青干班培訓(xùn)心得體會通用

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家整理的青干班培訓(xùn)心得體會通用，歡迎大家分享。

青干班培訓(xùn)心得體會通用1

　　從第一次聽到青干班這個(gè)概念，到參加層層的選拔考試，再到齊河基地的開班儀式，回想起這些依稀仿佛就在昨天，但第一階段的集中培訓(xùn)卻已近尾聲。回顧這個(gè)半年，每天沿著跑步、上課、自習(xí)這樣嚴(yán)密的軌跡走來，每天經(jīng)歷著思維、理念的否定、重建、肯定、固化這樣循環(huán)往復(fù)的過程，時(shí)間過得緊張又充實(shí)，轉(zhuǎn)瞬而逝。今天在半年集中學(xué)習(xí)即將圓滿收官之際，駐足而觀，這段經(jīng)歷讓人倍加回味和珍惜，現(xiàn)將個(gè)人心得體會總結(jié)如下：

　　一、感恩與感謝

　　首先要感謝局黨委給予這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝我的工作單位物探院的支持與關(guān)心。在半年學(xué)習(xí)結(jié)束，收獲滿滿之時(shí)，我愈加體會到了局黨委對于全局青年人才培養(yǎng)的重視程度以及所在的戰(zhàn)略高度，發(fā)自內(nèi)心地感受到了這次培訓(xùn)的彌足珍貴。

　　半年的學(xué)習(xí)讓我重溫了管理的經(jīng)典課程，因循著管理大家，感悟了他們的研究和思想，仿佛路上偶遇到了投緣者，豁然開朗;半年的學(xué)習(xí)也讓我了解了國內(nèi)管理科學(xué)的前沿以及當(dāng)下企業(yè)發(fā)展關(guān)注的熱點(diǎn)，思辨著不同的觀點(diǎn)和見解，感受到了時(shí)代發(fā)展的脈搏，仿佛看到了遠(yuǎn)方的一盞明燈，指引了前進(jìn)的方向;局、院領(lǐng)導(dǎo)定期的專題講座，面對面與前輩精英的交流互動讓我受益匪淺，而三十個(gè)人共同學(xué)習(xí)這種方式，寬度和深度的延伸讓我對于知識的理解更加豐富并上升到了一個(gè)廣闊的空間，這是個(gè)人學(xué)習(xí)所無法企及的;更難得的是脫身于原有的工作領(lǐng)域、放下了原有的思維定勢，進(jìn)入了一個(gè)純粹思考學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這帶給我更多的是對于知識和理論的理解而引發(fā)的共鳴。不知不覺間，多了些對事物之間必然聯(lián)系的關(guān)注，多了些對管理行為客觀又理性的評判，多了些思維方式方法的深度領(lǐng)會，多了些對管理工具和方法的使用能力，也多了些解決實(shí)際問題的自信。

　　其次要感謝陪伴我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。半年的學(xué)習(xí)相處，30個(gè)人的團(tuán)隊(duì)改變并重塑了我自己。由陌生到熟悉，從相知到相惜，這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我體會到了關(guān)心和包容，得以集聚精神和力量開展學(xué)業(yè);這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我收獲了自信，挖掘到自己都難以想象的潛力;這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我找到了自我，對自已角色定位得更加準(zhǔn)確，讓我敞開胸懷去欣賞和接納，心中充滿了正能量。感謝同學(xué)給我在班級自主管理中鍛煉的機(jī)會，作為第一屆班委的紀(jì)律委員，管理制度的制定以及實(shí)施，讓我感受到了同學(xué)對我莫大的支持和鼓勵(lì)。相信不論多少年過去，這份美好必將牢記于心，30個(gè)人永遠(yuǎn)都是一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。

　　最后我要感謝家人，感謝家人的理解與包容、支持與鼓勵(lì)，是他們無私的付出才使我全身心投入到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中。感謝他們毫無怨言地接過了本應(yīng)由我來擔(dān)當(dāng)?shù)募彝ナ聞?wù)，半年來脫離于家庭，平添了他們的辛苦和勞累。感謝我四歲的兒子，半年來那顆小小的心無時(shí)無刻不在盼望著我的回歸，但卻用超出同齡的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了無盡的思念，與我陪伴，實(shí)現(xiàn)了共同成長。家人是我始終前行的動力，是我執(zhí)著于自己夢想的力量源泉。

　　二、感悟

　　半年的集中學(xué)習(xí)，個(gè)人收獲的絕不僅僅是理論知識水平的飛躍和提升，更重要的是擁有了自己的思考、判斷和理解。無論對于人生還是對于所從事的工作，都有了新的感悟。

　　1、既要敢于擁抱變化，又要執(zhí)著堅(jiān)守本心

　　學(xué)習(xí)期間對于一些企業(yè)家創(chuàng)業(yè)歷程以及企業(yè)發(fā)展歷史的了解，讓我充分認(rèn)識到順勢而為與堅(jiān)守本心的意義所在。深刻體會到做人如不能順應(yīng)變化，很難能夠在變化的外部環(huán)境中取得成功，只有欣然接受改變、以常變應(yīng)萬變，才能率先從改變中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我全新的突破。但順應(yīng)變化并非一味遷就而失去了人生的堅(jiān)持，人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)更需要以不變應(yīng)萬變，不變的是一個(gè)人認(rèn)準(zhǔn)的使命和夢想。干事創(chuàng)業(yè)同樣如此，當(dāng)前中國企業(yè)已隨著中國經(jīng)濟(jì)前行進(jìn)入了一個(gè)“變化常態(tài)”的時(shí)代。當(dāng)“變”成為常態(tài)的時(shí)候，我們的企業(yè)只有順勢而為、隨勢而變，才能保證持續(xù)生存。但同時(shí)當(dāng)“變”成為一種基本技能的時(shí)候，能否回歸本源，勇于堅(jiān)守傳統(tǒng)行業(yè)的本質(zhì)，則成為企業(yè)超越競爭的獨(dú)特品質(zhì)與核心能力。

　　2、既要內(nèi)化于心，更要外化于行

　　半年的學(xué)習(xí)過程，讓我深刻感受到了知識本身可以“拿來主義”，但也必須有一個(gè)“自我更新”的過程，即：學(xué)習(xí)既要內(nèi)化于心，更要外化于行。簡單的“拿來主義”并不能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，只有內(nèi)化于心，真正熟悉理論產(chǎn)生、形成的時(shí)代背景，才能真正掌握蘊(yùn)含在其中的立場、觀點(diǎn)和方法，而不是局限于具體的結(jié)論甚至表述;只有內(nèi)化于心，了解理論發(fā)展的歷程，熟悉其發(fā)展的源頭以及每一階段的挫折與飛躍，才能真正了解到知識理論的脈絡(luò)，形成系統(tǒng)化的思維;只有內(nèi)化于心，掌握到理論的內(nèi)在邏輯，弄清楚觀點(diǎn)、方法之間內(nèi)在的關(guān)系，才能做到真學(xué)、真懂、真信，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)真用。學(xué)習(xí)要外化于行，理論需要實(shí)踐來檢驗(yàn)，只有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的知識理論才是我們所需要的、有價(jià)值的理論。學(xué)習(xí)如此，經(jīng)營管理同樣要遵循這個(gè)原則。企業(yè)發(fā)展需要有穩(wěn)固的'核心價(jià)值觀、鮮明的企業(yè)文化作為靈魂和支撐，但要使其真正發(fā)揮出指引和綱領(lǐng)作用，就必須要被員工從內(nèi)心深處所認(rèn)同。要被層層分解落實(shí)到企業(yè)的管理實(shí)踐中的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)價(jià)值鏈，要固化于企業(yè)的制度層面，才能推動企業(yè)的發(fā)展。

　　3、既要抓住機(jī)遇，又要準(zhǔn)備好能力

　　人的發(fā)展離不開機(jī)遇，抓住人生的機(jī)遇需要具備面對紛繁復(fù)雜環(huán)境獨(dú)到而又敏銳的眼光，需要面對機(jī)遇勇于抓住機(jī)遇的膽識和魄力，更需要厚積薄發(fā)形成的能夠擔(dān)當(dāng)職責(zé)和重任的能力。對企業(yè)而言，抓住機(jī)遇以及承載機(jī)遇的能力同等重要。如螞蟻計(jì)劃合伙人張相廷所言：當(dāng)下是一個(gè)好人賺錢的時(shí)代。意指中國的企業(yè)目前比以往任何時(shí)候都有發(fā)展的機(jī)遇，企業(yè)的競爭正慢慢由“機(jī)會導(dǎo)向”轉(zhuǎn)向了“能力導(dǎo)向”，企業(yè)的發(fā)展正逐步由“做商業(yè)”轉(zhuǎn)變到了“做事業(yè)”，企業(yè)的生存也在從“靠政策、靠行情”吃飯轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱渴袌觥�、“靠核心能力”吃飯。因此，企業(yè)既要有發(fā)展的戰(zhàn)略思維，緊緊把握住發(fā)展的機(jī)遇，更要培育出自己的核心競爭力，真正做到以能力取勝。

