家風(fēng)心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的家風(fēng)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)心得體會(huì)1
“人之有愛，本由親立”。親情是世界上最美妙、最濃烈的情感，家風(fēng)是一個(gè)家族世代持續(xù)、沁入骨髓的DNA。若論起對(duì)家風(fēng)的相識(shí)，可能一千個(gè)人會(huì)有一千種理解，每個(gè)人都有每個(gè)人的看法。春節(jié)返鄉(xiāng)，由所見所聞，有所感所悟。家風(fēng)其實(shí)很簡(jiǎn)潔，一代做給一代看回家之前，我也始終在思索，“我家的家風(fēng)是什么？”到家后，便迫不及待和父親探討，我想家風(fēng)應(yīng)當(dāng)有醍醐灌頂?shù)木炎饔�，有春風(fēng)浩蕩撲面而來(lái)的磅礴氣概吧？這時(shí)，父親喝了一口茶水，講了一個(gè)關(guān)于我祖父的故事。祖父曾多年擔(dān)當(dāng)村支書，有一次接近年關(guān)，一位同村的老鄉(xiāng)背著一大袋麥子到祖父家拜年，祖父回家發(fā)覺后，為避開“瓜田李下”，又給人家扛了回去。父親講完之后說，你祖父當(dāng)了二十多年“村官”，始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，家里窮得叮當(dāng)響，但從來(lái)沒有侵占過集體一分利益，始終保持著老農(nóng)夫淳樸忠厚的本色。家風(fēng)不肯定是宣言，也不肯定成文，而是影響，是傳承。
對(duì)！是潛移默化的影響，是歷久彌新的傳承！我也想起了一個(gè)故事，十幾年前親眼所見讓我至今印象深刻。我父親在教育系統(tǒng)工作，一次有人來(lái)家里請(qǐng)托送禮，父親力拒不收，在相互拉扯過程中撕破了茶葉禮盒的外包裝，茶撒滿地，弄得雙方都很尷尬。猶記得父親對(duì)我說，收了禮就是辦錯(cuò)事，辦好事也成了辦壞事，到頭來(lái)既坑了公家，也害了自己。
我想，這就是家風(fēng)吧，不肯定要像十里春風(fēng)那樣浩浩蕩蕩，而是綿延悠長(zhǎng)、厚重積淀，時(shí)刻與靈魂相伴。祖父和父親都只是平凡的共產(chǎn)黨員，在生活中也很少向我說教，但是言傳不如身教，他們自身的行動(dòng)就是對(duì)我最好的訓(xùn)誨。我會(huì)銘刻于懷，不負(fù)家風(fēng)。
干部家風(fēng)非小事，肯定要斷清家務(wù)事假期里，住在鄉(xiāng)下的舅舅來(lái)家里做客，我便問起，“您感覺現(xiàn)在的.社會(huì)風(fēng)氣怎么樣？”“現(xiàn)在風(fēng)氣的確是轉(zhuǎn)好了，大不一樣”。我追問緣由�！翱锤刹�！”舅舅說到，“前幾年在縣城里混個(gè)一官半職的人回老家過年，都開著公車，村里面停了好多輛帕薩特、桑塔納啊什么的，我們都能看出來(lái)是哪個(gè)局的車。而且當(dāng)官的不但自己坐公車，還讓司機(jī)載著老婆孩子、七大姑八大姨去四處拜年。這兩年改變真大，城里的干部回家過年都不開公車，要么開私家車要么坐公交車。鄉(xiāng)親們看到了感覺和他們心里也近了，都說看風(fēng)氣要看干部怎么辦自家的事。自家的事不當(dāng)公事辦了，風(fēng)氣肯定好�！蔽衣牶蠛苡懈惺�，一方面是人民群眾這么擅長(zhǎng)發(fā)覺，從這樣一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)就能捕獲出社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變；另一方面可見干部家風(fēng)的好壞有多么重要，不僅是檢驗(yàn)自身作風(fēng)是否過硬的“試金石”，也是群眾了解黨風(fēng)政風(fēng)的窗口，是社風(fēng)民風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。
父親補(bǔ)充道，“公車的確是面鏡子，能折射出一名干部的家風(fēng)、一個(gè)地區(qū)的政風(fēng)。前幾年，單位有領(lǐng)導(dǎo)把公車當(dāng)成自己‘專車’，常常用來(lái)接送家屬上下班、接送孩子上下學(xué)。上行下效，其他干部也時(shí)時(shí)常借單位公車去辦私事，一會(huì)兒要搬家一會(huì)兒要接送人的。近兩年這種現(xiàn)象已經(jīng)基本杜絕，領(lǐng)導(dǎo)干部們的門風(fēng)家教也嚴(yán)了，家屬上下班、子女上下學(xué)都是自己騎自行車或者坐公交車，其他同志再遇到私事用車的狀況也都是自己掏錢租車，沒有再向公車伸手了。”正如古語(yǔ)所云：“爾好誼，則民向仁而俗善；爾好利，則民好邪而俗敗”。一個(gè)一般家庭的家風(fēng)正不正，影響著家庭的興衰。而領(lǐng)導(dǎo)干部家庭的家風(fēng)正不正，則會(huì)在潛移默化中影響領(lǐng)導(dǎo)干部的道德水準(zhǔn)和價(jià)值取向，進(jìn)而干脆影響群眾對(duì)黨和政府的觀感。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必需要打掃門庭，建好家風(fēng)，做出表率，如此才能風(fēng)行草從，引領(lǐng)社會(huì)向上向善。戶戶樹好家風(fēng)，匯聚成新民風(fēng)大年初一，我和父母回鄉(xiāng)拜年，走街串戶間，發(fā)覺四周的風(fēng)氣在悄然發(fā)生改變�！岸�，以前每次過年，我都見您四下招呼大家喝酒打牌，今年怎么沒有攢局兒��？”我打趣問道。 “孩子，你嬸嬸常勸我，別一到過年就是胡吃海喝、打牌搓麻，我也想通了，那樣的確也沒意思，耗費(fèi)了時(shí)間，還喝壞了身子。不僅是我，四周的摯友都有這種感覺。今年過年，我就是找摯友們一塊兒喝喝茶、聊閑聊，或者去街上看鄉(xiāng)親們扭扭秧歌、舞舞獅子，大家伙都輕松自由�！痹诖謇锶沃Р繒浀拇蟛又f，“如今提倡好家風(fēng)、新民風(fēng)，鎮(zhèn)里要求村里的黨員干部們及家人帶頭承諾不喝大酒、不賭錢。另外，我也想著怎么帶動(dòng)全村百姓，我們村兩委合計(jì)，就去鎮(zhèn)里申請(qǐng)了文藝匯演的家伙什兒，鄉(xiāng)親們參加特別踴躍。有了新的活動(dòng)形式，這下村里喝酒的真少了、打牌的也不多了，大家都出來(lái)敲起鼓來(lái)打起鑼，年味兒更濃了，感情更近了”。
走到街上，便聽到鑼鼓喧天，看到雄獅勁舞，鄉(xiāng)親們也都笑逐顏開，精神飽滿。見到這一派祥和景象，一股社會(huì)主義新民風(fēng)撲面而來(lái)，讓人神清氣爽，暢然如釋�；爻峭局�，還能聽到村委會(huì)里的大喇叭播放著雷佳演唱的《我們的中國(guó)夢(mèng)》。不由想起華西村黨委書記吳協(xié)恩說的一句話，“家風(fēng)好了，就會(huì)帶好村風(fēng)；村風(fēng)好了，民風(fēng)就好了；一個(gè)家庭好了，一個(gè)村子也好了；全國(guó)的村莊都好了，那我們國(guó)家也就好了�！�
回想起春節(jié)關(guān)于家風(fēng)的見聞，我感受頗深。所謂家風(fēng)，最重要的是行動(dòng)和傳承，桃李不言，下自成蹊，家人的榜樣力氣是最強(qiáng)大的。進(jìn)而言之，不同的社會(huì)家庭之間，黨員干部的家風(fēng)又具有示范和引領(lǐng)作用，中不中，看干部，每個(gè)干部都能以公心處世，家風(fēng)嚴(yán)明，人民群眾自然看在眼中，正能量就有了扎實(shí)的傳播基礎(chǔ)。最終，千門萬(wàn)戶的家風(fēng)會(huì)形成清明的社風(fēng)民風(fēng)，共同匯聚成新時(shí)代的大國(guó)風(fēng)貌。在構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)的道路上，我們每一人、每一戶都有責(zé)任。家風(fēng)正則民風(fēng)正、家風(fēng)清則社風(fēng)清，浩然家風(fēng)是超越時(shí)空的血脈，承載歷史，也將開創(chuàng)將來(lái)。
