(集合)實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)
在日常生活和工作中,我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)1
20xx年寒假我參加了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
寒風(fēng)當(dāng)頭,這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì)實(shí)習(xí)的決心。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)習(xí)中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的.能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)習(xí),找出自己的不足和差距所在。
通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
社會(huì)實(shí)習(xí)使我找到了理論與實(shí)習(xí)的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)習(xí)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)習(xí)吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)2
我在xx公司實(shí)習(xí)的xx星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對你以后的'發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2 、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)3
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是很多大學(xué)生必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)之一,下面我要給大家推薦兩篇生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對將要實(shí)習(xí)的朋友提供參加學(xué)習(xí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有兩個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。
首先,來實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)星期時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。
以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個(gè)自己求知的欲望。
其次,第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用。
傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審.通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ).
第三,在實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。
自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。
第四,了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況。
生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。另外,社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
第五,在實(shí)習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).
讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
通過工廠的.實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用. 在實(shí)習(xí)中, 極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面.在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備.
我這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí),有輔導(dǎo)老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠,我意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對我們自己更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì),無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒有白費(fèi)。
總之,現(xiàn)在的實(shí)習(xí)時(shí)期是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)4
為期一周多的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們總共在六個(gè)單位進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),我們這次的實(shí)習(xí)與以前的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不同,這次實(shí)習(xí)是在我們有了一定的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,因此具有很強(qiáng)的目的性、專業(yè)性在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。因此通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我體會(huì)很深,讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。以前我總以為自己從書上所學(xué)到的知識(shí)可以對本專業(yè)現(xiàn)場的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解,但是當(dāng)我真正的走進(jìn)現(xiàn)場看到機(jī)器和設(shè)備時(shí),我才意識(shí)到自己知道的只是些皮毛。很大程度上提高了我對自己專業(yè)的興趣。才體會(huì)到理論與實(shí)際的差異,也明白了老師要我們一定要下工廠實(shí)習(xí)的良苦用心。真的,有許多東西看似已經(jīng)懂了,但真正到了實(shí)際卻又是另一種情況。有時(shí)自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個(gè)方面,甚至有時(shí)是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),而如果沒有實(shí)地考察實(shí)踐,你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的。這次實(shí)習(xí)給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識(shí),增長了我們的見識(shí),對生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識(shí),對工人也有了一中全新的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)過程中還體會(huì)到各個(gè)企業(yè)對于安全問題都十分重視?梢哉f,生產(chǎn)企業(yè)都把生產(chǎn)安全放在第一位。我們在入廠之前就首先接受了安全教育,而每次到不同企業(yè)參觀前也有工作人員對我們進(jìn)行安全教育。大家在短短幾天里,都把帶安全帽,工廠道路安全守則,注意天車等安全措施銘記心中。畢竟每個(gè)人都對自己sheng命負(fù)責(zé)。這幾個(gè)企業(yè)對于安全教育的一絲不茍,不但體現(xiàn)企業(yè)人性化的一面,而且也從中看出現(xiàn)企業(yè)管理的嚴(yán)謹(jǐn)。
本次實(shí)習(xí)最主要目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。因此一周的實(shí)習(xí)任務(wù)是很繁重而艱巨的。
通過此次在的實(shí)習(xí),我們深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的實(shí)踐知識(shí),通過實(shí)踐,增加我們的知識(shí)面,我們不僅了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)。還了解到了相關(guān)專業(yè)的一些知識(shí)。比如我們比較全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,通過對典型零件如汽輪機(jī)、汽輪發(fā)電機(jī)、軸承、齒輪等的機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床、夾具、量具、刃具等工藝裝備,提高了我們的感性認(rèn)識(shí),了解常用刀具及裝備的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等;也了解了鑄造、鍛造、熱處理工藝及設(shè)備方面的知識(shí),在實(shí)習(xí)中我們也了解到工廠的一些基本運(yùn)作過程,對機(jī)床的結(jié)構(gòu)和其加工方法以及控制方式有個(gè)初步的了解,對部分零件的加工工藝有了較 詳細(xì)的了解,這也為今后工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
通過參觀認(rèn)識(shí)及廠內(nèi)工作人員的介紹對發(fā)電廠、變電站、變壓器制造、電力控制等有了或多或少的了解認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)。此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我從現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)到了電氣工程在生活中的應(yīng)用,同時(shí)也了解了我們以后工作的走向與就業(yè)前景。通過火電廠參觀實(shí)習(xí)以及工作人員的講解知道了我們平時(shí)生活中用的電力是如何產(chǎn)生、傳送,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校中所學(xué)知識(shí)的'匱乏。對電力系統(tǒng)的基本組成 及各部分的功能作用也有了更為深刻的理解。電力變壓器;ジ衅鞯淖饔檬鞘苟卧O(shè)備與一次電路隔離和擴(kuò)大儀表、繼電器的使用范圍。高壓開關(guān)設(shè)備主要有高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓負(fù)荷開關(guān)等。高壓斷路器的作用是斷開或接通負(fù)荷,高壓斷路器的作用是斷開或接通負(fù)荷等這些知識(shí)在書本上感覺有點(diǎn)抽象,但經(jīng)過此次實(shí)習(xí)對他們的認(rèn)識(shí)you感性認(rèn)識(shí)上升到了理性認(rèn)識(shí)。還有就是在學(xué)習(xí)過程中對成套配電裝置認(rèn)識(shí)不深因?yàn)樗慕M成多,復(fù)雜。成套配電裝置是制造廠成套供應(yīng)的設(shè)備,在制造廠按照一定的線路結(jié)線方案預(yù)先把電器組裝成柜再運(yùn)到現(xiàn)場安裝。按電壓高低可分為高壓成套配電裝置(也稱高壓開關(guān)柜)和低壓成套配電裝置(低壓配電屏和配電箱)。高壓開關(guān)柜有固定式和移開式兩大類。開關(guān)柜的柜內(nèi)所有電器部件包括其主要設(shè)備如斷路器、互感器和避雷器,還有繼電保護(hù)裝置,本次實(shí)習(xí)有了很直觀和深刻的認(rèn)識(shí),也知道了其內(nèi)部各部件以怎樣的方式連接。
我們在實(shí)習(xí)中還了解到了供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,加深對變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
總之,我們鞏固我們平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí),了解自己真正學(xué)到了多少知識(shí),從而彌補(bǔ)自己的不足。使我們把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)了分析和解決問題的工作能力。所以很感謝這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)5
在鑫華,我被安排在了前臺(tái)文員這個(gè)實(shí)習(xí)崗位上。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是前臺(tái)文員一職,雖然平時(shí)在工作時(shí)只是接接電話處理文件管理辦公用品,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
在大多數(shù)同學(xué)看來,我呆在前臺(tái)這樣一個(gè)打雜的位置,是委屈了我,剛來報(bào)到時(shí),我也有一樣的想法?墒墙(jīng)過十幾天的實(shí)習(xí)之后,漸漸有了改觀。
其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實(shí)習(xí)生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因?yàn)閷拸V的眼界而變得意義重大起來。在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),尋找自身差距的好時(shí)機(jī)。把實(shí)習(xí)的崗位作為了解一個(gè)行業(yè)的窗口,處處留心,多觀察,多思考,收獲才會(huì)。而實(shí)習(xí)一般都會(huì)有正式的員工來做指導(dǎo)老師,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責(zé)交付給你?
