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心得體會(huì)

家教工作心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-21 11:14:31 心得體會(huì) 我要投稿

家教工作心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的家教工作心得體會(huì),歡迎大家分享。

家教工作心得體會(huì)

家教工作心得體會(huì)1

  這次暑假家教實(shí)踐告一段落,我感覺自己作為一名大學(xué)生過去是缺少鍛煉的,特別是在社會(huì)實(shí)踐方面,我確實(shí)還是需要進(jìn)一步加油,我能夠深刻的體會(huì)到這些,這幾十天下來,我感覺這是對(duì)我的一種鍛煉,雖然是走家教,但是我一直都是認(rèn)真對(duì)待,無論是做什么事情都應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好自己的狀態(tài),現(xiàn)在我也一直在堅(jiān)持做好這些,不管是在什么樣的環(huán)境下面我認(rèn)為這些都是可以增強(qiáng)的,對(duì)于這段時(shí)間的家教工作,我也有一番感受。

  在這次的暑假當(dāng)中確實(shí)是有非常不一樣的感受,暑假的當(dāng)中我一直都是非常的認(rèn)真,作為一名家教,我可以深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),未來的時(shí)間還有很長(zhǎng),但是每一次的實(shí)踐都是一次機(jī)會(huì),未來步入社會(huì)之后才能夠?qū)ψ约河懈嗟男判模行┦虑檫是要認(rèn)真的去督促好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,持續(xù)去發(fā)揮好工作當(dāng)中的好的一面,這次做家教我是緊張,過去沒有過樣的經(jīng)歷,我還是缺少這方面的經(jīng)驗(yàn),我怕自己做不好,在一開始的時(shí)候確實(shí)是非常的擔(dān)心這一點(diǎn),后面慢慢得的就適應(yīng)了,作為一名在校大學(xué)生我在這些方面確實(shí)是應(yīng)該加緊對(duì)自己的提高,過去的幾年時(shí)間我努力的在提高自己的水平,這段時(shí)間做家教,讓我也嘗試了自己的第一次給小孩講課是什么樣的感覺。

  雖然這次家教時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我確實(shí)是有了一番不一樣的體驗(yàn),這給我的感覺是非常好的,未來在大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)更加的有信心,過去的一段時(shí)間我也是成長(zhǎng)了很多,我一定會(huì)努力的去提高自己的各個(gè)方方面的能力,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是可以去做好的.,作為一名大學(xué)生應(yīng)該有這樣的心態(tài)在,我感覺自己的變化較大的就是能夠很自然的去和孩子講解,雖然教的是很簡(jiǎn)單,但是需要一個(gè)語言組織能力,在講解的過程當(dāng)中不能太復(fù)雜,一定要讓孩子能夠聽懂,這一點(diǎn)是非常重要的,現(xiàn)在我也是比較端正自己的態(tài)度,不管是在什么方面都應(yīng)該主動(dòng)去搞好這份工作。

  總體來講這次是我第一次做家教,有些方面是顯得比較生疏,但是我也是回去網(wǎng)上找一些資料,讓自己更加自然的去做好家教這份工作,克服一些在工作過程當(dāng)中可能會(huì)遇到的一些問題,接下來的我一定更加的努力。

家教工作心得體會(huì)2

  又是一個(gè)霏雨綿綿的時(shí)節(jié),西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)旅游學(xué)院分會(huì)07-08年度第二學(xué)期長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)家教服務(wù)工作告一段落。這次家教志愿服務(wù)工作是我院青協(xié)分會(huì)在長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)志愿服務(wù)工作開展以來做的群眾反映較好的一次。本學(xué)期家教調(diào)研共進(jìn)行了兩次,每一次的調(diào)研結(jié)果都讓我們對(duì)我們的工作充滿了信心和希望。

  我們工作的成功,離不開我院青年志愿者的努力和各位家長(zhǎng)的支持。在學(xué)習(xí)之余,大多數(shù)志愿者盡自己所能提高社區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī);在工作之余,家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作提出了許多寶貴的意見和建議。這使得我們的工作進(jìn)展的很順利。

  下面我將根據(jù)家長(zhǎng)們所提的建議,具體談一談我們工作中需要改進(jìn)和值得發(fā)揚(yáng)的方面,以便今后更好的開展我們的工作,使得我們的工作全方位化、細(xì)節(jié)化、深層化、專業(yè)化,也能使更多的孩子受益,讓更多的家長(zhǎng)滿意。

