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心得體會

學雷鋒優(yōu)秀心得體會

時間:2024-02-29 17:00:18 藝詩 心得體會 我要投稿

學雷鋒優(yōu)秀心得體會800字(精選15篇)

  雷鋒同學用有限的生命譜寫了奉獻的贊歌,他用自己的生命詮釋了什么是無私,什么是高尚,接下來小編為你帶來學雷鋒同學優(yōu)秀心得體會800字,希望對你有幫助。

學雷鋒優(yōu)秀心得體會800字(精選15篇)

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 1

  雷鋒同學,相信大家都很熟悉。

  雷鋒同學出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個貧苦農(nóng)民家里。雷鋒同學出生的時候,正是抗日戰(zhàn)爭時期,人民生活于水深火熱之中。在那時,雷鋒同學就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒同學的家人被日軍殺害,他不滿七歲就成了孤兒。

  1959年12月,征兵開始,雷鋒同學迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導舍不得放他走。雷鋒同學跑了幾十里路來到遼陽市樂役局表明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù),最后被破例批準入伍。雷鋒同學參加人民解放軍后,編入工程兵某部運輸連四班,任班長。他全心全意為人民服務,只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

  對于雷鋒同學叔叔的犧牲,我們深感痛惜,但是,雷鋒同學叔叔的精神卻永存于我們的身邊。如在車上給老弱病殘的人讓座,在路上扶行動不方便的'老奶奶過馬路,在平時學習中幫助有困難的同學……

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笔前,不要以為某件好事太小而不做,想要做大的好事,就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它,倘若現(xiàn)在做一些小的壞事,那長大后必定會成為社會的危害。我們一定要學習雷鋒同學叔叔,多做好事,不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的,而不能因為想要贏得他人的贊揚而去做。

  雷鋒同學精神在我們身邊,雷鋒同學精神與我們同在,雷鋒同學精神是永恒的!

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 2

  雷鋒同學是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒同學很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學,做一個有道德的人。

  孝老愛親。雷鋒同學不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助!案改钢鶒垡鄲壑,父母之所敬亦敬之”我們應學會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒同學。

  助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒同學“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感,主動對他人的.幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒同學學習,做一個有道德的人。

  誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

  在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

  正直勇敢。雷鋒同學在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢!罢笔堑赖轮尽,如果是我們遇到這種事也應該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風,提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。

  做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 3

  在這春暖花開的季節(jié)里,嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩,一絲陽光,一縷新綠都讓人怦然心動。走在吹面不寒楊柳風的校園里,《學習雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁回蕩,那最靈異,最富生命力的音符時時在跳動。春,迎來了那永遠不能磨滅的———雷鋒精神;春,喚醒了人世間的活“雷鋒”;春,像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。

  記得那天的班會課,我們開展了“學習雷鋒精神”的主題班會,我們隨著歷史的腳步,踏印著雷鋒走過的歲月,聆聽著一個個感人肺腑的故事。頓時,我發(fā)現(xiàn),我們身旁也有雷鋒,也有愛。

  當我為一道題抓耳撓腮的時候,一個小小的頭探過來,問我:“會嗎”?一臉茫然的我望著她,接下來就是細心的講解,一步、一步都是那樣的清晰、明了,最后難題迎刃而解。她微微一笑,那笑容好甜,沒有一絲雜質(zhì),好純潔,我的.心隨之溫暖,隨之感動,好想謝謝她,卻又無法表達,只把感謝藏入心中,去幫助下一個需要幫助的人,利用好這份謝意。

  記得那次回家,天空沉浸在白與黑的交接處,灰蒙蒙的。一陣陣冷風嗖嗖地吹著,帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn),樓道外的車子排排倒在地下,原本想置之不理,那時的我凍著發(fā)抖,但當步入樓道第一步時,我又轉(zhuǎn)頭回去,將一輛輛笨重沉睡的車子扶了起來。我拍了拍手上的土,搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖,風又瑟瑟地吹在我的臉上,但此時此刻,是那樣舒適溫暖。也許,這只是一件小小的事兒,但是我戰(zhàn)勝了自己,重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香,幫助他人,快樂自己。這就是雷鋒精神。

