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心得體會

清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

時間:2023-09-19 12:43:36 心得體會 我要投稿

【經(jīng)典】清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會4篇

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會4篇

清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會1

  按照組織的安排,我參加了這次“山西朔州科級干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),與全體學(xué)員一起,懷著從未有過的激動心情,走進(jìn)了令當(dāng)代學(xué)子魂牽夢繞的一流學(xué)府——清華大學(xué)。雖然只有短短的五天時間,但通過體驗“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)與自己“以德服人、行成于思”的格言,汲取名校豐富的知識營養(yǎng),通過聆聽那些學(xué)術(shù)大師的生動授課和名家前沿的理論成果,使我體會深刻、受益匪淺。

一、升華了思維理念

  這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,分別是來自清華大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央黨校等國內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗的資深博導(dǎo)教授和國內(nèi)名家大師,他們個個學(xué)貫中西、博古通今、知識淵博、思維開放、理念精深,對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上的誤區(qū),解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。比如劉園博導(dǎo)的《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析》,崔國文博導(dǎo)的《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》,亓成章博導(dǎo)的《七一講話精神解讀》,劉昂博士后的《法治社會政府權(quán)力與公民權(quán)利和諧關(guān)系構(gòu)建》,孟小權(quán)教授的《政務(wù)禮儀》、語言教學(xué)專家李真順的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)》等課程都使我大受裨益,給我以腦力上的激蕩,思維理念得以躍上了一個新的層次。

  二、拓寬了知識領(lǐng)域

  這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間不長,但課程安排科學(xué)合理,內(nèi)容豐富,信息量大,涉及宏觀經(jīng)濟(jì)、國學(xué)、和諧關(guān)系建立、政務(wù)禮儀、危機(jī)管理、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、七一講話精神解讀、語言藝術(shù)等多個方面的知識。這對于我們這些長期在地方工作的中青年干部來說,的確是一次高層次、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識拓展機(jī)會。通過聆聽資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實際,還是從耳聞到目睹,無不使我們眼界大開,受益匪淺。

  三、提升了能力境界

  學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了八個專題講座,具有較強(qiáng)的針對性和實用性,從時代發(fā)展的最前沿,從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā),給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授,他們的'講解生動有趣、旁征博引,既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實踐經(jīng)驗;他們能抓住重點,層層剝開,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能,從而使正確認(rèn)識問題、科學(xué)分析問題、果斷應(yīng)對問題的能力得到顯著的提高。

  四、傳承了清華精神

  學(xué)習(xí)期間,我們深深感受到,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子,無不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神!扒宸彝π、華夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛國、實干、追求、完美”的清華精神,無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈震撼,給人以行動力量,給人以前進(jìn)勇氣,給人以成功信心。

  總之這次來清華學(xué)習(xí)體會很多,收獲很大。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學(xué)習(xí),并把清華精神帶到今后的工作中,求真務(wù)實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為實現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標(biāo),作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  20xx年xx月xx日

清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會2

  我有幸參加了由甘肅省政府法制辦在清華大學(xué)法學(xué)院舉辦的首期“政府法制干部綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力提升高級培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班在省、市領(lǐng)導(dǎo)及清華大學(xué)法學(xué)院培訓(xùn)中心的精心安排下,我們政府法制系統(tǒng)的119名學(xué)員度過了緊張充實而又意義非常的十天。通過十天的學(xué)習(xí)與思考,使我從思想上受到了強(qiáng)烈的震撼,服務(wù)理念也上得到了更新。為此,由衷感謝法制辦的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱艘粋很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,提供了一個難得的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。

