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五官科護士實習(xí)生心得

時間:2024-10-09 23:10:58 晶敏 心得體會 我要投稿
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五官科護士實習(xí)生心得(通用11篇)

  心中有不少心得體會時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的五官科護士實習(xí)生心得,歡迎閱讀與收藏。

五官科護士實習(xí)生心得(通用11篇)

  五官科護士實習(xí)生心得 1

  轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實習(xí)生涯已告一段落,雖然這段實習(xí)有點累,有點苦,但是還是挺讓人開心的。交接班查房、換藥、測生命體征、靜脈輸液、肌注、測血糖、跟隨帶教老師觀察各種護理操作。每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過,在肝膽外科,早上七點半就查房,之后換藥,當(dāng)然,在外科最苦的是護理術(shù)后病人。

  在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的'協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫(yī)生大多都是性情中人,平時再好,一旦做錯事他們批評起人來不給你留一點面子,完了之后又好像什么事也沒發(fā)生過一樣。醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯。否則的話真實欲哭無淚只有挨罵了。我的帶教老師人很好又很嚴(yán)謹(jǐn),教會了我不少東西,耐心的示范講解都是年輕人溝通起來很容易,在肝膽外科我學(xué)到了很多,像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多。這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,我深深體會到了有些病人的不講理,但是也有讓我很欣慰的是大多數(shù)病人及家屬都是通情達(dá)理的,他們很理解我們的辛苦和不易。其中的復(fù)雜滋味也許只有經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味都挺值得回味的,當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。

  在肝膽外科,最大的特點就是病人流動快,這也意味著我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是外科的味道如同五味瓶,而每個在外科實習(xí)的同學(xué)的五味瓶內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么滋味,都是值得我一生回味的滋味,屬于外科,屬于我自己的味道。

  這一個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是實習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服,這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷的摸索,同時必須對自己有所要求,才會有收獲。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

  五官科護士實習(xí)生心得 2

  轉(zhuǎn)眼間,一個多月的肝膽外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在肝膽外科的.實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

  五官科護士實習(xí)生心得 3

  習(xí)慣了交接班拉開一天工作的帷幕,可來到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水、問候病人開始,剛開始稍有尷尬,時常不能提前三十分鐘趕到,被護士長說教的作用大概不如與病人熟絡(luò),慢慢卻想成為一種習(xí)慣。因為真心的付出似乎看到了回應(yīng)──病人們能記住我們的名字、理解配合我們工作。

  剛來時匆匆忙忙的身影和現(xiàn)在有條不紊的步伐形成了鮮明的對比,回想這一段時間的工作我們會總結(jié)出工作的流程。拿重病室來說,巡視病房━參與晨交班(接病人病情)━接物品(急救車、監(jiān)護儀、輸液泵等)━核對醫(yī)囑━準(zhǔn)備手術(shù)床(迎接手術(shù)、SICU轉(zhuǎn)出病人)━常規(guī)治療━書寫護理記錄,經(jīng)常巡視病房。熟知后,也不會像無頭蒼蠅,每天累死累活的還沒法保證效率。

  測體溫、量血壓、測血糖、倒引流液、鋪床、換液體這些活很簡單又很瑣碎,相比之下,我們可能更喜歡抽血、下胃管、穿刺、打皮下肌肉針這些稍稍有點技術(shù)含量的活。而這個時候分工合作就顯得尤為重要,身體力行,自己先做未嘗不是一個好辦法,而這也總會觸動其他同學(xué)來一起分擔(dān),這樣我們就有更多的時間一起做治療,取長補短。

