軍訓心得體會
從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的軍訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
軍訓心得體會1
二營一張大合影拍完后,我就知道我一生中最后一次軍訓也就結束了。軍訓之前很煩很討厭軍訓,在大家的印象中,軍訓就是受折磨,被曬黑。但是這一次軍訓和我以往的軍訓都不太一樣,我很享受每天軍訓的兩個小時,這兩個小時累并快樂著!
老天好像知道我們要軍訓,除了第一天,軍訓期間氣溫都超級超級高,這就很“漂亮”!軍訓第一天因為下雨取消了室外軍訓,我當時很開心很開心,心里想著又躲過去了一天,就可以少訓一天啦。第二天開始室外軍訓,第一天我就覺得我們的教官真的真的超級好,事事為我們著想,讓我覺得就是一個哥哥在前面和我們一起訓練一樣。軍訓幾天,有時候真的腳疼的不想說話,但是有時候也開心的'合不攏嘴。
讓我感動的還是我在軍訓過程中感受到的那種完全出乎意料的集體榮獲舉感,讓我明白了團結就是力量"這句活的真實含義,通過軍訓,特別是走隊列之后,那種每個人都特別想面對自己一個人的努力和改變,讓自己所處的集體變得更好感動著我,當我們盡自的努力去讓整個隊伍走整齊的時候,我也在心里為我們二營一連鼓掌。軍訓期間教官帶我們拉歌,玩游戲,那些天的笑臉都歷歷在目。軍訓中最難得不是每天軍訓的兩個小時,而是疊被,因為初高中軍訓時都是走讀生,沒有學過疊被子,在這幾天想要疊成豆腐塊,對我來說實在很難,但是在軍訓中,我的被子也一點一點進步,越來越好,雖然不是很標準,慢慢來,總有一天會很標準的!
另外,我覺得軍訓中帶給我最珍貴的是與教官同學的那一份真摯的友誼,所以我想對樂開水教官說:你也許只是從我們的世界匆匆而過,卻給我們留下了別樣的溫暖和感動!村上春樹說:迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。我相信我們還會再相見。
七天的軍訓生活落下帷幕,當最初心心念念的結束時刻真正到來時,就有許許多多的不舍。堅持,團結,自律是我的收獲。感謝可以有機會體驗這種正規(guī),豐富的軍訓生活!
軍訓心得體會2
進入大學意味著要了解軍訓考試。對于我們這些一直生活在父母羽翼之下的人來說,這無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短暫的軍訓中,我們要互相幫助,團結一致。我們應該擺脫懶散的夏季生活,參加嚴格的訓練,理解陽光的洗禮,應對各種考驗。
訓練我們的教練和我們一樣大。他不高。他稚氣的臉上充滿了嚴肅。他也很喜歡笑。當他微笑時,他的小眼睛變得非?蓯。他的睫毛很翹。然而,教官對我們的軍訓要求很高。只要我們不努力,他就會批評我們;只要我們不按標準行事,他就會一次又一次地向我們證明。但這是我第一次接觸軍隊。
軍訓一開始,同學們都興致勃勃,充滿了好奇。但到了第二天、第三天和第四天,問題來了。一些學生開始抱怨,抱怨聲開始四處傳播。一些學生向老師提出了他們的意見,一些甚至想要避免培訓。這些都反映出我們的日常生活太過平淡,幾乎到手的都是衣服,嘴邊的都是飯菜,缺乏同齡人的潛力。這是我們必須改進的質量。但是我們的老師經常因為我們自由和松懈的壞習慣而受到懲罰。24日,由于我們的原因,教官被罰連續(xù)5次躺在水泥地上,整個手臂腫脹出血……在那一刻,幾乎所有的學生都哭了?抻钟惺裁从媚兀课覀兛偸窃诮叹毷艿綉土P后向他道歉。
