學(xué)生教育心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)生教育心得體會,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生教育心得體會1
人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。
我認(rèn)真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的.震撼。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。
要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
學(xué)生教育心得體會2
學(xué)校能為我們構(gòu)建這樣一個好的家長與學(xué)校交流與學(xué)習(xí)的平臺,作為學(xué)生的家長,非常感謝學(xué)校!對孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,作為家長的我有很多的時候都是只能用無奈兩個字來總結(jié),孩子就是只聽老師的,在家和學(xué)校就是不一樣,為什么?因為老師在孩子心目中的神圣地位,老師是最愛他們的,老師是無所不能的,老師說一不二。老師是最會激勵孩子的,孩子什么時候需要表揚,什么時候需要幫助,作為孩子的第一位老師的父母,我們就沒有學(xué)校老師那么有經(jīng)驗,那么有耐心。我覺得當(dāng)孩子入校的時候,我們的家長也應(yīng)當(dāng)入學(xué),和自己的孩子一起學(xué)習(xí),一起畢業(yè)……
根據(jù)這次講座內(nèi)容,結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,經(jīng)過認(rèn)真的反思,在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面:
一、關(guān)心愛護(hù),讓孩子在幸福的環(huán)境中成長
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。我們雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,這一教訓(xùn)是極為深刻的,也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此,現(xiàn)在我們得做到及時的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對方,解除相互間的誤解,多抽出時間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。
二、以身作則,培養(yǎng)孩子良好的品行
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自為戰(zhàn),使孩子無所適從。其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
三、尊重孩子,健全孩子的良好人格
在對待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學(xué)會處理一些基本的事務(wù),不要因為孩子小,就認(rèn)為他的意見可以不重視,這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段,孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的`品格,把自已放低,學(xué)會寬容。
四、鍥而不舍,強化孩子的素質(zhì)教育
要強化自立教育。讓孩子學(xué)會自己的事情自已做,從小樹立“吃苦”的精神,學(xué)會生活自理,懂得生活的艱辛,因此,我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力。可以從一些小事做起,比如,對孩子的要求先不要急于答應(yīng),要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展,也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。每周末我們都會帶孩子去克拉瑪依青少年科技活動中心參加各種科技活動,從小培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,特別是讀書的興趣,要選取一些有思想深度的書,培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限,以上這些體會非常浮淺,建議學(xué)校定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,從整體上提高家長的家庭教育水平,配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
學(xué)生教育心得體會3
《魯濱遜漂流記》魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書當(dāng)做我一生的航標(biāo)。
這本書講述的是一個具有冒險主義精神的&39;英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險好幾次遇險,最后一次被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望。圈地馴羊,制造工具,以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進(jìn)過他的不懈努力,運用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬苦,終于頑強地活了下來并還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島島主。最終經(jīng)過20__年的等待,找準(zhǔn)機會回歸了祖國。魯濱遜這種具有大無畏冒險主義精神的'品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)啊!他最終成為了一個富人。
探險,對于現(xiàn)在的人來說太重要了!