  在這十天里,我們學(xué)習(xí)了《行政強(qiáng)制法》、《行政復(fù)議法》、《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》、《社會主義法律體系和立法》、《政府法制監(jiān)督》等方面的專題知識,這次學(xué)校為我們準(zhǔn)備的老師都是相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家,而且老師的講解都非常精辟和風(fēng)趣,往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂,引導(dǎo)我們?nèi)谌虢虒W(xué)中,使人如沐春風(fēng),這在我以前的學(xué)習(xí)中都是沒有經(jīng)歷過的,尤其是“當(dāng)今社會的三大問題:法律、社會與政治”的講解,在短短的1個課時講完冗長而沉重的法律、社會與政治及相關(guān)內(nèi)容幾乎是不可能的,可是老師卻講得條理清晰,簡單明了。這次培訓(xùn)雖然只有短短的十天,但卻開拓了我的視野,擴(kuò)大了思考的范圍,解決了實際工作中遇到的不少的法律問題,增強(qiáng)了自身的法律應(yīng)用能力,受益匪淺,主要有以下幾方面的體會:

  一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的政府法制工作人員隊伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段依法行政的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的工作過程中還是存在一些有待提高,亟待加強(qiáng)的問題。而且,從政府工作人員的角度來說,只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的'思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強(qiáng)政府法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

  二、改變了以往的思維方式,更新了思想觀念,提高了法律的應(yīng)用能力。以前,對法律條文只是從表面理解,經(jīng)專家教授的點撥,對相關(guān)法律能夠領(lǐng)悟到深層次內(nèi)涵,思路變得清晰,對今后的工作起到一定的指導(dǎo)作用。總之,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

  三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識,提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為開展工作的思路和方法,促進(jìn)工作取得實效,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名政府法制工作人員,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力的方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),強(qiáng)化行政監(jiān)督,嚴(yán)把規(guī)范性文件審查關(guān),充分發(fā)揮政府法制工作者的作用。

  十天的培訓(xùn)讓我們增長了知識,提高了能力,認(rèn)清了形勢,看到了差距。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要做好政府法制工作并不是一件簡單的事情,我們要學(xué)要做的事情還很多,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,良好的作風(fēng),滿腔熱情地投入到工作中去,為政府法制建設(shè)發(fā)揮自己應(yīng)盡的職責(zé)。

清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會3

  我在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,于20xx年8月12日參加了清華大學(xué)—麻江縣教育系統(tǒng)骨干人才素質(zhì)提升高級研修班第二批的學(xué)習(xí),清華大學(xué)是我國著名高等學(xué)府之一,也是我國高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一。能在這所百年名校參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),我倍感榮幸。同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。我十分珍惜。此次培訓(xùn)時間雖短,但課程安排緊湊、內(nèi)容豐富,每節(jié)課都集思想之大成,耀智慧之精華。短短的幾天培訓(xùn),讓我獲得了一生難得的知識財富,真是受益匪淺,體會頗多。

 一、了解清華

  清華大學(xué)的前身是成立于1911年的清華學(xué)堂,1912年更名為清華學(xué)校,1925年設(shè)立大學(xué)部并開辦研究院(國學(xué)門),1928年更名為國立清華大學(xué)。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,清華大學(xué)與北京大學(xué)、南開大學(xué)南遷長沙組建國立長沙臨時大學(xué),1938年遷至**改名國立西南聯(lián)合大學(xué)。1946年,清華大學(xué)遷回清華園原址復(fù)校。

  清華校園以清華園為主體,西部還有近春園,這次學(xué)習(xí)的住宿之所便是清華接待服務(wù)中心—紫荊公寓。在清華主校門(東門)外的綠地正中,橫臥著一塊巨大的臥壁,正面是毛主席手書的“清華大學(xué)”校名,背面是“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)。校訓(xùn)源自1914年梁啟超在清華的一次演講,他引用《易經(jīng)》里“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”來勉勵清華學(xué)子樹立“完整人格”,后被定為校訓(xùn),成為清華之精神所在。

  二、生活清華

  在清華園的這段日子里,我們研修班的57位同學(xué)每天結(jié)伴騎車而行,在宿舍、教室、食堂之間來回穿梭。盡管這“三點一線”的生活有些單調(diào),但在精神層面卻是異常豐富的。