  可能每個老師都喜歡自覺和勤快的孩子,干活不拖沓又讓人放心,被老師稱為“好學(xué)生”,我們也想努力成為那個老師眼里的好學(xué)生。上夜班總是幫大病房的老師換液體,不過前提是要兩人核對;老師沒叫早上自覺起床測生命體征和血糖;提前把操作的物品準(zhǔn)備好等著老師核對、指導(dǎo);應(yīng)對患者的疑惑也能有根據(jù)地解答;老師忙時,自己也能做好護理記錄;總是把治療有條不紊地準(zhǔn)備好,即使到交接班時也心懷不亂等等。沒想到要操心的事兒還真多,做到也會被自己感動吧,雖然很多,有時會很累,但做的更多,老師才有更多的時間來給我們答疑解惑、糾正我們工作中的不足。

  最難忘卻每周三下午的小講課,內(nèi)容除了肝膽外科的常見疾病外還有操作指導(dǎo),這樣的小講課使我們不僅掌握了手術(shù)病人的接診流程和肝膽疾病日常護理要點,還溫故了一些操作要點。留置針的使用,讓我的命中率提高很多,不再苦惱為什么總是在送針芯的時候推穿血管;下胃管時患者的配合很重要,操作前一大堆看似廢話卻句句有據(jù)。不得不說這對我們招聘應(yīng)試也有很大幫助,感想肝膽外科老師們的悉心安排。

  時間真是個奇怪的東西,看似漫長的.兩個月,在迷迷糊糊、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝,好像昨天還沉靜在抱怨重病室的繁忙勞累、早出晚歸的按部就班、缺少內(nèi)心亟需別人的肯定與夸贊的負(fù)能量煙霧中,今天卻不得不與肝膽外科揮手告別,臨走真心不舍。和老師、病人、同學(xué)相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過,記錄著我的傻氣矯情、慌亂苦惱、沉穩(wěn)欣喜,如果你問我最大的收獲是什么,我會說“工作中懵逼和無奈的表情越來越少”。

  不知會不會再遇見一個科如肝膽外科似的,讓我們身心俱疲卻成長迅速?偠灾,感謝肝膽外科給我們逆風(fēng)成長的環(huán)境、感謝辛苦帶教的老師為我們保駕護航、感謝一起奮斗的小伙伴讓這兩個月互助相伴、感謝自己用心體會肝膽外科的用心良苦。謝謝!

  五官科護士實習(xí)生心得 4

  經(jīng)過一段時間,我轉(zhuǎn)到了眼科,這是我實習(xí)的第二個科室。雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以對于我來說仍然是陌生的剛剛熟悉了一個環(huán)境,熟悉了科室里的老師們,現(xiàn)在又要準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了。經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉,我學(xué)會了很多東西,作為一名護士,不僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),還要學(xué)會其他的各項操作,例如:導(dǎo)尿。灌腸。吸痰。鼻飼以及各種儀器的'使用等很多東西。所以,學(xué)習(xí)是貫穿整個臨床始終的一條主線,我們不僅要學(xué)習(xí)各項技能,各種儀器的使用,還要學(xué)習(xí)怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的學(xué)習(xí)是在課堂中完成的,現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會,生活將會是我們成長的的導(dǎo)師。在眼科的實習(xí)生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說〝眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎。〞其實,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學(xué)問,例如:眼藥水。眼藥膏。散瞳藥水?s瞳藥水。激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規(guī)則的查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者,我們要測指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道。雖然,實習(xí)的過程是艱辛的,但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎(chǔ)護理。清潔鋪床做起,持之以恒。

  〝態(tài)度決定一切!〞要培養(yǎng)自己對護理工作的責(zé)任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

  五官科護士實習(xí)生心得 5

  作為一名五官科護士實習(xí)生,在近三個月的實習(xí)生涯中,我深刻地認(rèn)識到了職業(yè)發(fā)展的重要性。在這里,我將分享我的一些觀察和經(jīng)驗。

  首先,我發(fā)現(xiàn)護理工作需要充分的準(zhǔn)備。這包括理論知識和實踐技能。五官科是一種具有高風(fēng)險的特殊護理領(lǐng)域,需要更高的專業(yè)技能和關(guān)注。我向我的導(dǎo)師們請教了很多,在他們的幫助下,我鍛煉了自己的臨床技能,例如鼻竇照片取法和分泌物吸取等。

