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心得體會(huì)

校史館參觀心得體會(huì)

時(shí)間:2024-02-07 07:17:11 心得體會(huì) 我要投稿

校史館參觀心得體會(huì)(實(shí)用)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校史館參觀心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校史館參觀心得體會(huì)(實(shí)用)

校史館參觀心得體會(huì)1

  今天,我們?cè)趫F(tuán)支書的帶領(lǐng)下,參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。

  走進(jìn)校史館,我仿佛步入了歷史的長(zhǎng)河,展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷!叭、愛、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前,這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。

  湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長(zhǎng)沙,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué)校現(xiàn)有5個(gè)校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。

  在校史館中,我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采,為身為師大人而驕傲!

  更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的'驕傲,在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史,有許多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的生科學(xué)子!

  從校史館走出,我覺得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)!

校史館參觀心得體會(huì)2

  今天是個(gè)不同尋常的日子,在老師的帶領(lǐng)下來到了我們學(xué)校最神圣的地方——校史館!

  雖然之前對(duì)學(xué)校有了大概的了解,但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細(xì)節(jié)還知之甚少,而今天的參觀給了我們重新系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)我們自己的學(xué)校一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。

  剛進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是學(xué)校新校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖(由同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)),雖然后來建設(shè)的有些出入,但看起來還是那么熟悉,這是信園,對(duì)面是敏園,還有那是圖書館,再往前走,就是垂地的大幅介紹,想一張氣勢(shì)恢宏的國(guó)寶級(jí)的長(zhǎng)畫,上面書寫著我們學(xué)校的歷史,最經(jīng)典的要數(shù)那**詩(shī),她概括了我們學(xué)校長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的歷史,婉轉(zhuǎn)而又雄偉,接著就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展?fàn)顟B(tài),包括三次變革,尤其是第一次,在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱,條件艱苦,可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易,宜當(dāng)憶苦思甜,發(fā)奮圖強(qiáng)!

  第二階段學(xué)校仍然面對(duì)很多棘手的`問題和一系列苦難,但在學(xué)校**以及師生的努力下,我們都一一克服了,我們堅(jiān)強(qiáng)地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第三階段,我們學(xué)校喜訊連連,更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué),被定為211工程,本科教學(xué)質(zhì)量逐步提升,聲譽(yù)響徹神州,為祖國(guó)培養(yǎng)了一批有一批的經(jīng)管人才,為祖國(guó)的大發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  參觀完校史館,我內(nèi)心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪!同時(shí),我暗暗發(fā)誓:我要為校爭(zhēng)光,要成為校史館名人錄上的人物,今天我以財(cái)大為榮,明天財(cái)大以我為榮!加油,財(cái)大學(xué)子,加油,財(cái)大——我的母校!

校史館參觀心得體會(huì)3

  今天我們?cè)谛F(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下,進(jìn)行了對(duì)校史館的參觀,雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了,可是卻一直沒有機(jī)會(huì)來參觀校史館,通過今天的活動(dòng),我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績(jī)!

  我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個(gè)春秋,53個(gè)冬夏,我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個(gè)不平凡的年頭。通過一個(gè)個(gè)的展物,向我們?cè)V說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解,1958年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè),在他們愛國(guó)情操的`引導(dǎo)下,他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方,用自身的青春為祖國(guó)開拓新的篇章,用雙手開拓出了祖國(guó)今天的“北大倉(cāng)”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持?一種頑強(qiáng)?一種拼搏?我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會(huì)不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復(fù)員,可是大家都不懂技術(shù),只能白白看著,確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助,就這樣我們的學(xué)校誕生了!我們的學(xué)校在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長(zhǎng)徐梅,再到包軍,他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。

  學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強(qiáng)校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位的大學(xué)。自建校起,辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展,將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺(tái)。20xx年XX月5日開始動(dòng)工建設(shè)新校,XX月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課,只用了這短短的不到一年的時(shí)間,學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢(shì)而上,跨越發(fā)展,將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌!

  我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué),現(xiàn)在的八一已經(jīng)有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材,學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來的路還很長(zhǎng),還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校,用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校,用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強(qiáng)大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!

