雷鋒心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的雷鋒心得體會(huì)，歡迎大家分享。
雷鋒心得體會(huì)1
“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”這句話使我深受感觸，又讓我想到一個(gè)人……
六歲時(shí)，我還是一個(gè)蒙懂無(wú)知的小孩，有一次，我的鞋破了，媽媽便帶我到人民廣場(chǎng)前的一個(gè)補(bǔ)鞋鋪里補(bǔ)鞋。補(bǔ)到一半，我發(fā)現(xiàn)了一顆豆大的汗珠從補(bǔ)鞋匠的額頭上流下，我很奇怪，不就是補(bǔ)鞋嗎?就縫幾針還會(huì)累?我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)⑾驄寢屘釂?wèn)，媽媽告訴我，這種補(bǔ)鞋的工作收入很少，一雙鞋簡(jiǎn)單的才五毛，難一點(diǎn)的話也就兩塊，一天的話要做十多個(gè)人才能解決一頓飯。聽(tīng)完媽媽的話，我算了算，那要解決一天的飯至少也要做三十多個(gè)人才能解決，那可太累了，我看著那一針一針在縫著的補(bǔ)鞋匠，心還有點(diǎn)疼。
補(bǔ)完了鞋，媽媽帶我回了家，媽媽說(shuō)，她還要出去買(mǎi)一些東西，讓我在家里乖乖等著。我看著媽媽出了門(mén)，自己在家里玩起了積木來(lái)，玩了大概三四分鐘，媽媽回來(lái)了，但兩手卻[空空的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阗I(mǎi)的東西呢?”媽媽說(shuō)她到超市去買(mǎi)東西時(shí)，摸了一下口袋，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了，特地回來(lái)找的。中午了，媽媽先把昨天晚上剩下的菜做好讓我吃，自個(gè)去找錢(qián)包了，床頭柜沒(méi)有，柜子也沒(méi)有，客廳沙發(fā)都找過(guò)了，還是沒(méi)有，媽媽急行都有點(diǎn)快哭了，我也幫忙找起來(lái)。一直找到下午四點(diǎn)多鐘，我和媽媽一無(wú)所獲。在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?huì)不會(huì)是在早上去補(bǔ)鞋時(shí)丟了?媽媽想了想說(shuō)，很有可能，但是，如果漏在那里，肯定早被別人撿到了，那我們找誰(shuí)要呀?我說(shuō)。媽媽又說(shuō)，做生意的人撿到錢(qián)包是不可能還的，我因?yàn)樾。欢�，非要媽媽帶我去那里拼一把，看能不能找到。于是，我們又找到那里�?/p>
那個(gè)補(bǔ)鞋匠還在那里，正為一個(gè)人補(bǔ)鞋，這時(shí)，他看到了我們，像是看到親人那樣，連忙沖過(guò)來(lái)，向我們遞出一個(gè)很熟悉的'包，那個(gè)包正是媽媽的錢(qián)包，媽媽也連忙拿過(guò)錢(qián)包，銀行卡、信用卡，還是保持在原位，媽媽又?jǐn)?shù)了一下錢(qián)，一分都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。媽媽緊握著那位補(bǔ)鞋匠的手，一直不放，說(shuō)：“如果不是你，我還不知道怎么辦!”那個(gè)補(bǔ)鞋匠也笑了笑，說(shuō);''應(yīng)該是這個(gè)小弟弟帶你來(lái)的吧，剛剛我都看見(jiàn)他硬拉著你過(guò)來(lái)，那應(yīng)該謝他才對(duì)，如果不是那個(gè)小弟弟帶你來(lái)，你也拿不到呢!
后來(lái)，我上了小學(xué)，回憶起了那位補(bǔ)鞋匠的是，我想如果我們的社會(huì)都是這種人，那這雷鋒精神，肯定會(huì)永遠(yuǎn)的傳承下去!
