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青馬培訓(xùn)后的心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的青馬培訓(xùn)后的心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
青馬培訓(xùn)后的心得體會(huì)1
今年的暑假挺特別的。不單單是因?yàn)檫@是我人生中，大學(xué)生涯以來的第一個(gè)暑假，更是因?yàn)�，我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”20xx年暑期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開班以來的7天來，我真的收獲了很多，成長了很多。能以總結(jié)的方式和老師，同學(xué)們分享我的心得體會(huì)，我感到很榮幸。這一周，我感到很充實(shí)，很快樂，很感動(dòng)。
下面，我就來說一下，這一周所想所感所得。
理論培訓(xùn)
13、14兩日我們先后聽了四個(gè)報(bào)告。
首先是厲老師在開班典禮上的重要講話，接下來就是陳一峰副書記的重要報(bào)告。這兩次連續(xù)的講話讓我對(duì)團(tuán)學(xué)的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。厲老師對(duì)我們提出五點(diǎn)要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標(biāo)、把我五個(gè)結(jié)合以及處理好兩個(gè)關(guān)系，精辟的論述了當(dāng)今團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備，必須具備的素質(zhì)。接下來陳一峰副書記又重點(diǎn)談?wù)摿藘蓚�(gè)問題，更是站在了歷史與現(xiàn)實(shí)的高度，分析闡述了團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該深入思考的兩個(gè)問題。
心里話是，以前我根本沒有如此深入的思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞匯，也從未深仔細(xì)思量過，團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，承擔(dān)哪些責(zé)任。而那個(gè)上午，帶給我的，不僅僅是灌頂醍醐，更是一個(gè)深入思考的警鐘。
然后，余麗教授做《國際形勢(shì)——中美關(guān)系》報(bào)告。簡單，平實(shí)的語言分析當(dāng)下中美之間微妙的關(guān)系。我認(rèn)為，這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報(bào)告中，在國際形勢(shì)下團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該正視和面對(duì)的問題，又一種更為具體和形象的激勵(lì)。整個(gè)余教授的報(bào)告的'精髓，我想用五個(gè)字來概括，我想這也是校團(tuán)委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠(yuǎn)。毫不客氣的說，青年，是祖國的未來。而我們團(tuán)學(xué)骨干，不僅僅是黨的接班人，更是未來，帶領(lǐng)中國屹立于世界民族之林的中堅(jiān)力量。所以說，我們，任重而道遠(yuǎn)。
不得不承認(rèn)，本次青馬培訓(xùn)的理論部分，安排的極為合理。緊接著上面的團(tuán)學(xué)骨干需要面對(duì)的嚴(yán)峻的形式，辛世俊教授的《弘揚(yáng)感恩文化，構(gòu)建和諧社會(huì)》繼踵而至。感恩文化，是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華，歷久不衰。青年團(tuán)干，需要傳承與發(fā)揚(yáng)這種精神文明，至少我們需要具備一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。
理論培訓(xùn)的最后，是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團(tuán)學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強(qiáng)化精神支撐以及堅(jiān)固社會(huì)支撐三個(gè)大方面，深入細(xì)致的討論了團(tuán)學(xué)骨干需要達(dá)到的諸多目標(biāo)與要求。更是對(duì)前面兩次報(bào)告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。
整個(gè)理論培訓(xùn)，帶給我的，并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是，老師們的報(bào)告，告訴了我，要深入思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞，如何做好這個(gè)角色等等更多需要我們自己去體會(huì)的東西。
青馬培訓(xùn)后的心得體會(huì)2
在青馬培訓(xùn)的見面會(huì)和第一堂課，我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，也明白了團(tuán)支書的地位以及我們要成為網(wǎng)絡(luò)文明宣傳志愿者的原因。
首先，通過培訓(xùn)我意識(shí)到了團(tuán)支書真的是一個(gè)很重要的職務(wù)，我們不僅僅需要幫助班長，協(xié)調(diào)班級(jí)事物，更重要的是需要在思想發(fā)展上幫助同學(xué)們。我們需要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，幫助同學(xué)們調(diào)整自己的思想狀態(tài)，并且和同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)思考問題。
另外，我懂得了不要總是把自己想象的很厲害。人外有人天外有天，只有虛心下來，從最簡單的小事干起，才能把事情做的更加完美。而總是把自己放在一直居高臨下的地位終會(huì)害了自己。因?yàn)橐活w最謙遜平和、保持本真的心，才能讓我們?cè)谶@個(gè)浮華煩雜的'世界中安靜下來，看到事情的本質(zhì)。在這個(gè)流言紛擾的社會(huì)里，我們不能總是聽從他人的意見，被他人引領(lǐng)著方向前行，我們需要擦亮自己的眼睛，明辨事物的本質(zhì)，去思考，去探索，理智地分析他人的話語和眼前的事物，取其精華，去其糟粕，辯證地看待各種問題。并且在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，身為大學(xué)生，我們有責(zé)任站出來，指出事情的原貌，糾正非正義的言論，為凈化網(wǎng)絡(luò)，宣揚(yáng)正能量貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們是祖國的未來，我們需要掌握自己的明天，而身為團(tuán)支書，我們更需要肩負(fù)起這份責(zé)任，明辨是非，擦亮雙眼，凈化混沌的社會(huì)，幫助同學(xué)們更好地發(fā)展并走向明天!
