讀書心得體會（薦）
當(dāng)我們積累了新的體會時(shí)，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么要如何寫呢？以下是小編收集整理的讀書心得體會，希望能夠幫助到大家。
讀書心得體會1
基業(yè)長青、百年不倒、受人尊敬的百年企業(yè)絕不是依靠偶然的機(jī)遇，或是依靠有遠(yuǎn)見的老板和他管理團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的管理制度和企業(yè)文化而造就的，而是依靠企業(yè)創(chuàng)立之初的“創(chuàng)業(yè)夢想”而成就的。可以說，夢想使人偉大!現(xiàn)在，很多企業(yè)都有自己的企業(yè)文化、企業(yè)哲學(xué)。所謂文化就是一種氛圍，一種理念、追求、形象、精神和習(xí)慣，是一家企業(yè)的靈魂。文化的深處并不是在典章制度之中，而是在人們?nèi)粘９ぷ饕慌e手，一投足的行為中，看似那樣的自然，卻不加做作，文化反映一個(gè)人的文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。是夢想，讓企業(yè)在逆境中堅(jiān)持下去，基業(yè)長青，屹立于世界百強(qiáng)之林!
以電子陶瓷產(chǎn)品和電子配件聞名世界的京瓷株式會社，她的企業(yè)文化就是由稻盛和夫創(chuàng)造的“京瓷哲學(xué)”。他28歲創(chuàng)辦京瓷公司的時(shí)候，既沒有管理企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，也沒有從事過銷售工作，但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并沒有讓他放棄。在創(chuàng)立京都陶瓷株式會社后不久，總結(jié)出了取得事業(yè)和人生成功的方程式：人生、事業(yè)的成果=思考方式×熱情×能力。京瓷公司就是依靠“京瓷哲學(xué)”躋身世界500強(qiáng)，基業(yè)長青屹立不倒!
作為合縱開關(guān)巴的巴長，帶領(lǐng)整個(gè)開關(guān)巴不斷接受新挑戰(zhàn)、創(chuàng)造新紀(jì)錄的過程中，想結(jié)合我自己的工作經(jīng)歷，來淺談一下對《京瓷哲學(xué)》的一些心得體會，與各位同事共勉，致力于一起發(fā)展!
在學(xué)習(xí)《京瓷哲學(xué)》過程中，個(gè)人發(fā)現(xiàn)稻盛和夫會長把人性和心性放到了具體經(jīng)營和日常管理的前面，足見他對人本身的軟素質(zhì)和潛力的重視。這本身與我們?nèi)A夏五千年文明倡導(dǎo)的“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”的君子品質(zhì)教育有很多相似之處。換句話說，也就是做事先做人，人和團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)決定了經(jīng)營企業(yè)發(fā)展的高度和廣度。對會長倡導(dǎo)的以下幾點(diǎn)受益匪淺。
團(tuán)隊(duì)和個(gè)人都應(yīng)該有明確且統(tǒng)一的夢想，明確事業(yè)的最終目的，設(shè)立正大光明，顧全大局的崇高目標(biāo)，并制定具體的階段目標(biāo)，且始終與員工共享既定目標(biāo)，胸中懷有強(qiáng)烈的愿望，即胸懷高遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)所有團(tuán)隊(duì)力量，統(tǒng)一行動(dòng)目標(biāo)和計(jì)劃，步調(diào)一致才能挖掘并整合團(tuán)隊(duì)資源，創(chuàng)造出“1+1 ;2”的團(tuán)隊(duì)奇跡。只要所有人員都能胸懷同一個(gè)夢想，就不怕前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，就能有信心、有能力去克服、去創(chuàng)造，從而順利達(dá)成自己、團(tuán)隊(duì)乃至企業(yè)的.夢想。
一份希望，十分努力，一步一步踏實(shí)工作，不懈努力!只有不斷創(chuàng)新的工作才能不斷改善、精益求精，也就是會長倡導(dǎo)的“不斷從事創(chuàng)造性的工作、不斷進(jìn)行改良改善，在創(chuàng)意上下功夫，不斷使銷售額最大化，費(fèi)用最小化�！�
同時(shí)，貫徹經(jīng)營理念需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，對待工作要有勇氣，不應(yīng)有卑怯的舉止。始終懷有開朗、前瞻性的態(tài)度，堅(jiān)定理想與抱負(fù)，不失平常心。要求團(tuán)隊(duì)品質(zhì)貴在堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)!