  其次,護理工作需要強調(diào)團隊合作。護士、醫(yī)生和其他醫(yī)療工作人員需要密切協(xié)作,以應(yīng)對患者的.治療和護理。在整個實習(xí)生涯中,我學(xué)習(xí)了如何更好地與我的團隊合作,以保證患者的安全和健康。

  第三,對患者的關(guān)注和關(guān)懷是成功的關(guān)鍵。在五官科,可能需要更多的關(guān)注和關(guān)心,因為五官的問題可能會影響患者的心理和社交狀況。因此,我在學(xué)習(xí)如何更好地與患者溝通和關(guān)注患者方面投入了更多的時間和精力。我發(fā)現(xiàn)通過簡單的關(guān)懷舉動,如問候、聽取、與患者交流,可以給患者帶來極大的滿足感。

  最后,我認(rèn)識到職業(yè)發(fā)展是不可或缺的,尤其是在醫(yī)療領(lǐng)域。護理職業(yè)需要專業(yè)知識和經(jīng)驗的積累。我計劃通過參加更多與五官科護理有關(guān)的培訓(xùn)計劃,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,為將來職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  總之,這次實習(xí)是一個難得的經(jīng)驗機會,使我深刻認(rèn)識到了護理職業(yè)的復(fù)雜和多樣性,并在實踐中提高了自己的職業(yè)技能。我相信,這些經(jīng)驗將對我的將來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

  五官科護士實習(xí)生心得 6

  作為一名五官科護士,我有幸能夠親身參與患者的治療和護理工作,近年來的工作經(jīng)驗使我深刻體會到五官健康對人們的重要性。以下是我對五官科護士工作的一些心得體會。

  首先,五官科護士需要具備扎實的知識基礎(chǔ)。五官科涉及眼科、耳鼻喉科和口腔科等多個領(lǐng)域,每個領(lǐng)域都有其專業(yè)的診斷和治療方法。作為護士,我們需要了解常見的五官科疾病的病因和癥狀,掌握相關(guān)的護理技術(shù),以便能夠為患者提供準(zhǔn)確和及時的護理。此外,我們還要了解各種器械和設(shè)備的使用方法,確保能夠正確操作并參與患者的手術(shù)治療。只有具備充足的專業(yè)知識,才能更好地為患者服務(wù)。

  其次,五官科護士需要具備敏銳的觀察力和良好的溝通能力。在五官科護理工作中,我們需要通過觀察患者的表情、語言以及生理指標(biāo)來判斷患者的病情和需求。這需要我們具備敏銳的觀察力,能夠抓住細(xì)微的變化,并及時采取相應(yīng)的措施。此外,良好的溝通能力也是五官科護士必不可少的素質(zhì)之一,我們需要與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通,了解他們的病情和需求,提供安慰和支持。只有通過良好的溝通,我們才能幫助患者更好地接受治療和康復(fù)。

  再次,五官科護士需要具備耐心和細(xì)心的品質(zhì)。五官科疾病的治療過程往往比較復(fù)雜和漫長,需要患者有足夠的耐心和信心。作為護士,我們要耐心地傾聽患者的.問題和困惑,解答他們的疑慮,并及時提供相關(guān)的護理知識和技巧。此外,我們還要細(xì)心觀察患者的病情和治療效果,并及時記錄和整理相關(guān)的信息,為醫(yī)生提供參考。只有耐心和細(xì)心,才能提供更好的護理服務(wù)。

  最后,五官科護士需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。醫(yī)學(xué)知識不斷更新,新的技術(shù)和治療方法層出不窮。作為護士,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識,了解最新的治療進(jìn)展,并不斷提升自己的專業(yè)水平。此外,我們應(yīng)該積極參與臨床研究和學(xué)術(shù)交流,與同行們分享經(jīng)驗和心得,推動五官科護理事業(yè)的發(fā)展。只有保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度,我們才能不斷提高護理質(zhì)量,為患者提供更好的服務(wù)。