雷鋒心得體會(huì)2
雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際，身為第二十四屆研究生支教團(tuán)成員的我們，更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)踐行志愿服務(wù)精神。
為給同學(xué)們營(yíng)造美麗和諧的校園環(huán)境，我們?cè)谛@內(nèi)開(kāi)展了擺放車(chē)輛、清潔規(guī)定區(qū)域的美麗校園志愿服務(wù)，在擺放與清潔過(guò)程中，雖有汗水的流淌，但更多的是與伙伴的齊心協(xié)力、看見(jiàn)清潔整齊校園的滿滿自豪，以及看見(jiàn)同學(xué)們能在整潔的區(qū)域中有序取用車(chē)輛的愉悅。作為志愿者，我們需要有一顆仁慈的心，要有積極向上的'思維，更要有傳遞積極向上精神的能力。參與志愿服務(wù)活動(dòng)，不但在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了我們的青春誓言，更在實(shí)踐中提高了自身的文明意識(shí)和文明行為。我們更應(yīng)以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，在平凡的學(xué)習(xí)生活中，在我們生活的每一處時(shí)光里，把雷鋒精神代代傳續(xù)下去。
雷鋒心得體會(huì)3
雷鋒他的精神，---曾親筆題詞“向雷鋒--學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒--學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做---的好戰(zhàn)士”。
今年3月5日，將是-----“向雷鋒--學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的.心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人，也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
雷鋒心得體會(huì)4
20xx年，一個(gè)生命就這樣悄然地離去;23個(gè)春秋，一個(gè)生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個(gè)人，一個(gè)普通人鑄就的輝煌，他的精神綿延了幾個(gè)時(shí)代并被人們牢記······他，就是雷鋒。時(shí)間的風(fēng)雨總要洗盡時(shí)代的鉛華，在缺失信仰的今天，他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事跡至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒，我們依然會(huì)思考很多。雷鋒讓我們感悟到務(wù)實(shí)與執(zhí)著，永遠(yuǎn)是一個(gè)人，一個(gè)民族實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。
眾所周知，雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，他的命運(yùn)是那么的坎坷，7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒，只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來(lái)。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪�，加入中�?guó)共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾，報(bào)答人民。雷鋒工作出色，多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī)，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí)，更多的是思考。有人說(shuō)：共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn)，以此為理想只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>
說(shuō)到信仰，什么是信仰?信仰應(yīng)該是對(duì)某種主張的認(rèn)同尊敬，是可以拿來(lái)作為自己行動(dòng)的榜樣或指南。這個(gè)時(shí)代，那種信仰仿佛真的已經(jīng)“極其遙遠(yuǎn)”似乎曾經(jīng)的力量已經(jīng)變成一種虛幻，今天的社會(huì)更加的現(xiàn)實(shí)，同樣卻無(wú)法使我們變得更加真實(shí)地追求那樣一種做人的品格和境界，我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來(lái)不像一個(gè)純粹的人。我想我們的信仰，我們追求夢(mèng)想的初衷早已在浮浮沉沉的社會(huì)中裹上了不同的理由和借口。但是可以確定的是雷鋒的精神的`的確確是成為我們前進(jìn)的方向。盡管有些事情很平凡，但是，我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”，雷鋒精神是干一行愛(ài)一行的“釘子精神”，雷鋒精神是“助人為樂(lè)”的精神，雷鋒精神是“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子都做好是”精神，雷鋒精神是“知恩圖報(bào)”精神，是“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”精神。他的品質(zhì)，他的思想是一種博愛(ài)的精神。
