學(xué)校安全教育心得體會(huì)【匯總15篇】
我們有一些啟發(fā)后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校安全教育心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校安全教育心得體會(huì)1
xx月xx日晚上7:30,化學(xué)化工系xx級(jí)制藥xx班全體同學(xué)在理科樓xx室,開展了主題為“安全教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過開展以“ 安全教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。班會(huì)就大學(xué)生的日常安全問題進(jìn)行了深入的討論。
首先,班會(huì)在寢室全體合唱《水手》下拉開帷幕。接著由和寢室合演小品《喜劇之王》,在帶給同學(xué)們快樂的同時(shí),也警示著我們,要珍愛生命。
其次,劉xx同學(xué)的激情的演講《生命的意義》,給在座同學(xué)引來共鳴,生命是塵世間最美的事物,他如同明鏡的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔易碎。生命的.燦爛與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步的說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。
最后,由寢室全體成員帶來歌曲《生命的怒放》,結(jié)束此次班會(huì),希望通過這次的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在生活學(xué)習(xí)中確保自身安全,并以達(dá)到珍愛生命繼而對(duì)好好努力,創(chuàng)造人生價(jià)值的思想升華為目標(biāo)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你,我,他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!
學(xué)校安全教育心得體會(huì)2
兒童是祖國(guó)的將來,民族的希望,他們正值人生的春天。對(duì)小學(xué)生開展安全教育,無疑猶如在生命中播下了安全的種子。我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)。我班的學(xué)生大部分都是來自農(nóng)村,父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。他們的安全意識(shí)普遍比較薄弱,自身安全意識(shí)不強(qiáng)。我從以下方面學(xué)生進(jìn)行了教育。
一、嬉戲安全
1、要留意選擇安全的場(chǎng)所。遠(yuǎn)離馬路,鐵路,建筑工地,工廠的生產(chǎn)區(qū),不要進(jìn)入枯井、地窖、防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線,不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻,不要靠近深河、坑、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方特別簡(jiǎn)單發(fā)生危急,稍有不慎就回發(fā)生傷亡事故。
2、要選擇安全的嬉戲來做。不要做危急性的嬉戲,不要仿照電影、電視中的危急鏡頭,例如:扒乘車輛,攀爬較高的建筑物,用刀棍等相互打斗,用磚石等相互投擲,點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危急性很大,簡(jiǎn)單造成預(yù)料不到的惡果。
3、嬉戲要選擇合適的時(shí)間。嬉戲的時(shí)間不能太久,這樣簡(jiǎn)單過度疲憊,發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚嬉戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)實(shí)力也降低了,簡(jiǎn)單發(fā)生危急。
二、交通安全
在霧,雨天,最好穿著顏色艷麗的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)覺目標(biāo),提前實(shí)行安全措施。小學(xué)生外出可以頭戴小黃帽,便于機(jī)動(dòng)車剛好發(fā)覺,避讓。
三、消防安全
人們的生活離不開火。但是假如運(yùn)用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)峻威逼人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。對(duì)此我從以下方面教育學(xué)生。
1、不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新穎,經(jīng)常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的嬉戲,這是非常危急的。玩火時(shí),一旦火勢(shì)擴(kuò)散或者留下未熄滅的火種,簡(jiǎn)單造成火災(zāi)。
2、了解火災(zāi)發(fā)生時(shí),自救的方法。
四、在學(xué)校里要留意的.安全
1、不要在樓梯上玩耍,特殊是樓道擁擠時(shí)必需靠右走。
2、嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴(yán)峻損害。
3、嚴(yán)禁爬高或在陽臺(tái)護(hù)欄上探取東西,特殊是擦窗戶時(shí)不要將身體探到窗戶外面。
4、嚴(yán)禁在學(xué)校里追逐打鬧。
五、在家里應(yīng)留意的安全
1、喝湯也要當(dāng)心,慢一點(diǎn)去嘗一嘗、試一試。
2、大人炒菜時(shí),不要站在油鍋邊,以防油星飛濺燙傷。
3、還要特殊留意有些動(dòng)物是有毒的,不要接近,如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。
4、不要在建筑工地玩耍,地上雜物較多,簡(jiǎn)單扎傷腳,樓房上面隨時(shí)可能掉磚瓦砸傷身體。
5、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地方玩,以免物品倒下壓著人。
6、不要在危房旁玩;蜃矫圆,以免墜落砸到。
7、不要跟生疏人講話、接觸,更不要吃生疏人送給你的食物。
8、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操勞,也避開遇上壞人。
9、放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,假如有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商議,好讓家人知道你的去向。
總之,對(duì)孩子們的安全教育是造福下一代的“造福工作”,是利在當(dāng)今,功在千秋的“利民工程”。學(xué)生的安全關(guān)系著家庭的華蜜,關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
學(xué)校安全教育心得體會(huì)3
學(xué)校的正常運(yùn)行是以保證學(xué)生生命安全為前提的。
然而近年來,學(xué)校不良事件的頻頻發(fā)生。這無疑給每一位教育工作者敲響了警鐘。溺水身亡,墜樓身亡,外出車禍,食物中毒等等非正常死亡時(shí)間屢有發(fā)生,平均每天有40多人,也就是說每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:學(xué)生安全教育是學(xué)校的重中之重!那么,結(jié)合我校實(shí)際,如何做好學(xué)校的安全教育工作呢?
