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教師計算機基礎(chǔ)培訓心得
當我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的教師計算機基礎(chǔ)培訓心得,歡迎閱讀與收藏。
教師計算機基礎(chǔ)培訓心得1
本學期,我參加了計算機中級的培訓。通過此次培訓,學到了許多與教育教學相關(guān)的新方法,新思路,F(xiàn)將本次培訓的心得體會總結(jié)如下:
一、在培訓中,作為一名教師,我認識到網(wǎng)絡、計算機作為新興的教學媒體,他們與學科之間有著緊密的聯(lián)系,只有掌握現(xiàn)代教育技術(shù),加強計算機技術(shù)與學科之間的整合,不但可以改變陳舊的教材觀和教學觀,改變教學環(huán)境、手段和方法,還能變革教學模式,有利于面向全體學生,利于學生更好的獲取知識,理解知識,掌握知識,提高他們的自主學習能力,提高學習效率。
二、在培訓中,我認真學習了每一個模塊的理論板塊,這使我對教學理念的理解進一步提高,同時,我對教學中的學術(shù)概念的理解更加明確,這對于我來說是一種財富,同時也進一步深刻理解了現(xiàn)代信息技術(shù)對于教學的重大意義,了解信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法,學會了如何建立自己的博客,如何規(guī)劃主題單元設(shè)計,繪制思維導圖規(guī)劃知識體系;制定評價量規(guī),對學生知識的掌握進行評價,初步學會了建立網(wǎng)站。通過對典型案例的分析,取長補短,促進以后的教學。
學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內(nèi)容學好,認真完成每個學習任務。相信通過此次的培訓,我能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。
通過這段時間的學習及作業(yè)的完成,使我受益匪淺,不僅拓寬了教學思路,也對教學有了新的目標和方向。下面我談談自己在這次培訓中的收獲及體會。
通過學習我的最大收獲是:
1.信息技術(shù)的使用可以提高課堂效率。
本次培訓,最大的收獲是我更加相信信息技術(shù)在教學中的使用,可以提高課堂的教學效率。出生在新時代學生們更喜歡信息技術(shù)帶來的視覺沖擊和感覺體驗,那么信息技術(shù)的使用便可以在教學中提高學生的學習興趣,從而提高了課堂效率。
2.我覺得這次培訓很有實效,使我學到了許多知識,認也識到了自己的不足。在今后的教育教學中,我一定要努力深研,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,把時間都用到學習中去,多利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢,為今后教育教學多積累寶貴知識財富。不斷提高教育教學能力,輕松工作,輕松生活。
3.在這次學習中,我學會如何規(guī)劃主題單元活動,設(shè)計思維導圖,制作網(wǎng)頁,設(shè)計評價量規(guī),彌補了自己在以往的教學中信息技術(shù)使用的不足,也讓我學會了如何使用信息技術(shù)使我的`課堂變得更高效。
培訓雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我們的學習還在繼續(xù),在這個知識更新速度快的時代,教師應該保證自身跟隨時代的變化,順應時代的發(fā)展,這樣才可以保證我們的教學跟上時代的節(jié)奏。信息技術(shù)的內(nèi)容十分豐富,且發(fā)展十分迅速,當前科技發(fā)展異常迅猛,每個人,不管是教師還是學生都必須不斷地學習。在信息大爆炸的今天,如果不能很好的去學習,很容易會被大量的信息淹沒,繼而被社會淘汰,因此,作為新時代的教師,應該保證跟隨時代的潮流,能夠做到終身學習。在未來的工作中,我一定會努力學習,將信息技術(shù)合理有效的運用到我的教學中,使我的課堂更高效,更新穎。
教師計算機基礎(chǔ)培訓心得2
20xx年暑假,幾十名教師在葛寨一中進行了計算機培訓。它可將文字、圖像、聲音、動畫集于教學之中,使復雜抽象的教學內(nèi)容簡單化、通俗化,以便進行形象教學和直觀教學,以此方法激發(fā)學生學習的興趣,在學生素質(zhì)教育中起著獨特的作用。同時,對于優(yōu)化課堂教學,提高教師業(yè)務水平也起著積極的推動作用。下面是我培訓中的點滴體會:
一、利用計算機輔助英語閱讀教學有利于激發(fā)學生的學習興趣
以往的課上只是教師“添鴨式”的講解和翻譯,機械的`訓練,課堂氣氛由始至終比較枯燥,學生情緒易受壓抑,難以做到師生雙邊活動熱烈。通過利用計算機輔助英語閱讀教學有利于將枯燥的閱讀課形象化、具體化,有助學生理解課文、掌握有關(guān)的語法內(nèi)容。
二、利用計算機輔助英語閱讀教學用利于提高課堂效率
用多種教學媒體同時刺激學生,可大大提高學生的記憶深度,使學生學習效果更為顯著。這種效果對于普通班的學生而言又更為突出。普通班中基礎(chǔ)差、學習馬虎、存在厭學情緒的學生人數(shù)相對比較多。而電化教學以其間、形、景、動靜結(jié)合,一掃以往傳統(tǒng)英語教學較為枯燥、沉悶的氣氛,引發(fā)學生學習的主動性。我教的九三班是一個學習熱情不高的普通班。本學期學出學生學習情緒不高,部分學生課上顯得很懶散,但通過最近教學模式的改進,利用計算機輔助教學,學生的課堂紀律有所好轉(zhuǎn),學習積極性大有長進,成績處于穩(wěn)步提高。
三、利用計算機輔助英語閱讀教學,有利于差生的轉(zhuǎn)化
授課時避免平鋪直敘,而根據(jù)教學內(nèi)容、學生學習的狀態(tài),不斷更新教學方法,不斷激發(fā)鼓勵學生學習動力,使學生一直保持最佳學習狀態(tài)。實現(xiàn)自己的教學意圖,提高學生尤其是差生的注意力,調(diào)動他們學習的積極性和主動性,實現(xiàn)差生的轉(zhuǎn)化。
四、利用計算機輔助英語閱讀教學,有利于激發(fā)學生參與
