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寫作作文

玫瑰作文

時間:2024-09-06 04:41:27 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的玫瑰作文錦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的玫瑰作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的玫瑰作文錦集8篇

玫瑰作文 篇1

  天空朦朧朦朧的,上午的白云此時也被染得烏色如鉛。同學(xué)們心情也像灌了鉛似的,頭一個個低垂著仿佛低到了褲襠里。大家都像個悶葫蘆,一言不發(fā),淚水卻如決堤般洶涌。尹巽芳揉了揉紅腫的眼睛,盡量平靜地說:“同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了。一旦離開了校園,我們就要學(xué)會在社會上生存。讓我們一起加油,共創(chuàng)美好明天!”“小尹你也要保重哦,我……”一個如蚊語的男聲響起。尹巽芳當(dāng)然知道說話的是誰。

  那一天,天空也是陰云密布,白天猶如黑夜,黑壓壓的人群慌慌張張散去。尹巽芳的演講還沒結(jié)束,老天就憋不住郁悶的心情就要下雨。也好,反正今天的稿子背的不熟,有點(diǎn)忘了。明年她就上大學(xué)了,想起來就興奮。她在A大學(xué)附屬中學(xué)念書?粗鴰煾鐜熃銈冇崎e地塞著耳機(jī)牽手在充滿詩意的綠茵小道上,再也沒了繁重的作業(yè)題,戀愛也被允許。她哪能不眼饞?恍恍惚惚間,撞上一個人,尹巽芳抬眸,一臉驚愕:“怎么是你?”“怎么,見到我這么驚訝?”男孩晶晶亮的黑眸在閃電雷鳴中閃耀奪目,笑容僵硬在嘴角。

  他本來是她最好的藍(lán)顏,無話不談,形影不離,好得像一個人。而她,喜歡上了隔壁班的袁奇峰,他高大帥氣,籃球打起來特別帥,不少女孩都喜歡他。她把所有對袁奇峰喜歡的一點(diǎn)一滴一毫一厘都不落下的告訴了他。他心盡管如針扎,如車輦。臉上卻始終掛著平時的微笑,疼惜地抱住她,輕拍拍,柔聲說道:“小尹,他真有那么好嗎?”他也學(xué)打籃球,也很帥,引得女孩們?yōu)樗魂囮嚰饨小6齾s不看他一眼。她走了,去了醫(yī)院,因?yàn)樵娣逋炔抗钦郏嘀鴥纱T卺t(yī)院,她替他削蘋果,在門外的他淚水奪眶而出。他走了,去了加拿大。她依舊是萬眾矚目的班長、班花。她和他只是朋友,誰也沒有雜念。她對他盡管喜歡過,卻只是曾經(jīng)。他走了,她才知道,心中心心念念的是誰。尹巽芳腦中的回憶如過電影般一幕幕。

