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心得體會

法律培訓心得體會

時間:2024-12-20 15:01:39 心得體會 我要投稿

法律培訓心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的法律培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法律培訓心得體會

法律培訓心得體會1

  *****日我行下發(fā)了關(guān)于開展“克服習慣做法,養(yǎng)成合規(guī)操作”的活動,通過活動我們對風險操作有了一定的認識。近幾年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的多起案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序,而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。

  如何讓合規(guī)變成我們的一種習慣,我認為需做好以下幾方面的培養(yǎng):

  一、加強業(yè)務知識學習、提升合規(guī)操作意識。在工作中始終堅持要做一個合格的銀行的員工,耐心辦理業(yè)務,熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務才能爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象。每天面對不同層次的客戶和事物,更要求我們有高度的思想覺悟。

  二、要把以“客戶為中心”的理念貫穿于我們的.工作中。風險的防范與控制,是人的因素起著重要作用,客戶創(chuàng)造市場,客戶創(chuàng)造價值,客戶是我們的效益之源,是我們的衣食父母,有了客戶我們的業(yè)務才有發(fā)展,員工的價值才能夠體現(xiàn)。如果每個員工都能嚴格要求、嚴格規(guī)范、嚴格標準、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,風險就會得到的遏制。讓合規(guī)的觀念和意識滲透到全行員工的心中,滲透到每個崗位,促使所有員工在開展經(jīng)營管理工作時能夠遵循法律、規(guī)則和標準,努力培育員工的合規(guī)意識,在全行上下推行“合規(guī)人人有責”、“主動合規(guī)”、“合規(guī)創(chuàng)造價值”等合規(guī)理念,倡導誠實、守信、正直的道德價值標準或行為操守準則和企業(yè)文化。

  三、找準自己的不足。對于從事銀行一線工作的我們,因為從事的工作的特殊性,要求我們要更多的注意自己的言行舉止,以防控風險。 每天在開始工作之前,都要把看到的、記得的合規(guī)守則先在心里默一遍,在工作中,做每一件事之前,都先在心理提醒一下自己做這件事之前必須先做什么才可以。例如,營業(yè)中途,需要離開自己的座位,這之前,必須先將公章、私章、現(xiàn)金及蓋有公章的憑證入箱上鎖,將自己所用的屏幕退至臨時退出界面后,方可離開座位。以前有些同志在辦理業(yè)務時,很多時候因為在合規(guī)意識不強的時候養(yǎng)成的習慣,會在空白憑證上預先加蓋公章,后來知道這種做法不合規(guī)后,每次在辦業(yè)務之前都特別注意了一下,有哪些業(yè)務是自己會經(jīng)常先加蓋公章的,在下次辦這種業(yè)務的時候就會更加仔細,提醒自己要合規(guī),時間久了也就改了過來,等等。

  新的業(yè)務在不斷的增加,新的員工在不斷加入,學習新業(yè)務,是提高業(yè)務技能和完善制度合規(guī)的必要保證。同時,每個人必須時時、事事做好防范意識,保護自己,觀察身邊的同志的思想變化,共同做好內(nèi)外防范工作,整體提升經(jīng)營管理水平。

法律培訓心得體會2

  經(jīng)過10月22日到10月29日的培訓,我深刻認識清楚了自己的位置,也學到了不少的知識。總行組織這次培訓花了很大的人力物力,足以見到總行對我們以后工作發(fā)展的重視。這次培訓很全面,從這次培訓老師身上一方面學到了與我們工作息息相關(guān)的專業(yè)知識,如個人貴賓客戶營銷技巧,國際結(jié)算,電子銀行業(yè)務等,另一方面對我們的xx專業(yè)能力也有了一定程度的提升,這樣就使我們的專業(yè)素質(zhì)水平和培訓授課能力有了很大的提高,加速了我們的成長。

  為期8天的學習,首先的中國xx銀行的企業(yè)文化的學習讓我更加深刻的認識到我們農(nóng)行文化的精髓所在,也讓我覺得作為農(nóng)行的一名員工,應該不斷的提高個人的各方面素質(zhì),為我行建設城鄉(xiāng)一體化的全能型國際金融企業(yè)而盡自己微薄的力量;其次,各種業(yè)務的學習從電子銀行業(yè)務到個人貴賓客戶營銷及維護,再從個人與對公產(chǎn)品知識的講解到國際結(jié)算相關(guān)業(yè)務的學習都讓我耳目一新,也進一步認識到對于個人貴賓客戶營銷的重要性,也是不斷發(fā)展我們業(yè)務的關(guān)鍵,想抓住貴賓客戶首先我們要了解客戶需要什么的服務,我們要大客戶的需求點出發(fā),不斷的去滿足客戶各個方面的要求,這樣才能真正的留住客戶。另外,山東分行同仁們給我們分享的個人客戶營銷的先進經(jīng)驗好多地方值得我們?nèi)ソ梃b,如合理設置崗位與分工,優(yōu)化前臺銷售和后臺處理的流程及建立有效的.績效考核機制等。專業(yè)素質(zhì)水平固然是工作中的重中之重,但是培訓過程中的xx專業(yè)能力的培訓更是讓我受益匪淺,從如何做好一名合格的內(nèi)訓師,內(nèi)訓師應具備哪些能力,到如何進行開場,如何吸引學員的注意力,老師們都給了我們一一解答。對于我來說,作為一名合格的內(nèi)訓師所要具備的表達能力,現(xiàn)場的應變能力都是比較不足的地方,我想在以后的學習和實踐中可以進一步的提高,認真領(lǐng)悟老師教給我們的上課技巧,可以做到收放自如,融會貫通。

  總行開展的這次集中培訓,目的是幫助我們進一步更新經(jīng)營管理理念,在業(yè)務的營銷上拓寬思路與視野,進一步的鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識,熟練業(yè)務操作技能,掌握內(nèi)訓師的授課技巧,使我們在工作學習中不斷前進與成長。作為一名年輕的農(nóng)業(yè)銀行員工我很珍惜這次的學習機會,在以后的工作中可以將理論運用于實踐中去,不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì),為農(nóng)行的發(fā)展盡一份力,也為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  培訓感言:

  給我們上課的xx老師送給我們幾句話,有一句是心態(tài)決定命運,就是一個人無論做什么事情都要有一個良好的心態(tài),努力工作,戒驕戒躁。另一位老師劉子熙也說:來者不待,去者不追,隨遇而安,自然而然是謂平常心。把優(yōu)秀當成一種習慣,用平常心去對待不平常的事。

法律培訓心得體會3

  5月16日我們在縣委人民大會堂,聽取了韓處長精彩講座。她采取舉例子說明教師的責任與義務,要求處處要以法律來約束自己的行為,在法律允許范圍內(nèi)做好自己的工作。在學習教師的各項法律法規(guī)的過程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向,提出了努力實現(xiàn)的目標。在學習中認真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。

  教師這個職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的,人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時,也說明著身處這個行業(yè)中的我們所要肩負的教書育人、為人師表的責任和義務。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多,《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等,這些都需要我們不斷學習。最近,臨高縣教育部門組織我們認真學習了這些教育法律法規(guī)。通過學習,我收益頗豐,亦對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。在學習各項法律法規(guī)的過程中,我的`思想和心靈都得到了又一次的洗滌,法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標,端正了方向。

  通過對《中華人民共和國教育法》的學習,我認識到:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。作為一名教育一線的工作者,我們必須認真貫徹黨和國家的這一方針。學生在校期間老師不僅要教育好學生學習好文化知識,還要保護好每一位學生的人身安全,心理健康,讓學生健康成長!督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學習的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位。

  在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后,我更加明確了作為一名人民教師應該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,處處做到“身正為范”。學生們就像是一株株稚嫩的幼苗,需要我們用適當?shù)姆椒ê蛺坌娜ヅ嘤、呵護和灌溉。在今后的工作中,我會時刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己,保障學生合法權(quán)益,促進學生在德、智、體全面發(fā)展,這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息,使我們的教育對象健康成長。

  關(guān)于此次學習的感受和體會,總結(jié)觀點如下:

  一、盡業(yè)樂教,愛崗敬業(yè)。

  教書是手段,育人是目的。我們在任何時候都不能忘記,自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”,而應是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是教育家。南宋哲學家朱熹說:“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也!本礃I(yè)是一種美德,樂業(yè)是一種境界。干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作,是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛,既是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的體現(xiàn);既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。我們要盡職盡責,努力在這個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

  二、為人師表,身正為先。

  為人師表,率先垂范。教師應當在思想覺悟、道德品質(zhì)、學識學風等多方面以身作則。教育過程中,要求學生不能做的,我們也堅決不可以做;要求學生必須做的,我們就應當率先完成。既然我們要求學生不遲到,那我們就該在預備鈴響前提前到教室門口等待,看似區(qū)區(qū)小事,實則細微之處見真知。

  身正為師,教師不僅是知識的傳授者,還是思考教育者和師德示范者。只有教師具備人格的力量,才能令學生敬佩。教師良好的思想境界和行為表現(xiàn),會積極地影響教育學生,使他們健康成長,教師應把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關(guān)心學生,建立平等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影響學生。為人師表對學生是一種無聲的教育,它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。

  三、刻苦鉆研,終生學習。

  技高者為師焉。想要培養(yǎng)高水平的學生,那么先要有具備淵博學識、精深學業(yè)、鮮明教育教學風格的良師。這就要求我們:要深入學習教育學、心理學、教育方法等相關(guān)知識,把教育理論最新研究成果應用于教學過程之中,使教育教學的科學性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內(nèi)容,使教學知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。主動培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,積極開展教育和科學研究,探索新的科學教育模式,不斷提升自己的業(yè)務能力和素質(zhì)水平,提高教育教學技能。一名優(yōu)秀的教育工作者,時時刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。

  通過此次對教育法律法規(guī)的學習,我更加清醒的認識了自己,并深感自身之不足。在接下來的工作中,我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應盡的義務,使自己成為一個真正合格的教師,爭做優(yōu)秀的教師!不斷提高自己的業(yè)務能力和教育科研能力,不做教書匠,爭做教育家!努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人!

法律培訓心得體會4

  經(jīng)過10月22日到10月29日的培訓,我深刻認識清楚了自己的位置,也學到了不少的知識。總行組織這次培訓花了很大的人力物力,足以見到總行對我們以后工作發(fā)展的重視。這次培訓很全面,從這次培訓老師身上一方面學到了與我們工作息息相關(guān)的專業(yè)知識,如個人貴賓客戶營銷技巧,結(jié)算,電子銀行業(yè)務等,另一方面對我們的TTT專業(yè)能力也有了一定程度的提升,這樣就使我們的專業(yè)素質(zhì)水平和培訓授課能力有了很大的提高,加速了我們的成長。

  為期8天的學習,首先的中國農(nóng)業(yè)銀行的的學習讓我更加深刻的認識到我們農(nóng)行文化的精髓所在,也讓我覺得作為農(nóng)行的一名員工,應該不斷的提高個人的各方面素質(zhì),為我行建設城鄉(xiāng)一體化的.全能型國際金融企業(yè)而盡自己微薄的力量;其次,各種業(yè)務的學習從電子銀行業(yè)務到個人貴賓客戶營銷及維護,再從個人與對公產(chǎn)品知識的講解到國際結(jié)算相關(guān)業(yè)務的學習都讓我耳目一新,也進一步認識到對于個人貴賓客戶營銷的重要性,也是不斷發(fā)展我們業(yè)務的關(guān)鍵,想抓住貴賓客戶首先我們要了解客戶需要什么的服務,我們要大客戶的需求點出發(fā),不斷的去滿足客戶各個方面的要求,這樣才能真正的留住客戶。另外,山東分行同仁們給我們分享的個人客戶營銷的先進好多地方值得我們?nèi)ソ梃b,如合理設置崗位與分工,優(yōu)化前臺銷售和后臺處理的流程及建立有效的績效機制等。專業(yè)素質(zhì)水平固然是工作中的重中之重,但是培訓過程中的TTT專業(yè)能力的培訓更是讓我受益匪淺,從如何做好一名合格的內(nèi)訓師,內(nèi)訓師應具備哪些能力,到如何進行開場,如何吸引學員的注意力,老師們都給了我們一一解答。對于我來說,作為一名合格的內(nèi)訓師所要具備的表達能力,現(xiàn)場的應變能力都是比較不足的地方,我想在以后的學習和實踐中可以進一步的提高,認真領(lǐng)悟老師教給我們的上課技巧,可以做到收放自如,融會貫通。

