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心得體會(huì)

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-04 14:15:28 心得體會(huì) 我要投稿

(優(yōu))大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  一、實(shí)習(xí)目的

  初步認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)識(shí)知,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論識(shí)知與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。主要是為了了解物流的工作流程,以便對(duì)畢業(yè)后極有可能接觸并以此為工作的物流業(yè)能有更深的了解。

  二、實(shí)習(xí)要求

  了解物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析。并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見(jiàn)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我的工作主要是讓公司新研發(fā)的一個(gè)系統(tǒng)中的設(shè)備管控流程在全國(guó)一百多個(gè)分撥中推行使用并且固化這些工作流程來(lái)達(dá)到提高設(shè)備管理效率的目標(biāo)。因此需要經(jīng)常與這些分撥進(jìn)行郵件以及電話(huà)溝通,讓其在新軟件中實(shí)施操作。經(jīng)常會(huì)存在一些分撥沒(méi)有按時(shí)完成操作并拖慢整個(gè)流程的實(shí)施,這就需要我想辦法能讓他們認(rèn)識(shí)到該工作的重要性以及不實(shí)施的后果。

  四、實(shí)習(xí)心得

  作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的`知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

  我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,雖然繁忙,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對(duì)自己以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了細(xì)心和堅(jiān)持。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,雖然相對(duì)于其他一起實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)時(shí)很忙很辛苦,但是,在這繁忙的工作中,我也受到了很大的啟發(fā):

  1.打好基礎(chǔ)非常重要,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。

  了解企業(yè)的整體運(yùn)作機(jī)制,以及自己所負(fù)責(zé)的工作的運(yùn)作流程能對(duì)自己處理問(wèn)題帶來(lái)很大便利。

  2.實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。

  即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

  3.學(xué)到了友善和溝通。

  在工作當(dāng)中只要友善待人并且與同事多交流溝通,一定能讓人有好印象,做起事情來(lái)自然事半功倍。

  4.學(xué)到了拼搏、

  人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。在21世紀(jì)的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會(huì)拼搏的人自然會(huì)被社會(huì)淘汰。

  5.學(xué)會(huì)了忍耐。

  我認(rèn)為“忍耐”是學(xué)生步入社會(huì)的基本功。剛出來(lái)做事,誰(shuí)都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會(huì)形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來(lái),就會(huì)給自己的工作造成被動(dòng)、壓力,嚴(yán)重的還會(huì)使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作。

  看著那些同事忙忙碌碌地來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴鑄就起來(lái)的,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位。但是,有一些不足需學(xué)習(xí)改進(jìn),F(xiàn)在我將一個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí)情況作一總結(jié)。

  我深刻地認(rèn)識(shí)到,新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇,也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)。在工作初期,我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。

  我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,認(rèn)真履行行政文員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。踏實(shí)工作,努力做好自己的本職工作。把學(xué)到的.專(zhuān)業(yè)知識(shí)努力應(yīng)用到工作中。工作期間以“細(xì)心”為準(zhǔn)則,勤思考,勤學(xué)習(xí)。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我清醒地認(rèn)識(shí)到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動(dòng)各項(xiàng)工作的既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。在行政經(jīng)理的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。

  一個(gè)多月來(lái),在行政經(jīng)理的指導(dǎo)下,我基本上保證了辦公室日常行政工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn),上級(jí)文件的處理、傳閱,以及其他部門(mén)需要協(xié)助的一些事情都做到了及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤。同時(shí),也積極主動(dòng)地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情。

  一個(gè)多月的時(shí)間,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

  1、初到公司,感覺(jué)每天都疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面都得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。

  2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動(dòng)地工作。而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走,很被動(dòng)。忙碌于日常小事,工作沒(méi)有上升到一定高度。

  3、工作不扎實(shí)。作為一名剛剛踏入社會(huì)的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣。自身存在懶于動(dòng)手的毛病,不能專(zhuān)注于工作學(xué)習(xí),很多知識(shí)雖然了解但卻不精。

  在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,必須時(shí)刻學(xué)習(xí)才能不落伍,所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí),和樹(shù)立良好的職業(yè)道德,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿(mǎn)的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。其次,改進(jìn)工作作風(fēng)。作為辦公室的一名工作人員,我將熱情、主動(dòng)地做好自己的本職工作。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。同時(shí),我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

  以上是我一個(gè)多月來(lái)實(shí)習(xí)的總結(jié)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望在今后的工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取做得更好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  進(jìn)入化工廠(chǎng)進(jìn)展實(shí)習(xí)的工作,讓我能在正式的工作之前了解以后我要從事的工作是如何進(jìn)展的,有一個(gè)較好的適應(yīng)期,完成從一名學(xué)生到一個(gè)職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變,我也是在這次的實(shí)習(xí)中學(xué)到許多,感受很深。

