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心得體會

大學生實習心得體會

時間:2023-07-08 16:36:39 心得體會 我要投稿

大學生實習心得體會[優(yōu)]

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的大學生實習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生實習心得體會[優(yōu)]

大學生實習心得體會1

  在這次的實習當中我受益匪淺。首先,此次社會實習活動給我自身帶來了一些巨大的利益,我在實習的同時學會了很多在書本里學不到的知識,增長了社會經(jīng)驗閱歷。雖說裝卸工作看似簡單,但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學會觀察,把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩,這樣才有利于更有效率的完成工作。其次,這次社會實習讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民,體會到了民生,體會到了生活的不易。

  作為一名大學生,從來沒有體會到生活的不易。在家里都是衣來伸手飯來張口的,父母也不讓我做一點家務,生怕耽誤了學習累壞了身體。但是這次實習活動卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上,但為了生活,他們從來沒有叫過苦,說過累。作為社會的未來之才,我深刻的明白要從基礎(chǔ)做起,只有腳踏實地,才能仰望天空。

  這次社會實習活動我深入社會基層,了解了民生實際,自己也增長了社會經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的同時提高了綜合素質(zhì),為社會貢獻了微薄的智慧與力量。

  短暫的'實習活動的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標。

  我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。并且作為一名大學生,我認為這樣的社會實習是有必要的,為我們將來步入社會工作打下堅實的基礎(chǔ),是一項很有實際意義的活動。

大學生實習心得體會2

  雖然在集中實習之前有去國小見習、試教的經(jīng)驗,但真正去集中實習的時候,感覺自己的責任更加重大,不僅是上課的一門必修課程而已,更是有身為一個老師必須教導好學生的使命及任務。

  在真正進入國小實習之前,我們花費許多時間去制作教案、教具,但是這些都只是事前的準備。真正要應用于課堂中時,就發(fā)現(xiàn)有許多需要修改的地方。當我們第一次上臺面對一整班的小朋友授課時,心中的感覺更是緊張到一個極點。當我們一上了講臺時,腦筋呈現(xiàn)一片空白,一直拼命地看教案。但是后來發(fā)現(xiàn),當實際臨場教學時,翻找教學流程是一件很浪費時間的事。所以應該是事先約略做好流程的計劃以利于教學,雖然時間真的很難拿捏的精準,但是不至于一直把時間浪費在看教案上。雖然教學內(nèi)容的設計非常重要,但是我們發(fā)現(xiàn)班級經(jīng)營卻是我們更須學習的`一項課題,班級經(jīng)營若是沒做好,上課光是管秩序就會浪費掉許多時間了。從實習的第一天開始,每每上完一堂課,任課老師便會給予我們意見及仍改進之處的建言,我們在這段時間中得到許多收獲。

  雖然只有短短的兩個禮拜,需要學習的地方真的還很多,與學生之間培養(yǎng)的感情、指導老師對于我們的細心指導、我們自己的親身體驗和感觸等,讓我們覺得實習雖然辛苦,但是一切的一切都是十分值得的!

大學生實習心得體會3

  時間像流水般無聲的流過,一眨眼,三個月的光陰就過去了。這三個月里,發(fā)生的許許多多的事,是我人生的第一次。在這三個月里,我與同學們一樣過得既累也很充實。

  在這我想到了一個問題,那就是大多同學都是從家庭到學校再到社會,我們的這次頂崗就是一個讓我們從學生轉(zhuǎn)型到員工的一個緩沖階段。過去在學校,我想的`是怎樣當好一個學生,同樣,到了工廠,我想的是怎樣當好一名員工。我認為思想就是一個人的本錢。

  在工廠里,我注意到了一個好的企業(yè)都擁有自己嚴密的管理系統(tǒng)。所以的“無規(guī)矩,不成方圓”。在標準廠,我體會到了生產(chǎn)現(xiàn)場的那種嚴謹?shù)膽B(tài)度對做好一個崗位的重要性。

  雖然我目前做的事情很簡單,但我認為我們都得認真去完成,如果我們連一個簡單的工作都無法很好的完成,那又何談做什么大事呢。有時我們會覺得在這里我們所學的東西都用不上,但通過我對一些東西的仔細觀察后,我發(fā)現(xiàn)這里做的東西都是我們十多年學生生涯中所學過的。我也覺得有時只要你用去認識一件事物,其實它很簡單。

  公司里面的領(lǐng)導很熱忱,他們不管你問關(guān)于技術(shù)或管理方面的問題,他們都會很高興的為你解答,我也明白了領(lǐng)導青睞的是善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的人。

  這次工作過程使我明白了許多東西,也使我發(fā)現(xiàn)了自己的很多問題,它將使我終生受益。

大學生實習心得體會4

尊敬的公司領(lǐng)導:您好!