  水木清華,鐘靈毓秀。在一個世紀(jì)的發(fā)展歷程中,清華秉承“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”傳統(tǒng),恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn),踐行“行勝于言”校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)“人文日新”精神,培養(yǎng)了17萬名優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)人才、治國棟梁。100年來,一代又一代清華人在革命、建設(shè)、改革中頑強(qiáng)拼搏、真誠奉獻(xiàn),為祖國、為人民、為民族建立了突出攻績。面向未來,清華大學(xué)堅持“中國特色,世界一流”的發(fā)展道路,改革創(chuàng)新、奮勇爭先,加快發(fā)展,爭取在本世紀(jì)中葉邁入世界一流大學(xué)的前列,為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類文明進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。可以說,清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關(guān)懷,會讓你時時感到溫暖,受到教益。

  三、所學(xué)所思

  此次麻江縣教育系統(tǒng)骨干人才素質(zhì)提升高級研修班共5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,聆聽了10位國內(nèi)外知名專家、學(xué)者、教授的專題講座。這次培訓(xùn)的主題是教育管理領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)力的提升,學(xué)校開設(shè)了《教育管理者如何做教師專業(yè)發(fā)展的助者》、《清華精神與教育家情懷》、《走進(jìn)音樂的世界》、《教育領(lǐng)導(dǎo)者的語言藝術(shù)》、《教學(xué)方法與教學(xué)藝術(shù)》、《高效溝通成就魅力管理者》、《如何聽課與評課》、《重視學(xué)生心理健康教育、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作》、《校園安全管理》、《發(fā)展每個人的天賦才華》課程,有較強(qiáng)的針對性和時效性。感受頗多、收獲頗豐。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班課程,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)緊迫感。參加學(xué)習(xí)之前,我總覺得自己教育管理已經(jīng)很多年,談不上有什么好的管理理念,學(xué)校還是能不斷發(fā)展,隨著年齡逐漸偏大,對理論知識的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切,對自己也沒有什么更高要求,認(rèn)為只要教好書育好人就行。但此次參加清華學(xué)習(xí)班,真正感覺到自己的知識實在太少,而要學(xué)習(xí)的東西實在太多了。在當(dāng)今這個時代,僅憑現(xiàn)有的理論知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展的需求了。特別是老師所講的那些課程內(nèi)容與我們企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的。所以,上課時我總是認(rèn)真聽講、生怕漏聽了哪個環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真做好課堂筆記,自覺遵守學(xué)習(xí)班制度,課后還和大家一起討論分析。在學(xué)習(xí)期間我曾想,學(xué)習(xí)永無止境,人不學(xué)習(xí),如同朽木!今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),業(yè)余時間多看一些書籍,充實自己的工作和生活,提升工作能力;

  通過5天的所見所聞,拓展了眼界和思維。站在臨澤看生源,覺得教育教學(xué)還可以,自己也算是事業(yè)有成,干勁少了,拼勁沒了,但是真真融入到清華的培訓(xùn)中,通過和外面的教育家交談、聊天才知道自己不過是滄海一栗,我們的學(xué)校管理對他們而言簡直就是簡單的教材重復(fù)。走出清華,回到學(xué)校,我將秉承“行勝于言”的校風(fēng),在工作中樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的作風(fēng),將所學(xué)的現(xiàn)代教育管理知識用到學(xué)校的規(guī)劃發(fā)展實際中,真正使自己在今后的工作歷程中成為一名實實在在的人民教育者。