有些人試圖用簡(jiǎn)單地用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代為雷鋒精神掘墓是難以成功的，沒(méi)有人真的需要一個(gè)物欲橫流、以鄰為壑的社會(huì)，正像是沒(méi)有人能讓這個(gè)國(guó)家和民族回到扼殺欲望，剝奪人民個(gè)人利益的時(shí)代一樣。雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無(wú)奈痛苦的糾纏之后，在中國(guó)人心中必定會(huì)繼續(xù)存在，它已經(jīng)成為一個(gè)傳統(tǒng)的理想，越是在疏遠(yuǎn)、混亂的環(huán)境里，它越是會(huì)喚醒人們善良的一面。
我們需要信仰，而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。
雷鋒心得體會(huì)5
雷鋒精神就代表著中國(guó)人的精神面貌。我們要發(fā)揮模范帶頭作用，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，讓學(xué)雷鋒、做有道德的人，做有道德的人，做有道德的學(xué)生。
雷鋒精神是我們的核心，是我們的靈魂，是我們共同的精神風(fēng)貌。雷鋒精神的核心是：助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們要把這種精神貫穿到我們的生活學(xué)習(xí)中去，把這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)和生活中去，把這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中去。
雷鋒精神的核心，是：愛(ài)國(guó)，報(bào)國(guó)。我們?cè)趯?shí)際中學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，從身邊的環(huán)境做起。我們做學(xué)雷鋒的時(shí)候，就應(yīng)該把這種精神帶到我們身邊。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。我要以身作則。我們要在平時(shí)做事的.過(guò)程中，多為他人著想，在別人需要幫助的時(shí)候能給予援助。在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，還要多關(guān)心同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)，讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中，更，幸福。
雷鋒精神是我們的靈魂，是我們共同的精神。學(xué)雷鋒的時(shí)候，就應(yīng)該把這種精神帶到我們身邊。我們要把這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)和生活中去。我們要從身邊做起，從身邊的環(huán)境做起，從小事做起，做到不以善小而不為，不以惡小而為之。我們要從身邊的環(huán)境做起，從身邊的環(huán)境做起，做到不以善小而不為，不以惡小而為之。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神，從身邊的環(huán)境做起，讓我們從身邊的環(huán)境做起，把這種精神帶到我們身邊。
雷鋒心得體會(huì)6
雷鋒同志在實(shí)踐中表現(xiàn)出的那種全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度是無(wú)私的，他忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)以及對(duì)工作的熱情充分反映了中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的偉大！
從小到大，我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于雷鋒同志的'感人故事，從一顆小螺絲釘?shù)綗o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們可以感受到雷鋒同志的高尚的奉獻(xiàn)精神，他樂(lè)于助人，從一個(gè)個(gè)他的事例中，我們看到了一個(gè)無(wú)私的中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為了人民，他無(wú)私奉獻(xiàn)，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，他不辭辛苦，令人矚目！
我們應(yīng)該充分學(xué)習(xí)雷鋒精神，并結(jié)合于現(xiàn)實(shí)，將雷鋒精神踐行于工作中。全心全意地為人民服務(wù)，不斷提高自我綜合素質(zhì)，不斷強(qiáng)化使命感、責(zé)任感。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，致力于中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)，為其最終實(shí)現(xiàn)而不斷努力奮斗！
雷鋒心得體會(huì)7
雷鋒，是人民的榜樣，是現(xiàn)代精神文明的代表。近幾年來(lái)，在雷鋒精神的閃耀下，無(wú)數(shù)的“活雷鋒”如雨后春筍般一個(gè)個(gè)拔地而起。社會(huì)從此變成了一個(gè)愛(ài)的花園。
那一天，正值冬至，街頭上的行人都穿著厚厚的棉衣，帽子幾乎蓋住了雙眼，本來(lái)瘦小的人竟被包裝成了個(gè)“球”。天像是一塊黑幕，仿佛要下雨似的。一個(gè)小女孩蹲在角落默默地哭泣著。誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的存在。