育的是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進(jìn)的可能;沒了書籍,人類將保持著愚蠢無知的心態(tài),讓其它動物欺負(fù)。排擠,甚至滅絕的可能。
學(xué)生教育心得體會4
古語:人命大于天!幾句簡單的話,卻說出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱讀古今:從大的角度來看,國家的盛況是國泰民安,人民是安居樂業(yè);從小,家人出門,也是馬上見無紙筆,用君傳報平安?梢,安全是完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園里,安全更像是警鐘長鳴,不能放松。作為一名教師,只有做好安全教育,學(xué)生才能輕松學(xué)習(xí),茁壯成長。自從參加工作以來,我對安全教育有以下幾點小經(jīng)驗。
一、校園安全教育和教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
就像安居樂業(yè)一詞中的安居樂業(yè)與樂業(yè)相輔相成一樣,如果不樂業(yè),能安居樂業(yè)嗎?同樣,在一所學(xué)校,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè);教師以教學(xué)為主,教學(xué)是教師的職業(yè)。注重教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識的興趣,使學(xué)生自覺、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛查閱資料、愛跟蹤討論、探索自己感興趣的問題。但需要注意的是,中國經(jīng)過長期的科舉考試和早期的應(yīng)試教育,讓很多人走進(jìn)了死讀書,死讀書的胡同。當(dāng)教師掌握教學(xué)質(zhì)量時,他們也會整天像家庭作業(yè)一樣進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。雖然教室里的孩子們變得很好,到處都沒有麻煩,但視力低、能力低的學(xué)生卻很大。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該放棄。古人常提到棋、琴、詩、畫、文能治國、武能安邦、文化戰(zhàn)略等。,以及新中國成立后倡導(dǎo)的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,都說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)中注重對學(xué)生的引導(dǎo)和興趣。只有愛學(xué)習(xí)樂業(yè),學(xué)生才能杜絕在學(xué)校打架無所事事的不良現(xiàn)象。讓校園真正安全。
二、要規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
陶行知先生陶行知先生說:習(xí)慣成自然。良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,展現(xiàn)人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的'行為習(xí)慣使人終身受益。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣與祖國未來的社會氛圍有關(guān)。因此,作為教育工作者,我們應(yīng)該明確獎懲,公平公正地對待學(xué)生的行為習(xí)慣,讓孩子們知道榮譽和恥辱,區(qū)分是非。只有明確的愛和恨,我們才能創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對對是非觀念薄弱、榮辱感弱的學(xué)生,他們對很多事情都很好奇。在農(nóng)村,由于一些家長的笑話,孩子們被帶進(jìn)校園,說話和做事都沒有區(qū)別。對其他學(xué)生造成傷害。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該定期開展法律教育,讓孩子們了解肖像權(quán)和名譽權(quán),增強法律意識,穩(wěn)定校園環(huán)境。
四、家長教育急需整頓。