  通過學(xué)習(xí),堅定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。人生就一個小括號,人生的兩端就是括號的二個弧線段,人生的.經(jīng)歷就是括號當(dāng)中的內(nèi)容,也就在這填充括號的人生歷程中,我們肩負(fù)的是社會責(zé)任,不僅僅是自己,我們不要把自己看的太重,也不能把自己看的與別人沒關(guān)系。當(dāng)前,我縣教育事業(yè)正推向全省教育事業(yè)發(fā)展前段,在縣委政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)正確指引下,學(xué)校有一個長期發(fā)展規(guī)劃。我們一定要把握國家政策走向,勤溝通、多交流,人才隊伍上下功夫,充分利用政策向中西部傾斜的有利時機(jī),接觸政府支持學(xué)校教育優(yōu)先發(fā)展條件,發(fā)展壯大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,走自己的路讓社會認(rèn)同,不要走別人的路讓別人無路可走。遇事,不要硬改變別人,先改變自己,改變不了自己可以改變對事情的看法。帶頭構(gòu)建和諧、平安校園。心態(tài)決定思維,思維決定出路,爭取在人生的括號中填充更多的內(nèi)容。

  這次學(xué)習(xí)對我本人觸動頗深,感嘆知名學(xué)府老師的學(xué)識之淵博和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r,自己各方面的差距及缺陷更加明顯,此次學(xué)習(xí)機(jī)會之寶貴難以言表,我將以此為起點,用激動→心動→行動,理清發(fā)展思路,堅定發(fā)展信心,爭取幫助校長使學(xué)校有一個大的發(fā)展和變化。

清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會4

  根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了這次“荔波縣領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班”的學(xué)習(xí),與全體學(xué)員一到,懷著從未有過的激動心情,走進(jìn)了令多少人魂牽夢繞的中國最高學(xué)府——清華大學(xué)。清華大學(xué)作為全國首席學(xué)府,令無數(shù)學(xué)子心馳神往,此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷也算是圓了自己多年的清華夢。在此由衷地感謝組織上和委局領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會;仡5天的培訓(xùn)歷程,我沉浸在老師們精彩的講解中,精神上受到了強(qiáng)烈的震憾,觀念上有了全面的更新,知識上得到了充實和提高。清華園的日子令人難忘,雖然只有短短的五天時間,但通過體驗“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)和名校豐富的知識營養(yǎng)。通過聆聽清華大師的生動授課和名家深奧的理論成果,使我體會深刻、受益匪淺。

 一、對理論知識有了新的認(rèn)識

  這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,分別是來自清華大學(xué)、中央黨校等國內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗的資深博導(dǎo)教授和國內(nèi)名家大師,他們個個博古通今、學(xué)貫中西、學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸、知識淵博、觀念超前,見解獨特;授課幽默風(fēng)趣,或妙語連珠;能深入淺出,通俗易懂。每位教師對自己從事的研究都有獨到的`分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的精神深處不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上的誤區(qū),解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,有了豁然開朗的喜悅。我認(rèn)真參加了全部課程的學(xué)習(xí),學(xué)校安排講授了《十二五時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢》、《清華大學(xué)人文精神講解》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)》《領(lǐng)導(dǎo)者語言與藝術(shù)》《新時期群眾工作方法》《管理溝通與協(xié)調(diào)》等十門課程,應(yīng)該說每一節(jié)課都非常精彩,收獲很大,我真正體會到學(xué)海無邊其樂無窮感覺。給我們授課的大多是全國知名的專家學(xué)者,思維敏捷、思路清晰、理論精深。講國情民情如數(shù)家珍,話民情民生貼近百姓。每一堂課,都讓所有人聽得津津有味。使大家開闊了視野,增長了知識,更感到身心愉悅,如春風(fēng)浴雨。通過五天的學(xué)習(xí)使我從心靈深處更加重視了學(xué)習(xí),真正將學(xué)習(xí)成為一種人生樂趣,當(dāng)成一種生活方式。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)也是領(lǐng)導(dǎo)干部能力的一個重要體現(xiàn)