  總行開展的這次集中培訓,目的是幫助我們進一步更新經(jīng)營管理理念,在業(yè)務的營銷上拓寬思路與視野,進一步的鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識,熟練業(yè)務操作技能,掌握內(nèi)訓師的授課技巧,使我們在工作學習中不斷前進與成長。作為一名年輕的農(nóng)業(yè)銀行員工我很珍惜這次的學習機會,在以后的工作中可以將理論運用于實踐中去,不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì),為農(nóng)行的發(fā)展盡一份力,也為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  培訓感言:

  給我們上課的巴倫一老師送給我們幾句話,有一句是心態(tài)命運,就是一個人無論做什么事情都要有一個良好的心態(tài),努力工作,戒驕戒躁。另一位老師劉子熙也說:來者不待,去者不追,隨遇而安,而然是謂平常心。把優(yōu)秀當成一種習慣,用平常心去對待不平常的事。

法律培訓心得體會5

  3月26日,我參加了全省煙草專賣執(zhí)法人員法律法規(guī)培訓班,開班前,省局局長作了動員講話,明確了指出作為煙草專賣人員必須準確掌握煙草的法律法規(guī),是作為煙草專賣人員必備的資格。這使我對煙草專賣有了更深的認識,使我從思想意識上有了很大的轉(zhuǎn)變,端正了學習態(tài)度,由帶著應付學習的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱J真學習。

  培訓班歷時四天,系統(tǒng)學習了《煙草專賣法》、《煙草專賣法實施條例》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《煙草專賣許可證管理辦法》、《行政許可法》、《煙草專賣行政處罰程序規(guī)定》及《煙草專賣品準運怔管理辦法》。我在煙草系統(tǒng)工作了12年,對煙草的法律法規(guī)一知半解,通過這樣系統(tǒng)的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律條文只是從表面理解,現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。作為煙草專賣管理人員,要時刻清醒地認識到煙草行業(yè)多年來取得的成績,主要歸功于國家賦予的煙草專賣制度,專賣執(zhí)法是我們煙草事業(yè)最關(guān)鍵的`工作,它關(guān)系到煙草事業(yè)的能否蓬勃發(fā)展,因此,專賣執(zhí)法必須堅持有法可依。就此次培訓,作為煙草專賣執(zhí)法人員應該具備以下三點:

  一、要具備良好的道德素養(yǎng)。

  要有嚴格依法辦事的素養(yǎng),要有公正執(zhí)法、敢于堅持正義、剛正不阿的品德。要有強烈的責任心,以對群眾負責、對法律負責、對事實負責的信念,辦好每一個案件。

  二、要具備較高的執(zhí)法能力。

  首先,要求專賣執(zhí)法人員對涉及煙草行業(yè)的法律法規(guī)熟練掌握。辦理案件時專賣執(zhí)法依據(jù)煙草專賣法,對涉及辦理煙草違法案件時專賣執(zhí)法人員只有準確、熟練的掌握有關(guān)煙草的法律法規(guī)知識,才能有依據(jù)的處理各種案件。其次,專賣執(zhí)法行為必須合法,必須嚴格按法律規(guī)定辦事,做到規(guī)范執(zhí)法,程序執(zhí)法,文明執(zhí)法。執(zhí)法過程必須尊重事實,準確是確保案件正確的關(guān)鍵。一是適用法律必須準確,不能張冠李戴;二是認定事實必須準確,證據(jù)必須確鑿,不能作出無法執(zhí)行的行政行為。

  三、要嚴格遵循行政處罰程序。

  在執(zhí)法過程中要嚴格遵守法律法規(guī)有關(guān)程序的規(guī)定,只有程序上的完備,才有行政處罰實體上的公正,決不能圖省事而故意規(guī)避或無視程序的完善。

法律培訓心得體會6

  通過學習,我對教育法律法規(guī)有了更加深刻的認識。我認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人。各個方面都要為人師表,應當做好以下幾方面工作:

  一、樹立事業(yè)心,增強責任感,熱愛教育事業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身教育事業(yè)教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師!耙郧橛耍瑹釔蹖W生;

  以言導行,誨人不倦;

  以才育人,親切關(guān)心;

  以身示范,尊重信任”。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

  二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠,他們不是緊緊把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責,并能從中享受到人生的`樂趣。

  三、熱愛學生,尊重、理解學生,以人為本,關(guān)心愛護學生熱愛學生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ),學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應具有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生,才是教師在愛學生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

  每一位學生有他自己的人格,都渴望得到老師的關(guān)愛和理解,也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤,用心去和學生交流,用愛去和學生溝通,建立起師生間的真摯情感,才會叩響學生心靈深處的琴弦,引起學生情感的共鳴,讓學生接受你的教誨。因此,我們對學生要真誠?待、真心關(guān)愛,用師愛的真情去感染他們、幫助他們,用師愛去換取學生的尊重與理解;

  用師愛去激發(fā)學生學習知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學習知識,在愉快的情感體驗中接受教育。

  教書不僅是傳授知識,更重要的是育人。我們應平等的對待每一個學生,不歧視差生。教師,應以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴于律己、寬以待人的人格魅力,去影響學生的言行舉止,去照亮學生的心靈,去培養(yǎng)好每一個學生,讓每一個學生適應時代發(fā)展。

  通過學習,我還認識到:“要是再不聽課,你給我滾出去!”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護法》的規(guī)定:“學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為!苯陙,學生不堪老師在課堂上的當眾羞辱,出現(xiàn)精神異常,甚至自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學生的事件給學生帶來的傷害往往影響到學生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應堅決杜絕。

  作為一名人類靈魂的工程師,我們理應成為遵紀守法的好公民,時刻關(guān)心少年兒童的健康成長,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人,這是時代對我們的要求,也是我們的責任。

法律培訓心得體會7

  xxxx年5月4日我參加了全縣中學教師《學習教育法律法規(guī)暨師德師風培訓》的報告會,聽取了省教育廳的韓小雨同志做了有關(guān)《教育法律法規(guī)暨師德師風教育》的專題講座。通過學習,使我對教師的權(quán)利和義務、教師的職業(yè)道德行為規(guī)范、教育教學工作的開展等內(nèi)涵有了更深刻的認識。

  目前,全縣正在開展《學習教育法律法規(guī)暨師德師風培訓》活動。目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次培訓學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。