一、切實(shí)提高師生的安全意識(shí)
1、要將安全教育滲透到學(xué)校日常教學(xué)中
學(xué)校應(yīng)首先對(duì)教師進(jìn)行安全教育,讓每一個(gè)教師都能夠掌握一定的安全知識(shí)。教師在日常教學(xué)中將相關(guān)的安全知識(shí)通過各種形式灌輸給學(xué)生,使學(xué)生具備起碼的安全意識(shí);同時(shí)規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許因我們的'教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
2、要加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力
學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次大排查,并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如安全應(yīng)急處理教育,能增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力,萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己;同時(shí)學(xué)校可發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生進(jìn)行一次查找校園安全隱患的活動(dòng),使學(xué)生對(duì)學(xué)校及周圍環(huán)境有更加細(xì)致的了解,這樣的安全教育會(huì)更有針對(duì)性。
3、要積極動(dòng)員和要求學(xué)生參加“學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)”、“學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)”
讓學(xué)生參加社會(huì)保險(xiǎn)是一種廣為社會(huì)接受的防補(bǔ)救措施,它能使受到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的包袱,投一份保險(xiǎn),轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)。使學(xué)生避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。
4、要與家長(zhǎng)共建安全堡壘
學(xué)校通過電訊通及時(shí)發(fā)送短消息與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),并督促家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,包括:首先要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。其次了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。第三學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。
二、切實(shí)抓住重點(diǎn)確保校園安全環(huán)境
1、切實(shí)重視寢室安全管理,要求每晚班主任、寢室管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)必須在規(guī)定的時(shí)間到寢室察看。
2、切實(shí)解決廁所和澡堂一片黑現(xiàn)象,重視學(xué)校危屋圍墻改造工作。要對(duì)學(xué)校用房和圍墻進(jìn)行及時(shí)檢查,特別要加強(qiáng)大禮堂屋檐瓦、以及有懸掛物的房子檢查,防止意外砸傷過往師生。
3、切實(shí)重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生節(jié)假日的交通安全加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車。要督促政府改善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全,對(duì)接送學(xué)生的車輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理,對(duì)車輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。
4、切實(shí)加強(qiáng)手機(jī)管理,以防火災(zāi)發(fā)生。消防專家分析說,要將充電器插在通風(fēng)散熱的地方充電;使用充電器要掌握好時(shí)間,不能“連續(xù)作戰(zhàn)”,更不能不管充不充電,一天到晚將充電器插在插座上。
5、認(rèn)真規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。我知道班里有很多同學(xué)上網(wǎng)(據(jù)了解,不上網(wǎng)的幾乎沒有),大多數(shù)同學(xué)上網(wǎng)都能節(jié)制自己,玩游戲、下載MP3音樂、聊天、發(fā)電子郵件等等,但是有的同學(xué)星期天基本不看書,爬墻外出幾乎都泡在網(wǎng)吧,所以,要教育學(xué)生規(guī)范上網(wǎng)。做到明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面;自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容;18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。
6、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。學(xué)校對(duì)食堂和小賣部要實(shí)行重點(diǎn)防范,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。要實(shí)行食物24小時(shí)留樣制度,以便在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)處理,分清責(zé)任。
7、認(rèn)真制定安全意外事故應(yīng)急預(yù)案,創(chuàng)建安全文明校園。要成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門和值班人員的積極性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。
8、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度,認(rèn)真做好學(xué)生春秋游等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度,確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),而延誤了處理的時(shí)間,造成被動(dòng)。千萬不能等到新聞媒體披露后,實(shí)在蓋不住才上報(bào)。如果及時(shí)上報(bào),媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí),才會(huì)有利于事故的處理。
學(xué)校安全重于泰山,教育工作者已經(jīng)要當(dāng)成頭等大事來做,沒有安全和談教育?
學(xué)校安全教育心得體會(huì)4
參加本次安全工作培訓(xùn)之后,一個(gè)個(gè)事例,一組組數(shù)字,使我對(duì)學(xué)校安全有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績(jī)。在此,談?wù)剛(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。
二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然。為此,我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營(yíng)造“四講”氛圍。
1、六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);
2、開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽和爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)交通安全示范學(xué)校等活動(dòng);
3、克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;
4、堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;
5、營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安校園”
1、開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整。
2、在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報(bào)警器,覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點(diǎn)。
3、在師生活動(dòng)集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標(biāo)志、新購(gòu)消防器材、維修消防器材,安裝更新防盜門、防盜網(wǎng)、防盜窗,加固樓梯走廊護(hù)欄、體育活動(dòng)器械。
4、在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí),加強(qiáng)人防安全,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級(jí)、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào),最后上報(bào)校長(zhǎng)。然后由校長(zhǎng)簽署處理意見,限期整改。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
3、大型活動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告,得上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車。
2、加強(qiáng)課間管理,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,邀請(qǐng)經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
6、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、雙休日、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴(yán)防事故的'發(fā)生。
7、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
六、定期進(jìn)行安全工作檢查
建立、完善檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理。目前,學(xué)校已制定了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度,認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。
1、學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作;
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外,還不定期抽查學(xué)校安全工作;
3、每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前,學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。
4、學(xué)校不定時(shí)召開安全工作專題會(huì)議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
今天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。
看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的,F(xiàn)在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!
