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心得體會(huì)

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-11 08:21:13 心得體會(huì) 我要投稿

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)1

  隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科技的迅猛進(jìn)展,市場競爭愈來愈劇烈,競爭的焦點(diǎn)由“數(shù)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤百|(zhì)量”。質(zhì)量的定義是:“一組有特性滿意要求的程度”。這就是所謂的質(zhì)量,剛步入工作的那時(shí),對(duì)于什么是質(zhì)量一點(diǎn)都不懂,并不了解質(zhì)量。但經(jīng)過前段時(shí)間在廠里組織了個(gè)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,讓我學(xué)到了不少的學(xué)問,體會(huì)到了質(zhì)量與質(zhì)量治理在企業(yè)的重要性。

  在目前的工作中,質(zhì)量治理對(duì)于企業(yè)產(chǎn)品來說是特別重要的,假如沒有嚴(yán)格的質(zhì)量治理,那么會(huì)給企業(yè)造成損失。一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量需要細(xì)心的檢驗(yàn)、測量合格,不斷改良產(chǎn)品的質(zhì)量。全過程的質(zhì)量治理,它包括了市場調(diào)查討論產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、銷售到售后效勞的全過程的質(zhì)量治理,從而使得產(chǎn)品做到一流的效勞。質(zhì)量治理簡稱為QC,在實(shí)際的生產(chǎn)工作中要與QC相符合,就等于別人看了你所寫的QC,就知道你班組所做的'工作。在學(xué)習(xí)QC培訓(xùn)時(shí),懂得了如何寫QC的步驟,依照QC活動(dòng)程序進(jìn)展開展QC小組活動(dòng)。遵循PDCA循環(huán),P表示規(guī)劃,規(guī)劃代表著選擇課題、設(shè)定目標(biāo)、目標(biāo)可行性分析、分析緣由、確定主要緣由、制定對(duì)策,D表示執(zhí)行,代表著按對(duì)策實(shí)施,C表示檢驗(yàn),代表著檢查效果,A表示處理,代表制定穩(wěn)固措施、總結(jié)和下一步準(zhǔn)備。在PDCA中,有兩個(gè)特點(diǎn):一是循環(huán)前進(jìn)階梯上升、二是大環(huán)套小環(huán)。懂得了運(yùn)用各種作圖方法來表示數(shù)據(jù),而在作圖時(shí)則需要在工作中調(diào)查討論和收集各種數(shù)據(jù),以至到達(dá)QC的效果。

  這就是我在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到的學(xué)問,通過了這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到了QC在工作的重要性,它能促進(jìn)企業(yè)良好的進(jìn)展,降能降耗,提高產(chǎn)品的質(zhì)量。為此,我想在接下來的工作中,把QC工作做的更好,治理好班組的質(zhì)量,把班組建立得更美妙。

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)2

  xx月xx日至xx月xx日我有幸參加了20xx年全國高層建筑施工關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用及施工質(zhì)量監(jiān)督管理業(yè)務(wù)員知識(shí)培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)使我學(xué)習(xí)到了很多高層建筑質(zhì)量監(jiān)督管理方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  首先鄭州大學(xué)土木工程學(xué)院束拉教授從高層建筑的定義,我國摩天大樓的現(xiàn)狀,高層施工管理的問題等方面給我們講解了高層建筑施工的現(xiàn)狀。通過學(xué)習(xí)我了解到高層施工工程量大、施工準(zhǔn)備量大、工序多、配合復(fù)雜。建筑從基坑支護(hù)和地基處理就有很高的施工要求,根據(jù)建筑層數(shù)多、高度大、高處作業(yè)多、垂直運(yùn)輸量大等特點(diǎn)對(duì)建筑的安全防護(hù)的要求也相對(duì)嚴(yán)格。

  束拉教授還仔細(xì)講解了地基基礎(chǔ)和地下空間工程技術(shù)、混凝土技術(shù)、鋼筋及預(yù)應(yīng)力技術(shù)、模板及腳手架技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)、機(jī)電安裝工程技術(shù)等高層建筑施工的關(guān)鍵性技術(shù)。在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了以前從未接觸過的高層建筑的施工技術(shù),同時(shí)對(duì)高層建筑的施工步驟及過程有了一個(gè)概念上的了解。

  最后束拉教授結(jié)合GB0666-20xx《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工規(guī)范》給我們講解了高層施工的要點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)我了解到高層建筑混凝土用量大,大體積混凝土多,施工周期長,氣候及工作條件影響因素多,所以有時(shí)會(huì)發(fā)生混凝土強(qiáng)度離散性大,甚至不合格的現(xiàn)象。而且由于高層建筑混凝土強(qiáng)度普遍較高,裂縫產(chǎn)生的可能性更大。所以對(duì)新澆筑的混凝土早期養(yǎng)護(hù)很重要。為使早期盡可能減少收縮,需要主要控制好構(gòu)件的濕潤養(yǎng)護(hù),避免表面水分蒸發(fā)過快。對(duì)于大體積的混凝土,應(yīng)采取埋設(shè)散熱孔、通水排熱等方式避免水化熱高峰的集中出現(xiàn);同時(shí)在養(yǎng)護(hù)過程中對(duì)表面、中間、底部的溫度進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(尤其是在前三天)。對(duì)混凝土澆筑后的室內(nèi)溫度及氣溫也應(yīng)控制在25℃以內(nèi),否則溫差大也可能對(duì)建筑結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響。

  通過這次培訓(xùn)使我對(duì)高層建筑施工的過程步驟以及在高層建筑施工過程中在哪個(gè)步驟對(duì)什么進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督以及如何監(jiān)督有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)了很多以前工作中從未接觸的專業(yè)知識(shí),對(duì)我今后的監(jiān)督工作有很大幫助。相信在我區(qū)今后即將建設(shè)的高層建筑工程監(jiān)督管理工作中,通過這次培訓(xùn)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)一定可以發(fā)揮作用。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)。

  在我沒有參與的過去,公司經(jīng)歷了各種磨難,但是在全體員工的齊心協(xié)力中共同度過,在我即將參與的未來,也會(huì)是坦途中伴隨著荊棘,我會(huì)向前輩們學(xué)習(xí),和同事一起讓公司走向更加輝煌的明天。

  在培訓(xùn)時(shí)給我們上課的前輩說過作為公司的一員要詳細(xì)了解公司的整個(gè)結(jié)構(gòu):人員的構(gòu)成,以及部門的位置。在參觀的過程我放下忐忑不安的心,不用擔(dān)心公司的工作氛圍,和會(huì)不會(huì)有難相處的同事,只會(huì)想我在工作上要怎么努力,這樣的環(huán)境激起了我的奮斗之心,讓我在工作中發(fā)揮出百分之二百的努力和汗水,為建設(shè)更加美好的未來而前進(jìn)。

  在我們工作的過程中最重要的就是安全,培訓(xùn)時(shí)告誡我們要注意的也是安全的問題,不要違章操作,不要疲勞操作,在保證安全的前提下進(jìn)行施工。讓我感覺到頭痛的就是公司的這樣的規(guī)章條例簡直相當(dāng)?shù)?繁多,這也是在多年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但是對(duì)于我們這些人來說,實(shí)在是看的頭暈眼花還必須要了解的東西,有點(diǎn)覺得困難。