“打雜”中也不是完全接觸不到正規(guī)業(yè)務(wù),更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨(dú)立處事和處理困難的能力,學(xué)習(xí)人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場新人的必修課。再者,實(shí)習(xí)時(shí)即便是“打雜”,也要保持良好的心態(tài)。
在離校前,老師曾經(jīng)給了我們這樣一個(gè)忠告:在實(shí)習(xí)中要做到“”、“”和“”。
眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”。作為一名實(shí)習(xí)生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導(dǎo)老師,但提問也要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),別在老師正在忙的時(shí)候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作后,要有針對性地去學(xué)習(xí)崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)。
手勤:盡管是實(shí)習(xí)崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴(yán)格要求自己,熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。
心細(xì):用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調(diào)、技術(shù)含量低的工作交給實(shí)習(xí)生做,如給復(fù)印機(jī)加紙,換一下飲水機(jī)上的空水瓶……這個(gè)階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性,只有經(jīng)過這樣的考驗(yàn),才有機(jī)會(huì)獲得進(jìn)一步施展才能的機(jī)會(huì)。除了指導(dǎo)老師交代的工作要用心去做,還要細(xì)心地記錄觀察,最好做實(shí)習(xí)日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問題,企業(yè)的信息都一一記錄下來,這不僅會(huì)對學(xué)習(xí)有益處,而且在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候會(huì)有幫助。
此外,端正心態(tài)和學(xué)會(huì)面對自己“不喜歡”的工作,也是實(shí)習(xí)的必修課。因?yàn)樾膽B(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學(xué)校怎么怎么”或者“我比你現(xiàn)在的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實(shí)用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志,也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。
在實(shí)習(xí)過程中,除了牢記老師給我們的建議外,我個(gè)人覺得掌握以下幾點(diǎn)也是非常重要的:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去行政部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到行政中心,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學(xué)校時(shí),老師就跟我說,無論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對我們說過,無論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,同事就會(huì)更愿意的'指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。當(dāng)同事有事時(shí),我就自高奮勇,獨(dú)自一人在前臺(tái)工作。我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了同事的認(rèn)可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在倉庫管理這一塊,出入庫的材料憑證很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對社會(huì)有用的人。
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)6
轉(zhuǎn)眼間,四年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的.忠告,20年2月28日我有幸來到市市政工程股份有限公司會(huì)計(jì)部實(shí)習(xí)。市市政工程股份有限公司前身為市市政工程總公司,有著50多年的施工歷史。公司擁有市政施工總承包壹級(jí)、城市園林綠化貳級(jí)、公路施工總承包貳級(jí)資質(zhì)及測繪、檢測等資質(zhì),注冊資本金2.05億元,通過ISO9002國際質(zhì)量體系認(rèn)證。公司主營項(xiàng)目為市政建設(shè)、公路工程、園林綠化、房地產(chǎn)開發(fā)、混凝土制品、瀝青材料加工等,公司正以主業(yè)為核心沿產(chǎn)業(yè)鏈上下游進(jìn)行拓展,是地區(qū)城市建設(shè)方面綜合性的大型企業(yè)。企業(yè)的核心理念是“質(zhì)量是生命,創(chuàng)新是靈魂,發(fā)展是硬道理”。當(dāng)前及今后一段時(shí)間,公司把“品質(zhì)、差異、文化”作為新的工作標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)營理念。目前公司正以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)發(fā)展全局,向著科研、設(shè)計(jì)、施工一體化和“城市綜合運(yùn)營商”方向奮進(jìn)。
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)7
時(shí)間過的真快,不知不覺已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)月了,在實(shí)習(xí)的過程中,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。
在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況,開展了大量有益的活動(dòng),豐富了實(shí)習(xí)生活。俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們在快樂中主動(dòng)學(xué)習(xí)。無論是美術(shù)還是其它的科目,我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂主要是以學(xué)生的思考和想象為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
實(shí)習(xí)還沒結(jié)束,就使我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)!爸R(shí)是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
教育實(shí)習(xí)開始以前,校領(lǐng)導(dǎo)對我們的全體頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員,并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育培訓(xùn),調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。因?yàn)榻處熆梢哉f是學(xué)生的榜樣,她的一舉一動(dòng),都在影響著學(xué)生的身心。雖然,在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng),但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師,這之間需要付儲(chǔ)一定的努力。
批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)、開導(dǎo)。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的'機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。
從中我深深體會(huì)到,對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。
實(shí)習(xí)工作還有一個(gè)多月就要結(jié)束了,但是我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心。
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)8
哎!今天起床的節(jié)奏就不對,一覺醒來六點(diǎn)半了!該死的鬧鐘沒把我們叫醒。
匆匆忙忙的完成了繁瑣的“起床工作”和我們的“陽光同胞”們開始了我們的陽光之旅!
為什么今早諸事不順啊!在店里隨便拿了個(gè)在貨架上標(biāo)記2元的面包,到收銀臺(tái)時(shí)就變成了五元五,這太“坑”啦!本來想和他辯論一番的,哎!想著按時(shí)去志愿才是最重要的,然后就這樣抱著一肚子怨氣“瀟灑”的走掉了!