  一、對(duì)志愿者的要求及選拔

  在家教調(diào)研過程中,很多家長(zhǎng)反映,大多數(shù)志愿者能按時(shí)趕到,并認(rèn)真耐心負(fù)責(zé)地對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),力所能及地鉆研解答學(xué)生提出的各種難題,能夠盡職盡責(zé),從未向服務(wù)家庭索要報(bào)酬,嚴(yán)格履行志愿者職責(zé)。當(dāng)然也存在著極少數(shù)志愿者因?yàn)槟承┰,而不能夠?jiān)持進(jìn)行家教志愿服務(wù)。家長(zhǎng)們建議在選拔志愿者的時(shí)候注意確定具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度;具有較強(qiáng)的交際能力和語言表達(dá)能力;性格不過于內(nèi)向;知識(shí)儲(chǔ)備方面能夠廣泛涉獵多門知識(shí),文.科均衡;能夠有自己的思維和見解;有好的學(xué)習(xí)方法;講課有深度,而不是潦以課本;能夠在非規(guī)定的志愿服務(wù)時(shí)間多與志愿服務(wù)家庭聯(lián)系,多和孩子交流······

  對(duì)我們來說,家長(zhǎng)們的要求是一個(gè)亟待解決的問題,對(duì)志愿者來說是一個(gè)有實(shí)際意義的挑戰(zhàn),也是衡量志愿者在此方面涉及能力的標(biāo)準(zhǔn)。這樣的要求以及由此要求產(chǎn)生的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)志愿者自身來說、對(duì)其日后的發(fā)展是一個(gè)不小的收獲。由此也能夠?qū)δ切┲粸橹驹阜⻊?wù)時(shí)間而服務(wù)的志愿者給與徹底淘汰,使志愿者能夠成為真正意義上的志愿者。

  當(dāng)然問題的解決還需一段時(shí)間,還需多方的共同努力。目前解決方案正在商議之中,相信很快就能得到解決。

  二、聯(lián)系與互動(dòng)

  在此工作開展之前,很多家長(zhǎng)看到宣傳單后,打電話驗(yàn)測(cè)我們是否是“騙子”。我并不認(rèn)為家長(zhǎng)們過于多疑,更多的原因在于我們此前的工作缺乏連貫性,缺乏很好的宣傳,承諾不夠到位。

  對(duì)此家長(zhǎng)們也給了許多建議,希望我院青協(xié)能夠多與社區(qū)聯(lián)系,了解社區(qū)所需,及時(shí)的派遣志愿者提供志愿家教服務(wù);希望我們?cè)陂_展活動(dòng)前,能夠加大宣傳力度,提前做好預(yù)備工作,不要出現(xiàn)前后不一致的情況;承諾要與實(shí)際行動(dòng)相符······

  對(duì)此我們將很快對(duì)我們工作的不足之處給予改進(jìn)和完善。

  在互動(dòng)方面,家長(zhǎng)們希望志愿者能夠有較好的交際能力并能多與孩子、家長(zhǎng)溝通,能夠在非志愿服務(wù)時(shí)間內(nèi)也保持聯(lián)系。家教休息或結(jié)束之余,也能夠給孩子講些課本之外的東西,例如音樂、藝術(shù)、人生哲.等。在此方面赫玉偉同學(xué)做得很好,應(yīng)該提出表揚(yáng)!

  三、志愿服務(wù)時(shí)間

  在這次調(diào)研中,很多家長(zhǎng)反映志愿家教每周一次,次數(shù)太少,孩子積攢的問題太多不能及時(shí)得到解決。對(duì)此我們將會(huì)給予一定的協(xié)調(diào),調(diào).。

  還有不少家長(zhǎng)提出能否將一輪志愿家教服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)期的開展下去。志愿者、孩子、家長(zhǎng)經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間的磨合,但講不了多久,又換成了下一個(gè)志愿者,又得花時(shí)間磨合。對(duì)于這個(gè)問題,我們需要考慮多方面的因素,但相信不久這個(gè)問題會(huì)得到很好的解決。

  四、影響

  從.體上來說這次志愿家教服務(wù)活動(dòng)在長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)影響很大。很多家長(zhǎng)表示愿意同我們建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。這表明我們的工作和付出的努力得到了極大的肯定。