這與合縱發(fā)展到今天的體量，是不謀而合的。最近五年，合縱每年復(fù)合增長率30%以上，克服了一個(gè)又一個(gè)的瓶頸期，進(jìn)入了快速發(fā)展的增長期。這是全體同事堅(jiān)持夢想、勤奮團(tuán)結(jié)，秉承堅(jiān)韌之質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。
從開關(guān)巴最近三年的發(fā)展可以窺見一斑額。從20xx年6億的銷售增長到今年10個(gè)億銷售額，廠區(qū)面積雖然較以往縮小(工廠面積貢獻(xiàn)給另外兩個(gè)制造巴開展新的業(yè)務(wù))，但在人員增加15%的情況下，銷售額翻了一番還多!面對不斷增長的業(yè)務(wù)和客戶不斷升級的技術(shù)需求，開關(guān)巴全體同仁團(tuán)結(jié)一致，兩個(gè)月就完成了9款樣機(jī)的研發(fā)并推出產(chǎn)品，得到客戶認(rèn)可。半年完成了6個(gè)億的供貨，每月發(fā)貨5億，并保持了三個(gè)月，順利通過了瓶頸期，集中交貨。
任何一個(gè)部門的退縮或者放棄，都不可能實(shí)現(xiàn)如此快速的響應(yīng)速度和大批量的發(fā)貨，這也正好實(shí)現(xiàn)了去年初在大會上向開關(guān)巴全體員工制定的夢想和目標(biāo)。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)每月發(fā)貨一個(gè)億目標(biāo)的時(shí)候，我們回頭來看，當(dāng)前每月三千萬需求的時(shí)候，這眼前的困難和挑戰(zhàn)那都“不是個(gè)事兒”!
蔑視一切的霸氣和實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)目標(biāo)的信念!這也與稻盛和夫會長提倡的“追求人類的無限可能性”相吻合。
從管理者到經(jīng)營者的思路轉(zhuǎn)變，除了對前面這兩條與團(tuán)隊(duì)成員潛質(zhì)軟實(shí)力的管理學(xué)習(xí)記憶猶新以外，還有對后面“經(jīng)營要訣”和“現(xiàn)場管理”的內(nèi)容頗有心得，包括“以大家族主義開展經(jīng)營”、“全員參與經(jīng)營”、人人都是“經(jīng)營者”、“每天都進(jìn)行核算”、“提高核算意識”、以“節(jié)儉為本”、“貫徹現(xiàn)場主義”。
在自己過去15年的管理經(jīng)驗(yàn)中，始終要求團(tuán)隊(duì)最小單位從自我管理到現(xiàn)場巡視，每天兩次會議研討，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)改善機(jī)會，也把這些經(jīng)驗(yàn)帶入了合縱開關(guān)巴的管理中。最短時(shí)間間隔的。會議(SIM)回顧匯總和尋找解決方案，本身也是對經(jīng)營績效的及時(shí)核算!
經(jīng)過幾次的阿米巴培訓(xùn)，對自己思想提升最關(guān)鍵的就是“從管理者到經(jīng)營者”的思路轉(zhuǎn)變。帶領(lǐng)整個(gè)組織團(tuán)隊(duì)不斷更新組織架構(gòu)，讓專業(yè)人才干專業(yè)的事!最后，體會最深還有”要把事情簡單化”，只有這樣才能不斷“摒棄浪費(fèi)、提升合作效率”，讓團(tuán)隊(duì)感受到我們的工作思路和效率提升帶來的收益，轉(zhuǎn)而更能激發(fā)大家的工作熱情和激情，持續(xù)貢獻(xiàn)創(chuàng)造性思路。
總結(jié)了這么多有益的心得，接下來也有些困惑的地方也一并提出來，希望與合縱同仁們一起思考成長。當(dāng)前公司在推行阿米巴過程中，感受最深的一個(gè)變化就是“追求最小單位(細(xì)胞層級)的利益最大化”，顯然有時(shí)候這與企業(yè)追求“整體利益最大化”的終極目標(biāo)不是很一致。往往會引來很多的最小單位的抵觸、碰撞甚至是消極情緒。這一點(diǎn)在讀完《京瓷哲學(xué)》中也沒有找到很好的哲學(xué)支撐。所以還是希望公司上下能把握大的本質(zhì)方向，摒棄可能的舍本逐末的做法，堅(jiān)定團(tuán)隊(duì)阿米巴經(jīng)營的信念和信心。
讀書心得體會2
莎士比亞說：“沒有書的生活就像沒有陽光；沒有智慧的書，就像鳥兒折了翅膀�！绷袑幵�(jīng)說過：“書是偉大的力量�！�"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基的名言。無論如何，這些名言充分說明了書籍對人類的重要性。的確，書籍對人類如此重要。一個(gè)沉淪的人可能會因?yàn)橐槐竞脮兊脤ι畛錆M激情，一個(gè)充滿仇恨的人可能會因?yàn)橐槐竞脮兊脴O度關(guān)心他人，一個(gè)心胸狹窄的人可能會因?yàn)橐槐竞脮兊脴O其心胸寬廣。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該多讀一些有用的書，這些書不僅可以開闊我們的視野，增加我們的知識，提高我們的寫作能力，還可以培養(yǎng)我們的情操。
高爾基說：“我撲在書上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣�！笔堑�'，書籍是知識的源泉，是人類的精神食糧。書是看世界的窗口，是改造靈魂的工具，是打開知識寶庫的鑰匙。讀書能使人快樂、智慧，能激發(fā)人的思想感情去愛人類、愛和平。
書是有價(jià)值的，但也是無價(jià)的。世界上有這么多書，價(jià)格從幾元到幾千元不等，但他們記憶的知識是無價(jià)的，難以企及。書籍對人類的影響是不言而喻的。