　　三、收獲與展望

　　來到這個(gè)培訓(xùn)班之初，曾在很長時(shí)間走不出原有的思維習(xí)慣以及所從事的工作領(lǐng)域，是學(xué)習(xí)讓我最終走出了僵局和困惑。不怕暴露問題和不足，是自己邁出的第一步，而源于對自身不足的認(rèn)識，讓我有勇氣進(jìn)行自我否定;源于自我的否定和反省，讓我能夠更加明晰自身的定位，實(shí)現(xiàn)自我的超越�；仡櫚肽�，收獲頗多。

　　1、欣然接受了改變

　　變是一個(gè)恒久的話題，只有接受變化，主動變化才會保持活力，于人于企都如此。變化意味著面臨著風(fēng)險(xiǎn)，但這種風(fēng)險(xiǎn)比起機(jī)遇來，正如德魯克所說的“是風(fēng)險(xiǎn)最低的而不是最高的行為”。因此，應(yīng)對變局必須明確，早一天梳理這些問題才可能早一天實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型并奔赴未來。應(yīng)對變化最成功的方式就是改變自己而非改變環(huán)境，當(dāng)心態(tài)接受變化，環(huán)境的變化都只是一個(gè)因素而已，甚至還可能成為成功的因素。

　　當(dāng)前，地勘市場已經(jīng)發(fā)生了改變，礦業(yè)形勢持續(xù)低迷。當(dāng)舊秩序正在被打碎，新秩序就要到來的時(shí)候，唯一出路就是創(chuàng)新求變，所以堅(jiān)決不能在企業(yè)處于下滑的趨勢中依然不愿或不敢“壯士斷腕”，必須果斷地用技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新獲得生存的空間。同時(shí)，變革需要持續(xù)進(jìn)行，不是一勞永逸，一個(gè)變革不可能永久性地解決所有的問題。一系列的問題被解決之后，新的問題又會產(chǎn)生，企業(yè)就要在不斷的解決問題中存在和發(fā)展。所以轉(zhuǎn)型升級注定是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，我們必須時(shí)刻擁抱變化，培養(yǎng)起自己的“創(chuàng)新精神”，用敏銳和眼光發(fā)現(xiàn)市場潛在的商業(yè)利潤;用膽略和干事創(chuàng)業(yè)的能力，整合各種資源將激情和夢想落地。

　　2、學(xué)會了深度思考

　　半年的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識到“學(xué)而不思則罔”，理論學(xué)習(xí)必須要輔之以深度思考。知識的唯一功能是自知，即促進(jìn)個(gè)人在智力、道德和精神層面的成長，使人獲取智慧、達(dá)到頓悟。這需要我們通過對核心的概念和基本知識的理解與深度思考，去尋找規(guī)律性的認(rèn)識，進(jìn)而生成自己的心智與能力;半年的學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到了深度思考的確比勤奮學(xué)習(xí)更重要。我發(fā)現(xiàn)：只有經(jīng)過深度思考，才不再刻板的停留在現(xiàn)象上打轉(zhuǎn)，才有可能接近事物以及現(xiàn)象的本質(zhì)，才會審視工作、生活的現(xiàn)象背后規(guī)律性的東西，更加客觀地直面現(xiàn)實(shí);只有經(jīng)過深度的思考，才具有判斷力，才不會盲從，才可能拋棄原有的自滿與狂妄;只有經(jīng)過深度思考，才能戒除了不切實(shí)際的浮躁，找到敬與畏，學(xué)會取舍，才有可能真正做到有所為、有所不為;只有經(jīng)過深度思考，才能解決工作中不斷出現(xiàn)的問題，才不至于在有限的資源下陷入問題的泥潭而無法自拔，才能找到屬于自己的發(fā)展模式。因此，成為一名合格的管理者必須要學(xué)會并養(yǎng)成這種深度思考的習(xí)慣。

　　反思以往的得過且過、隨波追流，我想一是在于知識積累不夠，知識碎片化、不成體系，無法以更寬廣的視角來思考整合所擁有的知識;二是在于沒有做到理論聯(lián)系實(shí)際，只有針對問題多思、多想，如同盲人摸象般多維度、多層次、多角度看待問題，才能真正將問題認(rèn)識透徹、全面;三是對問題認(rèn)識不深，對細(xì)節(jié)掌握不夠，僅了解籠統(tǒng)的概念不往深里追求，也限制了深度思考。感謝半年的學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了寫作這一整理思路最好的方法，未來我會繼續(xù)保持并不斷探尋關(guān)于提煉和表達(dá)的方法，努力讓深度思考成為自己的一個(gè)習(xí)慣，并不斷錘煉自己深度思考的能力，讓所學(xué)、所思、所悟真正升華成體系并指導(dǎo)自己行為的東西。

　　3、學(xué)會了接納共贏

　　參加學(xué)習(xí)的30人在今天已然成為了一個(gè)有良好組織相的團(tuán)隊(duì)，思維活躍而又樂觀向上。但這是半年不斷沖突與撞擊，接納與融合的成果。認(rèn)識到了自己的不足，看到了他人的優(yōu)秀所在，最終讓我們的差異、沖突變成了協(xié)作與共贏。

　　聯(lián)想到今天所處的外部發(fā)展環(huán)境，恰也是如此。競爭已經(jīng)不見得是唯一的選擇，我們所面對的是一個(gè)需要借助團(tuán)隊(duì)智慧能力來發(fā)展的生存環(huán)境。因此在認(rèn)同雙方利益的基礎(chǔ)上，站在對方的立場上去相互理解對方的問題，實(shí)現(xiàn)的就不單純是一方的勝利，也不是另一方的妥協(xié)，而是雙方利益的整合，最終的雙贏。我們的干事創(chuàng)業(yè)必須要樹立起這種寬容、接納、合作、共贏的理念，在此基礎(chǔ)上來創(chuàng)新發(fā)展思路和商業(yè)模式，才能尋求到最終通向成功的途徑。

　　4、養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

　　本次培訓(xùn)最大的收獲是讓我重新燃起了對學(xué)習(xí)的那份鐘情與熱愛。之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，是因?yàn)榘肽甑膶W(xué)習(xí)讓我越來越深刻認(rèn)同了管理是科學(xué)管理，管理有規(guī)律可循的觀點(diǎn)。不能繼續(xù)用原有的經(jīng)驗(yàn)來主導(dǎo)未來的管理行為與決策，簡單以個(gè)性化、經(jīng)驗(yàn)主義的方式來隨意改變管理的科學(xué)性而降低了管理的效率和嚴(yán)謹(jǐn)。管理應(yīng)遵循“中國的理念和西方的標(biāo)準(zhǔn)”的原則，因此就需要對于管理科學(xué)理論持續(xù)不斷的更新與學(xué)習(xí);之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，在于半年的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真正如一面鏡子，在這個(gè)鏡子里不足顯而易見，學(xué)習(xí)似乎比其他任何形式的提醒與批判更容易接受并認(rèn)識到自我的不足，讓我丟掉了許多的糾結(jié)、狹隘、成見，扔掉了許多的膚淺、短視、無知;之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中還體會到了作為管理者，未來是要面對市場和競爭，所需要的不是新穎的理論、別人的經(jīng)驗(yàn)，而是面對市場的思考與選擇，這需要通過學(xué)習(xí)來保持高度的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，適應(yīng)未來的從業(yè)需要。

　　持續(xù)學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)前沿的理論，了解專業(yè)發(fā)展的新動向，更要重視對經(jīng)典管理理論的學(xué)習(xí)和理解。萬變不離其宗，最基本、經(jīng)典的管理理論知識就是管理的基本規(guī)律，對于這些精髓的深入了解、融會貫通，一切管理的問題都變得可以接受，并可以有效地尋求到問題解決的方法。學(xué)習(xí)的真諦不是為了加法，而是減法，我們要的不是華而不實(shí)，而是極簡與實(shí)用。

