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心得體會(huì)

三個(gè)和尚讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-03-30 14:11:30 心得體會(huì) 我要投稿

三個(gè)和尚讀書(shū)心得通用

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的三個(gè)和尚讀書(shū)心得通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三個(gè)和尚讀書(shū)心得通用

三個(gè)和尚讀書(shū)心得通用1

  《三個(gè)和尚》真的是一部很生動(dòng)、很有趣而且又很有教育意義的好的動(dòng)畫(huà)影片。

  影片一開(kāi)頭很快就把我給吸引住了:伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚(yú)聲,銀幕上呈現(xiàn)出“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝”的字樣,當(dāng)出現(xiàn)“三個(gè)和尚”四個(gè)大字的時(shí)候,木魚(yú)的聲音突然停止了。我很納悶:“三個(gè)和尚會(huì)怎么樣呢?”只有看下去才會(huì)知道,原來(lái)是三個(gè)和尚沒(méi)水喝了。這是為什么呢?快瞧,一個(gè)和尚的時(shí)候,他沒(méi)有任何依靠,也沒(méi)有人來(lái)幫助,只能自己一個(gè)人去挑水喝;當(dāng)?shù)诙䝼(gè)和尚來(lái)了之后,他們都不愿意自己一個(gè)人去挑水,兩個(gè)人開(kāi)始斤斤計(jì)較起來(lái),沒(méi)有方法兩人商量之后一起去河邊抬水,誰(shuí)都不愿意挑水喝,因?yàn)楦桌锏乃己裙饬耍詈筮B觀音菩薩手中凈瓶里的.水都喝光了。因?yàn)闆](méi)有水了,他們?cè)诔愿杉Z的時(shí)候,噎著了不停地打嗝兒,我和媽媽看了真是覺(jué)得又好笑又好氣,又覺(jué)得可憐!后來(lái),一只小老鼠咬斷了燭臺(tái)上的蠟燭,這時(shí)寺廟起了大火,這下子三個(gè)和尚都著急了起來(lái),開(kāi)始救火,可是水缸里一滴水都沒(méi)有了。這時(shí)三個(gè)和尚也顧不得誰(shuí)吃虧,誰(shuí)占廉價(jià)了,都爭(zhēng)先恐后的去河邊挑水回來(lái)救火。就在這個(gè)時(shí)候他們才知道開(kāi)始合作,想出了一個(gè)輪流挑水的好方法,從此以后他們?cè)僖矝](méi)有因?yàn)闆](méi)水和而發(fā)愁了?吹竭@里的時(shí)候,我真的為三個(gè)和尚感到快樂(lè),因?yàn)樗麄冇泻煤献,這樣他們才能有水喝。

  這部動(dòng)畫(huà)電影就是這么簡(jiǎn)單的又有趣的小故事來(lái)告訴我們大家應(yīng)該克服自私自利的壞思想和壞毛病,從小就該和大家互相合作有愛(ài)的好思想。

三個(gè)和尚讀書(shū)心得通用2

  《三個(gè)和尚》的故事,告訴我們要把自身的心態(tài)放正了,這樣我們的生活,才會(huì)更好,要克服自私的思想,更要互相幫助,那么我們就會(huì)激發(fā)出更大的力量,這樣我們的生活也將會(huì)變得更加美好和諧。

  從上小學(xué)起,學(xué)校就開(kāi)設(shè)了“品社”課,課上老師就告訴我們凡事要以全局為中心,以班級(jí)集體榮譽(yù)為第一。后來(lái)我又看了一本名為三個(gè)和尚的書(shū)。這本書(shū)非常有趣而且寓意深刻,使我更加明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  故事是這樣的:從前,一座廟里住著一個(gè)和尚,他天天挑水喝,日子過(guò)得不錯(cuò)。后來(lái)又來(lái)了個(gè)和尚,可干活的'時(shí)候誰(shuí)都不想吃虧,于是他們倆天天抬水喝,日子倒也平安;可當(dāng)再來(lái)了一個(gè)和尚的時(shí)候,誰(shuí)都不愿意勞動(dòng)了,結(jié)果日子反倒非常難過(guò)。最終由于一場(chǎng)大火,逼得他們一起動(dòng)手救火,才保全了性命,從此他們悟出了“不能自私自利,團(tuán)結(jié)就是力量”,和“團(tuán)隊(duì)合作”的道理,于是他們輪流去挑水喝,終于又過(guò)上了幸福的日子。

  我們這一代孩子大都是獨(dú)生子女,在家里個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠,在平時(shí)勞動(dòng)中,苦活臟活沒(méi)人愿意干,就算干也是敷衍了事。不過(guò)自從進(jìn)入小學(xué)上了品社課后,老師教誨我們凡事要以班級(jí)集體榮譽(yù)為第一,大家對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度都發(fā)生了變化,無(wú)論什么活,大家都搶著干,不再拈輕怕重,還幫低年級(jí)境外班清掃教室,為低年級(jí)同學(xué)做出了很好的典范。

  這些都是我們的變化,難道我們能否認(rèn)團(tuán)隊(duì)合作的力量嗎?