為了歷史的進(jìn)步和社會的發(fā)展，人們渴望知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財(cái)富來源，這不僅使土地豐收，也使文化繁榮。
好好學(xué)習(xí)，它是知識的源泉。好讀者，讓我們一起讀好書吧！
讀書心得體會3
女兒上一年級了，和孩子一起參加讀書，培養(yǎng)她讀書的習(xí)慣，一直以來都是我想做的事情，只是耐于身為職場媽媽，白天工作晚上經(jīng)常工作，實(shí)在抽不出太多時(shí)間來陪女兒一起讀書。每到周末，讓我能有些時(shí)間陪同孩子讀書，感受非常好!孩子喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經(jīng)說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思�！彼鋵�(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的。每周我堅(jiān)持把自己看到的文質(zhì)兼美的、貼近生活的一到兩篇文章繪聲繪色地讀給孩子，趣味和歡樂之情，對女兒有著強(qiáng)烈的感染力。和孩子一齊讀書中我總結(jié)了一些心得和體會。
第一，要從小就培養(yǎng)并不斷提高孩子讀書的興趣。從最簡單的書讀起，一步一步地?fù)Q書，先從鮮艷的彩色圖書開始，慢慢過渡到有簡單文字的圖書，再到有故事情節(jié)的圖書。以優(yōu)美的童話故事、科普類、生活類的圖書為主，再根據(jù)不同時(shí)期的不同愛好而去引導(dǎo)孩子讀書。另外，為孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，可以給孩子布置一個(gè)書屋，在墻壁上貼一些可愛圖畫，這樣也可以提高讀書興趣。
第二，家長是孩子最好的老師，教育時(shí)要有耐心并持之以恒。培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗(yàn)，也是對我們做家長的考驗(yàn)。無論多忙，家長都應(yīng)該堅(jiān)持每天和孩子一起讀書，正確回答孩子的.問題，并幫助孩子提高想象能力和開拓思維空間。譬如，有時(shí)可以轉(zhuǎn)換角色，讓孩子問家長書中問題，通過一問一答的形式可以加深孩子對書中知識的印象和理解，也可增強(qiáng)孩子的求知欲望。
第三，要懂得適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)并有張有弛。孩子在讀書過程中，經(jīng)常會向家長提很多的問題，當(dāng)?shù)玫娇洫?jiǎng)時(shí)，往往會因?yàn)橛袠s譽(yù)感、自豪感而更喜歡讀書。當(dāng)孩子不想讀書時(shí)，不要強(qiáng)迫他，否則只會讓孩子對讀書反感。相反，可以放放DVD動(dòng)畫片或玩玩貼紙游戲等，活躍一下。教育孩子讀書，最大的訣竅就是寓教于樂，讓他們對讀書擁有一份輕松和向往。
剛過去的寒假，我們一起閱讀了《365天天好故事》、《三字經(jīng)》、《十萬個(gè)為什么》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，當(dāng)然，孩子也從中受益多多，很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定呢。每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較，尋找書中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心，全面提升閱讀力對于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
通過假期和孩子一起讀書的時(shí)光，從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書。更好的引導(dǎo)他探索知識世界的奧妙!
讀書心得體會4
今天，天氣清爽。吃過早飯，我讀了《兩只獅子》的故事。故事中有兩只小獅子，一只很刻苦的學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng);一只不學(xué)習(xí)本領(lǐng)，說靠媽媽是森林中的'大王而不用學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。媽媽告訴不學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小獅子說 “總有一天媽媽會老去的，會離開小獅子的，只有自己學(xué)到本領(lǐng)才能生存的�！�
讀書心得體會5
笨狼是一只傻得可愛的小狼�！侗坷堑腵故事》的每一篇文章都代表一個(gè)道理和一個(gè)。笨狼是文章中的主人公，這本書把笨狼的傻里傻氣描寫得很可愛，讓人哭笑不得，還惹人喜歡，使人難以忘懷。他傻在哪兒呢?答案就在聰明的小偷里面。你們看，要是笨狼沒去過聰明兔家，紙條怎么會在他家呢?再說他怎么知道漫畫書在桌上呢?這不是“此地?zé)o銀三百兩，隔壁阿二不曾偷”嗎?我們不能向笨狼學(xué)習(xí)，否則聰明反被聰明誤了。
讀書心得體會6
《你在為誰讀書》是我國著名的尚陽編寫的。
本書講的是：有一位學(xué)習(xí)很差的人叫楊略。有一位神秘的人給了他一封信，從此以后，楊略的學(xué)習(xí)變得很好了。當(dāng)楊略的父親知道這個(gè)人是誰的`時(shí)候便流下了眼淚!