　　5、不懈實(shí)踐

　　管理大師彼得德魯克曾這樣說過：管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”，其驗(yàn)證不在于邏輯而在于成果，其唯一的權(quán)威在于成就。半年的學(xué)習(xí)我真切的體會到這句話的內(nèi)涵所在。管理不是嘩眾取寵，追逐時(shí)尚，奪人眼球，為了管理而管理沒有絲毫的意義。管理的本質(zhì)就是要?jiǎng)?wù)實(shí)，要高瞻遠(yuǎn)矚，更要腳踏實(shí)地。管理的概念不在于形式，而在于落地，在于實(shí)現(xiàn)的效果;管理的概念不在于提出的超前性，而在于概念本身，在于評價(jià)的結(jié)果。管理不談對錯(cuò)，只是面對現(xiàn)實(shí)，解決問題。學(xué)過了諸多的管理方法，今天再來思考什么是正確的管理，一言概之，或許正確的方法只能是看它是否真正解決了實(shí)踐中所面臨的問題，是否可以產(chǎn)生優(yōu)良的績效，因?yàn)楣芾肀緛砭筒皇羌埳险劚�，無關(guān)于其形式和其外在是新穎還是老套。

　　反思以往自己在人事管理中的很多做法，或許還沒有真正抓的住這一實(shí)踐的精髓，存在著為了管理而管理，形式大于實(shí)質(zhì)的問題，這正是自己未來職業(yè)生涯中需要持續(xù)努力的方向。

　　6、始終勤奮

　　人生就像一個(gè)儲存罐，投入的每一分努力，都會在未來的某一天回饋于你，而自己所要做的就是每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)。對于企業(yè)的管理也是如此，經(jīng)常是處于理性跟非理性之間，就像一個(gè)人馬拉松跑步跑到中途，又像是爬山正在半山腰一樣，后退絕不會甘心，也不太可能，繼續(xù)前進(jìn)又面臨很多困難挑戰(zhàn)，而這恰恰是一家企業(yè)從優(yōu)秀走向卓越的必經(jīng)過程。所以唯有勤奮，不懈的努力可以實(shí)現(xiàn)我們最終的目標(biāo)。我們實(shí)轉(zhuǎn)型升級的新發(fā)展，唯有全體山東地礦人始終勤奮如一，抓住當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇，才有可能實(shí)現(xiàn)未來新的跨越甚至在一些新興領(lǐng)域、新興業(yè)態(tài)的彎道超車;才有可能將我們在農(nóng)業(yè)、城市、旅游、環(huán)保等方面的服務(wù)優(yōu)勢更好地展現(xiàn)出來，以核心能力創(chuàng)造新的客戶需求，實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃式的發(fā)展。

　　當(dāng)然，半年學(xué)習(xí)期間個(gè)人還存在很多不足，距離地礦經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的要求還有很大差距，表現(xiàn)為：對知識的學(xué)習(xí)不遺余力，基本上形成了知識框架體系，但是知識內(nèi)容間的融會貫通還不夠，知識與思考的相互照應(yīng)還不強(qiáng)烈，知識同實(shí)踐的相互影響還不深刻;個(gè)人思想觀念雖然受到了很大的沖擊，但是格局觀、領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、思想層次還有待進(jìn)一步提升，對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的把握、對局黨委決策部署的貫徹落實(shí)、對改革創(chuàng)新的主動求變的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);內(nèi)心里還有很多疑問需要在實(shí)踐中感悟和思考，有時(shí)候還是信念信心不夠強(qiáng)，缺乏攻堅(jiān)克難的大無畏氣質(zhì)和面對未知的亮劍精神，這都需要我真正做出改變，入腦入心，推進(jìn)實(shí)踐。

　　如果說人生是一場旅行，那么這次學(xué)習(xí)就是一場修行。半年的時(shí)間很短，學(xué)到的很多知識需要梳理、總結(jié)、提煉和實(shí)踐。在下一個(gè)階段，我繼續(xù)保持這種修行的人生態(tài)度，面向未來，擁抱變革，理清思路，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于實(shí)踐，在實(shí)現(xiàn)“百年地礦”夢中成就自己。

青干班培訓(xùn)心得體會通用2

　　通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有幾點(diǎn)體會：

　　一是要努力把自己打造成為“懂經(jīng)濟(jì)、會管理”的復(fù)合型人才。自己學(xué)的專業(yè)是思政專業(yè)，搞了多年的理論教學(xué)工作，之所以沒有變成“書呆子”，現(xiàn)在想想還真應(yīng)該感謝組織對我的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我多次到不同崗位鍛煉摔打，但我感到最缺少的還是經(jīng)濟(jì)知識。按照何部長在青干班開班動員講話中提出的青年干部要成為“懂經(jīng)濟(jì)、會管理”的要求，我到蘇州農(nóng)干院后有意識地多聽多看多了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況，增強(qiáng)自己的經(jīng)濟(jì)意識和經(jīng)濟(jì)知識。蘇州東臨上海，南接浙江，西傍無錫，北依長江，自然條件優(yōu)越，用蘇州人的話是“在大樹下面種好碧螺春”。20xx年蘇州市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總產(chǎn)值9168.19億愿，地方一般預(yù)算收入900.6億元，城鎮(zhèn)居民可支配收入29219元，農(nóng)民人均純收入14460元，經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)了快速可持續(xù)發(fā)展。究其原因有“三大法寶”：張家港精神，其實(shí)質(zhì)是勇于“亮劍”;昆山之路，其實(shí)質(zhì)是敢于“創(chuàng)新”;工業(yè)園區(qū)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)質(zhì)是善于“借力”。蘇錫常三強(qiáng)，蘇州走在最前頭。“它山之石，可以攻玉”，我市地處蘇中邊緣，區(qū)位無優(yōu)勢，經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)不可能復(fù)制蘇州之路，但可以揚(yáng)長避短，借鑒蘇州經(jīng)驗(yàn)，探索開創(chuàng)自己的發(fā)展路徑。

　　二是多學(xué)學(xué)招商引資知識。15日下午，聆聽了蘇州高新區(qū)科技城黨工委副書記周驛關(guān)于招商引資與高新區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)介紹，感觸頗多。20xx年蘇州實(shí)際利用外資85.3億美元，世界500強(qiáng)企業(yè)中有138家落戶蘇州，外企20萬家，招商引資工作已成為當(dāng)?shù)馗骷夵h委、政府共同關(guān)心的重大實(shí)踐性課題，成為推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要?jiǎng)恿�。我認(rèn)為蘇州招商引資的效果顯著，除了客觀的因素外最主要的是政府職能的轉(zhuǎn)變，蘇州提出招商引資是系統(tǒng)工程、形象工程、創(chuàng)新工程富有新意。他們把招商引資的思路逐漸從招商引資向招商選資、招商引智、招商轉(zhuǎn)制轉(zhuǎn)變。當(dāng)前我市正在開展招商引資百日賽活動，為此選派了部分年輕干部進(jìn)園區(qū)掛職，我們的年輕干部尤其是到園區(qū)掛職干部要通過在蘇州的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變招商思路，創(chuàng)新招商方式，強(qiáng)化服務(wù)意識。市委市政府要優(yōu)化投資環(huán)境、優(yōu)化政策環(huán)境、優(yōu)化文化環(huán)境、優(yōu)化精神環(huán)境，在全社會營造親商、安商、重商的社會氛圍。在今后的`招商引資工作中，不僅要對項(xiàng)目引進(jìn)時(shí)數(shù)量進(jìn)行考核，更應(yīng)重視對招商引資的質(zhì)量進(jìn)行跟蹤考核。這樣才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“雙贏”，真正發(fā)揮招商引資工作對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動作用。

　　三是干事創(chuàng)業(yè)要真抓實(shí)干。通過學(xué)習(xí)，使我深刻體會到“心有多大舞臺有多大”的誓言。組織上給我們年輕干部提供這么好的學(xué)習(xí)鍛煉平臺，我們決不能辜負(fù)組織寄予的期待和單位領(lǐng)導(dǎo)職工的信任。面對本職工作，首先有熱心。對人民要有誠心，對事業(yè)要有忠心，善于用心動腦才能使工作開拓創(chuàng)新。第二要實(shí)干。做到言行一致，工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦;既要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當(dāng)?shù)谝坏挠職�，也要講求實(shí)際，力求實(shí)效，講究工作方法，勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，推動工作的不斷深入。第三多作為。低調(diào)做人，高調(diào)做事;淡泊名利，內(nèi)斂自律;不管職位有多高，工作永遠(yuǎn)爭第一，工作至上，多謀事，多干事，干大事，干成事。

　　總之，參加這次青干班班第一階段的學(xué)習(xí)收獲是非常多的，但我會以此作為起點(diǎn)，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真謀劃并做好下兩個(gè)階段的工作，圓滿完成整個(gè)青干班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，為今后更好地開展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

