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心得體會(huì)

《小故事大道理》讀后感

時(shí)間:2023-03-02 12:30:35 潔婷 心得體會(huì) 我要投稿

《小故事大道理》讀后感(通用35篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《小故事大道理》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《小故事大道理》讀后感(通用35篇)

  《小故事大道理》讀后感 篇1

  我最喜歡的一本書是《小故事大道理》。

  《小故事大道理》這本書,里面的內(nèi)容十分精彩,令我印象最深刻的是《小木橋走過(guò)去》的故事,內(nèi)容寫得非常詳細(xì),一位科學(xué)家為了專研人們的.心態(tài),設(shè)計(jì)了種種機(jī)關(guān),想讓人們大膽地走過(guò)去。主編收集的文章很好,讓人百看不厭。名言也收集得比較多,如:如果說(shuō)我有什么功績(jī)的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮有毅的結(jié)果——達(dá)爾文。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí),相信我長(zhǎng)大了能成為有名的故事大王。

  《小故事大道理》讀后感 篇2

  初看這本書,里面的'小故事非常生動(dòng)有趣,很吸引我。每一個(gè)故事背后又隱藏了一些大道理,像《狐貍與葡萄》講了狐貍吃不到葡萄便說(shuō)葡萄酸,讓我讀懂了嫉妒心理。《金斧銀斧和鐵斧》的故事讓我明白了人們不該太貪婪,貪得無(wú)厭會(huì)得到懲罰!稙觚敽屠销棥氛f(shuō)明了不能違背自然規(guī)律勉強(qiáng)做事。

  小故事大道理,我會(huì)繼續(xù)讀下去。

  這幾天我讀了《伊索寓言》這本書,我很喜歡老鼠開(kāi)會(huì)那一篇,這篇文章講了老鼠在一起開(kāi)會(huì)商量怎樣對(duì)付貓的騷擾,一只小老鼠提議在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺,一只年邁的老鼠說(shuō):“這個(gè)鈴鐺誰(shuí)去掛呢?”老鼠們都不敢去。

  這篇文章告訴我們想出一個(gè)好主意也許不難,而實(shí)現(xiàn)它就不那么容易了。做什么事要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。我很喜歡這本書。

  《小故事大道理》讀后感 篇3

  這段時(shí)間,我閱讀了一本書叫《小故事大道理·男孩版》當(dāng)然,有男孩版也有女孩版。通過(guò)這本書,我學(xué)到了很多知識(shí)。本書分為“自信篇”、“寬容篇”、“愛(ài)心篇”、“責(zé)任篇”、“樂(lè)觀篇”等許多章節(jié)。

  在“自信篇”中,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇職馐俏覀兂晒Φ闹匾淦鳌Lぶ職獾碾A梯,每個(gè)人都可以達(dá)到成功的彼岸! 在“自強(qiáng)篇”中,我學(xué)到了每個(gè)人都是獨(dú)特的自己,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的。自信讓我們更美麗,就算是一粒渺小的塵埃,也會(huì)在自信之泉的澆灌下開(kāi)出艷麗的花!

  “責(zé)任篇”給我印象最深,它使我懂得生活不可能一帆風(fēng)順,烏云上頭有晴空,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有勇敢的接受暴風(fēng)雨洗禮的人才能看到雨后的`彩虹。在我今后的學(xué)習(xí)生活中一定也會(huì)遇到一些挫折,但是我會(huì)自信地、有勇氣地戰(zhàn)勝它。

  這本書中的道理很多,通關(guān)讀它,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還培養(yǎng)了自己的閱讀能力。今后我還會(huì)讀一些長(zhǎng)知識(shí)的書。

  《小故事大道理》讀后感 篇4

  今天,我翻到了媽媽以前給我買的《小故事大道理》我最喜歡的'是《黑熊掰玉米》。

  從前,山上住著一只大黑熊。有一天,它下山來(lái)玩,看見(jiàn)了玉米,它摘來(lái)摘去最后只帶走了一個(gè)玉米。它又看見(jiàn)了一棵桃樹(shù),就扔掉玉米去摘桃,它摘來(lái)摘去最后還是只抱走了一個(gè)桃子。它來(lái)到瓜田,扔掉桃子去摘西瓜,它背了一個(gè)很大的西瓜。它看見(jiàn)了一只小兔子,就把西瓜扔了去追小兔子,小兔子跑了,黑熊只好空手回家。