  安全是特別重要的,無(wú)論什么狀況下,都必需要把安全的工作給做好,化工廠(chǎng)的工作是有肯定危急性的,假如不注意安全那么最終的結(jié)果是自己無(wú)法去承受的。甚至危及到生命,所以在進(jìn)入化工廠(chǎng)工作的時(shí)候,師傅就反復(fù)的跟我們講安全的問(wèn)題,無(wú)論是日常的操作也好,還是自己的一個(gè)防護(hù)也是,只有把安全去真正重視了,那么才能把工作做好,師傅也是跟我們講過(guò)許多化工廠(chǎng)不注意安全的例子,那些事故的發(fā)生,假如安全做到位了,其實(shí)是不會(huì)出事的,但是就是由于對(duì)于安全的一個(gè)疏忽,所以才會(huì)出問(wèn)題。

  工作中的.流程是必需要嚴(yán)格的根據(jù)要求去做,這也是由于假如出錯(cuò)就會(huì)有安全的問(wèn)題發(fā)生,同時(shí)也是會(huì)對(duì)工作造成影響,生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,做工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是有很大的區(qū)分,化工廠(chǎng)最終是要生產(chǎn)出質(zhì)量合格的產(chǎn)品的,但是在學(xué)校的學(xué)習(xí),只要能拿到學(xué)分就好了,其實(shí)平常的努力并不會(huì)說(shuō)要一絲不茍的去做,但是在化工廠(chǎng),每一個(gè)步驟,每一個(gè)工作內(nèi)容都是有嚴(yán)格的一個(gè)要求,不能出錯(cuò),不然最終出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,之前的工作也是白做了,甚至在操作過(guò)程中消失失誤會(huì)造成一些安全事故的發(fā)生。

  要不斷的學(xué)習(xí),才能在工作當(dāng)中去把工作做得更好,更加的嫻熟,雖然說(shuō)師傅帶我做過(guò)一次之后,我也是知道詳細(xì)的流程如何的操作,但是這只是機(jī)械的,并不能徹底的理解這個(gè)步驟的原理和為什么要這樣的操作,以及一些機(jī)器的使用,也是需要自己多學(xué),知道假如消失一些特別,該如何的去處理,不但是要懂得操作,更要懂得這個(gè)步驟是為何這樣做,在化工廠(chǎng)的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到許多以前在學(xué)校不會(huì)的實(shí)際操作技巧,和對(duì)新機(jī)器的了解,也是讓我明白,學(xué)習(xí)是不能停頓的,不但是為了讓工作做好,也是可以讓自己得到更多的成長(zhǎng),讓自己能有進(jìn)步,在今后的職場(chǎng)中收獲更多。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我也是變化很大,和之前相比,更加的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)待工作也是更仔細(xì)了,也是信任自己能在以后把工作做好,做好了到社會(huì)中進(jìn)入職場(chǎng)的預(yù)備。

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  實(shí)習(xí)是非?鞓(lè)的,三個(gè)月的實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我得到了很多的收獲和成長(zhǎng),這鍛煉了我也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)。我是微信營(yíng)銷(xiāo)的,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的世界,讓我有興趣去了解去接觸它。

  工作最讓人成長(zhǎng)我在工作中有過(guò)歡笑,得到過(guò)教訓(xùn),沮喪過(guò)但最后我都走過(guò)來(lái),邁過(guò)了這些困難坎坷走過(guò)了一步有一部,我在實(shí)習(xí)是的一點(diǎn)心得現(xiàn)在與大家分享。

  堅(jiān)持就是勝利,在做微信營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)候我做為一個(gè)新手,遇到的困難非常多,首先就是客戶(hù)不愿意與我溝通,在微信上還沒(méi)有三兩句就聊不下去了,不知道客戶(hù)需要什么,總是不能進(jìn)入主題,一直都在繞圈圈,更本就不能完成,與我一起來(lái)的同學(xué)有二十多個(gè),他們都在這三個(gè)月中陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了公司,因?yàn)榧映植幌氯,一直沒(méi)有任何業(yè)績(jī),一直沒(méi)有任何響動(dòng),他們沒(méi)有了動(dòng)力。我曾也想一走了之,但是我不甘心,因?yàn)檫@樣的工作讓我找不到任何的希望,但我不服輸,終于在第二個(gè)月我終于完成了一單業(yè)績(jī),這是我第一次得到回報(bào),這讓我得到了自己想要的收獲。

  工作的時(shí)候擺正心態(tài),調(diào)整角色,也至關(guān)重要,在學(xué)校我們是學(xué)生,我們所要思考的.就是好好的學(xué)習(xí),在工作中我們是員工,需要做的事情完全不同,學(xué)習(xí)不再是最主要的實(shí)際工作才是主要的,把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為實(shí)際的動(dòng)力才能讓我們得到收獲,才能夠讓我在沒(méi)有業(yè)績(jī)的時(shí)候繼續(xù)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑,如果我不繼續(xù)努力不繼續(xù)堅(jiān)持,我與其他人想比沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì),根本就不會(huì)有多少發(fā)展,這次我選擇了放棄,那么下次遇到困難我依舊還會(huì)放棄,成功沒(méi)有捷徑,成功的道路也不是一路平坦,充滿(mǎn)了荊棘。只有去戰(zhàn)勝自己,擺正自己的位置做好自己的事情,才能夠有說(shuō)成長(zhǎng)。

