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心得體會

消防主題教育心得體會

時間:2023-07-05 07:22:32 心得體會 我要投稿

消防主題教育心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的消防主題教育心得體會,希望能夠幫助到大家。

消防主題教育心得體會

消防主題教育心得體會1

  消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反應,力爭主動,采取措施,確保自身安全。

  本次三下鄉(xiāng)組織學生進行安全演練,我認為是非常有必要的,現在農村小學教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

  作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據學校實際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域,最后到達安全區(qū)域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現場。

  在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區(qū)域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的.區(qū)域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

  在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學生對消防演練非常的新鮮,所以學生們都非常的興奮。

  第一次預演完后,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

  演練結束后,我們統(tǒng)一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規(guī)程,有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。

  總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。

消防主題教育心得體會2

  “火善用之那么為福,不善用之那么為禍。〞為了讓我們更深化地了解消防安全學問,使每一位同學都樹立起消防意識,把握好消防學問,并具備自救的力量。我校在今日下午,進行了一場別開生面的消防學問講座,并進行了演練儀式。

  播送聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……〞同學們反響靈敏,馬上放下了學習,排成隊伍急趕忙忙地感到操場上集合,此時,天空中布滿了熏鼻的煙味兒,有些同學抓緊用毛巾捂住鼻子,由于據報道,被火災燒死的人數寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻擋它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:隔離法;窒息法;冷卻法等,同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅熬煉了我們面臨危機的警覺和靈敏性,更提高了我們逃離危急的效率,同學們受益匪淺。

  天有不測風云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無處不在,所以我們要竭力阻擋它發(fā)生。

  火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的'火星或許一不留神就會釀成火災。所以,作為學校生,我們要生疏到消防安全的重要性,把握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生,讓我們一起記住火場逃命十三決:逃命預演,臨危不亂;生疏環(huán)境,暗記出口;撲滅小火,惠及他人;保持冷靜,明辨方向,快速撤離……記住了這些,4 / 8

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  火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。

  事實上火災其實并不行怕,但是它的可怕在于人心,遇到災難不要可怕。火災又源于人們的一時大意,才會造成火災的消滅讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

消防主題教育心得體會3

  為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學校的喇叭里傳來了火警聲。

  當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的'!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

消防主題教育心得體會4

  消防——預防為主、防消結合。記得曾經問個別人一個問題,什么是消防?得到的回答是“消防就是滅火”,其實不然。深刻指出了消防工作的重要性和嚴肅性;て髽I(yè)生產過程中涉及到化學原料,大多數具有易燃、易爆特性。這就更加要求我們在平時的消防工作中更加認真仔細,結合自身工作實際,談談自己的幾點感想:

  1、加強消防安全意識培訓,提升員工消防安全意識。

  工作中發(fā)現我們現有的消防安全培訓過于簡單,培訓過程中只能簡單的講講消防知識和一些滅火器的使用原理,讓員工去現場操作滅火器材,遇上下雨天,連現場操作都不能實現。過后,員工可能都忘記了。在現有培訓的`基礎上加強消防安全宣傳,不斷提高員工消防安全意識。通過定期舉行消防演練、舉辦消防安全知識宣傳欄、張貼消防安全標語和火災事故案例,來營造良好消防安全氛圍,提升員工消防安全意識和消防技能。

  2、加強消防器材的維護保養(yǎng),確保其完整好用。

  檢查中發(fā)現,有時候消防檢查牌上面的日期指明已經檢查過了,當打開消防箱卻發(fā)現滅火器已經過期、沒有壓力、連接管老化、保險銷被拔掉;消防通道被堵、消防箱內水帶、槍頭丟失、監(jiān)火過后滅火器材隨意丟在現場,等等……每當看到這一幕,我都很害怕,如果發(fā)生意外,我們該怎么辦?如果我們多一點責任心,多抽出一點時間用來檢查,我相信這些都不會出現。忙?疏忽了?這些都不應該成為理由。