影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn):拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個(gè)健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見,生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。
第一,當(dāng)我們步行走于人來人往的馬路時(shí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。
第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時(shí)千萬不要慌張,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時(shí)不要冒然下水營(yíng)救,應(yīng)該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
第三,充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。
同學(xué)們,請(qǐng)你一定學(xué)會(huì)珍惜生命、愛護(hù)生命吧!我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實(shí)現(xiàn);還有很多我們應(yīng)該做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底……
學(xué)校安全教育心得體會(huì)5
今年暑假,我們學(xué)校進(jìn)行了全校一天的安全培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我對(duì)學(xué)校安全有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),更深刻體會(huì)到學(xué)校安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心,校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)分析,近來因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。
溺水死亡事故,食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢(shì)群體)擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件仍有發(fā)生。這些事故、事件的'發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會(huì)受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,同時(shí),也給社會(huì)增加不安定因素,造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響。
校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。保障學(xué)生的安全可以從以下幾
個(gè)途徑實(shí)施:
一、教育學(xué)生自我防范,多渠道宣傳安全知識(shí)。
“授人以魚不如授之與漁”。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災(zāi)害(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。以上內(nèi)容可以通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,張貼安全教育宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳手冊(cè),利用周一國(guó)旗下講話,廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、課堂教學(xué)、班會(huì)集體活動(dòng)
學(xué)校安全教育心得體會(huì)6
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和學(xué)生人數(shù)的不斷增加,學(xué)校校園安全問題日益重要。為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,學(xué)校進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng)。在這次安全教育中,我深刻體會(huì)到了安全教育的重要性,并得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先,安全教育應(yīng)當(dāng)從小事做起,注重細(xì)節(jié)。在安全教育活動(dòng)中,我們接受了諸如防火、防溺水、交通安全等方面的教育。這些看似微小的事情卻是安全的重要組成部分,決定著我們的生活質(zhì)量。在日常生活中,學(xué)校通過設(shè)置演練和模擬情境,讓我們模仿真實(shí)場(chǎng)景,提高了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。我記得有一次,學(xué)校組織了一次火災(zāi)逃生演練,我們學(xué)生在老師的指導(dǎo)下按照消防員的口令和演練路線,迅速離開教室并沿著預(yù)定路線撤離。這次演練讓我意識(shí)到平時(shí)平靜的教室也可能變成火海,防患于未然是必要的。通過這些小事的'教育,我們不僅學(xué)到了許多實(shí)用的安全知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
其次,安全教育需要激發(fā)學(xué)生的興趣。讓學(xué)生對(duì)安全教育產(chǎn)生興趣,是安全教育工作的核心。興趣是最好的老師,只有學(xué)生對(duì)安全知識(shí)感興趣,才能更好地掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。學(xué)校通過設(shè)置有趣的安全教育活動(dòng),如安全知識(shí)問答、安全游戲等方式,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,使我們參與其中,樂于學(xué)習(xí)。比如,在一個(gè)交通安全活動(dòng)中,學(xué)校邀請(qǐng)了交警叔叔來給我們上交通安全課,我們分組進(jìn)行互動(dòng)問答,參與交通安全游戲,并在游戲中親身體驗(yàn)道路交通的危險(xiǎn)性。通過這些有趣的活動(dòng),我們不但學(xué)習(xí)到了交通安全知識(shí),而且更深刻地理解了道路交通的規(guī)則和注意事項(xiàng)。
再次,安全教育要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)施安全教育活動(dòng)中,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們通過小組合作完成任務(wù),共同解決安全問題。例如,在一個(gè)防火演練中,學(xué)校安排我們分組參與演練,每個(gè)小組都擁有一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,確保每個(gè)人的安全。這樣的組織結(jié)構(gòu)使我們能夠?qū)W會(huì)相互合作、相互協(xié)作,更好地面對(duì)突發(fā)事件。通過這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議,懂得了合作的重要性,并培養(yǎng)了樂于助人的品質(zhì)。
最后,安全教育要與實(shí)際生活緊密結(jié)合。學(xué)校將安全教育與實(shí)踐相結(jié)合,使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。例如,學(xué)校組織了一次安全出行實(shí)踐活動(dòng),我們實(shí)地考察了校園周邊的安全隱患,并向?qū)W校和行政部門提出了改善建議。通過這次實(shí)踐,我們不僅了解了安全出行的重要性,也學(xué)會(huì)了通過實(shí)際行動(dòng)來解決問題。這種緊密結(jié)合的實(shí)踐教育,讓我們更能夠應(yīng)對(duì)各種實(shí)際情況,提高了我們的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。
總之,學(xué)校校園安全教育是學(xué)生成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。通過這次安全教育,我認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,并深刻體會(huì)到了安全知識(shí)和技能對(duì)我們的生活的影響。只有我們學(xué)生具備了良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,才能更好地面對(duì)各種安全挑戰(zhàn),保障我們的生活和成長(zhǎng)環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的安全教育,將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,為自己和他人的安全做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校安全教育心得體會(huì)7
近年來,隨著城市的不斷發(fā)展與建設(shè),火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生,給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。為了提高廣大師生的防火安全意識(shí),我校開展了一次防火安全教育活動(dòng),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了防火的重要性。通過這次活動(dòng),我有了一些心得和體會(huì)。