  對(duì)我們這批新入職的員工來說這樣的培訓(xùn)讓我們定下心來工作,培訓(xùn)之后對(duì)我們提出的要求也讓我們更加的奮進(jìn)。在之后的工作不論多么困難我也會(huì)做到不放棄學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),在工作中認(rèn)真對(duì)待任務(wù),鉆研細(xì)節(jié),做到我能夠做到的完美,同時(shí)在我們的工作中需要擁有強(qiáng)健的身體面對(duì)高強(qiáng)度的工作,所以對(duì)于身體的鍛煉我也會(huì)一如既往不會(huì)停止。

  在培訓(xùn)的過程中總會(huì)有這樣一句話說起,新員工是公司活力的源泉,而底層員工是公司的基石,支撐著這座屹立不倒的大廈。而我們就是源泉和基石,保持著對(duì)工作的激情,對(duì)知識(shí)的渴求,讓公司變得活力和堅(jiān)挺。

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)3

  這學(xué)期學(xué)習(xí)了一門新課“建筑項(xiàng)目管理”,這門課初看看沒什么。但是上了劉學(xué)第一節(jié)課后,感覺要做好一名合格的管理者,要掌握的不只是技術(shù),還要有很好的溝通能力。從中真正的對(duì)項(xiàng)目管理有了比較深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

  劉老師在課堂上從頭講到尾,多媒體教學(xué)基本上是把原先應(yīng)該寫在黑板上的內(nèi)容搬上了屏幕,教學(xué)手段變了,教學(xué)內(nèi)容和效果有了本質(zhì)的變化,老師結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)在工程實(shí)踐上有了有效結(jié)合。建筑項(xiàng)目管理包含了許多方面:如項(xiàng)目管理組織,招投標(biāo)與合同管理,項(xiàng)目成本管理,進(jìn)度管理,施工質(zhì)量和安全,信息管理等。

  一、其中建筑工程項(xiàng)目管理的內(nèi)涵可概括為:自建筑工程項(xiàng)目開始至項(xiàng)目完成,通過項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目控制,使建筑工程項(xiàng)目的費(fèi)用目標(biāo),進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設(shè)計(jì)和施工單位受業(yè)主委托承擔(dān)建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及施工,它們有義務(wù)對(duì)建筑工程項(xiàng)目進(jìn)行管理。一些大,中型工程項(xiàng)目,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位因缺乏項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),也可委托項(xiàng)目管理咨詢公司代為進(jìn)行項(xiàng)目管理。

  在項(xiàng)目建設(shè)中,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位各處不同的地位,對(duì)同一個(gè)項(xiàng)目各自承擔(dān)的任務(wù)不同,其項(xiàng)目管理的任務(wù)也是不相同的。如在費(fèi)用控制方面,業(yè)主要控制整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項(xiàng)目的施工成本。又如在進(jìn)度控制方面,業(yè)主應(yīng)控制整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度,而設(shè)計(jì)單位主要控制設(shè)計(jì)進(jìn)度,施工單位控制所承包部分的工程施工進(jìn)度。

  二、工程項(xiàng)目管理的類型可歸納為以下幾種:業(yè)主方的項(xiàng)目管理;設(shè)計(jì)方的`項(xiàng)目管理;施工方的項(xiàng)目管理;供貨方的項(xiàng)目管理;建設(shè)項(xiàng)目總承包方的項(xiàng)目管理。在工程項(xiàng)目建設(shè)的不同階段,參與工程項(xiàng)目建設(shè)的各方的管理內(nèi)容及重點(diǎn)各不同。在設(shè)計(jì)階段的工程項(xiàng)目管理分為建設(shè)單位的設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項(xiàng)目管理,承包商的工程項(xiàng)目管理,監(jiān)理工程師的工程項(xiàng)目管理。

  三、建筑工程項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常,但在整個(gè)管理中起到了很關(guān)鍵的作用。一方面是人際關(guān)系的協(xié)調(diào);組織關(guān)系的協(xié)調(diào);另一方面是配合關(guān)系的協(xié)調(diào);供求約束關(guān)系的協(xié)調(diào);這些關(guān)系發(fā)生在施工項(xiàng)目管理組織內(nèi)部,施工項(xiàng)目管理組織與其外部相關(guān)單位之間。

  四、還有講到的是非常重要的一點(diǎn)就是“安全”,建筑工地上的安全。近幾年來,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對(duì)策和措施,對(duì)減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀(jì)錄片,里面介紹了一種國外新型的施工安全帶,對(duì)于工人在施工操作時(shí)的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。我國普遍缺少基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

  這是我學(xué)習(xí)這門課半學(xué)期以來的體會(huì)和心得。學(xué)習(xí)的路還很漫長,但我深信只要我們加倍努力,知識(shí)能夠成就夢(mèng)想!

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)4

  建筑法規(guī)這門課是后來加的,剛接觸這門課時(shí)本以為是一門類似于“毛概”類型的課程——枯燥無味。但是在聽了羅老師的實(shí)際授課之后我感覺獲益匪淺。

  首先先從老師授課的角度講一下我的感受。羅老師善于利用案列分析來講課,通過一個(gè)個(gè)案列來加深我們對(duì)這門“枯燥”的課的認(rèn)識(shí),在案例中他可以鼓勵(lì)我們學(xué)生去主動(dòng)思考,而傳統(tǒng)的教學(xué)方法只告訴我們?nèi)绾稳プ,并且乏味,降低了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效。通過羅老師的案例,我們可以發(fā)表自己的見解,通過同學(xué)之間的分歧交流,第一可以使我們互相學(xué)習(xí),通過他人的看法找出自己的不足;第二,使我們學(xué)會(huì)把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力,我個(gè)人認(rèn)為書本的死知識(shí)不仔細(xì)鉆探是無法在實(shí)際工作中提高非常大的作用的,而通過案例的方式我們可以再案例中“身臨其境”,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的能力,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第三,我們通過案例發(fā)表自己的看法后,羅老師通過我們的看法提出意見和解決方案,在無形中學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)記憶又加深了。開始羅老師每次上課時(shí)帶著聊天的.語氣和我們聊一些事情,我開始只以為就是簡單的“聊天”,后來仔細(xì)想想其實(shí)這所講的事情就是一個(gè)小案例,并且是和我們專業(yè)息息相關(guān)的案例,在羅老師的

  課題上通過這些案例我不僅學(xué)到書本的知識(shí),還有實(shí)際工作的一種能力,講書本知識(shí)和實(shí)際工作完美的結(jié)合,最重要的是我學(xué)會(huì)了一種方法,一種學(xué)習(xí)的思維方式。