  但不足之處是,很多家長(zhǎng)只知道我們是西北師范大學(xué)的學(xué)生,而不知道具體是哪個(gè)學(xué)院的。希望以后我們的宣傳工作更加注重細(xì)節(jié)。

 。ǘ、輔讀學(xué);顒(dòng)

  為積極響應(yīng)“區(qū)域聯(lián)動(dòng),大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”的號(hào)召,同時(shí)也為給志愿者提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),在新學(xué)期我們又一次赴山字石社區(qū)蘭州城關(guān)輔讀學(xué)校,開展了關(guān)愛智障兒童,用愛心搭建平臺(tái),共享美好明天,走進(jìn)各年級(jí)智障兒童課堂的志愿服務(wù)活動(dòng)

  城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校是我院于2009年建立了長(zhǎng)期志愿服務(wù)基地,長(zhǎng)期以來,我們堅(jiān)持不懈地開展了以“陽光下做人,風(fēng)雨中做事”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。山字石社區(qū)蘭州城關(guān)輔讀學(xué)校在每周二、周四下午將會(huì)有兩節(jié)活動(dòng)課,我院青年志愿者分會(huì)利用此次機(jī)會(huì)走進(jìn)他們的課堂,受到了輔讀學(xué)校孩子們的熱烈歡迎,同時(shí)也使老師負(fù)擔(dān)稍輕,與我們共同學(xué)習(xí)共同交流。我院志愿者參加此活動(dòng)也認(rèn)為此活動(dòng)能在幫助他人的同時(shí)凈滌自己的心靈,學(xué)會(huì)感恩。所以,我院青協(xié)將此次頗有意義的活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行了下去。

  至今我們已帶領(lǐng)數(shù)批志愿者加入到了為輔讀學(xué)校奉獻(xiàn)愛心進(jìn)課堂的活動(dòng)中來。為智障兒童提供輔助教學(xué)工作的同時(shí)也為廣大志愿者提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)取得了顯著的效果,也得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

  主要的活動(dòng)如下:

  1、志愿者的招募:

  為此次活動(dòng)能更好更順利進(jìn)行,我院青協(xié)分會(huì)準(zhǔn)備以自愿的方式對(duì)支援者進(jìn)行招募,邀請(qǐng)我院青協(xié)分會(huì)干部及參與過此項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)秀青年志愿者對(duì)其面試以拔選一些可靠的志愿者。招募及選拔條件如下:

 。1)、 要求參與者有愛心,有耐心,有責(zé)任心。

 。2)、 要求參加者有持之不懈的態(tài)度。

 。3)、 有信心與這些殘障兒童進(jìn)行交流。

 。4)、 用平等的眼光看待他們,付出自己真心去幫助他們。

  (5)、 能與輔讀學(xué)校老師配合。

 。6)、 有團(tuán)隊(duì)進(jìn)精神,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

 。7)、 星期二,星期四(分單雙周)下午一,二節(jié)沒有課。

  2、志愿者的培訓(xùn):

  為了讓志愿者們對(duì)輔讀學(xué)校有更深刻的了解,明確自己完成此項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)具備的條件和在該老師課堂上所應(yīng)做的具體工作,能將自己的助教工作順利完成。我們開展了輔讀學(xué)校助教培訓(xùn)活動(dòng)。主要內(nèi)容如下:

 。1)、我院青協(xié)分會(huì)主席介紹輔讀學(xué)校的相關(guān)情況并向志愿者強(qiáng)調(diào)去輔讀學(xué)校的主要責(zé)任。

 。2)、我院青協(xié)分會(huì)干部向志愿者介紹志愿者的服務(wù)宗旨,講述他們自己的服務(wù)工作經(jīng)歷。并強(qiáng)調(diào)了工作過程中需要注意的事項(xiàng)及工作中志愿者應(yīng)具備的精神及條件。

 。3)、志愿者共同探討了“應(yīng)該怎樣去做自己的工作?”、“如何成為一個(gè)優(yōu)秀的輔讀學(xué)校助教志愿者?” 、“怎樣才是真正意義上的.‘陽光下做人,風(fēng)雨中做事’?”