校史館參觀心得體會(huì)4

  作為一所百年校慶即將到來的高等教育機(jī)構(gòu),雅職院校在全國(guó)已經(jīng)享有了很高的聲譽(yù)。為了更好地了解這所學(xué)校的發(fā)展歷程,我于近日前往學(xué)校參觀了其校史館。在此次參觀中,我收獲頗豐,深深感受到了雅職院校的輝煌歷程以及其樹立的良好形象。

  第一段:史館展示的歷史源流。

  參觀雅職院校史館時(shí),首先展現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)三維模型。這座模型是根據(jù)雅職院校歷史發(fā)展而制作的,每個(gè)細(xì)節(jié)都表達(dá)著學(xué)校的特色,使得人們更加容易了解學(xué)校的名稱、位置、特色,以及各時(shí)期的重要事件。

  在史館內(nèi),學(xué)生們可以從多方面了解學(xué)校的歷史。例如,學(xué)校的創(chuàng)辦、發(fā)展歷程和主要事件等,都被展示在墻上的大型圖表上,使得學(xué)生們更加清晰的了解到雅職學(xué)院成長(zhǎng)中的每一個(gè)階段。

  第二段:文化底蘊(yùn)的傳承。

  參觀史館過程中,我發(fā)現(xiàn)有許多文化底蘊(yùn)的品味和傳承。

  史館中收藏的文物和照片,除了向我們展示雅職院校的發(fā)展歷程外,還可以感受到這所學(xué)校的鮮明文化底蘊(yùn)。古老的園林和流傳下來的`校歌等標(biāo)志性文化元素,無一不彰顯著雅職院校獨(dú)具的文化內(nèi)涵。而這些精湛的藝術(shù)品背后,更是蘊(yùn)含著久遠(yuǎn)的歷史和血汗凝結(jié)的努力。

  第三段:人才培育的成功突出。

  作為一所高等教育機(jī)構(gòu),雅職學(xué)院以人才培養(yǎng)為基礎(chǔ),取得了一系列驕人成就。

  雅職學(xué)院培養(yǎng)出了很多杰出的學(xué)子,其中一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生以其扎實(shí)的知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)能力為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在史館內(nèi),學(xué)生們可以看到許多已成名的人的照片和文字記錄,他們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)學(xué)生們提供了參考,同時(shí)也讓人們更加珍視自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  第四段:文化思想的承載。

  雅職校史館也是文化思想的重要載體。展館里的文物和照片以及文本對(duì)于各個(gè)歷史階段的文化思潮和學(xué)術(shù)成果進(jìn)行了詳盡的記錄和闡述,讓人們更好地回溯一段時(shí)間的發(fā)展歷史和文化傳承。

  在雅職學(xué)院的發(fā)展歷程中,他不斷汲取文化精華,融入學(xué)院發(fā)展,使得這所機(jī)構(gòu)在文化傳承方面的表現(xiàn)淋漓盡致。

  第五段:引導(dǎo)史館對(duì)于學(xué)生的價(jià)值。

  正常的考試成績(jī)并非是學(xué)生唯一的生活指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),帶著這個(gè)心理,前來參觀雅職學(xué)院對(duì)于學(xué)生的自我發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生非常積極的影響,因?yàn)閷W(xué)生可以了解到不同優(yōu)秀學(xué)子的故事,和他們的學(xué)習(xí)過程,更好地設(shè)定自己的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。

  綜上所述,參觀雅職校史館的過程是一次頗有收獲的活動(dòng)。在參觀瞭解的過程中,無論是歷史敘述、文化傳承、人才培育,或者是文化思想的承載,都讓人對(duì)這所百年高等教育機(jī)構(gòu)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這給予學(xué)生們很多啟示,啟示我們不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),將來做出更大的成就。

校史館參觀心得體會(huì)5

  廣州油畫雕塑院(廣油)是中國(guó)著名的美術(shù)高校,其歷史可以追溯到1923年,創(chuàng)建了中國(guó)最早的油畫專業(yè)。隨著時(shí)間的推移,廣油逐漸成為國(guó)內(nèi)影響力和知名度最高的美術(shù)學(xué)府之一。其校史館更是一座寶藏,收集了廣油從建校以來的各類文獻(xiàn)、歷史文物、藝術(shù)品和照片等等,成為了一個(gè)讓人們對(duì)廣油歷史有更深入了解和認(rèn)識(shí)的場(chǎng)所。

