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怎樣聽課心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的怎樣聽課心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
怎樣聽課心得體會1
本周二上午聽了何佳明老師執(zhí)教的《光是怎樣傳播的》一課，讓我感受頗多，受益匪淺�，F(xiàn)在聯(lián)系我自己平時教學(xué)中的一些問題，說一說我的心得體會。
《光是怎樣傳播的》是小學(xué)科學(xué)四上第二單元的第三課。何老師在導(dǎo)入時首先用幻燈片出示了四幅圖片（生活的常見的光照現(xiàn)象），讓學(xué)生思考光從哪里來。接著讓學(xué)生試著畫畫手電筒的光是如何照到屏的（導(dǎo)學(xué)新作業(yè)上）然后挑了兩位學(xué)生的展示，學(xué)生互問互答并順勢導(dǎo)入課題。在新授時，何老師展示準(zhǔn)備好的材料，組織學(xué)生分組討論實驗的方法并完成實驗，最后得出結(jié)論和總結(jié)。
在整個過程中，除了何老師的備課和常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)、課件等準(zhǔn)備的非常好之外，何老師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象，學(xué)生思維的活躍，更讓我看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。聯(lián)想自己平時的教學(xué)：有時對學(xué)生的引導(dǎo)不夠；有時學(xué)生說出了他的'想法，我卻不知道該怎么接下去了；有時過多的強調(diào)自己預(yù)設(shè)，沿著自己想好的步驟走，對學(xué)生關(guān)注不夠；還有就是有時自己對問題的表述不夠準(zhǔn)確。
總之，聽了和老師的課后，讓我對自己平時的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求。在教學(xué)實踐中，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，試圖從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動有趣的問題情境，吸引學(xué)生的注意力，發(fā)揮教具的最大作用，精心組織教學(xué)實驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生從經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中學(xué)習(xí)科學(xué)、研究科學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識應(yīng)用到生活實際中去，使學(xué)生親近自然，感到學(xué)習(xí)科學(xué)的快樂，提高自身的科學(xué)價值觀。其次在教學(xué)中，要注意教法的靈活運用，充分關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度變化，采取積極有效的評價，較多地運用激勵性的語言，少批評。調(diào)動學(xué)生積極合作、探求知識的欲望，激發(fā)情感，面向全體，是每一個學(xué)生都能成才�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”在以后的教學(xué)中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，并真正地達到教育的理想境界——“寓教于樂”。
怎樣聽課心得體會2
在學(xué)習(xí)過程中，聽課是一種常見且重要的學(xué)習(xí)方式。通過聽課，我們不僅能夠聽到老師的講解和解析，還能夠與同學(xué)們進行思想交流和討論。對于每一堂課，我們都會有所感悟和收獲，因此寫下自己的聽課心得是一種很好的總結(jié)與反思。而在寫聽課心得的結(jié)尾部分，同樣需要做到連貫，給讀者留下深刻的印象。
二、總結(jié)課程內(nèi)容。
結(jié)尾部分首先應(yīng)該對所聽的課程內(nèi)容進行一個簡要的總結(jié)，概括出核心要點。通過總結(jié)課程內(nèi)容，能夠讓讀者重新回顧課堂上的重點內(nèi)容，深化對所學(xué)知識的理解和記憶。同時，總結(jié)也是對自己聽課過程中的回顧，可以幫助我們鞏固和強化對所學(xué)知識的理解和掌握。
三、剖析自己的'收獲和感悟。
在寫完總結(jié)部分后，接下來可以進一步剖析自己在聽課過程中的收獲和感悟�？梢詮膶W(xué)習(xí)方法、知識點理解、思考問題等方面進行分析和總結(jié)。通過剖析自己的收獲和感悟，能夠讓讀者了解自己是如何在課堂上進行思考和學(xué)習(xí)的，同時也可以讓自己在寫完這篇聽課心得之后，更加深入地認識和反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。
四、總結(jié)個人對老師的評價。
在寫完對自己的收獲和感悟后，可以接著總結(jié)自己對老師的評價。可以談?wù)剬蠋煹慕虒W(xué)方法的看法，對老師解答問題的態(tài)度和效果的評價，以及對老師所傳授的知識的感謝之情等等。這部分主要是表達對老師的敬佩和感激之情，以及對老師的教學(xué)水平和敬業(yè)精神的贊賞。
五、展望未來學(xué)習(xí)的方向。
在最后一段，可以對未來學(xué)習(xí)的方向進行一個簡要的展望�？梢哉f說自己將要努力學(xué)習(xí)哪些方面的知識和技能，以及自己打算如何應(yīng)用所學(xué)知識。這部分可以表達自己對未來學(xué)習(xí)的期待和努力的決心，給讀者一種自信和積極向上的感覺。
總之，寫聽課心得的結(jié)尾需要做到連貫，可以通過總結(jié)課程內(nèi)容、剖析個人收獲和感悟、總結(jié)對老師的評價、展望未來學(xué)習(xí)的方向等等，來使整篇文章具備完整的思路和邏輯性。同時，結(jié)尾部分也應(yīng)該是整篇聽課心得的一個完美收官，給讀者留下深刻的印象，讓讀者對自己的學(xué)習(xí)能力和態(tài)度有所啟發(fā)與反思。因此，在寫聽課心得結(jié)尾時，我們應(yīng)該圍繞主題進行展開，結(jié)合自己在聽課過程中的體驗和思考，來最好地完成這個任務(wù)。
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