  3、具體活動(dòng)安排:

 。1)、將培訓(xùn)后的志愿者批次安排活動(dòng)時(shí)間及所負(fù)責(zé)班級(jí),在輔讀學(xué)校進(jìn)行長(zhǎng)期的志愿服務(wù)。

 。2)、每次活動(dòng)都會(huì)由我們旅游學(xué)院青年志愿者干部帶隊(duì),負(fù)責(zé)在學(xué)校的協(xié)調(diào)工作

 。3)、志愿者到達(dá)輔讀學(xué)校后按所負(fù)責(zé)班級(jí)走進(jìn)課堂。

 。4)、協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),與同學(xué)互動(dòng),對(duì)老師有特殊要求的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  (5)、在教學(xué)實(shí)踐課(走出教室,走出學(xué)校的課堂)中協(xié)助老師管理好班級(jí),為老師減輕些負(fù)擔(dān)。

  4、部分志愿者心得:

  愛心連你我,讓人間充滿愛

  2009年3月21日,一個(gè)不平凡的日子,一個(gè)讓我永遠(yuǎn)銘記的日子。

  這天,我院青協(xié)帶領(lǐng)我們走進(jìn)我市唯一一所智障兒童學(xué)!阶质鐓^(qū)蘭州城關(guān)輔讀學(xué)校。聽到“智障兒童”這個(gè)字眼,我們首先想到的是什么?我們對(duì)他們了解多少?他們有著和我們不一樣的生活習(xí)慣、思維方式,甚至有些舉止在我們平常人的眼中確實(shí)有些格格不入。但,有一點(diǎn),卻是可以肯定的,那就是他們和我們一樣,仍然有著對(duì)知識(shí)的渴望,有著對(duì)自己前途的美好憧憬。他們并不象我們想象中的一無所有,其實(shí),在我的眼中,他們才是真正的富有者,他們擁有純凈的沒有受過一點(diǎn)塵土玷污的心靈。

  那天下午,我們?cè)谠呵鄥f(xié)分會(huì)的帶領(lǐng)下走進(jìn)了城關(guān)輔讀學(xué)校,走進(jìn)了智障兒童的課堂。幫助他們學(xué)習(xí)并了解大學(xué)生活,構(gòu)造自己的大學(xué)夢(mèng)想,鞭策他們正視自己,堅(jiān)韌不拔地努力學(xué)習(xí),用自己獨(dú)特的方式去詮釋自己心中的夢(mèng)想。.個(gè)活動(dòng)雖然只有短短的2個(gè)小時(shí),但它給我們的感動(dòng)也許永生難忘,這不是莫名的吹噓,而是來自屬于人類的心靈的震撼。

  他們個(gè)個(gè)臉上掛著幸福天真的笑容,有一種說不出來的自豪和憧憬。他們一個(gè)個(gè)也不示弱,團(tuán)結(jié)精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。他們用歌聲表達(dá)自己的快樂,雖然并不洪亮甜美,但是卻是一種足以催人淚下的歌聲。因?yàn)閬碜孕撵`深處真情的流露是任何一種力量都無法阻擋的。當(dāng)他們叫我們一聲大哥哥大姐姐時(shí)我們內(nèi)心無比的感動(dòng),這是他們給我們的特殊禮物。我想這樣的禮物一生中并不很多,它的價(jià)值也許比一束鮮花更為讓人感動(dòng),它更能傳達(dá)這些孩子的心聲。所有在場(chǎng)的人,便是感動(dòng)的淚珠。而那一瞬間,便永遠(yuǎn)刻在叻我們每一個(gè)在場(chǎng)的人的心中。

  是的,他們有的是熱情,有的是超越自我的勇敢。他們并不是我們想象中的弱勢(shì)群體。他們?cè)谀承┓矫娲_實(shí)很優(yōu)秀,只是需要我們的關(guān)注和關(guān)懷而已。我不禁想到第28屆殘疾人奧運(yùn)會(huì)上我國的選手取得的優(yōu)異成績(jī),我想,也許明天,他們同樣也會(huì)登上成功的巔峰。

  時(shí)間過的很快,當(dāng)我們快要離開的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)融為一體,有些依依不舍。臨走時(shí),他們自發(fā)地站成一排,揮著稚嫩的小手喊著“謝謝哥哥姐姐……”那樣的場(chǎng)面又一次讓我們感動(dòng)了,看著這些可愛的小朋友,不禁有點(diǎn)心疼他們,畢竟太可愛了呀!有誰抵擋得住內(nèi)心的顫抖呢?他們帶著我們?nèi)w成員的希望與不舍.。我們看到一個(gè)小女孩在揉眼睛,淚水已經(jīng)流了下來,揮著手哭喊著“哥哥姐姐,再見!”我們有的只是安慰與充滿眼眶的淚珠以及對(duì)他們的念念不舍的期待。揮著手,我們看著他們慢慢地離去,心中久久難以平靜。

  也許,我們身邊已經(jīng)很少有這樣的感動(dòng),我們已經(jīng)麻木了。但唯一可以肯定地是:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  路漫漫,我們衷心地祝福他們,希望他們走的更遠(yuǎn),更好!