忽然，好似有一束光照在了她的臉上。轉(zhuǎn)身一看，一位大姐姐朝著她微笑，溫柔地問(wèn)道：“小妹妹，怎么了，有什么困難的話讓我來(lái)幫忙吧。”小女孩激動(dòng)得含著淚說(shuō)：“哥哥送給我一個(gè)橡皮球，我不小心把它弄丟了�！薄皼](méi)事的，不要擔(dān)心，我一定會(huì)幫你找到的。相信我�！闭f(shuō)著，她指了指胸前的團(tuán)徽，表情莊重而又自信。
于是，她們倆便開(kāi)始找了起來(lái)。大女孩彎下腰，兩只眼不停地搜尋著，像雄鷹那雙銳利的明眼一樣。時(shí)間過(guò)去了許久，她們依舊一無(wú)所獲。小女孩失望地說(shuō)：“姐姐，算了吧，丟了就丟了�！薄安恍�!”她堅(jiān)定地回答“我既然答應(yīng)幫你了，就要言出必行!”她的.話深深地打動(dòng)了小女孩的心，在她的眼里，仿佛是一位高大的女英雄，激勵(lì)著她。
可惜天公不作美，淅淅瀝瀝下起了小雨。她看見(jiàn)這種情況，臉色變得凝重起來(lái)。過(guò)了片刻，她又看了一眼那光榮的團(tuán)徽，對(duì)小女孩說(shuō)道：“要不你先回家吧，我再找一下，等我找到了，你明天這個(gè)時(shí)候再到這里來(lái)拿，好嗎?”小女孩羞澀地回答：“好……好吧�！�
小女孩匆匆地離開(kāi)，回了兩次頭。
雨下得越來(lái)越大，打濕了她的衣裳。迫不得已的她只好躲在樹(shù)下。她低下了頭，好像在自責(zé)。
又過(guò)了幾十分鐘，雨好像沒(méi)有一點(diǎn)要停下來(lái)的意思，反而更為瘋狂。風(fēng)咆哮著，推斜了樹(shù)，雨殘忍地踐踏在她的長(zhǎng)發(fā)上。突然，一個(gè)身影不知從哪里竄出來(lái)，丟給了她一把雨傘就轉(zhuǎn)眼消失了。她再一次看到了希望，心里十分感激這位送傘的人，可惜，卻來(lái)不及說(shuō)聲謝謝。
她撐開(kāi)了傘，一張紙條恰好落在她的手上，上面清清楚楚地寫(xiě)著幾個(gè)字：謝謝姐姐，你就是現(xiàn)代的“活雷鋒”!她感動(dòng)地落下了淚，如鉆石般閃耀。
功夫不負(fù)有心人，她終于在大樹(shù)背后的小洞里找到了。她歡呼著，跳躍著，任憑風(fēng)在玩笑，也許她從來(lái)沒(méi)有今天這么快樂(lè)過(guò)了吧。
第二天，又是這個(gè)時(shí)候，她們?nèi)缂s相見(jiàn)了。她們興奮地互相擁抱，談了許許多多的話……
這才是真正的“活雷鋒”，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)祖國(guó)，全心全意為人民服務(wù)!
雷鋒心得體會(huì)8
有一個(gè)人，終生做過(guò)無(wú)數(shù)的好事;有一個(gè)人，他無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。他是我們的好榜樣;他，更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。
有一位--，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉之手，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情�！�
雷鋒心得體會(huì)9
三月正是春寒料峭的時(shí)候，陽(yáng)光像是被狂風(fēng)吹走了熱量，毫無(wú)溫暖可言。走在這反常的寒風(fēng)中，我卻不覺(jué)得十分冷，只因在這個(gè)時(shí)節(jié)，隨處可見(jiàn)的“雷鋒”。他們像一團(tuán)團(tuán)火發(fā)光發(fā)熱，溫暖著每一個(gè)人。
天已經(jīng)轉(zhuǎn)暖了，這幾天卻又刮起了大風(fēng)，那寒風(fēng)在身邊肆虐著，咆哮著，吹得樹(shù)枝狂舞起來(lái)，吹透了衣衫，直沁入皮膚中去。我逆著風(fēng)走在上學(xué)路上，裹緊單薄的衣物，縮起脖子，仍擋不住那逼人的寒意。
已經(jīng)走到學(xué)校門(mén)口了，我趕緊加快了步伐，想盡快到溫暖的教室中去。忽然，耳邊響起“嘩啦啦”的一陣聲音，聽(tīng)起來(lái)頗為刺耳，我扭過(guò)頭去，驚訝地看著眼前的一幕。原本擺放整齊的一排排自行車(chē)，像多米諾骨牌是的接連倒下，發(fā)出的聲音不絕于耳，而看車(chē)人仍若無(wú)其事地與旁人談笑風(fēng)生，對(duì)倒下的車(chē)子視若無(wú)睹，任由車(chē)子一輛輛倒下。怎么能這樣不負(fù)責(zé)任，我想著，有些憤憤不平。準(zhǔn)備去扶起車(chē)子，卻又躊躇起來(lái)，再不走就遲到了。猶豫再三，我又向?qū)W校走去。
剛邁開(kāi)腳步，一道道身影吸引了我的目光，他們都在重復(fù)著同樣的動(dòng)作握緊車(chē)把，用力把車(chē)子扶起，挪動(dòng)好位置，然后把目光轉(zhuǎn)向下一輛。不同的.衣著，不同的身高，不同的面容，此時(shí)在我眼中，他們似乎都化成了同一個(gè)人，那就是雷鋒。沒(méi)有任何語(yǔ)言，只是默默地?cái)[放著車(chē)子，對(duì)于別人或贊美或慚愧的眼神無(wú)動(dòng)于衷。我有些愧疚，也趕緊加入他們的行列中去，扶起一車(chē)子的同時(shí)，心中洋溢起自豪、充實(shí)的感覺(jué)。與做雷鋒相比，遲到變得那樣渺小。
生活中，我們總是由于各種原因和借口，在能對(duì)他人有所幫助時(shí)，未能伸出自己的手，卻又在苦惱沒(méi)有機(jī)會(huì)做好事。其實(shí)這樣的機(jī)會(huì)就在身邊，只要常懷助人之心，及時(shí)地伸出援手，便會(huì)成為下一個(gè)雷鋒。
雷鋒心得體會(huì)10