  那是國中時的事情了,盡管五年了,依然歷歷在目,他終究是回來了。黑蒙蒙的天空如夜色臨幕。他清秀的眉此時卻倒立著。她不明白他究竟要做什么,眼中的火焰卻如熊熊烈火。“你瘦了,諾!彼p輕地扶起他的俊臉。眸子里淬著濃濃的憂傷。他的眸子柔和了,一些,問:“你愛我嗎?”他的眼睛里布滿了血絲,嘴唇一翕一動。“我……我……”尹巽芳淚水已經(jīng)糊了視線,纖瘦的身子抖著。她不知道愛是什么,她說不出愛這個字,她想開口解釋,卻一個音也發(fā)不出來!靶∫,你真是像他們說的那樣,你害死了我哥,又傷害了我!痹嬷Z雙眼里充斥著狠譎,尖利的鋒刃在夜色中刺得她眼睛生疼!安弧Z,我不知道我愛的是你,我當(dāng)時太小不懂愛情。我是曾經(jīng)對你哥有好感,但那也是因?yàn)槟,他和你一樣帥氣、溫柔、體貼。而我并不知道他是你親哥哥,因?yàn)槟銖膩頉]有跟我說過。當(dāng)我明白了這一點(diǎn)時,你已經(jīng)去了加拿大。我哭得很傷心,整日水米不進(jìn)。你哥他說愛上了我,要我做他的女朋友。我死活不肯,誰知他威脅我,所以……”尹巽芳此時已泣不成聲,接著說:“他盡管想對我施暴,我跪下哀求他。告訴我其實(shí)愛的是你。他停下了動作,我們成為朋友,只是,總感覺他沒有那么單純,我時時刻刻提防著他,他漸漸的也死了心,我們之間什么都沒有,我只盼你回來!”“可是他死了,都是因?yàn)槟恪!痹嬷Z赤紅著雙眼,手上的刀刃亮閃閃的.刺著她的眼睛。她有點(diǎn)害怕了,她不想就這么死去。她還有作家的夢想,還有年歲越來越大的父母,還有乖巧的弟弟!“諾,他是自殺的!薄澳阏f謊!”他不能相信這個女人所說的話。哥哥那么優(yōu)秀,球打得比他好,長得也比他帥,追他的女孩也比他多,性格又那么陽光,怎么會是自殺呢?“諾,你和你哥都有家族性格分裂癥。你根本分不清你和你哥。有時你是你哥,你哥是你。你和你哥是異卵雙胞胎。我開始根本分不清你們誰是誰。直到我送了你一個項(xiàng)鏈,上面刻著的是你和我的名字‘芳諾’!币惴妓汉爸ぷ樱纯嗟卣f出他不愿接受的事實(shí)。“你哥是你殺死的,你恨你哥奪走了我!”尹巽芳的話像不斷割剜的刀子。袁奇諾捂著心口,痛苦地說道:“你說得沒錯,是我親手殺了哥哥!他的鮮血一直流,一直涌。我看見了血液里綻放了一朵鮮紅的玫瑰花,我想把它送給你!闭f著,袁奇諾拿著刀像一個渾身哆嗦的一步步后退眼里充滿恐懼的女孩靠近!r紅洇漫了主席臺,一朵鮮紅的玫瑰花黑夜色的夜幕里開得詭異……

玫瑰作文 篇2

  有一天,小鳥外出找食物,它來到一位農(nóng)民伯伯的家門前,低頭一看,墻角有許多美麗的花。小鳥想種一棵玫瑰花,便叼了一棵玫瑰花籽飛走了。它邊飛,邊想:我一定能把玫瑰花照料的又大又美麗。

  回到家里,我拿來鏟子,挖起坑來,坑挖好了,它把玫瑰花籽放進(jìn)坑里,又用鏟子把坑填上。它每天給玫瑰花澆水,施肥,捉蟲。

  過了一段時間,玫瑰花籽發(fā)芽兒了。小鳥見了高興的一磞三尺高。

  又過了一段日子,玫瑰花籽長出了許多嫩綠的小葉子,小鳥見了更高興了。突然,玫瑰花開口說話了:“小主人,我的葉子上長蟲子了,能幫我捉一下嗎?”小鳥聽了,二話不說,連忙飛到玫瑰花的身旁,仔細(xì)一看,呀!真的有蟲子。小鳥用她尖銳的嘴巴,一啄一啄的,三下五除二,一眨眼工夫,蟲子全都死了。

  沒過幾天,玫瑰花打了花苞,那花苞足足有一個饅頭那么大。小鳥想:這朵玫瑰花一定是又大又美麗的。小鳥高興的'想著,嘴角露出了燦爛的笑容。

  小鳥猜的沒錯,過了幾天,玫瑰花開花了,那朵玫瑰花果然是這個世上最大,最美麗的。小鳥興奮地說:“玫瑰花啊,玫瑰花,你真是太美麗了,太迷人了!泵倒寤ㄖt虛地說:“小主人,多虧你盡心的照料著我,我才會變得又大又美麗!

