安全文明心得體會
當我們積累了新的體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的安全文明心得體會，歡迎大家分享。
安全文明心得體會1
放風箏是人們特別喜愛的一項傳統(tǒng)娛樂活動，對于開發(fā)智力、增強健康大有裨益。當然，放風箏同樣要注意安全。
風箏的制作大小、形狀要根據(jù)自身素質來定，青少年放太大的'風箏，會發(fā)生體力不夠而出現(xiàn)失控、摔跤等意外傷害。
放風箏的地點，要選擇在寬闊的地方，如廣場、田野、空地上，不能在小胡同里，尤其禁止在馬路上、鐵路上、大街上、橋上、屋頂上、電線桿或高壓鐵塔下放風箏，以防造成車禍、高空墜落、觸電等人身傷亡事故。
如果風箏落在電線或高壓線上，千萬不要爬桿去取。
安全文明心得體會2
在金戈鐵馬、鼓角錚鳴的年代，司空見慣的是遍野尸橫，連年的征戰(zhàn)無疑成了人們生存的最大威脅，于是，人們開始了顛沛流離的生活。一代代的逃離，終于在我們這一代，肆虐千年的戰(zhàn)爭被相對的和平所替代，為四起的狼煙畫上了休止符。
我們進入了一個與古人完全不同的生活方式。如今，高樓拔地而起，交通便捷，世界變得如此之小……我們享受著這一切，并且有國家和國際龐大的法律體系來保護我們的生命安全，這可謂是一個盛世太平。然而，除了因為自然災害和生命規(guī)律而離開人世的人們，死亡的悲痛消息還是時常擾亂我們的'內(nèi)心，原因何在呢？我們開始苦苦思考。殺手！無形的殺手就隱藏在我們的生活中！交通事故毫無疑問是其中最大的罪魁禍首，因此交通安全尤為重要……
很難接受的，是最親近的人傷害了我們。而交通，在我們的每一次邁步中與之交談，可它卻背叛了我們。
古時，如果一個人厲害，就有可能登上皇位，掌握著統(tǒng)治全國人民生殺大權。類似地，人類和交通之間的關系也是如此。那些了解交通安全常識、并且重視交通安全的人，能夠掌握交通權力。然而，在我們不了解交通安全常識、不重視交通安全的時候，交通事故就像是一個惡意的創(chuàng)造物，企圖通過造成事故來威脅、控制人類。但我們必須承認，交通是一種公正的裁判。無論一個人的身高、體重、財富或者外貌如何，如果他們冒險越雷池，自私地爭先恐后，必然會遭到交通事故這一殘酷的懲罰，生死將由命運決定。這樣的裁決案例并不少見。曾經(jīng)有多少年輕人因為騎車搶道而在無情的車輪下喪命，曾經(jīng)有多少幸福家庭因為酒駕而破碎？我不敢再往下想，也不愿再去想。那些闖紅燈、超載、越過安全欄的人們，他們無視交通法規(guī)的存在，也就被剝奪了美好生活的機會。
古往今來，盡管我們時常會遇到奸臣賊子，但是真正完成偉大事業(yè)的卻是那些憤怒而強大的君主、王侯和將軍。越王勾踐以臥薪嘗膽的勇氣最終戰(zhàn)勝了強大的吳國，并重建了越國，這成為了一段傳世佳話。如今，我們也需要恢復我們的主導地位，這無疑需要我們擁有實力和資本。這不僅僅指強大的科技力量，還包括我們對精神層面的認知和重視。只有具備這些資本，就如同一位天才君主擁有了戰(zhàn)略家的洞察力和治國能力，才能在百戰(zhàn)沙場中穩(wěn)操勝券。
在經(jīng)過嚴格整頓后，國家通過法律強制限制了交通事故的發(fā)生，從而更進一步保障了人們的生命安全。此時，可以說局勢已經(jīng)得到了穩(wěn)定，人類再次獲得了主導地位。古人曾說：“打下江山難，守住江山更難�！币敕�(wěn)固地坐在炙手可熱的王位上，讓國家的歷史長存，就必須了解并把握臣民的心理，必要時甚至需要屈尊恭順地對待臣民。君主與臣民相互扶持、守望相助，才能實現(xiàn)所謂的“仁愛”和“和諧”。不同的情境總是在詮釋著相同的道理，我們?nèi)祟惓蔀榱笋R路的主宰，但我們必須遵守馬路給予我們的交通規(guī)則：紅燈亮時，要優(yōu)先讓車輛通過。如果有人覺得這是一種對人類的諷刺，那么可以接受來自自然法則的嘲弄，畢竟我們的肉體無法抵擋經(jīng)過千錘百煉的鋼鐵之力。