“春熙路到了.........”。終于到了,這個(gè)地方不在那么的陌生,一路上“姐姐(哥哥)早上好!”“嗯!來啦”......見證了眼前的一切是那么的熟悉。
今天我的工作是扶梯崗,“乘客您好!請握好扶手,注意腳下安全;搭乘扶梯時(shí),靠右站立,左側(cè)通行”這一句話我?guī)缀跄艿贡橙缌骼?每兩分鐘我都會(huì)講幾遍,看著來來往往的乘客,喊著口號(hào)式的溫馨
提示,早上的怨氣依舊沒有消去。
通往行政學(xué)院的列車接上了春熙路的`乘客緩緩的駛出了春熙路。出事了!一個(gè)婦女帶著女兒去逛春熙路,可剛剛下列車小女孩倒在了扶梯口(我的面前),這位母親頓時(shí)驚慌失措了,她的心情我們可以從她的表情中看出來是多么的著急,這時(shí)站里的那位客務(wù)員也趕了過來,好幾十秒了小女孩還是沒有醒過來,母親更加著急了,嘴角一直在呼喚著女孩的名字。隨著,我蹲了下去下,用手掐住了女孩的人中和虎口,沒一會(huì)兒女孩醒了,但是精神還是萎靡不振的樣子,這時(shí)一位乘務(wù)員姐姐拿來了荷香正氣液給小女孩服下了,由于地上太涼,我和女孩的母親把她扶到了凳子上,女孩的母親一直把女孩摟在懷里,她的表情還是和他的心情一樣,看著這“緊張而溫馨的場面”我想起了我的母親,不知道他的手到底咋樣了!手術(shù)后每次打電話她都說好多了好多了。此刻,我真的好想看見我母親的手,想知道她的手真實(shí)的情況!
過了很一會(huì)兒,女孩的精神恢復(fù)好點(diǎn)了!母親帶著女孩準(zhǔn)備走了!來到扶梯口,母親用虛弱的口吻對我說:“謝謝你了,小伙子!志愿者真好!”我知道這句話來至她內(nèi)心最溫暖的地方,因?yàn)椋铱吹搅宋夷赣H的影子。
“‘不用謝,這是我應(yīng)該做的,母親’再見!”
漸漸地,我的怨氣也在“母親”的背影中消失了。
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)9
財(cái)務(wù)管理技能實(shí)訓(xùn)是一種理論知識(shí)與實(shí)踐技能有效結(jié)合與綜合運(yùn)用的訓(xùn)練平臺(tái)。這學(xué)期財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)的幾次模擬經(jīng)營課程,讓我受益頗多。我們小組經(jīng)營的公司是吉林電子科技有限公司,我在公司擔(dān)任的是資金經(jīng)理的角色,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金流量表的預(yù)測和管理。我同我們小組成員一起來對我們模擬公司的經(jīng)營進(jìn)行了決策和管理。由于我們公司第一季度經(jīng)營良好,第三季度有所下降,從第五季度開始凈利潤都出現(xiàn)了穩(wěn)定的增長。所以,接下來我將對公司第一、第二、第三、第五、第六季度的現(xiàn)金流量表的一些情況做簡短的分析,同時(shí),總結(jié)出一些我在這次的模擬經(jīng)營實(shí)訓(xùn)的幾點(diǎn)心得。
現(xiàn)金流量是投資決策考慮的關(guān)鍵指標(biāo),它是進(jìn)行企業(yè)價(jià)值判斷的重要指標(biāo),是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的基本保障,也是企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)的資源保障,同時(shí)還是影響企業(yè)流動(dòng)性強(qiáng)弱的決定因素。對于企業(yè)來說,若在購買生產(chǎn)線之前未對預(yù)計(jì)當(dāng)期現(xiàn)金流出和下季初費(fèi)用扣除加以計(jì)算,就無法安排好籌資方案,企業(yè)將很可能出現(xiàn)資金鏈的斷裂。如果通過緊急貸款補(bǔ)足負(fù)的現(xiàn)金流量,之后只好通過借款維持經(jīng)營,借款的額度又受財(cái)務(wù)狀況的直接影響,這樣的話,企業(yè)容易走入到一個(gè)財(cái)務(wù)困境中。所以,科學(xué)地分析和利用現(xiàn)金流量表是報(bào)表使用者進(jìn)行正確決策的前提之一。
。ㄒ唬┑谝患径扔捎诠境闪倓偝闪,需要購買原材料,生產(chǎn)設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施以及雇傭工人和產(chǎn)房租賃,從而公司產(chǎn)生了一批投資資金和運(yùn)營資金以及勞務(wù)資金流出。但是,公司向銀行貸款,填補(bǔ)了資金缺失,使得本季度期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物余額達(dá)到了509800元,F(xiàn)金流量表具體情況如下:
。1)經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金304200元;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金150000元;支付的其他與經(jīng)營活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金338700元。
(2)投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金2150000元。
。3)籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:分配股利、利潤和償付利息所支付的現(xiàn)金25000,借款收到的現(xiàn)金500000元。
(二)第二季度開始公司各項(xiàng)活動(dòng)都陸續(xù)開始了運(yùn)營,所以,經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生了較多的現(xiàn)金流出,其中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金678600;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金150000元;支付的其他與經(jīng)營活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金434740元;支付各項(xiàng)稅費(fèi)177239.5元。但是,由于上一季度有效地經(jīng)營,特別是購買的低端生產(chǎn)線市場反應(yīng)好,本季度出現(xiàn)了銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金438750元,使得本季度期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物余額達(dá)到了196670.5元。
(三)第三季度由于決策失誤,當(dāng)期現(xiàn)金流出和下季初費(fèi)用考慮不到位,公司訂單數(shù)量的獲取和產(chǎn)量的不對稱,加上引進(jìn)了新的一條低端生產(chǎn)線,公司出現(xiàn)了緊急貸款。
。1)經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金795600元;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金180000元;支付的其他與經(jīng)營活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金717760.81元;支付各項(xiàng)稅費(fèi)403600元。
。2)投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金2150000。
。3)籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:借款收到的.現(xiàn)金1493662.59元;分配股利、利潤和償付利息所支付的現(xiàn)金225532.52元,償還債務(wù)支付的現(xiàn)金500000元。本季度籌資公司產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額為7681300.07元。企業(yè)面臨償債壓力和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)增大。
(四)第五季度面對前一季度突然出現(xiàn)的緊急貸款,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)開始反思尋找原因,找到后總結(jié)了教訓(xùn),重視經(jīng)營縮減開支,使經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額減低到了214608元,向銀行貸款了15000000,大體上經(jīng)營狀況和資金壓力有所緩解。
(五)第六季度為了更大程度的實(shí)現(xiàn)公司的效益,我們進(jìn)行了擴(kuò)大再生產(chǎn),購買了高端生產(chǎn)線,因而公司經(jīng)營支出以及投資支出增加了。同時(shí),本季度償還了以前季度欠下的債務(wù)。