在這次防火安全教育活動(dòng)中,我體會(huì)到了如何預(yù)防火災(zāi)事故的重要性;馂(zāi)是一種破壞力極大的災(zāi)害,它會(huì)瞬間毀滅一切。所以,防火工作必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)警、早隔離、早滅火”才能有效地控制火勢(shì)的蔓延。通過活動(dòng),學(xué)校為我們展示了如何使用滅火器、滅火器操作技巧等防火知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)到了自救、互救的重要性。在防火安全教育中,我們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)如何正確報(bào)火警、如何第一時(shí)間逃生自救等知識(shí),掌握了防范火災(zāi)的能力。
其次,我還了解到,家庭也是防火安全教育的重點(diǎn)。在這次活動(dòng)中,學(xué)校強(qiáng)調(diào)了學(xué)生帶回家進(jìn)行家庭防火安全檢查的重要性。我前往家中進(jìn)行了一番認(rèn)真細(xì)致的防火檢查,查看了家中的電器是否正常使用,電線是否老化損壞,有無易燃物品等,確保家庭的安全。家庭的安全是防火安全教育的重中之重,我們應(yīng)當(dāng)和家人一起共同關(guān)注家庭的防火安全,做到以點(diǎn)帶面,共同預(yù)防火災(zāi)事故的'發(fā)生。
此外,通過這次防火安全教育活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到防火工作需要全社會(huì)的共同努力。學(xué)校組織學(xué)生參觀了消防隊(duì),并與消防官兵進(jìn)行了互動(dòng)交流。通過與消防官兵的近距離接觸,我們深刻感受到了他們的辛勤付出和責(zé)任心。在我們身邊,他們時(shí)刻保持著警惕,隨時(shí)準(zhǔn)備為我們提供幫助。防火工作需要全社會(huì)的共同努力,我們應(yīng)該積極參與到防火宣傳中去,讓更多的人意識(shí)到防火安全的重要性。
最后,這次防火安全教育活動(dòng)讓我明白了教育的重要性。只有通過教育,才能提高廣大人民的防火安全意識(shí),減少火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校通過舉辦講座、舉辦演習(xí)等形式,將防火安全教育融入到平時(shí)的生活中。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,不僅掌握了防火知識(shí),更懂得了如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。教育的力量無窮,我們應(yīng)該珍惜教育帶給我們的機(jī)會(huì),將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。
通過這次防火安全教育活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了防火的重要性。只有提高防火安全意識(shí),增強(qiáng)自救互救的能力,才能有效地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。防火工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而嚴(yán)肅的任務(wù),只有全社會(huì)的共同努力,才能讓我們的生活更加安全。我相信,在學(xué)校和社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加安全、更加美好的社會(huì)。
學(xué)校安全教育心得體會(huì)8
今年,學(xué)校狠抓責(zé)任落實(shí)和管理措施,特別是投入大量資金改造和維護(hù)安全基礎(chǔ)設(shè)施。在此基礎(chǔ)上,堅(jiān)持本著“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),在日常活動(dòng)和教育教學(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線,在人力、物力、財(cái)力上科學(xué)合理配置,達(dá)到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為20xx年度安全工作重點(diǎn),做到全員啟動(dòng),人人關(guān)注,人人參與,確保新一年度安全工作順利完成。
1、每個(gè)班都要專門開設(shè)安全教育課,可以利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、定期開展學(xué)生安全宣傳活動(dòng),除學(xué)校集中活動(dòng)外,各班還應(yīng)開展豐富多彩、直觀有效的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭的.互動(dòng)。
3、利用警民共建和軍民共建的有利時(shí)機(jī),將法制教育、消防教育和交通安全教育貫穿于各種活動(dòng)中。對(duì)于大型活動(dòng),學(xué)生應(yīng)該有活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
利用安全月、安全周開展宣傳教育活動(dòng),各班設(shè)專題板報(bào)。
5、廣泛開展升旗儀式、演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)議、安全知識(shí)講座會(huì)議、安全知識(shí)講座、家長(zhǎng)學(xué)校等教育活動(dòng),各班有計(jì)劃、有記錄、創(chuàng)造性地開展工作。
總而言之,我們的安全意識(shí)時(shí)刻不能放松,說得好,做得好;說得嚴(yán),管得嚴(yán)。我們應(yīng)該為管理和道德安全快樂地生活在每一天。
學(xué)校安全教育心得體會(huì)9
作為一名普通的學(xué)生,經(jīng)過學(xué)校安全教育的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深深地感受到了學(xué)校安全教育的重要性和必要性。在這個(gè)充滿了危險(xiǎn)的社會(huì)中,安全教育是一項(xiàng)必不可少的教育內(nèi)容。接下來,我將分享一些我的心得體會(huì)。
學(xué)校安全教育讓我們意識(shí)到了自身安全的重要性。作為一名學(xué)生,我們的安全問題容易被忽略。但是學(xué)校安全教育告訴我們,保護(hù)自己的安全需要我們自己掌握一些基本的安全常識(shí)和技能,比如如何預(yù)防火災(zāi)、如何避免交通事故等等。通過學(xué)校安全教育的學(xué)習(xí),我們可以認(rèn)識(shí)到自身的弱點(diǎn)和存在的不足,及時(shí)調(diào)整并提高自身的安全防范意識(shí)。
學(xué)校安全教育有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作。在緊急情況下,我們需要相互幫助、相互支持。學(xué)校安全教育讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性,并學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的基本技巧。在學(xué)校安全演練中,我和同學(xué)們生動(dòng)地體驗(yàn)到了如何在危急情況下迅速組成隊(duì)伍,分工合作,共同應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。這樣的實(shí)踐,不僅鍛煉了我們的'團(tuán)隊(duì)合作能力,也增強(qiáng)了我們的自信心。
最后,學(xué)校安全教育讓我們認(rèn)識(shí)到了周圍環(huán)境的危險(xiǎn)。除了危險(xiǎn)品、火災(zāi)等日常生活中的安全風(fēng)險(xiǎn),還有網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康等方面的安全問題。通過學(xué)校安全教育的學(xué)習(xí),我們不僅可以識(shí)別和預(yù)防各種危險(xiǎn),還可以提供相關(guān)的幫助和服務(wù)。這不僅保護(hù)了我們自身的安全,也幫助身邊的人更好地認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)安全問題。
學(xué)校安全教育是一項(xiàng)非常重要的教育內(nèi)容,它對(duì)我們的生活和未來都有著深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)安全知識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作以及認(rèn)識(shí)到周圍環(huán)境的危險(xiǎn),我們不僅能夠更好地保護(hù)自己的安全,還可以為身邊的人提供必要的安全支持和服務(wù)。希望我們能夠把學(xué)校安全教育的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際生活中,并將之融入到自己的生活和工作中,讓我們的生活更加安全、健康和快樂。
學(xué)校安全教育心得體會(huì)10
為落實(shí)教師一崗兩責(zé)(即每位教師在自己的工作崗位上,既要落實(shí)教學(xué)工作崗位職責(zé),又要落實(shí)安全工作崗位職責(zé))制度,確實(shí)把安全工作落實(shí)到位,特制訂本崗位職責(zé)。
一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組崗位職責(zé)。
組長(zhǎng):鐘璽香(常務(wù)副校長(zhǎng))
組員:學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)生上學(xué)期間的安全,組織召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)安全方面的政策、法規(guī)及相關(guān)制度,檢查學(xué)校各項(xiàng)安全設(shè)施,研究制定學(xué)校安全工作防范措施,檢查安全崗位職責(zé)落實(shí)情況。每學(xué)期開學(xué)前對(duì)學(xué)校校舍及輔助用房、食堂等進(jìn)行一次全面的安全與衛(wèi)生大檢查,并在日常管理中進(jìn)行不定期的檢查,以杜絕校園安全隱患。師生飲食衛(wèi)生、交通、用電、用水等重要環(huán)節(jié)的安全工作必須安排專人負(fù)責(zé)并常抓不懈。對(duì)涉及安全問題的校外活動(dòng)執(zhí)行申報(bào)審批制度。