  3、完善應急機制,強化消防基礎。

  公司于去年成立了應急救援隊,由于人員流失等原因,應急救援隊沒能有效發(fā)揮其職能。只有讓隊員加強日常消防檢查,努力消除火災隱患;參加體、技能訓練;熟悉了解公司內的消防水源、通道及滅火器材、消防設施的配備及操作情況;熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵御突發(fā)事故災害能力,預防和減少火災等事故危害。

  4、全員參與消除火災隱患,營造安全的工作環(huán)境。

  一個隱患不可怕,可怕的是成百上千的隱患;一個人再怎么用心去查找消除隱患也沒有大家都來查找消除隱患有效。如果我們發(fā)現隱患都不去向領導匯報、不去消除隱患,哪么小隱患可能釀成大災,反之我們發(fā)現隱患及時向領導匯報,去消除隱患,我們的工作環(huán)境中危險性也會隨之降低。

  每當我們看到一些火災、爆炸畫面時,現場的裂火、滾滾濃煙和或聽到失去親人時哪撕心裂肺般的痛哭時。你是否會為平時工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責呢?當你看到哪一幕幕慘烈的場景,人們的驚慌失措、小孩的哭喊,到處是一片狼籍。你會為你身處環(huán)境的安全而慶幸呢?讓我們大家都參與到消防工作中,去創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境。

消防主題教育心得體會5

  “消防安全記心中〞,這句話人人都知道,但是又有誰去做了,誰把這句話真正的刻在了心上?

  前不久,又發(fā)生了火災!當時,店里油條已經炸得差不多了,店主試圖把用來擺放熱油條下面的油盆拿開,但搬的時候,不留神油盆斜了一下,油滴進了燃燒正旺的煤爐,馬上火勢就上來了。范大媽說,當時,大家都慌亂了,不知道怎么才好。有的拿水澆,有的`拿滅火器撲,4個干粉滅火器用完了都沒把火撲滅,還好消防隊員準時趕到。據杭州市公安消防局介紹,他們是7時11分接到報警的。接警后,快速調派了鼓樓和近江兩個消防中隊的4輛消防車趕赴現場撲救。約在7時30分,大火根本撲滅!捌鸹饡r,我正睡在床上,一開場只聽到樓下很吵,馬上就覺察樓下成了一片火海。〞戶主王大媽心有余悸,當她反響過來,穿上衣服時,大火已經把她包圍了,根本無法下樓。巧的是,剛好王大媽一個伴侶騎車路過這里,看到她家樓房起了大火,冒著生命危急把她從樓上抱了下來。幸好無人員傷亡。杭州市公安消防局接警后,調派了湖濱、西湖、鼓樓3個消防中隊8輛消防車前往撲救,10點45分火被撲滅。

  據初步調查,火災發(fā)生的主要緣由是,房產承包給天窗公司在1號樓頂樓屋頂做天窗施工時,用液化氣燒防水材料軟化反貼,引起火災的。這件事告知我們,做事要留神,不能那么不留意的,看,這不又是一場大火災嗎。就由于店長搬的時候,不留神油盆斜了一下,油滴進了燃燒正旺的煤爐,火勢馬上就上來了。秋冬季節(jié)是火災的多發(fā)季節(jié),防范意識須加強目前天干物燥,是火災多發(fā)季節(jié),要提高防火意識,在離家外出時,確定不要留有明火,要檢查、關閉液化(煤)氣灶具閥門,并盡可能切斷用電器具的電源。家中取暖或做飯時,一旦覺察起火,不要慌張失措,請快速撥打火警119。一旦失火,報警時要講清具體地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口等候消防車。如火勢不大,應快速利用家中備有的簡易滅火器材,實行有效措施把握和撲救火災!跋腊踩浶闹楔暺谕蠹夷馨堰@句話真正的映在心上。