青馬培訓(xùn)后的心得體會(huì)3
首先非常院校領(lǐng)導(dǎo)及院學(xué)生會(huì)組織這次活動(dòng)給廣大學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也非常感謝院化工系團(tuán)戴瀟燕老師的精彩講演，院宿管部作為一個(gè)新成立的組織能參加這次培訓(xùn)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本部門及廣大學(xué)生干部培養(yǎng)的重視；也感到非常榮幸參加本次活動(dòng)，也會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
這次參加的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，讓我更深入地了解了學(xué)生干部的職責(zé)和角色定位。特別是作為宿舍管理部門的一員，我對(duì)如何更好地履行職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，本次培訓(xùn)也提高了我的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，從而更好地?fù)?dān)任起合格的學(xué)生干部。
首先，學(xué)生干部的職責(zé)是在學(xué)習(xí)任務(wù)得到有效開展的前提下，積極承擔(dān)更多的職責(zé)和義務(wù)，為學(xué)校和同學(xué)做出貢獻(xiàn)。因此，一個(gè)合格的學(xué)生干部應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位，作為主要任務(wù)去完成，然后再去履行干部職責(zé)。其次，學(xué)生干部需要具備高度的責(zé)任意識(shí)和自我管理能力，主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任和義務(wù)，并不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和溝通能力，以便更好地服務(wù)于老師和同學(xué)。作為班級(jí)和院系的代表，學(xué)生干部需要積極溝通、協(xié)調(diào)教師與同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí)，學(xué)生干部也應(yīng)該為同學(xué)們提供服務(wù)，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的.問題，并傳遞管理部門和老師的相關(guān)信息。最后，學(xué)生干部應(yīng)該注重自身形象和修養(yǎng)的培養(yǎng)，以身作則，帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，塑造出優(yōu)秀的人格和品德，成為學(xué)生中的模范和榜樣。這樣才能確保其在校園內(nèi)的形象和聲譽(yù)不斷提高，成為能夠真正服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
經(jīng)過本次培訓(xùn)，我對(duì)作為宿管部學(xué)生干部的角色有了更深入的認(rèn)識(shí)。作為宿管部的一員，我們要致力于營造良好的住宿環(huán)境，提升同學(xué)們自我思考、完善和激勵(lì)的能力，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，為同學(xué)們創(chuàng)造更舒適、和諧的生活環(huán)境。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們必須熟悉并遵守宿管部的各項(xiàng)制度和規(guī)定，了解宿管部的職責(zé)，并堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。同時(shí)，我們應(yīng)該自覺進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)，認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣和良好的生活態(tài)度，共同構(gòu)建和諧校園。
在本次培訓(xùn)中，我對(duì)“態(tài)度”這一概念有了更深刻的理解。作為一名學(xué)生干部，除了具備能力外，態(tài)度也是非常重要的因素。在工作中，我們需要正確地認(rèn)識(shí)并掌握能力、態(tài)度、思考和細(xì)節(jié)之間的邏輯關(guān)系，在完成任務(wù)時(shí)做出正確的選擇。通過老師所舉的小張和小王的例子，我更加明白了能力與態(tài)度、細(xì)節(jié)之間的區(qū)別，堅(jiān)信能力是成為一名優(yōu)秀干部的基礎(chǔ)，而態(tài)度和細(xì)節(jié)則是讓一名學(xué)生干部在工作中不斷升華的關(guān)鍵。因此，作為一名學(xué)生干部，我們必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，不斷挖掘自己的差距，并創(chuàng)新工作方式，以更好地勝任學(xué)生干部的職責(zé)。
總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，學(xué)習(xí)是非常寶貴的，這次培訓(xùn)更是珍貴的。它將成為我未來作為學(xué)生干部的一劑良藥。通過本次培訓(xùn)，我們對(duì)于學(xué)生干部工作角色以及工作態(tài)度有了更深入的理解和掌握。作為一名學(xué)生干部，我們需要在處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系的同時(shí)，更加注重投入到工作中去，為懷化學(xué)院的美好明天貢獻(xiàn)力量。
青馬培訓(xùn)后的心得體會(huì)4
通過這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力，提高思想政治覺悟，端正工作態(tài)度，掌握基本工作技能，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