。1)經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金866800元;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金300000元;支付各項(xiàng)稅費(fèi)780259元;支付的其他與經(jīng)營活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金1658522.56元。
。2)投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金350000元。
。3)籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:償還債務(wù)支付的現(xiàn)金883662.59元。
總的來說,我們公司的現(xiàn)金流情況還是需要進(jìn)一步完善,對企業(yè)資金的事前規(guī)劃和預(yù)測還需要加強(qiáng),以避免因資金斷裂而出現(xiàn)的緊急貸款。同時(shí),需要采取措施提高資金運(yùn)用能力,降低償債風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)壓力。另外,這次實(shí)訓(xùn)中我們身臨其境,切實(shí)感受了市場的競爭和殘酷,體會(huì)了既不能盲目貸款,更不能盲目擴(kuò)大產(chǎn)能,明白了只有綜合考慮企業(yè)的經(jīng)營狀況,權(quán)衡利弊,統(tǒng)籌安排,合理運(yùn)用資金的,才能保持企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)10
來x實(shí)習(xí)半個(gè)多月了,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處越來越多了,也在慢慢的改,學(xué)到了更多有關(guān)于拓展方面的專業(yè)知識(shí),了解到很多細(xì)節(jié)的東西應(yīng)該去注意,開闊了自己的視野。特別是在給x做培訓(xùn)的期間,我是跟著主教練的,也接觸了一些其他的教練,發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)格都不同,很多優(yōu)點(diǎn)是值得去學(xué)習(xí)的。懂得教練應(yīng)該根據(jù)不同的團(tuán)隊(duì)、情況的不同設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)課程,具體問題具體分析,對培訓(xùn)的要求也要隨著改變。
作為一個(gè)教練要有自己的一套獨(dú)特的風(fēng)格和培訓(xùn)方式,作為一個(gè)初學(xué)者的我,要吸取別人的精華,但也要看到別人的`缺點(diǎn),讓別人的缺點(diǎn)成為自己的優(yōu)點(diǎn)。要放開心扉,不管是在講解項(xiàng)目規(guī)則還是在分享回顧的時(shí)候時(shí)刻扮演好自己的角色。在整一個(gè)項(xiàng)目流程下來,講解項(xiàng)目任務(wù)規(guī)則時(shí)你是以一個(gè)的身份去下達(dá)任務(wù),在挑戰(zhàn)的過程中,以老師的身份去觀察發(fā)現(xiàn)他們團(tuán)隊(duì)所存在的問題,在分享回顧的時(shí)候以朋友的身份去和學(xué)員溝通分享,做一面鏡子,把他們的優(yōu)缺點(diǎn)都呈現(xiàn)出來,以做到引導(dǎo)的作用,使學(xué)員有所收獲,有所感悟。
正如伽利略所說:你無法教別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西?貓瞿芰σ獜(qiáng),應(yīng)變能力更要好,以防突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能及時(shí)處理好。
教練和學(xué)員之間要有互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)員的樂觀性,用眼神溝通把學(xué)員的注意力集中到你教練自己的身上。時(shí)刻注意聆聽、觀察、發(fā)現(xiàn)問題。幫助學(xué)員激發(fā)動(dòng)力,向內(nèi)省視自己,向外發(fā)現(xiàn)可能性。以樂觀的心態(tài)去對待,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)問題。
放低自己,正言正語正思維,保持一個(gè)空杯的心態(tài),擺正自己的心態(tài),才能學(xué)到更多東西,不斷的提高自己!
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)11
轉(zhuǎn)眼間五周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,此次我所實(shí)習(xí)的工地是我校__工學(xué)院教職工宿舍樓建筑工地,跟從畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師__教師的安排,到29樓實(shí)習(xí),此工地是由__建筑集團(tuán)公司承建的。在這工地實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識(shí),而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作本事,將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,學(xué)好專業(yè)課理論知識(shí)是必須的,而在這之后實(shí)踐學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是更為重要和必須的,更是科學(xué)的,為此,我們都很認(rèn)真的對待這次畢業(yè)實(shí)習(xí),也讓我們自我從實(shí)踐中獲得對于這門自我即將從事的專業(yè)更加深刻的理性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)性的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那里的師傅人都很好,我們有問題,他們都會(huì)耐心的給我們講解,每一天去施工現(xiàn)場手把手都教導(dǎo)我們,并給我們講現(xiàn)場施工注意安全的事項(xiàng)。開始我們都覺得好新鮮,初到時(shí),我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來對待自我的所見所聞。那里剛開始施工,從看建施圖到到基礎(chǔ)鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等,我們都把我們的所見所聞?dòng)浀饺罩纠。在那里每一天都期待看見新鮮的事物,以滿足自我的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會(huì)看圖紙,但我們在學(xué)校時(shí)幾乎沒接觸過真正的施工圖紙,為此在這看圖紙上遇到了好多問題,還好師傅們都能耐心的給我們講,也積累了很多經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。
到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):
問題一:
對理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才明白自我沒學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報(bào)教師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才明白自我還沒記住這些,就像此刻進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會(huì)問你這些,可是作為一個(gè)技術(shù)人員,不明白試塊該怎樣養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎樣能指導(dǎo)施工呢針對這個(gè)問題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。
問題二:
熟悉圖紙的`本事差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的確定出施工的對錯(cuò)。
問題三:
對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快的確定出施工的對錯(cuò)。
問題四:
對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過程的操作不了解。
問題五:
理論
