教師補(bǔ)課心得體會

　　我們得到了一些心得體會以后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的教師補(bǔ)課心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在細(xì)致學(xué)習(xí)了之后我深有體會：老師有償補(bǔ)課不外乎兩種狀況：一是，老師想用課余時間為學(xué)生補(bǔ)課，真正想提高學(xué)生的成果，順便獲得應(yīng)有的勞動酬勞；二是，以家教作為自己的其次職業(yè)，賺取外快。但不論是出于怎樣的動機(jī)，長此以往老師有償家教對學(xué)生，甚至對家庭，對社會都會產(chǎn)生不良影響。

　　學(xué)生的時間被日常學(xué)校的功課塞滿滿的，他們自由思索的時間很少。再加上額外的繁重的補(bǔ)課的話，那么他負(fù)擔(dān)過重，學(xué)業(yè)落后的可能性就越大。因此，老師出于好的動機(jī)為學(xué)生家教，但結(jié)果可能事倍功半，甚至適得其反，不僅奢侈了學(xué)生的時間，還奢侈了家長的金錢，最嚴(yán)峻的是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心情，對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良后果。

　　學(xué)生要想在短時間或者更有效率的提高自己的專業(yè)技能，就必需請家教上小班課程。特別是當(dāng)面臨升學(xué)的時候，這種家教似乎也是必要的！但這種必要卻須要付出金錢代價，對一個家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般的孩子來說，這筆額外的費(fèi)用是不容小覷的。近幾年，隨著素養(yǎng)教化的逐步開展，各學(xué)校起先關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)學(xué)問外素養(yǎng)的培育，也相應(yīng)的推出了各種特長加分政策。很多家長“望子成龍的愿望泛濫成災(zāi)，不論有用沒用，也不管自己的經(jīng)濟(jì)狀況是否擔(dān)當(dāng)這筆不小的培訓(xùn)費(fèi)用，盲目的為學(xué)孩子報了各種特長班。禁止在職老師進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)，我舉雙手贊成。不僅是對學(xué)生，就是對自己來說，也意義非凡。

　　老師，擔(dān)負(fù)著教化下一代的重任。做的是教書育人的事情，作為人類靈魂工程師的老師。在當(dāng)前形勢下，作為在職老師更要從自身做起，做到廉潔從教”，無論面對怎樣迷離的塵世，我們更應(yīng)始終堅持一面廉潔的大旗！“學(xué)高為師，身正為范”，老師只有不斷完善自身素養(yǎng)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的養(yǎng)分。自我約束、廉潔從教，除了法律法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠老師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純凈的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

　　總之，老師之所以受人敬重，不只是因?yàn)槔蠋熉殬I(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，更重要的是擔(dān)負(fù)著培育一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個好人。做一個名符其實(shí)的好老師，必需自尊、自重、自強(qiáng)不息、嚴(yán)以律已。遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操。

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