  我們千萬(wàn)別像黑熊一樣得到一樣,丟掉一樣。

  《小故事大道理》讀后感 篇5

  我讀過(guò)許多故事,但只有《小故事大道理》我百看不厭。

  我印象最深的是《狐貍和葡萄》,他講了一個(gè)狐貍吃不到掛在高枝上的'葡萄,就說(shuō)葡萄酸的故事。狐貍的表現(xiàn)就是自欺欺人的做法。

  上次因?yàn)槲页煽?jī)不好,老師問(wèn)我為什么考得不好,我說(shuō),因?yàn)槲也粫?huì),后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),文中的狐貍就是我,沒(méi)有考出好成績(jī),不從主觀上找原因,卻以種種借口搪塞,尋找自己安慰。

  我第二個(gè)喜愛(ài)的故事就是《愚公移山》,愚公為什么可以移開(kāi)巨山?因?yàn)椋幸懔,肯下功夫,就能達(dá)到目的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,《愚公移山》也對(duì)我深受啟迪,上次,我背小古文,已在班里遙遙領(lǐng)先,我驕傲了,到別的班里吹噓時(shí),他們說(shuō)我在他們班里只能排個(gè)二三十名,我立志要向愚公學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)實(shí)生活中的你我他往往都因?yàn)槟芰τ邢蓿_(dá)不到某種目標(biāo),而找借口或推諉與時(shí)機(jī)不恰當(dāng),希望大家以《狐貍和葡萄》為戒,不要再自欺欺人,同時(shí)也要向愚公學(xué)習(xí)。

  《小故事大道理》讀后感 篇6

  這天,我讀的書是《小故事大道理》。這本書里的每一個(gè)故事都是一個(gè)大道理,讓人讀后受益匪淺,我喜愛(ài)--富翁的繼承權(quán)。故事中,講了有一位富翁,他有兩個(gè)兒子,富翁年紀(jì)大了,不知道讓哪個(gè)兒子繼承自已的家業(yè)。他左思右想后,最后想到了一個(gè)好方法。他把兩兒子帶到了另外一個(gè)城市,給了他們每人一串鑰匙和一匹快馬,看誰(shuí)先到家,把門開(kāi)開(kāi)進(jìn)到屋里,誰(shuí)先進(jìn)去,誰(shuí)就能得到繼承權(quán)。他倆都很快到了家,這時(shí)倆人都犯愁了!哥哥不知該用哪把鑰匙,弟弟的鑰匙掉到了路上。這時(shí)弟弟突然想到了一個(gè)好方法拿了一塊石頭砸開(kāi)鎖進(jìn)到了屋里。自然,繼承權(quán)落到了弟弟手里。

  從這個(gè)故事里我明白了一個(gè)道理,在遇到困難時(shí),不好把眼光局限在眼前,解決問(wèn)題的方法很多,往往是不止一種方法,我們要多動(dòng)腦,在生活和學(xué)習(xí)中把不一樣的.問(wèn)題找出多個(gè)答案,不必須采用常規(guī)的途徑才能到達(dá)我們的目的。

  《小故事大道理》讀后感 篇7

  在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。

  一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了,另一只天鵝則完好無(wú)損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里,完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。

  一個(gè)游人覺(jué)得很奇怪,便詢問(wèn)管理員為什么。

  管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑,他解釋道:“剪去一邊翅膀的天鵝不能保持平衡,飛起來(lái)后就會(huì)掉下來(lái);小水塘里的天鵝雖然沒(méi)剪去翅膀,但是起飛時(shí)沒(méi)有必要的滑翔距離,只好老實(shí)地待在水里。”

  天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,翅膀被剪斷了,就失去了展翅高飛的'能力,夢(mèng)想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒(méi)有理想的人生,就會(huì)像一張白紙,沒(méi)有理想的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自己的藍(lán)天。

  《小故事大道理》讀后感 篇8

  今日,我翻到了媽媽以前給我買的《小故事大道理》我最喜歡的`是《黑熊掰玉米》。

  從前,山上住著一只大黑熊。有一天,它下山來(lái)玩,看見(jiàn)了玉米,它摘來(lái)摘去最終只帶走了一個(gè)玉米。它又看見(jiàn)了一棵桃樹(shù),就扔掉玉米去摘桃,它摘來(lái)摘去最終還是只抱走了一個(gè)桃子。它來(lái)到瓜田,扔掉桃子去摘西瓜,它背了一個(gè)很大的西瓜。它看見(jiàn)了一只小兔子,就把西瓜扔了去追小兔子,小兔子跑了,黑熊只好空手回家。