  作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的'職業(yè)道德呢?正如有人說“要人敬必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在業(yè)務素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。下面就師德問題談談自己的點滴體會:

  一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心

  既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)

  自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)

  崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待,要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

  四、孜孜不倦,積極進取

  有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

  五、以身作則、率先垂范

  教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛。

法律培訓心得體會8

  隨著法律服務市場競爭日益白熱化,企業(yè)法律顧問毫無疑問已成為所有律師爭相瓜分的蛋糕。如何贏得顧問單位的信賴,如何為顧問單位提供優(yōu)質(zhì)的法律服務,先進的法律服務理念起著至關(guān)重要的作用。正如王佳強律師所言的,律師要有管理的思維,才能更好的服務好顧問單位。

  通過此次培訓,我深刻意識到企業(yè)管理滲透到法律服務中去的必要性和重要性。

  首先,了解是溝通的開始,每一個企業(yè)都有自己的行業(yè)特性,受到影響的因素也是多種多樣的,存在的法律風險也是多樣化的,如何通過在日常的'企業(yè)管理過程中,通過尋找企業(yè)管理與法律防范相結(jié)合的契合點,才能真正滿足顧問單位的實際需要,解決其在日常經(jīng)營管理過程中遇到的法律問題。

  從微觀的角度出發(fā),按不同的分類標準,企業(yè)主要存在以下幾種風險類別:

 。1)按照企業(yè)所需生產(chǎn)要素,可以分為人力資源風險、資本風險、設備運行和工藝風險、材料風險、產(chǎn)品風險、技術(shù)風險、信息風險、知識產(chǎn)權(quán)風險等;

 。2)按企業(yè)的主要活動或主要經(jīng)營環(huán)節(jié),可分為材料采購風險、籌資風險、投資風險、制造風險、市場營銷風險、收賬風險、會計工作風險、安全風險、企業(yè)技術(shù)活動風險、人事活動風險、信息系統(tǒng)風險、企業(yè)組織變革風險;

 。3)按照供應鏈的順序,可以分為來自供應商的風險、采購風險、生產(chǎn)風險、市場營銷風險、來自客戶的風險。每一個企業(yè)風險類型都隱含著法律風險,作為法律顧問如果能主動的參與到其中為企業(yè)在這些環(huán)節(jié)中提供法律服務,這樣才能讓顧問單位看到法律顧問在其中的價值。

  從宏觀的角度考慮,我們也可以根據(jù)企業(yè)的不同運營模式,判斷企業(yè)可能存在的法律風險。比如有的企業(yè)是采取連鎖加盟經(jīng)營模式,那么其可能存在品牌搶注、品牌延伸、與加盟企業(yè)之間的利益沖突等特有的法律風險;

  或者我們從顧問單位企業(yè)規(guī)模的大小去判斷,規(guī)模大的企業(yè)通常具有勞務派遣的用工形式、人員流動性強的特點,在人力資源這一塊可能存在更多的法律風險,規(guī)模小的企業(yè)為了企業(yè)發(fā)展可能會在企業(yè)融資這一塊存在更多的融資風險,此時我們可以根據(jù)其經(jīng)營模式固有的法律風險制定一套有針對性適用于企業(yè)管理的法律風險防范體系。

  其次,做好企業(yè)法律顧問也要從企業(yè)的發(fā)展角度出發(fā)為企業(yè)提前做好商標注冊、看好財務報表、做好行業(yè)分析報告、查詢關(guān)聯(lián)企業(yè)工商檔案信息、企業(yè)管理隱含的刑事犯罪法律風險防范培訓講座等工作,多角度多層次全方位為企業(yè)提供法律增值服務。

  最后,我認識到了法律服務工作成果量化的重要性。法律顧問服務如何體現(xiàn)自己的重要性,除了通過訴訟幫企業(yè)挽回實實在在的經(jīng)濟損失之外,平時服務過程當中,書面化的工作報告、每個年度的工作報告是十分必要的,這樣不僅能體現(xiàn)律師對工作嚴謹負責的精神,更能成為你提高法律顧問服務費用的一個事實根據(jù)。

  綜上所述,在過去,企業(yè)法律顧問或許只是幫企業(yè)審審合同,代理訴訟糾紛,企業(yè)家們根本體會不到法律顧問在企業(yè)發(fā)展過程當中的價值,為了減少經(jīng)營成本,企業(yè)在年度財務預算中會盡可能減少法律顧問方面的預算。作為法律顧問的服務者,如果能提升服務理念,提高法律顧問的附加值,體現(xiàn)在企業(yè)法律顧問單位的日常經(jīng)營管理過程中,我深信,企業(yè)法律顧問法律服務將贏得企業(yè)家們的信賴與支持!法律顧問服務市場也將迎來充滿希望的春天。

法律培訓心得體會9

  作為剛出入法律行業(yè)職場的人,對于這樣專業(yè)的對口培訓體會很深刻,下面是我的法律培訓心得體會感悟。

  春寒漸漸退去,桃花姍姍而至。二十余天的培訓快要結(jié)束了,我坐在技偵樓三層的圖書館里,看著心得體會的標題,一時間萬千思緒奔涌,不知道從何處下筆。翻閱幾十頁的培訓筆記,一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對各位在繁忙工作中擠出時間來為我們授課的領(lǐng)導、老師們說聲謝謝,想對為我們制定、安排培訓課程的黨組領(lǐng)導說聲謝謝,想對陪著我們聽講每一節(jié)課的培訓科王科長說聲謝謝,是你們贈予我這樣一份沉甸甸的財富。二十天前,我對檢察院的了解還只限于書本上的法條,而領(lǐng)導、老師們通過面對面的生動解說,不僅介紹了檢察院的整體部門設置、各處室工作流程和環(huán)節(jié),而且無私地傳授給我們珍貴的工作經(jīng)驗、禮儀規(guī)范和為人處世的道理。如果說二十天前的我還是一個檢察工作的門外漢,那么現(xiàn)在我相信自己已經(jīng)邁過那道門檻,面對一個嶄新的天地。我一定不會忘記這二十余個匆匆而過的日夜,不會忘記技偵樓二層那個舒適明亮的會議室,因為我檢察工作的第一個腳印就源自那里。

  我把我的體會和感想整理為三個部分,匯報如下:

  一、關(guān)于平谷、關(guān)于農(nóng)村

  報考平谷檢察院之前,我從沒有來過平谷,卻吃過朋友帶給我的平谷大桃,甘甜味美的桃子下肚,齒有余香。初到平谷,呼吸到清新的空氣,聽著別具特色的一二聲互換的方言,平谷給我的第一印象直觀而濃烈。在培訓的第二天,我們觀看了原區(qū)委書記秦書記的區(qū)情報告視頻短片,對這片土地有了更為深刻的了解:xx年,平谷的gdp在北京各區(qū)縣中名列倒數(shù)第三,而gdp增速卻排名正數(shù)第二;平谷基礎(chǔ)設施建設薄弱,經(jīng)濟實力不強,但常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一,同時擁有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)勢和“西連首都機場、東連黃渤海港”的區(qū)位優(yōu)勢;平谷正處在一個艱難爬坡的時期,正以清醒的認識、穩(wěn)定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的腳步。短片最吸引我一段話莫過于秦書記對于“龍馬精神”的新解:“龍是神游云端之物,代表遠大的理想抱負;而馬是腳踏實地的動物,代表踏實的工作作風。將二者結(jié)合到一起,就沒有完不成的任務!蔽以敢赃@樣的“龍馬精神”自勉,把平谷作為自己的第二故鄉(xiāng),扎根于斯,服務于斯,志存高遠,埋頭苦干,交出一份理想的成績單,為自己的未來,也為這塊蘊含著無窮潛力的土地。

  平谷是一個有300多個行政村和社區(qū)的遠郊區(qū),農(nóng)村土地面積和農(nóng)民人口數(shù)量都占據(jù)了全區(qū)相當大的比例,在培訓中,許多領(lǐng)導和老師結(jié)合實踐經(jīng)驗告訴我們,如何在具體工作中掌握同農(nóng)村干部、農(nóng)民群眾接觸的方式和方法。我曾服務于通州區(qū)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)永樂店鎮(zhèn)農(nóng)村基層,近三年來與村兩委班子成員、村民百姓打交道,做一些瑣碎而繁復的工作,他們既是我在工作上的老師,也教給我很多最基本的做人道理。農(nóng)民群體有突出的優(yōu)點,也有顯而易見的局限性,其優(yōu)點在于生性淳樸、易于滿足;其局限性則體現(xiàn)在較為重視一己利益,缺少大局觀和廣闊的視野。在平谷區(qū)這樣一個農(nóng)業(yè)大區(qū),只有樹立扎根農(nóng)村、服務農(nóng)村的決心,才能用心體會,找到與農(nóng)民溝通交流的捷徑,才能順利開展檢察工作。

  農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定離不開城鎮(zhèn)經(jīng)濟在資源配置方面的支持,同樣也離不開政府職能部門和司法機關(guān)發(fā)揮其應有作用。平谷區(qū)檢察院獨創(chuàng)的“法制村長”制度在全區(qū)、全市乃至全國推廣施行,“法制村長”們把職責定位在“法律知識的宣傳員、咨詢員,化解矛盾糾紛的調(diào)解員、指導員,輿情的信息員”這“五大員”上,一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節(jié)前移、將法律監(jiān)督職能向農(nóng)村延伸;另一方面為農(nóng)民群眾送去專業(yè)的法律指導,為新農(nóng)村建設的順利進行和農(nóng)村秩序的穩(wěn)定保駕護航。我在擔任村官助理期間也曾為村里的法律服務室工作,為村委會、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務,但工作范圍相對而言較狹窄,同時由于自身能力不足,對涉農(nóng)法律規(guī)范不熟悉,又缺少制度建設的支持,常常是邊學邊干邊琢磨,走過不少彎路。我相信在“法制村長”已有的經(jīng)驗指引下,我們檢察院將繼續(xù)細化和完善這一先進制度,繼續(xù)擴大“法制村長”隊伍,為一方百姓造福。

  二、關(guān)于基層檢察工作的再認識

  “檢察院是做什么的?”我許多高中同學在得知我進入新崗位時,都疑惑地這么問我。我高中學理科,我的同學大都就讀于理工科院校、而后就職于公司企業(yè),他們可能明白法官、律師是做什么的,卻不清楚檢察院的職能。公訴一處的梁處長在授課時也談到她在農(nóng)村的經(jīng)歷,許多村民稱呼她為“梁法官”。由此可見我們國家目前在公民法律素養(yǎng)這一環(huán)節(jié),離全面建設法治社會的目標還有一定的差距,也同樣說明,我們檢察院的法律監(jiān)督職能在現(xiàn)階段還未完全展開,檢察院作為司法檢察機關(guān)在百姓群眾中的形象還未完全樹立。經(jīng)過這段時間的培訓我發(fā)現(xiàn),即便是對于受過法學本科專業(yè)知識教育的我而言,對“檢察院是做什么的”這一看似簡單的問題,仍然存在了一些盲區(qū)甚至是誤區(qū)。在學習中,我對人民檢察院的職能和基層檢察工作的內(nèi)容又增加了如下新的認識:

  首先,人民檢察院是保障政府公信力的最后防線。公信力是政府的影響力與號召力,它體現(xiàn)了政府工作的權(quán)威性、民主程度、服務程度和法治建設程度,同時也反映著人民群眾對政府的滿意度和信任度。檢察院承擔著打擊和預防職務犯罪的`重任,要把國家工作人員隊伍中的蠅營狗茍之徒清除出去,從而起到打造廉潔政府、凈化社會風氣的作用。

  第二,檢察院的法律監(jiān)督職能需要拓寬。檢察院的法律監(jiān)督職能,是人民檢察院區(qū)別于其它國家機關(guān)的本質(zhì)特征,是人民檢察院行使檢察權(quán)、開展各項檢察工作的基本法律依據(jù)。法院審判的案件中,民行案件占75%以上,現(xiàn)在百姓對司法不公和司法腐敗的意見,多集中在一些民行案件審判中出現(xiàn)的人情案、關(guān)系案乃至徇私舞弊、枉法裁判現(xiàn)象。多年來檢察院的工作重心和資源配置大都集中在在公訴、偵監(jiān)、自偵等傳統(tǒng)部門,民、行檢察力量明顯不足,民行檢察職能也不為民眾所熟知。隨著檢察制度改革的深入,檢察機關(guān)對民事審判、行政訴訟活動實行法律監(jiān)督的范圍、程序和措施都應該得到進一步完善,同時還應體現(xiàn)檢察機關(guān)參與公益訴訟、調(diào)解監(jiān)督等內(nèi)容,以更好的實現(xiàn)檢察機關(guān)的法律監(jiān)督職能。