  第二段:參觀經(jīng)歷。

  我在某個(gè)周末來到了廣油校史館,進(jìn)入大廳后先是接受了科普員的熱情接待,了解到了廣油及校史館的基本情況?破諉T隨后為我們介紹了廣油的歷史和文化,讓我們對(duì)廣油有了更全面的了解。在參觀過程中,我看到了許多有趣的展品,其中特別吸引我注意的是那些由廣油師生親手制作的藝術(shù)品。這些藝術(shù)品無論從材質(zhì)還是手工精度,都展現(xiàn)了廣油人藝術(shù)修養(yǎng)和高超技藝。

  作為一名藝術(shù)愛好者,我認(rèn)為文化傳承是我們國(guó)家的珍貴財(cái)富,是我們每個(gè)人所應(yīng)當(dāng)關(guān)注和努力維護(hù)的事業(yè)。廣油校史館正是一個(gè)向民眾展現(xiàn)廣油藝術(shù)及文化理念以及廣油人精神的宣傳平臺(tái)。這些在廣油校史館展示的藝術(shù)品和文物都向我們展現(xiàn)了廣油人刻苦努力、追求卓越的藝術(shù)追求和精神繼承的特質(zhì)。這種藝術(shù)人性和藝術(shù)精神的融入進(jìn)每一件作品,使人心情愉悅,甚至不禁讓我想要嘗試學(xué)一門藝術(shù)通向美的大門。

  參觀廣油校史館,讓我留下了深刻的印象。我們不僅僅是看到了廣油的歷史和文化,更看到了廣油人一代又一代的努力和進(jìn)取精神。我發(fā)現(xiàn),廣油的藝術(shù)理念和教學(xué)方法是值得其他學(xué)校深入學(xué)習(xí)借鑒的,F(xiàn)在,我們的國(guó)家正處于從草根文化向精英文化轉(zhuǎn)型的階段,只有這種精神的引導(dǎo),我們才能確保我們的'藝術(shù)和文化創(chuàng)新能夠不斷提高,方能不斷進(jìn)步和發(fā)展。

  第五段:總結(jié)。

  總體而言,參觀廣油校史館是一次收獲頗豐的體驗(yàn)。這個(gè)場(chǎng)所不僅坐擁豐富的文化背景,還展現(xiàn)了廣油人前赴后繼的奮斗歷程和精神追求。在這樣的場(chǎng)所中,我們有機(jī)會(huì)近距離感受到廣油人孜孜不倦的藝術(shù)進(jìn)取心,這是一種很珍貴的體驗(yàn)。我相信,廣油校史館所傳遞的文化精神和藝術(shù)精華,一定能夠啟發(fā)更多人,讓我們?cè)趹?yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的過程中,能夠讓我們的藝術(shù)和文化的輝煌持續(xù)下去。

校史館參觀心得體會(huì)6

  今天,我們?cè)趫F(tuán)支書的帶領(lǐng)下,參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。

  走進(jìn)校史館,我仿佛步入了歷史的長(zhǎng)河,展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷!叭省、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前,這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。

  湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長(zhǎng)沙,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué)校目前5個(gè)校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。

  在校史館中,我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采,為身為師大人而驕傲!

  更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲,在校史館中有很多生科院創(chuàng)造的歷史,有很多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的'生科學(xué)子!

  從校史館走出,我覺得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為走入社會(huì)奠定不錯(cuò)的基礎(chǔ)!

校史館參觀心得體會(huì)7

  今日,我們?nèi)チ诵J佛^,一聽到這個(gè)名字,就知道那里確定會(huì)有我們學(xué)校的歷史。作為一名羊坊店中心小學(xué)的同學(xué),假如連自己學(xué)校的歷史都不知道,那么就太惋惜了。

  剛進(jìn)去,進(jìn)入我們眼線的是一個(gè)個(gè)金色的大獎(jiǎng)杯,多的數(shù)不勝數(shù)。講解員首先給我們講了我們學(xué)的辦學(xué)理念、學(xué)校的目標(biāo)和口號(hào)之類的。然后,我們又看了以前的數(shù)任校長(zhǎng),從中,我知道了我們學(xué)校是1945年建立的。