聯(lián)系實(shí)際的本事差。對于建筑方面的一些出新了解太少。問題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識(shí)有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習(xí)對我的識(shí)圖本事有必須的幫忙,識(shí)圖時(shí)明白哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須研究施工時(shí)的安全問題。也使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,經(jīng)過參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的本事:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實(shí)現(xiàn)了勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事的要求,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐本事,這一切都很值得。
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)12
調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
調(diào)查對象:在校大學(xué)生
調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來的問題
調(diào)查方法:問卷調(diào)查
目的:大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對此,為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次調(diào)查活動(dòng)。
首先,隨著年齡的增長,越來越多的學(xué)生,尤其是大學(xué)生希望得到更多的認(rèn)可及肯定(包括自身的各方面,學(xué)習(xí),能力等各方面)。這樣的認(rèn)可和肯定在一定的程度上有助于大學(xué)生更好的樹立自己的自信心。每個(gè)人都希望能得到別人的認(rèn)可,尤其是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,因此就希望有更多的機(jī)會(huì)在他人面前展示自己。而這樣的機(jī)會(huì)在大學(xué)里面卻很少,且這樣的機(jī)會(huì)也僅限于個(gè)別特別優(yōu)秀、撥尖的學(xué)生。所以,更多的大學(xué)生愿意通過到外面兼職來提高自己,并得到他人的認(rèn)可。
其次,更多的大學(xué)生選擇利用課余時(shí)間去兼職,除了為了得到他人的認(rèn)可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質(zhì)”上的鍛煉。學(xué)校是有提供機(jī)會(huì)給大學(xué)生去鍛煉的,只是很少,所以大學(xué)生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質(zhì)”上的鍛煉,是在“量”的提高后選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛煉的兼職工作進(jìn)行實(shí)踐;而通過兼職一個(gè)“量”上的提高自己的能力,在畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)上才有一個(gè)“質(zhì)”上的鍛煉和提高。所以大學(xué)生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個(gè)“量”的提高,為實(shí)習(xí)工作做一個(gè)“質(zhì)”的鋪墊。
第三,大學(xué)生愿意去兼職,是為了擴(kuò)開自己的交友圈及開闊自己的.視野。這點(diǎn)以女生為重。在大學(xué)里,每個(gè)人的交友圈還是比較小的,(以我們學(xué)院為例)僅僅局限在班,系。且在女生多的學(xué)校里,女生希望通過兼職,接觸社會(huì)結(jié)交多一些的異性,以此來擴(kuò)開自己的社會(huì)視野。當(dāng)然,男生也愿意通過兼職結(jié)交更多社會(huì)的人士,為以后實(shí)習(xí)畢業(yè)提供更多的選擇。
第四,大學(xué)生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外,更多的是希望通過自己的努力賺取生活費(fèi)或者零用錢。隨著年齡的長大,每個(gè)人在各方面的花消會(huì)有所增加。雖然大學(xué)生應(yīng)當(dāng)過純樸簡單的生活,但由于出門在外一些額外的花消也會(huì)有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結(jié)伴聚餐,往往男生會(huì)輪流著請客;如果男生要購置更好的電腦設(shè)備,或者有女朋友的,花消就會(huì)更多。女生也會(huì)把錢花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費(fèi),因此就選擇去兼職賺取些零用錢。
對于兼職是否會(huì)影響學(xué)業(yè),6%的學(xué)生表示一定會(huì),6%的學(xué)生表示一定不會(huì),12%的學(xué)生表示說不清楚,有76%的學(xué)生認(rèn)為兼職可能會(huì)影響學(xué)業(yè),這要依靠個(gè)人自身情況而定?梢姶蠖鄶(shù)同學(xué)認(rèn)為要想使兼職與學(xué)習(xí)兩不誤,就要合理分配自己的時(shí)間,依據(jù)自身情況來確定是否做兼職。
對于兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí)學(xué)生的做法這個(gè)問題,有60%的同學(xué)選擇上課,但有38%的同學(xué)選擇視情況而定,2%的同學(xué)選擇其他?梢姶蠖鄶(shù)同學(xué)能夠正確處理學(xué)業(yè)與兼職的問題,認(rèn)為大學(xué)里學(xué)習(xí)最重要,其他的東西都是次要的。選擇視情況而定的同學(xué)主要是因?yàn)橄铝羞@些原因:
①與兼職沖突的課程枯燥乏味,難以提起學(xué)習(xí)興趣,不如逃課去做兼職。
、跊_突課程由于輔導(dǎo)員或任課教師經(jīng)常點(diǎn)名,而不得不選擇上課。
、蹧_突課程是專業(yè)課,比較重要 ,不能逃課去做兼職。
5合作也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
就調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們提出以下建議:
1.學(xué)生應(yīng)正確處理兼職與學(xué)業(yè)的關(guān)系,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行教育,我們不反對兼職,但學(xué)生應(yīng)分清主次,提高思想認(rèn)識(shí)。在大學(xué)里,學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,其他東西是次要的,即使課程再無聊也不能占用上課時(shí)間去做兼職。
2.學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供兼職信息,教育學(xué)生提高防騙意識(shí)。
3.學(xué)生選擇兼職工作時(shí),應(yīng)選擇那些正規(guī)、證照齊全的部門或公司,對沒有相關(guān)證件的,應(yīng)予以高度警惕,三思而后行,以防被騙。在自身合法權(quán)益受到侵害時(shí),應(yīng)善于利用法律武器來保護(hù)自己,不應(yīng)采取報(bào)復(fù)等非法手段處理問題。
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)13
我是一名x專業(yè)的x屆畢業(yè)生,在今年xx月xx日有幸被x啤酒集團(tuán)錄用,成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進(jìn)入了x啤酒銷售總公司。于是我被派往x銷售分公司,我從基層的訪銷員,實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時(shí)至今日已有x個(gè)月了。
在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識(shí),也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因?yàn)槲沂冀K相信:生命在于堅(jiān)持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!
就這樣,一個(gè)月,兩個(gè)月過去了,我堅(jiān)持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng);在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?