每一次的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今天也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)的實(shí)踐準(zhǔn)那么，使每一個(gè)所崇尚的。在現(xiàn)代社會(huì)中，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是雷鋒那種踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作的精神;中國(guó)青年政治學(xué)院教授、院長(zhǎng)陸士楨強(qiáng)調(diào)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是一種樂(lè)觀、向上、認(rèn)同時(shí)代主流的精治學(xué)院教授、院長(zhǎng)陸士楨強(qiáng)調(diào)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是一種樂(lè)觀、向上、認(rèn)同時(shí)代主流的精神狀態(tài)，是努力改善個(gè)人與社會(huì)、他人、團(tuán)體之間關(guān)系的狀態(tài)。學(xué)雷鋒就應(yīng)該學(xué)他的這種狀態(tài)，就是要建立和諧的人際關(guān)系，營(yíng)造溫馨的社會(huì)環(huán)境，讓自己做個(gè)受時(shí)代歡送的人、受別人尊敬的人……
結(jié)合教師這個(gè)肩負(fù)著培養(yǎng)國(guó)家接班人重要任務(wù)的`職業(yè)特點(diǎn)，我們應(yīng)立足本職工作，從以下方面付諸行動(dòng)：
一、學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”。
現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力搞好教育教學(xué)工作，又要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力;還要廣泛學(xué)習(xí)政治、文化、法律、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)。
二、學(xué)雷鋒，就要愛(ài)崗敬業(yè)。
雷鋒精神的一個(gè)最大特點(diǎn)是：我為人人。作為一名教師必須擁有這一高尚的職業(yè)道德。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步開(kāi)展起一個(gè)推動(dòng)作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心，正確的教書(shū)育人，以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證，教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的表達(dá)，作為“人類(lèi)靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，干一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能坐在這兒，這山望著那山高。
雷鋒心得體會(huì)11
老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)，每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，雷鋒到底是個(gè)什么樣的人?我們要向他學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》這本書(shū)后，我終于明白了。雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他有著助人為樂(lè)得好品質(zhì)，值得我們?nèi)プ鲆粋�(gè)精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克，激起中國(guó)人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國(guó)的，更是世界的。
黨規(guī)黨紀(jì)與國(guó)法。黨規(guī)一詞，我們可以從《黨章》第四十四條中找到，該條指出：“黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的主要任務(wù)是：維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況”，這里的“黨內(nèi)法規(guī)”即是“黨規(guī)”，而且從整句的意思看，“黨章”也應(yīng)包括在“黨規(guī)”之中。
組織開(kāi)展班級(jí)制作學(xué)雷鋒專(zhuān)題板報(bào)活動(dòng)。板報(bào)通過(guò)圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記，對(duì)雷鋒精神的感悟展現(xiàn)在板報(bào)內(nèi)容中，為了讓板報(bào)內(nèi)容精致有特色，學(xué)生們積極主動(dòng)的將自己想到的好點(diǎn)子融入到板報(bào)制作中，使得板報(bào)豐富而具有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。