三個(gè)和尚讀書(shū)心得通用3

  《三個(gè)和尚》是一本生動(dòng)有趣含有深刻的教育意義。

  書(shū)的一開(kāi)頭就深深吸引了我,伴著清脆而有節(jié)奏的'木魚(yú)聲,銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃”的字幕,當(dāng)映出“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí),木魚(yú)聲戛然而止了。原來(lái)三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃了。為什么呢?瞧,一個(gè)小和尚,沒(méi)有什么依靠,自然得自己挑水,又來(lái)了一個(gè)和尚,他倆開(kāi)始斤斤計(jì)較,只有去抬水,當(dāng)又來(lái)了個(gè)老和尚時(shí),三個(gè)人更是互相依賴,寧可坐著,也不去挑水,吃東西時(shí)不斷打嗝兒,真是又可笑又可憐!

  后來(lái),老鼠碰到了蠟燭,點(diǎn)燃了寺廟里的紙,寺廟里一下子燒了起來(lái),這下三個(gè)和尚都慌了,要救火,可是缸里沒(méi)有水,就搶著挑水,在他們的同心協(xié)立終于將大火撲滅了,這回他們都受到了教育,開(kāi)始共同合作,想出了一個(gè)好方法:用滑輪提水。結(jié)果他們?cè)僖矝](méi)有因?yàn)樗膯?wèn)題而爭(zhēng)論?吹竭@里,我真為三個(gè)和尚友好合作、做出創(chuàng)造性勞動(dòng)而快樂(lè)!

  這本書(shū),就是通過(guò)這樣一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的小故事,告訴我們?nèi)伺c人之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小樹(shù)立與他人互相合作的思想。今天,我翻看著已經(jīng)看過(guò)的書(shū),許多故事已忘,但《三個(gè)和尚》的故事我卻還記得清清楚楚。

  一天,一個(gè)小和尚來(lái)到一間破廟里,由于口渴了,就下山打水。第二個(gè)高個(gè)和尚來(lái)到廟里,兩人都口渴了,就一起下山打水喝?墒钱(dāng)?shù)谌齻(gè)胖和尚來(lái)到廟里的時(shí)候,不僅把水喝光了,還不愿意下山打水。兩個(gè)和尚生怕自己吃虧,也不愿意打水,直到一只小老鼠推倒?fàn)T臺(tái),造成大火,破廟將被燒成灰燼,三人才一起下山打水,團(tuán)結(jié)一致,分工明細(xì),破廟才沒(méi)有燒成灰。

  古人曾說(shuō)過(guò):人心齊,泰山移,三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。

  生活中也需要大家團(tuán)結(jié);做手抄報(bào),一個(gè)人畫(huà)畫(huà),一個(gè)人寫(xiě)字;拔河比賽中,如果有人放棄堅(jiān)持,松了手,那么就會(huì)輸?shù)舯荣,反過(guò)來(lái)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)起來(lái),就會(huì)戰(zhàn)勝對(duì)手。由此可見(jiàn),團(tuán)結(jié)力量大。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只要我們有團(tuán)結(jié)精神,就一定能把事情做好。

三個(gè)和尚讀書(shū)心得通用4

  當(dāng)我看到《三個(gè)和尚》這本書(shū)時(shí),我就被里面的故事深深的吸引住了,這是講述了,一個(gè)人的貪婪,一個(gè)人自私心里,同一種心態(tài),同一種思想態(tài)度,同一種依賴別人的想法。

  一個(gè)小和尚單獨(dú)住在寺廟里,沒(méi)有依賴,所以得自己去挑水,因?yàn)樗麤](méi)有依靠,只能自己動(dòng)手去做這樣他才不去餓死。有一天,又來(lái)了一個(gè)一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚都不想吃虧,只好大家一起去抬水,這也是每個(gè)人的.想法,在現(xiàn)實(shí)中的我們也是這樣的。都有同樣的心里,恐怕自己吃虧。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)和尚,結(jié)果反倒沒(méi)有水喝,這他們心里在作怪。

  我很納悶:“為什么三個(gè)和尚反而沒(méi)有水吃呢”?這就自私心理在作怪,你瞧,一個(gè)和尚可以挑水吃。兩個(gè)和尚就開(kāi)始斤斤計(jì)較,誰(shuí)也不愿意多出力氣。三個(gè)和尚在一起時(shí),他們的依靠性就大了,寧可坐著,也不愿意去挑水,只想等著其中一個(gè)人去挑水。這樣,他們最后可能會(huì)慢慢的渴死。

  有一天,寺廟里發(fā)生了一件意外的事。一只老鼠咬斷了一根蠟燭,寺廟里起了大火,我在想,這下他們難道還不肯去挑水嗎?難道要讓大火活活的燒死嗎?

  還好,他們?nèi)齻(gè)為了活命,都爭(zhēng)著去挑水,最后他們齊心合力撲滅了大火。不僅如此,他們彼此吸取了教訓(xùn),之后,他們用滑輪去打水,有了這一次的,教訓(xùn)他們總結(jié)了,自身的錯(cuò)誤。

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