君臣之間難免存在矛盾，明智的臣子通常不會通過言行來展示這些矛盾，最多只是以遞交諫言的方式表達一些不滿。如果一個明君不想失去杰出的人才，就必須以某種方式回應，并且既維護君臣關系中君主的尊嚴，又緩解矛盾的惡化。但我們很不幸地遇到了一位不顧皇帝顏面的直率臣子，他總是毫不留情地用交通事故作為警示，講述昨日的國家失敗的教訓，這樣的人確實具有危險性。因此，我們不得不不斷完善自己，努力成為一個“上知天文，下知地理”的全能形象，不僅要懂得走路靠右，還要知道在避不及車輛迎面而來時應該向上跳躍以減少傷害，在乘車時應該側身坐等等一些生命安全的細節(jié)。當君臣關系到達某一程度的和諧時，人們向往的“大同世界”也就開始實現(xiàn)了。
君有君道，行君之道，是治理天下的重要路徑。當今社會，交通事務與我們息息相關，而科技則成為實現(xiàn)順暢交通的重要手段，對此我們應予以充分重視，這也是推動交通發(fā)展的必要基礎。
為了千百年來，人們不曾停止追求過的“世外桃源”，讓我們做個圣 明之君，將交通安全謹記心中!
安全文明心得體會3
學校是一方凈土，給每位學生提供了一個優(yōu)良的學習場所，走進我們美麗的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。然而，環(huán)顧校園，隨地吐痰、亂扔垃圾、抽煙酗酒、異性間舉止過分等不明行為影響了學校的良形象和學校明校風。為杜絕校園不明現(xiàn)象，促進同學們明行為習慣的養(yǎng)成，讓我們每個人都能在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，學校開展了“創(chuàng)建明校園”的活動。明是一種品質，明是一種修養(yǎng)，明是一種進步，明是一種美。它是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，明是告別昨日的'無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝。
要成為一名明學生，最重要的是提高個人素質。提到明，很多人會認為我們就是指行為上的高雅，穩(wěn)重，其實化素養(yǎng)外，還有思想上的先進和純潔。待人接物要做到誠實熱情，做任何事都要盡力做，這樣才會贏得別人的信任，并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想，即使有認為不對的地方，也不能輕易指責別人，而是誠懇提出自己的意見和建議。幫助他人，禮讓在先，在遇到矛盾和爭執(zhí)的時候，要學會謙讓，這樣才有利于建設一個明校園。另外要學會分辨外來的東西，吸取精華，抵制不良的思想，始終保持個人的道德水準并加以提高。
通過這次學習，讓我更加懂得了一個健康、明的學習環(huán)境對我們的個人修養(yǎng)影響之重。因此，我們應積極為自己創(chuàng)造一個優(yōu)雅和諧的學習環(huán)境，為“明校園”出一份力。
我們的每一份努力，都讓我們的校園離明更進一步；我們的每一份辛苦，都為我們的校園增光添彩；我們的每一份熱情，都會激起更多人明意識和責任意識的增強，就會讓更多的人投入到明校園的創(chuàng)建活動中來。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h，國家的強大和學院的發(fā)展需要我們共同的才智和努力。我們應當無愧于這個偉大的時代，珍惜大學階段的學習生活，努力提高自己的思想政治素質、道德修養(yǎng)和科學化知識水平！
人生前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需知識的滋養(yǎng)。用我們的青春，用我們的行動譜寫明的樂章；在充滿活力和激情的大學校園里，唱響明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神明前進腳步，積極參與明校園行動的活動，用智慧去譜寫學校精神明建設的新篇章！