青干班培訓(xùn)心得體會通用3

　　承蒙組織的關(guān)心和厚愛，我有幸成為了興化市第九期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員，并作為學(xué)員代表在這里和大家交流學(xué)習(xí)體會。在此，感謝市委長期以來對青年干部的重視和培養(yǎng)，感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

　　這次青干班第一階段的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長，但課程安排內(nèi)容豐富，充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又涉及社會管理;既重視理論提升，又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作。各位專家學(xué)者的授課精彩，深入淺出，不僅改善了我們的知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，還使我們掌握了更多處理復(fù)雜問題的辦法，增強(qiáng)了扎實(shí)抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如蘇州大學(xué)沈健教授《管理中的博弈思維》一課，給我們帶來社會管理中的一種全新的思維方式，用社會學(xué)、心理學(xué)的概念結(jié)合數(shù)學(xué)的方法提高社會管理決策中的科學(xué)性和正確性。蘇州大學(xué)高偉江教授《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》一課，則為我們剖析了成為一名領(lǐng)導(dǎo)者所必需的基本要素以及提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的若干途徑。

　　參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是為了豐富知識、增強(qiáng)本領(lǐng)，更好地立足崗位開展工作。在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，突出學(xué)以致用，提升三種能力：

　　一、勤學(xué)善思，提升學(xué)習(xí)能力

　　“上面千條線，下面一根針”。作為一名來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線的青年干部，想要?jiǎng)偃伪韭毠ぷ�，只有勤于學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，才能全面提高自己的能力和素養(yǎng)。為此，我要求自己堅(jiān)持做到三點(diǎn)：

　　一是主動學(xué)習(xí)。積極參加各種類型的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，及時(shí)了解掌握、深刻領(lǐng)會中央、省、市最新政策文件、會議精神，力求吃透上情，了解下情，不斷提高分析解決問題的能力。

　　二是有效學(xué)習(xí)。結(jié)合本職崗位要求，認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，虛心向同事學(xué)，真誠向群眾學(xué)，重點(diǎn)突出政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等方面知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)組工知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

　　三是善于學(xué)習(xí)。注重學(xué)用結(jié)合，遇事多思考、多總結(jié)。堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，同干好本職工作結(jié)合起來，著力把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新工作思路、促進(jìn)工作開展的措施，不斷提高貫徹執(zhí)行的能力。

　　二、勇于實(shí)踐，提升創(chuàng)新能力

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒情況復(fù)雜，矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部，不僅要有做好各項(xiàng)工作的信心和決心，而且要有吃苦奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐的精神，更要具備務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。必須緊密聯(lián)系實(shí)際，把握“三個(gè)創(chuàng)新”，不斷開創(chuàng)新局面。

　　一是創(chuàng)新理念。以黨和政府加強(qiáng)社會管理為契機(jī)，積極參與社會管理及創(chuàng)新。緊扣我鎮(zhèn)“發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定”三大主題，切實(shí)增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識，著力創(chuàng)新基層黨組織的設(shè)置和活動方式，深化社區(qū)、農(nóng)村、非公企業(yè)的黨建工作，繼續(xù)擴(kuò)大“兩新”組織中的工作覆蓋面。發(fā)揮婦聯(lián)組織在廣大婦女中的橋梁紐帶作用，一切以廣大婦女兒童的'需求為出發(fā)點(diǎn)，維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益、組織婦女參與社會管理，做好“家”文章，創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍，助推地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再上新臺階。

　　二是創(chuàng)新方法。充分發(fā)揮主觀能動性，適時(shí)調(diào)整思想觀念、思維方式和工作方法，學(xué)會以“小”見大、“吃透兩頭”，掌握政策、掌握規(guī)律、掌握實(shí)情;注重以點(diǎn)帶面，把握方向，推動工作，不斷提高個(gè)人解決復(fù)雜問題的能力和水平。利用基層黨組織和婦女組織覆蓋面廣、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)勢，協(xié)助黨委、政府解決影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，在社會管理創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新作為、做出新貢獻(xiàn)。

　　三是創(chuàng)新實(shí)踐。嚴(yán)密細(xì)致的開展組織工作，扎實(shí)有效的開展婦聯(lián)工作，堅(jiān)持把抓落實(shí)作為推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)，善于運(yùn)用政策的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、行政的、思想的等多種手段，化解矛盾，破解難題，創(chuàng)造性地開展工作，力爭使情況掌握在基層、感情融洽在基層、問題解決在基層、矛盾化解在基層，努力在實(shí)踐中成長成才。

　　三、牢記宗旨，提升自律能力

　　作為一名青年干部，在日常工作和生活中，我要始終保持清醒頭腦，牢記為民宗旨，堅(jiān)持勤政廉政，樹立良好形象。

　　一是強(qiáng)化理想信念。充分認(rèn)識“做官先做人，做官先做事，做官為百姓”的道理，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀，努力做到常修從政之德，常懷律己之心，常排非分之想，常思貪欲之害。

　　二是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)，經(jīng)常深入一線，走訪基層群眾，全方位了解情況，多角度分析原因，想方設(shè)法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩(wěn)定好。堅(jiān)決服從組織安排，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，踏實(shí)做事，誠實(shí)做人，力求有所作為。

　　三是強(qiáng)化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢夯實(shí)拒腐防變的思想防線。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求，自覺執(zhí)行單位各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持按規(guī)定辦事，按程序運(yùn)轉(zhuǎn)，守得住清貧，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。

　　9天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這里，我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼;不僅開闊了視野，更加開闊了胸襟，成為終生難忘的美好回憶。讓我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升本領(lǐng)，勇于實(shí)踐，創(chuàng)新落實(shí)，以實(shí)際行動樹立新時(shí)期青年干部的良好形象，爭取用更大的進(jìn)步回報(bào)組織的信任與期望，為建設(shè)更高水平小康社會、邁向基本現(xiàn)代化作出新貢獻(xiàn)。

青干班培訓(xùn)心得體會通用4

　　回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，知識實(shí)用，理念新穎，讓我學(xué)有所獲，受益匪淺。期間不乏蘇州市領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者們的專題授課、言傳身教，在集中觀摩環(huán)節(jié)讓我們親眼目睹、身臨其境�？傊�，通過學(xué)習(xí)、參觀，開闊了眼界，武裝了頭腦，開拓了思路，提高了本領(lǐng)。總結(jié)起來，主要有以下四個(gè)方面體會：

　　一是珍惜機(jī)遇，把學(xué)習(xí)作為增長知識、提高素質(zhì)的良好機(jī)會。以前，雖然也參加過理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。但是，像這次時(shí)間較長、層次較高的集中培訓(xùn)還是第一次，這是我人生中一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是增長知識、提高素質(zhì)的重要平臺，對今后的工作和成長必將起到很大的教育和激勵(lì)作用。因此，學(xué)習(xí)期間，本人端正態(tài)度，集中精力，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。按照這次培訓(xùn)班要求，和所有同學(xué)一道，上課認(rèn)真聽講，自覺做好筆記，課后加強(qiáng)交流，勤于思考總結(jié)。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃，遵守課堂紀(jì)律，共同營造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二是勤于思考，把學(xué)習(xí)作為提升能力、服務(wù)發(fā)展的理論大餐。學(xué)習(xí)可以提升能力、學(xué)習(xí)可以開啟智慧，學(xué)習(xí)不僅是面對經(jīng)濟(jì)社會重要轉(zhuǎn)型期和戰(zhàn)略機(jī)遇期科學(xué)發(fā)展的需要，也是當(dāng)前黨政干部提高執(zhí)政能力的需要。這次學(xué)習(xí)，課程設(shè)置合理，實(shí)用性很強(qiáng)，比如《社會建設(shè)與社會管理創(chuàng)新》、《創(chuàng)新思維的方法》、《招商實(shí)踐運(yùn)用與思考》、《管理中的博弈》、《國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢分析》等一系列課程，讓我大開眼界，深受啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)我國的歷史和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在縱向上對中國特色社會主義理論體系以及現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策有了更加深刻地了解，進(jìn)一步領(lǐng)會其一脈相承的發(fā)展體系;通過了解國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢的特點(diǎn)，在橫向上進(jìn)一步認(rèn)清我們工作中存在的問題，面臨的.挑戰(zhàn)和機(jī)遇，增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感;通過全面掌握創(chuàng)新思維方法和管理博弈思維等知識，在理論與實(shí)踐的交會點(diǎn)上，對以前工作中存在的一些具體問題作出深入思考。當(dāng)然，在今后工作中還要充分運(yùn)用這次學(xué)到的理論知識指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動工作，不斷增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力以及依法行政的能力。