家風(fēng)心得體會(huì)2
作為一位偉大的官員，包拯的治理能力以及處世之道備受世人推崇。而他留下的“包拯家訓(xùn)”更是許多人向往的人生指南。近年來(lái)，我在學(xué)習(xí)包拯家訓(xùn)的過程中，深感其中蘊(yùn)含的智慧與人文精神，幫助我在工作和生活中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第一段：信仰和家庭。
包拯家訓(xùn)中第一篇“信士義”，講述了包拯對(duì)于信仰和家庭的看法。包拯強(qiáng)調(diào)“香火家業(yè)”，認(rèn)為“家有一日無(wú)祀，香花便不行”，這是源于對(duì)家族傳承的'重視。同時(shí)，包拯也強(qiáng)調(diào)家庭紀(jì)律，主張用嚴(yán)厲的方式來(lái)維護(hù)家族榮譽(yù)，不容忍任何丑惡的行為。這令我深感對(duì)家庭的責(zé)任，體會(huì)到家庭是我們所依靠的港灣，應(yīng)該以深厚的感情珍惜和守護(hù)。
第二段：職業(yè)和道德。
在“官規(guī)軌范”的篇章中，包拯闡述了“為官之道”。他認(rèn)為，“莫以大言取人，取人且以小言為重”，這強(qiáng)調(diào)了言行和為人處世的重要性；他還指出，“聚財(cái)者不得為官”，這表達(dá)了不以功利為導(dǎo)向，而是堅(jiān)持職業(yè)道德的宗旨。在現(xiàn)代社會(huì)中，很多人為了自己的利益，連覺得自己所做的事情對(duì)不對(duì)都不重要，但包拯的家訓(xùn)告訴了我們應(yīng)該如何在工作中尊重自己的職業(yè)和道德觀。
第三段：待人和交際。
在“為人世教”的篇章中，包拯講述了待人交往的重要性。他認(rèn)為，“待人之道有人則得之，無(wú)人則失之”，這意味著我們需要學(xué)會(huì)與人和睦相處，不僅可以保持良好的人際關(guān)系，也有助于在工作中得到他人的幫助。包拯還倡導(dǎo)了交友有度，不可謂之親疏，這是因?yàn)樗J(rèn)為，講究交游的人，必定有謙讓禮貌的美德。包拯家訓(xùn)告訴了我們應(yīng)該怎樣待人接物，既要有禮有節(jié)，又要以平常心待人處事。
第四段：自律和修身。
包拯在家訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)，自律和修身是一個(gè)人必須培養(yǎng)的品質(zhì)。他認(rèn)為“人為財(cái)死，鳥為食亡”，提醒人們不要因?yàn)樽非筘?cái)富而忘記自己的道德底線；他還主張著重自身修養(yǎng)，兢兢業(yè)業(yè)，敦厚樸實(shí)，心無(wú)旁騖。這使我認(rèn)識(shí)到，修養(yǎng)和自律是一個(gè)人長(zhǎng)期的積淀，只有養(yǎng)成了這種穩(wěn)健內(nèi)斂的性格，才能避免陷入一時(shí)的沖動(dòng)和放縱。
結(jié)語(yǔ)。
縱觀包拯家訓(xùn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的思想和人生哲學(xué)，是一種強(qiáng)調(diào)人文精神的思想體系，并對(duì)人的生命、家庭、職業(yè)和道德等方面進(jìn)行了全面的思考。在今天這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變革的時(shí)代，我們有理由相信，通過學(xué)習(xí)包拯家訓(xùn)，我們會(huì)不斷從中獲得智慧和正能量，在工作和生活中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，更加自信地迎接未來(lái)。
家風(fēng)心得體會(huì)3
顛覆人們對(duì)于動(dòng)畫電影的印象，宮崎駿的《風(fēng)之谷》在上映后成為一部經(jīng)典之作。觀看了這部電影，我不禁被其深刻的哲理所震撼，帶給我許多思考。下面將從電影的主題、人物形象、情節(jié)設(shè)計(jì)、畫面表現(xiàn)以及宮崎駿的創(chuàng)作手法等五個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)《風(fēng)之谷》的心得體會(huì)。
首先，影片所探討的主題是人與自然的關(guān)系。電影中，毀滅性的風(fēng)暴和吞噬一切的腐海象征了人類對(duì)大自然的破壞與肆無(wú)忌憚的擴(kuò)張。而風(fēng)之谷則是一個(gè)與大自然和諧共存的土地，它代表了生命力的重要性和對(duì)大自然的敬畏之心。通過描述這種人與自然的關(guān)系，電影向觀眾傳遞了深刻的自然保護(hù)意識(shí)和對(duì)環(huán)境問題的警示。
其次，電影中的人物形象具有豐富的內(nèi)涵。主人公奧比是個(gè)年輕而熱血的飛行員，他勇敢地保護(hù)著風(fēng)之谷的生物。奧比的形象向人們展示了勇氣、奉獻(xiàn)和堅(jiān)守信仰的精神品質(zhì)。而丘比是一個(gè)看似封閉心靈的少女，但她通過飛虎的眼睛看到了風(fēng)之谷的美麗，她代表了溫暖、善良和靈性。這些人物形象塑造得非常立體，給人留下了深刻印象。
第三，情節(jié)的設(shè)計(jì)非常完美。電影從一開始就設(shè)定了一個(gè)撲朔迷離的故事背景，通過逐漸揭露片中的秘密來(lái)吸引觀眾的注意力。令人難以忘懷的.情節(jié)發(fā)展和劇情高潮的設(shè)計(jì)，讓觀眾沒有一刻的閑暇，沉浸在故事的世界中。尤為引人入勝的是電影中充滿想象力和懸念的氛圍，給人以強(qiáng)烈的心靈沖擊。
第四，畫面的表現(xiàn)十分獨(dú)特。電影中的飛虎和其他生物形象，以及特殊的原初森林風(fēng)光，給觀眾帶來(lái)了一種神秘、幻想的感覺。特別是在飛行場(chǎng)景中，宮崎駿用絢麗多彩的畫面展示了飛行的快感和自由的感覺。畫面中的細(xì)節(jié)極為精致，顯示出宮崎駿在動(dòng)畫細(xì)節(jié)上的精益求精。
最后，宮崎駿的創(chuàng)作手法在電影中得到了充分展示。他運(yùn)用了動(dòng)畫片的特有手法，將幻想和真實(shí)融為一體。宮崎駿善于通過角色的臺(tái)詞和情緒表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)人物內(nèi)心世界，讓觀眾更好地理解角色的思想和感受。他也善于運(yùn)用符號(hào)和隱喻來(lái)傳遞深刻的哲理，通過細(xì)膩的動(dòng)畫表現(xiàn)來(lái)讓觀眾產(chǎn)生共鳴。
總之，《風(fēng)之谷》是一部難得一見的佳作，它的主題、人物形象、情節(jié)設(shè)計(jì)、畫面表現(xiàn)和宮崎駿的創(chuàng)作手法無(wú)不給觀眾帶來(lái)了強(qiáng)烈的心靈沖擊。這是一部不僅為兒童而設(shè)的動(dòng)畫片，也是一部讓成年人受益良多的電影。它給我們敲響了大自然保護(hù)的警鐘，讓我們深刻反思自己對(duì)待自然的態(tài)度。同時(shí)，它也讓人們相信，只要我們勇敢地面對(duì)困難，積極保護(hù)環(huán)境，就能找到屬于自己的風(fēng)之谷。
家風(fēng)心得體會(huì)4
20xx年春晚的主題之一是關(guān)于家風(fēng)、家規(guī)的話題，新聞?lì)l道采訪了好多社會(huì)上各行各業(yè)、不同層次、不同年齡的人物，讓他們結(jié)合自己的生活經(jīng)歷來(lái)闡述什么是家風(fēng)、家規(guī)，被采訪的對(duì)象都從不同的角度對(duì)家風(fēng)、家規(guī)作了詳細(xì)的解釋。
20xx年我們可以從不同的角度感受到國(guó)家鼓舞的就是正能量，一種正氣，而良好的家風(fēng)、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。
假期中有充足的閱讀時(shí)間，結(jié)合這次國(guó)家提倡的家風(fēng)、家規(guī)主題，我又把傅敏撰寫的《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封：
