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心得體會(huì)

全面推廣普通話的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-13 10:52:03 興亮 心得體會(huì) 我要投稿
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全面推廣普通話的心得體會(huì)(通用11篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的全面推廣普通話的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

全面推廣普通話的心得體會(huì)(通用11篇)

  全面推廣普通話的心得體會(huì) 1

  我國(guó)是一個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,56個(gè)民族共80多種語(yǔ)言,就是在漢語(yǔ)內(nèi)部也有十分嚴(yán)重的方言分歧,不同語(yǔ)言和方言之間彼此不能交流,影響信息溝通和交際效能。因此推廣全國(guó)通用的普通話,消除語(yǔ)言隔閡和交流障礙,有利于不同民族和地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流,有利于提高交際效能和工作效率,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。而且為了使普通話在全國(guó)普及,自一九九八年起,每年九月的第三周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”的活動(dòng)。所以,我們要學(xué)好普通話,講好普通話,為了促進(jìn)普通話的盡快推廣,出自己的一份力。為此,我們?cè)诎嗉?jí)里組織了一系列的活動(dòng),如:

  1、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。

  在班級(jí)中張貼“國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話”,“普通話是校園語(yǔ)言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說(shuō)好普通話,方便你我他”等宣傳標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了同學(xué)們的'語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。

  2、走進(jìn)課堂,經(jīng)行經(jīng)典詩(shī)文誦讀。 為了使普通話我們班級(jí)扎根,避免“活動(dòng)來(lái)推普熱,活動(dòng)過(guò)推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,每周一、三早操后我們都組織學(xué)生用普通話誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和課文中的經(jīng)典古詩(shī)文,老師用普通話領(lǐng)讀。 開展豐富多彩的宣傳活動(dòng):

  (1)組織主題為“推廣普通話”的活動(dòng),向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議,提高對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),自覺在班級(jí)、校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛。

  (2)組織“普通話——美麗的語(yǔ)言”主題班隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)組織同學(xué)共同學(xué)習(xí)積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),展開演講討論、誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文等活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)推普周有更深入的了解,明白活動(dòng)意義,提高規(guī)范語(yǔ)言和文字的應(yīng)用能力。

  (3)設(shè)計(jì)一份推普宣傳畫;通過(guò)活動(dòng)展示推普教育的成果,進(jìn)一步提高學(xué)生的規(guī)范普通話的水平,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  (4)給父母做一次宣傳;積極動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校共同配合,參與到推普周活動(dòng)中,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和參與面。

  (5)舉行了推普古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。將中華民族傳統(tǒng)教育與推普周活動(dòng)結(jié)合起來(lái),營(yíng)造活動(dòng)良好氛圍。

  (6)辦好一期推普小報(bào)。組織學(xué)生辦好推普周活動(dòng)小報(bào),將自己對(duì)推普周活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、感受和收獲用圖文的形式記載下來(lái),參加學(xué)校優(yōu)秀推普小報(bào)選評(píng)活動(dòng)。

  星星之火,可以燎原,由教師帶動(dòng)學(xué)生,由師生帶動(dòng)學(xué)校,由學(xué)校帶動(dòng)社會(huì),將普通話的推廣工作編織成一條不斷傳遞和拓展的紅絲帶,可以推斷,這將是普通話推廣的一條可持續(xù)發(fā)展之路。

  全面推廣普通話的心得體會(huì) 2

  眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

  一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,而中國(guó)作為一個(gè)多民族語(yǔ)言的大國(guó),自然需要民族語(yǔ)言。普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ),已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。 講好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操?墒窃谛@里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ,是文明與進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來(lái)交談,會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話,人人都使用文明的.用語(yǔ),那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。

  縱觀全球,世界各國(guó)“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國(guó)掀起漢語(yǔ)熱,漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明了中國(guó)文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節(jié)目在國(guó)外有著非常高的收視率。漢語(yǔ)走向世界,中國(guó)走向世界,中國(guó)成為世界的焦點(diǎn),普通話將會(huì)成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國(guó)人,還有什么理由說(shuō)不好普通話?