家教工作心得體會(huì)3

  暑假期間,我托朋友找到了一份家教的工作。以前因?yàn)橛X得自己斤兩不足,一直沒有接受家教的工作,F(xiàn)在開學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了,更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力,同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是,聽說那個(gè)五年級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負(fù)的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多。

  第一次初來報(bào)道

  第一次到他家探究,他正在書房里生悶氣,因?yàn)樗_始不同意請(qǐng)家教。他,叫xx,頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進(jìn)他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:xx有厭學(xué)情緒,由于英語的不好,帶給了他無比的打擊,感覺自己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的,無私的。她看得很遠(yuǎn),看到了子女的.未來;他們做的很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他,對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說。

  第二次嘴“開”了

  剛開始幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說話,貌似我沒說話一樣;寫作業(yè)時(shí),就很認(rèn)真寫,我與他說話,他似乎覺得我不存在,接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧靜,我一個(gè)人說話。我開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是把他的嘴打開。我便哄他說:“你要是乖乖聽我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)新游戲,”我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個(gè),“我喜歡打乒乓球,你呢?”這招真見效,終于開口說話了。

  第三次“內(nèi)向“漸漸馴服

  此后,我給他上的是英語課,其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛,還戴著紅領(lǐng)巾,看起來是個(gè)忠實(shí)的愛國者,嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心,讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞,一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。他很聰明,題目一點(diǎn)就明,我是個(gè)文科生,貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,他也高高興興的愿意聽我的話,我為之感到欣喜萬分。

  第四次分別的日子

  轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。xx的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,要我不定期的給他帶電話來督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇,真是可愛的小家伙。

  結(jié)局家教感想

  家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會(huì)一個(gè)孩子的想法,一定要知道他會(huì)什么,不會(huì)什么,對(duì)什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對(duì)性才能見效。就不如說學(xué)英語單詞,“l(fā)isten"教了他很多遍,他仍然不會(huì),這時(shí)候你不要急,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他,告訴他是怎么發(fā)出來的,或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子,諧音什么的。最后他懂了,會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。

  以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)好好珍惜這次經(jīng)驗(yàn),為我以后的教學(xué)鋪就一條光芒道路。

家教工作心得體會(huì)4

  時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,但是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在當(dāng)老師的這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對(duì)我來說,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我明白自己需要更多的進(jìn)步,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,但是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

  這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先由于高中老師的介紹,這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的教師。但是之后經(jīng)歷了的,我成為了一名動(dòng)畫專業(yè)的大學(xué)生?蓛簳r(shí)的'那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒有消逝。于是就有了這樣一個(gè)經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

  在假期快結(jié)束的一個(gè)月左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給高二的一名和我一樣是美術(shù)生的學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把高中時(shí)代的課本拾起認(rèn)真分類整理看了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是透過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

  一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了?赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了哪一道題。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫豆芽老師的時(shí)候,我的感覺就很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白大家為什么說老師是最高尚的職業(yè)。

家教工作心得體會(huì)5

  這個(gè)暑假,我找了一個(gè)家教的工作。短短的一個(gè)月讓我受益良多。家教是一份很有愛的工作,當(dāng)看到學(xué)生在自己指導(dǎo)下的點(diǎn)滴進(jìn)步,就特別的欣慰,也是在這種時(shí)候才更能體會(huì)到知識(shí)的價(jià)值和老師的神圣。當(dāng)家長(zhǎng)的尊敬與期望,感到作為老師的光榮與責(zé)任。