二、教師安全工作崗位職責(zé)。
1、班主任:
負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全(課間活動(dòng)、所任學(xué)科上課、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、早讀、大掃除及組織參加學(xué)校集體活動(dòng)、公益活動(dòng)等學(xué)生的人身安全、學(xué)生疾病的防控、晨午檢、考勤及疾病上報(bào)與追蹤等),以及學(xué)生校外交通安全、防火、防溺水、防觸電等安全教育。對(duì)于未請(qǐng)假而缺勤的學(xué)生,班主任要及時(shí)弄清原因,并報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生在校生病,教師不得讓其獨(dú)自回家,應(yīng)首先帶去看醫(yī)生,然后再送其回家或及時(shí)通知家長(zhǎng)接回。班主任和教師必須要隨時(shí)隨地關(guān)注本班學(xué)生的'思想動(dòng)態(tài),尤其是那些有心理障礙的`個(gè)別生,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
2、科任教師:
負(fù)責(zé)科任課學(xué)生安全及代班主任時(shí)班主任應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。學(xué)生放學(xué)后,如確需留學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)的,課任教師必須在校在場(chǎng),嚴(yán)禁由學(xué)生代為管理。
3、值日教師:
值日教師必須嚴(yán)格遵照工作職責(zé),按時(shí)到崗到位,認(rèn)真做好值勤的實(shí)質(zhì)性工作。負(fù)責(zé)學(xué)生課前、課間、午休期間學(xué)生的安全,來客詢查登記、進(jìn)入學(xué)校車輛的指揮、大門口車輛擺放等。遇校內(nèi)突(偶)發(fā)事件,值班教師或當(dāng)班教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告值周領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)同處理。
4、體育教師:
負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)體育設(shè)施、設(shè)備的檢查、維護(hù),體育課、課間操及大型活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)等)安全。
5、各教室、專用教室、辦公室、宿舍負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)本室、舍各種設(shè)施(如門簾、桌椅、門窗、教學(xué)儀器、教具、電燈、電路、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、室舍內(nèi)各種使用物品)的安全檢查、維護(hù)和防盜。
6、全體教師:
全體教師,尤其是班主任要時(shí)時(shí)針對(duì)不同時(shí)期學(xué)校安全工作的重點(diǎn),做到安全教育天天講、處處講,常抓不懈。每周品德課、班會(huì)課要有安全教育內(nèi)容。全體教師必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛學(xué)生,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)以任何借口將學(xué)生趕出校門。學(xué)生在校期間,如遇惡劣天氣(如暴雨、驚雷、狂風(fēng)等),班主任及課任教師必須進(jìn)課堂維持學(xué)生秩序,與學(xué)生在一起;如在放學(xué)期間遇此情形,班主任及課任教師、門衛(wèi)、校門口值勤教師應(yīng)及時(shí)阻止學(xué)生出校門,并視情況及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。教師、學(xué)生一律不得騎車進(jìn)出校園,進(jìn)出校門時(shí)必須推行。
學(xué)校安全教育心得體會(huì)11
7月22日全天,Y市教育局進(jìn)行20xx年暑期校園安全管理國(guó)家級(jí)專題培訓(xùn)會(huì),市教育局主管安全工作的局長(zhǎng)、教研員、各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)以及分管負(fù)責(zé)人300余人參與培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)資深專家教授進(jìn)行授課,借助中國(guó)教師研修網(wǎng)通過視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式,就加強(qiáng)校園安全管理工作進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)和研討。內(nèi)容包括當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)幼兒園安全管理工作面臨的形勢(shì)與任務(wù)、《中小學(xué)幼兒園安全管理方法》及《侵權(quán)責(zé)任法》解讀、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗(yàn)介紹等多個(gè)專題。
本次培訓(xùn)既立足當(dāng)前,著重加強(qiáng)校園安全防范工作,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),從中小學(xué)、幼兒園安全教育和管理長(zhǎng)效機(jī)制的.建設(shè)等方面來設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,制作課程資源。既有理論敘述、法制方法的解讀,又有基層實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和做法的介紹。整個(gè)培訓(xùn)用大量的案例貫穿始終,深入淺出,通俗易懂,深受與會(huì)者歡迎。
會(huì)后,教育局要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立安全意識(shí),全面落實(shí)安全管理責(zé)任,專心學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)校園安全管理,努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
這次培訓(xùn)活動(dòng),有效地增加了學(xué)校管理者的安全意識(shí)和法制觀念,大家紛紛表示要專心參
與校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),用學(xué)問理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后,中心校及我校領(lǐng)導(dǎo)明確要求,要充分熟悉學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增加緊迫感和責(zé)任感,樹立"安全第一,預(yù)防為主"的理念,切實(shí)采取有效措施,防止學(xué)校安全事故發(fā)生;要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視聯(lián)系方式會(huì)議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥當(dāng)處置與師生切身利益的問題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;要協(xié)作公安機(jī)關(guān)快速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)覺異常狀況,要快速處置,確保師生安全,努力為廣闊學(xué)生、兒童的成長(zhǎng)供應(yīng)有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
我認(rèn)為加強(qiáng)暑期校園安全管理培訓(xùn)很重要,很準(zhǔn)時(shí)。即使是放了暑假,也應(yīng)給校長(zhǎng)、園長(zhǎng)以及部分老師布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)。因?yàn)槭钇诜偶贂r(shí)間長(zhǎng),從領(lǐng)導(dǎo)到教師都有比較充裕的時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí),科學(xué)、合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,如上網(wǎng)看專題講座,進(jìn)行案例剖析,不斷提高熟悉,更新觀念,積累經(jīng)驗(yàn)等,對(duì)于全力抓好學(xué)校校園安全工作,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全大有促進(jìn)作用。
安全重于泰山,生命高于一切。學(xué)校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實(shí)。一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育;二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。