  綜上所述,作為一名五官科護士,我們應(yīng)該具備扎實的知識基礎(chǔ),敏銳的觀察力,良好的溝通能力,耐心和細(xì)心的品質(zhì),以及不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。通過不懈的努力和實踐,我們將為患者提供更好的五官健康護理服務(wù)。

  五官科護士實習(xí)生心得 7

  光陰如流水,一轉(zhuǎn)眼十個月就過去了,完畢了我們的護士實習(xí)生活,也即將辭別我們的學(xué)生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術(shù)、經(jīng)歷、還有友誼;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟。

  記得進(jìn)入醫(yī)院的第一天,當(dāng)我們穿上潔白的護士服,那一刻我的情緒個性沖動!氨Wo生命、減輕痛苦、增進(jìn)安康是我們護士的職責(zé),從這天起我就要正式履行這個職責(zé)了。雖然此刻我只是一名實習(xí)護士,但我會更好的完成我的職責(zé)。〞當(dāng)時我這樣對自己說。

  實習(xí)正式開場了,開場的幾天我們總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教教師的后面,一同來實習(xí)的我們都覺得是不是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實,為什么教師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教教師發(fā)現(xiàn)了。教師把我們召集起來開了一次會,教師說:“病人不是道具,不是實驗品,不是不相信大家的專業(yè)程度,但是不可能肯定大家的理論操作。跟在我的后面不是給大家時機挫敗,是給大家時機認(rèn)真學(xué)習(xí)。〞

  教師的話干凈利落,就像教師嫻熟穩(wěn)妥的護理技能。她的話一下點醒了我,之后的幾天我們跟著教師后面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過教師的每一個操作細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截。

  有一天我們還是像往常一樣跟著教師學(xué)習(xí),剛好要處理一個外傷的病人,教師說:“張安然,你來處理一下。〞我愣了一下,就立即走過去,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。教師表揚我說完成得不錯,繼續(xù)努力。但是說實話當(dāng)時我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的根底!

  實習(xí)的日子里,我們不僅僅學(xué)會做事更學(xué)會了做人。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系,因為建立良好護患關(guān)系是非常重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護理,護士不僅僅要幫助患者恢復(fù)安康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)安康的人維護安康。實習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。與病人相處時,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的`護理與幫助,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時忘記那里是醫(yī)院,忘記自己是病患,讓他們在一個安康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。

  實習(xí)期即將完畢時,教師又把我們聚在一齊開了一個會,教師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的進(jìn)步。〞教師的話還是那樣的簡練,但是中間的點點滴滴,只有我們可以體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應(yīng)對一切,工作和生活就應(yīng)都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,繁忙的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。

  實習(xí)完畢了,但是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經(jīng)歷這段時間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護士的職責(zé),相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細(xì)心和職責(zé)心去對待每一位病人,全心全意為病人效勞。

  五官科護士實習(xí)生心得 8

  斗轉(zhuǎn)星移,花謝花開,時間過得真非?!還記得XX年4月28,我們懷揣著好奇心,懵懵懂懂地踏進(jìn)了江西省腫瘤醫(yī)院!經(jīng)過十個月的磨礪我蛻了青澀、急躁,學(xué)會了沉著和穩(wěn)重。

  下臨床前,我總覺得自己學(xué)到的理論知識足以應(yīng)付臨床上的一些護理工作了。當(dāng)我看到教師們流利的動作,純熟的手法,我卻又像泄了氣的皮球,她們做的每一項操作都那么的精準(zhǔn)。此時,內(nèi)心多了一些不安!看著教師們繁忙的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實習(xí)伊始,我只是跟著教師們的后面,看著,很少會讓我們動手,對此,常常不解。后來教師終于放手讓我動手,由于沒解釋治療的目的,導(dǎo)致患者對我的不理解且不配合,當(dāng)時,我很無奈,突然覺得,護理工作中也要學(xué)會使用語言,而不是無言的操作。