  我們千萬(wàn)別像黑熊一樣得到一樣,丟掉一樣。

  《小故事大道理》讀后感 篇9

  寒假里,我讀了一本叫《小故事大道理》的書。

  這本書里有成長(zhǎng)漫畫,成長(zhǎng)計(jì)劃書,88個(gè)故事等等一些其他的內(nèi)容!缎」适麓蟮览怼返88個(gè)故事都很動(dòng)人,每一個(gè)都讓我懂得了一個(gè)道理。每個(gè)故事都不落俗套,每個(gè)故事又都蘊(yùn)含著深刻的道理,哲理,法理,親情……

  這本書讓我達(dá)到了五個(gè)目標(biāo):

  1、塑造善良,美好的性格。

  2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  3、積累豐富的知識(shí)。

  4、提高獨(dú)立生活的.能力。

  5、培養(yǎng)健康,樂(lè)觀的心態(tài)。

  讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會(huì)讓我受益終身!如果大家有時(shí)間的話就可以看下《小故事大道理》這本書。

  《小故事大道理》讀后感 篇10

  好書可以洗滌人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。

  其中,《幽默大師晏子》《鄭板橋幽默諷刺小人》《紀(jì)曉嵐幽默自救》這幾篇故事我記憶猶新、緊記在心。他們豁達(dá)而大度,具有幽默感,是贏得他人喜歡和信任的重要人格品質(zhì)。建立和諧有效的人際關(guān)系幽默是潤(rùn)滑劑,加深親友彼此間的感情幽默是粘合劑,幽默是智慧的聚寶盆,是成功者的利器。能加深感情,使人與人之間相處時(shí)更加其樂(lè)融融。

  通過(guò)閱讀書本,我深深懂得:在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,書籍是不可缺少的'精神食糧,讀書的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵(lì)志、啟智、明理,是我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。

  《小故事大道理》讀后感 篇11

  今天,我讀了媽媽給我買的《小故事大道理》的書里面的世界首富比爾·蓋茨的故事。內(nèi)容是說(shuō)比爾·蓋茨11歲就能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字。當(dāng)牧師好奇地問(wèn)他“怎樣背下這么長(zhǎng)的文字呢?”他不假思索的`回答:“我除了有較好的記憶力,最重要的時(shí)我竭盡全力了“讀了這個(gè)故事讓我知道每個(gè)人都有極大的潛能,正如心理學(xué)家所指出一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2%-8%左右,像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家也只開(kāi)發(fā)了12%左右。

  讀了這個(gè)故事讓我了解到我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài),如果我們想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為是不夠的,特別在關(guān)鍵時(shí)刻,我們要做到竭盡全力。

  《小故事大道理》讀后感 篇12

  因?yàn)楹芏嗳藶榱祟I(lǐng)悟人生哲理費(fèi)盡心思,殊不知一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海,一個(gè)小故事中就孕育著博大的智慧,所以我為大家推薦這本《小故事大道理》。

  其中每個(gè)小小的故事中都擁有著給人最經(jīng)典,最深刻的大道理。比如可憐的驢子背著沉甸甸的鹽,一不細(xì)心落入了水中,起來(lái)后發(fā)覺(jué)分量減少了很多。又一次馱著棉花,故意跌倒,起來(lái)后發(fā)現(xiàn)變重了。故事就告訴我們:沒(méi)有一成不變的事物,也沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的真理,必須變化的`去看事物。抱著舊觀念,舊框框去看待新情景,必然是行不通的。噢,忘了告訴你們這本書與寓言故事一樣,可是,這些大道理是博大的。智者說(shuō):“一花一天國(guó),一沙一世界!闭嬲兄腔鄣娜送軓男〖(xì)節(jié)中看到大景觀,從小故事中悟出深道理,從小故事中結(jié)出真智慧。所謂“大音希聲,大象無(wú)形!蹦切┎┐缶畹膬(nèi)涵往往孕育在最簡(jiǎn)單最常見(jiàn)的事物中。

  好了,我的廢話就不多說(shuō)了,你快去看一看吧,保證令你不看不明白,一看嚇一跳。

  《小故事大道理》讀后感 篇13

  寒假期間媽媽給我一本書,告訴我有時(shí)間看看這本書,我不厭其煩的隨口說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問(wèn)我:“《小故事大道理》讀了嗎?我吞吞吐吐地說(shuō):”還沒(méi)呢。馬上讀。“于是我趕緊拿出這本書讀起來(lái)。讀完一篇,被里面的故事吸引住了,就一連讀了好幾個(gè)。每個(gè)故事都是那么普通,都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個(gè)故事后面還有專家的.點(diǎn)評(píng),告訴我們故事雖小但是寓意深遠(yuǎn)。