消防主題教育心得體會6

  山上一陣陣煙霧升起,遮住了山中碧綠的樹林,也托起了一片片帶著火星的紙片。

  火炙熱地燃燒在墳頭,發(fā)出噼哩叭啦的聲音,迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的,像被燒了一樣。我瞇著眼,頂著那“熱風〞,困難地靠近了外公的墳墓,將紙錢撒在墳頭的火堆上,退后。

  風將燒得焦黑的紙片送向遠方,幾個火星在我眼前閃爍,又忽地滅了,像永久失去了生命的枯葉,靜靜地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最終一絲火苗,我也捧起一把沙子,將火堆中剩下的能夠引起火災的火星壓滅了。

  弟弟古怪地看著我們:“爸爸,你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?〞“那是為了預防火災〞。爸爸笑著說!澳巧种饡l(fā)生什么事呢?〞弟弟古怪的眼神中不乏莊重,他知道火災是什么的。我嚴峻地答復“森林會被燒掉,樹木都焦了,說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢。〞弟弟睜大了眼睛“人會被燒到?〞我點點頭,爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊,一根火苗就能燒光整個森林,更何況人呢?〞弟弟望著熄滅的火苗,假設有所思。

  一根火苗引起一場火災,而一場火災又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片,我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片,好像一碰就碎,如玻璃般脆落,一張張在空中化為灰燼,在陽光下分散,在我的'眼前消逝得無影無蹤了。在回去的路上,弟弟突然叫了起來:“姐姐,你快看!〞只見一個墳墓上的火已經集中到四周,花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來,黑煙彌圍著那塊墳地,并帶著嗆人的氣息向我們看來。

  弟弟想也不想,便直沖了進去,捧起土,撒在火起的地方。爸爸會心地笑了,他站著,奇特地看著自己的兒子,臉上是父親才會有的傲慢。我也笑了。一根火苗引起的火災,為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟勞碌的背影與他臉上的汗珠,我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的英勇表彰似的,被風一吹,便散到山中了。這座山會記得他的。

  一根火苗會引起一場火災,但一雙手會撲滅一場火災,我們不怕困難,只怕困難由自己引起。只要每個人都把火堆熄滅,不放過任意一根足以引起火災的火苗,世界上又怎么會為火災呢?

  弟弟跑了回來,他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠,正午的太陽火辣辣地照射著大地,那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散,在陽光下隱循,在我的眼中消逝了。

消防主題教育心得體會7

  “嗡兒嗡兒嗡兒……”警報一聲聲地響起!叭w師生們請注意,全體師生們請注意!一層中門廳起火,此刻正在組織滅火,請大家迅速撤離,請大家迅速撤離!”“喲,著火啦?”“不是,是知春里小學在組織消防演習呢,你看,滿樓道濃煙滾滾,嗆得人上氣不接下氣,而且還什么也看不見,我在里面,還被絆了呢!薄斑@多虧有老師的帶領,迅速撤離,要是慢了的話,還不出危險阿?”“剛才真把我嗆死了,到處都是黃煙,哎,你的鼻子怎樣變黃了?”……這是我們這天,也就是十一月九日的一次消防演習的上半時段,如果想聽下半時段,就之后聽吧。

  在我們撤離了“著火的”教學樓后,來到了操場,看消防員叔叔為我們表演怎樣使用干粉滅火器。首先,消防員叔叔準備好了兩個放著木塊的大鐵盆,拿出其中的'一個鐵盆放到中央,先把油倒上,然后拿起打火機,對著木塊一點,火就靠木塊上的油,燃燒了起來,消防員叔叔先把保險銷用力拔了出來,然后又把另一個保險拔掉,拿起喇叭口,對著火焰一噴,火立刻就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對滅火器來了興趣,都去親自試了試,都把火一噴就滅,讓我們越看越搞笑,我都想親自上去試一試那個干粉滅火器了。最后,保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國的“消防日”,我想,這可能就是為什么消防演習要在這天舉行的原因了吧。

  我看了這次消防演習后,明白了:火,雖然給我們的幸福生活帶來了溫暖,但是,如果不正確應用它的話,又會給我們的社會帶來很多災難,因為,火災的死亡人數也是數不勝數的。如果大家從此刻開始如果還不注意防火的話,那么,往小了說就是一個家庭被火舌卷進肚里;往大了說呢,那么,后果是不能夠預料的。

  最后,請大家以后注意防火,共創(chuàng)和諧社會,共同重視火災,讓火災永久不會在地球上發(fā)生!