  其次,我談?wù)剰倪@門法規(guī)課上我學(xué)到的感受。通過羅老師的教學(xué),我個(gè)人覺得學(xué)到的知識(shí)不是最重要的,而是學(xué)到一些“潛規(guī)則”,馬上就要真正的工作了,這些“潛規(guī)則”對(duì)我們以后實(shí)際的生活有更直接的意義,我目前認(rèn)為法律的空子是很多的,這讓我想到一個(gè)段子“上天賜給人三種品質(zhì)——誠實(shí)、聰明和黨性,但是一個(gè)人不會(huì)有三種,因?yàn)槿绻闶钦\實(shí)和聰明的話,那你就沒有黨性;如果你是忠誠和有黨性的,你就不是聰明的;如果你是聰明和有黨性的,那你肯定不會(huì)誠實(shí)!痹谶@里我不討論這句話的實(shí)際意義正確與否,我覺得在目前中國這個(gè)環(huán)境工作不利用好這些“潛規(guī)則”的話是不可能獲得自己想要的,相反自己應(yīng)該有的東西也會(huì)被剝奪,所以,我覺得我現(xiàn)在必須把建筑法的知識(shí)好好琢磨,學(xué)會(huì)利用這些“空子”,至少保證自己的利益在被其他人損害時(shí)知道如何維護(hù)自己的利益。羅老師上第一節(jié)課的時(shí)候講“我不為你們?nèi)魏稳撕谩,在聽到這句話時(shí)我非常敬佩羅老師,我與老師的價(jià)值觀幾乎是一樣的,在沒有利益的情況下任何人都不會(huì)說“我是為你好”這種虛偽的話(除了自己的親人朋友),我覺得在目前這個(gè)社會(huì),必須先把自己“活”好,然后在考慮去為他人好,并且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒用的,關(guān)鍵是做出實(shí)際的事來。

  在通過對(duì)比招標(biāo)文件和投標(biāo)文件那次實(shí)例中,我學(xué)到很多之前不曾明白的知識(shí)。第一點(diǎn),就是做事必須十分認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)字的錯(cuò)誤就會(huì)把整件事情壞掉,而羅老師讓我們找錯(cuò)誤時(shí)把那些字體,標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤也列出來,正是培養(yǎng)了我們這種認(rèn)真的勁,注意這些細(xì)節(jié)可能把一件事情直接改變一個(gè)結(jié)果;第二點(diǎn),既然從事這個(gè)行業(yè)必須對(duì)這個(gè)行業(yè)的有關(guān)規(guī)范和文件有個(gè)了解,羅老師說讓我們每天就只抽10分鐘時(shí)間讀讀就可以了,在慢慢的潛移默化之中不說一些深刻的見解至少我知道了招標(biāo)文件的基本組成部分以及招標(biāo)的基本程序和一些要達(dá)到中標(biāo)目的的基本條件,我們?cè)趯?duì)比這個(gè)招投標(biāo)文件的無形之中對(duì)招投標(biāo)文件就有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí);第三點(diǎn),在我們找出這些差異之后,老師在集中對(duì)我們的差異進(jìn)行講解,我之前不知道投標(biāo)文件必須嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)文件的要求,以為只要大致同意就好了,現(xiàn)在我明白投標(biāo)文件必須相應(yīng)招標(biāo)文件的要求,不然就按廢標(biāo)處理,另外對(duì)工程質(zhì)量等級(jí)的劃分——幾個(gè)字的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致廢標(biāo),老師講的那個(gè)案例再一次說明了細(xì)心的重要性。

  通過羅老師的教導(dǎo),在知識(shí)水平上我首先初步了解了我國建筑建筑工程市場的大體情況,例如市場的主體與客體,以及資質(zhì)管理情況。再者了解了合同法律制度。例如合同的訂立,履行。合同的效力,即在什么情況我們訂立的合同能夠得到法律的承認(rèn)和保護(hù),合同雙方應(yīng)該怎樣履行合同中的義務(wù)和責(zé)任。合同的變更,轉(zhuǎn)讓等合同在什么情況下可以變更,在什么條件下可以轉(zhuǎn)讓和終止,以及一些具體細(xì)節(jié)。掌握了什么是招投標(biāo),什么是fidic合同,以及合同的管理的一些知識(shí);在其他素質(zhì)與職業(yè)培養(yǎng)方面,我首先明白了做人的基本道理和基本的職業(yè)素養(yǎng)與道德,以及如何維護(hù)的權(quán)益,現(xiàn)在我在中建三局實(shí)習(xí),

  我會(huì)好好利用這次機(jī)會(huì),以理論結(jié)合實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí),將那種學(xué)習(xí)的思維方式應(yīng)用到實(shí)際的工作中,這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)羅老師的印象改變很大,之前感覺老師非常嚴(yán)厲,不近乎人情,后來想想,不管生活方面如何,我認(rèn)為老師在教學(xué)方面是不可多得的一個(gè)好老師,因?yàn)槲矣X得在學(xué)習(xí)這種需要實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和操作的學(xué)科時(shí),沒有一些案例的幫助根本無法學(xué)透,即使看了書上的案例沒有一個(gè)專門的講解也無法把案例中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)輸送到學(xué)生的腦袋中,在羅老師講的這些案例中我不光學(xué)到了書本的理論知識(shí),還有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),以及一些利于我們順利工作的“潛規(guī)則”,另外還有一些學(xué)習(xí)知識(shí)的思維方式,在點(diǎn)滴之中為我們以后的工作生活之路鋪上了一磚一石,在此感謝羅老師的辛辛教導(dǎo)。

  感謝羅老師在百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行的審閱!

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)5

  20xx年四月至七月,我有幸參加了公司項(xiàng)目部青年管理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。整個(gè)培訓(xùn)班分為四期進(jìn)行多種行業(yè)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),短短四期的培訓(xùn)讓我們受益匪淺。下面,從三個(gè)方面將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)作以匯報(bào)。

  一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況

  此次培訓(xùn),課程設(shè)置科學(xué)合理,講師水準(zhǔn)高,講解有深度,內(nèi)容充實(shí)實(shí)用。四期的培訓(xùn),使我們深深感受到了公司對(duì)青年管理人員培養(yǎng)的重視。

  在學(xué)習(xí)的過程中,講師的敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng),六天的培訓(xùn)過程,老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài),表現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)員的充分尊重。

  在培訓(xùn)期間學(xué)員之間也建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)的過程中,大家互幫互學(xué),共同交流心得體會(huì),研究探討工作中遇到的問題,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。

  二、學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)

  經(jīng)過四期的學(xué)習(xí),讓我了解和掌握了寶貴的知識(shí),在此學(xué)習(xí)的過程中,公司對(duì)我們青年管理人員分別培訓(xùn)了工程管理、設(shè)備管理、材料管理、質(zhì)量管理、安全管理、施工員培訓(xùn)、工程合同管理、簽證、溝通與談判的技巧、施工實(shí)施過程跟蹤造價(jià)管理以及結(jié)算管理。通過四期高強(qiáng)度的培訓(xùn),讓我突然間有很大的提升,讓我對(duì)公司的制度和管理有了更加深刻的了解和掌握。作為一名現(xiàn)場施工管理人員,主要對(duì)培訓(xùn)總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  第一、工程管理。指導(dǎo)和監(jiān)控著項(xiàng)目的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。首先,工程中標(biāo)后,工程科要組織圖紙會(huì)審并進(jìn)行平面示意圖的繪制以及產(chǎn)值計(jì)劃劃分。其次,編制實(shí)施性的施工組織設(shè)計(jì)和根據(jù)施工段落工程數(shù)量確定施工隊(duì)伍數(shù)量,以及根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃完成勞動(dòng)力、設(shè)備計(jì)劃、材料等。最后,根據(jù)施工要求確定施工隊(duì)伍隊(duì)伍和各個(gè)工序單價(jià),以及項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)估算、目標(biāo)成本測算和根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃下達(dá)施工任務(wù)書。這樣就能在施工中能夠有一個(gè)方向,知道工程應(yīng)該怎樣的施工。