  我深感榮幸能夠加入到這個大家庭中,非常感謝公司領(lǐng)導在這段時間里對我的栽培與厚愛。我已在公司實習了一個月的時間,從第一天實習到現(xiàn)在,已實習了三個崗位,機電、維修接待、車間管理。盡管只是實習了一個月的時間,但自己所學到的知識卻遠比學校一個月學習的知識多。在學校,理論知識多于實踐,所以實踐能力非常欠缺。在公司里,實踐的機會非常多,使自己的理論與實際相結(jié)合,驗證了理論的知識。

  在這段時間里,我感受到的是公司里每一個員工都非常敬業(yè),也很團結(jié)。在這個大家庭里,我感受到的只有溫暖與關(guān)愛。

  我從11月1日到11月9日在車間實習,鞏固了自己的專業(yè)知識,熟悉了各種維修工具的使用方法以及汽車保養(yǎng)流程。11月10日到11月23日,在前臺實習維修接待,鍛煉了自己的溝通能力,熟悉了整個接待流程以及整個售后流程。11月24日至今在車間管理崗位實習,學習到了如何處理好車間各部門的關(guān)系,分配好他們之間的工作,熟悉了業(yè)務管理系統(tǒng)軟件的操作方法。在學習的這段時間里,非常感謝悉心教導我的師傅。他們使我學習到了許多未知的'知識,讓我在公司中快樂的成長。

  學無止境,我目前所學習到的知識還只是皮毛。在以后的工作中,我還將不斷的學習。使自己在工作中干得更加出色,獻出自己微薄的力量,為公司創(chuàng)造財富。

大學生實習心得體會5

  這周我所帶班級的班主任再一次聽評了我的課,這也引發(fā)了我對一節(jié)好課的理解,什么是一節(jié)好課呢?我們一起頂崗實習的學生一起討論了這個問題。其實,無論哪個時期,每個人心中都有一個好課的評價標準,這就是所謂“教無定法”吧。

  但在我看來好課總的來說就是教學內(nèi)容廣泛,創(chuàng)造性、理解性使用教材,而不是教教材。教學信息的選擇有梯度,注意挖掘生活中的課程素材,最大程度使教學內(nèi)容生活化。收放得體,處理好教與學的關(guān)系,重點放在學生的學上,通過畫龍點睛的講,達到學。

  盡管好課的形式千姿百態(tài),但是他們有一個共同點,那就是都千方百計地調(diào)動學生的積極性,在有限的課堂上,無限的提升學生的`能力。我認為好課至少應該包含下面幾個要素:

  一、教學觀念先進,能充分張揚學生個性;尊重學生人格;關(guān)注學生差異。體現(xiàn)以學生為中心、以發(fā)展為根本、以合作交流探究為手段,使不同層次的學生得到不同程度的發(fā)展。

  二、教學目標富有靈活性,既遵循目標又不拘以目標。能根據(jù)課堂具體情況及時調(diào)整目標,真正體現(xiàn)出不為了目標而教學。在知識目標和能力目標的基礎(chǔ)上注重發(fā)展性目標,適時滲透人性、人格教育,集教學與教育于一身。

  三、教學內(nèi)容廣泛,創(chuàng)造性、理解性使用教材,而不是教教材。教學信息的選擇有梯度,注意挖掘生活中的課程素材,最大程度使教學內(nèi)容生活化。

  四、收放得體,收而不死、放而不亂。處理好教與學的關(guān)系,能體現(xiàn)“教是為了不教”的觀念,重點放在學生的學上,通過畫龍點睛的講,達到學生豁然開朗、茅塞頓開的效果。

  五、語言精練準確,詼諧幽默而不失感召力。駕馭課堂的能力強,善于捕捉課堂中意外的精彩,并使之成為新的教學契機。

  總之,一堂好課的關(guān)鍵在于,我們教師在備好課的前提下,能很好的處理課堂上的生成問題。要想給同學們上一堂真實的、有效的課,我們教師就必須有扎實的基本功、廣泛的知識、高超的教學技巧、靈活的課堂應變能力。有了這些準備,也許我們才會給同學們帶來一定意義上的好課。當然,好課的最高境界是一種藝術(shù),這就需要我們的教師不斷地探索和努力。