教學中揉合了讓學生對計算機的使用操作,能夠引發(fā)學生對于計算機的好奇心,激發(fā)學生探索計算機知識的欲望,使不少學生開始關(guān)注計算機科技信息,嘗試著去認識和運用計算機進行英語學習。
教師計算機基礎(chǔ)培訓心得3
之后我便開始了票亭的跟崗實習。票亭的主要工作是處理與乘客相關(guān)的票務和事務,填寫當日的票務報表和相關(guān)報表,保證票亭內(nèi)的衛(wèi)生情況,且在進出票亭后要隨時使門保持鎖閉狀態(tài),票亭人員在肩負站廳巡視崗時負責巡視崗站廳工作的職責。跟崗之后我的感想是:票亭這個崗位非常辛苦,因為他是地鐵運營面對乘客的一個服務窗口,所以必須時刻打起十二分精神,并時刻以微笑面對乘客,幫乘客兌換零錢并幫助乘客解決一些疑問。我也一直在向師傅討教怎樣做好一名窗口服務人員,讓乘客感到滿意。
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學成為活躍課堂、調(diào)動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計算機的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。由此,本學期學校開展了為期四周的全員計算機技能培訓,根據(jù)教師年齡和計算機技能基礎(chǔ)分為了初級班、中級班和高級班,共有209人參與培訓。本次培訓,校領(lǐng)導帶頭參加,課堂上教師們認真聽講,氣氛活躍,通過這次短期培訓,大多教師都有較大收獲。初級班教師學習了WORD、EXCEL、PowerPoint,學會用WORD編輯、制作一份試卷,用EXCEL對學生成績做一些簡單分析及制作簡單的PPT課件;中級班教師專門學習PowerPoint軟件使用,能熟練制作PPT課件;高級班教師則學習Flash軟件,學會制作簡單Flash動畫并能獨立制作課件。
通過這次短期培訓,我們深深體會到:
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己,F(xiàn)在的學生更聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網(wǎng)絡等多種途徑學到更多的'知識。因而,教師必須有一種超前意識。
在培訓中,明白了把信息技術(shù)與學科進行整合,可以改變陳舊的教材觀和教學觀,改變教學環(huán)境、手段和方法,變革教學模式,也有利于面向全體同學,有利于學生獲取信息,處理信息,提高學生自主學習的能力。改變教師的教師的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教師的教育能力。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要。
在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡學習新知識,可以與同行交流經(jīng)驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
當今社會,一名優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學理念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。
操作系統(tǒng)概述這部分內(nèi)容不會出現(xiàn)大題。一般是以基本原理和概念的形式為主,屬于識記形式的題目。重點是操作系統(tǒng)的定義、操作系統(tǒng)的特征和主要功能等。
3、掌握計算機操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。
人們常說“百聞不如一見”,對計算機知識的掌握都是“百看不如一練”。當教師通過對知識的理解、演示而使學生對這一知識已經(jīng)有了一個初步理解的時候,能不能使學生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來,關(guān)鍵的一步就是能否讓學生自己去動手、去實踐,從實踐把握真知、在實踐中創(chuàng)造成果。鑒于這種情況,我在上課時,把教學內(nèi)容盡量概括得簡明、精要,盡量多花一些時間讓學生上機,而我在學生上機時,起引導作用,在學生上機時幫助學生解決問題,同時讓學生有足夠的機會自己去探索、去交流,從而起到事半功倍的作用。只有這樣,才能真正讓學生歸納和掌握各個知識點,真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來。
7月24日,搭乘著事先安排的3號車我踏上工作旅途的第一站:之旅。伴隨著人生新起點所產(chǎn)生的感性思緒和對即將開始的兩周軍訓的期待,車已經(jīng)駛?cè)肓朔阑こ讨笓]學院。經(jīng)過安頓和相關(guān)日常事物的安排,當全體400多名同事?lián)Q上軍裝第一次集合在操場上的時候,我新的人生旅程也從此開始了……
在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡學習新知識,可以與同行交流經(jīng)驗,可以與學生進行溝通等等,因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
這次培訓的時間雖然短暫,但全體參加學習的教師通過學習,認識到計算機的重要性,我們會在今后的工作中會更加努力,不斷學習新的計算機信息技術(shù),充分利用所學到的知識進行教育教學。
總結(jié),這幾個星期以來的實習成果,必須用心思考每一天的實習任務,溫故而知新,有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教,每天回顧自己所做的工作,還有哪些地方需要改進,才能不斷汗自己,做到每一天都能學到東西,因此要珍惜每一天的實習過程,把接下來的實習工作任務當作正式工作來完成。
教師計算機基礎(chǔ)培訓心得4