  打那以后,我一有時(shí)間就抱起這本書看,它教我如何做人?如何做事?對(duì)待事物該怎么處理,等等。告訴我要尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)任何人要有禮貌,要助人為樂(lè),經(jīng)常干自己力所能及的事情,遇到事情不要急,要多動(dòng)腦,遇到困難要想解決的辦法,不要知難而退,還教我一些日常的知識(shí),做事要認(rèn)真不馬虎。好多大道理。

  我看完這本書之后,非常感謝媽媽,我要把這本書中的知識(shí)記在我的腦子里,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做。做一個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

  《小故事大道理》讀后感 篇14

  我讀了《小故事大道理》這本書,覺(jué)得這本書很好,它不僅很有趣,還讓我懂得了很多生活道理。

  在《貓和老鼠》的故事里,別的老鼠都被小白貓吃掉了,只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進(jìn)了瓶子里,小白貓鉆不進(jìn)去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子里的氧氣越來(lái)越少,大灰鼠最后被悶死了。這個(gè)故事告訴我們:要想戰(zhàn)勝敵人,就得有過(guò)人的智慧。

  再比如《寒號(hào)鳥(niǎo)》的`故事,讓我懂得了只有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活,有付出才有收獲。做事不能只顧眼前,得過(guò)且過(guò),做人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,不然的話,跟寒號(hào)鳥(niǎo)有什么區(qū)別呢?我可不想做寒號(hào)鳥(niǎo)。

  《小故事大道理》讀后感 篇15

  媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書,我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。

  故事情節(jié)是這樣的:有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的'時(shí)候,突然,他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角,卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī),他高興得不得了。可是抽水機(jī)抽不出半滴水來(lái),他頹然坐地,卻看見(jiàn)抽水機(jī)旁有一只小瓶子,瓶子上有張紙條,上頭寫道:必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來(lái),不要忘記離開(kāi)前,請(qǐng)?jiān)俅窝b滿水!此時(shí)他的內(nèi)心開(kāi)始交戰(zhàn):是直接喝掉這瓶救命的水?還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢?可是萬(wàn)一抽不出來(lái)水怎樣辦呢?最終他決定按照紙條上寫的做,果然抽出水來(lái)了,他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話:“相信我真的管用,僅有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)!”

  從這個(gè)故事里,我讀出了做任何事情都不能只為自己,只顧眼前的利益,要多為別人著想,給他人留一些方便,付出自己的愛(ài)心就會(huì)獲得歡樂(lè)的道理!

  《小故事大道理》讀后感 篇16

  《小故事大道理》這本書中的每一個(gè)小故事都牽出了一個(gè)道理。

  通過(guò)閱讀這本書,有幾個(gè)小故事給我的印象十分深刻,如:猴子撈月亮,使我明白了,東西的倒影有時(shí)會(huì)使人們或動(dòng)物相信假象;杯弓蛇影,使我懂得了人的心理作用會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué);聰明的漁夫,告訴了我們:世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。其實(shí)還有許多有趣的.故事,如:水牛和毛驢,公主和強(qiáng)盜,神奇的烏木馬……可能這些故事你都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是,你是否領(lǐng)略到他真正的含義了呢?

  讀了這本書,使我受益最大的,就是學(xué)會(huì)變通,知道事物會(huì)發(fā)展變化,就如上一學(xué)期學(xué)習(xí)的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。

  這本書將使我受益終生,不僅使我知道了許多小故事,還懂得了人生的大道理。

  《小故事大道理》讀后感 篇17

  我讀了《小故事大道理》收獲很大。讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。

  《小故事大道理》里有一個(gè)叫“曾參殺豬”的故事。曾的妻子為了不讓兒子耍小脾氣跟她去集市,就哄兒子說(shuō)回來(lái)給他殺豬【以前豬很貴】。曾妻子回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)曾子在殺豬,對(duì)曾子說(shuō):“我只是哄哄他,不是真的。”曾子說(shuō):“我們要以身作則,不然小孩以后就不再相信母親了!边@個(gè)故事告訴我們要以誠(chéng)相待,不能撒謊。

  《小故事大道理》還有很多道理::