終于你的信到了！聯(lián)絡(luò)局沒早告訴你出國(guó)的時(shí)期，固然可惜，但你遲早要離開我們，大家感情上也遲早要受一番考驗(yàn)，送君千里終須一別，人生不是都要靠隱忍來(lái)?yè)芜^去嗎？你初到的那天，我心里很想要你二十以后再走，但始終守法和未雨綢繆的脾氣把我的念頭壓下去了，在此等待期間，你應(yīng)當(dāng)把所有留京的琴譜整理一個(gè)徹底，用英文寫兩份目錄，一份寄家里來(lái)存查。這種工作也可以幫助你消磨時(shí)間，省卻煩惱。孩子，你此去前程遠(yuǎn)大，這幾天更應(yīng)當(dāng)仔仔細(xì)細(xì)把過去種種作一個(gè)總結(jié)，未來(lái)種種作一個(gè)安排；在心理上精神上多做準(zhǔn)備，多多鍛煉意志，預(yù)備忍受四五年中的寂寞和感情上的波動(dòng)，這才是你目前應(yīng)做的事。孩子，別煩惱。我前信把心里的話和你說了，精神上如釋重負(fù)。一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自己越來(lái)越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲，多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡，可以增加你的勇氣，使你更鎮(zhèn)靜。好孩子，安安靜靜的`準(zhǔn)備出國(guó)吧。一切零星小事都要想周到，別怕天熱，貪懶，一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊(cè)”上，把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時(shí)候，看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國(guó)父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子，傅聰——著名鋼琴大師，傅敏——英語(yǔ)特級(jí)教師，傅雷夫婦交給他們是做人，然后才成“家”，成為“大家”，這也正是良好的家風(fēng)和家規(guī)才成就了孩子們美好的未來(lái)。
家風(fēng)心得體會(huì)5
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！泵考颐繎舳加兄�(dú)自的家風(fēng)家訓(xùn)。這種良好的品質(zhì)，將會(huì)從上一輩的心里，傳遞到我們的心中。我們要接過這沉甸甸的擔(dān)子，并把它傳承下去。
“沒有淵博的學(xué)識(shí)，也沒有強(qiáng)健的體魄，你用什么服人？”這句話，母親從小就對(duì)我說，因?yàn)榧抑性瓉?lái)經(jīng)營(yíng)著一家書屋，我也從小養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣，母親對(duì)我很嚴(yán)厲，自打我認(rèn)識(shí)字以來(lái)，她便不再給我念童話書了。這也使得我的童年過得特別快，甚至我還沒有發(fā)覺自己長(zhǎng)大了，就已經(jīng)不再是小孩子了。不過，這也帶給我別樣的收獲，在同類孩子中，我總會(huì)顯得格外的成熟，這讓我總是認(rèn)為自己高人一等似的，母親告誡我：“你不要以為自己比別人多認(rèn)幾個(gè)字就能怎么樣了，外面比你爭(zhēng)氣的人多多了�！甭犃诉@話，不爭(zhēng)氣的我不爭(zhēng)氣地哭了，這淚水把我心中那囂張的.氣焰滅了個(gè)灰飛煙滅，我明白母親的意思，她不過想同其他母親般告訴自己的孩子，不要驕傲。
父親總是溫和的，可我卻有著如此潑辣干練的性格，大概是隨母親吧�！白鋈溯p浮，態(tài)度隨便，這可不是個(gè)好孩子的表現(xiàn)喔�！备赣H為了告訴我這個(gè)道理，做事經(jīng)常慢慢的，母親見了是要罵的，我不由得替他擔(dān)心，直到有一天夜里，我下床上廁所，偶然聽到母親與父親的對(duì)話�！澳悴灰@么兇嗎，”這是父親的聲音，“孩子還小，有些習(xí)慣要慢慢養(yǎng)成的�！薄澳且膊荒芙趟鍪侣��！蹦赣H的聲音比平常溫柔了許多，父親回答到：“我不是在教他做事慢，你瞧他平日里，做事情老是一會(huì)走神，一會(huì)認(rèn)真，這怎么行嘛。我要告訴他，做事首先要態(tài)度認(rèn)真，什么事情都不重要，正在做的事情最重要�！惫�，父親不同于那些五大三粗的人，他的心思仿佛比別人更細(xì)，更密。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化可不能丟，如何使人既遵循規(guī)則，又能學(xué)習(xí)良好品質(zhì)，還能傳承傳統(tǒng)。這便在我眼中是父母不同于其他父母的特點(diǎn)了。記得那時(shí)候我還小，吃年夜飯時(shí)，因?yàn)闊o(wú)知，而坐到了正對(duì)門的“上八位”，這是長(zhǎng)輩的位置。母親見了，便走過來(lái)，同我說起“上八位”是長(zhǎng)輩坐的，問我能不能和外婆換個(gè)位置，我第一次見母親溫和的樣子，便爽快的答應(yīng)了，事后，母親對(duì)我說：“兒子，你要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，如果沒有他們，就沒有爸爸媽媽，沒有我們，就沒有你了，對(duì)嗎？所以，我們要通過每一件事情來(lái)表現(xiàn)出對(duì)長(zhǎng)輩的愛，對(duì)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，看見母親笑得那么美，那么美。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有許多是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)伴著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)，帶給我們?cè)S多良好的品質(zhì)。
家風(fēng)心得體會(huì)6
《家風(fēng)》這部長(zhǎng)篇小說是當(dāng)代作家余華的作品，通過敘述一個(gè)家族的興衰變遷，展現(xiàn)了家風(fēng)的重要性和影響力。我深受這部小說的啟發(fā)，思考了家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的意義，感受到了家風(fēng)的力量。
一個(gè)家庭的風(fēng)氣由長(zhǎng)輩的言行舉止、價(jià)值觀念、家訓(xùn)等因素形成�！都绎L(fēng)》中的李家，起初是一個(gè)貧寒之家，但由于祖輩的艱辛努力和正確的價(jià)值觀，逐漸發(fā)展成為昌盛的商業(yè)家族。在這個(gè)家族中，父母是孩子們最重要的榜樣，他們的行為舉止會(huì)影響到下一代的成長(zhǎng)。而正是家族中代代相傳的家訓(xùn)，讓李家在困境中堅(jiān)守原則，不被外界的誘惑所動(dòng)搖。
《家風(fēng)》中，李家的男女主人公都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們對(duì)家族的責(zé)任感和使命感。這些家族的精神力量使他們?cè)诶щy時(shí)期仍然堅(jiān)守初心，努力改變自己的`命運(yùn)。他們經(jīng)歷了曲折的人生道路，但在家族的影響下，他們都選擇了堅(jiān)持和奮斗。家風(fēng)的力量，不僅能讓人保持積極向上的精神狀態(tài)，還能在困難時(shí)期給予人們支持和勇氣，讓他們保持樂觀的心態(tài)和正面的生活態(tài)度。