　　三是加強(qiáng)教育，把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)的思想洗禮。學(xué)習(xí)期間，本人始終把自覺接受和加強(qiáng)黨性教育貫穿于學(xué)習(xí)的全過程。通過考察波司登集團(tuán)和蘇州高新區(qū)，讓我們實(shí)地了解企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)精神。大家深深體會到只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，才有中華民族的偉大復(fù)興;只有大力泓揚(yáng)正確的企業(yè)文化、企業(yè)精神，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，才有利于我國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。同時(shí)通過學(xué)習(xí)，我也意識到，黨性修養(yǎng)是每一個(gè)黨員干部終身的必修課，必須時(shí)刻提醒。要始終牢記黨的宗旨，保持黨的先進(jìn)性，鞏固其執(zhí)政地位。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持人民利益高于一切，自覺抵制個(gè)人主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想侵蝕，保持清正廉潔。要進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。

　　四是團(tuán)結(jié)協(xié)作，把學(xué)習(xí)作為交流提高、互相促進(jìn)的友誼橋梁。我們學(xué)員來自于不同的單位，大家在不同的崗位上，有著不同的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。青干班為我們創(chuàng)造了一個(gè)認(rèn)識、交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。大家通過學(xué)習(xí)交流，相互幫助，互通信息，增進(jìn)友誼。這不僅讓學(xué)員們豐富了閱歷，正視了自我，也讓大家通過交換經(jīng)驗(yàn)，獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)�？傊�，培訓(xùn)班為我們搭建了平臺，駕設(shè)了橋梁，培訓(xùn)班的每次活動都讓大家感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大家庭的快樂幸福，這將是我人生中的一筆寶貴精神財(cái)富，必將成為今后工作和生活中的美好回憶。

　　此次培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)階段雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們對知識的渴望仍然意猶未盡。今后，我將以這次培訓(xùn)為動力，繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)持將所學(xué)的知識運(yùn)用到日常工作中。在下一階段的實(shí)踐調(diào)研中，我將繼續(xù)努力，力爭拿出優(yōu)異的成績向組織交一份滿意的答卷!

青干班培訓(xùn)心得體會通用5

　　從10月12日至10月20日為期9天的第九期青干班理論學(xué)習(xí)階段結(jié)束了，承蒙組織厚愛，本人有幸成為這期青干班學(xué)員，所以我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過在黨校和蘇州農(nóng)干院這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，真真切切地使我開闊了視野，解放了思想，增長了知識，收獲頗豐。我個(gè)人感到這次培訓(xùn)班有這么幾個(gè)特點(diǎn)：一是專題安排針對性強(qiáng)。共安排了13個(gè)專題，內(nèi)容涉及“”規(guī)劃、宏觀經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展、公共行政心理與案例分析、社會建設(shè)與社會管理創(chuàng)新、招商引資策略、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)及反腐倡廉等。專題的針對性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性較強(qiáng)，滿足了青年后備干部成長轉(zhuǎn)型的客觀需要，大家感到學(xué)與不學(xué)就是不一樣，走出去與不走出去就是不一樣，親身聽與間接聽就是不一樣;二是培訓(xùn)形式力求多樣。既有集中學(xué)習(xí)，又有課堂討論;既有理論講座，又有參觀調(diào)研;既有學(xué)習(xí)交流，又有文體娛樂活動。由于自己是個(gè)黨校理論教員，也有通過學(xué)習(xí)“充電”增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高講課水平的需要，所以特別留心蘇州市11位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講課內(nèi)容及技巧，9天的課聽下來，確實(shí)有收獲、有啟發(fā)。三是同學(xué)之間關(guān)系融洽和諧。這次培訓(xùn)班成員來自32個(gè)市級機(jī)關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大家齊聚一堂，思想活躍，相處融洽，互相切磋，作為青干班學(xué)員之一，切實(shí)體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的.溫暖和凝聚力，這是人生一筆寶貴的財(cái)富。要說收獲這是最大的收獲。

　　我大學(xué)畢業(yè)后，從事過中學(xué)教學(xué)工作，曾在市委宣傳部工作過，調(diào)到黨校工作也有20xx年時(shí)間了，期間被組織下派到農(nóng)村掛過職，今年5月份被選派到陳堡鎮(zhèn)華興有限公司擔(dān)任黨支部副書記，從事黨建工作多年。這次參加青干班是第一次。

青干班培訓(xùn)心得體會通用6

　　第一階段理論培訓(xùn)雖僅有七天時(shí)間，但培訓(xùn)課程安排緊湊、活動內(nèi)容豐富、形式多樣新穎、知識系統(tǒng)全面、教授授課層次高、針對性強(qiáng)。此次培訓(xùn)既重視理論提升，又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作;既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又涉及社會管理;既突出能力培養(yǎng)，又突出品德黨性修養(yǎng)。專家授課精彩，深入淺出，改善了我的知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了思維方式轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，使我掌握了更多處理復(fù)雜問題的方法，增強(qiáng)了扎實(shí)抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如吳紅教授的《創(chuàng)新思路培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，給我?guī)�來一種全新的思維方式，讓我懂得樣樣皆可能的道理;張萬海教授的《新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)與典型案例分析》，讓我懂得遠(yuǎn)離腐朽、守望平安、擁有幸福的重要意義;胡瓊教授的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》，培養(yǎng)了我全局觀念，提高了領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的若干途徑;像這樣的課還有很多，這讓我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識，開闊了眼界思路，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化了宗旨意識。下面淺談我的學(xué)習(xí)感受。

　　一、學(xué)海無涯，勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　　本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，觸及多個(gè)領(lǐng)域，如：泰州黨校孫沛老師的《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》、中國礦業(yè)大學(xué)王超教授《地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究》、王青教授的《新媒體背景下媒體關(guān)系與危機(jī)公關(guān)》、王成禮教授的《公共制度管理失靈及困境破解》、趙巖教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政務(wù)禮儀》等不同領(lǐng)域的專家授課，拓寬了原本狹隘的'視野，使我學(xué)到了許多工作之外的知識，豐富了我的內(nèi)涵，讓我觸摸到知識的冰山邊角。學(xué)而知不足，這就要求我以時(shí)不待我的精神，不斷充實(shí)自己的政治理論、法律政策、市場經(jīng)濟(jì)和專業(yè)工作等方面的知識，增強(qiáng)不學(xué)習(xí)就趕不上形勢發(fā)展、不學(xué)習(xí)就會被淘汰的緊迫感，從而不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　　二、敢于創(chuàng)新，勤于思考，不斷轉(zhuǎn)變自身思維方式。

　　中國礦業(yè)大學(xué)吳紅教授講授的《創(chuàng)新思路培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》的課，她先從一個(gè)事例講起，讓我們從一張A4紙中的小洞里穿過自己的身體，這讓我感到不可思議，我絞盡腦汁不得其解，最后在吳教授的提示指引下轉(zhuǎn)變思維方式，通過線條走向改變洞的大小，成功讓我們的身體從A4紙中穿越，就像變魔術(shù)一樣，讓不可能變成可能。這個(gè)事例教育我遇事不要輕易說不可能、辦不到，也讓我認(rèn)識到青年干部要打破常規(guī)思維定勢，大膽轉(zhuǎn)換思維角度，工作中要想出新招、抓出新意，開出新局，以適應(yīng)復(fù)雜多變的新時(shí)期的工作需要。

　　三、廉潔自律，勤于修煉，不斷提高自身廉政水平。

　　做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)。就像張萬海教授講授的《新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)與典型案例分析》專題輔導(dǎo)課，要求做到時(shí)刻以身邊案例警示自己，時(shí)刻用加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造自己，時(shí)刻牢記依法辦事告誡自己，經(jīng)受住權(quán)力、金錢、人情等各種考驗(yàn)，時(shí)刻永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。自覺遵守《憲法》、中央八項(xiàng)規(guī)定、廉政紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定，減少活動干擾，擠出時(shí)間，多學(xué)知識，多思考問題。通過淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔重溫，增強(qiáng)了自我黨性修養(yǎng)和宗旨意識，牢記了當(dāng)今的社會生活來之不易，溫習(xí)了今天的幸福生活是用無數(shù)英雄烈士的鮮血換來的，認(rèn)識到遠(yuǎn)離腐朽、守望平安、擁有幸福的重要意義，勉勵(lì)自己努力工作，守住道德和法律底線，用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)。