  1、不能貪小便宜,不然吃虧的'是自己。

  2、誠(chéng)實(shí)守信。

  3、學(xué)會(huì)寬容。

  4、唯有真誠(chéng)、善良,才是結(jié)交朋友、開(kāi)拓事業(yè)最好的基石等。

  《小故事大道理》讀后感 篇18

  最近我讀了一本書,這本書叫做《小故事大道理》,其中我最喜歡里面的一個(gè)故事,叫《自負(fù)的大雁》。內(nèi)容是:大雁每年秋天的要飛到南方暖和的地方去躲避北方寒冷的`冬天。這又是一個(gè)秋天,大雁像往年一樣朝南方飛去了,路上,一只大雁抱怨地說(shuō):“我每年都要往南飛,真是累死了,今年我偏偏要在北方過(guò)冬!”雁群飛去南方過(guò)冬了,可只有這只大雁留下了。冬天到了,刮了北風(fēng),大雁就被凍死了。故事中的大雁自不量力,當(dāng)其他大雁南飛時(shí),硬要留在北方過(guò)冬,結(jié)果凍死了。這個(gè)故事告訴我們:不要總是妄想打破自然定律,自負(fù)的人終將自食惡果。

  《小故事大道理》讀后感 篇19

  公園里養(yǎng)著兩只天鵝一只天鵝一只翅膀上的羽毛被剪了,另一只天鵝完好無(wú)損。剪下一只翅膀天鵝放在大池塘里,好好的放在小池塘里。一位游客覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)管理員為什么。管理員這樣說(shuō)是為了防止天鵝逃跑!凹粝乱恢怀岚虻奶禊Z無(wú)法保持平衡。飛起來(lái)就會(huì)掉下來(lái)。小池塘里的天鵝沒(méi)有剪翅膀,但起飛時(shí)沒(méi)有必要的滑翔距離,只好呆在水里不動(dòng)!碧禊Z的翅膀就像我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想。翅膀被切斷,失去了展翅飛翔的能力,夢(mèng)想也失去了存在的基礎(chǔ)。沒(méi)有夢(mèng)想的.人生就像一張白紙,沒(méi)有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)不能擁有自己的藍(lán)天。

  《小故事大道理》讀后感 篇20

  在這周我繼續(xù)讀了《小故事大道理》里的幾篇小故事,其中一篇的名字是“打破消極的'觀念”。

  它主要講述了:亞伯拉罕·林肯講過(guò)的一個(gè)動(dòng)人的故事。故事的大意:有一個(gè)鐵匠把一個(gè)小鐵條放到火里想做成一把鋒利的劍,結(jié)果做成后他很不滿意。他又把小鐵條放進(jìn)火里打扁后做成一個(gè)種花的工具,結(jié)果他還是不滿意。然后他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具,但都沒(méi)有成功。最后他把鐵條放進(jìn)水里只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)出嘶嘶的響聲后說(shuō):“唉!我起碼也能用根鐵條發(fā)嘶嘶的響聲呀!”

  這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單他讓我懂得了:不要因?yàn)槭ザг,我們要有故事中鐵匠的心胸將失敗轉(zhuǎn)變成快樂(lè),就不會(huì)有失敗來(lái)傷害到我們,那么你就勝利了。

  《小故事大道理》讀后感 篇21

  在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。

  一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了,另一只天鵝則完好無(wú)損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里,完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。

  一個(gè)游人覺(jué)得很奇怪,便詢問(wèn)管理員為什么。

  管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑,他解釋道:“剪去一邊翅膀的.天鵝不能堅(jiān)持平衡,飛起來(lái)后就會(huì)掉下來(lái);小水塘里的天鵝雖然沒(méi)剪去翅膀,可是起飛時(shí)沒(méi)有必要的滑翔距離,只好老實(shí)地待在水里!

  天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,翅膀被剪斷了,就失去了展翅高飛的本事,夢(mèng)想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就會(huì)像一張白紙,沒(méi)有夢(mèng)想的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自己的藍(lán)天。

  《小故事大道理》讀后感 篇22

  “小故事大道理”這本書里無(wú)論是美麗動(dòng)人的童話故事,還是流傳已久的民間傳說(shuō),都為我們開(kāi)啟了一扇扇智慧的窗戶。例如其中一個(gè)“烏龜與蝸牛賽跑”的故事,故事中烏龜因?yàn)樯匣刳A了兔子后非常的驕傲,后來(lái)在與蝸牛賽跑時(shí)輸了。其實(shí)不是一只蝸牛在與烏龜比,而是許多蝸牛在和烏龜比,蝸牛利用交替出現(xiàn)的`方法贏了比賽。你看,團(tuán)結(jié)就是力量,再加上智慧,還有什么辦不成的呢?