  小鳥聽了玫瑰花的話,不好意思地笑了。

玫瑰作文 篇3

  每個人都是一朵玫瑰,透漏著艷麗的血紅色,吸引著魔鬼,這使他們透漏出貪欲的眼神,但是那身上的尖刺咄咄逼人,直到被惡魔吸食完最后的靈魂,凋領(lǐng)、枯萎!

  我為人類而感到悲傷,有著脆弱的內(nèi)心卻表現(xiàn)出剛強(qiáng)的一面,直到那尖利的刺傷到別人,才肯作罷。然而卻不知那“神奇的”刺早已刺入內(nèi)心,流血,留下悲傷的淚,虛偽讓他們感受不到疼痛!

  那充滿誘惑的金錢,是一場災(zāi)難性的風(fēng)雪,感受著刺骨的寒風(fēng)卻自以為享受溫暖,直到冰錐砸向深淵,卻還“執(zhí)著的`”前進(jìn),向著錯誤的方向前進(jìn)。那些自稱天使的人,還不如魔鬼的光明,凈化嗎?在自己思想上的凈化、使人墮落的魔炎而已。(幻想中的完美被惡魔揭穿,自以為擺脫大地,卻被永恒的束縛在天空之上,那自己建立起來的天空,不堪一擊。

  這紅玫瑰,鮮血的顏色,剝離普通的外殼,剩下的只是早已凋零的靈魂,而那不落的“白玫瑰”在黑色的羽毛中生長,挽救了迷失掙扎在痛苦的靈魂,漫天的洗禮呀!

  紅玫瑰,那美麗的尖刺與那華麗的外表真是般配,我祝愿這世間的一切毀滅變成美好,我希望這一切的不幸變成美麗,我祈禱上帝讓死亡變成重生,讓純潔的羽翼變成陰沉的黑色翅膀!

  或許這一切就是真的!

玫瑰作文 篇4

  在一口古老的水井邊上,一粒玫瑰的種子落在古井的縫隙里,它開始慢慢地生根發(fā)芽。過了一段時間,經(jīng)受風(fēng)雨、雷電洗禮的它,開出了嬌嫩嫵媚的花朵,一片一片的花瓣綻開了,露出嫩黃的花蕊來。

  它長得如此漂亮,大家都想和它做朋友。森林里的動物們都跑到了古井邊,和玫瑰說說話,聊聊天。

  大象來了,對這枝玫瑰說:“玫瑰,你看你,長得真漂亮,要不我們做朋友吧!而且,我的長鼻子還可吸水,來澆灌你呀!”玫瑰用輕蔑的眼神看了看大象,翻眼看了看天,又回頭,瞧瞧大象的長鼻子,說:“哼!想得美,如果你的長鼻子甩著了我,我美麗的衣裙就被你弄壞了。你別想和我做朋友!”“可是……可是我會注意的.呀!”大象說。可是玫瑰花眼睛一閉,頭一扭,不再搭理大象了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小河邊,一只青蛙大老遠(yuǎn)過來找玫瑰說話:“玫瑰小姐姐,你真嫵媚,而且又長得很美,我們來做朋友吧!我還可以幫你抓蟲子呀!”“不不不!你那又長又粘的舌頭,唾液粘在我身上怎么辦呀!”玫瑰轉(zhuǎn)了一圈,展示著自己的衣裙說道。“不……不是的,我是……”“不用再說了,走開!”不等青蛙說完,玫瑰就拍拍自己的裙子,頭一仰,把青蛙趕走了。

  一只美麗的蝴蝶飛來,玫瑰一看它這么漂亮,不等它說話,就大聲對蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,我們做朋友吧!”蝴蝶找它,本就是這種用意,便點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