讀完這本書我知道了。人要有理想，而且要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)。要懂得回報(bào)別人。做事要自信。遇到困難要溝通，沒有什麼是溝通解決不了的。這些道理使我終生受益。
讀書心得體會7
大家都知道讀書好，但總會給自己找個(gè)借口：沒時(shí)間。又或者，三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣的讀書，就跟看電視、刷短視頻差不多，娛樂自己罷了。
讀書，是一件長期積累的事情，不會馬上讀了，就有結(jié)果。
前段時(shí)間，出版好幾本暢銷書的作家李笑來，在微博上提到：
還差倆月過49歲生日了，終于完成了認(rèn)真閱讀1000本書的任務(wù)——26歲時(shí)下的決心終于完成了。
李笑來在讀書這事上，用了將近24年的積累，才完成了1000本書的閱讀，才會在他出版的書籍中，盡顯人生智慧。
讀書這事，不是一小段時(shí)間就會有效果的。書中的'知識要經(jīng)過在生活和工作中長期實(shí)踐了，各種知識長期疊加累積了，才會慢慢地理解書中的智慧，最后真正變成自己的智慧。
又如笑薇老師，她從17年開始堅(jiān)持讀書、寫書評，直到現(xiàn)在，依然每日堅(jiān)持讀書，因?yàn)殚L期累積，讓很多學(xué)員在互聯(lián)網(wǎng)的世界里，讀到了她的文字，喜歡她的文字，然后跟著她學(xué)習(xí)讀書、寫作。在她的課堂里，也一直在夯實(shí)學(xué)員的基本功——讀書，寫讀書筆記。
有人說：真正的高手都在苦練基本功，只有愚蠢的人才四處找捷徑。笑薇老師的課堂上，是讓教大家如何做好長期積累的。
讀書這事不難，難的是長期堅(jiān)持。讀書是會有結(jié)果的，但是要長期積累才行。正如俗話說的：羅馬不是一日建成的。讀書，用正確的方法堅(jiān)持下去了，會撥開云霧見明月。
讀書心得體會8
初讀《紅樓夢》，我覺得賈府上上下下整天就知道吃喝玩樂，沒有任何亮點(diǎn)，我都不想再讀了，可是想起人們都說《紅樓夢》是四大名著之首，我只好耐著性子往下讀。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越往后越精彩。
隨著寧、榮二府漸漸衰落，一個(gè)又一個(gè)的悲劇也隨之而來，林黛玉悲傷而死，晴雯因誹謗而死，鴛鴦上吊，惜春，妙玉被擄我的心也隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的'下沉，我就仿佛身臨其境，書中的情節(jié)深深的吸引我讀下去。
第一次讀完《紅樓夢》那天晚上，我躺在被子里很晚才睡，賈府的興衰反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會的興衰、腐敗。
讀書心得體會9
一本魔法書，記錄童年的歡樂與委屈;一座文字橋，通向童心世界。這一次，我閱讀了楊紅櫻寫的作品《瞧，這些老師》。書中講述了馬小跳的三位老師和一位校長。
馬小跳的語文老師：秦老師;科學(xué)老師：轟隆隆老師;美術(shù)老師：林老師;校長：歐陽校長。秦老師：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，一心一意愛學(xué)生，但不懂得尊重學(xué)生，也不愿意了解學(xué)生，常常帶著成見去對待學(xué)生，在不知不覺中傷害了學(xué)生的自尊心。轟隆隆老師：總是想方設(shè)法地將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)課上得生動(dòng)活潑，以達(dá)到讓學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生興趣的目的。他常常在實(shí)驗(yàn)室里變魔術(shù)，在第一時(shí)間內(nèi)成為了馬小跳最崇拜的人。歐陽校長：打扮時(shí)尚，開一輛紅色甲殼蟲車的新潮校長。她的教育理念更為新潮。自從他任校長以后，教學(xué)大樓的樓頂上便豎起了四個(gè)大字——捍衛(wèi)童年。她的奮斗目標(biāo)就是要讓學(xué)校成為童年的樂園。林老師：溫柔漂亮，有一雙會發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的眼睛，有一顆理解孩子的心。是馬小跳最喜歡的老師。
在秦老師這一大章里，我最喜歡的是“一個(gè)蛋 二個(gè)蛋三個(gè)蛋”。故事是這樣的：有一篇課文講鳥媽媽孵蛋十分辛苦。在任何情況下，鳥媽媽都不會弄破這些蛋，甚至不惜用生命來保護(hù)這些蛋。秦老師讓他們自己來體驗(yàn)孵蛋的.辛苦。第一天，馬小跳的雞蛋被一個(gè)大男生撞碎;第二天，蛋又神不知鬼不覺的“跑”了;第三天，蛋一直保護(hù)到下午，但還是在馬小跳回去的途中被一個(gè)保安給捏碎了�？磥�，鳥媽媽孵蛋真是不容易呀!在林老師這一大章里，我最喜歡的是“喝醉的兔子也瘋狂”。事情是這樣的：在一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，馬小跳花了三十元買了一對珍珠兔送給林老師，馬小跳把兩只兔子灌醉了，放入他精心準(zhǔn)備的包裝盒里。等到教師節(jié)當(dāng)天下午的時(shí)候，兩只兔子的酒醒了。它們把包裝盒給啃破了，秦老師一氣之下把他送到了校長辦公室。