高校的學(xué)生干部主要包括團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手，是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團(tuán)學(xué)干部，讓他們?cè)凇扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念，對(duì)于為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁，學(xué)�？梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí)，我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、各部門的紐帶，傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁，貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。因此，學(xué)校非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)。這一次，我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校這樣的培訓(xùn)，因此，我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間，學(xué)校團(tuán)委為我們這些學(xué)員邀請(qǐng)了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進(jìn)行培訓(xùn)，在這期間我的收獲是巨大的，學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自己體會(huì)不到的。記得培訓(xùn)班開班典禮那天，也是我們培訓(xùn)班的第一講，學(xué)校團(tuán)委為我們請(qǐng)來了大連團(tuán)市委趙宏書記為我們做報(bào)告，趙書記在近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告中，通過輕松幽默的語言從五個(gè)方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。在這一講中，讓我真真切切的認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的自我離趙書記所講述的優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部還有很大的'距離，因此聽過趙書記的報(bào)告后我暗下決心，在以后的學(xué)生工作中以趙書記的報(bào)告內(nèi)容為標(biāo)榜，不斷的嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在盡早的時(shí)間內(nèi)把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。
在培訓(xùn)班所有的培訓(xùn)中，文學(xué)院鄭艷老師的“大學(xué)如歌，青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點(diǎn)都會(huì)在我的身上找到縮影，在我心中那一講就是為我自己開設(shè)的課程�！吧钐幪幗詫W(xué)問”、“捭闔第一”、“活出生命的質(zhì)量”、“心有多大，舞臺(tái)就有多大”等經(jīng)典的句子，讓我記憶猶新，在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子，使我對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變，使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開心的時(shí)候去翻一翻參加培訓(xùn)時(shí)所記下的筆記，總會(huì)在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說參加培訓(xùn)最大的收獲是什么?那么我想說，讓生活變得比以前更加快樂，這是人生最大的幸福，也是這次培訓(xùn)最大的收獲。
本次培訓(xùn)班的開辦給我提供了提高自身素質(zhì)和工作能力的機(jī)會(huì)，我將以此為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高工作能力，提升自身素質(zhì)與思想境界，轉(zhuǎn)變工作思路、履行好學(xué)生干部職責(zé)，更好的為同學(xué)們服務(wù)。努力成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。同時(shí)我也希望學(xué)校能夠安排更多這樣的機(jī)會(huì)，使更多的同學(xué)參與到這樣的培訓(xùn)活動(dòng)中來，不斷優(yōu)化我們的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)。
青馬培訓(xùn)后的心得體會(huì)5
通過這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力，提高思想政治覺悟。
高校的學(xué)生干部分為團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部和社團(tuán)干部等，他們?cè)诟咝５膶W(xué)生工作中扮演著重要角色。他們是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手，也是學(xué)校教育思想深入學(xué)生最好、最快、最有效的途徑。因此，學(xué)校非常注重對(duì)這些學(xué)生干部的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn)，不斷武裝他們，并讓他們?cè)凇扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”中扮演重要的角色。這對(duì)于為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。作為一名學(xué)生干部，我們與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，面臨著和其他同學(xué)相同的實(shí)際問題。然而，由于我們?cè)趯W(xué)生中的地位，大部分同學(xué)更愿意向我們敞開心扉。我們作為溝通橋梁，可以幫助學(xué)校更準(zhǔn)確地了解學(xué)生的.各種實(shí)際狀況。同時(shí)，我們也是聯(lián)系學(xué)校各級(jí)學(xué)院和部門的紐帶，傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁，并且貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。因此，我們學(xué)生干部的培養(yǎng)尤為重要，我很幸運(yùn)能夠參加學(xué)校的團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班，非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間，學(xué)校團(tuán)委為我們這些學(xué)員邀請(qǐng)了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進(jìn)行培訓(xùn)，在這期間我的收獲是巨大的，學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自己體會(huì)不到的。記得培訓(xùn)班開班典禮那天，也是我們培訓(xùn)班的第一講，學(xué)校團(tuán)委為我們請(qǐng)來了大連團(tuán)市委趙宏書記為我們做報(bào)告，趙書記在近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告中，通過輕松幽默的語言從五個(gè)方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。在這一講中，讓我真真切切的認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的自我離趙書記所講述的優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部還有很大的距離，因此聽過趙書記的報(bào)告后我暗下決心，在以后的學(xué)生工作中以趙書記的報(bào)告內(nèi)容為標(biāo)榜，不斷的嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在盡早的時(shí)間內(nèi)把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。