安全文明心得體會4
徒步旅游接觸面廣，沿途可以觀察和學習到許多有益的東西，增加知識，并能鍛煉身體。在旅途中要注意走路的技術和技巧。步幅邁得大比邁得小好，不僅可節(jié)省體力消耗，而且便于休息。行走的姿勢應是身體自然前傾，手不要向兩邊擺，應前后擺動。邁步最好是用腳跟著地，再通過腳弓把重心逐漸轉移到前腳掌上去。走路的鞋子很重要，要輕便，大小合適，鞋底不能太薄，選擇較平坦的路面走。行進中間休息時，松開鞋帶，把腳墊高一些，促進血液循環(huán)。睡前最好用熱水洗腳，有利于消除疲勞。腳打泡后，可用消毒的縫衣針將水泡挑開，放出積液，穿進一根干凈的線或頭發(fā)，并注意防止感染。
外出旅游，免不了問路，問路要注意技巧：
1、要有禮貌，問路時必須面帶笑容，口氣謙和，以取得對方的.好感。根據(jù)不同的對象用不同的稱呼。
2、要選準對象。一是選當?shù)厝藛柭�。二是選異性問路，從心理角度來說，選擇異性，容易取得較好的效果。三是選擇老年人和戀人問路。四是選擇民警和學生問路。值得注意，一般不宜向行色匆匆的路人，面部冷陰或低頭沉思的人或依依相偎的戀人問路。
3、問路記住位置和特征。聽人介紹時，要抓住關鍵，如地名、地物、典型標志位置和基本特征。在對目標情況不明時，應多問幾人，利用自己的經(jīng)驗和知識進行判斷，從而達到問路的目的。
一條重要經(jīng)驗是：問路一定要講普通話。
安全文明心得體會5
星期一下午，我們?nèi)鄮熒匍_了進入崇文街小學的第一次班隊會，主題是《愛護校園，我們共同的責任》。
學校給我們創(chuàng)造了整潔優(yōu)雅的學習環(huán)境。平整的小路兩邊，綠樹成蔭，一簇簇盛開的花朵，芬芳撲鼻，爭奇斗艷，綠毯似的草坪，使人心曠神怡。兩棟嶄新的教學樓錯落有致，別具一格;莊重典雅的綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的教室中，我們更能全神貫注，整潔的校園，雪白的墻壁，使我們的心靈都得到了升華。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的.美化要靠大家的共同努力。為了使我們校園多一份綠，添一份生機，我們要做到以下幾點：
1、樹立校園就是我們的家園的意識，改正我們的不文明行為，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為，做維護校園的小衛(wèi)士。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不帶零食進校園，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。
4、愛護公共設施，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為做斗爭，與不文明行為說再見，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
有一次，學校大掃除，校長就安排我們監(jiān)督員和大隊部的人去校門外撿垃圾，大隊部的人負責發(fā)傳單，告訴人民不要再吸毒，而監(jiān)督員負責撿門外的煙頭，看誰撿得又快又多。我的搭檔是我的閨蜜刑可，我們倆撿了50多個煙頭左右。在撿煙頭的過程中，我發(fā)現(xiàn)了有很多不文明的人在丟紙屑。還有的人就把垃圾扔在垃圾桶外，我又氣憤又在反思自己有沒有屬于在這些人當中。想來想去，自己也是有在外面做這種不文明的行為。