他勤奮好學(xué)，愛(ài)幫助別人，他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，所以，要把有限的生命，投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去老師常說(shuō)：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖](méi)有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因?yàn)樗麖男?shù)立了遠(yuǎn)大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒(méi)有想清楚長(zhǎng)大到底要干什么，所以我沒(méi)有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)約束自己，俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓�！币粋�(gè)有鐵一樣紀(jì)律的人，才能讓別人對(duì)他放心。雷鋒很有愛(ài)心，他真誠(chéng)待人，愛(ài)幫助人。《雷鋒的故事》這本書(shū)告訴我，雷鋒是軍區(qū)汽車(chē)連的一名解放軍戰(zhàn)士，書(shū)中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的`是他關(guān)心別人、助人為樂(lè)的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊(duì)，當(dāng)時(shí)天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見(jiàn)一位老大娘帶著一個(gè)小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問(wèn)他們?nèi)ツ睦�。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊(duì)是兩個(gè)方向，但是雷鋒卻說(shuō)是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒(méi)喝就悄悄地離開(kāi)了。雷鋒平時(shí)省吃減用，連襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)，可當(dāng)他聽(tīng)到哪里受了災(zāi)，誰(shuí)有困難，他就寄去自己節(jié)省下來(lái)的錢(qián)，還不留下名字。
另一個(gè)讓我印象深的是雷鋒十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，每天晚上別人都睡覺(jué)了，他卻拿著書(shū)到隊(duì)部去閱讀，一直到深夜。平時(shí)工作中，他的挎包里總是放著書(shū)，只要一有空就讀起來(lái)，還一邊讀一邊寫(xiě)心得體會(huì)。
讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的品質(zhì)，在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué)，做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢(qián)，積極參加學(xué)校組織的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，把幫助別人當(dāng)成快樂(lè)的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，除了課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會(huì)的問(wèn)題一定要搞明白。雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個(gè)具有雷鋒精神的人。
雷鋒心得體會(huì)12
雷鋒，不僅是精神的象征，更是行動(dòng)的呼喚！
位卑不敢忘憂國(guó)，業(yè)精更當(dāng)學(xué)雷鋒。在此，我們倡議全國(guó)物業(yè)同行積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒、當(dāng)好雷鋒！
一、學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，雷鋒是踐行“全心全意為人民服務(wù)”的模范代表，他自覺(jué)、自發(fā)、強(qiáng)烈的為人民服務(wù)觀，是我們從事物業(yè)服務(wù)行業(yè)學(xué)習(xí)借鑒的重要標(biāo)桿。小區(qū)是一個(gè)小型社會(huì)，我們身邊時(shí)刻會(huì)需要幫助的人員，業(yè)主和客戶是我們的衣食父母，如果我們能把他們當(dāng)做親人一般去服務(wù)，用真情來(lái)打動(dòng)客戶，我們何愁服務(wù)品質(zhì)上不去呢？
二、學(xué)習(xí)雷鋒不斷積累、奮發(fā)向上的精神�！独卒h日記》是他積極學(xué)習(xí)提高自我的一個(gè)明證。他從一個(gè)農(nóng)村孤兒成長(zhǎng)為解放軍業(yè)務(wù)骨干，離不開(kāi)他積極的學(xué)習(xí)和進(jìn)取——“鉆”、“擠”一樣都少不得。雷鋒的扶危幫困的行為不是一天的，而是日積月累的，并且在幫助他人的同時(shí)不斷總結(jié)提升，從而改變自己的人生。雷鋒能做到，我們物業(yè)人也可以，從身邊的小事做起！