  這次我任教的是初三的學(xué)生英語和數(shù)學(xué),由于所教的學(xué)生年齡與我相差不大,這給我?guī)砹瞬恍〉男睦韷毫Γ瑩?dān)心自己不能勝任,更擔(dān)心不能在同學(xué)面前樹立威信。一個(gè)多月的時(shí)間,我從一開始的忐忑不安到后來的坦然面對(duì),真的讓我學(xué)到了很多。我領(lǐng)悟到了調(diào)動(dòng)孩子積極性是至關(guān)重要的,孩子如果討厭學(xué)習(xí),老師再怎么單方面的熱情也是沒有效果的,所以最重要的是提高學(xué)生的積極性。而老師可以說是學(xué)生的榜樣,一舉一動(dòng),都在影響著學(xué)生的身心。

  在這次假期實(shí)踐中,我盡量做到為人師表:

  一、投身于知識(shí)的全面講解

  在開課前兩天,我認(rèn)真的翻閱了課本,了解了大體框架,并很認(rèn)真的為制定了教學(xué)計(jì)劃。為正式上課做了一些必要準(zhǔn)備,家教正式后,開始每天晚上都備課到很晚,碰到不懂的知識(shí)點(diǎn)不懂就會(huì)主動(dòng)查工具書,整天忙于上課與備課之間,這并不是件很輕松的事情。

  二、在實(shí)踐中,我不僅僅只限于講課,更嘗試著去了解他們,去跟他們交朋友

  做老師容易,做好老師難。為了提高他們的成績(jī),拓展他們的知識(shí)。于是我不斷地自我創(chuàng)新,努力嘗試新的教學(xué)方法。也時(shí)常主動(dòng)與其他老師交流,彌補(bǔ)自己的不足,最后形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。授人與魚不如授人與漁,一個(gè)月的時(shí)間很短,我會(huì)傳授他們的學(xué)習(xí)技巧,嘗試著讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比單純的.傳授知識(shí)更重要。

  三、三人行必有我?guī)?/strong>

  做人做事我都謙虛,與我所在同一機(jī)構(gòu)的有許多跟我一樣是大學(xué)生,一些甚至低我一屆,但術(shù)業(yè)有專攻,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我會(huì)虛心跟被人請(qǐng)教,從中也學(xué)習(xí)到許多東西。

  在這一個(gè)月的時(shí)間里,我深刻地體會(huì)到了老師的艱辛,在課堂的時(shí)間布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了一定的經(jīng)驗(yàn)。我雖然不是師范生,但我選擇老師作為我的社會(huì)實(shí)踐是因?yàn)槲矣X得作為一位老師,在講臺(tái)上給學(xué)生們講課對(duì)語言的表達(dá)能力的要求十分高,這樣可以提升自己的表達(dá)能力,是自己能夠充分的表達(dá)清自己的意思,同時(shí)也鍛煉自己的勇氣和提升自己的信心。

  之前,每次上講臺(tái)講話,我都會(huì)有些緊張,這一個(gè)月的講課讓我客服自己膽怯的心態(tài)。同時(shí)也鍛煉自己的組織能力,鍛煉自己與他人的交流能力以及鍛煉自己的耐心,自己變得更加成熟穩(wěn)重,享受與小孩子們相處的時(shí)光,有著一顆孩童的心在?偠灾@是一個(gè)非常有有意義的暑假,一次非常有意義的實(shí)踐。

家教工作心得體會(huì)6

  有了工作忙碌的借口,自己近來也常常只能忙里偷閑慵懶一下。閑時(shí)并不是說沒有什么東西可寫,只不過是懶得動(dòng)筆罷了。雖然看到兒子的老師多次在催家長(zhǎng)上交各自的家教心得,可是我又有什么心得可言?對(duì)我而言,兒子的童年就是讓他快樂地成長(zhǎng),無憂無慮,不必把孩子搞得像成人一樣奔波,讓大人小孩都受累。

  現(xiàn)在許多人都在望子成龍,許多孩子往往從小就開始以家長(zhǎng)牽頭似成人的.訓(xùn)練,卻不是讓孩子通過了解而學(xué)習(xí),靠的是死記硬背,把孩子學(xué)習(xí)的樂趣變成了刑罰,這又何必?因此有時(shí)好孩子乖孩子只不過是孩子順受的感覺,大人們當(dāng)然自以為是好了,可是孩子的內(nèi)心是什么?他們是怕!怕老師、怕家長(zhǎng)。讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生怕的感覺是因?yàn)楹⒆觾?nèi)心深處就感覺大人與他們的不平等,因此只有通過順受來討得大人的歡喜。大人們是歡喜了,可是也逐漸地磨滅了孩子的天性。記得有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者告訴孩子:成功靠的是創(chuàng)造性的想象力、勤奮刻苦、協(xié)作態(tài)度和對(duì)事業(yè)的獻(xiàn)身精神,其中想象力放在了首位。發(fā)達(dá)國家的孩子不看家長(zhǎng)眼色,不顧老師臉色,不管考試分?jǐn)?shù),他們無拘無束地生活著,可以毫無顧忌地表達(dá)感情,可以毫無顧忌地提出問題,可以毫無顧忌地異想天開,可以毫無顧忌地創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)。