你真細心。抱著我在軍訓,這一天,我體會到了時刻的嚴謹意識和毅力。即使是最簡單的動作,在訓練場上,我們也會無數(shù)次地重復,用我們的心去真正體驗戰(zhàn)士的偉大。軍事姿態(tài)的固步自行,步伐的整齊有力,使我們真正體會到軍人的細致。
軍事訓練即將結束。看著曬黑的脖子、臉和手臂,你會想起在烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因為還有更多的東西可以豐富我。我記得軍訓剛開始的時候,似乎很安靜。我沒有花太多的時間來準備應對它。在這幾天里,一點一點的收獲漸漸銘刻在我的記憶里。
軍事訓練材料可能單調。每天我都做同樣的動作,抱怨我的汗流了好幾尺。在老師的標準指導下,我慢慢發(fā)現(xiàn)我平時的習慣和同學們是如此的扭曲。糾正錯誤總是很難的。炎熱的太陽似乎把我們的每一寸皮膚都曬傷了,以懲罰我們的孩子們的壞習慣。但努力工作的力量是巨大的',錯誤不會永遠持續(xù)下去。雖然與老師還有差距,但進步是快樂地擺在大家面前的。
軍事訓練并不總是枯燥乏味的。軍訓中每天的歌唱是一種單調的調劑。除了在歌曲中聽到的“原來的轟鳴聲”,它就是笑聲。笑的每一絲痕跡都能喚醒虛脫的身體。我們抱著娛樂至上的心態(tài),花最簡單的十分鐘。傷感的文章
軍事訓練不僅是行為的實踐,而且是精神和思想的深化。面對耀眼的陽光,每一天都是這樣開始的。經過一天的勞累,我發(fā)現(xiàn)在空調房之外還有另一種生活;我發(fā)現(xiàn)充滿責備的家是多么溫暖;我發(fā)現(xiàn)自己還很年輕。汗水的浸濕需要耐心,烈日的炙烤需要耐心,有時饑餓也需要耐心。似乎一切都無法停止。在這不知不覺的隱忍中,潛藏的力量逐漸被挖掘出來。在過去的幾天里,幾乎每個人都可以帶著微笑完成一天的訓練。
在軍訓中我們應該感謝很多人。我們要感謝老師,我們流汗,老師比我們流汗更多。我們努力學習,而老師比我們更努力。他們讓我們看到了一個真正士兵的樣子。我清楚地記得指導員命令的聲音在我們耳邊回響。最后一天,也許是時間緊迫。我們不能跟老師說再見。在那里,我要讓風為我們傳達我們的感謝。我堅信,感謝會像蒲公英一樣飛向他們。
大學的第一節(jié)課——軍訓,就要結束了
軍訓心得體會3
因為疫情的影響,我們過完了中秋節(jié)才來學校,第一天,我們見識到了教官的嚴歷,感嘆軍訓紀律的嚴明及軍訓的炎熱與艱難,但是盡管如此,仍然有許多同學能夠堅持下來,大家都把個人轉移到集體上,還有些人轉入了獨立營,進行更加艱苦的訓練,傷病連也在努力學習大學生活知識,換另一種方式來努力,十分值得肯定,軍訓苦,但卻讓我們認識到了當兵的艱難,當兵可不是那么容易的,保家衛(wèi)國也不是說說而已,嘴上說容易實踐起來難,需要我們刻苦去努力,要有永不放棄的精神,咬牙克服困難,才能取得成功,希望同學們再接再歷,完成好訓練任務,迎接更大的挑戰(zhàn)勇攀人生的高峰。
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑,這句毛主席的詩深刻表現(xiàn)出了紅軍的'長征精神有多么強大,而如今我們正在軍訓,十分艱苦,但跟紅軍長征相比,我們的艱苦還微不足道,我們要堅持下去,我們還體驗了長時間的敬禮,手臂長時間的懸停讓我們很酸痛,但我們并沒有退縮我們感受到了軍魂的力量和五星紅旗的莊嚴,我們要對得起自己和國旗,因此我們在接下來的軍訓要更加努力。
軍訓心得體會4
清晨,我穿上嶄新的淺藍色校服,輕快地踏過曙光初露、行人稀少的街巷,心中喜憂參半、五味雜陳稚氣未脫的我,會以怎樣的面貌出現(xiàn)在即將開始的軍訓場上呢?