我是來自山西省太原市第七職業(yè)中學的一名計算機專業(yè)課教師,20xx年7月至9月有幸參加了在遼寧機電職業(yè)技術(shù)學院舉辦的動漫專業(yè)國家級骨干教師培訓學習,在此非常感謝國家教育部能夠給我們中職教師提供這樣的學習交流的機會,同時也非常感謝機電學校的各位領(lǐng)導、老師和同學為我們學習的正常進行所付出的努力與心血。兩個月的學習,給我最直接的感受就是緊張與充實!無論是在職業(yè)教育的理念和教學方法方面,還是自己的專業(yè)技能方面都有了很大的提高,現(xiàn)將兩個月的學習中體會較深的幾點總結(jié)如下:
一、教育觀念的更新
由于時間原因,我們沒有聽到六位老師關(guān)于職業(yè)教育的新理念及改革發(fā)展趨勢的精彩報告,但是我們依然利用業(yè)余時間認真研讀了學校發(fā)放的報告資料,每個報告都給我們傳播了先進的職業(yè)教育理念,使我們耳目一新。我意識到了職業(yè)教育課堂改革必要性,要打破教師教學生學的傳統(tǒng)觀念,現(xiàn)在的課堂設(shè)計要以工作過程為主線,讓學生置身于工作流程中,提前適應將來的'工作崗位,以學生為主體,教師引導的作用,突出學生技能的培養(yǎng)。此次培訓更新了我的教育思想,為我以后的教學工作起到了一個很好的指導作用,但也促進我不斷的思考:作為職業(yè)教育的主要實施者,對我們教師自身的專業(yè)素質(zhì)尤其是自身頂崗工作能力的提高方面,我們要下大辛苦去做的事還有很多!
二、專業(yè)技能的提高
兩個月的時間,我們主要學習了用3D MAX、MAYA、AE等軟件制作三維高級片頭、建筑室內(nèi)裝飾、三維建筑環(huán)游動畫、電視包裝動畫等。三位專業(yè)課老師精彩到位的講解、耐心細致的輔導,都給我們留下了很深的印象,使我們無論在專業(yè)知識和技能上都有了巨大的提高。尤其是崔建偉老師將他個人豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗恰當?shù)娜谌虢虒W中,使我們從工作流程角度有了清晰的認識,再配合上對每個軟件基礎(chǔ)操作的詳細介紹,幫助我們從縱深和橫向兩個維度建立了飽滿的知識體系,在此要再一次對他兩個月的全心付出表示感謝!
三、同行交流
這次參加培訓的老師們都是來自全國各個省市的一線骨干教師,兩個月共同的學習生活,已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學校不但為我們提供了好的學習環(huán)境,也為我們學員之間交流討論提供了很多寶貴的機會。通過交流和討論活動,我們了解了各個兄弟學校發(fā)展的狀況,也獲得了很多教育教學管理方面的成功經(jīng)驗,拓寬了自己的視野!在今后的工作中,我會將在機電學院和兄弟學校學到的新理念、好方法帶回學校,及時地為學校的建設(shè)和發(fā)展出謀獻策。實際上我想這次學習帶給我的影響與體會絕不是這短短的兩頁紙可以涵蓋的,有更多的東西是需要我抓緊時間去整理、去體會,然后用最快的速度付諸行動的。我想這才是對國家、對機電學院、對老師最好的回報!
教師計算機基礎(chǔ)培訓心得5
教育學生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平……
通過這次“國培計劃”遠程項目的培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對教學有了更多新的認識。
經(jīng)過這次的培訓令我感觸很大,下面將談談我的一些感受:
本次培訓給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學老師呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的.去學習。
首先,教育學生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。
其次,如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經(jīng)驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“數(shù)學大餐”!
最后,我還認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。
一節(jié)好的數(shù)學課,要做到兩個關(guān)注:
一是:關(guān)注學生,從學生的實際出發(fā),關(guān)注學生的情感需求和認知需求,關(guān)注學生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。
二是:關(guān)注數(shù)學:抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學,注重數(shù)學思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程,使學生真正體驗到數(shù)學,樂學、愛學數(shù)學。
此外,我認識到:
一節(jié)好的數(shù)學課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注數(shù)學方法,體現(xiàn)數(shù)學課的靈魂,使數(shù)學課上出“數(shù)學味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學的智慧和方法。
通過這些天的學習,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對數(shù)學教學有了更新的認識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學習,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
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