童年是一幅五彩的畫，畫里有我們七彩的生活。我們要珍惜童年、捍衛(wèi)童年。
讀書心得體會10
寒假是一年一度的長假，對于學(xué)生來說，它不僅是放松自我的機(jī)會，也是提升自我能力的好時(shí)機(jī)。這個(gè)寒假，我深深感受到了讀書的樂趣，充分利用了時(shí)間，收獲了許多寶貴的知識和體驗(yàn)。以下是我的讀書心得和體會。
第一段：選擇適合自己的書籍
在寒假期間，我花了很多時(shí)間去選擇適合自己的書籍。我相信，只能經(jīng)過精心選擇的書籍，才能滿足我求知的欲望。我首先選了一些經(jīng)典名著，如《紅樓夢》、《西游記》等，通過閱讀這些經(jīng)典作品，我增強(qiáng)了自己的思考能力，拓寬了自己的視野。此外，我還選擇了一些與我的興趣愛好相關(guān)的書籍，如科幻小說、心理學(xué)、歷史等等。通過這些書籍，我感受到了不同的思維方式，豐富了自己的知識儲備。
第二段：制定合理的讀書計(jì)劃
我制定了一個(gè)合理的讀書計(jì)劃，以保證在寒假期間能夠有一個(gè)有序的閱讀進(jìn)度。我將每天的時(shí)間劃分為若干個(gè)小時(shí)間段，為每本書籍規(guī)定一個(gè)預(yù)期的時(shí)間完成。這樣，我在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)都會心無旁騖地專注于閱讀，高效地獲取知識。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中，我會時(shí)不時(shí)地檢查自己的閱讀進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，以更好地完成每一本書的閱讀。
第三段：注重閱讀的質(zhì)量和深度
在讀書過程中，我注重閱讀的質(zhì)量和深度。我會在閱讀之前，先了解書籍的背景知識，理解作者的寫作意圖。在閱讀過程中，我會認(rèn)真品味每一個(gè)章節(jié)，思考其中的寓意和思想。如果有不懂的地方，我會查找相關(guān)資料進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)。通過這種深入閱讀的方式，我不僅提高了自己的理解能力，也加深了對書籍的印象和體驗(yàn)。
第四段：與他人分享讀書心得
讀書不僅是一個(gè)個(gè)人的活動(dòng)，也是與他人分享的過程。在寒假期間，我經(jīng)常和我的家人、朋友交流自己的讀書心得。通過與他人的交流，我能夠進(jìn)一步加深對書籍內(nèi)容的理解，并且從他們的角度獲取新的思維靈感。有時(shí)，我們還會形成一個(gè)小讀書會，一起討論感興趣的書籍，分享各自的體驗(yàn)和見解。這樣的分享與交流，既豐富了我的知識，也增強(qiáng)了我和他人之間的感情。
第五段：總結(jié)和反思讀書體驗(yàn)
在寒假即將結(jié)束之際，我對自己的'讀書體驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)和反思。我發(fā)現(xiàn)，通過閱讀，我不僅擴(kuò)展了自己的知識面，也提高了自己的思維能力和表達(dá)能力。我也更加清楚自己對不同題材書籍的偏好，這有助于我在今后的閱讀選擇中更有針對性地提升自己。值得一提的是，這個(gè)寒假還有一個(gè)意外的收獲：我發(fā)現(xiàn)自己對寫作的熱情。通過讀書，我逐漸不僅是一個(gè)讀者，也成為一個(gè)表達(dá)自己的寫作者。寫作不僅讓我能夠記錄下我的讀書心得，也是一個(gè)提高自我的過程。
總之，寒假讀書的過程讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，也讓我更加深入地了解自己。通過選擇適合自己的書籍，制定合理的讀書計(jì)劃，注重閱讀的質(zhì)量和深度，與他人分享讀書心得，以及總結(jié)和反思讀書體驗(yàn)，我收獲了知識、體驗(yàn)和成長。這次寒假讀書的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和閱讀。
讀書心得體會11
我們要在孩子的心靈中播撒閱讀的種子，期盼著這一顆顆種子在傾聽中悄悄長大，長成一棵棵樹，那便是我們渴望的樹。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
“書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。”“沒有書讀的家庭，就像房間沒有窗戶�！庇纱丝梢娮x書的重要性，而親子共讀又是連接父母與孩子之間溝通的橋梁，通過共讀能讓父母和孩子擁有共同的語言，相互走進(jìn)對方的心靈獲得情感上的交流。