我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施,如配置警戒器材等,可有效防止外來板報(bào)、國(guó)旗下講話等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育;二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。
我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施,如配置警戒器材等,可有效防止外來不明人員的侵襲,交通設(shè)施如減速帶的配置,可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為;其次是要注意安全管理創(chuàng)新,不能因循守舊,守著經(jīng)驗(yàn)不放。通過以上措施,我們就有可能實(shí)現(xiàn)打造安全文明和諧的校園,使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長(zhǎng)的目標(biāo)。
學(xué)校安全教育心得體會(huì)12
近日,我校開展了一系列的電工安全教育活動(dòng),旨在提高學(xué)生們的電工安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。我深受教育,對(duì)于這次活動(dòng)有著深刻的感受和體會(huì)。在此,我愿意分享我的心得與大家。
首先,電工安全教育是至關(guān)重要的。通過這次活動(dòng),我了解到電工安全對(duì)于我們每個(gè)人來說都是非常重要的。電工安全教育能夠幫助我們了解電的基本知識(shí),提醒我們不要在不適當(dāng)?shù)牡胤接|摸電器,不要私自接觸電線等。這不僅能夠避免意外事故的發(fā)生,也能夠保護(hù)我們的生命安全。因此,電工安全教育應(yīng)該成為學(xué)校教育的重要組成部分,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該重視。
其次,電工安全教育要貼近實(shí)際生活。在電工安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織了觀看實(shí)際案例視頻、參觀實(shí)驗(yàn)室以及舉辦電工安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅使我們對(duì)電工安全有了更直觀的了解,更加深刻地明白到電工安全的重要性。切實(shí)地體驗(yàn)電工安全的過程中,我們更容易記住知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生們的警惕性和自我保護(hù)意識(shí)。
再次,家庭和學(xué)校要形成合力。電工安全教育不僅僅只有在學(xué)校進(jìn)行,家庭教育也是必不可少的。學(xué)校應(yīng)通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式將電工安全知識(shí)告知家長(zhǎng),讓他們了解電工安全知識(shí)的重要性,并引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子一同學(xué)習(xí)和重視電工安全。只有學(xué)校和家庭形成合力,才能夠真正地提高學(xué)生們的電工安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
最后,要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。電工安全教育不應(yīng)只停留在紙面上,更應(yīng)該將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在電工安全教育活動(dòng)中,學(xué)校設(shè)置了電線連接、電器拆裝等實(shí)際操作,讓學(xué)生們親自動(dòng)手,增強(qiáng)他們的實(shí)際動(dòng)手能力。這種方式不僅能夠讓學(xué)生們更加深入地了解電工安全知識(shí),還能夠提高他們的實(shí)際操作能力,以便在真正的情況下能夠正確地處理電工安全問題。
總之,學(xué)校電工安全教育活動(dòng)給了我很多啟示和感悟。我深切體會(huì)到電工安全對(duì)于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的`。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,加強(qiáng)電工安全知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握自我保護(hù)的能力。同時(shí),學(xué)校和家庭要形成合力,共同呵護(hù)孩子們的安全。通過培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)電工安全問題。相信只有大家共同關(guān)注電工安全,我們的生活才能更加寧?kù)o安全。
學(xué)校安全教育心得體會(huì)13
我校開展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是我的總結(jié)與心得:
一、學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的教育力度在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。
全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí),也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會(huì),明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識(shí)到安全教育的重大意義。
各班班主任采取實(shí)踐活動(dòng),積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對(duì)安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的'對(duì)宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證學(xué)生的生活安全。
二、班級(jí)開展安全教育與實(shí)踐活動(dòng)
其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對(duì)事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;
其三,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;
其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,面對(duì)炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對(duì)生活中的困難與挫折,這也從另一個(gè)方面為大學(xué)生安全教育作了保證;
其五,開展班級(jí)娛樂活動(dòng),放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。
縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許。”,“不要!,“不能!薄安粶(zhǔn)!钡鹊让钕拗菩缘恼Z言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認(rèn)為老師又在管他們了,總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理,校園安全教育的心得體會(huì)。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。通過游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙,讓學(xué)生識(shí)別、排除,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí),規(guī)范他們的安全行為,提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)?傊,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識(shí),規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。
學(xué)校安全教育心得體會(huì)14
安全與生命同系,只有有了安全,才能保證生命的質(zhì)量。就生命而言,本來就是一個(gè)奇跡,也是一種偶然,一個(gè)新的生命能否來到這個(gè)世界上,有時(shí)僅僅在于父母的一念之差;在正常的情況下,一個(gè)生命能否得到保全,直到生命的最后一息,也僅僅在于對(duì)待安全意識(shí)上的一念之差。大學(xué)時(shí)期是大學(xué)生人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生群體是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有其自身的特點(diǎn):生理發(fā)育基本成熟而心理發(fā)育滯后;個(gè)性趨向定性,但可塑性大;智能接近高峰,但尚未完全開發(fā);社交愿望強(qiáng)烈,但經(jīng)驗(yàn)不足;缺乏必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),安全防范意識(shí)較差,自我防御能力較弱等。大學(xué)生群體的特征以及大學(xué)生特定的年齡結(jié)構(gòu)、生活環(huán)境、文化背景,決定了大學(xué)生必然面臨諸多安全問題的困擾。目前,獨(dú)生子女成為我國(guó)大學(xué)生的主體,這些大學(xué)生基本是在父母的細(xì)心呵護(hù)下和老師的關(guān)懷下長(zhǎng)大的,對(duì)于社會(huì)的復(fù)雜性知之甚少,一旦離開父母和老師,開始獨(dú)立面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)時(shí),對(duì)可能發(fā)生的各種安全問題往往缺乏必要的重視和警惕,給違法犯罪分子以可乘之機(jī)。
是什么導(dǎo)致的安全隱患呢?