目前,在許多家庭中,首先,獨苗苗已經(jīng)成為公婆手中的明珠。父母心中的肉、食物、衣服和手的溺愛隨處可見,父母對孩子的教育也不嚴(yán)格。第二,父母每天都沉迷于麻將館和地主桌,讓孩子的教育自流。放學(xué)后,孩子要么呆在嘈雜的麻將桌旁,眼睛昏昏欲睡,不能回家,還賭輸了父母的憤怒;或者進(jìn)入網(wǎng)吧,玩游戲,看圖像;或者獨自呆在空房間里,吃飽,餓;或者從這個山坡,到街角,打架。三是留守兒童,公婆管其生活,卻無法引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的叛逆心重,不聽公婆談舊教育。尤其是放任自流的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,老師請家長,家長忙,總是請不來;老師家訪,家門關(guān)著。學(xué)校與家庭的教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,增加了學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的難度。因此,家長應(yīng)接受培養(yǎng)孩子的教育。
學(xué)生教育心得體會5
__年__月__日下午,我們組織全體幼兒進(jìn)行了安全疏散的逃生演練活動,通過這次演練,我們學(xué)習(xí)到了更深的安全防范意識和自救互救能力。
我們的每一個教室里都安裝了滅火器,老師帶領(lǐng)幼兒有序地撤離教室,老師和家長共同參與安全疏散演練,每個幼兒身著安全服在安全服下進(jìn)行撤離。演練過程中,老師們通過對消防逃生演練的總體部署,按照疏散路線的`設(shè)計要求,一樓到五樓的樓梯口都安裝了滅火器。
通過這次活動,幼兒的防火意識得到了增強;知道了如何識別火災(zāi)及遇險逃生方法;學(xué)會了在遇險逃生方法;增強了幼兒的自我保護(hù)意識和防火能力,掌握自救互救的一些方法。
通過此次活動幼兒的防火意識得到了增強;知道了如何正確逃生;明白了遇到緊急情況下如何自救。
也掌握了應(yīng)急疏散方法,提高了自救互救能力,達(dá)到了自我救助,保護(hù)生命,安全度過這個難度,最后達(dá)到了目的。
學(xué)生教育心得體會6
作為一個家長,家庭教育是非常重要的,因為孩子的成長是離不開家庭教育的。在家庭教育中,父母的言傳身教對孩子的影響非常大,因此作為父母,我們需要做到以下幾點:
1. 建立良好的親子關(guān)系
建立良好的親子關(guān)系,是家庭教育中非常重要的一點。我們需要用真心和愛心對待孩子,有耐心的傾聽孩子的想法和意見。同時,我們還需要給孩子充分的關(guān)注和關(guān)愛,給予孩子精神上的支持和鼓勵。
2. 尊重孩子的個性和發(fā)展
每個孩子都有自己的個性和特點,作為父母,我們需要尊重孩子的個性和特點。我們需要給孩子充分的自由和發(fā)展空間,讓孩子自由地發(fā)揮自己的才能和特點。
3. 建立良好的.家風(fēng)家訓(xùn)
建立良好的家風(fēng)家訓(xùn),是家庭教育的重要一環(huán)。我們需要讓孩子懂得尊重長輩、關(guān)心他人、愛護(hù)環(huán)境等良好的家風(fēng)和家訓(xùn)。同時,我們還需要用自己的言行去示范孩子,讓孩子能夠在實踐中體會到這些道理和價值觀。
4. 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活
作為父母,我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活。我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展,幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。同時,我們還需要關(guān)注孩子的生活,讓孩子培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,鍛煉身體,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生教育心得體會7
今天,我看了《愛的教育》這本書,這本書是一個叫安利柯的男孩寫的。這是一本日記式小說。
我在書里看見了安利柯4年級的生活。他是一個意大利丘林的'人。
安利柯4年級的新老師在丘林沒有親人,他把學(xué)生看作親人,把安利柯看作兒子了。
安利柯很喜歡新老師,新老師每個月有一個“每月故事”,安利柯可喜歡聽了!
我從書中看出安利柯是一個誠實的好孩子,他只有一個不好的習(xí)慣,就是“懶!”不過,只有一點點懶哦。
日子過得急了一點,安利柯要離開丘林到其他地方生活了,他跟老師和同學(xué)都告別了。
《愛的教育》是一本好書,我從文中看出安利柯是一個很棒的人,只要不懶,會更棒!它的作者是一個誠實的人,也教育我們要做一個誠實的人,我喜歡安利柯,我喜歡《愛的教育》。
學(xué)生教育心得體會8