  第二、施工員的培訓(xùn)。施工員的培訓(xùn)讓我更深一步的了解到,在各工序施工中的節(jié)點(diǎn)和難點(diǎn),以及施工過程中各工序常遇到的難解決的辦法,以及各工序施工中常見種種病害和防治辦法。通過培訓(xùn)讓我在今后的工作中,能夠在施工過程中妥善的避免和解決各種施工中遇見的病害。

  第三、質(zhì)量管理。工程質(zhì)量管理是指為保證和提高工程質(zhì)量,運(yùn)用一整套質(zhì)量管理體系、手段通信工程質(zhì)量管理書和方法所進(jìn)行的系統(tǒng)管理活動(dòng)。工程質(zhì)量好與壞,是一個(gè)根本性的問題。工程項(xiàng)目建設(shè),投資大,建成及使用時(shí)期長,只有合乎質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),才能投入生產(chǎn)和交付使用,發(fā)揮投資效益,結(jié)合專業(yè)技術(shù)、經(jīng)營管理和數(shù)理統(tǒng)計(jì),滿足社會(huì)需要。建筑施工現(xiàn)場質(zhì)量管理的內(nèi)容有:

 、偃说墓芾恚喝说墓芾淼闹攸c(diǎn)是人員的選擇、使用,建立一套人才激勵(lì)體系,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的工作積極性。根據(jù)工程項(xiàng)目對(duì)人力資源的需要和供給狀況的分析及估計(jì)、對(duì)職務(wù)編制、人員配置、教育培訓(xùn)、等方面合理安排,對(duì)人員進(jìn)行分配時(shí),應(yīng)考慮每個(gè)人的興趣、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)缺點(diǎn),及人員之間的關(guān)系。此外,人員的管理還有個(gè)非常重要的方面是員工的激勵(lì)。首先在施工現(xiàn)場要營造出一種良好的工作環(huán)境,鼓勵(lì)每一位員工盡職盡責(zé),出色完成自己的工作,并與項(xiàng)目所5 涉及到的項(xiàng)目相關(guān)者建立良好的工作關(guān)系。其次,要注重員工的個(gè)人發(fā)展,充分調(diào)到他們的積極性,幫助其實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值。最后,需要非常公平、公正地處理所有事務(wù)。施工現(xiàn)場管理過程中如果存在著明顯不公,可能導(dǎo)致一些相關(guān)人員的不平感,對(duì)工作產(chǎn)生負(fù)面情緒,不利于質(zhì)量控制?梢酝ㄟ^采取績效考核與獎(jiǎng)勵(lì)措施的手段來實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的激勵(lì)。建立績效的考核和評(píng)估體系,進(jìn)行全方位的績效考評(píng)。

  ②材料的質(zhì)量管理:原材料的質(zhì)量直接影響著工程最終實(shí)體的質(zhì)量,因此對(duì)原材料的質(zhì)量控制至關(guān)重要。對(duì)材料的質(zhì)量控制必須是全方位、全過程的控制,從材料的采購、運(yùn)輸、存儲(chǔ)和使用等過程進(jìn)行嚴(yán)格的控制。對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格控制除了可以保障工程質(zhì)量之外,還可以避免材料在使用過程中的損耗,取得良好的經(jīng)濟(jì)效果。對(duì)材料必須在符合規(guī)范要求、滿足工程施工的需要的前提下,堅(jiān)持貨比三家的'原則進(jìn)行采購。加強(qiáng)材料的進(jìn)場檢查,必須按規(guī)定進(jìn)行必要的檢測,對(duì)質(zhì)量存疑的材料應(yīng)進(jìn)行追溯,對(duì)質(zhì)量不過關(guān)的材料堅(jiān)決清理出場,嚴(yán)格執(zhí)行建材檢測的見證取樣送檢制度。

 、蹤C(jī)械設(shè)備的管理:隨著施工技術(shù)的高速發(fā)展,當(dāng)今建筑工程中機(jī)械設(shè)備的作用與日俱增,因此機(jī)械設(shè)備的管理也成為施工現(xiàn)場質(zhì)量管理的一個(gè)重要方面。首先要加強(qiáng)對(duì)機(jī)械設(shè)備操作人員的技能培訓(xùn),堅(jiān)持持證上崗,強(qiáng)化質(zhì)量、安全意識(shí)。此外,還需要對(duì)機(jī)械設(shè)備定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng),一方面是保證機(jī)械設(shè)備的正常運(yùn)行以保證工作質(zhì)量,另一方面也可以有效地提高機(jī)械設(shè)備的使用壽命,節(jié)約施工成本。

  施工現(xiàn)場質(zhì)量管理要點(diǎn):堅(jiān)持“防治結(jié)合,以防為主”原則。施工現(xiàn)場質(zhì)量管理目前并沒有統(tǒng)一的管理方式,從目前施工現(xiàn)場質(zhì)量管理現(xiàn)狀來看主要存在著兩種管理方式:“問題管理”方式和“預(yù)防管理”方式!皢栴}管理”方式是指針對(duì)施工現(xiàn)場已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題采取相應(yīng)的解決措施,是一種典型的事后處理方式,“問題管理”方式的優(yōu)點(diǎn)是管理目標(biāo)明確,效果也非常明顯,但缺點(diǎn)也很明顯,它只能解決已經(jīng)存在的問題,不關(guān)注未來其他問題的發(fā)生的預(yù)防。而“預(yù)防管理”方式彌補(bǔ)了“問題管理”方式的不足,該種管理方式專注于問題的預(yù)防,采取各種措施預(yù)防將來施工現(xiàn)場可能出現(xiàn)的問題的發(fā)生。建筑工程項(xiàng)目由于本身的復(fù)雜性等因素,施工過程中必然存在著一些問題,因此施工現(xiàn)場質(zhì)量管理中必然需要進(jìn)行“問題管理”,但如果在施工過程中項(xiàng)目管理人員疲于進(jìn)行“問題管理”,那說明工程項(xiàng)目的管理十分混亂。

  此外,盡管“問題管理”方式效果十分明顯,但由于其是一種事后處理方式,往往有些問題已經(jīng)造成無法挽回的損失。因此施工現(xiàn)場質(zhì)量管理需要強(qiáng)調(diào)“防治結(jié)合,以防為主”,將一切可能發(fā)生的質(zhì)量問題扼殺在搖籃里,從而從根本上杜絕了損失的可能性。

  第四、安全管理。安全生產(chǎn)的重要性:關(guān)心和維護(hù)從業(yè)人員的人身安全權(quán)利,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要條件。安全生產(chǎn)是直接關(guān)系到人民群眾的生命安危的頭等大事。安全生產(chǎn)搞不上去,傷亡事故大量發(fā)生,勞動(dòng)者和公民的生命安全得不到保障,就會(huì)嚴(yán)重影響和干擾社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);給國家、社會(huì)、企業(yè)造成巨大的損失,直接影響國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展;有損于我國的國際政治形象。綜上所述,安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局。建筑業(yè)是屬于高危險(xiǎn)、事故多發(fā)的行業(yè):施工生產(chǎn)的流動(dòng)性、建筑產(chǎn)品的單件性、類型多樣性、施工過程的復(fù)雜性,都決定了施工生產(chǎn)過程中的不確定性難以避免,工作環(huán)境的多變狀態(tài),容易引發(fā)安全事故的發(fā)生。另外,建筑施工露天作業(yè)、高空作業(yè)多,手工勞動(dòng)和繁重體力勞動(dòng)多,而勞動(dòng)者素質(zhì)又相對(duì)較低,這些都增加了不安全因素。所以,必須強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn),嚴(yán)格管理。安全生產(chǎn)要體現(xiàn)“以人為本,關(guān)愛生命”的思想。安全生產(chǎn)的方針是:“安全第一,預(yù)防為主”。安全檢查是消除事故隱患,預(yù)防事故,保證安全生產(chǎn)的重要手段和措施。為了不斷改善生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境,使作業(yè)環(huán)境達(dá)到最佳狀態(tài)。從而采取有效對(duì)策,消除不安全因素,保障安全生產(chǎn)。