  由此可見,普通話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢(mèng)想…… 心,因?yàn)橛蟹较,所以才?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎?mèng),所以才飛翔演講稿。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每天堅(jiān)持說(shuō),持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場(chǎng)上,把握各種機(jī)遇,成為精英,為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自己的熱血!

  在這里,我要說(shuō):讓我們說(shuō)好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!

  全面推廣普通話的心得體會(huì) 3

  我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣一般話對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特殊重要的意義。學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國(guó)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化的根底,學(xué)校是普及教育、培育社會(huì)主義建立人才的重要基地,而幼兒園是普及根底教育的根底,是普及一般話最前沿的`陣地。為了是幼兒和教師更好的學(xué)習(xí)好一般話,我園開展豐富多彩的推普活動(dòng),我們的做法是:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,從法的角度對(duì)之有更為深刻的了解。

  2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)展全園推普總發(fā)動(dòng),一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)展愛國(guó)主義教育。

  3、依據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級(jí)開展了“我愛祖國(guó)語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗讀競(jìng)賽,大班和小班年級(jí)則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說(shuō)一般話的活動(dòng)。

  4、大班幼兒與教師一起自制宣傳小旗,人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)展在社區(qū)、街道宣傳。

  5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮亮的推普黑板報(bào),向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng),并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號(hào),盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳范圍,讓更多的人參加到推普隊(duì)伍中來(lái)。

  大力推廣一般話,促進(jìn)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(zhǎng),我們將始終保持著這份推普熱忱,我們的推普在連續(xù)!

  全面推廣普通話的心得體會(huì) 4

  普通話,又稱國(guó)語(yǔ),它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的大陸漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語(yǔ)的官方發(fā)音在全國(guó)范圍進(jìn)行推廣。推廣普通話是中國(guó)的基本政策,普通話在中國(guó)大陸也推廣了四十多年,但據(jù)最新的調(diào)查,中國(guó)大陸會(huì)說(shuō)普通話的人尚不足人口的一半,若要求“標(biāo)準(zhǔn)”些,則會(huì)說(shuō)普通話的人的比例少得可憐,而以普通話為第一生活語(yǔ)言的人近乎零。這與當(dāng)初的推普設(shè)想相差太遠(yuǎn),十分令人失望,究其原因,有人把這歸咎于方言的頑固勢(shì)力。但我在這里要說(shuō)的不是方言對(duì)推普的負(fù)影響,而是正面討論普通話本身所陷入的新的危機(jī)。

  作為一名向?qū)W生進(jìn)行教授知識(shí)的老師,學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說(shuō)是主戰(zhàn)場(chǎng),而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,所以作為老師,本學(xué)期以來(lái),我能堅(jiān)持在園里推廣普通話,不管在活動(dòng)、游戲、生活,都能堅(jiān)持不懈地講好普通話。同事之間能用普通話來(lái)對(duì)話交流,有些不怎么會(huì)講的向其他老師學(xué)習(xí)。我擔(dān)任一年級(jí)的班主任,雖然學(xué)生的年紀(jì)小,有的孩子不怎么樣會(huì)聽普通話,但我沒(méi)有為此而不講普通話,反而為了使幼兒學(xué)會(huì)聽普通話、講普通話,我也要求學(xué)生學(xué)講普通話,學(xué)生講的.普通話不標(biāo)準(zhǔn),往往帶有很多的贛榆口音,例如:把喝水說(shuō)成hāshuǐ,吃飯說(shuō)成qīfàn等。

  我常常給予指導(dǎo)和糾正。還鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持多講普通話,在聽懂普通話后,孩子們慢慢學(xué)會(huì)用普通話來(lái)交談,講得也比較流利、準(zhǔn)確。在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生不斷地積累生字、詞語(yǔ),我引導(dǎo)學(xué)生用詞語(yǔ)來(lái)編成完整的句子,這樣,有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,在老師的要求督促下,大部分能用普通話來(lái)交流,取得了很大的進(jìn)步。

  我覺得自己日后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)普通話,把普通話說(shuō)得更標(biāo)準(zhǔn)、流利。為培育下一代人才而努力。