我們有一個(gè)很平凡，但充滿溫馨、幸福的家庭。我和孩子爸從小在農(nóng)村長大，閱讀課外書，是我們小時(shí)候的一種奢求。我們一直憧憬著能擁有屬于自己書櫥。成家有了孩子，我通過不斷的學(xué)習(xí)深知閱讀的重要性，先后給買了很多育兒家教書；在宮雷皓不到一歲時(shí)，我就買了好多兒童書，并常常給他讀一些兒歌、唐詩、三字經(jīng)。孩子聽著讀書聲會很安靜，有時(shí)會在讀書聲中悄然睡去。我感覺皓兒喜歡閱讀，于是接下來的日子里，我每晚都會努力堅(jiān)持著給他講故事：從兒歌到睡前小故事，從童話故事到科普讀物，開始讀書的感覺是出于一種內(nèi)心的責(zé)任，堅(jiān)持的感覺會有些許苦澀，更多的時(shí)候是甜蜜的，最后慢慢成了一種習(xí)慣，在親子讀書的路上多了一種幸福的味道。當(dāng)我和幼小的皓兒坐在床上，看他為了一句簡單的話樂不可支的時(shí)候。我也忍不住開心。孩子會因?yàn)殚喿x中的一句話重復(fù)的笑好幾天。我因此感動(dòng)。讀書就像點(diǎn)燈一樣，點(diǎn)燈如果不加油，就會變得黯淡無光，只有不斷地加油，燈才會越來越明亮。也許像您第一次品嘗巧克力的時(shí)候，會覺得它是苦的，但是會慢慢地變得越來越甜。
有了我的一路陪伴，皓兒喜歡上了聽故事。一歲左右的時(shí)候，便給他買一些撕不爛的卡片書，讓他翻看；兩歲多的時(shí)候，我給他訂了《幼兒畫報(bào)》和孩子一起閱讀；慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。從最初的識字卡、畫報(bào)，到后來的繪本、注音書、再到無拼音版的“純字書”。由淺入深，循序漸進(jìn)，平日里加上我不斷地教孩子識字，大班時(shí)皓兒能獨(dú)立閱讀好多注音的彩繪版圖書，在孩子慢慢成長的過程中，不經(jīng)意間便能感覺到讀書帶給孩子的進(jìn)步：有些佳詞不時(shí)會從小嘴里冒出來“熱氣騰騰的水餃”；“淅淅瀝瀝的.春雨”；在書里遇到生活中沒接觸到的事物或沒經(jīng)歷過的事情會不斷發(fā)問，如“房子能移動(dòng)嗎？”“為什么會有霧？”。
即使我們平日的工作再忙，每天也會抽出半到一個(gè)小時(shí)的親子閱讀時(shí)間，有時(shí)是我和孩子爸輪流讀，我認(rèn)為共讀不僅僅是媽媽的事情，爸爸也是義不容辭的。親子共讀。能讓我們重新回歸到一個(gè)快樂而純真的世界。哈利波特里面有一句臺詞：所有的父母都曾經(jīng)是孩子，但大多數(shù)父母都忘記了自己曾經(jīng)是孩子。當(dāng)孩子不能接受我們的看法和教育的時(shí)候，往往是我們的心理距離跟孩子遠(yuǎn)了。其實(shí)只要有一顆簡單快樂的心，簡單的日子在重復(fù)里面也是有無限樂趣。孩子的書里面有很多詼諧率真的語言，我記得有一次跟皓兒讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，小猴子對洋蔥頭說：“我最喜歡說瞎話了，因?yàn)槊看握f完瞎話以后，嘴巴里都有甜甜的味道�！边@句話真是讓我忍俊不禁。后來，皓兒要是亂說話，或者我覺得他說謊的時(shí)候，我就問：“嘴巴有沒有甜甜的味道？”哈哈。這些在閱讀中獲得的兒童語言讓我們家庭生活充滿了樂趣。讓我跟孩子非常貼近，用孩子的語言跟孩子來交流，所以我們一直有良好的親子關(guān)系，溝通也就如泉水般順暢。閱讀可以帶我們走到豐富的世界里面，通過書里面的世界與孩子關(guān)聯(lián)，進(jìn)而更深層次的去了解自己的孩子。多方面來了解孩子的生活，促進(jìn)孩子的心智健康成熟。
值得慶幸的是為孩子選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)小有著非常好的閱讀氛圍，每天早晨整個(gè)校園會沉浸在幾千名學(xué)子朗朗的讀書聲中，這更激發(fā)了孩子的閱讀興趣。孩子不僅能讀學(xué)校推薦的閱讀書目，更能讀很多中外名著，人文歷史等等，從中汲取營養(yǎng)，陶冶情操。實(shí)小舉行的閱讀節(jié)活動(dòng)，作為家長也進(jìn)一步明白了堅(jiān)持讀書的重要性，懂得了親子閱讀的重要意義。由衷地感謝學(xué)校和老師們：不僅為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更是引導(dǎo)孩子熱愛閱讀，深入思考，練筆寫文，讀以致用。自從步入實(shí)小，我們就為實(shí)小多彩的書香活動(dòng)所吸引。有圖書角、手抄報(bào)、展示孩子閱讀寫作�！缎呛印房锏鹊�。這些不僅指引著孩子走上閱讀之路，更由此影響到家長，閱讀，讓校園充滿詩意；書香，讓家庭厚德深邃。
伴著書香一路走來，孩子閱讀中也取得了一點(diǎn)小成績。實(shí)小第一屆《綠色閱讀節(jié)活動(dòng)》古詩考級，皓兒短短幾個(gè)月的時(shí)間流利地背誦了六級古詩詞，是班里唯一考過六級的，并受到校領(lǐng)導(dǎo)的表彰；皓兒在實(shí)小閱讀節(jié)活動(dòng)中曾先后被評為讀書小博士、書香家庭等榮譽(yù)。孩子通過閱讀，會寫讀后感；會制作圖文并茂的手抄報(bào)；并在校星河發(fā)表小短文；還多次在黃海晨刊發(fā)表習(xí)作；也算閱讀取得了一點(diǎn)小收獲。當(dāng)然，這些小小的成績都凝結(jié)了老師和父母無盡的心血。