所以，從那刻開始，我就向自己發(fā)誓：身為一名監(jiān)督員，我應該帶頭做好榜樣，不能在隨便亂丟垃圾了。小事從我做起，我應該看到紙屑就撿，看到垃圾就撿，要帶頭做好榜樣! 我發(fā)誓一定要做到。所以從現(xiàn)在開始，小事從我做起，保護環(huán)境，人人有責。
安全文明心得體會6
在許多人看來，小小的一分鐘并沒有受到太多關注，很多人甚至沒有意識到它的重要性。然而，事實上，一個人的一分鐘往往決定著他一生的幸福與否。你相信嗎？
在20xx年10月21日，一個4歲的小女孩和鄰家的小朋友在穿過馬路時，被一輛違章的大貨車卷入了了飛奔的輪下，在一聲凄厲的剎車聲中，小女孩鄰家的小朋友當場當場死亡，成了又一個輪下之鬼，一個活潑潑的'孩子，就從人間蒸發(fā)了，這個小女孩。
這位年幼的女孩名叫錢紅艷，她生活在云南省陸良縣馬街鎮(zhèn)莊上村。因為她對籃球的熱愛和才華，人們賦予她“籃球女孩”的稱號。
為了幫助小紅艷恢復行走的能力和自由，她的爺爺想出了很多辦法。最后，他決定將小紅艷的身體放入一個半個籃球里，并給她兩塊木質手墊，形狀像電熨斗一樣。這樣，小紅艷就可以通過像蚯蚓一樣的蠕動來向前移動。當遇到上坡時，小紅艷先用兩塊手墊撐起身體，緊緊地咬住嘴唇，面色比關公還要紅，然后用力將籃球擺到身下，并努力往前走。從那時起到現(xiàn)在，小紅艷磨爛了8個籃球，在未來的路上，仍然漫長。但她會過上幸福的一生嗎？
短短的一分鐘，甚至幾十秒，由于司機的大意，小紅艷的掉以輕心，才釀成了這場人間悲劇。
這樣的悲劇豈止小紅艷一人。據(jù)資料顯示，我國有7000多名兒童被道路交通事故奪去了生命，有近30000名兒童在道路交通事故中受傷;有10萬人在各類道路交通事故中死亡。
這些觸目驚心的數(shù)字說明，“馬路殺手”仍在嚴重危害人們的生命財產(chǎn)安全，“關愛生命”并不應只是人們一句停留在口頭的話語。我們應該時時注意安全，在交通路上，注意每一分鐘的安全，就會幸福一輩子!
安全文明心得體會7
生命的價值如同珍貴的寶藏，我們必須深切珍愛每一個自己和他人的生命，并保持遠離危險的意識。每年都會發(fā)生許多交通事故，這使得許多人失去了寶貴的生命，我們對此深感痛心。然而，在我們最不希望的情況下，親人因為不注意而閉上雙眼、離開人世，這無疑是一種無比悲傷的經(jīng)歷！因此，今天我想談談如何珍愛生命。
請你們想一想，當你在馬路上嬉戲玩耍、追捉打鬧時，你有沒有想到過他的.后果是什么?我們作為小學生，一定要學習交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則。過馬路上一定要看交通指示燈。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等一定要熟記心頭，照做執(zhí)行。上學和下學之間是最重要的，不要在路上擁擠。
那一件件駭人聽聞的交通事故使多少人喪生?使多少人受傷?又給多少人帶來痛苦?有的失去了親愛的父母，有的失去了摯愛的兒女，有的失去了朝夕相處的親人……這血的教訓難道不值得深思、警覺嗎?
前些日子，在我們村里，有一位三歲半的小女孩兒，她不慎橫穿馬路時遭遇了一輛三輪車的撞擊。父母在得知此情況后，急忙將她送往醫(yī)院，但不幸的是，這個小女孩兒已經(jīng)生命垂危，年幼的生命之火也在短短的瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來。然而，一切都無法挽回，留給他們的只有無盡的痛苦和自責。此外，還發(fā)生了另外一起事故，一名三四十歲的叔叔因醉駕與另一輛大車相撞身亡，車輛也被撞壞。這樣的事件實在屢見不鮮，但仍有不少人肆意無視交通規(guī)則，隨意行駛。
每個人的生命都是父母給予的，人的生命只有一次，人死不能復生。我們的生命不僅僅是自己的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會。生命對于我們太重要了，我們一定要珍愛生命!