  工作也是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程,想要有說(shuō)發(fā)展就要拼搏進(jìn)取,想要獲得成功能夠簽下更多的單子,就需要做出更多的努力,學(xué)習(xí)別人能夠取得成功的關(guān)鍵,只有這樣我們才能夠獲得更多的成績(jī),一步一步的不斷的成為職業(yè)的精英,停步不前,只會(huì)讓我們吃老本,時(shí)代在進(jìn)步,我們必須更上時(shí)代的腳步,更少這樣的步伐不斷的提升自己的嫩里不斷的增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)讓自己有更多的方法去應(yīng)對(duì)客戶(hù)更重刁難,在銷(xiāo)售這一行,競(jìng)爭(zhēng)的激烈難以想象,想要獲得更多的發(fā)展獲得更多的成長(zhǎng)就必須要更多的付出,學(xué)到更多先進(jìn)的技術(shù)知識(shí),成為站在頂端的人。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、符號(hào)、性能及一般選用知識(shí),熟悉了常用儀器儀表的作用及其測(cè)量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識(shí),掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的.工藝流程和新技術(shù)、新工藝。

  本次電裝實(shí)習(xí)課讓我學(xué)到很多焊板知識(shí),如排阻的固定,貼片器件的焊接等等,各種元器件在焊接過(guò)程中也遇到許多問(wèn)題,像焊錫過(guò)多,焊歪了……這些問(wèn)題在老師的指導(dǎo)下都順利解決,同時(shí)我也能熟練使用平口烙鐵,發(fā)現(xiàn)平口烙鐵很多優(yōu)勢(shì)。

  通過(guò)實(shí)習(xí)將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對(duì)困難解決困難的勇氣,提高了解決問(wèn)題的能力,而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神也得到了提高。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的'工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

  xx農(nóng)藥廠(chǎng),即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,xx農(nóng)藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  作為一位外科醫(yī)生,我的工作職責(zé)是“全力以赴除人類(lèi)之病痛,助健康之完善,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷”。《本草綱目·序》:“夫醫(yī)之為道,君子用之以衛(wèi)生,而推之以濟(jì)世,故稱(chēng)仁術(shù)。”因此,雖然在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期,特別對(duì)于我們從事基層工作的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)醫(yī)生的社會(huì)地位并不高,但是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和自覺(jué)的敬業(yè)精神仍舊促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè),為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健奉獻(xiàn)自己畢生精力。

  總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的'努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去,期望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一位默默歌唱、努力翱翔的白衣天使。

  1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌控,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例,很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌控。

  2、搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書(shū)本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,不懂就問(wèn),水平會(huì)提高很快。

  3、學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌控”!

  4、還有就是,醫(yī)生不光要掌控精深的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技能,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話(huà)方法和技能,等到真正工作了會(huì)很快上手。

  這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),酸甜苦辣,不論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧!

  在老師的辛苦指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快終止,獲得了很大成績(jī),第一,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法?傊。經(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對(duì)常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷醫(yī)治有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技能。我一定把學(xué)到得知識(shí)運(yùn)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  實(shí)習(xí)就像一面鏡子,照出自己在學(xué)校上面的問(wèn)題,學(xué)習(xí)上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來(lái)。這一次的實(shí)習(xí),就是讓我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題改正問(wèn)題,學(xué)習(xí)更多知識(shí)的機(jī)會(huì)。我在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作里面,也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),在專(zhuān)業(yè)上面有很多的不足,有很多的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好,好在實(shí)習(xí)幫助我有效的改正了許多。

  在大學(xué)里面,每一個(gè)畢業(yè)生都是需要出去實(shí)習(xí)的,這是大學(xué)生必須經(jīng)歷的'事情。每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間不一,我們專(zhuān)業(yè)的安排是在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。為了完成學(xué)校的任務(wù),我通過(guò)面試進(jìn)了一家酒店實(shí)習(xí)。

  這一次短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我的心態(tài)得到了轉(zhuǎn)變,就像我前面提到的那樣,剛剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,主要的想法就是為了完成學(xué)校安排的實(shí)習(xí)任務(wù),可是當(dāng)我接觸之后,才讓我開(kāi)始變的嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己在很多地方有缺點(diǎn)。所以這一次實(shí)習(xí),讓我的心態(tài)改變,從應(yīng)付了事變成了認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以說(shuō)啊,學(xué)校安排實(shí)習(xí)的目的還是很對(duì)的,我們對(duì)待實(shí)習(xí)一定要認(rèn)真。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的時(shí)間一去不復(fù)返。這三個(gè)月里,我在xxx公司xx的工作崗位上完成了大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)任務(wù)!回顧這三個(gè)月,我卻依舊感到有些不可思議。作為一名大學(xué)生,我?guī)缀鯊奈唇佑|過(guò)社會(huì)上的工作。甚至,我已經(jīng)做好了失敗的準(zhǔn)備。

  但是,很意外的,在工作崗位中大家的照顧和幫助下,我竟順利的堅(jiān)持了下來(lái),這盡管也許并不特備,但對(duì)我而言卻是一種突破。如今,回顧自己這三個(gè)月來(lái)的情況,我對(duì)自己的大學(xué)實(shí)習(xí)生活感受和收獲做如下記錄。