  我們學(xué)校還被稱為“奧林匹克示范!薄贤庹f:“你們這并不會(huì)出現(xiàn)什么奧林匹克運(yùn)動(dòng)員,但是你們有著奧林匹克精神,期望你們能夠越建越好!”沒錯(cuò),能不能當(dāng)運(yùn)動(dòng)員不是大事,主要的是我們要有著奧林匹克精神。之后,我還觀察了國(guó)安隊(duì)的簽名,有郎錚的,有xx的,有xx的……最讓我敬佩的是xxx,他以前有去過德甲的俱樂部,但是由于傷病的.困擾,最終還是回到了中國(guó),他頑強(qiáng)的意識(shí)值得我們學(xué)習(xí)哦……我們學(xué)校的金鵬論壇也被展示了,我就是金鵬論壇組的,一個(gè)人至少寫20xx字論文,難度可想而知,被展出的都是獲獎(jiǎng)的。

  通過這次參觀,我知道了名譽(yù)和聲望其實(shí)并不重要,重要的是你要有這種精神,就像邵佳一一樣。人要做有用的人,不要做偉大,風(fēng)光的人。

校史館參觀心得體會(huì)8

  上個(gè)周末,在解說員的帶領(lǐng)下,我們班參觀了校史館。

  進(jìn)入館后,我們?cè)谶M(jìn)門的標(biāo)志性位置進(jìn)行了合照,以紀(jì)念此次活動(dòng)。在講解員的講解下,我們了解了印刻著x理工大學(xué)字樣的白色書本雕塑和;諛(biāo)志的內(nèi)涵。接著,解說員耐心的給我們講解墻上照片的由來。展現(xiàn)在我眼前的是,大工這所高等學(xué)府的誕生的全程記錄。一個(gè)個(gè)的展物,向我們?cè)V說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞,勤奮進(jìn)取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手,一磚一瓦的建起了我們的主樓。無論環(huán)境多么惡劣,他們都沒有放棄對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)大工的熱愛。

  接著,我們看到了屈伯川老校長(zhǎng)的遺物,展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素,平易近人的老校長(zhǎng)。當(dāng)看到他的遺書時(shí),我被他的奉獻(xiàn)精神深深地震撼了,頓時(shí)鼻子有種酸酸的感覺。老校長(zhǎng)為我們學(xué)校奉獻(xiàn)了大半生,去世后又把遺體捐贈(zèng),連骨灰也撒在大工的`校園里。

  連理工大學(xué)自1949年4月建校以來,以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅(qū)高瞻遠(yuǎn)矚,廣納賢才,艱苦創(chuàng)業(yè),建校10年多就躋身全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)行列。自1988年正式更名為x理工大學(xué)后,我校師生兢兢業(yè)業(yè),歷屆學(xué)子成才后回報(bào)母校,為x理工大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  通過此次參觀,我對(duì)大工有了更深的了解。我內(nèi)心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪。同時(shí),我暗暗發(fā)誓:我要為校爭(zhēng)光,今天我以大工為榮,明天大工以我為榮。加油,大工學(xué)子,加油,大工我的母校。

校史館參觀心得體會(huì)9

  下午,陳老師帶領(lǐng)我們作文興趣班的同學(xué)去參觀學(xué)校的校史館。我知道了校史館就是保存、呈現(xiàn)我們學(xué)校歷史的地方。 來到校史館,我一眼就觀察一張大宣傳板,認(rèn)真地看了又看,上面寫的全都是我們學(xué)校的歷史。原來,我們學(xué)校以前的名字叫“x市六合夫子廟小學(xué)”,學(xué)校是1914年創(chuàng)建的。呵呵!算一算,還有3年我們學(xué)校就100歲了啦!真是一所歷史悠久的老學(xué)校!你知道我們的學(xué)校為什么會(huì)叫夫子廟小學(xué)嗎?還是讓我來告知你們吧!是這樣的:我們學(xué)校以前在一座寺廟里,名叫孔廟?鬃佑址Q孔夫子,所以我們學(xué)校就取名為“夫子廟小學(xué)”。 接著我們又看了學(xué)校的小模型,旁邊還有一些古老的房子,真是古色古香!陳老師講這就是原來的夫子廟小學(xué),我們都驚呆了!這個(gè)還沒有我們現(xiàn)在學(xué)校的一半大,而且只有一個(gè)主教學(xué)樓,其他的只是一些矮小的小房屋。我問陳老師他們?yōu)槭裁淳鸵粋(gè)教學(xué)樓,莫非,他們就在這樣一個(gè)小樓里上課嗎?陳老師指著那些矮小的房屋講這就是孩子們上課的地方。我又問陳老師,那他們上體育課的地方呢?校長(zhǎng)、老師的`辦公室在哪呢?那些空地就是上體育課的地方,至于校長(zhǎng)、老師辦公室嗎,也在那些矮小的屋子里。屋子旁邊有個(gè)像寶搭一樣的建筑,它叫“大成殿”,也跟校史館差不多,都是儲(chǔ)存學(xué)校歷史的地方。

  參觀了校史館我感覺,隨著社會(huì)的發(fā)展,以前的學(xué)校和我們現(xiàn)在的學(xué)校,簡(jiǎn)直不能比!如今的學(xué)校既美麗又寬敞,真舒服!