  這本書每里每一個(gè)故事都講述了一個(gè)道理,這些道理幫助我解決學(xué)習(xí)生活的難題和困惑,指引我走正確的方向。

  《小故事大道理》讀后感 篇23

  寒假中我讀了《小故事大道理》這本書。其中《小山羊的計(jì)謀》這個(gè)故事,講的是,從前有一只小山羊?qū)嵲谔澩媪,連羊群什么時(shí)候回村里都不知道,天漸漸暗了下來(lái),小山羊迷路了。這時(shí)一只狼溜到樹(shù)林旁,看見(jiàn)了小山羊,便一下子撲了過(guò)去,把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團(tuán),但是它很快就冷靜下來(lái)了,它看到狼的`腰間有一把小笛子,小山羊說(shuō):“老狼先生你可以答應(yīng)我一個(gè)要求嗎?”老狼:“什么要求?”小羊:“請(qǐng)吹幾首笛子!鲍C人聽(tīng)見(jiàn)了一下把狼抓走了,小羊得救了。

  這個(gè)故事告訴我們有困難要冷靜,運(yùn)用智慧克服困難,擺脫危險(xiǎn)。

  《小故事大道理》讀后感 篇24

  讀完了《小故事中的大道理》這本書,書中有一個(gè)故事叫《風(fēng)中的木桶》,故事講了爸爸讓小男孩擺木桶,木桶擺好了。第二天,小男孩看見(jiàn)木桶被風(fēng)吹的東倒西歪,小男孩生氣又傷心,可是卻說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,想想辦法”。小男孩想呀,想呀,他終于想出來(lái)了。小男孩挑起兩但子水,把水倒進(jìn)木桶里,他不安心地回家了。第三天,他飛快地跑到放木桶的地方,看木桶有沒(méi)有歪倒。一看木桶排得整整齊齊,他高興地說(shuō):“我明白了,不想讓木桶被風(fēng)吹倒,就要增加木桶的`重量,這樣風(fēng)就吹不動(dòng)木桶了” 。

  讀了這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:誰(shuí)也改變不了風(fēng),但是可以改變木桶,讓木桶抵擋風(fēng)的力量,不過(guò)我們可以找人幫忙或者用一些方法解脫困難。

  《小故事大道理》讀后感 篇25

  有一次,媽媽給我買了一本書,名字叫《小故事,大道理》。媽媽對(duì)我說(shuō):“你讀了這本書以后,一定會(huì)喜歡上它的!甭(tīng)了媽媽的話以后,我就趕緊讀起了這本書。

  看了這本書以后,我明白了,一件小小的事中,可以領(lǐng)略到一個(gè)非常大的道理。我明白了真善美,假惡丑。我還懂得了我們生活在這個(gè)世界上,一定要有愛(ài)心、友誼、樂(lè)觀、自信、理想、目標(biāo)、智慧、奮斗、勇氣、寬容、理解、美德、責(zé)任。!這是一本多么好的'書,它告訴了我們很多在課本里學(xué)不到的知識(shí)。我想:我一定要珍惜好這本書。

  從那以后,我一拿到這本書,心里就有說(shuō)不出的興奮……

  《小故事大道理》讀后感 篇26

  讓孩子受益一生的《小故事大道理》兒童注音彩圖版這本書中選取了大量古今中外的優(yōu)秀兒童故事,包括童話、寓言、傳說(shuō)、成語(yǔ)故事等,它們主題明確,情節(jié)生動(dòng),敘述淺顯易懂,而且還充滿了童趣,并標(biāo)注了漢語(yǔ)拼音,讓一些剛學(xué)會(huì)拼音的小朋友也能自己獨(dú)立閱讀。

  另外,每個(gè)故事還配上了活潑可愛(ài)的精美插圖,這可以幫助我們更好地領(lǐng)會(huì)故事中的'世界。在每個(gè)故事結(jié)束后,都有一個(gè)名為“大道理”的環(huán)節(jié),它深入淺出地剖析了故事的寓意。

  我從中明白了人生最樸素的道理就是相互關(guān)心,懂得感恩,虛心學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察……

  《小故事大道理》讀后感 篇27

  最近我讀了《小故事大道理》,這本書不僅讓我懂得了許多道理還讓我的想象力跟加充沛。

  就如“誰(shuí)說(shuō)一美元算不了什么”中石油大王約翰middot;洛克菲勒的事情。有一次他想搭班車回家,可是缺了一美元,就向他的秘書借,還千叮萬(wàn)囑的要提醒他,省得他忘記,但是他秘書卻說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,不就是一美元嗎!洛克菲勒聽(tīng)了一本正經(jīng)的'說(shuō):“你則么能這樣說(shuō)?把一美元存入銀行要整整十才有利息!”