  一、培訓(xùn)的感受

  開(kāi)始一份新工作就要開(kāi)始一次新的培訓(xùn),這我是當(dāng)然知道的。但在培訓(xùn)中,我卻感受到了自己的不足。在學(xué)校里,我認(rèn)真的掌握了在課堂上的所有知識(shí),但在這份工作上,卻不能順利的排上用場(chǎng)。到后來(lái),徹底的學(xué)習(xí)了工作的.培訓(xùn)我才感受到。并非是學(xué)校中的知識(shí)派不上用場(chǎng),而是對(duì)比的與公司所需要的工作能力,我們?cè)趯W(xué)校中辛苦學(xué)習(xí)的,不過(guò)是最基礎(chǔ)的知識(shí)而已。但也正是多虧了這份基礎(chǔ),我們才能在這份工作中順利的掌握更難的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

  二、對(duì)新工作的感受

  初次實(shí)際操作工作的時(shí)候,我對(duì)這些工作都很畏手畏腳。許多知道的事情,都要哦確認(rèn)上好幾遍敢動(dòng)手。這不僅導(dǎo)致工作很難展開(kāi),自己也經(jīng)常因此犯錯(cuò)。但后來(lái),我去向其他實(shí)習(xí)生說(shuō)了自身的困擾,但他們卻給了我鼓勵(lì)。讓我更加大膽的去放開(kāi)做。與他們的交流,不僅讓我交到了不少新朋友,還給了我面對(duì)自己工作的自信。后來(lái),在工作上我也慢慢開(kāi)始敢放開(kāi)手去做,漸漸的,我也能順利的完成自己的工作,并且敢于更進(jìn)一步的去思考,加強(qiáng)自己的工作能力。

  三、自我的不足

  回顧三個(gè)月,我也有不少值得反思的地方。尤其是我對(duì)工作和新任務(wù)的不重視這個(gè)問(wèn)題!因?yàn)槲业淖源,竟?dǎo)致了不少?lài)?yán)重的錯(cuò)誤!這也讓我受到了很多的批評(píng)。但這也讓我學(xué)會(huì)了秦謙虛,學(xué)會(huì)了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律。

  四、實(shí)習(xí)的收獲

  在這次的實(shí)習(xí)中,我首先收獲了在社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),了解了獨(dú)自在社會(huì)生活的不易。其次,了解了自己這份工作的經(jīng)驗(yàn),明白了自己專(zhuān)業(yè)的工作實(shí)際是怎樣的。最為重要的,我在工作和生活中認(rèn)識(shí)了很多朋友,讓我人際的圈子更加寬闊,還增長(zhǎng)了不少認(rèn)識(shí)!

  以上便是我的體會(huì)和收獲,但我相信,實(shí)習(xí)不過(guò)是一次嘗試,在今后真正的工作中我一定能表現(xiàn)的更加出色!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)的工作就結(jié)束了,接受了實(shí)習(xí)的洗禮之后,我感覺(jué)自己更加的充實(shí),現(xiàn)在能夠用這么一個(gè)好的心態(tài)在這里,我真的感到非常的高興,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),都還有很多很多事情等著我去做,我也非常感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,雖然說(shuō)現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我還是需要用自己的狀態(tài)去迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,不管在什么時(shí)候,這一點(diǎn)都毋庸置疑,回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我作為一名以將要畢業(yè)的大學(xué)生,有很多很多的'感受,也看到了自己在學(xué)校里沒(méi)有看到過(guò)的東西,接受到了很多新鮮的事物。

  在工作上面,我經(jīng)常都會(huì)感覺(jué)到有非常多的東西,是我沒(méi)有接觸到的過(guò)去,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,也總是給自己找一些理由,比如說(shuō)自己遇到不會(huì)的問(wèn)題,總是會(huì)去抱有僥幸心理,覺(jué)得自己還有充分的時(shí)間,但是在工作當(dāng)中遇到不會(huì)的,就一定要去請(qǐng)教,因?yàn)檫@是自己的職責(zé),做不好就會(huì)受到批評(píng),一定要讓自己時(shí)刻處在一個(gè)好的工作環(huán)境下面,這一點(diǎn)不管在哪里都如此,實(shí)習(xí)當(dāng)中,確實(shí)讓我看到了自己工作當(dāng)中與那些同事的差距,在這里跟學(xué)校完全是兩回事,必須要讓自己強(qiáng)大起來(lái),要給自己的工作定好方向。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我遇到的每一個(gè)人都非常非常的熱情,自己處在這么一個(gè)好的工作環(huán)境下面,實(shí)習(xí)于我而言,反而比較輕松了,我現(xiàn)在也非常的感謝能夠用這么一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),這是對(duì)自己的一個(gè)肯定,不管在接下來(lái)遇到什么問(wèn)題,都應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)實(shí)習(xí),教會(huì)了我很多,也讓我學(xué)會(huì)了不輕易的去放棄,要堅(jiān)持自己的原則。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  實(shí)習(xí)是踏上工作崗位的前沿,雖然作為一名實(shí)習(xí)生但也是一名準(zhǔn)老師,我們的素質(zhì)、能力及工作態(tài)度直接關(guān)系到我們以后在工作崗位的發(fā)展。轉(zhuǎn)眼我們實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月啦,在工作實(shí)踐中,我深深的體會(huì)到,良好的工作態(tài)度是做好一名老師的前提和關(guān)鍵。