大學生實習心得體會6

  醫(yī)學發(fā)展的過程是人類認識疾病的過程,醫(yī)學科研活動是這一過程的重要環(huán)節(jié)。因此,臨床醫(yī)生的的任務不僅僅是治療疾病,進行“簡單的重復性勞動”,而應在臨床實踐中不斷地發(fā)現(xiàn)問題,有意識地進行臨床科研,“進行再創(chuàng)造性勞動”。這比治好某一個病人的意義要大得多。

  許多人有一種錯誤的觀點,認為醫(yī)學科研只是專家、教授們的事情。其實不然,首先,專家、教授也是通過科研取得了成績之后才成為專家、教授的,并不是先天就是專家、教授。其次,臨床醫(yī)生診治疾病實質(zhì)上就是人類認識疾病的實踐活動,這種活動本身就帶有認識和研究的成分,臨床科研方法是前人認識疾病的實踐過程中的經(jīng)驗總結(jié),掌握了行之有效的科研方法,就能更好地進行認識疾病的實踐活動,因此說臨床科研與每一個臨床工作者都密切相關(guān),并不只是那些專家、教授的`事情。

  臨床醫(yī)生水平的提高依賴于知識的積累和經(jīng)驗的積累,而文獻的查閱方法、資料的積累方法為有效地進行知識和經(jīng)驗的積累提供了捷徑。醫(yī)學知識是人類共同的財富,交流這些財富的方法主要通過醫(yī)學論文、專著交流,每一個醫(yī)務工作者,都有義務將自己的經(jīng)驗和成果奉獻給人類,因此,必須學會撰寫醫(yī)學論文。

  由此看來,學習和掌握臨床科研方法,對每一個臨床工作者來說,都顯得十分重要。雖然說,實習醫(yī)生的主要任務是臨床實習,臨床科研不是實習的內(nèi)容,但是如果能在實習期間,初步了解臨床科研方法,進行簡單的臨床科研,有利于樹立正確的疾病觀和治療觀,有利于實現(xiàn)實習醫(yī)生向醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,這對于今后能更好地勝任臨床工作,盡快地進行臨床研究,早出成果,有著重要的意義。

  應當指出,要求實習醫(yī)生在實習期間學習臨床科研方法,并不是一定要讓同學們?nèi)〉檬裁纯蒲谐晒匾氖菍W會臨床科研基本方法,僅僅只是一個入門。本篇所介紹的內(nèi)容,如查閱文獻的方法,資料的積累方法,簡單的臨床實驗,有關(guān)醫(yī)學論文的撰寫方法等等,這些僅僅是臨床科研最基本的方法,學習和掌握這些方法可為今后進一步學習打下良好的基礎(chǔ)。實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。畢業(yè)實習是一門專業(yè)實踐課,是我們在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

  通過實習將書本上的理論知識運用到實際當中,提前與實習單位對接,為實習單位提供對口的技能人才。通過寫實習報告,總結(jié)這一年實習的經(jīng)歷,回望來時路,總結(jié)經(jīng)驗教訓,進一步提升自己,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),為走上社會奠定基礎(chǔ)。

大學生實習心得體會7

  這周繼續(xù)學習題,走進化學實驗室,在上前先帶領(lǐng)學生復習上周所學內(nèi)容:藥品取用原則、固體藥品取用(塊狀、粉末狀),液體藥品取用(傾倒、量取、滴加),并找同學上臺動手操作演示,讓其他同學指出不恰當或做的正確的地方,加深印象。

  本周繼續(xù)學習物質(zhì)的加熱,首先講解酒精燈的使用原則,讓學生學會如何正確使用酒精燈,避免火災。接著講解加熱液體時應注意的事項:不要將試管口對著他人、試管外壁應該干燥、加熱后的試管不能立即接觸冷水或用冷水沖洗、加熱前應預熱試管。讓學生理解安全加熱的重要性,并提醒學生在加熱固體時試管口應略向下傾斜。接下學習如何連接儀器裝置,關(guān)鍵在于連接是要用水潤濕,方便連接。重點在于檢查裝置的.氣密性。讓學生思考為什么有氣泡冒出說明裝置不漏氣?提醒學生從氣壓方面思考問題。最后講解如何洗滌玻璃儀器,介紹試管刷,說明洗滌玻璃儀器的方法,播放示例視頻,讓學生了解到玻璃儀器洗滌干凈的標準。

  本題知識點較多,學生學習興趣濃厚,為之后走進實驗室打下了良好鋪墊!

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