如今升入四年級的皓兒已閱讀過好幾百本的課外書，可以說簡直就成了“小書迷”，只要一見到那散發(fā)著油墨香的課外書，準(zhǔn)能把一個(gè)活潑愛動(dòng)的“臭小子”瞬間變成了一個(gè)乖巧安靜的“小書蟲”。說真的，我好羨慕皓兒，羨慕幸福的兒子不但有好書讀，還能在完成作業(yè)之余徜徉在書的海洋中，與古今中外對話，與中外哲人交流，能充分享受閱讀的快樂。
對于我們暫時(shí)的付出也許你看不到他所結(jié)出的果實(shí)，但是終有一天，我相信我們的孩子會是百花齊放中的最美麗的一只花朵。好書如一朵山谷中盛開的野百合，一條從石縫中流出來的小溪流一樣，是世間最純粹的東西。
與孩子共讀，我走進(jìn)了孩子那洋溢著快樂、飛揚(yáng)著活力、純真的童年世界，與他做到真正零距離接觸。與他一起為書中的情節(jié)緊張、歡笑，一起分享對書中人的贊賞、厭惡，各抒己見。
書拉近了我和孩子的距離，也使我們有了共同的愛好，讓我們的家其融融，彌漫書香。書香家庭最幸福，今后的日子里我將和孩子一起繼續(xù)在浩瀚的書海中翱翔，在淡淡書香中共同成長！
讀書心得體會12
假期我看了李開復(fù)先生的《做最好的自己》。李開復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會給每個(gè)人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
作為一名年輕教師，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”
李老師還啟發(fā)我：開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢？工作中出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？
多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒想到呢，想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會使我們很快的.冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛，對于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會不會更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！
讀書心得體會13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
歷經(jīng)苦難的xx曾經(jīng)說：“書籍使我變成了幸福的人�！拔覀冇趾螄L不是呢？記得我從上幼兒園起，我就開始看書了。剛開始，我認(rèn)識的.字很少，都是媽媽讀書給我聽的。后來我認(rèn)識了一些字，便自己看起來，我被書中的內(nèi)容吸引住了，越看越愛看。上學(xué)后，我認(rèn)識的字更多了，在老師的幫助下，便開始看起了名著，是書籍讓我懂得了許多道理。如文中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行，行必果”的道理，不能以“說著玩”為借口，不當(dāng)回事；“齊桓公稱霸”告訴我，成大業(yè)者，就要胸襟寬大，不計(jì)前嫌。
當(dāng)xx揭開一個(gè)個(gè)迷團(tuán)的時(shí)候，讓我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；文中的xx以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔，最終成為的作家，告訴我：一個(gè)人在受到了挫折時(shí)，不能對自己失去信心；《論語》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新，才能不斷進(jìn)步。
書籍讓我明白了：朋友可能離去，書，卻是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光不斷流逝，讀書讓我不斷進(jìn)步。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流，汲取書中的精華，懂得做人的道理。同學(xué)們，熱愛讀書吧！從書中吸收精神糧食，它會使你終身受益的！
xx奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，而讀一本壞書，會使人心胸變的狹窄。書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是快樂的源泉；同學(xué)們，熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
讀書心得體會14
第一段：前言
讀書是一種美妙的體驗(yàn)，不僅能夠開闊自己的眼界，豐富自己的知識，還能促進(jìn)自己的思考和觀察力。然而，在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，大部分人的注意力都被電子設(shè)備和社交媒體所占據(jù)，導(dǎo)致對于一本書的閱讀變得越來越困難。為了挑戰(zhàn)自己，我決定嘗試讀一本遙遠(yuǎn)過去時(shí)期的文學(xué)名著。這個(gè)選擇讓我擁有了一次非凡的閱讀旅程，帶給我許多寶貴的體驗(yàn)和感受。