  我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一年級(jí)xx班,通過(guò)和其他實(shí)習(xí)生的交流,知道我跟的這兩個(gè)班級(jí)應(yīng)該是全年級(jí)的.班了。雖然在實(shí)習(xí)之前我們都已經(jīng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)與訓(xùn)練,并且也不止一次的站到講臺(tái)上了,但這次我面對(duì)的是真正的中學(xué)生,應(yīng)該如何上好第一節(jié)課、教好這個(gè)班呢?我一臉的茫然。

  然而通過(guò)前兩個(gè)星期的聽(tīng)課、備課、批改作業(yè)以及和我們的指導(dǎo)老師溝通交流,我對(duì)班上的整體數(shù)學(xué)水平有了一定的了解,為我上好第一堂課做好了前期工作。雖然上課的過(guò)程中存在很多問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)同學(xué)和老師給我指出問(wèn)題并給我提出改進(jìn)意見(jiàn),為我上好第二堂課打好基礎(chǔ)。讓我的實(shí)習(xí)工作開(kāi)展更順利。

  雖然我們實(shí)習(xí)時(shí)間只過(guò)一半,但是我相信,我們實(shí)習(xí)小隊(duì)相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神一定會(huì)讓我們圓滿(mǎn)的完成學(xué)院給我們的實(shí)習(xí)工作。不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。

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  能來(lái)到工廠(chǎng)實(shí)習(xí),還是經(jīng)人介紹的,要不然要是靠著我自己去找工作的話(huà),那起碼要找上一個(gè)多月才能找到略微靠譜點(diǎn)的單位,我的不少同學(xué)在當(dāng)時(shí)是和我一同去外面找工作的,可他們溜達(dá)了一大圈后才發(fā)覺(jué),外面的世界真是坑多啊,稍不留神就會(huì)陷入到泥潭之中,被哄騙是常有的事情。所以我很慶幸自己能夠來(lái)到xx工廠(chǎng)工作,在這里我主要從事的是一些根本的流水線(xiàn)工作,由于我并沒(méi)有太多的閱歷,也沒(méi)有學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)操作,所以只能從底層干起來(lái),但我倒也無(wú)所謂,究竟目前只是畢業(yè)之前的一份實(shí)習(xí),以后也不肯定會(huì)始終在工廠(chǎng)里面干活,苦一點(diǎn)就苦一點(diǎn)吧,反正還有的是時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)型。

  初到工廠(chǎng)里時(shí),我了解到了工廠(chǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn)模式,那就是多數(shù)工作任務(wù)是由機(jī)器來(lái)完成的,小半局部是由人來(lái)負(fù)責(zé)的,隨著機(jī)器的快速進(jìn)展,人工被越來(lái)越多的機(jī)器所取代了,所以在這個(gè)社會(huì)中,我們必需得保證自己有個(gè)一技之長(zhǎng)才行,不然哪一天被機(jī)器頂替了就麻煩了,F(xiàn)在,我要做的就是向工廠(chǎng)里的前輩學(xué)習(xí)最根底的技術(shù),看他們是怎么操作的就行,多了我一時(shí)半會(huì)也把握不了,得一步步來(lái)才行。工廠(chǎng)里面有各種年齡段的人,像我這種二十出頭的年輕人還真不少,大家都是為了掙錢(qián)才共聚于此,我很快就和一些人熟絡(luò)了起來(lái),也了解了更多工作方面的事情。在工廠(chǎng)里工作,首先講究操作標(biāo)準(zhǔn)合理,安全永久都是第一位,其次就是要保證效率,也就是手法不能慢,不然影響的是自己的績(jī)效,但是手法這東西,不是幾天、幾個(gè)月就能練出來(lái)的,那起碼得是一年乃至數(shù)年才能把握一套適合自己的'工作模式,所以想要跟上教師傅們的步伐的話(huà),那得再磨練個(gè)幾年才有時(shí)機(jī)。

  在工廠(chǎng)工作了幾個(gè)月后,我最主要的感受就是疲累,究竟每一天要工廠(chǎng)八個(gè)小時(shí)以上,休息時(shí)間還少,所以工廠(chǎng)里的活可不是這么簡(jiǎn)單就能干的,但是我心里也清晰,工廠(chǎng)的工作只是我生活中的一小局部,將來(lái)我定會(huì)在其它行業(yè)里取得更好的成績(jī)!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  作為一名師范生,教育實(shí)習(xí)是一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很開(kāi)心也很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)來(lái)到龍口市蘆頭中學(xué)進(jìn)行我的教育實(shí)習(xí),短短的兩個(gè)月,給我留下了很多美好的回憶。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,漸漸領(lǐng)悟了教書(shū)育人的真正含義,確切的來(lái)說(shuō),應(yīng)是先育人再教書(shū)。