消防主題教育心得體會8

  消防安全是格外重要的,它關系到我們的生命財產。假設不能正確的了解有關消防學問,后果將不堪設想。近幾年來,學校成為了火災的多發(fā)地點,玩火的同學越來越多。

  我們永久不會遺忘,20xx年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友情高校6號同學宿舍樓發(fā)生火災,造成41名外國留同學死亡,近200人受傷。其中有中國留同學46人燒傷,11人死亡。有幾個中國同學就是在火災時想乘電梯下樓逃命,結果被困在內活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。假設在入口處有這樣的顯著標志,他們是不是就可以避開一死呢。在興盛國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人責任引咎辭職〞。后來得知失火緣由是電線短路。

  這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次,不行能再有來世。

  所以我們要好好珍惜,不能將自己貴重的生命獻給了這無情的火。為了我們的安康,我們應當做到以下幾點:

  1.每個人對自己工作、學習或居住的`建筑物的構造及逃命路徑要做到有所了解,要生疏建筑物內的消防設施及自救逃命的方法。這樣,火災發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于生疏的環(huán)境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現場。

  2.當發(fā)生火災時,假設火勢不大,且尚未對人造成很大威逼時,應充分利用四周的消防器材,如滅火器、消防栓等設施將小火把握、撲滅。千萬不要慌張失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜〞,或置小火于不顧而釀成大災。

  3.突然面對濃煙和烈火,確定要保持冷靜,快速推斷危急地點和安全地點,確定逃命的方法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有冷靜冷靜,才能想出好方法。

  4.在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃命為重,必需爭分奪秒,切記不行貪財。

  5.在撤離火災現場時,當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應當快速地爬在地面上或蹲著,以便查找逃命之路。

  我們時刻要記。翰煌婊鸩攀沁h離火災最好的方法!

消防主題教育心得體會9

  火災,是可怕的災難。一場大火,經常造成家破人亡的悲劇。然而,這一場場大火常是在人們缺乏消防意識的狀況下發(fā)生的,可見了解消防學問,是特殊有必要的,是確保人民群眾財產安全的關鍵。

  俗話說的好“防范于未然〞,火災是可以避開的。只要我們有防火意識,多了解有關的消防學問,生活中做到科學用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開,確保室內空氣對流,這樣火災是可以避開的。

  此外,在平常里,我們要時常檢查是否存在消防安全問題,一旦覺察消防安全隱患,要準時實行措施進展整改。對身邊的人要多宣揚消防學問,對消防器材不能任憑挪用,相反還要多加愛護,正確合理的使用,還要時刻牢記火警電話119。

  然而,當發(fā)生火災時,我們要冷靜,要準時使用消防器材滅火。如:馬上報警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,戒備,救人。而在我們報警時,應當留意講清楚具體地址,起火部位,著火物質,火勢大小,報警人名及電話號碼,并派人去路口等候消防車。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。

  我聽說過這樣一件事:是一個七歲的小女孩遇到火災時用已了解的消防學問進展自救。當時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當她順著煤氣的味道檢查后覺察,廚房著火了,她的.爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她堅決地翻開窗戶通風,并撥打了報警電話,阻擋了一場悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設想,當時假設小女孩根本不了解消防學問,稍為的舉動,比方開關電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災,造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的學問,知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結果。

  “禍在一瞬,防在平常〞,讓我們從平常做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防學問,以避開災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命安康。進消防學問,以避開災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命安康。

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