首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的x市場是x分銷的楷模,實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。
其次,我很有幸能夠參加x年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的x啤酒,餐飲渠道的x啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如x啤酒,x啤酒等等。
在x月和x月份是啤酒競爭最為激烈的時(shí)間,因?yàn)槎荚趽屨际袌?我們x也組織了大規(guī)模的鋪貨活動(dòng),比如把x旗下的新一代,x啤酒等進(jìn)行大的促銷,并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢市場,贏得了主動(dòng)!
在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實(shí)力,都在買店,你出3000,我出5000,經(jīng)過較量我們x買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價(jià),花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)!
時(shí)止今天,我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個(gè)月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色,已成為集團(tuán)公司的`一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后,感謝我的母校——x高等?茖W(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識(shí),感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的x部長和x部長,同時(shí)再次感謝營銷部長x先生對我營銷知識(shí)的指導(dǎo)和教誨!
感謝銷售總公司__副總對我的關(guān)心,感謝主管x經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝x銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)14
作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。
一、進(jìn)修過程
開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的。時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
學(xué)校改成了公司,同學(xué)改成了同事,不再存有自由支配的時(shí)間,一切比起那么無情,但是回去必須適應(yīng)環(huán)境。其實(shí)我的工作就是、搞些譯者、通話信函、報(bào)價(jià)、或電子郵件和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些繁瑣的工作,時(shí)間長了難厭煩,但是工作繁瑣也無法馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但可以給自己增添麻煩,更可以給公司增添非常大的損失,而像是公司的業(yè)務(wù)員每天都獲得處奔走,他們必須具有堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)決不能就此退出,犯錯(cuò)誤時(shí)遭領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥還無法賭氣就此請辭,每次看見他們我就可以充滿著勁頭。
踏上了社會(huì)我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
二、進(jìn)修體悟
在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的能力。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件,有時(shí)覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí),迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
我的體悟就是真摯所至,金石為開。不管多難搞,搞好自己的那一份,總有一天可以存有斬獲,只是時(shí)間的問題。但如果你不回去搞,這一天永遠(yuǎn)不能像是天上掉餡餅?zāi)菢拥絹。就像是士兵突擊中的許三多,從泥巴至尖子只是搞與不做的區(qū)別。
另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場上想問題。
除了就是秉持的重要性。也許就是受到阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加之進(jìn)修中自己的體悟。我真的,整個(gè)人生存有因就有果。只有搞好身邊的每一件小事,就可以獲得所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)當(dāng)注重秉持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。必須想要孵出參天大樹就要依靠秉持依靠累積。
針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機(jī)會(huì)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾,以后我?huì)更加珍惜。
三、進(jìn)修總結(jié)
首先,是建議方面的。希望以后學(xué)?梢栽黾訉(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。
其次,就是我在本次進(jìn)修整體表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次進(jìn)修,我斬獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也存有一些惋惜,也許因?yàn)檫M(jìn)修日子長的關(guān)系,我對助理工作的重新認(rèn)識(shí)還僅僅逗留在表面,沒能具體內(nèi)容處置全部工作,雖然存有了一定的理論上的重新認(rèn)識(shí)但仍缺少課堂教學(xué)。針對以上總結(jié),在今后的自學(xué)和工作中我必須努力做到以下五點(diǎn):
其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?墒,在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二就是強(qiáng)化溝通交流能力。通過進(jìn)修,我辨認(rèn)出,專業(yè)知識(shí)固然關(guān)鍵,但較好的溝通交流能力就是使別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個(gè)職位來說,溝通交流能力更是包含了一個(gè)人從穿衣裝扮至言談舉止等一切犯罪行為的能力。通過在日后的交際中來提升我的溝通交流能力一定會(huì)在我以后打聽工作的過程中起著事半功倍的促進(jìn)作用。
其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。
其四就是自學(xué)活下去,社會(huì)不像是學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒有人可以無條件的拒絕接受你的一切情緒,俗話說,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,必須維持包容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處就可以更好的獲得成功,處置不好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事,F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺得明天肯定會(huì)很美,F(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同,F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺。而且是通過自己的堅(jiān)持不懈的努力得來的。
進(jìn)修就是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具有的`一段寶貴經(jīng)歷,而這次進(jìn)修的意義,對我來說已不再就是順利完成學(xué)分、順利完成畢業(yè)進(jìn)修的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中已經(jīng)開始碰觸社會(huì)、介紹社會(huì)的一次關(guān)鍵機(jī)會(huì),使我們教給了很多在課堂上顯然求學(xué)沒的科學(xué)知識(shí),快速增長了體會(huì),寬廣了視野,為我以后踏上工作崗位奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?稍趯(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也教給了做人處事的道理,更使自己頹廢的心平淡了下來,看清楚了自己的能力,明白了自己究竟想的就是什么。這些都就是在學(xué)校中所學(xué)沒的寶貴的東西,更使我看見了這個(gè)社會(huì)競爭的殘暴,所以只有維持進(jìn)取心就可以并使自己不被出局進(jìn)修完結(jié)之后,當(dāng)初對自己適宜什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于存有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,跑不好人生第一步就是重要性不言而喻,它可以影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在進(jìn)修中的斬獲,回去謀求回去不懈努力,把握住不好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找出自己想的生活。
短暫而充滿意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí)以來,我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時(shí)期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒,我的操作能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起。步,刻刻牢記操作規(guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。
不懈努力總會(huì)獲得果實(shí),在這一個(gè)月的工作里,并使我在此崗位上操作方式的內(nèi)容存有了非常大的成就。在班里常受班長與師傅的表彰。每一次的通話油中,他們都會(huì)在此教會(huì)我代萊東西。冷靜精細(xì)的為我傳授油品的流程和每個(gè)閥門所統(tǒng)轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲(chǔ)油時(shí),他們可以按一步步精細(xì)嚴(yán)苛的為我講訴每一種牌號(hào)油的特點(diǎn)及怎樣通過看看,言,捏,測量等方法檢驗(yàn)油品的質(zhì)量,然后測到密度。總之,教導(dǎo)至我學(xué)會(huì),聽得懂,嫻熟年才。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,使得我更加的不怕干凈不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。
一、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)hse管理規(guī)章制度,認(rèn)真履行hse崗位職責(zé),提高h(yuǎn)se意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)hse活動(dòng),崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。
二、積極主動(dòng)出席公司舉行的各項(xiàng)活動(dòng),充份的鍛煉身體自己,磨練自己,擴(kuò)充自己,并使自己的特長獲得展現(xiàn)出和升華。
三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽取建議,以最大的努力去工作,以最大熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經(jīng)驗(yàn),以便更快的完善自己,充分的發(fā)揮一個(gè)員工的責(zé)任,為自己的前程打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。就是一項(xiàng)長期而繁重的歷史使命,須要我們持之以恒,不斷不懈努力,不斷積極探索,不斷進(jìn)取。擅于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握住自己的特長努力做到最出色,那么人生的目標(biāo),也只不過就是距我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!