  一.實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  在來(lái)之前,一直以為這里是個(gè)山溝溝,沒(méi)床沒(méi)飯沒(méi)超市,還被舍友深深地嘲笑了一番。不過(guò)來(lái)了以后才發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校也是很高大上的,這里是一個(gè)新校區(qū),學(xué)校建筑也還挺好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是很好的人,很和藹,他們給我們每人一個(gè)床墊子、暖瓶、臉盆等各種日用品,解決了很多問(wèn)題,讓我心里覺(jué)得暖暖的,開(kāi)始的好心情讓我對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了自信。我的指導(dǎo)老師姓麻,是個(gè)爽朗利索的美女老師,感覺(jué)她對(duì)我很好,也許是因?yàn)槲覀z年齡都差不多,感覺(jué)她就像一個(gè)溫柔又有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠼憬,第一次她幫我看了我的講課稿,我自認(rèn)為她給了我一個(gè)挺高的評(píng)價(jià),也許是為了讓我更自信,也許是看到了我的努力,無(wú)論什么原因,但結(jié)果我很喜歡。

  第一次正式登上講臺(tái)是,我感覺(jué)很緊張,比我們微格教學(xué)訓(xùn)練還要緊張,因?yàn)槊鎸?duì)的是真真正正存在著的學(xué)生,既然站在了講臺(tái)上,就得有一種緊張感,責(zé)任感,我稍稍調(diào)整了一下自己的情緒,就開(kāi)始講起來(lái),學(xué)生很給面子,配合的很好。一節(jié)課講完之后,我的指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的意見(jiàn),接下來(lái)的講課,我根據(jù)老師的要求,繼續(xù)改進(jìn)我的課堂,后面的講課就好很多了,也沒(méi)那么緊張了。

  實(shí)習(xí)期間最多的是看晚自習(xí),除了每周三晚上幫我的指導(dǎo)老師看著之外,其他老師有時(shí)候有事也會(huì)讓我?guī)椭,反正我們?shí)習(xí)生住在學(xué)校里,晚上也沒(méi)什么事,能幫多少就幫多少。況且我還挺喜歡盯晚自習(xí)的,因?yàn)橥砩峡梢愿鷮W(xué)生零距離接觸,學(xué)生有不會(huì)的題目我很樂(lè)意幫他們解答,不懂的地方我也很樂(lè)意和他們交流,這樣逐漸增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,他們下課見(jiàn)到我也不會(huì)不好意思,都很爽朗的跟我打招呼,叫的我心里跟吃了蜜似的。除了晚自習(xí),還有一項(xiàng)任務(wù)就是批作業(yè),數(shù)學(xué)還比較好批,答案比較固定,一個(gè)班的試卷不到半小時(shí)差不多就能批完,然后再針對(duì)他們的錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié),以便能更好的了解他們對(duì)知識(shí)的掌握情況。

  在實(shí)習(xí)期間,我虛心向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)并聽(tīng)取老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)和建議,認(rèn)真挺好老師的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備每一堂課,聽(tīng)取老師的教導(dǎo)和建議,仔細(xì)批改學(xué)生的作業(yè),幫助作業(yè)中錯(cuò)誤較多的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別講解,盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。在班主任工作方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問(wèn)題進(jìn)行耐心的教導(dǎo)。同時(shí)在工作也得到了其他老師的幫助和關(guān)心,得到了學(xué)生的配合和支持。

  二.教學(xué)感悟

  一個(gè)多月的'實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我懂了很多。作為一名教師,若你播下的是文明的種子,開(kāi)的也必將是文明之花,收獲的也必定是文明之果。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,為人師表必須要以身作則。平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被學(xué)生看在眼里記在心頭。然而不經(jīng)意間,我們從小帶來(lái)的不好習(xí)慣就如同罪惡的種子,悄無(wú)聲息的種在學(xué)生的心田,并隨之發(fā)芽。一想到我們的陋習(xí)將被無(wú)數(shù)的學(xué)生放大,然后再去影響他們周?chē)娜,這是一件多么恐怖的事情。所以教師要以身作則,嚴(yán)于律己,不僅表現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中,在平時(shí)的日常生活中也該如此。

  對(duì)于學(xué)生的言行舉止,教師在處理的時(shí)候要懷著一顆寬容的心去包容他們。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?更不要談學(xué)生了,嚴(yán)以律生是好事,但凡事都該有個(gè)度,我們不能用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生的行為。凡事要多設(shè)身處地的為他們想想,回憶一下我們自己的學(xué)生時(shí)代,很多棘手事情的解決方案就躍入眼前了。中學(xué)生有極強(qiáng)的可塑性和極強(qiáng)的自尊心,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤(pán)否定。其實(shí),好學(xué)生幾乎都是靠表?yè)P(yáng)出來(lái)的。老師對(duì)他們滿(mǎn)懷期望的眼神一定能得到他們的積極回應(yīng),即努力學(xué)習(xí)!一位優(yōu)秀的教師應(yīng)時(shí)刻用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈。很多時(shí)候,一個(gè)笑顏,一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)甚至是一個(gè)眼神,都可能會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  在傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程中,教師只是一個(gè)教書(shū)匠,是知識(shí)的傳授者,但新課程要求教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,要為學(xué)生提供合作交流的空間和時(shí)間。作為教師還應(yīng)成為學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,不是把所有的知識(shí)強(qiáng)灌給他們,而是要引導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。教師應(yīng)該從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來(lái),要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者,隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與他們交流,傾聽(tīng)他們的心聲。只有走進(jìn)學(xué)生的世界才能拉近學(xué)生與自己的距離,成為學(xué)生的伙伴,讓他們自己交流。

