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讀金字塔原理的心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的讀金字塔原理的心得體會(huì),歡迎大家分享。
讀金字塔原理的心得體會(huì)1
初讀這本《金字塔原理》有些似曾相識的感覺,想了想,才發(fā)現(xiàn)這本書里提倡的觀點(diǎn)和《麥肯錫方法》里傳播的理念有異曲同工之妙。也難怪,兩本書都是出自麥肯錫的顧問之手,兩本書的精髓都是教授人思維的方法,教導(dǎo)人們將混亂的思路按照一種邏輯整理清楚。
邏輯,也即思考的軌跡,是咨詢行業(yè)從業(yè)人員不可缺少的一種生存技巧。
在成為一名顧問前,我曾頗花費(fèi)了一番心力來研讀那本被奉為經(jīng)典的《麥肯錫方法》,卻還是感到一頭霧水,對于邏輯的理解也只是停留在MECE這些生硬的名詞上,不得要領(lǐng)。在成為一名顧問之初,經(jīng)過一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的磨練,我才逐漸體會(huì)出邏輯的重要性,慢慢嘗試著按書中的教導(dǎo)用邏輯的方法去整理思路,并開始嘗到了甜頭。在成為一名顧問一年后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己對于邏輯的思考問題已經(jīng)產(chǎn)生出本能的依賴,并樂于將這種思維的方式運(yùn)用到除工作之外的生活中。作為一種技巧,需要人有意識的、刻意的去加以練習(xí)和運(yùn)用才能發(fā)揮功效,思維的技巧亦是如此。
在成為一名顧問兩年后的今天,我后知后覺的'讀了這本《金字塔原理》,這是一本比《麥肯錫方法》更加詳細(xì)而系統(tǒng)的教程,是一本極好的指導(dǎo)人如何思考并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊。思維的技巧,在這本書里被淋漓盡致的剖析和展現(xiàn)。更難能可貴的是,這本書提供給讀者一個(gè)平臺,使其有機(jī)會(huì)對自己固有的思維方式進(jìn)行基本的了解和測評,為后面的思維練習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
今天,我在讀這本書時(shí),不再如兩年前讀《麥肯錫方式》時(shí)那般一頭霧水,不得要領(lǐng)。盡管書里的某些章節(jié)現(xiàn)在讀起來依然很吃力,需要花很多的時(shí)間來理解和體會(huì),但我相信書里所蘊(yùn)含的精髓我已經(jīng)能夠領(lǐng)悟,其他不易理解的東西只不過是技巧,是需要花費(fèi)心力勤加練習(xí)方能掌握的方法和能力。
因此,讀《金字塔原理》時(shí),無需琢磨每一章節(jié),每一個(gè)技巧,不理解就先放下,掌握書中提倡的邏輯的思考問題的理念才是最關(guān)鍵的。這種理念將滲透到我們的工作乃至日常生活中,最初她也許僅僅是幫助我們思考的工具——位于頭腦之外的一種技巧,慢慢的她終將成為我們思考時(shí)的本能——位于頭腦之中的一種習(xí)慣。
從思維的技巧到思維的習(xí)慣,是一個(gè)由表象到內(nèi)在,由華麗到樸素,由刻意到本能的過程。這一過程需要積累和沉淀,需要磨礪和感悟,艱難漫長卻其樂無窮。
讀金字塔原理的心得體會(huì)2
《金字塔原理》是本好書,像一個(gè)知識淵博的教授在傳授畢生心法。可是菜鳥只能舉頭望之,感覺高深莫測,深不見底。本來計(jì)劃用一個(gè)月細(xì)細(xì)學(xué)習(xí)這本書,結(jié)果效果不好。
前面看的一知半解,后面看的稀里糊涂,這體會(huì)好像準(zhǔn)備注會(huì)考試,好像每個(gè)知識點(diǎn)懂了些,但又感覺不透徹。尤其像學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)成本管理》的情形。當(dāng)時(shí)學(xué)財(cái)管,第一遍努力弄清楚每個(gè)公式的推導(dǎo),著眼于推導(dǎo)過程和細(xì)節(jié)知識,學(xué)了個(gè)云山霧罩;第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候還是穩(wěn)扎穩(wěn)打,努力搞清楚每一個(gè)定理的含義,記住每個(gè)公式的假設(shè);到了第三遍,什么這個(gè)那個(gè),公式推導(dǎo)、假設(shè)通通拋在腦后,集中精力學(xué)習(xí)每個(gè)公式的應(yīng)用場景,可持續(xù)增長率、企業(yè)的直接定價(jià)、間接定價(jià)、投資項(xiàng)目的選擇……,看不懂的干脆不看(期權(quán)定價(jià)),結(jié)果考試效果還不錯(cuò)哦~