  全面推廣普通話的心得體會(huì) 5

  依據(jù)上級(jí)文件精神,我校結(jié)合本校實(shí)際,在大力做好常規(guī)宣傳推廣工作的同時(shí),不斷豐富、創(chuàng)新推普工作形式,突出推普活動(dòng)的生動(dòng)性、趣味性和實(shí)踐性,在師生中開展了一系列內(nèi)容詳實(shí)、形式多樣的活動(dòng),親身體驗(yàn)感悟中華語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華和魅力,F(xiàn)將本次推普活動(dòng)心得如下:

  一、統(tǒng)一思想,細(xì)心實(shí)施

  為了將推普活動(dòng)落到實(shí)處,我校在周工作例會(huì)上爭(zhēng)論確定了推普周各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)劃,安排德育口特地負(fù)責(zé)。其次,組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)推普文件,同時(shí)發(fā)出建議:建議全校師生養(yǎng)成說(shuō)一般話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的良好習(xí)慣,使廣闊師生明白推廣一般話和使用標(biāo)準(zhǔn)字的重要意義,確保中心“推普”活動(dòng)有規(guī)劃、有安排、有落實(shí)。

  二、廣泛宣傳,深入開展

  為了營(yíng)造良好的`推普氣氛,樹立全員推普意識(shí),落實(shí)到師生的行動(dòng)上,每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講一般話,請(qǐng)用標(biāo)準(zhǔn)字”的宣傳牌,大力宣傳推普重要性,標(biāo)準(zhǔn)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

  三、活動(dòng)豐富,效果顯著

  為了扎實(shí)有效的搞好今年的推普工作,我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。

  (一)9月5日進(jìn)展了一次國(guó)旗下講話,國(guó)旗下講話的同學(xué)作了“依法推廣一般話,提升國(guó)家軟實(shí)力”的演講,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱忱。

  (二)開展“推普周”手抄報(bào)評(píng)比。

  (三)“利用國(guó)旗下講話”,對(duì)學(xué)生進(jìn)展一般話宣傳。

  (四)開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生對(duì)學(xué)校內(nèi)外,街道墻面廣告,店面等地的錯(cuò)字、別字進(jìn)展訂正,從小處著手,將推普活動(dòng)落到實(shí)處。

  (五)開展以“依法推廣一般話,提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)主題教育。

  全面推廣普通話的心得體會(huì) 6

  9月11日,銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)在行政樓二樓會(huì)議室召開,會(huì)議由黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)田銀萍主持,語(yǔ)言文字工作辦公室、各二級(jí)學(xué)院、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。

  會(huì)上,教學(xué)工作部部長(zhǎng)羅剛介紹了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的十五項(xiàng)基本任務(wù),要求各職能部門、各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真組織推普活動(dòng)、圓滿完成推普任務(wù),利用多樣活動(dòng)形式貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),推動(dòng)語(yǔ)言文字工作全面落實(shí)。

  田銀萍指出,語(yǔ)言文字工作是系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的工作,具有十分重大的意義,要求各職能部門、各二級(jí)學(xué)院各司其職、統(tǒng)籌推進(jìn),切實(shí)促進(jìn)銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)言文字工作高質(zhì)量發(fā)展。她強(qiáng)調(diào),做好語(yǔ)言文字工作要堅(jiān)持五點(diǎn)原則:

  一、堅(jiān)持長(zhǎng)短結(jié)合,將長(zhǎng)期堅(jiān)持與短期活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,共促推普工作扎實(shí)推進(jìn);

  二、堅(jiān)持課內(nèi)課外結(jié)合,要求學(xué)院內(nèi)日常教學(xué)、工作必須使用普通話,同時(shí)也將普通話推廣到生活中,推廣到課堂外;

  三、堅(jiān)持校內(nèi)校外統(tǒng)一,普通話具有規(guī)范、高效的`特征,能夠有效消除傳播障礙和促進(jìn)公平,全院師生應(yīng)加強(qiáng)說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí),校內(nèi)與校外統(tǒng)一講好普通話;