軍訓開始了,在軍訓教官的軍令下,我在烈日驕陽下一動不動地站著軍姿,汗水肆意地流過了我未經磨練的面頰。“赤日炎炎驕陽烤,心火熊熊盼水澆”,此刻的我,多么想變換一下姿勢休息一下呀,多么想躲進樹蔭偷得半日清涼!但看到同學們都在目光炯炯地盯著認真講解的教官,我剎那間獲得了堅持到底的信心和力量,開小差的念頭也一掃而光。仿佛醍醐灌頂一般,我明白了集體的力量不必去刻意尋找,只要用心信賴親如兄弟的同學們,身處困境時,這團結奮進的班級就是我力量的源泉;盡管同學們在這史上最熱的軍訓季里不能給我?guī)硇煨烨屣L,可是他們的熏染掃去了我一身的'疲憊。
隨著時間的流逝,不知不覺,我緊繃的神經又松懈下來,就像霜打的茄子一樣蔫了。不過在這激情似火的軍訓時間里,得到這樣一個無精打采的“雅號”實在是件違和感爆棚的糗事。于是,我這只出頭鳥自然被明察秋毫的“xx督軍”揪了出來。我本想笑笑解嘲,但聽到同學們的陣陣竊笑,看到xx老師緊緊板著的面孔不由心頭一震,憋住了這不合適宜的笑聲。xx老師提高了嗓門:“你連轉身都學不好,學會初中的知識堪憂啊”。看我支支吾吾不作聲,xx老師輕輕皺著眉頭,放慢了語速:“今晚回家好好練,明天我要親自檢閱”。
今天xx老師批評我時說:“亡羊補牢,為時不晚”,這句話既令我寬慰,又令我斗志昂揚。話已至此就擱筆吧,我還要對著鏡子練熟轉身的動作呢。
軍訓心得體會5
我曾經是”叱咤風云”的少年,我曾經是不折不扣的”網游王子”!然而今天站在軍歌嘹亮的操場上,我就是一名綠營的戰(zhàn)士。我是易水河畔的荊軻,我是烏江邊上的項羽。我是真切的感受到了前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。我是真切的感受到了那份非同尋常的痛苦與磨難!然而人生的感悟也就是在壓力挑戰(zhàn)痛苦磨難之中油然而生!也就是這么一種特殊的經歷讓我的思想有了一次飛躍!
軍訓之前,我感覺自己就只是生活的'一個奴隸,那不是在生活而僅僅只是活著,像動物那樣漫無目的地活著,沒有思想,沒有對生活的真切體驗。冷漠到失去一切生活目標,失去過去和未來!直到那一天在炎炎烈日下,在教官清亮的號聲和同學激情的怒吼聲中,我又重拾了自己,重新的感受到了陽光的氣息,重新的感受到自己那蠢蠢欲動的靈魂。靈魂釋放了,思想便如漫野的鮮花,在每一個角落鋪展開來!
我仿佛一夜之間張大的男兒,我用年輕人銳利挑剔的眼光審視著在烈日下的自己,審視著在人堆里毫不起眼的自己!原來自己并不平庸,并不懦弱,并不只是生活的奴隸。只要給自己一份勇氣,我也可以像每個充滿活力的年輕人那樣,瞬間綻放自己。翻身做生活的主人!軍訓是精神上的洗禮,也是肉體上的折磨。軍訓留給了我一個大大的”苦”字,也給了我一個大學生特有的理性思維!我們是當今社會的頂梁柱,是天之驕子。我們即要有雄心做大事情,做大學者,又要有平常心普通心,甘于忍耐,甘于吃苦。軍訓是一個機會,是一個平臺,更是一次考驗二者的測試。軍訓鍛煉了我的雄心,也鍛煉了我的平常心。軍訓讓我有屹立于七尺男兒之間的雄心,也讓我有敢于吃苦,不厭于千篇一律的耐心。通過軍訓我及時地完成了二者之間的轉變。很好的鍛煉了自己的平常心和耐心。我們參與了,拼搏了,努力了!