看《金字塔原理》時(shí)又這樣,是思維慣性,看著看著就開始糾結(jié)細(xì)節(jié),反而忽略了大的結(jié)構(gòu)和用途?吹揭话霑r(shí),我突然醒悟,我看這書并不是要把它徹底研究明白、研究透徹,我要的是從中吸收理念、知識和技巧,并將其應(yīng)用到日常工作中完成工作任務(wù)。我應(yīng)該將其作為工具書看待,比如字典,我沒有必要去記住字典里的所用內(nèi)容,但是當(dāng)我需要它幫忙的時(shí)候,能夠準(zhǔn)確找到信息位置即可。
這類經(jīng)典的'應(yīng)用型書籍應(yīng)該像字典一樣。當(dāng)我現(xiàn)實(shí)的工作能力處于level-1時(shí),我只能看懂其中一部分內(nèi)容,同時(shí)這書中也僅有一部分內(nèi)容直接對工作有指導(dǎo)意義;隨著工作能力和工作半徑的擴(kuò)展,我需要提高到level-2時(shí),應(yīng)該再次翻看這類書籍,應(yīng)該會(huì)有更多的共鳴;然后再次應(yīng)用于工作中,將工作能力提升到level-2,看懂的就應(yīng)該更多了……所以,這類經(jīng)典?闯P碌木壒蚀蟾旁谟诖。
所以,不求完美,只求完成,我要重新調(diào)整對這本書的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1.將本書粗讀一遍,劃線整理自己認(rèn)同的句子,將其按理念、知識和技巧分類;
2.要更新自己的理念,在工作中找文件比對,看實(shí)踐中別人如何應(yīng)用這理念; 3.將自己不知道的知識點(diǎn)認(rèn)真細(xì)讀,找出知識點(diǎn)的關(guān)鍵部分,認(rèn)真理解; 4.對技巧類的信息要格外重視,梳理標(biāo)準(zhǔn)步驟、流程,比照工作中的高質(zhì)量文件,反復(fù)練習(xí)。
果然,寫完心里就踏實(shí)了。有譜了!
讀金字塔原理的心得體會(huì)3
果斷在當(dāng)當(dāng)下單買這本書,是因?yàn)楸贿@樣的推薦語打動(dòng):
用這本書的理念和方法培訓(xùn)全員的世界知名企業(yè)有:中國移動(dòng)、中國電信、中石化、中海油、中國銀行……你能想得到的牛叉五百強(qiáng)企業(yè);以及知名院校:清華、北大、哈佛、牛津、劍橋等等所有你能想得到夠不著的牛叉學(xué)府。
每天吃完晚飯趕緊捧著這本書開“啃”,熬到很晚不舍得睡,每每看到精彩處都有無數(shù)個(gè)聲音在我心里吶喊:為什么不讓我早點(diǎn)看到這本書,早20年,那我肯定至少也是北大清華的莘莘學(xué)子了(傲嬌),哪怕早十年,肯定混的也要比現(xiàn)在好上十倍不止!
這本書到底好在哪里呢?
比起以前看過的各種干貨*、各領(lǐng)域方法論的大著,這本書簡直可以說是他們的始祖。
它會(huì)告訴你,所有權(quán)威的理論、精彩的*是如何搭建、怎樣清晰地展現(xiàn)在我們眼前的;它會(huì)告訴你,怎樣思考、怎樣梳理邏輯;它會(huì)告訴你,解決問題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確地界定問題,怎樣通過結(jié)構(gòu)化分析,建立診斷框架、邏輯樹,找到問題關(guān)鍵所在,并拋出完美的解決方案;它會(huì)告訴你,從思考、分析、到解決問題,這個(gè)過程中的邏輯,通過文字、PPT怎樣條理清晰、重點(diǎn)突出地表達(dá),并準(zhǔn)確地傳遞出去。
看,從思考到表達(dá),從邏輯到架構(gòu),這本書已經(jīng)生動(dòng)地在我腦海里畫出清晰的金字塔。
這本書的作者是著名咨詢公司麥肯錫的第一位女咨詢顧問,她叫芭芭拉·明托。她畢業(yè)于哈佛大學(xué),40多年來,應(yīng)用金字塔原理幫助政府、企業(yè)、高校等撰寫商務(wù)*、報(bào)告和PPT等。這本書的真正厲害之處,不止是因?yàn)榭梢詮V泛應(yīng)用于工作、學(xué)習(xí),而是只要認(rèn)真閱讀后,“金字塔原理”就會(huì)長在大腦里,讓你情不自禁在任何需要梳理思路的情況,自動(dòng)啟動(dòng),在自己大腦中構(gòu)建一個(gè)金字塔、重現(xiàn)邏輯、重點(diǎn)。
金字塔原里的基本內(nèi)容是:
自上而下,結(jié)論先行,先總結(jié)后具體。