  通過四期的培訓(xùn),讓我在以后的工作中更加的有了方向。同時(shí)也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻的自我反省,點(diǎn)滴的積累完善自己。讓我在以后的工作中更加的求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,立足本職工作,埋頭苦干,做業(yè)務(wù)上的尖子。

  三、對(duì)今后工作的啟發(fā)

  通過學(xué)習(xí),認(rèn)真審視了自己目前工作狀態(tài),其中存在了許多的不足,需要我在今后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。

  總之,通過這次的培訓(xùn),感覺收獲很大,但是建筑施工管理的知識(shí)也在不斷的更新,新技術(shù)新規(guī)范不斷推出。僅僅通過幾期的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后在工作7 中要增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),珍惜每一個(gè)被動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加以鞏固和提高此次學(xué)習(xí)成果。

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)6

  國內(nèi)國外各行各業(yè)不管什么企業(yè)持續(xù)進(jìn)展都需要形成卓越的質(zhì)量文化,而質(zhì)量文化的形成是企業(yè)長期生產(chǎn)制造中形成的肯定的行為標(biāo)準(zhǔn),它涵蓋了企業(yè)從選購到售后全業(yè)務(wù)流程,而流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要質(zhì)量方面的治理標(biāo)準(zhǔn)。但是現(xiàn)在真正明白將質(zhì)量治理融入到業(yè)務(wù)流程中的治理者極少,而談及質(zhì)量創(chuàng)新就更不簡單,也就是形成卓越質(zhì)量文化不簡單,需要持續(xù)的投入。

  對(duì)于xx空調(diào)來說,不管是哪個(gè)基地生產(chǎn)的同型號(hào)的空調(diào),它所使用的核心技術(shù)都是一樣的,由于整個(gè)海信只有一個(gè)研發(fā)基地,所以它的主要功能不會(huì)因產(chǎn)地不同而存在質(zhì)量差異,那在一些譬如外觀等次要方面的質(zhì)量缺陷,跟各個(gè)基地內(nèi)部質(zhì)量治理的差異會(huì)存在一些差異,所以質(zhì)量就對(duì)于我們來說就是重中之重的,或許你的一次不經(jīng)意就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)質(zhì)量消失瑕疵,所以每次把控我們都要拿出百分之二百的精力去專注它、學(xué)習(xí)它,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。

  人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的時(shí)機(jī)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能可怕嗎?答案是確定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會(huì),也不行以可怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的`就是增加我們挑戰(zhàn)的信念。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深更懂得了質(zhì)量對(duì)于產(chǎn)品來說有多么的重要。我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的把控,爭取從我們手中流出去的每一臺(tái)xx空調(diào)都是的合格。

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)7

  剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為中建八局一公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

  為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月9日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過十多天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會(huì)。

  首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

  開始培訓(xùn)的就是介紹單位的歷史沿革,徐董事長介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這20多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的`明天。 接著,許書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。許書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是工作著并快樂著,讓我感到無比的滿足。

  我們又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識(shí)。引發(fā)事故的主要來源人的不安全行為、環(huán)境的不安全事件、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷。因此要保證安全生產(chǎn)、提高工作效率、提升企業(yè)形象。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

  接著各個(gè)部門的經(jīng)理給我們介紹了十大管理手冊(cè)。

  有成本管理實(shí)施手冊(cè)、施工管理實(shí)施手冊(cè)、工長管理手冊(cè)、安全管理實(shí)施手冊(cè)、技術(shù)質(zhì)量管理實(shí)施手冊(cè)、市長營銷管理實(shí)施手冊(cè)、市場營銷大客戶管理手冊(cè)、物資管理實(shí)施手冊(cè)、審計(jì)管理手冊(cè)。通過這些手冊(cè),作為一名見習(xí)的工長,我了解到我的職責(zé)范圍:工期管理、安全文明施工管理、技術(shù)質(zhì)量管理、物資管理、商務(wù)管理、勞動(dòng)力管理。工長是建筑施工企業(yè)各項(xiàng)管理工作在項(xiàng)目上的具體實(shí)施者,是完成建筑安裝施工基層的綜合管理崗位,要協(xié)調(diào)好分包和監(jiān)理的工作,確保安全生產(chǎn)和施工。工長做好現(xiàn)場《施工日志》、《項(xiàng)目每日情況報(bào)告》的記錄、收集、整理工作。 公司為了大力培養(yǎng)人才設(shè)立了導(dǎo)師帶徒制,這樣給了我們新員工一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)和技術(shù)上的指導(dǎo)。薛書記教育我們要提高自己的政治覺悟,善學(xué)節(jié)儉,敬業(yè),遵紀(jì)守法。也就是清清白白做人,干干凈凈做事。

  人力資源方面,王經(jīng)理主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。王經(jīng)理介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。

  最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求:善于學(xué)習(xí)、高效工作、多鍛練身體、謙虛自制、激情敬業(yè)。

  這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要鉆研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí)。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已到公司一個(gè)月,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。 相信自己,時(shí)不我待。

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)8

  20xx年11月13日參與了品質(zhì)中心舉辦的ISO9000質(zhì)量治理體系的培訓(xùn),通過張總形象生動(dòng)的比方、由面到點(diǎn)的分解,讓我對(duì)ISO9000質(zhì)量治理體系有了更清楚的熟悉和更深刻的理解。我的印象中最深的是:

  一、質(zhì)量八項(xiàng)治理原則的敘述。

  質(zhì)量八項(xiàng)治理原則是:以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參加、過程方法、治理的系統(tǒng)方法、持續(xù)改良、基于事實(shí)的決策方法、與供方互利的關(guān)系。

  標(biāo)準(zhǔn)將過程方法、治理的系統(tǒng)方法、基于事實(shí)的決策方法貫徹到組織的每一個(gè)過程,這三種方法的.運(yùn)用者將是組織,也就是需要組織中的領(lǐng)導(dǎo)作用和全員參加。最高治理者的領(lǐng)導(dǎo)作用、承諾和積極參加,對(duì)建立并保持有效的質(zhì)量治理體系,并使全部相關(guān)方獲益是必不行少的;各級(jí)人員是組織之本。只有他們的充分參加,才能使他們的才能為組織帶來收益。組織的質(zhì)量治理不僅需要最高治理者的正確領(lǐng)導(dǎo),還有賴于全員的參加。所以要對(duì)員工進(jìn)展質(zhì)量意識(shí)、職業(yè)道德、以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)的意識(shí)和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極性和責(zé)任感。此外,員工還應(yīng)具備足夠的學(xué)問、技能和閱歷,才能勝任工作,實(shí)現(xiàn)充分參加。