很清楚,題目該改成“提高教學(xué)質(zhì)量之我見”?墒牵瑫r下,教學(xué)質(zhì)量等于教學(xué)成績,已成為不是定理的定理。時下,學(xué)生成績已上升到不能再高的地位。顯然,高考的指揮棒變不了,素質(zhì)教育的核心必然是學(xué)生的成績。與同事閑聊時,說起指揮棒,大家開玩笑說,需要給教育業(yè)務(wù)部門一根象牙做的指揮棒,一顯金貴,二顯牢固,要堅不可摧,不要東倒西歪。
教師們清楚地記得,曾幾何時試卷中不得出現(xiàn)分?jǐn)?shù),批卷時,扣的是一個知識點,兩個知識點;而教師們用習(xí)慣的口算本、練習(xí)冊、天天練等見不得陽光,如果有上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查,需要東藏西藏……教師們每每回憶起這些趣事,覺得自己那時還是有些覺悟的,現(xiàn)在不是回歸老路了嗎?當(dāng)然教師們惋惜的是干擾太多,學(xué)生成績畢竟還是受到了影響。
教師們欣喜地看到,理直氣壯抓質(zhì)量已經(jīng)形成共識。教師們?nèi)绾卧诮虒W(xué)的田園中行走,教學(xué)業(yè)務(wù)部門已經(jīng)指名了方向。開學(xué)初,在一個個典型學(xué)校開的現(xiàn)場會:如何提高語、數(shù)、外成績有許多高招,與會者領(lǐng)會、宣傳,教師們可以大方取其精華。
那么如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?筆者以自己二十多年的教學(xué)經(jīng)驗、教訓(xùn)來談一些看法。當(dāng)然,沒有專門的研究者談得有深度,可是自認(rèn)為很實用。
首先,課堂上要講得清。我主張課堂要簡約,要減少繁瑣分析,減少花架子。現(xiàn)代教育技術(shù)手段需要使用,但教師不要花大精力,那種為了用而用,可用可不用的,不用也罷!如果我們的教師花費了太多的時間在媒體的使用上,課堂效率是無論如何也不會高的。有教研員提出,教師要善于把握每個章節(jié)的考點,覺得很有必要,教師在課堂上給予學(xué)生的就應(yīng)該是這些,還有的是舉一反三的能力。當(dāng)然,我不是反對媒體的使用,如果,我們有現(xiàn)成的課件,資源庫中有資源,那要充分地運用。當(dāng)然我們教師也要開發(fā),盡量在假期中開發(fā)。
其次,課堂上要練到位!熬v多練”提了好多年,可真正課堂上能讓學(xué)生練到位的還是很少。如今的公開課,如果一位老師在課堂上花了五分鐘的時間給學(xué)生做作業(yè),聽者可能會評其冷場,時間分配不合理,哪個敢花十多分鐘讓學(xué)生做作業(yè)?我們看到太多的課是拖堂,教師情緒激昂地講到最后,畫龍點睛!(當(dāng)然,如果我上,也不能免俗.)可是,真正學(xué)生得到的是多少?不得而知。在急功近利的前提下,我們必須改變講課的習(xí)慣,設(shè)計一些精當(dāng)?shù)木毩?xí),讓學(xué)生練到位,在動口、動手中掌握知識。
然后,課余時要勤輔導(dǎo)。課堂上教給學(xué)生的知識和技能,要讓學(xué)生真正掌握,必須勤輔導(dǎo)。即使是接受能力強的學(xué)生,沒有一定手段的鞏固也不會全數(shù)掌握。所以,教師要善于為學(xué)生整理必要的'知識,輔導(dǎo)學(xué)生去解決實際的問題,這一環(huán)節(jié)是課堂的一個補充。沒有哪一個學(xué)校,一個老師不重視輔導(dǎo)而取得了出色的成績。往往有時輔導(dǎo)的時間比課堂上來得多,因為有許多要個別輔導(dǎo),尊重學(xué)生的個性差異。
我想,如果我們的老師能真正靜下心來管好自己的學(xué)生,真正做好自己的本職工作,不為了應(yīng)付檢查而準(zhǔn)備又準(zhǔn)備,為了形式上的出色而互相虛偽,那么,我們是可以提高學(xué)生成績的。
學(xué)生教育心得體會9
寒假期間學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》一書,通過閱讀該書,感觸頗深,作為一名年輕的教師,教育之路還很漫長,能有這樣的材料給予幫助,我想我會在今后的教學(xué)之中將會完善我的的工作,現(xiàn)就對這本書的感受總結(jié)如下:
《愛心與教育》是李鎮(zhèn)西老師1998年獻(xiàn)給走向21世紀(jì)中國教育的一本探索手記。書中用一篇篇獨具愛心和思想性的`記實文章,折射出他高揚民主、科學(xué)、個性的教育旗幟的教育思想歷程。每一篇文章都是他對教育問題的思考、探索和不斷的創(chuàng)新。我陸陸續(xù)續(xù)地讀完了這本書,書中的很多事例對我可謂受益匪淺。“當(dāng)一個好教師最基本的條件是什么?”李鎮(zhèn)西老師這樣回答:“擁有一顆愛學(xué)生的心”。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界。自問:你為走進(jìn)學(xué)生的情感世界做了那些努力?