  “白衣天使〞是神圣的職業(yè),但有些護士的工作態(tài)度卻和這個稱號不是那么相稱。偶然,我會從患者口中聽到各種各樣的抱怨聲?粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮幔彝蝗挥X得,我們的責(zé)任,不再應(yīng)該只停留在打針,發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護理,不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。

  這次實習(xí),讓我深深的體會到理論與理論的重要性,領(lǐng)悟到良好的護患關(guān)系的重要性。沒有理論的考驗,再多的理論都是紙上談兵,良好的護患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時,有一位年輕的教師,用她的行為詮釋著“為了病人的一切,一切為了病人〞比方,有一次,在做晨護時,這位教師進(jìn)每一間病房,看見每一位病人,她都不厭其煩的問候,虛寒問暖?吹酱饲榇司,我感動,我鼓勵!

  實習(xí)確實很累,而且前幾個月,由于自己的心態(tài)沒有擺正,總會去責(zé)怪教師不給我們時機動手,只會讓我們跑腿,總會有一種“英雄無用武之地〞的.失落感。但是我卻仍然怪乖乖的照著教師的去做,我端正了心態(tài),跑腿就當(dāng)是鍛煉身體,后來收獲到確實實不一樣,也讓我的心智更加的成熟,更加的堅強。也讓我明白了一些道理,踏踏實實做人,勤勤懇懇的做事!

  教師們總是不斷的提醒我們,實習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床理論中,我總是表示明白,但是卻在該運用理論知識的時候,總是有“書到用時,方恨少〞的悲哀!我深知自己的還有欠缺,比方,有些操作我不明白其原理我卻不敢去問教師,這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過主動,造成我掌握的臨床操作不全面,有人說過在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮,厚著臉皮〞所以我在今后的工作生活中會更加注重知識的積累,培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓自己得到進(jìn)一步的提升!

  實習(xí)過程中,我還學(xué)會了處理各種人際關(guān)系?剖依铮t(yī)生與護士的關(guān)系,護士與病人及其家屬的關(guān)系,上級指導(dǎo)與下屬的關(guān)系·····

  最大的收獲就是低調(diào)——別太把自己當(dāng)回事。“三人行,必有我?guī)熝扫,在工作生活中要互相協(xié)作、互相尊重,對待病人要有愛心,遵循“善待原那么〞,這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾。

  十個月實習(xí)的光陰,我收獲的不僅僅是知識,還有無形的財富——經(jīng)歷!我將永遠(yuǎn)保存這段美妙的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著?千金方?有這樣的闡述“凡大醫(yī)生治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。〞因此學(xué)醫(yī)者,在掌握臨床護理技術(shù)的同時,還要有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻(xiàn),全心全意為人民效勞的品格,更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做奉獻(xiàn)!

  五官科護士實習(xí)生心得 9

  轉(zhuǎn)眼幾個月的實習(xí)就要完畢了,在此期間,學(xué)到了很多,也感受頗深,以下我就實習(xí)期間的一點心得作大概有以下匯報:

  一,學(xué)習(xí)態(tài)度我們都希望在實習(xí)期間能碰到一個好的帶教教師,但只是等著帶教教師來傳授知識那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在實習(xí)期的開場我們最大的感受就是我們都成了跑腿的,一點東西都沒有學(xué)到。遠(yuǎn)沒有了當(dāng)初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮,有的只是沮喪。其實不會學(xué)的人就會有這種想法。對于剛剛接觸臨床的我們來說,就算教師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療,我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境,熟悉病人等等。所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個過渡,是必需要經(jīng)歷的