在《家風(fēng)》中，寫到了一個(gè)重要的情節(jié)——李家的轉(zhuǎn)變。從貧困到昌盛，從緘默到開發(fā)，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，李家經(jīng)歷了巨大的變革。在這個(gè)過程中，家族的團(tuán)結(jié)和家庭的傳承起著至關(guān)重要的作用。為了適應(yīng)時(shí)代的變化，李家改革傳統(tǒng)的家風(fēng)，保持了家族特有的精神，同時(shí)也吸納了外界的智慧和經(jīng)驗(yàn)，使得家族得以發(fā)展和壯大。家風(fēng)的傳承不是僵化的、一成不變的，而是需要與時(shí)俱進(jìn)，與社會(huì)的發(fā)展保持步調(diào)一致。
通過閱讀《家風(fēng)》，我深刻認(rèn)識(shí)到了家風(fēng)的意義和價(jià)值。家風(fēng)不僅是家庭內(nèi)部的文化傳統(tǒng)，也是一個(gè)社會(huì)的基石。家庭的良好風(fēng)氣能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，也能夠形成穩(wěn)定的社會(huì)組織。一個(gè)傳承著健康家風(fēng)的家庭，能夠使成員之間形成緊密的聯(lián)系和信任，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過閱讀《家風(fēng)》，我深入體會(huì)到了家風(fēng)的重要性和影響力。家風(fēng)不僅是一個(gè)家庭的精神支柱，也是一個(gè)社會(huì)的基石。只有傳承和發(fā)展良好的家風(fēng)，才能夠促進(jìn)家庭成員的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧。家風(fēng)的價(jià)值是無(wú)法估量的，唯有每個(gè)人都能夠意識(shí)到家風(fēng)的重要性，珍視和傳承好的家庭風(fēng)氣，才能夠在家庭和社會(huì)中共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
家風(fēng)心得體會(huì)7
家風(fēng)并非小事，關(guān)乎到包括每個(gè)成員在內(nèi)的整個(gè)家庭或家族的思想品德、精神面貌、立世之本、處世之則。有好家風(fēng)的家庭，必然團(tuán)結(jié)和諧和睦，其成員具有高尚的人格、美德、氣質(zhì)和魅力，令人欽佩、贊美和崇敬。家風(fēng)惡劣，長(zhǎng)幼無(wú)序，倫理失常，爭(zhēng)吵分裂，則舉世厭惡、戒備、鄙夷。一個(gè)家庭或家族，可以沒有沒有顯赫的家世，殷厚的財(cái)富，但不能沒有良好的家風(fēng)。良好的家風(fēng)也不是一人一時(shí)一事就能建立，必須依靠家庭家族全體成員共同努力，人人建設(shè)，世代弘揚(yáng)。其中，起舉足輕重作用的，是家庭中的父母，家族中的長(zhǎng)輩。中國(guó)許多古人為了讓后代品行端正，防止兒孫誤入歧途，走上邪路，為家庭成員制定了系列道德準(zhǔn)繩和行為規(guī)范，成為家中一道道不可逾越的紅線，這就是家規(guī)。
歷史在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，百姓家規(guī)也在變化。有的依然非常嚴(yán)厲，如戒貪戒驕戒奢，戒淫戒賭戒毒，不吸煙不酗酒。有的則已顯得十分實(shí)際具體，如晚零時(shí)前務(wù)必回家，不允許在外夜宿;不能在家里抽煙。有的讓人感到親切溫馨，如講究衛(wèi)生，天天洗澡;人人必須做家務(wù);自己的房間自己收拾。有的則詼諧有趣，讓人忍俊不住，如完成作業(yè)才能看電視，玩電腦不能超過一小時(shí);爸爸媽媽不能偷看別人的日記，不管孩子做錯(cuò)什么事情都不能使用暴力。這些家規(guī)簡(jiǎn)明扼要，明白易行，并沒有固定的模式，大都從家庭實(shí)際出發(fā)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去規(guī)范，在日積月累中教養(yǎng)，為的是形成現(xiàn)代良好家風(fēng)，實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，從個(gè)人到國(guó)家、到天下，“家”是最重要的紐帶，父母長(zhǎng)輩融化在愛之中的家教，是最能融入我們血脈的東西。家風(fēng)雖然看似縹緲虛幻，但它用其潛移默化的力量來(lái)對(duì)抗時(shí)間的消除作用，使其確確實(shí)實(shí)存在于每個(gè)人的言行之中。家風(fēng)如同傳統(tǒng)文化的一面鏡子，或者說是中華文明傳承的.重要渠道之一。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都非常重視立家規(guī)。毛澤東同志要求子女樹立平民思想，告誡子女：“靠毛澤東不行，還是要靠你們自己去努力、去奮斗。不要把我掛在你們的嘴邊上去唬人，要做一個(gè)普通人�！敝芏鱽�(lái)同志要求家人和親戚嚴(yán)格遵守“十條家規(guī)”。這些都為我們樹立了范例。
對(duì)于當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)騰飛而道德滑坡的社會(huì)環(huán)境來(lái)說，家風(fēng)仍然是我們不可或缺的財(cái)富和力量，重振家風(fēng)則非常重要。領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對(duì)待親情，做到“發(fā)乎情，止乎禮”，關(guān)愛不溺愛、善待不縱容，管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊(duì)。要加強(qiáng)對(duì)配偶子女和身邊工作人員的教育約束，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領(lǐng)導(dǎo)干部自己不出事，又加強(qiáng)對(duì)家屬子女的教育管理，整個(gè)家庭乃至家族平平安安，這也是一種幸福。當(dāng)然了，良好家風(fēng)的形成要靠家庭成員的共同努力。我們每一個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)從自身做起，傳承優(yōu)秀家風(fēng)、營(yíng)造良好社風(fēng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，并將之代代相傳、永不停息，還社會(huì)一個(gè)風(fēng)清氣正的環(huán)境。
家風(fēng)心得體會(huì)8
家風(fēng)家規(guī)是什么，這個(gè)春節(jié)期間中央臺(tái)推出的系列報(bào)道在寒假期間我們和孩子一起反復(fù)觀看學(xué)習(xí)，從農(nóng)村到城市，從大人到小孩，大家都在商量這個(gè)話題，我們是每看完一期，全家人就會(huì)在一起討探。感受頗多，受益匪淺。
說起我們的家風(fēng)家訓(xùn)，我首先想到的是孩子的外公，他是我們的一家之長(zhǎng)，一個(gè)老轉(zhuǎn)業(yè)軍人，至今骨子里還是充滿正氣，全部社會(huì)上的不良風(fēng)氣都跟他絕緣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),這也是他每次預(yù)備開家庭會(huì)議或者教育晚輩時(shí)的開場(chǎng)白。家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣，我們的家規(guī)并沒有成文的條列，他涉及到生活的方方面面，孩子的外公教育我們，荷花雖好還要靠綠葉扶持，一家雖好，還須左右鄰居都好，生活才能相安無(wú)事。因此與鄰里的相處要和和諧睦，相互關(guān)心，相互敬 6 / 8
重，要有好名聲才有人情愿與我們來(lái)往，才能廣交天下伴侶。假如這一家人的品德敗壞、常常做些損人利己的事情，壞名聲也會(huì)在鄰里之前一傳十、十傳百，久而久之就沒有人愿與你來(lái)往。