內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為縱向關(guān)系和橫向關(guān)系,縱向,任意層次的思想必須是下一層次思想的概括總結(jié),橫向每組中的思想必須屬于同一邏輯范疇并且按照邏輯順序組織,并且橫向的.邏輯關(guān)系只有演繹和歸納,任何布局的安排段落的劃分最后都會(huì)歸于這兩種邏輯關(guān)系的任一種。
歸納的邏輯順序有三種類型,時(shí)間(步驟)順序、結(jié)構(gòu)(空間)順序、程度(重要性)順序,任何表達(dá)的邏輯合理性都可以用任意一種邏輯順序來檢驗(yàn),如果不符合就需要驗(yàn)證各組思想的歸納是否相互獨(dú)立、或完全窮盡。
而用診斷框架、邏輯樹等方法更會(huì)幫助很好的界定問題。
以上是金字塔原理的部分精華,應(yīng)用金字塔原理重新梳理后,我做了思維導(dǎo)圖,重新構(gòu)建了屬于我的“金字塔”,在原*節(jié)配置上略有改動(dòng),僅供參考。
讀金字塔原理的心得體會(huì)4
我用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快看完了這本書,基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。我忘記馬未都是在哪個(gè)電視節(jié)目上談過他讀書的方式——快速閱讀,只記得他說的具體方法,就是在閱讀書中每一段話的時(shí)候,只看開頭的一句與結(jié)尾的一句。這是因?yàn)橥恳欢伍_頭的一句和結(jié)尾的一句話是對這段話內(nèi)容的概括,這一點(diǎn)在西方作者的作品中表現(xiàn)得更為突出(中學(xué)生做英文閱讀理解題目的時(shí)候,遇到找段落大意的題目,一般也是使用這種方式)。
用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書,發(fā)現(xiàn)使用的方法恰恰類似于書中提到的金字塔原理的特征。這種閱讀是偷懶的,并非是使用了“金字塔原理”去閱讀,而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。
書中一共提到了四件事:寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯與演示的邏輯。利用歸納的方法,我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實(shí)際問題上的應(yīng)用。邏輯學(xué)屬于哲學(xué)范疇,哲學(xué)是有關(guān)智慧的學(xué)問,而邏輯學(xué)則是對思維方式的研究和訓(xùn)練,是到達(dá)“智慧”的途徑。
所以說,學(xué)好邏輯是使用金字塔原理的基礎(chǔ)。無論是中國MBA、GCT考試,還是外國的GRE、GMAT,邏輯題都占據(jù)了相當(dāng)?shù)谋戎兀磥韺τ谶@些高級的知識分子,邏輯思維的正確與熟練是必備的素質(zhì)與能力。
對于邏輯思維能力比較強(qiáng)不混亂的人,我們言語中一般會(huì)說這個(gè)人“腦子清楚”。但是腦子清楚并不是我們的目標(biāo),我們更需要“表達(dá)清楚”,這就是邏輯思維的應(yīng)用,也就是這本《金字塔原理》所講述的內(nèi)容。
無論是寫作的邏輯、思考的邏輯,或者解決問題的邏輯與與演示的邏輯(也可以看作是語言表達(dá)的邏輯),都是我們?nèi)粘9ぷ髦薪?jīng)常用到的。這本書并沒有給我們講述十分具體的操作,而是在進(jìn)行這些活動(dòng)時(shí)大腦思維的方法。這些方法中,又要?dú)w納總結(jié)的,有要演繹推理的,都是千百年來智者思維的主要方式,也是對我們一生都會(huì)大有益處的思維方式。因此這本書在長達(dá)幾十年的上市時(shí)間中一直沒有被市場所淘汰,在不同的時(shí)期和不同的'國家,一直保持暢銷。
通過*開頭所提到的快速閱讀方法,我們確實(shí)可以了解到了一本書所講述的大概內(nèi)容。也就是說,我們看到了作者在寫作時(shí),她的思維金字塔的上面幾層。但是,這是一本有關(guān)思維方法的好書,僅僅的泛讀是不能滿足我們學(xué)習(xí)金字塔原理的需要。我們會(huì)需要更多的時(shí)間做更多的精讀,這樣也就會(huì)接觸到了金字塔原理的基層。
可見,我們也可以用金字塔原理的相關(guān)內(nèi)容,來闡述對這本書的閱讀,而并不僅僅是寫作、思考、解決問題與演示這些活動(dòng)的范疇?梢娺@本《金字塔原理》對我們所要求的,也不僅僅是讀完了一本書而已,而是能將這種思維方式掌握,并運(yùn)用到更多的思維領(lǐng)域與活動(dòng)之中。
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