　　四、增進(jìn)友誼，勤于奉獻(xiàn)，不斷提高自身團(tuán)隊(duì)意識。

　　“同聲相應(yīng)，同氣相求”，全班人員通過相互交流、共同生活、共同學(xué)習(xí)，從相聚到相識，加深了友誼。記憶憂新的是班委會組織的漢字聽寫大賽，活動時(shí)間不長，學(xué)員們踴躍參加為小組爭光，充分發(fā)揮了各小組的團(tuán)隊(duì)精神，讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力的道理，同時(shí)也使我深切地體會到全體學(xué)員思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上互助、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。特別是當(dāng)今信息化社會，知識和信息正在不斷地改變?nèi)藗兊纳�活方式、思維方式和工作方式，在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地完成。

　　第一階段的理論學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)前進(jìn)的按紐已經(jīng)啟動。學(xué)而知不足，溫故而知新，在接下來的時(shí)間里，我將通過自我加壓，刻苦學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、創(chuàng)新思維、學(xué)以致用，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用良好的業(yè)績回饋組織的期望。

青干班培訓(xùn)心得體會通用7

　　從第一次聽到青干班這個(gè)概念，到參加層層的選拔考試，再到齊河基地的開班儀式，回想起這些依稀仿佛就在昨天，但第一階段的集中培訓(xùn)卻已近尾聲。回顧這個(gè)半年，每天沿著跑步、上課、自習(xí)這樣嚴(yán)密的軌跡走來，每天經(jīng)歷著思維、理念的否定、重建、肯定、固化這樣循環(huán)往復(fù)的過程，時(shí)間過得緊張又充實(shí)，轉(zhuǎn)瞬而逝。今天在半年集中學(xué)習(xí)即將圓滿收官之際，駐足而觀，這段經(jīng)歷讓人倍加回味和珍惜，現(xiàn)將個(gè)人心得體會總結(jié)如下：

　　一、感恩與感謝

　　首先要感謝局黨委給予這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝我的工作單位物探院的支持與關(guān)心。在半年學(xué)習(xí)結(jié)束，收獲滿滿之時(shí)，我愈加體會到了局黨委對于全局青年人才培養(yǎng)的重視程度以及所在的戰(zhàn)略高度，發(fā)自內(nèi)心地感受到了這次培訓(xùn)的彌足珍貴。

　　半年的學(xué)習(xí)讓我重溫了管理的經(jīng)典課程，因循著管理大家，感悟了他們的研究和思想，仿佛路上偶遇到了投緣者，豁然開朗;半年的學(xué)習(xí)也讓我了解了國內(nèi)管理科學(xué)的前沿以及當(dāng)下企業(yè)發(fā)展關(guān)注的熱點(diǎn)，思辨著不同的觀點(diǎn)和見解，感受到了時(shí)代發(fā)展的脈搏，仿佛看到了遠(yuǎn)方的一盞明燈，指引了前進(jìn)的方向;局、院領(lǐng)導(dǎo)定期的專題講座，面對面與前輩精英的交流互動讓我受益匪淺，而三十個(gè)人共同學(xué)習(xí)這種方式，寬度和深度的延伸讓我對于知識的理解更加豐富并上升到了一個(gè)廣闊的空間，這是個(gè)人學(xué)習(xí)所無法企及的;更難得的是脫身于原有的工作領(lǐng)域、放下了原有的思維定勢，進(jìn)入了一個(gè)純粹思考學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這帶給我更多的是對于知識和理論的理解而引發(fā)的共鳴。不知不覺間，多了些對事物之間必然聯(lián)系的關(guān)注，多了些對管理行為客觀又理性的評判，多了些思維方式方法的深度領(lǐng)會，多了些對管理工具和方法的使用能力，也多了些解決實(shí)際問題的自信。

　　其次要感謝陪伴我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。半年的學(xué)習(xí)相處，30個(gè)人的團(tuán)隊(duì)改變并重塑了我自己。由陌生到熟悉，從相知到相惜，這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我體會到了關(guān)心和包容，得以集聚精神和力量開展學(xué)業(yè);這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我收獲了自信，挖掘到自己都難以想象的潛力;這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我找到了自我，對自已角色定位得更加準(zhǔn)確，讓我敞開胸懷去欣賞和接納，心中充滿了正能量。感謝同學(xué)給我在班級自主管理中鍛煉的機(jī)會，作為第一屆班委的紀(jì)律委員，管理制度的制定以及實(shí)施，讓我感受到了同學(xué)對我莫大的支持和鼓勵(lì)。相信不論多少年過去，這份美好必將牢記于心，30個(gè)人永遠(yuǎn)都是一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。

　　最后我要感謝家人，感謝家人的理解與包容、支持與鼓勵(lì)，是他們無私的付出才使我全身心投入到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中。感謝他們毫無怨言地接過了本應(yīng)由我來擔(dān)當(dāng)?shù)募彝ナ聞?wù)，半年來脫離于家庭，平添了他們的辛苦和勞累。感謝我四歲的兒子，半年來那顆小小的心無時(shí)無刻不在盼望著我的回歸，但卻用超出同齡的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了無盡的思念，與我陪伴，實(shí)現(xiàn)了共同成長。家人是我始終前行的動力，是我執(zhí)著于自己夢想的力量源泉。

　　二、感悟

　　半年的集中學(xué)習(xí)，個(gè)人收獲的絕不僅僅是理論知識水平的飛躍和提升，更重要的是擁有了自己的思考、判斷和理解。無論對于人生還是對于所從事的工作，都有了新的感悟。

　　1、既要敢于擁抱變化，又要執(zhí)著堅(jiān)守本心

　　學(xué)習(xí)期間對于一些企業(yè)家創(chuàng)業(yè)歷程以及企業(yè)發(fā)展歷史的了解，讓我充分認(rèn)識到順勢而為與堅(jiān)守本心的意義所在。深刻體會到做人如不能順應(yīng)變化，很難能夠在變化的外部環(huán)境中取得成功，只有欣然接受改變、以常變應(yīng)萬變，才能率先從改變中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我全新的突破。但順應(yīng)變化并非一味遷就而失去了人生的堅(jiān)持，人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)更需要以不變應(yīng)萬變，不變的是一個(gè)人認(rèn)準(zhǔn)的使命和夢想。干事創(chuàng)業(yè)同樣如此，當(dāng)前中國企業(yè)已隨著中國經(jīng)濟(jì)前行進(jìn)入了一個(gè)“變化常態(tài)”的時(shí)代。當(dāng)“變”成為常態(tài)的時(shí)候，我們的企業(yè)只有順勢而為、隨勢而變，才能保證持續(xù)生存。但同時(shí)當(dāng)“變”成為一種基本技能的時(shí)候，能否回歸本源，勇于堅(jiān)守傳統(tǒng)行業(yè)的本質(zhì)，則成為企業(yè)超越競爭的獨(dú)特品質(zhì)與核心能力。

　　2、既要內(nèi)化于心，更要外化于行

　　半年的學(xué)習(xí)過程，讓我深刻感受到了知識本身可以“拿來主義”，但也必須有一個(gè)“自我更新”的過程，即：學(xué)習(xí)既要內(nèi)化于心，更要外化于行。簡單的“拿來主義”并不能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，只有內(nèi)化于心，真正熟悉理論產(chǎn)生、形成的時(shí)代背景，才能真正掌握蘊(yùn)含在其中的立場、觀點(diǎn)和方法，而不是局限于具體的結(jié)論甚至表述;只有內(nèi)化于心，了解理論發(fā)展的歷程，熟悉其發(fā)展的源頭以及每一階段的挫折與飛躍，才能真正了解到知識理論的脈絡(luò)，形成系統(tǒng)化的思維;只有內(nèi)化于心，掌握到理論的內(nèi)在邏輯，弄清楚觀點(diǎn)、方法之間內(nèi)在的關(guān)系，才能做到真學(xué)、真懂、真信，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)真用。學(xué)習(xí)要外化于行，理論需要實(shí)踐來檢驗(yàn)，只有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的知識理論才是我們所需要的、有價(jià)值的理論。學(xué)習(xí)如此，經(jīng)營管理同樣要遵循這個(gè)原則。企業(yè)發(fā)展需要有穩(wěn)固的'核心價(jià)值觀、鮮明的企業(yè)文化作為靈魂和支撐，但要使其真正發(fā)揮出指引和綱領(lǐng)作用，就必須要被員工從內(nèi)心深處所認(rèn)同。要被層層分解落實(shí)到企業(yè)的管理實(shí)踐中的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)價(jià)值鏈，要固化于企業(yè)的制度層面，才能推動企業(yè)的發(fā)展。