百善孝為先，孝敬父母，也是我們的家風(fēng)之一。孩子的祖母生命的最終時(shí)光是在醫(yī)院度過的'，期間我們常常帶著他去醫(yī)院探望老人。醫(yī)院里老人身邊常常是兒孫成群，五歲的孩子就會(huì)問為什么每天都有這么多人來(lái)醫(yī)院照看祖母，大家還都做這么多好吃的拿給她，大家都盡心盡力的照看老人走完生命的最終一段時(shí)光。我告知他孝敬老人是我們?nèi)咳藨?yīng)當(dāng)做的，老人辛辛苦苦一輩子才有我們今日這個(gè)大家庭。
父母是孩子生活中的老師，在生活中做好孩子的典范，讓他覺得尊老愛幼、孝敬父母是他應(yīng)當(dāng)做的事情，從小做起。
孩子外公還常常教育我們做人要老實(shí)正直，不貪小廉價(jià)，不能怕吃虧。這些生活習(xí)慣我也身體力行，常常在生活中教育孩子。我們小區(qū)門口有一對(duì)賣手工饅頭的夫妻，丈夫言語(yǔ)不多，一看就是老實(shí)人，妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無(wú)添加的綠色食品，小兩口用誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)著他們的小生意。我們也常常光臨，孩子問我媽媽，為什么這么多人來(lái)買他們的饅頭呢。我說因?yàn)檎\(chéng)信,純手工的饅頭、無(wú)污染的綠豆芽，他們做到了，所以生意原來(lái)原好。還有一次，我?guī)е⒆尤ベI饅頭，2塊錢的饅頭我給了她10塊錢，可能是人多的緣由，他找了我13塊，我把5元錢遞到她手里時(shí)，她驚異的說還是好人多，我賣50個(gè)饅頭也賺不了這五塊錢。孩子問我，媽媽，阿姨為什么那樣說呢我笑了，我說阿姨掙的是辛苦錢，起早貪黑的不簡(jiǎn)單，我們要 7 / 8
做正直的人，不貪小廉價(jià)。孩子重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說我以后也要像你一樣，不貪小廉價(jià)，做一個(gè)正直的人。
為人父母，我們只能從身邊的事做起，在生活中做好孩子的典范，尊老愛幼、孝敬父母、誠(chéng)信、正直讓他們受益一生!
家風(fēng)心得體會(huì)9
古人云，修身、齊家、治國(guó)、平天下，欲治其國(guó)先齊其家。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是人們生活的避風(fēng)港，也是提供前進(jìn)動(dòng)力的加油站。家和萬(wàn)事興，不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會(huì)大家庭的和諧共榮。
隨著社會(huì)的高速發(fā)展，生活節(jié)奏提速，男女平分秋色，追求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，各自努力在職場(chǎng)打拼，從而忽視了家庭建設(shè)，減少了家庭成員間的互動(dòng)與交流。由此引發(fā)了婚姻、養(yǎng)老、家教、家風(fēng)等諸多的家庭生活問題，給社會(huì)和諧和文明進(jìn)步帶來(lái)了極大影響，中國(guó)家庭建設(shè)面臨著諸多的挑戰(zhàn)。因此，我們都要重視家庭建設(shè)，重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要?jiǎng)?wù)著手。
家庭＂就是夫妻之間的關(guān)系，父母和子女之間的關(guān)系＂。家庭關(guān)系和諧與否是家庭生活幸福與否的集中體現(xiàn)，是衡量家庭生活幸福的最重要指標(biāo)。注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以說，為了在生活上互相照顧，互相關(guān)心；為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福、老人放心、歡喜夫妻。我們要以愛為根，做到真愛無(wú)私、覺愛無(wú)價(jià)、博愛無(wú)條件、實(shí)愛無(wú)成見，家庭是人生的第一所學(xué)校，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)教育下一代的責(zé)任。家庭教育是對(duì)人生影響至深的教育，它直接或間接地影響著人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。注重家教，首先要讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到：家庭教育才是真正的人生＂起跑線＂。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對(duì)孩子的啟蒙教育，立德樹人，教育孩子做人的道理，增長(zhǎng)孩子的善心、愛心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長(zhǎng)的言傳身教、以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。當(dāng)然，家教需要建立家校合作的良好教育生態(tài)，通過家�；�(dòng)、親子共讀、父母學(xué)校、家校合作委員會(huì)等形式強(qiáng)化家校共育機(jī)制。
家風(fēng)不僅直接影響著家庭成員的健康成長(zhǎng)，還是民風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的重要組成要素。良好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財(cái)富。注重家風(fēng)，就是傳承好家風(fēng)，不斷地釋放正能量。家風(fēng)，也叫門風(fēng)，是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)可歸納為＂仁義禮智信＂五常和＂孝悌忠信禮義廉恥＂八德。人類的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步不斷豐富了家風(fēng)的內(nèi)涵，以家風(fēng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，已成為社會(huì)主義文明的新途徑。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng)，但幸福的家庭卻有著相似的家風(fēng)，有的講究道德、誠(chéng)實(shí)守信；有的重視學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)；有的`勤儉持家、尊重勞動(dòng)；有的家庭和睦、科學(xué)教子；有的尊老愛幼、鄰里互助，這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，在家庭建設(shè)中緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，才能使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧、人民幸福的重要基點(diǎn)。中國(guó)夢(mèng)就是人民追求幸福的夢(mèng)想，在家庭建設(shè)中注重家庭是追求夢(mèng)想的幸福之基，注重家教是追求夢(mèng)想的幸福之梯，注重家風(fēng)是追求夢(mèng)想的幸福之諦。
中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。 家風(fēng)建設(shè)重在傳承。中國(guó)傳統(tǒng)教育講究言傳身教，教育不僅是文化知識(shí)的傳播，還是道德修養(yǎng)的映射。在家風(fēng)建設(shè)上，古語(yǔ)說，母慈而子孝，兄友而弟恭。優(yōu)秀的個(gè)人修養(yǎng)是可以通過自身的言行舉止和為人處世感染下一代的。家風(fēng)正，影響給孩子骨子里的正氣和正義是必然的，這樣的孩子進(jìn)入社會(huì)，釋放出來(lái)的自然是正氣，面對(duì)歪風(fēng)邪氣乃至破壞黨風(fēng)政紀(jì)的貪腐投機(jī)行為，便有一種本能的拒斥。