校史館參觀心得體會(huì)10

  作為江南大學(xué)的一員,如果想要更好的了解江大,那么校史館或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇,于是懷著好奇與沖動(dòng)我走進(jìn)了江大的校史館,據(jù)說校史館是回顧為了江南大學(xué)百余年的風(fēng)雨征程,追尋江大人五十載的奮進(jìn)求索,展示江大的辦學(xué)成就與學(xué)科特色而在校慶五十周年之際籌建的。所以我更加好奇。

  江南大學(xué)校史館是學(xué)校大學(xué)精神、辦學(xué)理念和學(xué)校文化的物化凝煉和具體體現(xiàn),是宣傳學(xué)校、聯(lián)系校友、對(duì)外交流的重要窗口。校史館位于公益圖書館一樓,展區(qū)面積760平方米,分“金陵典學(xué)”、“五秩乃達(dá)”、“群星璀璨”、“學(xué)海無涯”、“桃李芬芳”、“雨露甘霖”等六大部分,分別展示了江南大學(xué)歷史上不同時(shí)期的1000多幅圖片資料和250多件實(shí)物。

  一進(jìn)入校史館,映入眼簾的就是現(xiàn)在的江南大學(xué)的立體圖,站在他的身邊,我和同學(xué)很快的就發(fā)現(xiàn)了自己的宿舍所在地,看著江大的布局,突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)江大的很多地方我都沒逛過,當(dāng)時(shí)感覺整個(gè)江大都待在了我的面前,我不得不說,江大,不枉稱為“生態(tài)校園,曲水流觴”。接著我們就進(jìn)到了三江師范學(xué)堂,里面的第一部分就是“金陵典學(xué)”,墻上的`圖片與年代的組合很清楚的說明了江南大學(xué)的前身,從三江師范學(xué)堂到二江師范學(xué)堂再到其他??這在無疑中很好的說明了江南大學(xué)的歷史背景。作為江大的學(xué)子,我們都知道江大是由無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無錫教育學(xué)院在20xx年合并而成的,但是如果你沒踏進(jìn)校史館,可能都不知道還有三江師范學(xué)堂這一前身吧!敖鹆甑鋵W(xué)”比較有歷史的氣息,接著我們就到了“學(xué)海無涯”的那一部分,這里面記載了江南大學(xué)的許多成就和輝煌,尤其是食品學(xué)院和物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院的,雖然沒有商學(xué)院的,心里不免有些不平衡,但都是江大人,所以郁悶也只是一時(shí)的,心里還是很高興江大能有這樣的成績(jī)。在校史館里無論是那一部分的介紹都非常的詳細(xì)和清楚,在“桃李芬芳”中,你能感受到老師的偉大和辛苦;在“群星璀璨”中,你或許會(huì)產(chǎn)生嫉妒,但更多的是羨慕,更多的是希望自己在將來也會(huì)有這樣的成就;在“雨露甘霖”里,你會(huì)被深深的感動(dòng)。在一處長(zhǎng)廊里陳列著各大名校

  在江大五年校慶之日送來的賀禮,這也說明了江南大學(xué)在其他的兄弟姐妹校中聲望還是不言而喻的。

  在校史館里粗略的瀏覽了一遍,剛準(zhǔn)備離開時(shí)不知道我們觸到了什么按鈕,校史館里響起了音樂,帶著好奇就上前聽了一下聲音的來源,最后發(fā)現(xiàn)竟是江大的校歌,“太湖之濱????”優(yōu)美的旋律不時(shí)的響起,我們的心情就開始有了些變化,老實(shí)說,來江大那么長(zhǎng)時(shí)間了,我還沒聽過江大的校歌呢。今天無意中遇到了,心里真高興。

  也許現(xiàn)在的江大不算什么很好的綜合性大學(xué),但是未來的事誰知道呢,或許在未來的某一天,當(dāng)你跟你周圍的朋友說你是江南大學(xué)的學(xué)子時(shí),他們會(huì)充滿羨慕的說:哇!原來你是江南大學(xué)的?