在培訓(xùn)班所有的培訓(xùn)中，文學(xué)院鄭艷老師的“大學(xué)如歌，青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點(diǎn)都會(huì)在我的身上找到縮影，在我心中那一講就是為我自己開設(shè)的課程�！吧钐幪幗詫W(xué)問”、“捭闔第一”、“活出生命的質(zhì)量”、“心有多大，舞臺(tái)就有多大”等經(jīng)典的句子，讓我記憶猶新，在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子，使我對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變，使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開心的時(shí)候去翻一翻參加培訓(xùn)時(shí)所記下的筆記，總會(huì)在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說參加培訓(xùn)最大的收獲是什么?那么我想說，讓生活變得比以前更加快樂，這是人生最大的幸福，也是這次培訓(xùn)最大的收獲。
本次培訓(xùn)班的開辦給我提供了提高自身素質(zhì)和工作能力的機(jī)會(huì)，提高工作能力，提升自身素質(zhì)與思想境界，轉(zhuǎn)變工作思路、履行好學(xué)生干部職責(zé)，更好的為同學(xué)們服務(wù)。努力成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。同時(shí)我也希望學(xué)校能夠安排更多這樣的機(jī)會(huì)。
青馬培訓(xùn)后的心得體會(huì)6
今年的暑假對(duì)我來說非常特別。這是我人生中第一個(gè)大學(xué)生涯的暑假，我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”20xx年暑期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。在過去的7天里，我收獲了很多，也成長了很多。我很榮幸能夠通過總結(jié)的方式與老師和同學(xué)們分享我的心得體會(huì)。這一周，我感到充實(shí)，快樂和感動(dòng)。
下面，我就來說一下，這一周所想所感所得。
13、14兩日我們先后聽了四個(gè)報(bào)告。
我參加了團(tuán)學(xué)的開班典禮，厲老師和陳一峰副書記的講話給我留下了深刻的印象。厲老師提出了五個(gè)方面的要求和目標(biāo)，并且強(qiáng)調(diào)了團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備的高素質(zhì)和能力，這讓我明白了作為骨干成員應(yīng)該有哪些方面的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間。陳一峰副書記則從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度出發(fā)，講述了兩個(gè)重要問題，并且引導(dǎo)我們思考，深化對(duì)團(tuán)學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。整個(gè)開班典禮讓我對(duì)團(tuán)學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，也更加堅(jiān)定了我在未來的'發(fā)展中積極參與團(tuán)學(xué)工作的決心。
心里話是，之前，我從未真正思考過“團(tuán)學(xué)骨干”這個(gè)詞匯，也沒有深入探討過作為團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備哪些素質(zhì)以及應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任。然而，在某個(gè)上午，我突然意識(shí)到需要對(duì)這個(gè)概念進(jìn)行更深入的思考。這次思考不僅僅是一種領(lǐng)悟，更是一個(gè)警鐘，促使我更加深入地反思。
余麗教授做《國際形勢(shì)——中美關(guān)系》報(bào)告。簡單，平實(shí)的語言分析當(dāng)下中美之間微妙的關(guān)系。我認(rèn)為，這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報(bào)告中，在國際形勢(shì)下團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該正視和面對(duì)的問題，又一種更為具體和形象的激勵(lì)。整個(gè)余教授的報(bào)告的精髓，我想用五個(gè)字來概括，我想這也是校團(tuán)委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠(yuǎn)。毫不客氣的說，青年，是祖國的未來。而我們團(tuán)學(xué)骨干。
不得不承認(rèn)，本次青馬培訓(xùn)的理論部分，安排的極為合理。緊接著上面的團(tuán)學(xué)骨干需要面對(duì)的嚴(yán)峻的形式，辛世俊教授的《弘揚(yáng)感恩文化，構(gòu)建和諧社會(huì)》繼踵而至。感恩文化，是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華，青年團(tuán)干。
理論培訓(xùn)的最后，是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團(tuán)學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強(qiáng)化精神支撐以及堅(jiān)固社會(huì)支撐三個(gè)大方面，深入細(xì)致的討論了團(tuán)學(xué)骨干需要達(dá)到的諸多目標(biāo)與要求。更是對(duì)前面兩次報(bào)告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。
整個(gè)理論培訓(xùn)，帶給我的，并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是，老師們的報(bào)告，告訴了我，要深入思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞，如何做好這個(gè)角色等等更多需要我們自己去體會(huì)的東西。
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