家風(fēng)的形成，靠家庭世代沿襲，靠一代代人的言傳身教才能形成。家風(fēng)好，受世人稱贊，家庭成員也感到自豪，家庭的社會(huì)地位自然也高。
通過對(duì)＂傳家風(fēng)，立家規(guī)，樹新風(fēng)＂的學(xué)習(xí)，我會(huì)不斷加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，求真務(wù)實(shí)地把各項(xiàng)工作做到實(shí)處，用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以實(shí)際行動(dòng)樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，做到平常時(shí)間能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難時(shí)刻能站得出來(lái)，把領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作做實(shí)，做細(xì)。
家風(fēng)心得體會(huì)10
在每個(gè)家庭中都有一些規(guī)規(guī)距距，這些規(guī)規(guī)矩矩也是家風(fēng)越來(lái)越好。
家風(fēng)相當(dāng)于家的精神面貌，家風(fēng)好，家的精神面貌也就好了。在往常的生活當(dāng)中，我們家是這樣的。我們家這兒雖然談不上是農(nóng)村，但是有很多的地和農(nóng)田，爸爸媽媽每天起早貪黑的下地干活，回來(lái)時(shí)身上，腳上，難免會(huì)帶著一些土，一進(jìn)屋，地上便多出了許多土和大腳印子，沒有人收拾，地上便有很多土，越積越多，非常臟。
對(duì)于沙發(fā)，起先收拾的干干凈凈，擦的非常閃亮，可是時(shí)間一長(zhǎng)，沙發(fā)上的東西非常多，我們家人每拿一個(gè)東西，不用的'時(shí)候隨手就放在沙發(fā)上，越來(lái)越多，自然也就非常亂，我也懶得收拾，因?yàn)槭帐斑^后時(shí)間一長(zhǎng)，就又恢復(fù)了原樣，收拾和不收拾的結(jié)果都是一樣。
這樣長(zhǎng)期也不是辦法，家里這么亂，會(huì)產(chǎn)生很多細(xì)菌，人就容易生病。為此，我的媽媽就制訂了一些規(guī)矩，來(lái)約束我們：
1、不隨地扔垃圾，要隨手撿垃圾。
2、出門進(jìn)門要換鞋，不許把臟鞋帶入屋內(nèi)。
3、一星期內(nèi)要大掃除3次，最低2次。
4、定期換衣服，注意衛(wèi)生。
看似微不足道的小規(guī)矩，卻約束著我們家人的行為，使我們的家變得越來(lái)越干凈，使我們家的良好風(fēng)氣也越來(lái)越好。
家風(fēng)心得體會(huì)11
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，家風(fēng)則是一個(gè)家庭長(zhǎng)久傳承的精神基因。近日，我有幸參觀了一場(chǎng)家庭家風(fēng)展，在這個(gè)展覽中，了解到了許多家庭文化的獨(dú)特之處，也收獲了許多關(guān)于家庭教育和傳統(tǒng)的啟發(fā)和思考。
首先，參觀這個(gè)家庭家風(fēng)展讓我明白了家庭的核心是父母的身教。在展覽中，我看到了許多家庭通過自己的言行來(lái)教育和影響孩子。父母親們?cè)谄綍r(shí)的生活中，無(wú)論是對(duì)待鄰里之間關(guān)系的和睦相處，還是對(duì)待工作上的較真態(tài)度，都展現(xiàn)了高尚的品質(zhì)和正確的價(jià)值觀。他們無(wú)須通過碎片化的教育機(jī)會(huì)來(lái)教育孩子，而是通過自己的榜樣以及對(duì)于生活、工作的認(rèn)真態(tài)度來(lái)潛移默化地影響著孩子，讓他們能夠正確看待世界，形成健康的人格。
其次，家庭的文化傳承是家風(fēng)參觀中最吸引人的地方之一。在展覽中，我看到了家族的傳統(tǒng)被認(rèn)真維護(hù)著，無(wú)論是尊敬長(zhǎng)輩還是弘揚(yáng)家族的價(jià)值觀，這些都讓我感到家庭的凝聚力和歷久彌新的力量。通過這次參觀，我明白了傳統(tǒng)文化的重要性，它是家族凝聚力的重要保證，也是家庭成員彼此關(guān)心和理解的橋梁。每個(gè)人都是文化傳承的一份子，只有讓這份傳統(tǒng)財(cái)富在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，才能將家風(fēng)的種子種植在新一代的.心田上。
再次，家風(fēng)的力量在我們的生活中隨處可見。家庭不僅在傳統(tǒng)文化上給予了我們教育，也在日常生活中傳達(dá)著諸如勤勞、守紀(jì)守法、孝敬父母等美德。在家風(fēng)參觀中，我看到了許多家庭成員的傳統(tǒng)家訓(xùn)，這些家訓(xùn)不僅是一種教誨，更是一種信念。讓我印象深刻的是一個(gè)家庭秉承“一照一跪一聲爸媽”的原則，無(wú)論在做出決定還是面對(duì)困難時(shí)，他們都會(huì)以此為準(zhǔn)則，在心中牢記對(duì)父母的敬意，讓父母的期望成為他們邁向成功的動(dòng)力。這樣的家庭理念讓我深思，我們自己是否也應(yīng)該從家庭中汲取力量，讓家風(fēng)見證我們的成長(zhǎng)。
此外，家庭歷史的追尋也使我對(duì)家庭的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在家風(fēng)參觀中，我注意到許多家庭都保有了豐富的家族歷史和寶貴的文物。這些家庭歷史不僅是家族人們的自豪，也是他們身份認(rèn)同的重要標(biāo)志。它們讓家庭成員有了歸屬感和歸屬責(zé)任感，也讓我們理解到了過去家族成員的努力和拼搏，讓我們感激祖輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好生活。正是因?yàn)楦篙厒兊膴^斗，我們才能有今天的幸福生活，這種感激之情使我更加珍視現(xiàn)在的家人和我們的家庭。
最后，這次參觀讓我深刻體會(huì)到家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。家庭是人的第一所學(xué)校，親人則是最堅(jiān)實(shí)的依靠。家庭教育的影響無(wú)論對(duì)于形成人的性格、人際關(guān)系的處理還是對(duì)于價(jià)值觀和人生觀的形成，都起到了至關(guān)重要的作用。這種觀念的注入讓我更加明白了家庭的意義，也讓我更加明白了自己在家庭中的角色和責(zé)任。作為一個(gè)家庭成員，我們應(yīng)該積極地參與到家庭中，并為建設(shè)一個(gè)溫暖的家庭氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過參觀家風(fēng)展我對(duì)家庭的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。家庭不僅僅是我們生活的地方，更是我們心靈和精神的歸屬。家風(fēng)的傳承和教育，將決定著一個(gè)人的品格和人生。唯有珍視家庭，傳承家風(fēng)，我們才能在家庭的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，為我們的家族和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
家風(fēng)心得體會(huì)12
人生須要良好的家風(fēng)來(lái)照亮指引，家風(fēng)的內(nèi)涵很豐富，但這三點(diǎn)不行少。
第一個(gè)是“和善”。
有了和善之心，有了感恩之心，有一顆關(guān)懷體恤之心，才會(huì)愛這個(gè)世界，愛四周的人，愛全部的.生命。一個(gè)人活在世上，不過是向人世借幾十年光陰而已，要在有限的時(shí)間里成己達(dá)人，才對(duì)得起自己的一生。和善可以說是我家的第一個(gè)家風(fēng)。爺爺奶奶就善待身邊的每一個(gè)人，他們?cè)@樣諄諄告誡子女：“做人千萬(wàn)不要去做惡事，作惡多端，會(huì)有報(bào)應(yīng)�！边@樣的家風(fēng)也深深地影響了我，無(wú)論在哪里無(wú)論和誰(shuí)打交道，我都與人為善，不做違反良心之事。