  每天,蝴蝶都圍著玫瑰翩翩起舞。突然,有一天,三四只毛毛蟲爬來了,它們啃食著玫瑰的枝葉,玫瑰害怕地對毛毛蟲說:“別……別吃我了,我……”“我們是蝴蝶媽媽的孩子呀!吃了你我們才可以長大!”毛毛蟲一邊說,一邊啃著葉子。

  這時,青蛙和大象來了,大象吸了很多水,它慢慢地噴出,澆在了玫瑰上!拔液枚嗵鞗]有水喝了呀!”青蛙正準(zhǔn)備捉蟲時,玫瑰擺動著自己粉紅的衣裙說道。青蛙靈活的舌頭一伸一縮,抓了許多毛毛蟲。玫瑰對大象和青蛙說:“謝謝你們,你們真是我的大恩人呀,我不該看不起你們,我們做朋友吧!”蝴蝶灰溜溜地走了。

  從此,玫瑰和大象、青蛙成為了好朋友。

  “人不可貌相,海水不可斗量。”我們不可以以貌取人。

玫瑰作文 篇5

  有個小姑娘叫丹妮,她經(jīng)常和玫瑰花玩,可是星期天的早上她的玫瑰花不見了,她就很快地吃完了早飯,跑了出去。她來到廚房問媽媽:“您見我的玫瑰花了嗎?”媽媽說:“沒有啊,你到小河邊找找吧!

  她來到小河邊,發(fā)現(xiàn)一條小魚,她連忙問:“小魚,你看見我的玫瑰花了嗎?”小魚說:“沒有,你去樹林里找找吧!”

  她來到樹林里發(fā)現(xiàn)了一只啄木鳥,就問:“啄木鳥太太,您看見我的玫瑰花了嗎?”啄木鳥太太說:“沒有啊,孩子,你去田野里找一找吧。”

  丹妮又來到田野里,發(fā)現(xiàn)了一的稻草人,連忙問:稻草人,你見到我的玫瑰花了嗎?”稻草人說:“它就在后面的一塊田野里!钡つ萋牶,就立刻在田野找哇找,可是,她連一個玫瑰花的影子都沒看見,于是,她難過的回家了。

  第二年的春天,她和朋友來到田野里玩,忽然,發(fā)現(xiàn)地上有一大片玫瑰花,她走到一朵花的'跟前興奮地說:“這不是我去年找的那朵玫瑰花嗎!”說完開心地笑了。原來,爸爸把那朵玫瑰花種到了田野里,讓更多的人欣賞到玫瑰花的美。

玫瑰作文 篇6

  你可曾見過這么一種孤傲、艷麗的花——身上帶著扎人的刺,將所有前來觀賞它獨(dú)一無二的美麗的人們狠狠地推開,從此再無人能去了解它、贊揚(yáng)它,而它也獨(dú)自一人悲傷地活著,永遠(yuǎn)只是孤芳自賞。有人說這種花是至毒之美,會害人,可依然會有人為它的美麗所著迷?稍腥藘A聽過它的心聲?它只是想簡簡單單的,做一朵普通的'花,它可以不要那么美麗、嬌艷,它只是想供人觀賞,簡簡單單地活過一生便很滿足了。這便是玫瑰,孤傲寂寞的玫瑰。

  玫瑰,有人把其比作愛情,用美麗的玫瑰去換取愛人的芳心,可無人知道,它的真正意義不在于那里,而在于美到極致的一種寂寞。你說,太美也會寂寞嗎?美,不是一種褒義詞,供人欣賞、贊揚(yáng)、仰慕的嗎?怎么會寂寞呢?