安全文明心得體會8
“紅燈停，綠燈行，黃燈還要等一等�！睍r間如握在手中的細沙，無聲無息的從我們身邊流逝，人類的生活水準，也隨著時間的變遷而日益提升，交通的繁榮發(fā)展，便成了其最有代表性的象征。但如今，人們對交通的錯誤理解和應用，卻釀就了一個個無法挽救的錯誤。
我家住在馬路附近，每當做完作業(yè)時，我都會端張小板凳坐在馬路邊，觀察著過往的汽車如何疾馳而過，性急的人們?nèi)绾坞U闖紅燈。日子長了，我的心里也受到了震顫，特別是那場悲慘的交通事故!那是一個晴朗無風的日子，小鳥高興得在枝頭歡聲高歌;花兒則展示著她那獨特的舞姿，剛剛上學的一年級學生小華，正背著寄托著父母無限期望的新書包，懷這對學校的憧憬，獨自一人漫步在一條閃爍著綠光的斑馬線上，向著夢寐以求的學校走去。突然，一輛飛馳的汽車像脫韁的野馬般猛地闖過了紅燈，向小華直奔而去，伴隨著一聲慘叫，小華被車無情地撞出了20多米遠，通紅的鮮血從血肉模糊的身體中源源不斷的涌出，他當場死亡。
這名肇事的司機，事后不但沒有下車看看死者的傷情，及時坦然地面對自身做下的過錯，反而像過街的老鼠一樣跑了，這慘無人道，毫無人性的肇事司機，讓因他逝世的小華暴露在受寒風摧殘的馬路上;讓小華的父母悲痛欲絕，他的良心何在吶?換位思考一下，他就會明白此時小華的'無助和他父母的迷茫，相信他也會因這次換位思考而受到良心的譴責!
人人都知道如何去做生意，去賺更多的錢而不虧本，但他們怎么都不明白，生命與等紅燈的時間、多走幾步路的勞累之間的利潤之大小呢?無知的人們啊，當然是生命更重要呀，沒有了生命，您賺再多的錢、買再多的房，也都沒有意義了呀!雖然我是一名小學生，但我懂得去珍惜我的生命;雖然時間對我小學生來說很重要，但我還是等到綠燈后再行：雖然我可能比您們小，但我卻比您們更深地理解了生命的意義!那您們是否也應該開始“遵守交通，人人有責”了呀?那就快快行動起來吧：紅燈停，綠燈行;過馬路，斑馬線;喝過酒，勿開車;人人爭做小公民! 初升的太陽啊，是該您放射光芒的時候了;祖國的花朵啊，是該您散發(fā)芬芳的時候了;21世紀的接班人啊，是該您展現(xiàn)風采的時候了!讓我們攜手共創(chuàng)和諧、美好的新中國!
安全文明心得體會9
最近一段時期，我參加×××校駕駛員培訓班學習。通過理論知識和駕駛技能系統(tǒng)培訓學習，對交通法規(guī)和安全駕駛等基礎知識有了進一步的理解和認識，對安全駕駛有了更深刻的體會，同時，也有一點人生的領悟，學車我們必須做到遵章守紀、態(tài)度認真、規(guī)范操作、刻苦練習、不折不撓，學車的過程何嘗不是一次心智成長的過程。
第一、理論學習階段，首先是學習道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎知識，安全駕駛從這里開始。通過學習可以了解道路交通法和實施條例，以及駕駛機動車的基本理論知識等。道路交通安全法律法規(guī)既是前人的經(jīng)驗總結，也是前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)則，我們必須學好,這是對自己負責，對家人負責，也是對社會負責。我通過反復認真的閱讀《機動車駕駛員考試手冊》，以及在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后，順利通過了科目一理論考試。
第二、場練階段，第一次坐在車上是既緊張又興奮，不知如何是好。好在教練很有耐心，一步一步的開始教離合器、剎車、油門的位置，怎么踩，怎么控制以及用哪只腳控制，還有方向盤怎么轉合適等，接著就是練習走直線，學會控制好離合器，讓車走平穩(wěn)，然后練習倒正庫、側方停車、定點
停車、上坡起步等，教練教得認真仔細，走的每個點、每條線都教得很到位，讓我們學起來很快，我順利的通過了場考，總結，主要是做好幾點：一是認真傾聽教練講解，仔細觀察學友操作車輛時車的走向，逐步消化操作要點，認真糾正錯誤操作；二是學會用好離合器，控制好車速，這是場練的保障；三是必須學會看“點、線”，這是準確完成動作的核心；四是調(diào)整心態(tài)，堅定信心，堅持練習。
第三、路練階段，首先強調(diào)的還是要調(diào)整好自己的心態(tài)，一定要平和，不要緊張。上車前把操作步驟想好，嚴格要求自己按步操作：
1、從車的右后方沿車右側行至車左前側，喊報告，拉門進車。
2、向考官報告：“考官你好，××駕校學員×××請求考試”然后把身份證和計時卡交給考官。