  二,學(xué)習(xí)方法剛剛踏上工作崗位,我們大多數(shù)人都會準(zhǔn)備一個本子隨身攜帶,以隨時記錄。但我想大多數(shù)人的本子上面除了教師講到的知識,最多的就是教師所給我們分配的任務(wù)了。這種情況持續(xù)了幾個月。直到我到我如今所在的科室燒傷科實習(xí)。記得第一天,護士長就對我們提出了一個要求,“準(zhǔn)備一個本子,學(xué)習(xí)日記,把所學(xué)到的東西每天都要寫下來,其中包括教師講到的,自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實在沒有東西可寫,也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么,哪怕是在別人眼里不算什么的,也要堅持每天記錄下來。〞就這樣我堅持了一個月,我發(fā)現(xiàn)這一個月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個月所學(xué)到的要多得多,所以在后面的科室我一直在堅持,而且收獲頗豐。

  三,樹立信心對于實習(xí)生來說,理論操作的時機是屈指可數(shù)的,再加上有時我們自己心里會發(fā)怵,不敢上手,這樣在難得的時機面前退縮成了習(xí)慣,就很難邁出第一步了,這就要求我們樹立信心,相信自己。

  四,溝通才能在臨床上與病人的溝通是非常重要的,一般病人都不會選擇實習(xí)生來打針或做其他治療,甚至有時會言辭回絕,這就要求我們要有良好的溝通才能,與病人關(guān)系處好了,我想他應(yīng)該不會再好意思回絕你了吧。

  五,對待病人的態(tài)度我們假如從心底把病人當(dāng)作自己的.親人對待,處處為他們著想,那么病人也就會把你當(dāng)成家人了。我想假如我是病人,寧愿多挨一針,也要把時機留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好,一點也不疼〞。

  六,準(zhǔn)備工作在進(jìn)入每一個科室實習(xí)前,最好做好一些準(zhǔn)備工作。比方我在進(jìn)入燒傷科實習(xí)前,復(fù)習(xí)了燒傷外科的根底知識:燒傷面積的計算,大面積燒傷的補液原那么及補液公式等等,這樣不但可以給護士長及帶教教師留個好印象,還可以使自己在工作的時候有了學(xué)習(xí)的目的,有百利而無一害。以上就是我的幾點實習(xí)心得,希望能對正在以及即將走上實習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助。

  五官科護士實習(xí)生心得 10

  在眼耳鼻咽喉科就一個月,從時間來說,不算太長,也不短,剛合適啦。眼耳鼻咽喉科包括眼科、耳科、鼻科、喉科等等

  眼耳鼻咽喉是操作性很強的一門學(xué)科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,原來眼耳鼻咽喉科也是術(shù)科,里面的老師各個都是手術(shù)好手,也是開始實習(xí)才知道,原來我的實習(xí)線路里面,大部分都是在術(shù)科的,呵呵,學(xué)長說一開始就是術(shù)科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

  在眼耳鼻咽喉的一個月里面,我見過了幾種常見疾。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎等。眼耳鼻咽喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關(guān)鍵。包括:眼部檢查(視力、視野、眼壓、眼底)耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜,聽力),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的純音聽閾測試試驗,耳鼻喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

  一些很細(xì)知識點我就列在下面:

  1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

  2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的'癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正,F(xiàn)象,會自己緩解)。

  3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用電針針刺耳門、聽宮、聽會、翳風(fēng)、外關(guān)、足三里、三陰交等穴位調(diào)節(jié)臟腑,腦蛋白水解物、腦栓通等擴張血管改善血流,維生素B1+B12穴位注射營養(yǎng)神經(jīng)治療。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

  4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。

  5.如果醫(yī)囑里面開有與凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。 其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我,我也在慢慢地變得醒目。

  在眼耳鼻咽喉科老師都很放手,給我們很多動手的機會。每天都是我們自己在按照醫(yī)囑給病人治療,扎針灸、打穴位注射、給病人做檢查等,自己在親自動手中學(xué)到了很多在書本上沒有的東西。感覺很充實!