　　3、既要抓住機(jī)遇，又要準(zhǔn)備好能力

　　人的發(fā)展離不開機(jī)遇，抓住人生的機(jī)遇需要具備面對紛繁復(fù)雜環(huán)境獨(dú)到而又敏銳的眼光，需要面對機(jī)遇勇于抓住機(jī)遇的膽識和魄力，更需要厚積薄發(fā)形成的能夠擔(dān)當(dāng)職責(zé)和重任的能力。對企業(yè)而言，抓住機(jī)遇以及承載機(jī)遇的能力同等重要。如螞蟻計(jì)劃合伙人張相廷所言：當(dāng)下是一個(gè)好人賺錢的時(shí)代。意指中國的企業(yè)目前比以往任何時(shí)候都有發(fā)展的機(jī)遇，企業(yè)的競爭正慢慢由“機(jī)會導(dǎo)向”轉(zhuǎn)向了“能力導(dǎo)向”，企業(yè)的發(fā)展正逐步由“做商業(yè)”轉(zhuǎn)變到了“做事業(yè)”，企業(yè)的生存也在從“靠政策、靠行情”吃飯轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱渴袌觥�、“靠核心能力”吃飯。因此，企業(yè)既要有發(fā)展的戰(zhàn)略思維，緊緊把握住發(fā)展的機(jī)遇，更要培育出自己的核心競爭力，真正做到以能力取勝。

　　三、收獲與展望

　　來到這個(gè)培訓(xùn)班之初，曾在很長時(shí)間走不出原有的思維習(xí)慣以及所從事的工作領(lǐng)域，是學(xué)習(xí)讓我最終走出了僵局和困惑。不怕暴露問題和不足，是自己邁出的第一步，而源于對自身不足的認(rèn)識，讓我有勇氣進(jìn)行自我否定;源于自我的否定和反省，讓我能夠更加明晰自身的定位，實(shí)現(xiàn)自我的超越�；仡櫚肽�，收獲頗多。

　　1、欣然接受了改變

　　變是一個(gè)恒久的話題，只有接受變化，主動變化才會保持活力，于人于企都如此。變化意味著面臨著風(fēng)險(xiǎn)，但這種風(fēng)險(xiǎn)比起機(jī)遇來，正如德魯克所說的“是風(fēng)險(xiǎn)最低的而不是最高的行為”。因此，應(yīng)對變局必須明確，早一天梳理這些問題才可能早一天實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型并奔赴未來。應(yīng)對變化最成功的方式就是改變自己而非改變環(huán)境，當(dāng)心態(tài)接受變化，環(huán)境的變化都只是一個(gè)因素而已，甚至還可能成為成功的因素。

　　當(dāng)前，地勘市場已經(jīng)發(fā)生了改變，礦業(yè)形勢持續(xù)低迷。當(dāng)舊秩序正在被打碎，新秩序就要到來的時(shí)候，唯一出路就是創(chuàng)新求變，所以堅(jiān)決不能在企業(yè)處于下滑的趨勢中依然不愿或不敢“壯士斷腕”，必須果斷地用技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新獲得生存的空間。同時(shí)，變革需要持續(xù)進(jìn)行，不是一勞永逸，一個(gè)變革不可能永久性地解決所有的問題。一系列的問題被解決之后，新的問題又會產(chǎn)生，企業(yè)就要在不斷的解決問題中存在和發(fā)展。所以轉(zhuǎn)型升級注定是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，我們必須時(shí)刻擁抱變化，培養(yǎng)起自己的“創(chuàng)新精神”，用敏銳和眼光發(fā)現(xiàn)市場潛在的商業(yè)利潤;用膽略和干事創(chuàng)業(yè)的能力，整合各種資源將激情和夢想落地。

　　2、學(xué)會了深度思考

　　半年的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識到“學(xué)而不思則罔”，理論學(xué)習(xí)必須要輔之以深度思考。知識的唯一功能是自知，即促進(jìn)個(gè)人在智力、道德和精神層面的成長，使人獲取智慧、達(dá)到頓悟。這需要我們通過對核心的概念和基本知識的理解與深度思考，去尋找規(guī)律性的認(rèn)識，進(jìn)而生成自己的心智與能力;半年的學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到了深度思考的確比勤奮學(xué)習(xí)更重要。我發(fā)現(xiàn)：只有經(jīng)過深度思考，才不再刻板的停留在現(xiàn)象上打轉(zhuǎn)，才有可能接近事物以及現(xiàn)象的本質(zhì)，才會審視工作、生活的現(xiàn)象背后規(guī)律性的東西，更加客觀地直面現(xiàn)實(shí);只有經(jīng)過深度的思考，才具有判斷力，才不會盲從，才可能拋棄原有的自滿與狂妄;只有經(jīng)過深度思考，才能戒除了不切實(shí)際的浮躁，找到敬與畏，學(xué)會取舍，才有可能真正做到有所為、有所不為;只有經(jīng)過深度思考，才能解決工作中不斷出現(xiàn)的問題，才不至于在有限的資源下陷入問題的泥潭而無法自拔，才能找到屬于自己的發(fā)展模式。因此，成為一名合格的管理者必須要學(xué)會并養(yǎng)成這種深度思考的習(xí)慣。

　　反思以往的得過且過、隨波追流，我想一是在于知識積累不夠，知識碎片化、不成體系，無法以更寬廣的視角來思考整合所擁有的知識;二是在于沒有做到理論聯(lián)系實(shí)際，只有針對問題多思、多想，如同盲人摸象般多維度、多層次、多角度看待問題，才能真正將問題認(rèn)識透徹、全面;三是對問題認(rèn)識不深，對細(xì)節(jié)掌握不夠，僅了解籠統(tǒng)的概念不往深里追求，也限制了深度思考。感謝半年的學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了寫作這一整理思路最好的方法，未來我會繼續(xù)保持并不斷探尋關(guān)于提煉和表達(dá)的方法，努力讓深度思考成為自己的一個(gè)習(xí)慣，并不斷錘煉自己深度思考的能力，讓所學(xué)、所思、所悟真正升華成體系并指導(dǎo)自己行為的東西。

　　3、學(xué)會了接納共贏

　　參加學(xué)習(xí)的30人在今天已然成為了一個(gè)有良好組織相的團(tuán)隊(duì)，思維活躍而又樂觀向上。但這是半年不斷沖突與撞擊，接納與融合的成果。認(rèn)識到了自己的不足，看到了他人的優(yōu)秀所在，最終讓我們的差異、沖突變成了協(xié)作與共贏。

　　聯(lián)想到今天所處的外部發(fā)展環(huán)境，恰也是如此。競爭已經(jīng)不見得是唯一的選擇，我們所面對的是一個(gè)需要借助團(tuán)隊(duì)智慧能力來發(fā)展的生存環(huán)境。因此在認(rèn)同雙方利益的基礎(chǔ)上，站在對方的立場上去相互理解對方的問題，實(shí)現(xiàn)的就不單純是一方的勝利，也不是另一方的妥協(xié)，而是雙方利益的整合，最終的雙贏。我們的干事創(chuàng)業(yè)必須要樹立起這種寬容、接納、合作、共贏的理念，在此基礎(chǔ)上來創(chuàng)新發(fā)展思路和商業(yè)模式，才能尋求到最終通向成功的途徑。

　　4、養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

　　本次培訓(xùn)最大的收獲是讓我重新燃起了對學(xué)習(xí)的那份鐘情與熱愛。之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，是因?yàn)榘肽甑膶W(xué)習(xí)讓我越來越深刻認(rèn)同了管理是科學(xué)管理，管理有規(guī)律可循的觀點(diǎn)。不能繼續(xù)用原有的經(jīng)驗(yàn)來主導(dǎo)未來的管理行為與決策，簡單以個(gè)性化、經(jīng)驗(yàn)主義的方式來隨意改變管理的科學(xué)性而降低了管理的效率和嚴(yán)謹(jǐn)。管理應(yīng)遵循“中國的理念和西方的標(biāo)準(zhǔn)”的原則，因此就需要對于管理科學(xué)理論持續(xù)不斷的更新與學(xué)習(xí);之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，在于半年的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真正如一面鏡子，在這個(gè)鏡子里不足顯而易見，學(xué)習(xí)似乎比其他任何形式的提醒與批判更容易接受并認(rèn)識到自我的不足，讓我丟掉了許多的糾結(jié)、狹隘、成見，扔掉了許多的膚淺、短視、無知;之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中還體會到了作為管理者，未來是要面對市場和競爭，所需要的不是新穎的理論、別人的經(jīng)驗(yàn)，而是面對市場的思考與選擇，這需要通過學(xué)習(xí)來保持高度的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，適應(yīng)未來的從業(yè)需要。