  這位億萬(wàn)富翁的看法是:我非但不做錢財(cái)?shù)呐`,而且還要把錢財(cái)當(dāng)作奴隸來(lái)使用。

  這個(gè)故事告訴我們,在財(cái)富的積累方面,講究的是滴水穿石。

  《小故事大道理》讀后感 篇28

  暑假我讀了一本書《小故事大道理》,這本書里的每個(gè)小故事都含著大智慧。真是俗話說(shuō)的好,講一小時(shí)大道理不如看一分鐘小故事,接下來(lái)就讓我給你講一個(gè)故事吧!

  故事的名字叫神父與上帝,有一次,一個(gè)山莊被洪水淹埋了,一個(gè)神父在教堂里站著,洪水已淹到神父的'胸口了,這時(shí)有一個(gè)人劃船過(guò)來(lái)說(shuō):“神父快上船來(lái)吧。”可是神父卻說(shuō):“不用了,你走吧!上帝會(huì)救我的!弊詈笊窀副谎退懒。

  這個(gè)故事告訴我們做事不要過(guò)于固執(zhí),否則會(huì)害了自己。還要聽(tīng)嗎?想聽(tīng)自己買回家看吧!

  《小故事大道理》讀后感 篇29

  我最喜歡的一本書是《小故事大道理》。主編——方洲把他自己看見(jiàn)過(guò)的著名的故事又有道理還有名言的本本書,里面的內(nèi)容十分精彩,令我印象最深刻的是《小木橋走過(guò)去》的`故事,內(nèi)容寫得非常詳略,一位科學(xué)家為了專研人們的心態(tài),設(shè)計(jì)了種種機(jī)關(guān),想讓人們大膽地走過(guò)去。這位主編收集的文章很好,讓人百看不厭。名言也收集得比較多,如:如果說(shuō)我有什么功績(jī)的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮有毅的結(jié)果——達(dá)爾文。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí),相信我長(zhǎng)大了能成為像您這樣的收集師。

  《小故事大道理》讀后感 篇30

  再這個(gè)短暫而又充滿喜慶的寒假里,我讀完了《小故事大道理》這本書。

  這本書中的四大篇都令我刻骨銘心,但其中的《人生哲理篇》最讓我受益匪淺了。我給大家講一講其中的'一個(gè)故事吧!

  這個(gè)故事的名字叫《待人不妨“微軟”一點(diǎn)》:有個(gè)男孩養(yǎng)了 一只烏龜,到了冬天,男孩想讓烏龜伸出頭來(lái),便使勁拍打,可烏龜?shù)念^總也不伸出來(lái),祖父看到后,將烏龜放到暖爐上,烏龜漸漸的伸出頭了,小男孩高興的笑了。

  這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理:當(dāng)你想要?jiǎng)e人按照你的意思去做,去改變時(shí)記住不要采取攻擊的方式,而要給予溫暖和關(guān)愛(ài),這樣的方式更加有效。

  《小故事大道理》讀后感 篇31

  今日我讀了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我十分感興趣,這個(gè)故事的名字叫《折木棒》。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒子,兒子們很不團(tuán)結(jié),經(jīng)常爭(zhēng)吵,每次他們吵完架,就一起去找父親評(píng)理,不管父親怎樣勸解,兒子們都認(rèn)為自己是對(duì)的,農(nóng)夫很苦惱,于是日思夜想,最終,農(nóng)夫想了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法就是“折木棒”。

  這一天,父親把兒子們集中到一起,然后,叫他們拿出一捆木棒,讓他們折斷,兒子們各個(gè)使出了全身的力氣,就是折不斷,農(nóng)夫把好捆木棒解開(kāi),讓他們一根一根折,兒子們毫不費(fèi)力氣的.把木棒折成了兩段。

  這個(gè)故事告訴我們兄弟,朋友之間應(yīng)當(dāng)和睦相處,相互尊重,相互關(guān)心,這樣才能團(tuán)結(jié)友愛(ài),要不然,就相互爭(zhēng)吵,甚至關(guān)系破裂。在生活中,無(wú)論是同學(xué)還是朋友,都應(yīng)當(dāng)和睦想處,要用一顆寬容的心去包容對(duì)方。

  《小故事大道理》讀后感 篇32

  有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來(lái)沒(méi)有什么別的`選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了,哥哥說(shuō):“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來(lái)電后坐樓梯來(lái)拿。”于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。

  他們有說(shuō)有笑地向上爬,但是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在太累了。想到還只爬了一半,兩人開(kāi)始互相埋怨,指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣都沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō):“我們不要吵了,爬完它吧!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮的來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里……

  《小故事大道理》讀后感 篇33

  大家知道,蝙蝠是在夜間活動(dòng)的,接著,就讓我給你們介紹一下吧!