  三.班級(jí)管理

  在班級(jí)管理方面,班主任對(duì)班級(jí)的管理工作主要從學(xué)生的思想教育工作做起,只有讓他們的思想態(tài)度擺正了,班級(jí)管理的工作才能水到渠成。這實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。千篇一律的管理模式是行不通的,因?yàn)槲覀兠看蚊鎸?duì)的主體不同,因此,班主任應(yīng)該靈活的對(duì)待與學(xué)生的關(guān)系。不僅班級(jí)管理工作要以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),教學(xué)工作也該這樣。

  四.教學(xué)建議

  通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我總結(jié)了幾點(diǎn)教育經(jīng)驗(yàn):

  1.首先要關(guān)注學(xué)生的興趣。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,必須要想盡一切辦法把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)起來(lái),使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。課堂要以學(xué)生為主,充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。

  2.教師要有足夠的耐心。對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,老師應(yīng)耐心教導(dǎo)而不是一頓亂批,只有這樣才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。教師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)建平等的師生關(guān)系,把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,我一直認(rèn)為師生之間最好的關(guān)系是亦師亦友的關(guān)系。

  3.要注重鼓勵(lì)學(xué)生。眾所周知,所有人都喜歡聽(tīng)好話(huà),聽(tīng)夸獎(jiǎng)或表?yè)P(yáng)自己的話(huà),學(xué)生也不例外。他們得到老師贊揚(yáng),積極性提高了,課堂氣氛活躍了,就會(huì)收到很好地教學(xué)效果。

  4.要注重與學(xué)生的交流。學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,智力水平也有輕微的差異,所以學(xué)生對(duì)課堂的內(nèi)容反映也是不一樣的。教師要時(shí)刻不忘與學(xué)生交流,積極探索他們對(duì)課堂的反饋意見(jiàn),并加以改進(jìn),在學(xué)生的話(huà)語(yǔ)中了解學(xué)生,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,必要時(shí)可對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)。

  五.總結(jié)

  真正的教師都具有高尚的師德和用于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),他們是偉大的工程師,為國(guó)家的建設(shè)打造堅(jiān)實(shí)的基石。這次實(shí)習(xí)是我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,讓我找到了自己的缺點(diǎn)和不足,讓我增長(zhǎng)了各方面的能力,是一次很有意義的活動(dòng)。這次實(shí)習(xí),讓我更進(jìn)一步接觸了社會(huì),了解了教師在課堂之外的一面。認(rèn)識(shí)到人民教師的光榮職責(zé),從而有了忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。教師是一個(gè)崇高而是神圣的職業(yè),要當(dāng)好一名教師很不容易。社會(huì)不斷進(jìn)步,也使得學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),學(xué)高為師,身正為范的內(nèi)涵也在不斷加深。這就要求我們要繼續(xù)不斷提高自己,完善自己,為自己的將來(lái)鋪路。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  剛接觸我的第一批學(xué)生的時(shí)候,他們就像一群迷茫的小羊群,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向。每天都是恍恍惚惚的虛度著時(shí)光。在一次語(yǔ)文課堂上,我利用課上的時(shí)間給他們看了一個(gè)經(jīng)典電影《放牛班的春天》。全程每一個(gè)學(xué)生都無(wú)語(yǔ)凝噎。這是我上過(guò)所有語(yǔ)文課中最安靜的一節(jié)課。課后布置了觀(guān)后感的作業(yè)。令我驚奇的是,在那些作業(yè)中,許多同學(xué)都說(shuō)出了自己從未對(duì)我說(shuō)出口的想法。我也第一次發(fā)現(xiàn),我從未真正認(rèn)識(shí)這些可愛(ài)的孩子們。我想也許電影里的那群學(xué)生許多老師都在現(xiàn)實(shí)生活中曾遇到過(guò),但老師們的做法卻各不相同。在學(xué)習(xí)的路途上,老師對(duì)學(xué)生的影響力,可以說(shuō)是無(wú)遠(yuǎn)弗介,一位壞的.老師,可以毀掉一個(gè)孩子的一生,反之,一位好的老師,往往一句溫柔的鼓勵(lì),一個(gè)肯定的眼神,就可以讓他人眼中,毫無(wú)希望的壞學(xué)生,重新找到他們自己人生的方向。

  當(dāng)一位好老師如此重要,卻非常困難,因?yàn)槊鎸?duì)一群不同個(gè)性,不同資質(zhì)的學(xué)生,如何因材施教,實(shí)在是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),在我看來(lái),耐心是一位的老師,最須要擁有的,對(duì)學(xué)生不要時(shí)常大吼大叫,甚至拳腳相向,不要放棄任何一個(gè)學(xué)生,只要用愛(ài)心與信心,總有一天,學(xué)生們會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶。我希望自己也能成為學(xué)生眼里的馬修老師!