　　持續(xù)學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)前沿的理論，了解專業(yè)發(fā)展的新動向，更要重視對經(jīng)典管理理論的學(xué)習(xí)和理解。萬變不離其宗，最基本、經(jīng)典的管理理論知識就是管理的基本規(guī)律，對于這些精髓的深入了解、融會貫通，一切管理的問題都變得可以接受，并可以有效地尋求到問題解決的方法。學(xué)習(xí)的真諦不是為了加法，而是減法，我們要的不是華而不實(shí)，而是極簡與實(shí)用。

　　5、不懈實(shí)踐

　　管理大師彼得德魯克曾這樣說過：管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”，其驗(yàn)證不在于邏輯而在于成果，其唯一的權(quán)威在于成就。半年的學(xué)習(xí)我真切的體會到這句話的內(nèi)涵所在。管理不是嘩眾取寵，追逐時(shí)尚，奪人眼球，為了管理而管理沒有絲毫的意義。管理的本質(zhì)就是要?jiǎng)?wù)實(shí)，要高瞻遠(yuǎn)矚，更要腳踏實(shí)地。管理的概念不在于形式，而在于落地，在于實(shí)現(xiàn)的效果;管理的概念不在于提出的超前性，而在于概念本身，在于評價(jià)的結(jié)果。管理不談對錯(cuò)，只是面對現(xiàn)實(shí)，解決問題。學(xué)過了諸多的管理方法，今天再來思考什么是正確的管理，一言概之，或許正確的方法只能是看它是否真正解決了實(shí)踐中所面臨的問題，是否可以產(chǎn)生優(yōu)良的績效，因?yàn)楣芾肀緛砭筒皇羌埳险劚�，無關(guān)于其形式和其外在是新穎還是老套。

　　反思以往自己在人事管理中的很多做法，或許還沒有真正抓的住這一實(shí)踐的精髓，存在著為了管理而管理，形式大于實(shí)質(zhì)的問題，這正是自己未來職業(yè)生涯中需要持續(xù)努力的方向。

　　6、始終勤奮

　　人生就像一個(gè)儲存罐，投入的每一分努力，都會在未來的某一天回饋于你，而自己所要做的就是每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)。對于企業(yè)的管理也是如此，經(jīng)常是處于理性跟非理性之間，就像一個(gè)人馬拉松跑步跑到中途，又像是爬山正在半山腰一樣，后退絕不會甘心，也不太可能，繼續(xù)前進(jìn)又面臨很多困難挑戰(zhàn)，而這恰恰是一家企業(yè)從優(yōu)秀走向卓越的必經(jīng)過程。所以唯有勤奮，不懈的努力可以實(shí)現(xiàn)我們最終的目標(biāo)。我們實(shí)轉(zhuǎn)型升級的新發(fā)展，唯有全體山東地礦人始終勤奮如一，抓住當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇，才有可能實(shí)現(xiàn)未來新的跨越甚至在一些新興領(lǐng)域、新興業(yè)態(tài)的彎道超車;才有可能將我們在農(nóng)業(yè)、城市、旅游、環(huán)保等方面的服務(wù)優(yōu)勢更好地展現(xiàn)出來，以核心能力創(chuàng)造新的客戶需求，實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃式的發(fā)展。

　　當(dāng)然，半年學(xué)習(xí)期間個(gè)人還存在很多不足，距離地礦經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的要求還有很大差距，表現(xiàn)為：對知識的學(xué)習(xí)不遺余力，基本上形成了知識框架體系，但是知識內(nèi)容間的融會貫通還不夠，知識與思考的相互照應(yīng)還不強(qiáng)烈，知識同實(shí)踐的相互影響還不深刻;個(gè)人思想觀念雖然受到了很大的沖擊，但是格局觀、領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、思想層次還有待進(jìn)一步提升，對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的把握、對局黨委決策部署的貫徹落實(shí)、對改革創(chuàng)新的主動求變的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);內(nèi)心里還有很多疑問需要在實(shí)踐中感悟和思考，有時(shí)候還是信念信心不夠強(qiáng)，缺乏攻堅(jiān)克難的大無畏氣質(zhì)和面對未知的亮劍精神，這都需要我真正做出改變，入腦入心，推進(jìn)實(shí)踐。

　　如果說人生是一場旅行，那么這次學(xué)習(xí)就是一場修行。半年的時(shí)間很短，學(xué)到的很多知識需要梳理、總結(jié)、提煉和實(shí)踐。在下一個(gè)階段，我繼續(xù)保持這種修行的人生態(tài)度，面向未來，擁抱變革，理清思路，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于實(shí)踐，在實(shí)現(xiàn)“百年地礦”夢中成就自己。

青干班培訓(xùn)心得體會通用8

　　這是我自畢業(yè)離開校園后第一次靜下心來讀書學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間不長，但收獲很多。我從中又找回了學(xué)生時(shí)代的平靜心態(tài)，又體驗(yàn)了一次珍貴的師生、同學(xué)間的情誼。在內(nèi)心深處，我又經(jīng)歷了一次人生觀、價(jià)值觀的洗禮。這是我從對一些問題的思考開始的，在此就把自己的思想過程梳理一番，既是按照規(guī)定完成一篇青年干部培訓(xùn)心得小結(jié)，也是在自己的成長道路上記下一個(gè)標(biāo)記。總之，通過這次學(xué)習(xí)，開闊了眼界，武裝了頭腦，開拓了思路，提高了本領(lǐng)�？偨Y(jié)起來，主要有以下四個(gè)方面體會：

　　一、拓寬眼界，提高政治素養(yǎng)和理論水平

　　通過閻力教授的《創(chuàng)新思維的方法》、沈健教授的《管理中的博弈思維》、韋剛教授的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與社會管理創(chuàng)新》課程學(xué)習(xí)，讓我大開眼界，拓寬思路、激活思維提高了理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的.能力，較好地把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，提高了運(yùn)用科學(xué)的思維方法分析、研究和解決實(shí)際問題的能力，提高了政治素養(yǎng)和理論水平。

　　二、理清發(fā)展思路，提升服務(wù)引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)工作能力

　　通過學(xué)習(xí)市發(fā)改委樊主任對《興化市“十五”規(guī)劃解讀》、蘇州老領(lǐng)導(dǎo)對《蘇州經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐與思考》、陳忠教授對《當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢分析》，對當(dāng)前國際、國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)及我市情況有了比較全面的了解，對我市的發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展路徑有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對如何建設(shè)更高水平小康社會有了新認(rèn)識，思想有了新提高，進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸�！迸d化的信心，盤活了思路、加深對蘇州經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展了解，拓寬了眼界、開闊了胸襟，增強(qiáng)了審時(shí)度勢、把握大局、謀劃未來能力;進(jìn)一步強(qiáng)化了對當(dāng)今世界發(fā)展變化知識學(xué)習(xí)，認(rèn)清了面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了駕馭市場經(jīng)濟(jì)條件下行政工作能力，增長了科學(xué)知識，提高了民主管理、依法辦事和社會管理服務(wù)能力，提升服務(wù)引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)工作能力。

　　三、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象

　　通過考察波司登集團(tuán)和蘇州高新區(qū)，讓我們實(shí)地了解企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)精神。大家深深體會到只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，才有中華民族的偉大復(fù)興;只有大力泓揚(yáng)正確的企業(yè)文化、企業(yè)精神，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，才有利于振興我國的社會主義經(jīng)濟(jì)。同時(shí)通過學(xué)習(xí)，我們也意識到，黨性修養(yǎng)是我們每一個(gè)黨員干部終身的必修課，必須時(shí)刻提醒。要始終牢記黨的宗旨，保持黨的先進(jìn)性，鞏固其執(zhí)政地位。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持人民利益高于一切，自覺抵制個(gè)人主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想侵蝕，保持清正廉潔。學(xué)習(xí)了紀(jì)委王建林的《反腐倡廉教育》，認(rèn)識到要認(rèn)真執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在群眾中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

　　四、加強(qiáng)交流協(xié)作，提高解決實(shí)際問題能力水平

　　青干班學(xué)員來自不同單位，有著不同的經(jīng)歷，不同的業(yè)務(wù)，在思想認(rèn)識、理論水平、業(yè)務(wù)知識、工作經(jīng)驗(yàn)等方面也不一樣，圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論，開展交流、尋找對策，活躍了學(xué)習(xí)的氛圍，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、共同提高的目的，共同研究解決問題的思路和對策，進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問題能力水平。深切地體會到思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力�，F(xiàn)代社會是一個(gè)信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳�活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，只有群策群力，才能高效率地圓滿完成。

　　通過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

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