3、調(diào)整座椅，后視鏡，然后系好安全帶。向考官報告：“準備完畢，請求考試”
4、考官批準后打左燈，看左鏡，踩離合，掛一檔，松手剎走車。如果后面有車可以先直行一段再并線，要是沒有車左打一把并線后回把直行。
5、根據(jù)路面情況加檔。一般三檔到四檔就可以了，如果路況理想，加到五檔也可以，但要記住，千要控制車速，不要超過50。村莊、學校、人行橫道和公交站一定要減速！如果是三檔的話，松一油門即可，如果是四、五檔輕踩一腳剎車就行。再有，就是記住，要每隔約20秒看一下左右后視鏡，要不趕上嚴的話會被扣掉10分的。
6、遇紅燈時記住停車后要先拉手剎后歸空檔。通過十字路口時要左右觀察路況。
7、調(diào)頭比較關鍵了，看著調(diào)頭標志時記得要打左燈，規(guī)定是100米至50米之內(nèi)打燈，寧早勿晚�？熘寥诵袡M道前減速減檔至1檔，注意看左鏡觀察后方車況，還要注意對面車況，注意不要搶行，車道窄的話，可以右打一把，再左打死，這樣就不會碰到路沿了。調(diào)頭后回正，不要急著靠邊停車，一定要聽到考官命令后再靠邊停車。聽到命令后，打右燈，看右后視鏡，一定要有明顯的擺頭動作，要不會被誤認為不看后視鏡的，直接pass了。然后右打輪調(diào)整好車位，不要急著停車，找好位置別急，一般你的`位置在整個車道 中間偏右一點就可以，這樣30cm就沒問題了。
�。浮④囃：笥浀萌绻嚐暨�在閃，一定要回燈，先拉手剎再回空檔。一般到這步就大功告成了，但有考官會考驗你一下，讓你下車。這時不要急，安全帶摘掉后，先看左后視鏡觀察后面的車況再推下車。
第四、在整個學車過程中要嚴格遵守交通紀律，杜絕無證駕車、超速行駛、酒后駕駛、違法超車會車、違法載人載貨等嚴重交通違法行為。
安全是我們幸福的前提和基礎！我們應當從一幕幕充滿血與淚的交通悲劇中感受到心靈的震撼，吸取慘痛的教訓，在自己的駕駛活動中，本著對自己和他人生命的尊重和珍愛，時刻遵守交通法規(guī)，文明駕駛，平安出行！
20xx年6月18日
安全文明心得體會10
我利用業(yè)余時間，觀看了文明交通宣傳教育片，通過觀看宣傳片，使我更深刻認識到交通安全的重要性，也進一步體會到交通事故帶來的對家庭和社會的危害，深深懂得了要自覺地遵守交通法規(guī)，與法同行，文明出行。
觀看文明交通宣傳教育片后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補的重大損失。這次的學習，使我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果。
通過這次的學習，我的思想覺悟又有了很大的提高，對交通安全又有了更進一步的理解。我深深地認識到交通安全在日常生活中的.重要性�！耙匀藶楸�，安全第一”，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務，也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。
上路三分險，尤其是作為一名公務車駕駛員，更應該重視交通安全，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會。
“防范勝于未然”，為此我今后一定要時刻牢記并嚴格遵守道路
交通安全法律法規(guī)，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車原則，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
安全文明心得體會11
“回家路上，注意交通安全”每周五的班會課上，總聽到班主任老師嘮叨這句話。時間長了很多同學已經(jīng)不以為然了，殊不知交通安全在當今社會對于我們每個人，每個家庭，乃至整個社會的影響是多么大。
如今隨著我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)也得到長足發(fā)展，有很多家庭都買上了私家車，馬路上的車輛川流不息，隨著車輛的日益增多，交通事故也越來越平凡。就在今年寒假，我和媽媽在街上買菜，當我們準備過馬路回家時，突然，一輛車“唰”地一下和我擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧。要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去�！鞍 ！蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，“唉。這孩子真可憐啊。剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！毖矍把E斑斑的場面真是慘不忍睹啊。我拉著媽媽匆匆趕回家，然而，剛才那觸目驚心的一幕在我的腦海里時常浮現(xiàn)出來，讓我的心久久不能平靜，旁觀者議論的話語又在我耳邊響起“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的.父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……正可謂一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。
悲痛驚訝之余，我不禁沉思下來，其實在我們身邊，不也存在許多危險的隱患，上學放學時，許多同學騎車又快又猛，他們在許多汽車中來回穿梭，為了炫耀騎車技術，難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎?有一些步行同學，在上學放學途中，為了爭取時間，常常是闖紅燈，跨欄桿，不走人行道，還有同學大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險正一步步向他們逼近。俗話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覀兦心迅改浮⒗蠋煹恼佌伣陶d當作耳邊風，我們要樹立“安全第一”的意識，嚴格遵守交通法規(guī)，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會發(fā)生在我們身邊。
同學們，生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴格遵守交通法規(guī)，共同倡導“文明交通，安全出行�！�
安全文明心得體會12
防城港供電局各部門全面開展安全生產(chǎn)反違章大反思大討論活動，旨在進一步深刻汲取事故事件教訓，增強廣大員工的安全意識和安全技能，積極落實防范安全事故事件發(fā)生的各項措施。
討論會上，該局各部門以“反違章”為重點，認真學習了相關安全事故事件案例，對每起事故事件的違章事實、違規(guī)經(jīng)過、發(fā)生原因進行了深入思考和分析。對照事故事件暴露的安全缺失問題，大家分別結合本部門實際，比對了在安全風險評估、安全抽查檢查、現(xiàn)場作業(yè)違章中暴露的問題，提出了一系列杜絕人身事故和防范誤操作事件有針對性的措施。對照事故事件暴露的安全責任不落實、安全教育培訓不到位、規(guī)章制度執(zhí)行不嚴、現(xiàn)場作業(yè)安全管理組織松散、安全監(jiān)督缺失等問題，各部門要求大家結合本人日常工作，及時反思是否存在管理失職、錯位和不嚴格落實安全生產(chǎn)組織流程責任等問題，并就如何改進管理環(huán)節(jié)自覺遵守規(guī)章制度撰寫心得材料，從達到舉一反三、防微杜漸的效果。
除此以外，該局各級安全生產(chǎn)第一責任人親自部署，全程指導本轄區(qū)內(nèi)的安全教育學習和專項學習活動，促進踐行“治理違法違規(guī)，確保人身安全”，讓安全生產(chǎn)理念在廣大職工心中扎根。
通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓大會，作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員，我受到很大教育，學習甚多，感受頗深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
通過這次培訓和自我學習，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣�！耙野踩保菑目腕w出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的`主題，最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關系，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
安全文明心得體會13