  四、堅(jiān)持專業(yè)與文化相結(jié)合,各二級(jí)學(xué)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況、利用自身的專業(yè)條件,因地制宜制定推廣普通話活動(dòng)方案、組織推廣普通話活動(dòng),突出展現(xiàn)各院文化風(fēng)采;五、強(qiáng)化推普工作意識(shí),細(xì)化其責(zé)任、分解其任務(wù),并將推廣普通話工作放到傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度去把握。

  全面推廣普通話的心得體會(huì) 7

  我園為了貫徹落實(shí)第XX屆全國(guó)推廣一般話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好一般話的力量,促進(jìn)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化作了大量的工作,開展了一系列的活動(dòng),取得了肯定的成效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順當(dāng)進(jìn)展

  為了推普工作落到實(shí)處,我園成立了由園長(zhǎng)李新軍任組長(zhǎng),邱淑美為副組長(zhǎng),級(jí)部主任任聯(lián)絡(luò)員,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日特地召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位教師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)展,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

  二、催促檢查、確保推普工作落到實(shí)處

  9月12—9月18日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)展了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)展綜合檢查。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的檢查,各年段均能按要求準(zhǔn)時(shí)制定活動(dòng)規(guī)劃,嚴(yán)格按規(guī)劃實(shí)施,并突出本年齡段特色,取得肯定成績(jī)。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氣氛

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氣氛,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的熟悉,所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第XX屆全國(guó)推普宣傳周。其次,我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第XX個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ),并且展板上每天消失一條全國(guó)推廣一般話宣傳周宣傳口號(hào)。如溝通—從一般話開頭,“一般話——情感的紐帶,溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氣氛。同時(shí),全園每個(gè)班級(jí)都專設(shè)了一塊版面——?jiǎng)?chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣一般話。在推普活動(dòng)大會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。

  除此之外,我園還開展了“幼兒故事、詩(shī)歌大賽活動(dòng)”,通過(guò)這次活動(dòng),使師幼們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為幼兒園增加了濃濃的文化氣氛。通過(guò)多方面積極有效的'宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱忱相當(dāng)高漲。

  四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度

  通過(guò)檢查,我園在開展推普工作上采納了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

  小班開展了“濃濃古詩(shī)情”的班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),中大班開展了“幼兒故事競(jìng)賽活動(dòng)”。結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),積極開展“推普宣傳周”活動(dòng),注意發(fā)揮教師在推普、語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作中的主體作用,開展了“標(biāo)準(zhǔn)字、一般話、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動(dòng)和“我是北城娃,愛說(shuō)一般話”幼兒推普小明星選拔活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“一般話頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開口就說(shuō)一般話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,每天愛說(shuō)一般話。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話,家里園里頂呱呱。”等等,特別符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。

  同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手,同講一般話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。積極建議大班幼兒做小小推普員,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動(dòng)增加了師生的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氣氛已經(jīng)形成,全部教職員工逐步感受到一般話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用一般話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣一般話導(dǎo)入了一個(gè)新的境地。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子全都認(rèn)為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推動(dòng)。將推普工作由園內(nèi)延長(zhǎng)到園外、家庭、社會(huì),使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

  全面推廣普通話的心得體會(huì) 8

  我國(guó)是一個(gè)地形復(fù)雜、高山林立、河流縱橫的國(guó)家,十里不同音,五里不同言,僅漢族的方言區(qū)就多達(dá)十幾個(gè),少數(shù)民族更有五十多個(gè)。過(guò)去交通欠發(fā)達(dá),人們多停留于本地,同是鄉(xiāng)親和鄉(xiāng)音,彼此交流溝通不會(huì)產(chǎn)生歧義或誤解。

  但是隨著交通的發(fā)展,每年異地打工的人數(shù)上億,不同地域、不同民族的人們相遇,如果都用方言或本民族語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通,勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生聽不懂、溝通困難的狀況,甚至還會(huì)出現(xiàn)自以為聽懂,實(shí)際上南轅北轍的誤解,如果沒(méi)有一個(gè)大家都能使用,都能聽懂的通用語(yǔ),肯定是不行的.。如今,我國(guó)正是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方官話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話作為全國(guó)范圍內(nèi)的通用語(yǔ)。

  為了激勵(lì)厚學(xué),樹立典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以及積極開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),新都二中于xx年9月14日在后操場(chǎng)舉行“20xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生表彰暨推廣普通話宣傳周開幕”活動(dòng)。活動(dòng)由熊靜副主任主持。