  “君看渡口淘沙處,渡卻人間多少人。”教師無(wú)法陪伴每一個(gè)學(xué)生去經(jīng)歷人生中所有的精彩。但可以擺渡學(xué)生的同時(shí)擺渡自己,尋找自己的彼岸。一個(gè)真正善待自己的人,無(wú)論處境多么艱辛,永遠(yuǎn)都會(huì)為自己編織華美綺麗的夢(mèng)想,善待自己的夢(mèng)想,追求自己的夢(mèng)想,并用夢(mèng)想陶冶自己的情操,潤(rùn)色自己的生活,將灰色的現(xiàn)實(shí)加上粉色的底片。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  三個(gè)月的頂崗進(jìn)修完結(jié)了,這使我體重減至了十斤,肌肉顯得結(jié)實(shí)了,更關(guān)鍵的就是使我曉得工作到底就是怎么一兩件事。

  這次實(shí)習(xí),我們和廠(chǎng)里的老員工同工同酬。正是在美的工作的這三個(gè)月,是我這輩子第一次參加工作,同時(shí)我也掘得了人生地第一桶金。

  美的必須就是中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的代表,就是中國(guó)生產(chǎn)的代表,它充斥中國(guó)的改革開(kāi)放以及近些年的經(jīng)濟(jì)騰飛快速發(fā)展,淪為中國(guó)少數(shù)幾個(gè)存有能力沖進(jìn)去世界五百?gòu)?qiáng)的民營(yíng)企業(yè)。和大多數(shù)企業(yè)一樣美的今天的成績(jī)依靠的就是一流的生產(chǎn)技術(shù)和管理理念,而使它淪為全國(guó)第二小的微波爐制造商則靠的我們國(guó)內(nèi)巨大的廉價(jià)勞動(dòng)力和我們中國(guó)人的勤奮吃苦耐勞精神。

  我們?cè)诿赖奈⒉t的總裝工廠(chǎng)工作,這里的工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單,任何人只要在班組長(zhǎng)一兩分鐘的指導(dǎo)下就能夠上崗,但工作時(shí)間特別長(zhǎng),一天工作近十一小時(shí),半個(gè)月進(jìn)行一次白晚班的倒換,工作十分辛苦。我們作為大學(xué)生在這里工作與一般的新員工的不同就是能夠更快的掌握所在崗位的工作技能。做出質(zhì)量更好的產(chǎn)品。

  在生產(chǎn)線(xiàn)上一個(gè)生產(chǎn)班組就是一個(gè)整體,生產(chǎn)線(xiàn)一停下失一個(gè)人都沒(méi)用,每個(gè)人都必須把自己的事搞好,相連工作崗位的同事塞拉還要幫忙一把的義務(wù),和同事搞好關(guān)系也就是很關(guān)鍵的,較好的相處能夠傳達(dá)歡樂(lè),就是工作中和工作之余很關(guān)鍵的東西。

  美的很大,賺的錢(qián)也很多,但存在的問(wèn)題也是很多的,比如:管理人員太多,基層管理人員的素質(zhì)不高,不能很好的處理與員工之間的關(guān)系,工作時(shí)間太長(zhǎng),工資太低,造成員工流失嚴(yán)重,新員工多又使得產(chǎn)品的質(zhì)量上不去,而美的想成為世界五百?gòu)?qiáng)之一,必須提高其產(chǎn)品質(zhì)量。說(shuō)管理人員素質(zhì)低吧,以我所在班組的后工序組長(zhǎng)為例,員工每次出了問(wèn)題不問(wèn)清楚原由就罵人,退一步說(shuō)就算誰(shuí)犯了一點(diǎn)小錯(cuò),在那樣高強(qiáng)度的`工作量下也是應(yīng)該原諒的,工人又累又挨批評(píng),還有什么心情工作呢,做出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量怎么會(huì)有保證呢?

  三個(gè)月的進(jìn)修讓我學(xué)至很多課堂上學(xué)沒(méi)的東西,使我真正認(rèn)知了什么就是血汗錢(qián),想一想我們的父輩,為了把我們推擠小,可供我們讀書(shū),代價(jià)了多少汗水!而我們至今還在學(xué)校不學(xué)無(wú)術(shù),花掉著家里的錢(qián)。通過(guò)這次進(jìn)修使我深刻的認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)的重要性,沒(méi)科學(xué)知識(shí)沒(méi)技能就僅靠賤買(mǎi)自己的體力,所以我會(huì)更加珍視剩的這一年的自學(xué)機(jī)會(huì),不懈努力努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),把技能練習(xí)不好,并使自己踏入社會(huì)淪為一個(gè)即為可以處事存有會(huì)做人的人。

  考上大學(xué)時(shí)間很長(zhǎng)了,可是自己一直以來(lái)都是不斷的進(jìn)步,我可以說(shuō)自己已經(jīng)是非常的努力了,可是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是幾乎沒(méi)有,我對(duì)自己說(shuō),我很受傷,我想我會(huì)更加的努力的,我相信我會(huì)在社會(huì)上做好的?墒俏倚枰淮螜C(jī)會(huì),一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí),我可以做好自己的工作,我可以在不斷的成長(zhǎng)中得到更多的進(jìn)步,我是這樣做的,也是這樣努力的,我會(huì)一直做好的!

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