沒有絲毫的奢華,沒有片刻的虛度。軍訓的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗,軍訓的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉化!軍訓的日子沒有天真,沒有浪漫,沒有幻想,嘹亮的號角將一切都裝點的那么的嚴肅!炎炎的烈日將思想囚禁在靈魂深處。只有夜晚來臨,思想便悄悄的蔓延!每一次躺在舒服的床上,我都會想想以前那段荒廢的時光,然后又想想最近勞累的日子。也就是在這種交替的時刻我們對生活往往有最獨到最精辟的理解!
軍訓心得體會6
軍訓是苦的。在教官嚴厲的訓斥下,我們頂著烈日一遍遍地重復著相同的口令——“稍息、立正、向右轉、向右看齊”,汗水順著臉頰劃過,浸濕了我們的衣服,腳后跟因長時間的站立而感到酸痛……但我們不叫苦不叫累,嚴格的訓練漸漸磨平了我們的棱角,讓我學會了忍耐,學會了堅強。
軍訓又是甜的。因為我從中嘗到了苦盡甘來的滋味。從嘹亮的口號聲中,我體會到了團結的歡樂;從鏗鏘的'軍歌中,我體會到了奮進的歡樂,當我們隊列從凌亂到整齊而有節(jié)奏,在匯報演出的舞臺上聽到觀眾的掌聲時,我體會到了成功的喜悅。看著幾天來努力與汗水換來的成果,每個人的心里都是甜甜的。
軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。經過六天的訓練,我認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數(shù)次地重復著,用自我的心去真真切切地體會軍人的英偉。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了團體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,是不可能成就這樣一個完整的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。
回想起這段日子,我感慨良多!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的職責,它告訴了我們應對困難應有的態(tài)度。經過軍訓,我們至少不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我們明白應對高峰,我們須自我去搭造階梯;遇到山崖,我們要自我去連結繩索。命運在自我的手中,只是看是否去把握!
軍訓心得體會7
軍訓,是新學期的第一課。軍訓的目的是:增強國防意識與集體主義觀念,深刻領悟“立德、立學、立行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。軍訓,還能提高生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。
軍訓以其特有的方式對當代學生的學習和生活發(fā)揮了促進作用,主要體現(xiàn)在以下方面:
1、通過軍訓的實際訓練,養(yǎng)成了堅韌不拔的意志品質,增強體質的同時,更促進精神品格的.形成與發(fā)展。
2、軍訓時間與學生未來的學習科學文化知識的時間相比較,雖然短暫,但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過緊張而有序的軍訓生活,學生能夠學會有效的利用寶貴的時間,來安排日常的學習生活,提高學習效率及效果。
3、通過軍訓,學生們能懂得學海無涯苦作舟的人生哲學。遇到困難、挫折和考驗能以平常心對待,勇于拼搏挑戰(zhàn),超越自我。
軍訓心得體會8
驕陽似火,燥熱的氣息撲面而來。汗水裹著堅毅滾落下來,在這里我們每一天都迎接著新的挑戰(zhàn),奔向更好的下一天,教官們踏著整齊劃一的步子,作為我們的標桿,他們做到了嚴肅認真。做到了嚴格負責更做到了嚴于律己;而我們也在每一次的訓練中逐漸成長,逐漸從懶散走向勤勞,相信在有一天的成長過程中,可以脫胎換骨,可以真正意義上學習到軍人的嚴格作用。我們會像稚嫩幼苗成長為參天大樹,會像幼烏離巢振翅為雄鷹,會像蝶蛹破繭化為蝴蝶,我們的.未來從現(xiàn)在此刻開始,我們的生命絢爛也從現(xiàn)在譜寫,愿大家努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗,拿出我們最美的狀態(tài),一起攜手渡過這段難能可貴的軍洲生活,愿我們春無悔、不忘初心,愿我們團結交愛、自強不息。
軍訓心得體會9
挺拔的身姿逆于陽光而立,汗水從他高挺的鼻梁上流下,目光隨和卻又不失犀利,隨著一聲底氣十足的“集合!”,便開始了今天的訓練。
從來能坐著不站著,能躺著不坐著,懶癌晚期的我,終于迎來了人生的第一次軍訓。
今天帶我們訓練的依舊是胖胖的任教官,彎彎的笑眼里盛滿溫柔,可是一旦犯錯,懲罰你絕不會手軟。
整齊劃一的隊伍,像一棵棵翠綠的松樹般挺拔。雖然這才是軍訓的第二天,但我覺得我的耐力已經挺高了很多。雖然站軍姿很累,腳底板很疼,但我在心里不斷的'告訴自己,還有最后一分鐘,就差最后一分鐘,堅持住,別人可以,你也一定行!