三、學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。雷鋒同志把一生都奉獻(xiàn)給了黨和人民、國(guó)家和部隊(duì)，他說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”我們物業(yè)人也需要這種精神，把有限的時(shí)間奉獻(xiàn)給我們可親可愛(ài)的業(yè)主朋友，時(shí)刻準(zhǔn)備著為他們排憂解難。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義價(jià)值觀。我們現(xiàn)在做物業(yè)企業(yè)，管理層、股東都希望企業(yè)有更大收益，員工希望個(gè)人收入更高，這是無(wú)可厚非的。但是無(wú)論誰(shuí)，都不能利益熏心、唯利是圖，做出損害國(guó)家、集體、業(yè)主、他人的事，心中有雷鋒，做事有尺寸。魚(yú)和熊掌不可兼得，基本的企業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任、職業(yè)道德底線應(yīng)該守住、守好，做一個(gè)純潔、擔(dān)當(dāng)?shù)奈飿I(yè)人。時(shí)刻將集體的利益放在首位，將客戶的需求掛在心中。
五、學(xué)習(xí)雷鋒勇于實(shí)踐的.精神。雷鋒出名不是說(shuō)出來(lái)的，他是做出來(lái)的。我們年年學(xué)雷鋒，應(yīng)該把學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常規(guī)化，讓雷鋒成為優(yōu)秀物業(yè)人的代名詞，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)拉近與業(yè)主、客戶心理距離的切實(shí)舉措、成為服務(wù)人民群眾的基本路徑、成為物業(yè)公司組織再造的重要手段。在不同的時(shí)期，我們都應(yīng)將雷鋒的行為日�；�，讓社區(qū)時(shí)刻能見(jiàn)到雷鋒的身影，從而感動(dòng)我們的客戶。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能夠移山填海。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但是他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?nèi)グ盐飿I(yè)服務(wù)做得更好，做業(yè)主群眾的貼心人、做一顆永不生銹的螺絲釘！
雷鋒心得體會(huì)13
學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)。這是一場(chǎng)讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)的講座。在講座中，講師生動(dòng)地講述了雷鋒的事跡和精神內(nèi)涵，讓我對(duì)雷鋒這位偉大的人物有了更深刻的了解。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久，但他的精神卻依然熠熠生輝，激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
雷鋒是一個(gè)普通的人，但他的行為卻展現(xiàn)了非凡的品質(zhì)。他無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，時(shí)刻關(guān)心他人的需要，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在他的身上，我們看到了一種無(wú)私的精神，一種為他人著想的.情懷，一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的態(tài)度。這些品質(zhì)，正是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的。
在當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的關(guān)系愈發(fā)冷漠，社會(huì)風(fēng)氣也愈發(fā)浮躁。我們需要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，樹(shù)立新風(fēng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂(lè)于助人，做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。只有這樣，我們才能建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)。
通過(guò)這次講座，我深刻地感受到了雷鋒的偉大和他的精神所帶來(lái)的力量。我決心要努力學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。我要時(shí)刻關(guān)心他人，樂(lè)于助人，做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。我要傳承雷鋒的精神，樹(shù)立新風(fēng)，讓雷鋒精神在我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)。讓我們一起努力，傳承雷鋒的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，為建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們用實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒精神在我們每一個(gè)人心中熠熠生輝！愿我們能夠成為一個(gè)更好的自己，成為社會(huì)的踏實(shí)者、奉獻(xiàn)者，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒心得體會(huì)14
滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和事業(yè)融合在一起才能最有力量。我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘�！边@是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士，他雖已離開(kāi)了半個(gè)多世紀(jì)，但他的“螺絲釘精神”卻永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，將永存于人們的心里。