  玫瑰,當(dāng)然也會寂寞了;ㄒ彩怯懈星榈摹2灰J(rèn)為擁有美麗就會很快樂,恰恰相反,它那帶刺的身軀刺痛了無數(shù)人的心,也封閉起了它的內(nèi)心,從此它成了一朵帶著刺的、很難接近的花兒。固然會有人因?yàn)樗拿利惗叭ビ^賞,可也是短暫的,他們終將被它刺痛。

  這就是,玫瑰的憂傷。濃烈的,藏在心底的,有它自身的美麗那么濃的憂傷,是任何人都無法化解的。

玫瑰作文 篇7

  哦,睡了整整一個冬天——小草醒了,它伸了一個舒服的懶腰。

  小草發(fā)現(xiàn)旁邊有棵美麗的玫瑰,“小不點(diǎn),你多難看不像我這么美麗!泵倒蹇戳丝葱〔蒡湴恋卣f。

  小草一話不說,想把根扎得更深些,吸取更多的.營養(yǎng)。

  這時,玫瑰抖了抖自已身上的水珠,“小不點(diǎn),下雨了。”水珠掉了下來,小草覺得身子涼冰冰的。不一會兒“雨”停了,小草覺得玫瑰又在戲弄它。

  玫瑰花的主人走了過來,拿起澆水桶給玫瑰澆起水來。小草見了羨幕極了。

  小草還繼續(xù)默默地用勁,根一點(diǎn)一點(diǎn)向泥土深處扎去。

  過了幾個月,小草的根已經(jīng)扎得很深很深了,已長成了一棵很壯的小草。他想把這件事告訴玫瑰,他不停地呼喊,可是一次也沒收到回音。原來玫瑰花的主人出遠(yuǎn)門去了,沒辦法給玫瑰花澆水,玫瑰花枯死了。

玫瑰作文 篇8

  有一次,我看了一部宣傳片,講的是一個貧困山村的小學(xué),校舍破舊不堪,學(xué)生的文具不齊,學(xué)校十分需要資金的支持。

  我十分吃驚:貧困山村的孩子,原來過的那么艱苦!我馬上想起來我不久之前買來的削筆刀,悄悄地把它拿了過來一個價格昂貴的削筆刀,每個面上都有不同的變形金剛的圖案,每個男生都愛不釋手的圖案,每個都印刷精美的圖案。而且它還是嶄新的,從沒用過。我不知有多少個不同款式的削筆刀,還沒用過,就不知道丟到哪個角落里去了。想必那些貧困山村的孩子,都不知道有這么精美的削筆刀吧!更不用說幾十種顏色的.鉛筆,精美的鉛筆盒,功能多樣的書包

  身在福中不知福的我啊!頓時汗顏,默默地翻找我那些還沒用過的文具:鉛筆、橡皮、削筆刀、鋼筆、文具盒、書包、各種各樣的玩具

  眼睛的余光不經(jīng)意地撇到我自己身上,看看我肥胖的身軀,再看看貧困山區(qū)那些瘦弱的孩子;看看我多的不知丟到哪里去的文具,看看那些孩子握著鉛筆頭還在小心翼翼地寫字,生怕寫錯了一個字,浪費(fèi)了他們稀有的鉛筆;看看我堆積如山卻沒看多少的課外書,那些孩子滿眼渴盼知識的目光深深打動了我。原來生活條件的差異如此巨大!

  父母的辛勤勞動,換來了我的物質(zhì)充裕的生活,我有什么理由浪費(fèi)父母的汗水?我有什么借口浪費(fèi)父母的光陰?我有什么資格浪費(fèi)父母的勞動?

  汗流浹背的我收拾出來滿滿一大箱子的文具書本,都是嶄新的。這滿滿一大箱,包含了多少父母辛勤的汗水,包含了多少父母的寵愛,又包含了多少我的懵懂無知?父母無私的愛,我該好好珍惜!

  每類我都挑出一個或者一本留下,其他的交給媽媽,請她幫我送給貧困山村的孩子,以物盡其用。

  今后,想必我一定會盡最大的努力節(jié)約生活,盡最大的努力刻苦學(xué)習(xí),盡最大的努力關(guān)愛我的父母!

  小小的宣傳片,大大的教育家!幸福的童年,幸福的生活,幸福的我!

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