學(xué)生教育心得體會10
看完了《愛的教育》,我發(fā)現(xiàn)了,這里面每個故事都告訴我們深刻的道理,讓我銘刻在心里。不過,最深刻的還是《客船失事》這篇文章。
主要講一個小男孩和一個小女孩在客船上相見了正當(dāng)他們聊的非常開心的時候,客船失事了。當(dāng)最后一個救生艇只能容納一個人的'時候,小男孩讓小女孩去,并說:“朱列塔,你去吧,你比我輕,你應(yīng)該活下去。你有父親,有母親,我就一個人,這位置讓給你,你就上去吧!”這句話讓我為之一振,其他的大人只顧自己,而小男孩心里時刻想著他人。
學(xué)生教育心得體會11
奧斯特洛夫斯基說過:“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次……”因此我們應(yīng)該珍視生命,生命是人最基本的價值,生命是人一生中所有價值的基礎(chǔ)。但是為什么還有那么多不珍視生命的案例呢?其根本問題就是不尊重生命、輕視生命,通過學(xué)習(xí)“三生教育”教會了大家珍視生命,讓人生活得有意義。
在競爭壓力很大的今天“三生教育”又教會我們?nèi)绾卧诶Ь持猩、生活。天才作家貝多芬?6歲就失聰,又遭受失意的`打擊,他幾乎到了崩潰的關(guān)頭,然而貝多芬還是頑強地活了31年,這靠的是他頑強的意志與信念。生活就是要不斷面對新的挑戰(zhàn),面對對失敗和挫折,像貝多芬的內(nèi)心獨白:“我要扼住命運的喉嚨!彼援(dāng)你一蹶不振,悲觀喪氣的時候,切勿自暴自棄,活著就能創(chuàng)造生命的意義。“三生教育”教會我們珍視生命,立足生存,學(xué)會生活。
學(xué)生教育心得體會12
斯塔頓所著的《小學(xué)生健康教育》一書中的一段話來說明:如果孩子生活在鼓勵中,他便學(xué)會自信。
如果孩子生活在容忍中,他便學(xué)會耐心。
如果孩子生活在贊揚中,他便學(xué)會自賞。
如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,他便學(xué)會鐘愛別人。
如果孩子生活在贊同中,他便學(xué)會自愛。
如果孩子生活在平等中,他便懂得什么是公正。
如果孩子生活在安全中,他便學(xué)會相信自己和周圍的人。
如果孩子生活在友誼中,他便會覺得他生活在一個多么美好的世界。
讓我們每一個人都來關(guān)心、維護(hù)孩子的心理健康,讓他們的身心都得到充分、健康地發(fā)展,成為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的有用人才。
透過本次心理健康教育知識的學(xué)習(xí),讓我了解了心理健康教育的好處以及它的重要性,現(xiàn)談?wù)勛晕冶敬螌W(xué)習(xí)的心得體會:小學(xué)生心理健康教育關(guān)鍵是教師,教師要尊重學(xué)生。不可有私心講究誠信,要創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境,給孩子一片空氣,讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地,讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁,讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地,讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性,讓他們快樂的成長。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛,陶冶了小學(xué)生情操,充實了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
要創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境,平等相待學(xué)生在人際交往中,真誠是最重要的,要做到能理解別人,設(shè)身處地為他人著想。作為教師,在學(xué)生面前務(wù)必表現(xiàn)一個真實的自我,用真誠的愛去對待每位學(xué)生,才能使學(xué)生感到真實、可信師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情,也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點的學(xué)生,多關(guān)心有的學(xué)生。因為這些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因,心理上受到壓抑,失去平衡,性格比較孤僻,心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時,就會產(chǎn)生不良情緒,并對學(xué)習(xí)和生活造成必須的影響。如何讓這種消極的影響降到最。课艺J(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,進(jìn)行談心、交流,進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生,傾聽學(xué)生的內(nèi)情緒感,感知學(xué)生的內(nèi)心世界,以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護(hù)每個學(xué)生,讓學(xué)生的`心靈得以寄托,讓學(xué)生的情感得到傾訴,精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫忙時,老師應(yīng)及時伸出援助之手幫忙學(xué)生,使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞,讓學(xué)生相信自我必須能行,逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