實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)15
時(shí)間總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,兩周緊張的實(shí)習(xí)已落下帷幕;仡欉@兩周的實(shí)習(xí),有快樂,有枯燥,但也承載了滿滿的收獲。
這次《中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)》采用多媒體會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的形式,是在機(jī)房實(shí)際動(dòng)手操作。和上學(xué)期初級(jí)會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)相比,多媒體輔助會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也彌補(bǔ)了手工實(shí)習(xí)的許多缺陷,如耗費(fèi)大量時(shí)間,枯燥繁瑣,考核困難,最主要的是可以在實(shí)習(xí)的過程中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正。
第一天的工作在陽光明媚的早晨不慌不忙的開始了。今天的主要任務(wù)有兩個(gè)。一是熟悉《多媒體會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室》教學(xué)系統(tǒng)資料;二是根據(jù)有關(guān)業(yè)務(wù)填制原始憑證。拿到實(shí)驗(yàn)任務(wù)指導(dǎo)書,我先大概瀏覽了一下這次實(shí)習(xí)的主要目的,任務(wù)要求,內(nèi)容步驟和注意事項(xiàng)。然后開始熟悉系統(tǒng)。每個(gè)模塊都分為三個(gè)層面,引導(dǎo)練習(xí),自我練習(xí)和自我測試。引導(dǎo)練習(xí)有在線幫助,而且一旦填錯(cuò)就會(huì)有提示,這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正。自我練習(xí)是填的過程中沒有錯(cuò)誤提示,也沒有在線幫助,但是都填好后退出時(shí)會(huì)給予總體答案,及時(shí)反饋錯(cuò)誤所在。所以開始的時(shí)候,我主要在引導(dǎo)練習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí),以便我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
今天,填制完了所有的示例憑證,在填制原始憑證時(shí)要注意年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫,品名用途填寫明確,有關(guān)人員的簽章必須齊全。在金額前要填寫人民幣符號(hào)“”,人民幣符號(hào)“”與阿拉伯?dāng)?shù)字之間不得留有空白。大寫金額到元或角為止的,后面要寫“整”或“正”字,有分則不寫。若日期為大寫時(shí),壹月貳月前零字必寫,叁月至玖月前零字可寫可不寫。拾月至拾貳月必須寫成壹拾月、壹拾壹月、壹拾貳月。壹日至玖日前零字必寫,拾日至拾玖日必須寫成壹拾日及壹拾X日,貳拾日至貳拾玖日必須寫成貳拾日及貳拾X日,叁拾日至叁拾壹日必須寫成叁拾日及叁拾壹日。還要注意什么時(shí)候該在大寫金額前劃叉。在什么位置蓋什么簽章。盡管學(xué)習(xí)過程中有接觸過,但實(shí)際操作中還是會(huì)分不清。不過最后都搞清楚了。
第二天,由于學(xué)校停電,所以沒辦法去機(jī)房實(shí)習(xí),只好在宿舍看書了。第三天,開始編制記賬憑證。依舊采用引導(dǎo)練習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。手工實(shí)習(xí)時(shí),記賬憑證采用的是專用憑證,即收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證。這次上機(jī)實(shí)習(xí)中記賬憑證采用的`是通用憑證,所以編號(hào)時(shí)以記字第XX號(hào)進(jìn)行連續(xù)編號(hào)。如果一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制一張以上的記賬憑證時(shí),記賬憑證的編號(hào)應(yīng)采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法,如記字第1—1/2號(hào)。每張記賬憑證都要根據(jù)審核無誤的原始憑證填寫記賬日期,進(jìn)行編號(hào),填寫經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的內(nèi)容摘要,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)所涉及的會(huì)計(jì)科目及其記賬方向,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的金額,所附原始憑證的張數(shù),還有有關(guān)人員的簽章。填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行,應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷,以堵塞漏洞,嚴(yán)密會(huì)計(jì)核算手續(xù)。
其實(shí)登記每張記賬憑證最重要的是會(huì)計(jì)科目和金額要填寫正確,其他只要細(xì)心些都不會(huì)出錯(cuò)的,這個(gè)過程中我出錯(cuò)最多的還是會(huì)計(jì)科目不能填寫正確。究其原因,還是理論知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí),有些會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的分錄寫的不正確,從而導(dǎo)致記賬憑證的填寫不正確。還有有些東西是書本上提的比較少的,但在實(shí)習(xí)中卻常常會(huì)遇到。所以,我覺得實(shí)習(xí)不僅是對理論知識(shí)的運(yùn)用和鞏固,還是對所學(xué)知識(shí)的一種升華。它可以幫助你更好的理解和運(yùn)用。讓你更加了解企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際操作過程。
按照實(shí)習(xí)進(jìn)度是第二天上午編制1—10日經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證。但由于停電,耽誤了一些進(jìn)度,只能第三天開始編制記賬憑證。而且在實(shí)際操作過程中,由于每天經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較多,所以第三天上午只登記了1—6日的記賬憑證。因?yàn)闀r(shí)間有限,所以我重新規(guī)劃了一下我的實(shí)習(xí)進(jìn)度。