校史館參觀心得體會(huì)11

  懷著無比興奮的心情,我們新教師跟隨著陳校長(zhǎng)及金校長(zhǎng)等人踏進(jìn)四中的校史館,一股古素純樸、端莊厚重的氣流向我迎面**,那瞬間,我的心靈被它震住了。因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所中學(xué)誕生的全程記錄。

  在參觀的過程中,金校長(zhǎng)親自帶隊(duì)并給大家解說榆中四中建校60年至今的發(fā)展、歷屆四中校長(zhǎng)的更換及歷屆畢業(yè)生、生活用品等多方面的問題,每一位教師都聽得很認(rèn)真,深刻體會(huì)到四中建設(shè)及教育方面緊跟新時(shí)代的步伐。

  通過此次參觀活動(dòng),加深了我們對(duì)榆中四中的了解;同時(shí)使我深切的.感受到榆中四中悠久的發(fā)展歷史和深厚的人文底蘊(yùn),感受到榆中四中在新時(shí)期里所發(fā)生著的日新月異的變化;增強(qiáng)了我們知校、愛校的思想意識(shí)。通過此次參觀活動(dòng),不但豐富了我們對(duì)榆中四中的認(rèn)識(shí),而且使我們的人生觀、世界觀得到進(jìn)一步的充盈和改善,并下決心好好珍惜在北山片區(qū)的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力提升自己,希望以自己綿薄之力為學(xué)校的明天增磚添瓦。

  我們?cè)趯W(xué)校的每一個(gè)腳印無不凝聚著自強(qiáng)不息、敢為人先、開拓創(chuàng)新的奮斗精神,這種精神更是值得我們這些新教師所學(xué)習(xí)的。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠謹(jǐn)記和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),努力改善自己。今天我們以榆中四中驕為榮,明天榆中四中以我們?yōu)榘?讓我們一起共創(chuàng)北山片區(qū)美好的明天。

校史館參觀心得體會(huì)12

  下午,陽(yáng)光明媚,萬里無云,在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,07級(jí)管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于x理工大學(xué)校本部的校史館。

  在班長(zhǎng)朱旭旻,團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著無比激動(dòng)的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。

  跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“x理工大學(xué)校史館”。

  參觀校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往x的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過,在這樣一個(gè)校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見,在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的.創(chuàng)辦之初,他們就意識(shí)到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國(guó)際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識(shí)和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

校史館參觀心得體會(huì)13

  12月28日這天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀x大學(xué)校史館,校史館里究竟有些什么呢?

  來到x大學(xué)后,來接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問題,讓我們帶這問題自己去尋找答案,當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進(jìn)了校史館。

  我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn),我馬上抄了下來。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的'資料,那是x大學(xué)五位校長(zhǎng)的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。

  接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來更名的'名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。

  參觀了x大學(xué)的校史館后,我的疑團(tuán)都一一解開了。x大學(xué)的校史館不但記載了x大學(xué)豐富的文化,而且讓我了解到,x大學(xué)之所以能夠?yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才,是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開的。它的校風(fēng)為:嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,求是創(chuàng)新。從中我體會(huì)到,只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能獲得豐富的知識(shí);只有不斷努力地進(jìn)取,才能達(dá)到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

  x大學(xué)歷史悠久,有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢(shì)磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國(guó)的日漸強(qiáng)盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),才能考上我們x這所有名的大學(xué),將來才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!

校史館參觀心得體會(huì)14

  下午,陽(yáng)光明媚,萬里無云,在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,xx級(jí)管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。

  在班長(zhǎng)朱旭旻,團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著無比激動(dòng)的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的`校史館。由**委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。

  跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。

  參觀校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過,在這樣一個(gè)校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見,在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,他們就意識(shí)到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國(guó)際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識(shí)和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

校史館參觀心得體會(huì)15

  在班長(zhǎng)、團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著無比激動(dòng)的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。

  跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“xx理工大學(xué)校史館”。參觀校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往xx的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過,在這樣一個(gè)校園,任何有思想的'學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”

  可見,在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,他們就意識(shí)到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國(guó)際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識(shí)和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

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