第二段：理解不同的時(shí)代背景
讀一本遙遠(yuǎn)過去的書，讓我深刻體驗(yàn)到了時(shí)代的變遷和差異。書中所描述的生活方式、思考方式和社會制度，與現(xiàn)代社會的差異令我感到十分震撼。例如，在19世紀(jì)的文學(xué)作品中，女性的地位通常較低，沒有融入到社會的'各個(gè)層面，這與現(xiàn)代女性平等參與社會的場景形成鮮明的對比。了解不同的時(shí)代背景能夠幫助我更好地理解作品中的行為和沖突，從而更好地欣賞和理解這些經(jīng)典之作。
第三段：反思自己的閱讀習(xí)慣
讀遙遠(yuǎn)過去時(shí)期的書籍讓我開始反思自己的閱讀習(xí)慣。與現(xiàn)代暢銷書相比，這些經(jīng)典作品往往需要更多的耐心和時(shí)間去理解和品味。過去，我總是傾向于閱讀一些輕松、有趣的書籍，而這些經(jīng)典作品富有深度，需要我耐心地去思考和分析。經(jīng)過挑戰(zhàn)讀這本書的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加集中注意力，更好地理解和享受這些經(jīng)典之作。這使我對自身的閱讀能力和觀察力有了更多的信心。
第四段：提升自己的思考能力
讀遙遠(yuǎn)過去時(shí)期的書籍不僅提升了我對歷史的認(rèn)識，還加深了我對人性的思考。經(jīng)典作品中的人物形象往往造就了一段段深刻的人生經(jīng)歷，他們的思考和抉擇給予我很多啟示。例如，經(jīng)典小說《傲慢與偏見》中的伊麗莎白·班內(nèi)特，她勇敢地追求自己真愛的故事讓我敢于追求自己的幸福。讀這本書的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加深入地思考人性的復(fù)雜性和多樣性，從而更好地理解和包容他人。
第五段：對閱讀的新認(rèn)識
挑戰(zhàn)讀一本遙遠(yuǎn)過去時(shí)期的書，讓我對閱讀有了新的認(rèn)識。通過感受那個(gè)時(shí)代的思維方式和人類經(jīng)驗(yàn)，我意識到讀書可以是一次時(shí)空的穿越，讓自己與過去真實(shí)地對話。這種體驗(yàn)讓我更加珍視和喜愛閱讀的過程，不僅僅是為了獲取知識，更是為了體驗(yàn)情感和思想的碰撞。從此，我決心繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，讀更多以往的經(jīng)典之作，與過去的文化對話，豐富自己的內(nèi)心世界。
結(jié)尾
挑戰(zhàn)讀一本遙遠(yuǎn)過去時(shí)期的書籍，讓我體驗(yàn)到了讀書的樂趣和意義。通過理解不同的時(shí)代背景，反思自己的閱讀習(xí)慣，提升自己的思考能力和對閱讀的新認(rèn)識，我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感受。閱讀不僅僅是獲取知識，更是一種與過去和他人的交流和對話。我將繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，讀更多經(jīng)典之作，不斷充實(shí)自己的內(nèi)心世界，成為更有思想深度的人。通過閱讀，我相信我能夠不斷激發(fā)內(nèi)心的激情和智慧，成為更好的自己。
讀書心得體會15
放暑假了，我看了《中華上下五千年》這本書。它讓我知道了歷史的源遠(yuǎn)流長，文明燦爛，從盤古開天辟地到三皇五帝，再到中華民國，世事滄桑，歷盡數(shù)不盡的悲涼與歡喜。我閱讀，我與歷史人物共席對話。我閱讀，我和時(shí)代風(fēng)云同聲呼喚。從盤古到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追求真理，“吾將上下而求索”的屈原，“直掛云帆”的李白“精忠報(bào)國”的.岳飛等。這本書里有許多小故事深深的吸引了我，比如：《鴻門智斗》”、《四面楚歌》，《鴻門智斗》講的是：項(xiàng)羽請劉邦來赴宴，范增叫項(xiàng)羽在宴上下手，但是項(xiàng)羽卻下不了手，于是范增又叫項(xiàng)莊舞劍，伺機(jī)下手，沛公幫手項(xiàng)伯要與項(xiàng)莊對舞，卻暗中保護(hù)了劉邦，最終，項(xiàng)羽沒有得手。《四面楚歌》講的是：項(xiàng)羽被劉邦包圍忽然傳出一陣歌聲，項(xiàng)羽一愣，他知這是楚歌，歌聲從四面八方涌過來，所有的士兵都想回家，個(gè)個(gè)逃走了，項(xiàng)羽兵力沒了，只好一人殺出去，到了烏江，自殺了。在《上下五千年》里還有許許多多這樣的動(dòng)人故事，真值得一看。
我非常喜歡看《中華上下五千年》，因?yàn)檫@本書記錄了每一位君王，記錄了每一次戰(zhàn)爭，記錄了歷史的驕傲，也記錄了中國五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨以及人民的恥辱。從三皇五帝古代，到中華人民共和國成立，歷史都詳細(xì)的記載著，讓我們明白中華民族這五千年是如何走過來的。
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