  第三,作為基層檢察院的工作人員,我們應該怎么做?己身不正則不能正人,“只有做好自己,才能監(jiān)督好別人”。檢察官應當嚴格要求自己,潔身自律,努力提高自身的個人素質(zhì),職業(yè)道德,法律修養(yǎng),牢記忠誠、公正、清廉、文明的職業(yè)道德準則,使法律在檢察工作中能夠嚴格貫徹。此外,作為身處法律監(jiān)督工作最前沿的基層檢察工作人員,我們面對瑣碎而復雜的工作情況,更應該時刻注意自己的言行,嚴守工作紀律,樹立司法人員的良好形象;同時還要一切從百姓的貼身利益出發(fā),為群眾解決實際問題,不使“為人民服務”成為一句空話。

  三、我的自勉

  作為一名檢察新兵,下周我就要走進新的處室,投入正式的檢察工作。我很快要穿上檢服,佩上檢徽,成為檢察官隊伍中的一員。我仍有一些差距和不足,需要我更勤奮、更努力去填補:

  我將努力提高我的法律專業(yè)素養(yǎng),勤學多問。鄭檢在授課時曾就不起訴的程序問題向我們提問,幾個簡單的問題卻把我們問住了,相關(guān)的司法解釋都背過記過,卻沒有熟悉到信手拈來的程度。一個問題,在司法考試的試卷上答錯了,或許對成績的影響只是一分兩分;但在檢察工作中出了錯,帶來的后果很可能沉重得我無法承擔。在今后的工作中,我將繼續(xù)學習錘煉,夯實專業(yè)知識技能。

  我將盡快融入新的工作環(huán)境,營造融洽和諧的工作氛圍。新的單位每一個同事都將是我學習的目標和對象,尤其是一些工作時間長、應對實際問題經(jīng)驗豐富的老同志,作為一名新兵,我應該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請教,逐漸熟悉業(yè)務情況、學習和借鑒工作方法,同時也要在生活上和大家互幫互助,融洽相處,為營造一個團結(jié)的戰(zhàn)斗集體出一份力。

  我將全面開發(fā)自己的潛力,鍛煉自己的才能,多思考、多讀書、多練筆、多表達,成為新時期合格的檢察官;蛟S我不是最優(yōu)秀的,我的身上還有許多差距和不足,但我不會放棄每一個能使自己得到鍛煉、獲得成長的機會,我將時刻以一個優(yōu)秀檢察官的標準要求自己,向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊。

  二零零一年的初秋,我來到北京,來到政法大學的校園,稚氣未脫、激情滿懷地誦讀法大的入學誓詞:“……揮法律之利劍,持正義之天平;除人間之邪惡,守政法之圣潔;積人文之底蘊,昌法治之文明……”

  二零一零年的春日,我終于就要穿上深色帥氣的檢服,站在司法工作的一線陣地上,誓言猶錚錚在耳畔,熱血仍滾沸在心頭,或許我不會成為一個振臂一呼而應者云集的英雄,但我堅信,我將是一名恪盡職守、勇往直前的士兵。

法律培訓心得體會10

  今天,我們跟隨田書記學習了新的勞動合同法,對這個法規(guī)有了全面的了解。下面從兩個方面談談自己的體會。

  一、勞動合同法擴大了適用范圍

  勞動法自1995年1月1日起實施后,一些新的用工主體,用工形式不斷出現(xiàn);民辦非企業(yè)單位、基金會、合作或合伙律師事務所等新單位類型出現(xiàn);一些國家機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體在編制外招用勞動者;鑒于這些新情況,勞動合同法擴大了勞動法的適用范圍:規(guī)定我國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織與勞動者建立勞動關(guān)系,訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同,適用體法。比如,我局聘用的門衛(wèi)何師傅,打字員小李等這些編制外的勞動者,就要與他們簽定合同,這個合同就是他們維權(quán)的依據(jù)。

  二、勞動合同新增了休息、休假等必備條款

  勞動合同是勞動雙方權(quán)利和義務的協(xié)議,勞動合同是否規(guī)范,一些重要內(nèi)容是否進行了約定,對于維護雙方尤其是勞動者合法權(quán)益,具有時分重要的意義。我們學習掌握了勞動法給予我們的這些保障,在實際工作和生活中會有作用的。現(xiàn)在我們的'工作好象還用不著這些,因為有單位領(lǐng)導在為我們操心.但如果有一天,當我們?nèi)ツ脑倬蜆I(yè)的時候,我們就可以用這些法律來保護自己的利益。當然,我們學習的目的不僅僅只是為了自己的利益,更主要的是提高自己的素質(zhì),為了社會的和諧與進步。

  近日,有幸參加了培訓班,學習了《勞動法》、《勞動合同法》的有關(guān)知識,收獲頗多。

  我們每個人都有勞動的權(quán)力,每天我們都在通過自己的辛勤工作來為社會、為企業(yè)、為自己創(chuàng)造著財富!秳趧臃ā、《勞動合同法》正是為保護勞動者合法權(quán)益、調(diào)整勞動關(guān)系而設立的!秳趧雍贤ā肥窃凇秳趧臃ā返幕A(chǔ)上進一步強化了對勞動者合法權(quán)益的保護,為解決勞動合同糾紛提供了法律依據(jù)。他們與我們的關(guān)系非常密切,學習和掌握這些法律知識非常有必要。

  通過老師的講解和一個個生動的案例,我了解了法律賦予勞動者的一些基本權(quán)力,如取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利等。權(quán)力與義務相輔相成的,在享受權(quán)力的同時,勞動者也應當完成勞動任務,提高職業(yè)技能,執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程,遵守勞動紀律和職業(yè)道德。此外,我比較關(guān)注的一點是,國家通過法律的形式提倡勞動者參與社會義務勞動,開展勞動競賽和合理化建議活動,鼓勵和保護勞動者進行科學研究、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造。這說明,國家鼓勵職工通過參與群眾性競賽、創(chuàng)新活動,提升勞動效率,改善勞動結(jié)果,也為勞動者提供了創(chuàng)造價值、展示才華的機會。