雷鋒是一名普通的共產(chǎn)黨員，生前為中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連班長(zhǎng)，1962年8月15日不幸因公殉職，年僅22歲。他的一生只有短短的22年，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，只是默默地做了無(wú)數(shù)利國(guó)利民的小事，他在平凡中書(shū)寫(xiě)了偉大，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“忠于革命，忠于黨”“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
有一次，雷鋒的同班戰(zhàn)友小周父親得了重病。他知道后，以小周的名義寫(xiě)信，寄了十元錢(qián)。小韓晚上出車(chē)，棉褲被火燒了幾個(gè)洞，雷鋒發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針的把洞不好，令小韓非常感動(dòng)。還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在部隊(duì)工作�！崩卒h叔叔這個(gè)做好事不留名的精神真是太令人感動(dòng)了!
再看看自己，天天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，卻總覺(jué)得父母給我們的不夠多，虧欠了我們似的;而雷鋒叔叔，是把自己的一生都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民，時(shí)刻執(zhí)行著---提倡的“為人民服務(wù)”，時(shí)刻幫助人民，雪中送炭。我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，或許我們做不到他那么任勞任怨，但是我們可以從身邊的小事做起，比如：幫同學(xué)撿支筆;幫老師搬下作業(yè);看到有垃圾可以順手撿起來(lái);為父母做一些力所能及的.家務(wù)……這些都是我們學(xué)生可以做到的，俗話說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！敝挥邪腰c(diǎn)點(diǎn)滴滴的好事匯聚，用心去造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，你——已經(jīng)改變。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?”
我們作為祖國(guó)的花朵，作為二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，作為建設(shè)社會(huì)主義，共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人，我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任落在了我們身上。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，弘揚(yáng)螺絲釘精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人!
雷鋒心得體會(huì)15
學(xué)雷鋒，最重要的是學(xué)他的釘子精神。中國(guó)人目前最缺乏的就是釘子精神了，太喜歡沽名釣譽(yù)，不肯腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好。對(duì)雷鋒的釘子精神，我感觸最多，以前的我總是急功近利，喜歡一口氣學(xué)很多東西，但是貪多嚼不爛，最后往往弄得自己疲憊不堪�？戳死卒h的故事，我才終于明白我自己存在問(wèn)題的根本：沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，更缺乏釘子精神般的
專(zhuān)注與投入，所以我至今學(xué)無(wú)所成，腹無(wú)詩(shī)書(shū)，無(wú)所建樹(shù)。今后，我將向雷鋒同志學(xué)習(xí)，將有限的精力投入到無(wú)限的教育事業(yè)中去，為能培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的棟梁之才而不懈努力。
我覺(jué)得書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，智慧的源泉。我們流芳的小書(shū)庫(kù)里藏有很多好書(shū)，都是些開(kāi)卷有益的`書(shū)。這么好的資源，如果可以讓越來(lái)越多的人來(lái)分享、收獲，該是一件多么令人欣喜的事情啊。所以，每一次有同學(xué)從那里借走一本書(shū)，我就覺(jué)得欣喜若狂，我能感覺(jué)到知識(shí)傳播所帶來(lái)的無(wú)比喜悅。盡管當(dāng)管理員要處理繁瑣的小事，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩，但一想到只有把這些小事處理好，同學(xué)們借書(shū)才會(huì)越來(lái)越方便，那便是造福他人的事，心情馬上變得愉快起來(lái)。是啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。當(dāng)這個(gè)圖書(shū)管理員，我很快樂(lè)!
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