(一)社會(huì)因素
1.不健康文化的侵蝕全球化帶來了各國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的深度交流和互相影響。各國(guó)在享受全球化成果的同時(shí),也面臨著不同文化的沖擊,特別是一些不良文化,對(duì)涉世不深、分析判斷能力不強(qiáng)的大學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面影響,甚至有一些意志力薄弱的`新形勢(shì)大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生錯(cuò)位,容易引發(fā)安全隱患。
2.社會(huì)公共安全教育的缺失當(dāng)前全社會(huì)教育的注意力仍然過多地集中于學(xué)生的文化知識(shí)方面,對(duì)學(xué)生的心理、法紀(jì)、安全等方面的教育則關(guān)注不夠甚至有所忽視,導(dǎo)致大學(xué)生的安全教育缺乏良好的社會(huì)氛圍和必要的資源投入。
(二)校園因素
1.校園安全環(huán)境日趨復(fù)雜近年來,高校招生規(guī)模逐年擴(kuò)大,后勤服務(wù)社會(huì)化改革不斷深入,高校已由象牙塔演變?yōu)殚_放的小社會(huì),不同年齡、層次的外來人員與學(xué)生同在校園內(nèi)生活,不法之徒乘虛而入,敲詐勒索,侵害學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全與人身安全的案件時(shí)有發(fā)生。因擴(kuò)招而新建的校區(qū)不少位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,社會(huì)治安水平不高,刑事犯罪風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高,食品安全狀況堪憂。
2.學(xué)校對(duì)安全教育重視不夠部分高校受到就業(yè)壓力的影響,只管教書不管育人,只關(guān)心與就業(yè)率直接相關(guān)的專業(yè)知識(shí)及就業(yè)能力的培養(yǎng),對(duì)大學(xué)生的安全教育僅停留在文件、報(bào)告層面,沒有在整個(gè)校園內(nèi)營(yíng)造良好的安全氛圍。部分高校雖然高度重視校園安全建設(shè),在人防、物防、技防方面投入較多,但卻忽視了安全教育這一重要環(huán)節(jié),導(dǎo)致工作陷入被動(dòng)。部分高校安全教育缺少整體規(guī)劃,沒有形成科學(xué)化、制度化的教學(xué)體系。多數(shù)學(xué)校開展的安全教育普遍存在重說教、輕實(shí)踐的問題,教育形式呆板,學(xué)生不感興趣,安全教育遠(yuǎn)未取得應(yīng)有的效果。
(三)家庭因素
1.少數(shù)父母成為安全教育的反面教材父母是孩子的第一任老師,他們的言行和思維習(xí)慣深刻影響著孩子,是孩子效仿的對(duì)象。父母過馬路闖紅燈,孩子也會(huì)模仿;父母習(xí)慣吃路邊攤,孩子也少不了饞嘴要吃;父母不重視用電防火安全,孩子的防火防電意識(shí)也往往不強(qiáng)。
2.過分溺愛對(duì)大學(xué)生安全產(chǎn)生“負(fù)能量”新形勢(shì)大學(xué)生多為“9后”,父母溺愛現(xiàn)象比較普遍。這種溺愛會(huì)產(chǎn)生兩方面的消極影響:一方面,除了學(xué)習(xí)什么都舍不得孩子去做,也就使孩子失去了從日常生活中得到安全教育、獲取安全知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)危險(xiǎn)喪失了必要的警惕性,容易給犯罪分子以可乘之機(jī)。另一方面,溺愛也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生心理承受能力差,面對(duì)學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力時(shí)容易感到彷徨無助,面對(duì)挫折和人際交往的障礙容易心情抑郁、自怨自艾,甚至反應(yīng)過激、報(bào)復(fù)他人。
我們?cè)撛趺醋瞿兀?/strong>
作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)該掌握自救自護(hù)常識(shí),以便在生活中能夠冷靜處理發(fā)生的每一件事故,在緊急情況下幫助他人以及加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。生活中,同學(xué)們都在幸福、溫暖的家庭里長(zhǎng)大,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
如今,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點(diǎn):各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用;使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用;電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷;要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn);電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷;遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊;電器長(zhǎng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查;購(gòu)買家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
煤氣給人們生活帶來了許多方便,但如果使用不當(dāng),它也會(huì)造成災(zāi)難。使用時(shí)要注意以下各點(diǎn):認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谜f明書,嚴(yán)格按照說明書的要求操作、使用;使用人工點(diǎn)火的燃?xì)庠罹撸邳c(diǎn)火時(shí),先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥;經(jīng)常保持燃?xì)馄骶叩耐旰,發(fā)現(xiàn)漏氣,及時(shí)檢修;使用過程中遇到漏氣的情況,應(yīng)該立即關(guān)閉總閥門,切斷氣源;燃?xì)馄骶咴诠ぷ鳡顟B(tài)中,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災(zāi);使用燃?xì)馄骶,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。在處于煤氣泄漏的環(huán)境中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離。遇有煤氣中毒的病人,要迅速將其抬到通風(fēng)的地點(diǎn),松開衣領(lǐng)、褲帶,保持其呼吸道通暢,但要注意保暖,防止感冒。對(duì)中毒嚴(yán)重者應(yīng)實(shí)施人工呼吸和心臟按壓,并馬上撥打120急救電話,或迅速將病人送往醫(yī)院搶救。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源;不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部;不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器;電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用等情況。一旦我們身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng);身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場(chǎng):身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度;火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾捂嚴(yán)口、鼻,屏住呼吸,盡量降低身體高度,彎腰疾走或在地面匍匐前進(jìn);被困在房間內(nèi)時(shí),要用濕被單堵住門窗縫隙,防止煙霧向室內(nèi)蔓延。