  我們作為大型國有企業(yè),應該說,能夠非常規(guī)范的執(zhí)行國家《勞動法》、《勞動合同法》等有關(guān)法律,職工的休息休假權(quán)、享受社會保險和福利的權(quán)利和女職工的合法權(quán)益等都能夠得到有效的保障,按時召開職工代表大會,勞動合同簽訂也比較規(guī)范,能夠按時、規(guī)范地與職工簽訂勞動合同,與達到工作年限的職工簽訂無固定期限勞動合同,簽訂女職工特殊權(quán)益保護合同。但是,我們也應當看到存在的一些問題,例如管理技術(shù)人員、維修工等的加班問題,以及日常加班的待遇問題等。作為企業(yè)的管理人員,我們更應該在本單位嚴格執(zhí)行國家法律規(guī)定,健全本單位相關(guān)規(guī)章制度,保護職工的合法權(quán)益,提供良好的安全衛(wèi)生保障條件,積極開展勞動競賽、技術(shù)比武、職業(yè)技能培訓等活動,保障和激發(fā)職工的勞動熱情、創(chuàng)新熱情和工作積極性,推動“轉(zhuǎn)調(diào)創(chuàng)提”活動深入開展,實現(xiàn)噸鋼挖潛300元目標的順利實現(xiàn)。

法律培訓心得體會11

  《從我做起合規(guī)操作》一書是為了進一步提高全行會計管理及操作人員合規(guī)意識,建立良好的道德誠信標準,增強內(nèi)部會計控制及風險防范能力,創(chuàng)建農(nóng)業(yè)銀行良好的合規(guī)文化。農(nóng)行湖口縣支行按照農(nóng)總行、省行的統(tǒng)一部署,結(jié)合本行實際情況,從七月份至九月份,在全行范圍內(nèi)開展"從我做起,合規(guī)操作"專題教育學習活動。開展這次教育學習活動的目的,就

  是要幫助員工樹立正確的價值觀,找準工作立足點,增強合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營意識;切實提高員工業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性,增強識別風險和控制會計風險的能力,切實規(guī)范操作行為,有效遏制違規(guī)違紀問題和案件的發(fā)生;樹立農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的信心,增強維護農(nóng)業(yè)銀行利益的責任心和使命感,建立良好的.合規(guī)文化。

  我行此次教育學習活動分為自學和驗收兩個階段進行。自學階段的活動內(nèi)容包括:一是學習相關(guān)制度。組織員工采取集中學習和自學相結(jié)合的方式,對相關(guān)文件、制度、規(guī)章進行學習,學習內(nèi)容以《從我做起合規(guī)操作》業(yè)務書為主,做好學習記錄和筆記。每名會計業(yè)務管理和操作人員至少撰寫1篇以"從我做起,合規(guī)操作"為主題的學習心得。二是對照制度進行自查整改。通過組織學習,結(jié)合自學和案件防范與治理的合規(guī)文化,深入排查會計業(yè)務風險點,查找合規(guī)操作方面存在的問題并落實整改。根據(jù)《中國農(nóng)業(yè)銀行防范案件工作指引》中有關(guān)會計操作的風險點,以實際案例,進行風險分析和警示。驗收階段活動內(nèi)容包括:一是組織集中考試。圍繞本次活動的學習內(nèi)容,組織全行會計管理人員和操作人員進行集中考試。二是檢查、抽查學習筆記。把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作的理念深入到每一個員工。

  在前段時間的學習教育活動中,我深刻認識到,農(nóng)行事業(yè)的成長離不開合規(guī)經(jīng)營,更與防控金融風險相伴。推進合規(guī)文化建設,必將為農(nóng)行經(jīng)營理念和制度的貫徹落實提供強有力的依托和保證,也使得風險防控長效機制的建立和實現(xiàn)長治久安的工作局面成為了可能。要把以"客戶為中心"的理念貫穿于我們工作的始終。"基礎(chǔ)牢固,穩(wěn)如泰山;基礎(chǔ)不牢,地動山搖"。風險的防范與控制,說到底是人的因素起著重要作用,客戶創(chuàng)造市場,客戶創(chuàng)造價值,客戶是我們的效益之源,是我們的衣食父母,有了客戶,我們的業(yè)務才有發(fā)展,員工的價值才能夠體現(xiàn)。如果每個崗位的員工都能嚴格要求、嚴格規(guī)范、嚴格標準、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,業(yè)務操作中的風險就會得到有效的遏制。

法律培訓心得體會12

  xxxx年5月16日我參加了全縣中學教師《學習教育法律法規(guī)暨師德師風培訓》的報告會,主要聽取了省教育廳的韓小雨同志做了有關(guān)《教育法律法規(guī)暨師德師風教育》的專題講座。通過學習,使我對教師的權(quán)利和義務、教師的職業(yè)道德行為規(guī)范、教育教學工作的開展等內(nèi)涵有了更深刻的認識。

  目前,全縣正在開展《學習教育法律法規(guī)暨師德師風培訓》活動。目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次培訓學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。

  作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說“要人敬必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在業(yè)務素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。下面就師德問題談談自己的點滴體會:

  一、要熱愛教育,獻身教育。

  要時刻學習《義務教育法》、《教師法》、新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)和有關(guān)文獻。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的'本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

  二、要做到“三心俱到”。

  崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質(zhì)量。

  三、要積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng)。

  有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生。

  四、要以身作則、率先垂范。

  教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響著學生的一生。因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

法律培訓心得體會13

  雞蛋在外力的作用下,很快就會被擊碎,而如果是內(nèi)力破殼而出時,卻是一個新的的生命。我們就如同雞蛋,如果把內(nèi)控合規(guī)看成是外力的話,那我們辦理工作時,只能是畏手畏腳,最后的結(jié)局也只能是失敗。可是如果我們從內(nèi)心真心接受各項規(guī)章制度,將其熟練地運用在工作中,那我們將會成長為一名優(yōu)秀的員工。 今年是我行的內(nèi)控強化年,作為一名剛進我行的新員工,起初很不適應工作環(huán)境,覺得規(guī)矩太多,精神壓力太大。特別是剛上崗的幾天,總是擔心會不會不合規(guī),會不會扣分,辦業(yè)務時思想總是無法集中。單位的其他同事看出了我的憂慮,下班后帶我一起學習我行的合規(guī)制度,通過這段時間的學習和總結(jié),在內(nèi)控強化年里提出自己的幾點心得體會:

  一:端正心態(tài)

  現(xiàn)實中很多人沒有真心的接受合規(guī)規(guī)定,認為我們的規(guī)章制度嚴格,檢查力度大,罰款多,從心里就排斥它。其實,我們應該換個角度思考一下,身為一名銀行的工作人員,面臨著很多的風險與誘惑,因為違規(guī)違法辦事而鋃鐺入獄的案例比比皆是。安樂自在的環(huán)境容易使人思想放松,易做錯事情。內(nèi)控合規(guī)就像一把保護傘,幫我們抵擋風吹日曬。所以我們應當端正自身的心態(tài),合規(guī)制度不是對我們的束縛,而是幫助我們少犯錯,不犯錯的.良師益友。

  二:加強學習

  要問我內(nèi)控知多少?不知,不知。

  我們常常將內(nèi)控制度掛在嘴邊,可是內(nèi)控制度到底是怎么樣的,有什么規(guī)定,相信很多人都不能自信滿滿的回答出來。每月的定期學習不是聽“佛經(jīng)”,既然參加了,就要利用好學習機會,將學習的內(nèi)容牢記與心。發(fā)布的新規(guī)章制度,不是“一目十行”,而是要做到“過目不忘”;畹綄W到老。我們應在不斷地學習中使自己的到“升級”。

  三:時間是檢驗真理的唯一標準

  紙上談兵的典故我們小學就懂得,但為什么有很多人知道合規(guī)制度卻依舊犯錯誤?在不斷學習制度時,我們還要在實際工作中運用他們,這樣才能達到最終的目的。打游戲升級時為了更高更強的武器裝備,我們學習合規(guī)制度也是一樣——為的是武裝自己,保護我們的權(quán)益,可是如果我們得到了卻不用他們,這豈不是浪費了自己的努力學習。

  總之,通過內(nèi)控強化年的學習,使我找到了正確的工作方向,增強了合規(guī)辦事的意識。希望我們在總行的領(lǐng)導下,用心學習,合規(guī)辦事,相伴成長。

法律培訓心得體會14

  20xx年的這個夏天,本人非常榮幸能夠參加區(qū)教委組織的幼兒教師“幼兒心理與教育”和省里組織的“心理健康c證”這兩次培訓。通過這兩次的培訓學習,讓我對幼兒心理健康教育又有了新的認識和看法,對學校心理健康教育的迫切性和重要性又有了一個更為全新的認識,我相信,這次的培訓學習不僅僅只帶給了我理論高度的提升,更多的是一種精神上的延續(xù)。

  xx年畢業(yè)那年,我踏上了自己酷愛的幼教崗位,工作的第一年,我被分在中班任教,沒過幾天,班上一位孩子立刻引發(fā)了我的.注意,他上課時總會控制不住地發(fā)出很多怪聲音,通常,顯現(xiàn)這種情形,我會用眼神或動作提示他,由于我覺得,他所做的這一切的初衷只是想引發(fā)大家的注意罷了,我愿意去進一步了解他,當他被貼上“壞孩子”的標簽乃至被否定時,我沒有,我好像看出了他行動背后更深層的一面,他需要關(guān)愛,他需要同伴,我愿意尊重他,走近他,聆聽他內(nèi)心最真實的聲音,于是,我便這么一直用心做著,等著他漸漸向我敞開心扉,果不其然,他開始有了變化,通過一個學期的引導,他在各方面都有了長足的進步,漸漸地,同伴們也接受了他,而他也學會了更多與人相處之道,看到他的成長,我倍感欣慰。

  是的,教育就是這么一回事,特別是對于我們年幼的孩子,他們的心靈更需要我們的庇護和知道。培訓后的今天,回想起起初那件事,我真的倍感欣慰,由于我把孩子當人看,一個有血有肉有情感有思想的人。在幼兒心理健康教育大力普及的今天,請每一位在幼教一線的教師,真正用心關(guān)注我們孩子的心理健康問題,做一位合格的幼兒心理健康教育教師,讓我們未來的主人翁都能具有健全的人格、愛的能力、創(chuàng)造的勇氣、積極的同伴關(guān)系、智慧和靈性以及審美體驗。

法律培訓心得體會15

  經(jīng)歷了7月16日的海信學校教師入職培訓,自己的心得要從“德”字談起。

  師德,感覺是陳詞讕言,但在學校副校長王永祥的培訓中,我又體悟到了許多新味道。王校長羅列了即墨崔玉華老師從鄰居家借道,進入學生家,救了一家三口的事例。

  結(jié)合這個典型案例,回想自己的從教經(jīng)歷,我突然有了一絲感悟。當我還是一位新教師的時候,我的愿望是如何把數(shù)學課教好,因此我花了很多工夫在熟悉教材教程上,在設計課件和課堂活動上。隨著工作體會的豐富,順利完成一堂課對我來說已經(jīng)駕輕就熟,所以我的關(guān)注點就轉(zhuǎn)移到如何拔高和補弱上。漸漸地,我又更加關(guān)注培養(yǎng)學生的良好學習習慣,比如認真審題、勾畫關(guān)鍵詞、提煉主要知識等等。但是,多年來始終有一個困惑讓我百思不得其解:為何不管我怎么言傳身教地去講知識、教方法,總有一部分孩子謝絕接受,不愿響應?凝聽過今天的培訓,我意識到,之前顯現(xiàn)的'這類問題是由于孩子們的向師性、主動性不足,而源頭正是我自身的師德影響力不足。只有撼動孩子的心靈,才能產(chǎn)生情感上的共鳴,才能到達價值觀的統(tǒng)一,才能變成行動上的一致。而這不是一個簡單的課題。

  孩子,寄托著家庭、社會、國家、民族的期望。來到學校,他們不只是要學習知識,更是要養(yǎng)習慣,懂規(guī)則,悅納自己,善待他人,學會成長,學會擔當!

  教師不僅僅是文化與文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們道德品行的傳遞者。身為教師,走上三尺講臺,教書育人。走下三尺講臺,為人師表。教師必須將“德”字長存心中,以德垂范,以身作則,化教育如春雨潤物,細綿無聲,浸潤學生的成長之路,讓他們成為更好的自己!

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