軍訓只是學校給我們的一個小小的試煉,也是人生必備的一課,不退縮,不放棄這才是我們應有的樣子!
軍訓心得體會10
從一開始和家人依依不舍的告別,到背著大包沿著梯子往下走,到脫下便裝換上清一色的迷彩服,我似乎成了主人公,不再是有濃書的學生,而是英姿颯爽的女兵。雖然我們誰都不知道等待我們的訓練是什么樣的,雖然我們離開家有紀念有興奮,但我們都能嚴肅對待。因為我們知道,這件軍服的重量并不重,但比喻意義不同,必須認真對待。(軍服、軍服、軍服、軍服、軍服。我們站在訓練場練習打扮姿勢。我感到輕蔑:我已經是六年級的學生了。這么簡單的`動作,難得擊倒我嗎?但是工作并不像我想的那么容易。我們雙腳并攏,腳尖裂成60度。雙手放在身體兩側,拇指貼在食指的第二個關節(jié)上,中指貼在褲子的縫隙上。放松肩膀,使其變平。抬頭,眼睛平時是前方的,不管周圍發(fā)生什么事情,都不能移動自己的眼睛。風無情地吹來,吹進我的袖子,衣領里。薄衣服不足以御寒。我的嘴唇是紫色的,雙手是黑色的,腳是冷的。這時我變得軟弱無力,無法躲避風。平日里,我要撲在媽媽懷里撒嬌,必須給外婆打電話訴苦。但是現(xiàn)在是不可能的。我相信我能堅持下去,只能堅強地說服自己。在五蓮,兩名女學生最終倒下,學生們表面上沒有動聲色,但心里都打著小鼓,怕下一個人是自己。風還是那么大,但還是那么可怕。但是,在我面前,他們的威風會大打折扣。我發(fā)現(xiàn)地球上的寒風并不可怕。我們是來軍訓的,不是來旅游的,而是來享受的。軍人,最重視的是堅強,在軍營里被嬌慣是丑陋的。在這片土地上,陽江最美!35這時我把頭抬得更高,手放得更到位,腳站得更直。整個人更有活力,更努力地感受到軍事訓練。我像昂首挺胸的女兵一樣在寒風中守護著祖國的領土!