  因此,對(duì)于兒子我一般不會(huì)去壓制他的各種胡亂想法,如果他想到了而想去做實(shí)驗(yàn)?zāi)且矌退幌拢灰_心就好。要對(duì)兒子有影響首先得與兒子混成哥們,那時(shí)沒有什么父子之別,因?yàn)橥挥性谄降冉涣髦兴艜?huì)真實(shí)地接受你。

家教工作心得體會(huì)7

  假如人生不曾相遇,我還是那個(gè)我,每天穿行在教室食堂與食堂之間,過著三點(diǎn)一線的生活,偶爾跟朋友出去逛逛。然后開始日復(fù)一日的瞎忙活,淹沒在這喧囂的學(xué)校里。我不會(huì)知道這個(gè)世界還有幾個(gè)可愛的孩子會(huì)成為我的第一批學(xué)生。我不會(huì)知道,這個(gè)世界還有這么幾個(gè)淘氣的孩子,一聲聲地叫著老師。

  假如人生不曾相遇,我不會(huì)相信有一種學(xué)生可以百看不厭,有一種人一認(rèn)識(shí)就覺得像我的弟弟妹妹。明知不是親生的弟弟妹妹,可感覺就是親切,就是想去關(guān)心他們。

  假如人生不曾相遇,不曾想過會(huì)如此擔(dān)心你們的學(xué)習(xí),擔(dān)心你們努力學(xué)習(xí)成績(jī)卻依然提不高。為了提高你們的成績(jī),于是你們成為我愛心家教的對(duì)象。我有一個(gè)深切愿望,愿你們?cè)谖业膸椭鲁煽?jī)穩(wěn)步上升,能夠快樂地學(xué)習(xí)。

  假如人生不曾相遇,我不知道自己有一個(gè)習(xí)慣,每周四晚上抽時(shí)間到辦公室為你們輔導(dǎo)數(shù)學(xué),2個(gè)多小時(shí)一遍遍地不耐煩的給你們講著習(xí)題,忙碌著查著各種資料,只是想多找點(diǎn)題,多鞏固一下,生怕你們忘了剛學(xué)過的`知識(shí)。

  假如人生不曾相遇,我不知道自己還有一個(gè)那樣的習(xí)慣,做同一件事竟然堅(jiān)持了4個(gè)多月了。不知道什么時(shí)候,不知道什么時(shí)候你們的一切關(guān)乎著我的喜怒哀樂?吹降谝淮卧驴汲煽(jī)單時(shí),為你們的成績(jī)而悲傷。殊不知,一天中都悶悶不樂。

  假如人生不曾相遇,我不能深刻體會(huì)到付出不一定有回報(bào)。不能體會(huì)到你們玩耍時(shí)調(diào)皮時(shí)天真可愛的樣子,不能體會(huì)到你們安慰我時(shí)莫名的感動(dòng),激蕩著熱淚盈眶的心情入眠。

  假如人生不曾相遇,我不會(huì)保持著一個(gè)人的想象,想象著某一天你們幾個(gè)數(shù)學(xué)都及格了,即使這想象難免寂寞無奈,但我仍然堅(jiān)持著這樣的夢(mèng)想,直到那次期中考試,你們的付出得到了回報(bào),讓我臉上有了興慰的笑容。

  假如人生不曾相遇,我怎么能知道有你們的存在的真正意義,因?yàn)橛心銈,我的生活變得充?shí)而快樂。因?yàn)橛心銈兾业纳钭兊酶幸饬x。

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,與你們分別的日子逐漸在靠近,多希望時(shí)光可以在此刻停留。頂崗實(shí)習(xí)在忙碌與充實(shí)的生活中即將結(jié)束,以后的日子不能給你們輔導(dǎo)了,希望你們依然奮斗,拼搏!我想說遇見你們我很幸福,能為你們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)是我的榮幸,再見我的孩子們!

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