其次個(gè)是“勤儉”。
父親教育我，端正勤儉，是居身良法�！傲科渌耄绕渌��！薄澳懿粸橄⒒即熘荆圆粸榘矘匪林�；在官無(wú)儻來(lái)一金，居家無(wú)奢侈一金�！薄罢衲思衣�，好就孝悌一邊做去；成些事業(yè)，端從勤儉二字得來(lái)。”不能投機(jī)取巧、坐享其成，鋪張奢侈。父親在當(dāng)?shù)剞r(nóng)行工作，勤勤懇懇干了一輩子，不貪不占，年年被單位評(píng)為先進(jìn)工作者。為了哺育我們6個(gè)孩子，母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊(duì)里的重活累活苦活。
第三個(gè)是“學(xué)習(xí)”。
學(xué)習(xí)無(wú)止境，向書本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，不斷取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。父親常對(duì)我們兄弟姐妹說：“學(xué)問從哪里來(lái)，就是從學(xué)習(xí)中來(lái)�！备赣H只讀了兩年私塾，后來(lái)他能夠在工作上有所成就，就是因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，向同事學(xué)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)�，F(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了，還每天堅(jiān)持讀書看報(bào)，可以說“活到老，學(xué)到老”。
心靈的家風(fēng)也是生命的家風(fēng)，心靈的家風(fēng)越亮，生命的道路越長(zhǎng)，生活的道路越平坦。為此，我要不斷為家風(fēng)加油加薪一代一代相傳，千萬(wàn)不能讓它們熄滅了。
家風(fēng)心得體會(huì)13
家風(fēng)家訓(xùn)是家族文化的重要組成部分，通過代代相傳，承載著家族的價(jià)值觀與行為準(zhǔn)則。家風(fēng)反映了一個(gè)家族的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，家訓(xùn)則總結(jié)了家族積累下來(lái)的智慧和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)家族成員的成長(zhǎng)和發(fā)展起到重要的引導(dǎo)作用。參觀家風(fēng)家訓(xùn)展覽，讓我深刻體會(huì)到了家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)家族的重要性。
進(jìn)入家風(fēng)家訓(xùn)展覽，迎面而來(lái)的是一本本厚重古樸的家訓(xùn)書籍，書中都是家族先輩們留下的膾炙人口的故事和箴言。這些家訓(xùn)深深地打動(dòng)了我，讓我重新認(rèn)識(shí)到家族的尊嚴(yán)以及家族成員之間的親情。家風(fēng)家訓(xùn)是家族核心價(jià)值觀的傳承，它不僅指導(dǎo)著家族成員的行為準(zhǔn)則，更關(guān)涉到家族的榮譽(yù)和發(fā)展。
在家風(fēng)家訓(xùn)展覽中，我看到了家族的發(fā)展歷程和家族成員的奮斗史，不論是先輩們辛勤工作創(chuàng)造財(cái)富，還是先輩們頂禮膜拜家祖求福，都是家族傳承的重要環(huán)節(jié)。通過參觀和了解家族的歷史和文化，可以更好地融入家族，并承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。
家風(fēng)家訓(xùn)是家庭和諧和發(fā)展的基石。在參觀家風(fēng)家訓(xùn)展覽中，我感受到了家族成員之間的深厚情感和相互信任。家庭應(yīng)該是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，是一個(gè)人生的堅(jiān)實(shí)后盾。家風(fēng)家訓(xùn)的.貫徹落實(shí)，可以建立起家族成員彼此關(guān)心、相互扶持的良好關(guān)系，提高家庭的凝聚力。
此外，家風(fēng)家訓(xùn)的指導(dǎo)也有助于加強(qiáng)家庭成員的道德修養(yǎng)和責(zé)任感。家族是一個(gè)傳承和發(fā)展的集體，每個(gè)家族成員應(yīng)該明白自己的責(zé)任和義務(wù)，為家族的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在家風(fēng)家訓(xùn)的影響下，家人們會(huì)更加注重家庭的和睦和穩(wěn)定，秉持著家訓(xùn)的教誨，保持取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的精神。
家風(fēng)家訓(xùn)的傳承是一個(gè)不斷更新的過程。在參觀家風(fēng)家訓(xùn)展覽時(shí)，我看到了許多家庭將家訓(xùn)與現(xiàn)代社會(huì)背景相結(jié)合，創(chuàng)新性地制定了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的家風(fēng)家訓(xùn)。這既考慮到了家族的傳統(tǒng)文化，又符合了現(xiàn)代家庭成員的需求和價(jià)值觀。通過傳承家訓(xùn)和創(chuàng)新家風(fēng)，家族可以在不斷變化的社會(huì)中保持生機(jī)和活力。
同時(shí)，在家風(fēng)家訓(xùn)傳承的過程中，家族成員應(yīng)該積極參與，傳承家族的歷史和文化。無(wú)論是通過口頭傳承還是通過記錄和傳播，每一代人都應(yīng)該履行自己的責(zé)任，將家風(fēng)家訓(xùn)代代相傳下去。只有做到家風(fēng)家訓(xùn)的傳承和創(chuàng)新，家族才能保持活力和壯大。
通過參觀家風(fēng)家訓(xùn)展覽，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于家族的重要性，也明白了家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于家庭的影響和作用。作為一個(gè)家族的成員，我應(yīng)該懷揣著家訓(xùn)的教誨，樹立自己的良好形象，為家族的榮譽(yù)和發(fā)展而努力奮斗。
在家庭的日常生活中，我要時(shí)刻牢記家風(fēng)家訓(xùn)的要求，做到學(xué)會(huì)感恩、尊老愛幼，努力工作、誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí)，我也應(yīng)該積極參與家族活動(dòng)，了解家族的歷史和文化，與家族成員保持良好的溝通和交流，為家族的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
通過參觀家風(fēng)家訓(xùn)展覽，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于一個(gè)家族的重要性，也認(rèn)識(shí)到了自己作為家族的成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我會(huì)將這次參觀的收獲牢記在心，努力將家訓(xùn)的教誨化為行動(dòng)，為家族的榮譽(yù)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
家風(fēng)心得體會(huì)14