  五官科護士實習(xí)生心得 11

  在之前的學(xué)習(xí)中,除了解剖學(xué)之外,幾乎沒有接觸過五官科的知識,所以剛開始去科室報到時心情是很緊張的。擔(dān)心自己基礎(chǔ)知識的薄弱會讓老師不屑于指教,也擔(dān)心這樣的一個月實習(xí)會是浪費時間。但是一個月的學(xué)習(xí)中,漸漸覺得自己的這種擔(dān)心是多余的,帶教老師總是很耐心地給我講解,而我自己也能夠在課余積極地去查書,去補充我所缺乏的基礎(chǔ)知識。一個月的學(xué)習(xí)很快結(jié)束了,我感覺對這一科得常見病及常規(guī)處理有了一定的了解,收獲頗多。

  前兩周去的是耳鼻喉科,在這里映像最深的是老師“命令”我多動手,剛開始很膽怯。像這一科的基本操作:耵聹沖洗,只是看著覺得不太難,但是卻不敢真的去操作,擔(dān)心自己萬一手一抖,傷到病人骨膜怎么辦。后來老師發(fā)現(xiàn)了我這一點后,有病人需要做這個治療時,她就直接和我說,你去幫他處理吧,可以叫護士指導(dǎo)你。做過一次后,才發(fā)現(xiàn)沒那么難的。老師說:“我看你什么都不敢動,這怎么行,要去試試,試過以后就不怕了!睅缀趺總病人老師看過后,都會讓我看一看,戴著那個小小的額鏡,我第一次真正地看到了鼻甲、三角窩、骨膜這些以前只是腦海里有映像的解剖結(jié)構(gòu)?吹街,也學(xué)著慢慢去了解正常的和病理的有什么區(qū)別。也開始慢慢地去注意一般的`用藥和常規(guī)的處理措施。就這樣,耳鼻喉的兩周很快就結(jié)束了,結(jié)束時,感覺自己雖不是內(nèi)行,但也能開始看門道了。我想,兩周的學(xué)習(xí),有這樣的收獲,我覺得也很充實了。

  后面的兩周去的是眼科。來眼科報到的第一天,在教過了我一些基本操作,想普通視力測定和眼壓測定、裂隙燈的使用后,老師要求我們回去復(fù)習(xí)眼球的解剖。那天,第一次知道,測視力并不是簡單地在視力表上指指點點就好的,這里面也是很有學(xué)問的,例如有的病人視力是低于0.1的,就是說他連最大的那個也看不到,那該怎么測呢?老師讓我自己課余去查。接下來的幾天里,開始慢慢地在老師指導(dǎo)下,從裂隙燈里看見了沙眼濾泡、結(jié)膜結(jié)石、倒睫毛這些常見的病癥。那段時間,基本每天下班回來都要去翻書,把白天看到的再弄明白一些。老師還叫我們沒病人時,多去治療室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去學(xué)學(xué)基本的操作,護士也是我們的老師。也就是在治療室,我學(xué)會了沖洗結(jié)膜囊,還有把掰藥劑瓶練得比較熟練了,還有也學(xué)會了正確的滴眼藥水方法。在眼科的日子,我也養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就是不用手去揉眼睛了。有時候,還要在電腦前幫老師打處方,這個工作對于我來說也不是特別的簡單,病人特別多,我的速度老是跟不上。后來我發(fā)現(xiàn)有很大的原因是我對于常規(guī)用藥的不熟悉,于是就再去總結(jié)。還有一些操作,兩周的時間我沒有能學(xué)會,像看眼底、驗光這些,還有取結(jié)膜結(jié)石,都沒能學(xué)會。在這兩周里,我覺得自己喜歡上了眼科,不只是由于這里的帶教氣氛好、收獲大;還有覺得眼科真的是非常重要的一個領(lǐng)域,眼睛是心靈的窗戶,而這個學(xué)科正是研究怎樣保護我們的這兩扇窗;而且這個學(xué)科有很多東西值得去鉆研。我甚至想,如果我可以重新選擇,我就去選擇眼科。當(dāng)然這是后話了。

  實習(xí)的第一個月很快就結(jié)束了,在下一個科室的學(xué)習(xí)開始前,我對之前的學(xué)習(xí)作了如上的總結(jié)。

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