總之,加強學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢下的新視角,它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展,雖然,開展心理健康教育的方法與途徑有很多,但我個人認(rèn)為,事實也證明了,當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫忙時,教師只有對學(xué)生傾注真情的愛,才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈,才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識,學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下,才能更用心地投入到學(xué)習(xí)中,這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。
學(xué)生教育心得體會13
作為一個初中生家長,我深知孩子的成長需要我們的悉心呵護(hù)和正確引導(dǎo)。以下是我與孩子教育相處的心得體會,愿與大家分享:
溝通是至關(guān)重要的。無論是家庭作業(yè)還是生活瑣事,我都會讓孩子與我交流,聽取他的想法和意見。同時,也會告訴孩子我的看法和建議,培養(yǎng)他良好的溝通能力和分析問題的能力。
關(guān)注孩子的情感需求。身為家長,我們要盡可能地理解孩子的感受,用正確的方法幫助他們排解情緒。例如,當(dāng)孩子受到挫折和失敗時,我們應(yīng)該鼓勵他們,而不是責(zé)備或批評。只有這樣,孩子才能被我們所接納和理解。
另外,我也會注重孩子的身心健康。每天給孩子安排一定的運動和休息時間,讓他們充分放松身心。同時,關(guān)注孩子的`飲食健康,控制零食和垃圾食品的攝入,讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
最后,我認(rèn)為家長要有耐心和信心。教育孩子是一個長期的過程,我們不能期望孩子一蹴而就。要培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,給他們嘗試不同的事物的機會。同時,我們也應(yīng)該相信孩子的潛力和能力,給予他們支持和鼓勵,幫助他們成為更好的自己。
教育孩子是一項艱巨而又美好的任務(wù),需要我們傾注足夠的時間和精力。我希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驗槠渌议L提供一些啟示和參考,讓我們一同陪伴孩子健康成長。
學(xué)生教育心得體會14
學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行20__級本科新生入學(xué)教育考試
今年新生入學(xué)伊始,教務(wù)處、學(xué)生處及各二級學(xué)院等相關(guān)部門按照學(xué)校指示就學(xué)生學(xué)業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對學(xué)生開展了相關(guān)教育活動,旨在進(jìn)一步貫徹落實教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》精神,幫助20__級本科新生盡快融入大學(xué)生活,成為遵規(guī)守紀(jì)的合格大學(xué)生。為了檢驗教育效果,保證每個學(xué)生對相關(guān)規(guī)定的充分掌握,10月15日,學(xué)校在金石灘校區(qū)舉行20__級本科新生入學(xué)考試。
為降低教學(xué)運行成本、提高效率,本次新生入學(xué)考試,學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行在線測試。利用blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行在線測試的優(yōu)勢在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務(wù)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽,即呈現(xiàn)在每個學(xué)生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會根據(jù)學(xué)生答題情況,實現(xiàn)機器自動評卷。
通過本次教育考試,不僅使絕大部分20__級學(xué)生對學(xué)校教育教學(xué)管理制度有了較為深入的了解,同時還促進(jìn)了新生對學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定和學(xué)業(yè)修讀相關(guān)制度的.了解和掌握,為同學(xué)們的成長成才奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)生教育心得體會15
經(jīng)過兩天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我們期隊同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)的'群眾。
在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。透過這次勞動,讓我體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。
經(jīng)過這一周的勞動,我明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由保潔阿姨辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。
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