軍訓心得體會11
清晨,當?shù)谝豢|陽光爬進窗前,喚醒夢中人。睜開眼環(huán)顧四周,或許想起的是一天軍訓的辛苦與勞累,昨日的傷痛仍然糾纏著自己的每一個部位,沒有隨著一望無盡的'黑夜而散退。但心中的熱血怒火愈發(fā)催我成長,踩在祖國大地上的驕傲是我心中火焰不熄滅的動力,讓我有勇氣有信心去面對阻擋在我前面的懶惰與稚氣。
綠色軍營是一個神圣而不可侵犯的地方,它孕育了一代又一代保衛(wèi)家國的戰(zhàn)士。也許只有聽了教官的一番談心我們才能領悟成為一個士兵、一個軍人的光榮,每每說到自己過去的軍旅生活,百感交集。是思念,是悔恨,是驕傲,亦或者是未知。只有親身體會的人才能感受到一切,只有成為一名軍人才能認識到什么是嚴謹、利索、認真。不是說病號營就不能從軍,也許在未來的某一天在座的某人會懷揣著一顆赤子之心前往那個無悔的綠色營地。
落暮,當天空將巨幕拉起,知了配合得響起鼓聲,一眼不盡邊境,但忽而出現(xiàn)的兩群人,那群是軍人,那群也是軍人。星星點綴夜空,月亮拉起被褥,只有他們仍在堅守崗位,保家衛(wèi)國。
軍訓心得體會12
“軍事訓練”每當我聽到這個詞,都會起雞皮疙瘩。所有升到五年級的學生都要參加軍事訓練。軍事訓練的嚴酷我早就聽說過。通過幾天的軍事訓練學到了很多。你也知道。
事實上,軍事訓練對我們有很多好處。我們要培養(yǎng)不怕困難的精神,堅持到最后,鍛煉我們的身體,加強我們的自我管理能力,對從小嬌生慣養(yǎng)的我們來說,更好地理解軍事訓練的洗禮,體驗軍事訓練的困難。
軍事訓練第一天教官給了我們一個下馬威站的姿勢。只有10分鐘,但站在驕陽下的10分鐘比一個小時長。這是一個炙熱的太陽照耀的.操場。熱氣持續(xù)上升,腳底酸疼。豆子的汗珠往下流到臉頰下面,嘴巴干燥,我們的自信心都快用完了。
教官命令“休息”,大家急忙“報告水”?诳实奈覀兿衩擁\的野馬一樣奔向放水的瞬間,我能真切地感受到云南山川是多么甜蜜。
休息一會兒,教官又這樣說!盀榱隋憻捘銈兊捏w力,我決定練習讓你們蹲100次。”聽完后,把額頭上的汗珠擦得緊緊的,準備抱頭。前40個還不錯。到了第60次,我疲憊不堪,腿好像在倒鉛。咬緊牙關,在心里默默祈禱,快點結束,最后到第100次。我再也站不起來了,癱坐在地上。
幼苗不經過風霜洗禮怎么能長成參天大樹?雛鷹不經歷狂風驟雨,怎么能飛萬里長空;溪水不流,怎么能在浩瀚的海洋中相遇呢?年輕的我們,不經歷艱難的考驗,怎么能成為國家的棟梁。在軍事訓練中,我嘗到了其中的酸甜苦辣,它值得我一輩子記住。
軍訓心得體會13
為了明天的會操表演,今天仍是苦練了一晚,肌肉的勞累與疲乏,令人身心疲憊。軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有種命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫作絕對嚴明。雖然規(guī)則條條框框,卻把人訓練的堂堂正正。猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,有在這里沒有個人的魅力,只有團結的.力量。在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓中的生活,將是我生命中美好的回憶。
軍訓心得體會14
有人說,軍訓生活如一條黑色的長廊,苦澀而漫長,也有人說,軍訓生活鐘愛一個五彩盒,雖勞昆,但不失歡樂;要我說,軍訓生活似一杯清茶,具有百味,只需你用心去品嘗……
第一道茶:苦澀。軍訓生活是充滿著苦累的。在露天操場上,我們頭頂烈日,皮膚曬得黝黑,卻還是堅持著訓練,操場上的我們雖然汗如雨下,但個個都是那樣雄赴赴、氣昂昂,仿佛是一群帶著必勝的決心出征的小戰(zhàn)士,操場上一次又一次響起我們洪亮的口號聲,我們一步又一步艱難地踢著正步……一天下來,我們早已是腰酸背痛,但沒有一個人放棄,因為我們心中有一個共同的信念:一定要為班級爭光!