  邵謙副校長(zhǎng)在宣讀表彰決定時(shí)提出如下希望:希望受表彰的同學(xué)們繼續(xù)以夢(mèng)為馬,不負(fù)芳華;希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱,奮勇前行,爭(zhēng)取佳績(jī);希望全體教師繼續(xù)堅(jiān)守崗位,甘為人梯。相信在繁江書院文化的浸潤(rùn)下,在“講求實(shí)學(xué)、造就通才”校訓(xùn)的指引下,二中師生定能再創(chuàng)佳績(jī),再譜華章。

  “同講普通話,攜手進(jìn)小康”。新都二中全體師生也將繼續(xù)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,從自身做起,講好普通話,為普通話的推廣發(fā)揮積極的作用。

  全面推廣普通話的心得體會(huì) 9

  普通話,又稱國(guó)語(yǔ),它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的大陸漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語(yǔ)的官方發(fā)音在全國(guó)范圍進(jìn)行推廣。推廣普通話是中國(guó)的基本政策,普通話在中國(guó)大陸也推廣了四十多年,但據(jù)最新的調(diào)查,中國(guó)大陸會(huì)說(shuō)普通話的人尚不足人口的一半,若要求“標(biāo)準(zhǔn)”些,則會(huì)說(shuō)普通話的人的比例少得可憐,而以普通話為第一生活語(yǔ)言的人近乎零。這與當(dāng)初的推普設(shè)想相差太遠(yuǎn),十分令人失望,究其原因,有人把這歸咎于方言的頑固勢(shì)力。但我在這里要說(shuō)的不是方言對(duì)推普的負(fù)影響,而是正面討論普通話本身所陷入的新的危機(jī)。

  作為一名向?qū)W生進(jìn)行教授知識(shí)的老師,學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說(shuō)是主戰(zhàn)場(chǎng),而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。 學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn)。

  1.在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管自己是北京人,自認(rèn)為普通話說(shuō)得是不錯(cuò)的。但是,自己在日常說(shuō)話中經(jīng)常出現(xiàn)老北京話的地方方言。因此我們要十分重視。既不能畏難,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的.思想保證。

  2.安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程,要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。尤其是要糾正工作生活中自己的老北京話的發(fā)音。

  3.勤向語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)。語(yǔ)文老師不僅具有扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請(qǐng)教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時(shí)向老師請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。

  4.勤聽普通話廣播。電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞節(jié)目和其他類節(jié)目,一般都是使用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話。通過(guò)經(jīng)常性收聽收看節(jié)目,對(duì)學(xué)習(xí)好普通話有很大幫助。這是拓展學(xué)習(xí)方法。

  全面推廣普通話的心得體會(huì) 10

  為了更好地配合教育局、宣傳部等有關(guān)部門組織的第13屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),我校非常重視,在召開了年級(jí)會(huì)議認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了周密部署,圍繞構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的主題,讓學(xué)生了解這次推廣普通話活動(dòng)的意義和目的,我校語(yǔ)文科對(duì)這次活動(dòng)作了具體部署,現(xiàn)將這次活動(dòng)的具體內(nèi)容心得如下:

  一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

  首先召集校會(huì),要求師生在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中,使用普通話語(yǔ)言,利用學(xué)?衫玫男麄麝嚨兀瑥堎N標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。比如有的學(xué)校張貼出 “規(guī)范語(yǔ)言,溝通心靈,和諧發(fā)展”等口號(hào),使推廣普通話活動(dòng)在校內(nèi)外深入人心。通過(guò)以上各種宣傳措施,提高了學(xué)生對(duì)這次推廣普通話活動(dòng)的共識(shí),營(yíng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、周密部署,認(rèn)真實(shí)施

  1.在教師中積極開展推廣普通話活動(dòng),教師是學(xué)生的施教者,也是各種社會(huì)活動(dòng)的影響者。鑒于教師的這種特殊地位,學(xué)校要做的工作主要有兩方面:

  一是在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ)言,施教給學(xué)生;二是在社會(huì)活動(dòng)的參與中使用正規(guī)的普通話語(yǔ)言,影響社會(huì)。

  2.在年級(jí)進(jìn)行普通話知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生從最基本來(lái)了解普通話的意義。

  3.在學(xué)生中進(jìn)行古文朗誦大賽活動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)、教師作評(píng)委。通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生普通話水平的提高,展示了我校師生的風(fēng)采和精神面貌,同時(shí)提高了教師和學(xué)生對(duì)古代作品、博大精深的中華文化的欣賞能力和欣賞水平。

  4.教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間開展互監(jiān)互察活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是在教師平素的授課過(guò)程中和學(xué)生發(fā)言時(shí),師生之間互相糾正、學(xué)生之間互相糾正讀音;學(xué)生在游戲中,教師在組織學(xué)生的娛樂(lè)中,有意識(shí)地設(shè)置一些在某些讀音方面易犯的錯(cuò)誤,認(rèn)真糾正作文及作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字等。

  5.在學(xué)生中開展征集、創(chuàng)作推廣普通話宣傳口號(hào)活動(dòng)。

  6.有些班級(jí)還利用課前才藝展示時(shí)間,開展普通話訓(xùn)練或展示,如朗讀課文、背誦古詩(shī)、講故事、成語(yǔ)接龍、激勵(lì)語(yǔ)等。

  三、存在的問(wèn)題及應(yīng)采取的措施

  通過(guò)第19屆推廣普通話活動(dòng),使在校師生及社會(huì)的普通話普及程度得到了進(jìn)一步的提高,使我校師生對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》有了更加明確的認(rèn)識(shí)和了解,特別是師生們身體力行,積極參與,收到了良好的效果。但是我們也應(yīng)該看到,中華民族悠久的歷史和廣闊的.地域文化既給我們帶來(lái)了燦爛多彩的文化,同時(shí)也為普通話推廣帶來(lái)了一定障礙。因此,普通話的推廣不是一蹴而就的,是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,不是通過(guò)幾次活動(dòng)就能告罄,需要全社會(huì)的共同努力。加之有些人對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為語(yǔ)言只是人們?nèi)粘=涣魉枷氲墓ぞ,只要互相之間能明白意思即可。因此,重視程度不夠,需要對(duì)其幫助、教育,提高其認(rèn)識(shí)。另外還有些學(xué)生的普通話和漢字書寫不太規(guī)范,有待于幫助其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。

  全面推廣普通話的心得體會(huì) 11

  普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平,是國(guó)家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值,且因?yàn)槠胀ㄔ掃具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。

  我校按上級(jí)指示和布署實(shí)施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在9月8日-9月14日是第19屆全國(guó)普通話宣傳周。為做好今年的推普周,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)等全體老師為成員。一直以來(lái),我們要求每個(gè)教師上課必須使用普通話,有來(lái)賓必須用普通話交流,學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話。結(jié)合我校實(shí)際,開展活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)宣傳,明確意義

  我校召開教干會(huì),布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國(guó)旗下的講話和班會(huì)課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語(yǔ)言”為主題,讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國(guó)語(yǔ),通過(guò)宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的`熱情。

  二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普”

  我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作,校長(zhǎng)帶頭在開會(huì)時(shí)使用普通話,在交流中用普通話表達(dá)。召開各種會(huì)議時(shí)也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點(diǎn),由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。

  三、營(yíng)造環(huán)境,渲染氣氛

  在這次推普期間,我們?cè)谛@內(nèi)書寫“愛國(guó)歌、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”的橫標(biāo),結(jié)合實(shí)際在每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報(bào),使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們?cè)陲@目地方設(shè)置提示牌:請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用文明語(yǔ);學(xué)好普通話,方便你我他;推廣普通話,你講我講大家講。通過(guò)營(yíng)造環(huán)境,使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話,講普通話。

  四、落實(shí)措施,成績(jī)突出

  學(xué)校除了按上級(jí)指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動(dòng)。通過(guò)專題活動(dòng),既提高了學(xué)生的普通話水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會(huì)。既提高了老師的普通話水平,又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  今后,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把推廣普通話活動(dòng)做得更深入,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

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