第四天,登記賬薄及錯(cuò)帳的更正方法。登記賬薄模塊主要有四部分:登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬、登記明細(xì)分類賬、編制科目匯總表、根據(jù)科目匯總表登記總賬。登記賬薄時(shí),應(yīng)當(dāng)將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記入帳內(nèi),做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚。每一項(xiàng)會(huì)計(jì)事項(xiàng),一方面記入有關(guān)總賬,另一方面也要記入該總賬所屬的明細(xì)賬。賬薄記錄中的日期,應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期。現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬應(yīng)按時(shí)間順序逐日逐筆進(jìn)行登記,并根據(jù)“上日余額+本日收入—本日支出=本日余額”的公式,逐日結(jié)出現(xiàn)金余額?颇繀R總表根據(jù)一定時(shí)期內(nèi)的全部記賬憑證,按照相同的會(huì)計(jì)科目歸類,匯總出每一個(gè)會(huì)計(jì)科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額,并填寫在科目匯總表的相關(guān)欄內(nèi)?傎~則根據(jù)科目匯總表登記。月終了時(shí),應(yīng)結(jié)出本期發(fā)生額及余額合計(jì),并在合計(jì)欄通欄劃雙紅線。
錯(cuò)帳的更正方法。若賬薄有文字或數(shù)字金額錯(cuò)誤,而記賬憑證無錯(cuò)誤時(shí),采用劃線更正法。在錯(cuò)誤的文字或金額上劃一條紅線,表示注銷,在紅線的上方填寫正確的文字和數(shù)字,并由記賬人員及相關(guān)人員在更正處蓋章。對于錯(cuò)誤的數(shù)字,應(yīng)全部劃線更正,不得只更正其中的錯(cuò)誤數(shù)字。對于文字錯(cuò)誤,可只劃去錯(cuò)誤的部分。若記賬憑證所記會(huì)計(jì)科目沒錯(cuò)而所記金額大于應(yīng)記金額,則采用紅字更正法。按多記的金額用紅字編制一張與原憑證應(yīng)借應(yīng)貸科目完全相同的記賬憑證,在摘要欄內(nèi)寫明“沖銷某月某日第X號(hào)記賬憑證多記金額”,以沖銷多記的金額,并據(jù)以記賬;若金額小于應(yīng)記金額時(shí),采用補(bǔ)充登記法。將少記得金額用藍(lán)字編制一張與原憑證應(yīng)借應(yīng)貸科目完全相同的記賬憑證,在摘要欄內(nèi)寫明“補(bǔ)記某月某日第X號(hào)記賬憑證少記金額”,以補(bǔ)充少記的金額,并據(jù)以記賬。第五天,成本核算模塊。主要是熟悉各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用要素的歸集與分配方法及根據(jù)賬薄資料采用品種法計(jì)算各車間的產(chǎn)品成本。這部分主要是根據(jù)成本會(huì)計(jì)所學(xué)的內(nèi)容計(jì)算填寫的。各種費(fèi)用的歸集與分配。其中在學(xué)習(xí)的過程中,有個(gè)表的直接人工費(fèi)怎么算都不對,后來請教了老師后才知道,直接人工中的工資應(yīng)該按未扣除所得稅的工資計(jì)算,而我計(jì)算時(shí)卻用扣除所得稅后的工資計(jì)算的。還有在分配產(chǎn)品成本時(shí),即使月初在產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品數(shù)量相同,本月生產(chǎn)費(fèi)用也不一定是本月完工產(chǎn)品的成本,還應(yīng)該采用一定的方法進(jìn)行分配。系統(tǒng)給出的表中成本是采用約當(dāng)產(chǎn)量法進(jìn)行分配的。這都是我在學(xué)習(xí)過程中遇到并解決的問題。
第六天和第七天上午,編制會(huì)計(jì)報(bào)表。即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表。這部分是在自我練習(xí)做得。沒有任何提示,根據(jù)所學(xué)知識(shí)一步一步分析計(jì)算填列。資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表比較熟悉,因?yàn)樵诔跫?jí)會(huì)計(jì)中已經(jīng)學(xué)習(xí)過了,所以在填寫的過程中比較得心應(yīng)手。但是有幾個(gè)科目比較容易出錯(cuò),如“存貨”、“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”等需要通過分析填列的科目,在填寫時(shí)應(yīng)格外謹(jǐn)慎,以免遺漏,F(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表剛剛學(xué)過不久,所以填寫的時(shí)候參考了一下課本。
第七天下午和第八天,進(jìn)行報(bào)表分析。因?yàn)橹皫缀鯖]接觸過,不知道怎么算,所以報(bào)表分析我是用引導(dǎo)練習(xí)做的,這樣做得時(shí)候系統(tǒng)會(huì)有提示。只要按著提示做就好。就是太過枯燥,因?yàn)槊總(gè)表格內(nèi)的數(shù)字算的過程基本是相同的,只是要不斷重復(fù)這個(gè)枯燥乏味的計(jì)算過程。這需要足夠的耐心。
第九天,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核。兩個(gè)小時(shí)的實(shí)驗(yàn)考試緊張的進(jìn)行著。我只能說這次考試是在匆忙中結(jié)束的,因?yàn)橛袀(gè)調(diào)整分錄我還沒來得及做。成績很不理想。但我覺得結(jié)果只是對學(xué)習(xí)過程的檢驗(yàn)。我還需要更加努力的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。
兩周的實(shí)習(xí)是在充實(shí)、奮斗的過程中完成的。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多。不僅是知識(shí)上的收獲,還有學(xué)習(xí)過程中的感悟。這期間,從開始對如此枯燥和繁瑣工作的一度的煩躁不安到最后內(nèi)心平靜的坦然。懂得了只有沉下心來,才會(huì)減少錯(cuò)誤出現(xiàn)的頻率,才不至于填寫時(shí)總是漏寫錯(cuò)寫。也認(rèn)識(shí)到這份工作需要有足夠的責(zé)任心、耐心和細(xì)心。每一個(gè)文字?jǐn)?shù)字都要仔細(xì)的填寫,不能有絲毫錯(cuò)誤。雖然最后實(shí)驗(yàn)考核的成績不是很理想,但是我仍然堅(jiān)信,結(jié)果固然重要,但學(xué)習(xí)的過程更加重要?己酥皇亲鳛閷ξ覍W(xué)習(xí)過程的檢驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)過程中的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),在改正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步。實(shí)習(xí)不僅是對理論知識(shí)的運(yùn)用和鞏固,更是對所學(xué)知識(shí)的一種升華。它可以幫助我們更好的理解和運(yùn)用,讓我們更加了解企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際操作過程。
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