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細(xì)米讀書心得感悟優(yōu)秀范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這個(gè)時(shí)候,我們就可以寫一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來(lái)。為了幫助大家學(xué)會(huì)寫感悟,以下是小編為大家收集的細(xì)米讀書心得感悟優(yōu)秀范文,歡迎閱讀與收藏。
細(xì)米讀書心得感悟優(yōu)秀范文1
寒假里我讀了曹文軒先生的《細(xì)米》,橙黃色的封面,大片大片的金黃色,一個(gè)少年呆呆的在稻田前守望。他把《細(xì)米》中的人物描寫的生動(dòng)形象,令人沉迷。
文中有單純頑皮的細(xì)米,有令人鄙視又溫順細(xì)心的梅紋,還有懂事可愛的紅藕梅紋仿佛就像一個(gè)來(lái)自天國(guó)的女孩兒,有著純凈的心靈、溫順的'笑容。這些帶給的是一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程,讓細(xì)米從一個(gè)淘氣的孩子,變成一個(gè)懂事的少年;讓細(xì)米從一個(gè)連藝術(shù)都不知道是什么的人,變成了一個(gè)懂得去了解藝術(shù)`制造藝術(shù)的男孩兒。
讀這本書時(shí),最吸引我的是關(guān)于細(xì)米的生活,在稻香渡中,有清爽的空氣,牛羊們洪亮的嗥叫,可以無(wú)拘無(wú)束,自由拘束,享受著歡樂(lè)的童年。他們能在水塘里捉魚,在田地里摘豆角,河塘里挖蓮藕,蘆葦叢中撿野鴨蛋。夏天甚至可以成天浸泡在河里,還可以在田野上盡情撒歡。再看看我們的生活,城市霧霾緊鎖,到外都是汽車排放尾氣。還有,我讀了《細(xì)米》之后,發(fā)覺做任何事情只要細(xì)心去觀看,總有其不同之處。例如,在我們眼里,毛驢長(zhǎng)得都是一樣的,但用細(xì)米的眼光看毛驢,卻沒有一點(diǎn)相像之處,或許這就是細(xì)米與別人的不同之處吧。
這本書并沒有用城市做背景,也沒有用名貴的人做主角,而是用鄉(xiāng)村來(lái)做背景,用一個(gè)普一般通的鄉(xiāng)間少年,鄉(xiāng)土風(fēng)情、鄉(xiāng)野本色,雖然沒有城市小說(shuō)那么有特點(diǎn),但有一種獨(dú)特的鄉(xiāng)下味道,是一種獨(dú)特的寫作手法,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。
細(xì)米讀書心得感悟優(yōu)秀范文2
讀了大名鼎鼎的曹文軒寫的《細(xì)米》后,心中感慨萬(wàn)分,這本書真是讓我愛不釋手。
這本書講的是一個(gè)愛臉紅的小男孩細(xì)米,他與表妹紅藕兩小無(wú)猜。一天,大河里漂來(lái)一只帆船,里面坐滿了下鄉(xiāng)的女知青,其中一個(gè)最小的女孩梅紋,最終來(lái)到了細(xì)米家,她與細(xì)米發(fā)生了許多新穎的(故事)。
讀到第三章,我特殊受感動(dòng),不會(huì)勞動(dòng)的女知青不得不下地干農(nóng)活,每天四點(diǎn)就得起床,滿世界都是熱烘烘的',麥田里望不到邊,放佛在太陽(yáng)下燃燒,銳利的麥芒將梅紋的手,胳膊,甚至是臉,都已經(jīng)拉下了一道道細(xì)細(xì)的看不出的傷痕,一沾汗水便火辣辣的疼,似乎灑了辣椒水,汗水不住地流進(jìn)眼睛,淹得眼前一片模糊,梅紋干了幾個(gè)小時(shí)的活,就覺得腿都拉不動(dòng)了。手上已經(jīng)打起了水泡,但她依舊咬牙堅(jiān)持著。我不禁看了看自己,今日是周末,有點(diǎn)熱,一大早媽媽就幫我打開了空調(diào),端來(lái)了鮮美的水果,在這么舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),我確一心還想著偷懶,想起這些我不禁臉上微微發(fā)燙,挺直了腰桿連續(xù)奮筆疾書,再想想她們四點(diǎn)就不得不起床干農(nóng)活,還要忍受漆黑的環(huán)境下的各種可怕,而我每天都是在媽媽的一再叫賣 下才不情愿的起床,哎,我真是特殊慚愧。
從小,我們都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,媽媽確在一天辛苦的工作之后還要買菜,做飯,支配好我生活的一切,而我從來(lái)都無(wú)視媽媽的辛苦勞動(dòng),覺得一切理所當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)朝媽媽大喊大叫,讀完(文章),我不禁感慨萬(wàn)分,我們應(yīng)當(dāng)珍視現(xiàn)在幸福的生活,珍惜媽媽的勞動(dòng)成果。