  也許雷鋒精神就是這樣,一個個小小的舉動;一點點關(guān)心的眼神;一份份純潔的真誠,但帶給他人的是太多的溫暖,帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”,他們在平凡的生活中用自已愛的雙手傳遞著雷鋒的精神,弘揚著雷鋒的品行。一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。你看,那道燦爛的陽光正投向你物,讓我們每個人都熠熠生輝,讓我們在陽光在茁壯成長,努力弘揚雷鋒精神,共同創(chuàng)造一個充滿陽光,充滿愛的人間!

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 4

  從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過往了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響依然是那樣巨大。

  一個只有22年短暫生命的普通一員,能夠贏得億萬人民如此崇高和久長的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠鼓勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對我們這個民族和社會過往具有、現(xiàn)在依然具有重大價值和時意義。

  雷鋒精神的實質(zhì)是愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

  雷鋒精神體現(xiàn)在良好的師德中,沒有良好的師德,就不會有對事業(yè)的責任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責,視學生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神。我在改學生作業(yè)時,對每份作業(yè)對認真批改,即使是兩百多人的量。這樣雖然辛苦些,但可以準確了解每個學生的學習情況,也可以了解整體學生對所學知識的掌握情況和教學是否存在什么問題,再有針對性的改進。學生見老師如此認真,自然也會認真學習,而不會隨意糊弄,從而激發(fā)其學習的積極性,獲得更好的教學效果。

  雷鋒精神體現(xiàn)在要時刻想著學生,一切為了學生。企業(yè)的`口號是“向8小時要效益”,而我們的一節(jié)課才40分鐘,對學生來說是極其寶貴的,所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”,盡力使課堂學習效果最大化。當然,這就需要在課前認真?zhèn)湔n,特別是對于專業(yè)課程,還要在課外多與學生交流,了解學生對背景知識的掌握情況。

  我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進到無窮的為教育服務當中往;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,建立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉學生正確的理解雷鋒精神,確確切實的做到“讓雷鋒精神在我的教育教學中發(fā)揚光大”。

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 5

  雖已立春,寒冷卻沒有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨,刮起了颼颼的寒風。雖是這樣,寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。

  在風雨交加的環(huán)境下,雷鋒的大無畏,無私奉獻的精神給我們架起了一道彩虹,激勵著我們堅強地面對挑戰(zhàn),傳遞人間的美好溫情。經(jīng)班委組織決定,在風雨交加的3月3日,我們集中在學校附近的公交站臺,為那些未帶雨具,在寒雨中煎熬,焦急地等待公交車到來的人們撐傘。

  在等待的人群中,有年邁的老人;有稚嫩的'兒童;有滄桑的中年人;有充滿朝氣的年輕人……他們有的時不時的伸頭張望伸向遠方的路口,期待車的到來;有的在用手機打電話,向自己心愛的人傳達溫暖的愛意;有的躲在人群里,雙手插在口袋,縮著脖子,靜靜地等待車的到來。在為他們撐傘的過程中,我們問寒問暖,傳遞溫情。在寒冷的天氣下,我們散出人氣的溫暖,溫暖著整個公交站臺。在我們看來,冰冷的寒雨,似是春露;刺骨的寒風,似是暖風。特別是一位老大爺。他滿臉洋溢著笑容,一邊贊揚我們樂于助人的熱情,一邊鼓勵我們,作為新一代的年輕人,發(fā)揚老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情,寒風中的笑聲,傳承著雷鋒的無私奉獻。

  焦急等待的公交車到來之時,我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤,一起排著隊。當我們聚集在車門口時,一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿溫情的天地,就像風雨之后的一道道彩虹?粗蠹衣厣宪,聽著他們真誠的謝意,我們心里的暖流流遍全身,已感覺不到刺骨的寒意。

  在送走一波又一波,焦急等待公交車的人們之后,我們的手已凍得通紅,麻木僵硬,鞋子也灌滿了雨水……但是,我們互相鼓勵,相信寒冷的天氣不會打退我們的雷鋒精神。最后,由于時間緊迫,我們不得不結(jié)束這次活動。但是樂于奉獻的雷鋒精神,永遠存于我們的心間,并且代代相傳。雷鋒精神,永垂不朽!