家庭像天空，我像小鳥，沒有天空我將無(wú)法飛翔；家庭像大地，我像小草，沒有它我將無(wú)法生長(zhǎng)；家庭像雨水，我是樹苗，沒有雨水我將無(wú)法成長(zhǎng)。家庭像陽(yáng)光，我像花兒，沒有陽(yáng)光我將不再漂亮。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。每個(gè)人的家里都家訓(xùn)。家規(guī)。家風(fēng)，這是爺爺奶奶爸爸媽媽為了我們有教養(yǎng)，有規(guī)矩，有禮貌，學(xué)習(xí)好……而對(duì)我們的鞭策，我們應(yīng)該遵守這些家風(fēng)，做一個(gè)守規(guī)矩的人。
在美國(guó)，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說：〝我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。〞這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)說謊話。拾金不昧。不貪圖錢財(cái)?shù)腵人，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
記得有一次課間，我在操場(chǎng)上玩，忽然我看見地上有什么東西，走近一看，原來(lái)是一個(gè)漂亮的手鏈，因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)手鏈，便將這個(gè)十分漂亮的手鏈拿了起來(lái)，偷偷地放進(jìn)了兜里，跑回了教室�；氐郊�，我就把這個(gè)手鏈放在了一邊。在吃晚飯的時(shí)候，我心里擔(dān)心著：萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了的話，媽媽一定會(huì)說我的我低著頭，爸爸媽媽在吃飯的同時(shí)也看我，但是沒有發(fā)現(xiàn)什么，這時(shí)我突然很害怕，要是我被發(fā)現(xiàn)了，后果一定不好，還是告訴媽媽吧！這樣想著，我看媽媽還沒有把碗筷收拾好，我就跑過去幫媽媽，媽媽有些好奇，不過還是讓我?guī)椭帐�。等到收拾完了，媽媽突然走向我，我立刻不安了，媽媽問我：〝你是不是有什么事瞞著我們？〞我聽到這句話，連忙低下了頭，過了幾分鐘，我才說：〝媽媽，對(duì)不起，我騙了您，我從學(xué)校撿到一個(gè)漂亮的手鏈，就將它拿回來(lái)了。〞媽媽說：〝你現(xiàn)在已經(jīng)知道了，我也就不再追究了，明天上學(xué)交給老師，把手鏈還給失主就行了。知錯(cuò)就改就是好孩子，你以后要有拾金不昧的精神，不能貪心。〞我在媽媽說完話后走去了房間反省，從今以后，我再也沒有這樣過了。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。只有有了嚴(yán)格的家風(fēng)，才能擁有一個(gè)幸福的家庭。
家風(fēng)心得體會(huì)15
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，從古至今，《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃耀著良好家風(fēng)的思想光線。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力氣始終在潛移默化地影響著人們。家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)健壯成長(zhǎng);不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人�？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。
作為一個(gè)尋常百姓家，我的家風(fēng)就是“踏實(shí)做事、真誠(chéng)待人。”生活中，言出必行，做好每一件事，不做有損他人的事。即：做好事，當(dāng)好人。用自己的言行舉止影響家人，先管好小家才能影響大家。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、連續(xù)自己的.好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家規(guī)是代代相傳的精神滋養(yǎng)。對(duì)人的成長(zhǎng)而言，家風(fēng)、學(xué)風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣的影響，有一個(gè)不斷進(jìn)階的過程。家風(fēng)主要是對(duì)人生的啟蒙，學(xué)風(fēng)是對(duì)人生的充電，社會(huì)風(fēng)氣則是對(duì)人生的淬煉。
從當(dāng)前來(lái)看，家風(fēng)與學(xué)風(fēng)的連接，是亟待討論的問題。
只有二者互為補(bǔ)充，個(gè)人才有強(qiáng)大的精神積淀去閱讀社會(huì)。日前，北京市西城區(qū)教育工會(huì)在北京四中舉辦了以“黼國(guó)黻家，櫛風(fēng)沐雨”為主題的家風(fēng)大家談活動(dòng)，教育專家與學(xué)校師生一道，暢談家庭教育心得，共論家風(fēng)建設(shè)路徑�，F(xiàn)摘編幾篇，與讀者共享。
別失去觀賞孩子的力量。《朱子治家格言》中有這樣一句話：家門和順，雖饔飧不繼，亦有余歡。家庭教育的前提，是有一個(gè)良好的親子關(guān)系。否則，再好的教育理念都無(wú)法實(shí)施。然而，很多父母隨著孩子的成長(zhǎng)，漸漸地失去了觀賞孩子的力量，這讓良好的親子關(guān)系也失去了依存。
父母不觀賞孩子的緣由，一是現(xiàn)實(shí)與期望的差距，二是面子。有人總覺得自己的孩子不如人家，久而久之，覺得孩子一無(wú)是處。常常有家長(zhǎng)說這樣的話：你看你，都考成這樣了，還每天美!
假如把人生比作一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽的話，學(xué)�；�?qū)W校階段相當(dāng)于前5公里。42公里的競(jìng)賽，前5公里跑第一名或最終一名，重要嗎?
作為過來(lái)人，教育者和家長(zhǎng)其實(shí)都清晰，一個(gè)人將來(lái)的進(jìn)展，與學(xué)�；蛑袑W(xué)時(shí)代的考試分?jǐn)?shù)不能畫等號(hào)�？墒亲黾议L(zhǎng)的，怎么就在孩子的分?jǐn)?shù)面前失去理智，讓生氣扭曲了人性，讓自己失去了觀賞孩子進(jìn)步與成長(zhǎng)的力量呢?
以胸中格局行不言之教。在優(yōu)秀的家長(zhǎng)身上，能發(fā)覺共同的特點(diǎn)：比如夫妻恩愛和諧，帶給孩子陽(yáng)光心態(tài)和安全感，孩子也會(huì)對(duì)他人更信任與親近。比如家長(zhǎng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和格局，更重視孩子心靈的成長(zhǎng)，不是光看眼前的成果，也不只是關(guān)懷孩子的物質(zhì)需求。家長(zhǎng)自己或工作中有追求，或生活中有情趣，能行不言之教。再有，就是敬重孩子，給孩子充分的信任，支持孩子的嘗試，與孩子溝通順暢。
家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)是攜手的關(guān)系，方向是全都的：讓孩子有一個(gè)幸福的人生。在家庭教育層面，學(xué)�？梢宰鲆恍酚^的引導(dǎo)，關(guān)心孩子了解家庭，促進(jìn)家庭成員間的溝通。始終以來(lái)，我覺得最樸實(shí)也最動(dòng)人的一句宣揚(yáng)語(yǔ)是：高興奮興上班去，平平安安回家來(lái)。我們每天都會(huì)走出去，然后又歸來(lái)，起點(diǎn)和終點(diǎn)都是家。讓家成為一個(gè)最好的歸宿，是我們共同的愿望。
家對(duì)每一個(gè)成員的期許，首先就是平安，是歡樂。我想和家長(zhǎng)共勉的是：不要太早放棄自己，從豐富自己開頭制造生活，為孩子樹立榜樣。
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