細(xì)米讀書心得感悟優(yōu)秀范文3
“細(xì)米”我輕輕地讀著,心中有著一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn):這本書為什么叫細(xì)米?細(xì)米是誰(shuí)?這本書講了細(xì)米的什么事?我百思不得其解,帶著種.種疑問(wèn),我迫不及待地打開了這本書,貪欲地讀著
少年細(xì)米生來(lái)就是一個(gè)愛臉紅的男孩兒,他與表妹紅藕兩小無(wú)猜,一同長(zhǎng)大,日子如清水一般自然流淌。然而,有那么一天,大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆,白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩。這些從蘇州城里來(lái)這里插隊(duì)的女知青,給安靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股新奇而迷人的氣息,而其中的梅紋姑娘以她純潔而溫順的情感與精神力氣,使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入了新的成長(zhǎng)歷程。書中深諳人情與人性的`微妙,寫就了一段可以與日月同在的情感故事,以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑,安靜的村落、安靜的麥田,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、潔白的蘆花、裊裊的炊煙,與四季美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道參與了這個(gè)東方少年的成長(zhǎng)加冕禮。
在這個(gè)故事中,梅紋是一個(gè)在苦難中堅(jiān)韌不拔,在風(fēng)雨中堅(jiān)韌成長(zhǎng)的女知青,為了不耽擱孩子們的課程,強(qiáng)忍失去雙親的苦痛,拖著病體,為孩子們上課,努力的想讓細(xì)米在雕刻的藝術(shù)路上勇往直前。由于梅紋的堅(jiān)持,細(xì)米不斷雕刻技術(shù)獲得了大家的全都贊揚(yáng)。梅紋的這種精神深深地打動(dòng)了我,細(xì)想想我自己,或許缺乏的正是這種堅(jiān)持的精神,我應(yīng)當(dāng)向梅紋學(xué)習(xí):要做,就做最好,不能半途而廢!
細(xì)米讀書心得感悟優(yōu)秀范文4
今日,我讀了曹文軒的《細(xì)米》,讀完后深受感動(dòng)。
曹文軒,1954年1月誕生于江蘇鹽城,他是(兒童)文學(xué)委員會(huì)委員,是中國(guó)少年寫作的樂(lè)觀提倡者、推動(dòng)者。以前,我曾讀過(guò)他寫的《草房子》,今日有幸讀了他的另一作品《細(xì)米》。
《細(xì)米》這本書講了細(xì)米,原來(lái)是一個(gè)單純的男孩子,和其他全部鄉(xiāng)村里的孩子一樣,他愛臉紅,喜愛在田間和同伴玩耍。然而隨著來(lái)這里插隊(duì)的女知青的到來(lái),這個(gè)叫梅紋的女子,轉(zhuǎn)變了他的生活。
在書中,細(xì)米這個(gè)什么都不知道的孩子,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天是吃了睡,睡了吃。直到梅紋的消失。細(xì)米的爸爸看梅紋干不成粗活,就讓梅紋做了小老師,也是細(xì)米的老師。后來(lái),梅紋發(fā)覺細(xì)米對(duì)(雕刻)很感愛好,也很有天分。便親自培育他雕刻。在梅紋的指導(dǎo)下,成天在木桌上用刻刀亂刻來(lái)發(fā)泄自己心情的細(xì)米,慢慢的'變成一個(gè)擅長(zhǎng)篆刻的細(xì)米,仔細(xì)學(xué)習(xí)的細(xì)米。
讀到這時(shí),我想起了我打(乒乓球)的事。我每次遇到比我強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),我都會(huì)感到有點(diǎn)氣餒,想:哎!好強(qiáng)大的對(duì)手,看來(lái)我要輸了。哎!反剛要輸了,還不如主動(dòng)棄權(quán)呢!但隨后又想想,萬(wàn)一我能打嬴了呢?不試試怎么知道呢?就這樣,經(jīng)受了很多場(chǎng)后,我現(xiàn)在也能成為勝利者。雖然有時(shí)也失敗了,但我知道了,要英勇,要努力,要自信!
讀完《細(xì)米》后,我覺得,不管做什么事,還是遇到什么困難,我們都不要低頭,都要勇于面對(duì),放手一博,向著成功英勇前進(jìn)!