  一次小小的活動,卻又很大的意義。雖然是風雨交加,但在我們心中,卻是暖風和雨露,溫暖了人間,滋潤了心田。我們知道是雷鋒的無私奉獻,大無畏精神一直在鼓勵著我們,給了我們無窮的力量,戰(zhàn)勝寒冷的天氣,傳遞人間的溫情。這些點點滴滴,讓我情不自禁在心間吶喊:雷鋒同志,你真的很偉大!

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 6

  雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。

  雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒,就要學習他的“釘子”精神,做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點點滴滴的小事做起,時時想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人們所說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”可是我呢?我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話,就扔掉,從來不好好珍惜。有時候做事幾乎是粗心大意。

  人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想,我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達,我們的社會就會安定和諧。

  又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié),再一次感受到了溫暖。雷鋒的.一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。

  學雷鋒,就要加強學習,做有鉆勁的“釘子”,F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!毕蚶卒h同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈擔既要努力學習業(yè)務知識,提高業(yè)務工作本領(lǐng);又要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質(zhì),增強應對復雜局面的能力。

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 7

  春風送暖,也送來了暖人心的3月——雷鋒月。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。在這個雷鋒月中,我們學院扎實開展了以”走出三月,走出校園”為主題的多種形式的學雷鋒活動。如此積極向上、組織有序的雷鋒活動使同學們得到了實踐,高尚的公德、禮貌的言行使雷鋒精神得到了弘揚。并且取得了優(yōu)異的成績。就此對雷鋒月做一次總結(jié):

  我們都知道,教師面對的是學生。我們的天職就是教書育人,在平時的教學中,在朗朗的讀書聲中,在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂?吹侥且浑p雙天真的眼睛,可愛純凈的笑臉,多么希望世俗的東西不要影響到他們,我們的工作任重而道遠啊。 學校的教師讓他們體驗到雷鋒精神的關(guān)懷是屬于每一個人的,學校的小朋友身上體現(xiàn)的是真正的純凈,需要我們用心去關(guān)注和呵護他們。他們的快樂是我們此刻最大的.幸福。 在與敬老院舉行共同開展的這次敬老院的聯(lián)誼活動中,我們?yōu)槟切┠赀~老人送去了暖暖的關(guān)切之情:陪老人們聊天,為他們做一些力所能及的事情,讓他們感到社會的溫暖和下一代對敬老傳統(tǒng)美德的完美詮釋,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

  在這次雷鋒月活動中,我們廣大教師充分發(fā)揮了我們的熱情,在每一次的活動中都努力貫徹雷鋒精神的要求,給所有的領(lǐng)導、老師、學生以及家長以一次次滿意的表現(xiàn)。溫暖的3月,溫暖的人心,我們用無私的愛心傳遞著友誼,用實際行動互相關(guān)愛,少了自私,多了奉獻,少了沖動,多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷鋒精神傳進了同學們的內(nèi)心,雖然雷鋒同志不在了,但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,展現(xiàn)當代小學教師的青春風采。

  活動的開展不僅在形式上達到了良好的宣傳效果,更使老師和學生在思想上得到了一次洗禮。學雷鋒活動結(jié)束了,但雷鋒精神不能丟,雷鋒行動依然要繼續(xù)。我們應當在今后的學習生活中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 8

  每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒,進入21世紀新階段的今天,我們?nèi)詰搶W雷鋒,應該大力弘揚雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學下去!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記住:雷鋒精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。

  1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校?墒,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時,有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學慢慢地往岸上拉。 其中有一位同學受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的`鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們

  倆已把那位同學抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。 其實在現(xiàn)在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。 雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 9

  學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體,但其對事與物的認識,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

  學習雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學到高中,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的'飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

  雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?