  從前,鳥(niǎo)類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭(zhēng),第一次鳥(niǎo)類勝利了,蝙蝠就飛到鳥(niǎo)類中說(shuō):“我有翅膀,也是鳥(niǎo)類的一員,這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強(qiáng)大的走獸,真是可喜可賀呀!”

  第二次戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了,蝙蝠袖手旁觀,后來(lái)走獸勝利了,蝙蝠就飛到走獸中說(shuō):“我是老鼠的同類,所以是走獸,以后請(qǐng)多多指教!本瓦@樣蝙蝠每天都過(guò)著幸福的日子。但是好景不長(zhǎng),這不,苦日子該來(lái)了,鳥(niǎo)類和走獸和平了,它們之間成了好朋友,大家都知道了蝙蝠的.行為,都一起來(lái)打蝙蝠,蝙蝠只好跑回洞里,只能到夜間才出來(lái)活動(dòng),從此,蝙蝠就在夜間活動(dòng)了。

  讀了這故事,我覺(jué)得蝙蝠的做法是錯(cuò)誤的,它不應(yīng)該三心二意,沒(méi)有自己的立場(chǎng),最后成了“兩面派”。我覺(jué)得做人就應(yīng)該追求一個(gè)目標(biāo),哪怕有再大的困難也要勇敢的面對(duì),不能輕易妥協(xié)。

  《小故事大道理》讀后感 篇34

  今天,我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文,故事中寫到:

  從前,有一個(gè)叫遇公的人,做事總是不動(dòng)腦,朋友們?cè)谝黄鹁蹠?huì)時(shí),其中一個(gè)朋友說(shuō)“馬肝有毒,能毒死人。”遇公反駁:“馬肝真的.有毒嗎?”朋友又說(shuō):“馬為什么活不到100歲,仔細(xì)細(xì)想吧!”遇公站起來(lái)說(shuō):“我一定要救它”。然后,他急急忙忙跑回家,拿起刀磨了起來(lái),一邊磨一邊說(shuō):“我今天一定要救你,我要讓你長(zhǎng)命百歲”,馬噙著兩眼淚花,好像在苦苦哀求他,不要?dú)⑽,我怕,“這是對(duì)你好,我必須救你”說(shuō)完一下子說(shuō)把馬肚子剖開(kāi)了,馬肝摘了出來(lái) ,馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來(lái)。

  讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:我們從小要好好學(xué)習(xí),多讀書,遇到事情多動(dòng)腦,做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢,造成不必要的損失。

  《小故事大道理》讀后感 篇35

  從書中,我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得有一次,爺爺接我回來(lái),不知從哪兒冒出一輛電瓶車,像風(fēng)似的騎過(guò)來(lái),就那一剎那,我們都互相撞到了,騎電瓶車的人毫發(fā)無(wú)損,我哪也沒(méi)有傷到,可爺爺?shù)?膝蓋的傷口比較大,還看見(jiàn)了一滴一滴的流著血,我看到了這一幕,便急切地說(shuō):爺爺,你沒(méi)事吧!疼不疼?爺爺微笑地說(shuō):沒(méi)事,也不怎么疼。爺爺又趕忙問(wèn)我:你沒(méi)事吧!我說(shuō):沒(méi)事。我哪也沒(méi)傷到。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了看騎電瓶車的人和爺爺在急論,我心想:趕快找一點(diǎn)止血的棉花。于是,我就在書包找啊找,只找到了一包紙巾,雖然沒(méi)有消毒,但也只能用一下了,于是,我就拿了一張紙巾包在爺爺?shù)南ドw上,再在書包里找了一個(gè)創(chuàng)可貼,貼在紙巾的上面。騎點(diǎn)瓶車的叔叔說(shuō)了一句話:這為孩子真懂事。是啊,都是書教會(huì)了我做人。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我更喜歡讀《小故事大道理》這套書。書中有黃金!讓我收獲了許多做人的道理、誠(chéng)實(shí)守信、親情友情、理想勵(lì)志。

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