除此之外,家庭生活還存在很多安全問題。經(jīng)常還會(huì)發(fā)生燙傷、刀具割傷、在室內(nèi)活動(dòng)中磕碰、滑倒、摔倒以及飲食衛(wèi)生等問題,所以我們要處處小心,提高自護(hù)意識(shí)。在室外生活方面,我們需要注意的危險(xiǎn)因素更多。
如今社會(huì),交通越來越發(fā)達(dá),發(fā)生交通事故的幾率也越大,我們應(yīng)該慎重對(duì)待,應(yīng)該提高警惕和防范意識(shí)。雖然汽車給我們帶來了很多便利,但交通事故同時(shí)也給無數(shù)家庭帶來了痛苦。交通事故發(fā)生后,及時(shí)有效地施救非常重要。
因此,出了交通事故,我們應(yīng)該怎么處理呢?常見的一些情況如下:失火:破窗脫身打滾滅火。汽車在行駛途中突然起火,駕駛員應(yīng)立即熄火停車,切斷油路、電源。關(guān)閉車窗和點(diǎn)火開關(guān)后,組織車內(nèi)人員迅即下車。若車輛碰撞變形、車門已無法打開,可從前后擋風(fēng)玻璃或車窗處脫身。萬一身上已經(jīng)著火,可下車后倒地滾動(dòng),邊滾邊脫去身上的衣服。此時(shí)不要張嘴深呼吸或高聲呼喊,以免煙火灼傷上呼吸道;翻車:腳鉤踏板隨車翻轉(zhuǎn)。當(dāng)司機(jī)感到車子不可避免地要傾翻時(shí),應(yīng)緊緊抓住方向盤,兩腳鉤住踏板,使身體固定,隨車體旋轉(zhuǎn)。車內(nèi)乘客應(yīng)迅速趴到坐椅上,抓住車內(nèi)的固定物,使身體夾在坐椅中,盡力穩(wěn)住身體。翻車時(shí),不可順著翻車的方向跳出車外,而應(yīng)向車輛翻轉(zhuǎn)的相反方向跳躍。落地時(shí),應(yīng)雙手抱頭順勢(shì)向慣性的方向滾動(dòng)或奔跑一段距離,避免遭受二次損傷;落水:先深呼吸再開車門。汽車翻進(jìn)河里,若水較淺,未全部淹沒,應(yīng)等汽車穩(wěn)定以后,再設(shè)法從門窗處離開車輛。若水較深,先不要急于打開車門與車窗玻璃,因?yàn)檫@時(shí)車門是難以打開的。此時(shí),車廂內(nèi)的氧氣可供司機(jī)和乘客維持5至10分鐘。車內(nèi)人員不要慌張,將頭部伸出水面,迅速用力推開車門或玻璃,同時(shí)深吸一口氣,再浮出水面;碰撞:兩腳蹬直身體后傾。在交通事故中的迎面碰撞中,受到致命危險(xiǎn)的往往是司機(jī)。一旦事故發(fā)生,當(dāng)碰撞的主要方位不在司機(jī)一側(cè)時(shí),司機(jī)應(yīng)雙手緊握方向盤,兩腿向前蹬直,身體后傾,保持身體平衡,以免在車輛撞擊的一瞬間,頭撞到擋風(fēng)玻璃上而受傷。如果碰撞的主要方位在臨近駕駛員座位或者撞擊力度過大,司機(jī)應(yīng)迅速躲離方向盤,并將兩腳抬起,以免受到擠壓。除此之外,我們還要掌握在事故中患者的急救措施:顱腦損傷的急救、心絞痛的急救、急性心肌梗塞的急救、中風(fēng)的急救、心跳停止者急救等。
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行軍時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。為了防止中暑,我們要做到:喝水,大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng),尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品;降溫,外出活動(dòng)前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),降低體溫;備藥,可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。我們還應(yīng)注意以下情況:地震發(fā)生時(shí),應(yīng)先躲避后逃生,等搖晃停止后再出門。躲避時(shí)不要站在房間中央,應(yīng)及時(shí)尋找有支撐物的地方躲避。撤離時(shí)應(yīng)走樓梯,不要乘電梯;地鐵故障時(shí),要注意聽地鐵人工廣播,并聽從工作人員統(tǒng)一指揮和引導(dǎo),沿著規(guī)定方向疏散。最好用濕的衣服、毛巾、口罩等織物蒙鼻,逆風(fēng)而行,不要深呼吸;乘船落水時(shí),應(yīng)迅速穿上救生衣,發(fā)出求救信號(hào)。除非別無他法,否則不要棄船。一旦棄船,應(yīng)迎著風(fēng)向,雙臂交疊在胸前,壓住救生衣,雙手捂住口鼻跳水;被劫持時(shí),最重要的是盡量保持鎮(zhèn)定,不要做無謂抗?fàn)帯M瑫r(shí),要盡量觀察劫持者的特征,為獲救或日后案件偵破贏得線索。只要我們處處小心,注意安全,
掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)等各類情況。不管是家居安全、交通安全還是外出安全,都存在著很多危險(xiǎn)因素。我們除了要學(xué)會(huì)處理方法外,還要加強(qiáng)防范意識(shí),提高警惕。在各方面都做好保障工作,讓自己和家人更放心。
學(xué)校安全教育心得體會(huì)15
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。
這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
預(yù)防溺水心得體會(huì)3
今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。
在炎炎夏日,清涼的河水會(huì)誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡?墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你,當(dāng)你跳下去的時(shí)候,卻又張開血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母?
俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施,沒人看管的'情況下下河游泳。突然一個(gè)孩作文/子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。
同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
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