  假如組織能夠真正有效的將三個(gè)方法運(yùn)用到組織質(zhì)量治理體系中,公司將會(huì)不斷地持續(xù)改良。我們的最終目的是滿意顧客要求并爭取超越顧客要求(也就是以顧客為關(guān)注焦點(diǎn))和到達(dá)與供方互利的關(guān)系。組織依存于顧客,顧客是每個(gè)組織存在的根底,組織應(yīng)把顧客的要求放在第一位;組織與供方是相互依存的,互利的關(guān)系可增加雙方制造價(jià)值的力量。特殊是對(duì)重要供方,更要建立互利關(guān)系,互利合作的雙方實(shí)際上就是雙贏”,有利于雙方降低風(fēng)險(xiǎn)。這八大治理原則形成了ISO 9000族質(zhì)量治理體系標(biāo)準(zhǔn)的根底。

  二、100-1=0的質(zhì)量治理理念。

  我覺得講得特別好,讓我們深刻牢記在心。對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量來說,不是100分就是0分。對(duì)企業(yè)而言,產(chǎn)品質(zhì)量同樣關(guān)系到他的生死存亡,打造聞名品牌、奉獻(xiàn)精品產(chǎn)品,成為企業(yè)生產(chǎn)永恒的追求。產(chǎn)品質(zhì)量是一個(gè)肯定嚴(yán)厲的話題,不存在任何幸運(yùn),也沒有任何折中的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量來說只有“100%”,沒有“差不多”。“100-1≠99”,“100-1=0”。很多年前,胡適先生的名作《差不多先生傳》所傳達(dá)的精神恰恰切中產(chǎn)品的要害,那種凡事抱著“差不多”的態(tài)度生產(chǎn)出來的產(chǎn)品肯定是次品,肯定是遭受市場淘汰的產(chǎn)品。市場如戰(zhàn)場,產(chǎn)品任何一個(gè)局部的、微小的質(zhì)量問題,都可能成為競爭對(duì)手攻擊的突破口,都可能導(dǎo)致全局的崩潰。在市場上進(jìn)展質(zhì)量競爭時(shí),我們必需追求產(chǎn)品質(zhì)量“零缺陷”,專心、用全力做好每一個(gè)產(chǎn)品局部的、微小的環(huán)節(jié)。

  總之,這次培訓(xùn)給我?guī)淼氖斋@頗豐,我信任一起培訓(xùn)的同事體會(huì)都是一樣的。但學(xué)習(xí)的目的是能運(yùn)用到工作實(shí)際中去,還需要用很長的時(shí)間去理解和實(shí)踐,而理解實(shí)踐的過程中,又會(huì)不斷地發(fā)覺新的學(xué)問,再次被理解......就似乎ISO這個(gè)系統(tǒng)本身一樣,不斷地補(bǔ)充,完善自己,使自己趨向完善。這是一個(gè)不連續(xù)地過程,而我也在這個(gè)不連續(xù)的過程中漸漸成長,完善自己。

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)9

  很榮幸能夠在畢業(yè)之后加入湖北x建筑裝飾工程有限公司,走出校門,踏上了工作崗位,有了新的工作,感覺很開心,我覺得這不僅是由一名學(xué)生到一名員工的轉(zhuǎn)變,也是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變,更是我人生道路的一次命運(yùn)轉(zhuǎn)變。這段時(shí)間一直在九樓綜合辦公室學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷及培訓(xùn)集團(tuán)公司相關(guān)內(nèi)容。也很感謝市場主管王總、網(wǎng)絡(luò)營銷主管桑主管及網(wǎng)絡(luò)營銷員x的親自指導(dǎo),讓我在這段時(shí)間里收獲了不少。

  培訓(xùn)之前,我就十分期待公司為我們新人準(zhǔn)備的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)的第一天是了解集團(tuán)公司的企業(yè)文化和規(guī)章制度,這一天讓我對(duì)x有了更全新的認(rèn)識(shí)和了解,這里的每一個(gè)人都非常好相處,只要你愿意和他們交流,他們每一個(gè)人都非常愿意跟你交流,特別是我?guī)煾店惐,在這里我很感謝他,當(dāng)然市場部的每一位成員都非常關(guān)心和照顧我們新人,讓我感覺很溫馨,希望在后面的學(xué)習(xí)中,我能繼續(xù)再接再勵(lì),不讓關(guān)心、照顧我的人失望!

  之后的幾天一直在背工程案例和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷方面的知識(shí),學(xué)習(xí)了工程案例,感覺認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己這一天過的很充實(shí),晚上的時(shí)候技術(shù)中心市場部經(jīng)常開交流會(huì),讓我對(duì)我們部門的人有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,和我們主管x和老業(yè)務(wù)員也交流了很多關(guān)于他們的實(shí)際經(jīng)歷,也從中對(duì)他們有了更新的認(rèn)識(shí),希望以后自己有什么不懂的地方,多多請(qǐng)教他們,多多向他們學(xué)習(xí),在市場組學(xué)習(xí),在培訓(xùn)當(dāng)中,我也很清楚的知道我所承擔(dān)的是對(duì)未來的期望,所以我必須認(rèn)真的去做好每件事情。

  x班的學(xué)員來了之后,培訓(xùn)課程更加系統(tǒng)化,在十樓培訓(xùn),也收獲了很多,印象最深刻的課程是《忠信與團(tuán)隊(duì)篇》中,讓我明白了沒有組織就沒有團(tuán)隊(duì),沒有團(tuán)隊(duì)就沒有力量,沒有力量就不可能致勝,讓我明白一個(gè)人如果想要成功就要跟對(duì)組織,當(dāng)然還有職業(yè)禮儀的培訓(xùn),在這之前我可能對(duì)禮儀沒有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),但在這之后,讓我們大家都懂得了禮儀是一個(gè)人形象的保證,是自我完善的基礎(chǔ),雖然我們?cè)诿鎸?duì)領(lǐng)導(dǎo)的'時(shí)候都很注意自己的言行舉止,但我們卻沒有真正認(rèn)識(shí)到什么是禮儀。所以感覺培訓(xùn)的這些課程獲益匪淺。

  學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)后,感覺學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營銷,讓自己又知道以前很多不知道的東西,以前也許就知道該怎么上網(wǎng),不知道網(wǎng)絡(luò)營銷的概念,還有專業(yè)術(shù)語都不理解,但現(xiàn)在我知道了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)營銷中的專業(yè)術(shù)語,還有網(wǎng)絡(luò)營銷的作用和意義,這些知識(shí)讓我在以后碰到了我就知道了該怎么理解和怎么和別人交流了。這些天最大的感觸就是,我每天過的很充實(shí),每天都會(huì)有事情做,很感謝x給了這個(gè)平臺(tái),我相信公司,我更相信自己,希望自己快點(diǎn)成長起來。

  總之,在這長達(dá)半個(gè)月的培訓(xùn)期間,讓我收獲了很多東西,也讓我明白了一個(gè)道理,我在這里只想說一句話,那就是命運(yùn)是掌握在自己手里,而不是別人嘴里。

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)10

  參加施工技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間為20xx年9月01日至20xx年12月27日,學(xué)習(xí)地點(diǎn)是海南工商職業(yè)學(xué)院建筑工程系,主要跟著科任老師在教室學(xué)習(xí)建筑施工知識(shí)。