城市交通環(huán)境和秩序是城市文明的窗口，以遵章守法、安全有序、暢通快捷為主要取向的交通文明建設，是文明城市建設的重要組成部門。打造交通文明，是交巡警部門的職責所在，也是一項社會工程。
打造交通文明，首先要著力營造一個良好的社會氛圍。隨著城市化進程加快，城市建成區(qū)面積逐步擴大，但為數(shù)不少的城市居民是“洗腳上岸”的農(nóng)民，交通安全意識相對較差。應當以這部分群體以及車輛集中單位、學校、企業(yè)和城市周邊的'鄉(xiāng)村為重點，通過交通安全知識講座、案例分析、警示宣傳、創(chuàng)建交通安全村等形式，強化交通行為人的文明意識。
打造交通文明，需要嚴格執(zhí)法與文明執(zhí)法的有機結合。我們認為，交通文明建設必須防止宣傳教育與嚴格執(zhí)法“兩張皮”傾向。據(jù)調(diào)查，95%以上的交通違章行為，都是行為人在明知違章的情況下發(fā)生的。對這種“習慣性違章”，教育的作用雖然有效，但是也很有限。應當打破“法不責眾”的慣例，按照交通法規(guī)規(guī)定的處罰上限執(zhí)罰，以形成相應的威懾力。同時，應當加強對交巡警隊網(wǎng)伍的教育管理，以理服人，以法服人，文明管理，以良好的執(zhí)法形象樹立執(zhí)法權威。
打造交通文明，離不開必要的物質投入特別是交通管理設施投入�！痢两ㄊ幸詠�，城市框架拉開很快，公路密度成倍增加，但交通管理設施建設比較滯后，我們多方籌資，投入320萬元，先后在市區(qū)8個主要道口增設了“電子警察”、多相位信號燈等設施，提升了管理設施建設檔次，為交通文明建設提供了必要的物質支撐。
安全文明心得體會14
在我們的身邊，常常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個人：必須時時刻刻注意交通安全!
交通事故其實是可以避免的，只要我們遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以才導致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;
明明是紅燈，見到兩邊沒人，就闖紅燈;
過馬路不看旁邊有沒有車，就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會造成了很大損失。
那是20__年，一輛接送孩子的車停在我們學校的新港公路旁。車上一個小男孩的奶奶在路邊等他，那個小男孩看見了奶奶，大概是一時興奮，忘記了向左右看有沒有車輛，立刻沖出門外去。不幸的事情發(fā)生了，“砰”，那個小孩被撞倒在地，當場死亡。這個小孩是怎么會被車撞的`呢?就是由于那個小孩下車時，沒有看看左邊右邊有沒有車，而是一下字就沖出去。這樣看起來非常不起眼的一個動作，造成了無法挽回的遺憾。
安全文明心得體會15
我們?nèi)撕軜s幸能夠參加這次校保衛(wèi)部舉辦的“校園明與安全知識競賽”活動，這對于我們來說不僅是一次測驗，它使我們對校園安全有了很深的了解，與此同時，對安全教育方面也有了更深的了解，對自己的生命更加熱愛，對父母也負起了責任。
在這次活動中校內(nèi)各系都僅僅是派出三個去參加筆試，考試的時間大約為一個小時.當考試結束后，我們?nèi)松钌畹伢w會到不懂得校園明和不了解安全教育知識是何等的可悲。因為在考試之前我們?nèi)艘呀?jīng)做了周密的復習，但考試結果病不是很理想。還都及格了。雖然沒有拿到名次，不過沒關系，結果并不重要，重要的事過程，關鍵是我們對校園明于安全知識真的有了一個新的認識，那就是堅持校園明、掌握安全知識，這兩項不僅對我們自身有益而且還能夠絲毫不漏的把這些知識教給同學們，使他們將安全放在第一，從而做到保護自己保護他人。這次活動舉辦的非常，它豐富了我們安全教育知識，也是大多數(shù)人懂得了安全教育在生活中的重要性，警告人們不能拿自己的生命開玩笑，也不能輕易放棄生命。生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美的家園，成為連接親朋友的紐帶。通過這項安全整治活動，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的.人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個人。只有人，一生才能平安；祝愿人，一生平平安安。
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