第二道茶:甜蜜。經過了一天又一天的刻苦訓練,我們原本參差不齊的步伐變得整齊了,原本散漫自由的習性變成了快捷、紀律嚴明的好習慣了。終于,我們迎來了會操表演,舞臺上的我們信心百倍,動作整齊劃一,口號聲氣勢恢弘,別看只是些簡單的動作,這其中凝聚了我們太多的汗水與辛酸。我們的表演受到了學校領導的贊揚,同學們的臉上露出了燦爛的笑容,大家都體會到了成功的.甜蜜。
第三道茶:回味。五天的軍訓生活結束了,細細品味五天來的酸甜苦辣,發(fā)現(xiàn),這五天雖短暫,但給予我們的卻太多太多了,站軍姿讓我們體會到了炎黃子孫那不屈的脊梁,告訴我們要挺起胸膛來做人,不要向困難低頭,轉向讓我們領悟肢體的靈活……品味軍訓生活,我明白了“團結就是力量”的真正含義,一個動作,只有每一個人都認真訓練,協(xié)調配合才能做好,那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花,品味軍訓生活,不僅讓我懂得要吃苦耐勞,更教會了我要堅強、堅持。正如蘇軾所說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。古往今來,成功的大門只向那些能堅持,永不言敗的人敞開,以后的生活中布滿了荊棘,我會微笑著面對困難,把挫折當作人的第一財富。
品味軍訓生活,我欣賞到了軍人的颯爽英姿,體會到了團結的力量,挑起了肩上的重擔,懂得了自尊、自愛、自力、自強。
是雄鷹就應該博擊長空,是小樹就應該長成參天大樹,讓我們發(fā)揮軍訓中的優(yōu)良傳統(tǒng),成長為祖國之棟梁!
軍訓心得體會15
小學英語教師網絡培訓將結束了,在這過程中,我收獲頗多,通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關文章,參與在線研討和交流,完成提交作業(yè),完成并提交學習總結”的過程。使我在知識結構上產生了一個極大的飛躍。積累了一些經驗,取得了一些理論上和方法上的突破。
作為一名教師,在教學過程中不應受傳統(tǒng)教學方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導的“確立學生主體地位,尊重學生、關注學生的個性差異,讓學生體驗獲得知識的過程”的理念,所以在教學中我主要扮演的是組織者、引導者的角色。同時我也對自己的教學實踐進行反思、研究,以取得更好的教育教學效果。遠程研修讓我轉變了觀念,提高認識。
二、增長了見識,開闊了視野遠程研修平臺上的老師都在努力地學習,積極地發(fā)表文章和評論,他們的文章觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強學習的重要性。遠程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度參與的,多學習他們的經驗,結合自己的教學來思考,反思自己的教學。那些經驗和教訓,對我來說真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出,大量鮮活生動的教學案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開眼界,引起深層次的反思。專家們高深的理論見解,豐富的實踐經驗和各具特色的授課風格,也深深地吸引了我。
對于一線教師來說,轉變觀念似乎是說起來容易做起來難的`事,也就是說,轉變觀念在認識上容易做到,但在具體的課堂教學中,仍然會重復走老路子。通過觀摩和在線交流,使我深刻感到轉變觀念不能只停留在認識上,更應該落到課堂教學中去取得實效;通過觀摩和在線交流,我還知道應該如何在課堂教學中樹立新型的師生關系,創(chuàng)設豐富有趣生活化的學習情境,開展學生自主、合作探究的學習活動,提供行之有效的教學媒體,關注學生的學習過程,真正使每一位學生學有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學習,使我學到了一些好的教育教學方法,提高了專業(yè)技能,同時,也增強了自己適應新課程改革的能力。遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認識到自己在教育教學和新方法理念運用上的不足,為我以后的工作指明了方向。
通過本次研修學習,我們真正地認識到新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,都是以學生的積極參與為前提,沒有學生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明,學生參與課堂教學的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點是:“應該說,站起來發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關鍵要看學生的思維是否活躍,學生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎之上,每一個學生的發(fā)言是否會引起其他學生的思考;要看參與是不是主動、積極,是不是學生的自我需要;要看學生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學生都在發(fā)言,而要看學生有沒有獨立的思考。”
那么,怎樣調動學生的“思維參與”呢?專家認為,應當創(chuàng)設情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學生心理上的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時,教師要放權給學生,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權利,讓學生充分進行思考,給學生充分表達自己思維的機會,讓學生放開說,并且讓盡可能多的學生說。條件具備了,學生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程,個體才能得到發(fā)展。
總之,學習是教師的終身必修課,通過這次網絡研修培訓,我學到了許多,我應該更加努力學習,提高自己的業(yè)務水平。
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