  所學(xué)課程內(nèi)容簡介:該門課程共分為是十四個(gè)模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎(chǔ)工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運(yùn)輸設(shè)施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預(yù)應(yīng)力混凝土工程、模塊十一是結(jié)構(gòu)安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  一、了解項(xiàng)目的工程概況、民工配置、機(jī)械配置等情況;

  二、看懂圖紙后學(xué)會(huì)按圖施工;

  三、學(xué)會(huì)并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù);

  四、學(xué)會(huì)并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);

  五、學(xué)會(huì)并掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);

  六、學(xué)會(huì)施工組織和組織施工,

  七、學(xué)會(huì)建筑裝飾技術(shù)等等。

  收獲與體會(huì):首先說學(xué)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過無數(shù)次學(xué)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實(shí)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實(shí)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這一個(gè)多學(xué)期里我還是有不少的收獲。學(xué)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),光光學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我覺得還要通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,這樣可以學(xué)到很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),所以,在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),我要加倍學(xué)習(xí)建筑施工的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力。大學(xué),在我的.印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛好,對(duì)它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡單變得偉大。終于,我也基本去初步的認(rèn)識(shí)什么是建筑,參加這次的建筑施工學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下對(duì)建筑有了大致的了解。

  經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我對(duì)建筑施工技術(shù)這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí),這次學(xué)習(xí),老師讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團(tuán)結(jié)的力量。

  這次的建筑施工學(xué)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也有了一些基本的認(rèn)識(shí),達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的老師悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)理論有了更深刻的理解,也從學(xué)習(xí)中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。在這次的建筑施工學(xué)習(xí)中,我知道自己是來學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的老師,經(jīng)驗(yàn)十足的老師也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的老師交談的時(shí)候,她還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給我,對(duì)于這種無私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。這也激勵(lì)著我更加勤奮、更加努力的去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)11

  通過一周的治理體系培訓(xùn),受益良多。深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量治理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距;參與這樣的培訓(xùn)很有必要,作為一種企業(yè),不但要對(duì)質(zhì)量體系文件學(xué)以致用,更重要的是帶著部門貫徹執(zhí)行。下面是自己的學(xué)習(xí)熟悉,并結(jié)合工作也談一點(diǎn)自己的看法。

  質(zhì)量是勝利的伙伴,貫標(biāo)是質(zhì)量的保障。如今,貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護(hù)照。有專家認(rèn)為,貫標(biāo)為廣闊企業(yè)完善治理、提高產(chǎn)品和效勞質(zhì)量供應(yīng)了科學(xué)指南,同時(shí)為企業(yè)走向市場找到了共同語言。隨著市場化進(jìn)程的不斷深入,各行各業(yè)將加快推動(dòng)國際標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,貫標(biāo)變得更加迫切。

  毋庸置疑,貫標(biāo)不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標(biāo),增加了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識(shí)與治理意識(shí),明確了各項(xiàng)治理的職責(zé)和工作的程序,促使企業(yè)的治理工作由人治轉(zhuǎn)向法治,真正做到了凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)視,實(shí)現(xiàn)了以預(yù)防為主標(biāo)準(zhǔn)了企業(yè)的作業(yè)程序,明確了各部門和全體員工的職責(zé)和權(quán)限,預(yù)防并掌握了不合格項(xiàng)的發(fā)生,降低了企業(yè)質(zhì)量治理本錢。通過定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng),能夠準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和找出經(jīng)營治理活動(dòng)、效勞質(zhì)量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),并進(jìn)展有效訂正,從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營治理水平和質(zhì)量監(jiān)控力量,為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)治理奠定了根底;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素養(yǎng),為企業(yè)長遠(yuǎn)進(jìn)展打下了堅(jiān)實(shí)的根底;并圍繞讓客戶滿足準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)地處理客戶投訴或意見,不斷滿意客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿足度,提升企業(yè)的社會(huì)形象和市場競爭力。

  我熟悉到:ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)是世界工業(yè)興旺國家先進(jìn)企業(yè)質(zhì)量治理閱歷的科學(xué)總結(jié)。當(dāng)今市場競爭日趨劇烈,科技的'迅猛進(jìn)展,生活水平的不斷提高,使顧客對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量保證保障的要求和期望日益高漲起來,促使企業(yè)必需關(guān)注質(zhì)量治理和質(zhì)量掌握,作為企業(yè)的治理者必需不斷進(jìn)展觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和市場創(chuàng)新。帶著全體人員參入ISO9001質(zhì)量治理體系的建立和實(shí)施。并通過PDCA的治理模式持續(xù)改良,才能不斷提升企業(yè)的綜合治理水平,才能制造出一流的的產(chǎn)品,提升企業(yè)價(jià)值。

  經(jīng)過此次學(xué)習(xí)本人轉(zhuǎn)變了以往對(duì)內(nèi)審員的偏見,以為審核員就是到其他部門挑刺、找毛病的。其實(shí)內(nèi)部審核的目的是對(duì)ISO9001質(zhì)量治理體系的相宜性、充分性和有效性做出綜合評(píng)價(jià)并找出存在的問題與下步需要改良的地方。內(nèi)部審核是根據(jù)準(zhǔn)則收集審核證據(jù)形成審核發(fā)覺,編制審核結(jié)論,提出改良建議使企業(yè)的質(zhì)量治理體系日趨完善的。作為每個(gè)內(nèi)審員更需做好的是體系的建立者。假如每個(gè)內(nèi)審員都能把本部門的質(zhì)量治理體系自己完善,做好相關(guān)部門的溝通,那整個(gè)企業(yè)的質(zhì)量治理體系才能得到更有效的健全和進(jìn)展。

  作為企業(yè)的員工,要想充分表達(dá)自身價(jià)值,唯有不斷學(xué)習(xí),做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的”員工,珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的時(shí)機(jī),不斷提升自身的綜合素養(yǎng),在工作中充分發(fā)揮個(gè)人才智,為企業(yè)和社會(huì)制造更多的效益,才能使自己的人生更有意義、更有價(jià)值!

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)12

  6月2日我參與了集團(tuán)公司組織的ISO9000質(zhì)量治理體系培訓(xùn)。通過培訓(xùn)教師深入淺出、由點(diǎn)到面的講解,使得原本生澀的理論學(xué)問,變得生動(dòng)活潑,通俗易懂,讓我對(duì)質(zhì)量治理體系的實(shí)際運(yùn)用有了更清楚的熟悉和更深刻的理解。通過學(xué)習(xí)我明確了以下幾個(gè)方面:

  一、“質(zhì)量治理體系”最初是來自西方國家的企業(yè)治理文化,這套體系引入我國后,幾經(jīng)試用和修訂,與中國本地的治理模式相融合,已經(jīng)形成了自己的特色體系,也已經(jīng)成為國家技術(shù)監(jiān)視部門認(rèn)可的幫助治理手段。ISO9000質(zhì)量治理體系標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際上就是國際上公認(rèn)的系統(tǒng)地進(jìn)展質(zhì)量治理方面的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),它主要涉及到質(zhì)量治理的八項(xiàng)原則和質(zhì)量治理體系的建立和運(yùn)行。質(zhì)量治理的八項(xiàng)原則是世界各國質(zhì)量治理勝利閱歷的科學(xué)總結(jié),是ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的編制根底。它的貫徹執(zhí)行有利于促進(jìn)企業(yè)治理水平的提高,有利于提高顧客對(duì)其產(chǎn)品或效勞的滿足程度,有利于幫忙企業(yè)到達(dá)持續(xù)勝利的目的。