  在幾天的學(xué)習(xí)生活中,清華人的學(xué)習(xí)奮斗精神給我留下了深刻印象。有人說:“八小時之外不學(xué)習(xí)的人將是未來優(yōu)先淘汰的對象”,清華的學(xué)習(xí)氛圍生動地詮釋了這一斷言。學(xué)習(xí),是人的生存能力、競爭能力和創(chuàng)造能力的基礎(chǔ),也是人不斷發(fā)展自我、完善自我的一種最基本的能力,更是領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的第一能力。在新生事物不斷涌現(xiàn)的時代,領(lǐng)導(dǎo)干部要做到能力不減、觀念不老、思想不僵,就必須提高自身能力增強(qiáng)過硬素質(zhì),以過硬的素質(zhì),而過硬素質(zhì)只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能得到有效提高,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)并聯(lián)系工作實際,勤于思考,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),開拓創(chuàng)新。

  這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多,也比較適用。我將把這次所學(xué)習(xí)的知識與本職工作有機(jī)結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)與實際工作有機(jī)結(jié)合起來,用所學(xué)到的知識去指導(dǎo)實踐,不斷提高自己的知識水平,增強(qiáng)駕馭本職工作的能力。如通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)者語言與藝術(shù)》,了解演講能力是一名領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的一項重要的能力,是開展工作有效的工具,掌握了演講的一些方式方法和技能技巧,對于今后工作的開展、調(diào)動干部職工的積極性是非常有利的等等。通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》讓我進(jìn)一步掌握了怎樣運(yùn)用科學(xué)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),既有利于調(diào)動下屬工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,又有利于增強(qiáng)干部的執(zhí)行力提高工作效率;學(xué)習(xí)了《管理溝通與協(xié)調(diào)》,明白了溝通與協(xié)調(diào)的意義,知道在今后工作和生活中要帶頭要注意溝通談心達(dá)到相互理解和支持等等。

  作為縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員之一,除了自己帶頭加強(qiáng)學(xué)外,更要把在清華期間培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)興趣和求知熱情,進(jìn)一步地放大起來,帶領(lǐng)大家經(jīng)常性開展知識更新,將學(xué)習(xí)融入到工作生活中去,所以說加強(qiáng)學(xué)習(xí)也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部的重要能力。

  三、領(lǐng)導(dǎo)干部能力得到了有效提升

  清華大學(xué)給我們培訓(xùn)班安排的課程,具有較強(qiáng)的實用性和針對性,從不同的學(xué)科領(lǐng)域,不同的觀察角度出發(fā),從時代發(fā)展的最前沿,給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些學(xué)富五車、知識淵博、博古通今的專家教授,他們的講解生動有趣、既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實踐經(jīng)驗;他們能抓住重點,幽默風(fēng)趣,或妙語連珠;層層剝開,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能,從而使正確認(rèn)識問題、果斷應(yīng)對問題、科學(xué)分析問題的能力得到顯著的提高。

  四、通過學(xué)習(xí)使我懂得只有創(chuàng)新觀念才能開創(chuàng)工作新局面

  這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),專家、教授們的授課結(jié)合實際且推陳出新,既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進(jìn)的人生智慧,使我拓寬了視野,更新了觀念,提高了認(rèn)識能力,使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。這就要求今后要用所學(xué)、所想、所思,進(jìn)一步以開拓的思維和創(chuàng)新的勇氣做好工作,開拓創(chuàng)新聯(lián)系工作實際,我認(rèn)識到,要開創(chuàng)工作的新局面,必須堅持創(chuàng)新的理念,打造一支創(chuàng)新的團(tuán)隊,形成一套創(chuàng)新的機(jī)制,才能增添工作新活力,推動事業(yè)的新發(fā)展。

  總之這次來清華學(xué)習(xí)體會很多,收獲很大。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學(xué)習(xí),并把清華精神帶到今后的工作中,求真務(wù)實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為實現(xiàn)荔波經(jīng)濟(jì)社會又好又快更好健康發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  20xx年xx月xx日

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