  二、規(guī)劃、實(shí)施、檢查、持續(xù)改良,簡稱為PDCA的治理流程廣泛應(yīng)用于治理工作的方方面面。在質(zhì)量治理所包括的產(chǎn)品治理、人力資源治理、安全治理、本錢治理、市場治理、流程治理等一系列工程中,無論哪一項(xiàng)治理制度的建立和運(yùn)行都與PDCA治理流程息息相關(guān)。在這個(gè)治理循環(huán)鏈中,四個(gè)環(huán)節(jié)相互依存、相互作用,共同形成一個(gè)有效的機(jī)制,在與治理相關(guān)聯(lián)的環(huán)節(jié)充分發(fā)揮著自己的成效。

  三、物流企業(yè)的產(chǎn)品是效勞,效勞是企業(yè)文化的`凝固與表達(dá)。我們利用“PDCA”循環(huán)實(shí)現(xiàn)階梯上升的治理目標(biāo),達(dá)成企業(yè)的最終愿望,也就是通過實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的治理,得到讓顧客滿足的產(chǎn)品(效勞),也就是為客戶供應(yīng)高質(zhì)量的物流效勞,并不斷持續(xù)改良。優(yōu)質(zhì)、高效、最大限度的滿意顧客在物流方面的需求,從而提增加了業(yè)務(wù)競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。其次,印象最深的還有“流程”這個(gè)詞。質(zhì)量治理體系本身就是用一些流程標(biāo)準(zhǔn)來掌握產(chǎn)品(效勞)的合格。只有嚴(yán)格執(zhí)行了標(biāo)準(zhǔn)流程,產(chǎn)品(效勞)就肯定合格。所以我們應(yīng)當(dāng)清晰我們工作的流程都有哪些,然后經(jīng)過層層分降落實(shí)到每一個(gè)過程,做到工作層次清楚,崗位職責(zé)明確,工作責(zé)任落實(shí)到位,工作就會(huì)由簡單變的簡潔了。

  四、ISO9000質(zhì)量治理體系標(biāo)準(zhǔn),是國際上公認(rèn)的系統(tǒng)地進(jìn)展質(zhì)量治理方面的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)诮⒆约旱馁|(zhì)量治理體系時(shí),肯定要切合實(shí)際,切不行生搬硬套。千萬不要“照葫蘆畫瓢”,盲目的依照體系標(biāo)準(zhǔn)去工作,而是把我們實(shí)際的工作流程與標(biāo)準(zhǔn)融入到體系中去運(yùn)用,并在工作中漸漸完善,形成自己的體系,并不斷持續(xù)改良。

建筑工程培訓(xùn)心得體會(huì)13

  學(xué)習(xí)土木建筑是為了城市建設(shè)和“新農(nóng)村”建設(shè)飛速發(fā)展的需要,是加速"五個(gè)新重慶"建設(shè)的需要。只有認(rèn)真學(xué)好建筑行業(yè)的新技術(shù),新標(biāo)準(zhǔn)和與建筑相關(guān)的法律法規(guī)。才能更好地應(yīng)用到實(shí)際的工作中和具體的施工管理中去。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑構(gòu)造。識(shí)圖。構(gòu)圖。了解和掌握建筑材料基本性質(zhì)和結(jié)構(gòu)力學(xué)原理。才能建造出更多。更好。更安全。節(jié)能。環(huán)保。經(jīng)濟(jì)。適用。美觀的建筑產(chǎn)品。

  學(xué)習(xí)中我能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,通過老師耐心細(xì)致的講解和對(duì)某些儀器的"實(shí)戰(zhàn)"模擬演練;使我懂得了怎樣正確使用經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,測距儀和全站儀的五個(gè)基本步驟,學(xué)到了怎樣測量物距,高層,角度的基本方法。學(xué)施工員技術(shù)方面;老師糾正了我們平時(shí)傳統(tǒng)的.不良習(xí)慣,規(guī)范了正確的,安全的,有節(jié)奏,有計(jì)劃的高效流水作業(yè)施工方案,在開挖基坑和平整場地方面有了更科學(xué)的計(jì)算公式和方格土方計(jì)算表,現(xiàn)我基本能編制施工進(jìn)度表,橫道圖,魚刺圖,香蕉圖和網(wǎng)絡(luò)圖。基本能識(shí)讀1;建筑施工圖,2;結(jié)構(gòu)施工圖,3設(shè)備施工圖。讀圖識(shí)圖也有了按先后順序的正確方法。學(xué)到了一些鋼筋砼施工技術(shù),知道了水泥強(qiáng)度C15——C80的含義,了解了梁,板,柱的縱向筋,彎起筋,架力筋和箍筋的受壓,受拉,力的分布和破壞情況。懂得了一些建筑材料的基本性質(zhì)和砌體結(jié)構(gòu),鋼體結(jié)構(gòu)的一些基本構(gòu)造要求等等。其它方面的知識(shí)也從老師那里學(xué)了不少,當(dāng)然對(duì)自己來講好象學(xué)了不少東西,但對(duì)整個(gè)建筑行業(yè)和施工應(yīng)用來說,這點(diǎn)知識(shí)才是一個(gè)開始,所以還得必須加倍努力學(xué)習(xí)。

  重慶市職工職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校環(huán)境好。管理好。設(shè)施齊。師資雄。教學(xué)優(yōu)。許多方面教與學(xué)很到位。同學(xué)們學(xué)習(xí)極積性高。風(fēng)趣濃。進(jìn)步快。但是;為了把學(xué)校辦得更好。更出色。為社會(huì)倍養(yǎng)更高,更強(qiáng)的建設(shè)技術(shù)人才。對(duì)學(xué)校建議如下;

  一;學(xué)校能不能根據(jù)實(shí)際建筑材料’模擬’一些形象導(dǎo)具,進(jìn)行演示。更多地展示一些真實(shí)儀器。

  二;是否可以在教室回放一些講課場面。播放一些建筑識(shí)圖。構(gòu)圖軟件。

  三;學(xué)校是否可以根據(jù)聽課證,學(xué)號(hào),按本期報(bào)名先后,給學(xué)生一個(gè)教室座次排位號(hào)。

  四;主講教室微機(jī)桌遮住了黑板。投影能否采用16;9的屏幕。黑板能否在下節(jié)課上課之前3分鐘再擦掉。

  重慶直轄后城市建設(shè)發(fā)展很快,道路,橋梁。高樓修了不少。但有些道,橋無車,出行不便。建筑不夠特色,地方民族韻味不濃。(有些建筑沒有重慶人民的骨氣);叫什么’上海城’’上江城’’魯什么城’’什么新城’’國際城’要么就‘這廣場,那廣場’……等,土建施工員職責(zé)就要在自己這遍樂土上建造出多種造型別致的。具有東方神韻。又有重慶本土風(fēng)格的建筑和構(gòu)筑產(chǎn)品。在這里我們通過施工員學(xué)習(xí),今后我一定要設(shè)計(jì),建造出深受山城人民喜愛的,合格的’大院’’公館’’花園’’樓臺(tái)’和多功能小區(qū)。讓我們攜起手來,共同把’’五個(gè)重慶’’建設(shè)得更加美麗多姿吧!

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