  學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

  雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,如果脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

  學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 10

  作為一名社區(qū)學雷鋒志愿服務活動的倡導者和組織者,在多年的志愿服務中有很深的體會。在招募志愿者時,很多居民說我沒有錢,沒有時間,沒有能力去做學雷鋒志愿服務工作。其實這是對學雷鋒志愿服務的一個誤解。作為一名普通市民,可能我們的能力有限,但但是關(guān)愛社會的心是不分能力大小的,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

  作為一名社區(qū)學雷鋒志愿者,在服務與奉獻中,我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的'時候,心里會覺得很幸福,覺得終于為社會做了一點力所能及的事情,在志愿活動中找到了自己的價值,志愿者不是單純的奉獻,我們也可以從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強了組織能力,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當你身在其中的時候就會明白,在奉獻與勞動中,自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,作為服務社區(qū)的大學生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區(qū)下基層志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng);l(fā)展,從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。

  作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,志愿者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們來擔負一些微弱的社會責任,奉獻出一點微光。

  作為學雷鋒志愿者,在志愿服務中的體驗是雙向的,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義!

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 11

  雷鋒,是一個令人敬仰不能忘懷的名字;學習雷鋒精神,是時代青年的正確選擇和不容辭的責任。我校組織學雷鋒系列活動,體會是:只有立足本職崗位不斷增長本領(lǐng),才能把好事做得更到位;只有緊跟時代維護發(fā)展大多數(shù)人的利益,才能使好事做得更有價值;只有保持良好心態(tài)不計得失,才能把好事做得更持久。

  雷鋒是一面旗幟,永遠閃耀著不滅的光輝。精神是可以變成強大的物質(zhì)力量的,正是雷鋒精神這不滅的精神源泉,激勵著一代一代的熱血青年,勇往直前,成為楷模。作為學校一名黨員,在教學中我認真、勤奮,努力做好自己的每項工作。此次學習雷鋒活動,讓我心靈受到極大的震撼。雷鋒是一個平凡的人,但是又是偉大的,他在學習中發(fā)揚的釘子精神激勵著我!在平時的工作中我也有懶惰的一面,學習中也有不思進取的.時候,此時雷鋒的釘子精神像一場及時雨讓我學會了擠時間,鉆時間。每當參加各種活動時,雖然緊張、忙碌,但最多的卻是收獲了知識,還收獲了快樂、自信。我深深的發(fā)現(xiàn)只有自己不斷提高,教學才會變得更加輕松、有趣!從心里我感謝此次學校精心組織的活動。

  學雷鋒,能力、水平、素質(zhì)、境界,這些都不能少,同時還要擺正心態(tài),誤解面前正確對待,無私付出心甘情愿,危險到來義不容辭,榮譽歸屬無謂有無。斤斤計較于付出回報,患得患失于榮譽的有無多少,自己很累,人生觀也容易扭曲,更是對雷鋒精神的誤讀。付出后得到榮譽能謙虛謹慎,而付出后沒有掌聲響起,沒有鮮花簇擁,是否也能處之泰然,一如既往呢?顯然,這種面對,需要更穩(wěn)健的心態(tài)和良好的素養(yǎng),需要對雷鋒精神的更深刻的領(lǐng)悟和闡釋,當我們?yōu)閷W雷鋒標兵的事跡感動的時候,激情澎湃見賢思齊之余,是否也應該捫心自問:當“好心沒有好報”的時候,我能守定嗎?我能目標始終如一不。

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 12

  雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大,近60年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長,雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)61年了,億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒",需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神,什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學習,奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神,歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務,步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。

  人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光,同學們發(fā)揚"釘子"精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗,在車輛穿梭不息的.大街上,兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去,烈日當頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境,他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I,我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設的生力軍,作為建設社會主義,共產(chǎn)主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現(xiàn)民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上,我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,并努力學習科學文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務的本領(lǐng),做個有用的人。

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 13

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風、發(fā)揚雷鋒精神的季節(jié)。

  雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。

  其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。

  雷鋒叔叔的.這種做好事不留名的精神是十分只得我們學習的。以前,我看見報紙上登了某人幫助某貧困的家庭,那是我就會不屑一顧地說:“不就是想得到點榮譽和名利嘛!要不干嘛這么虛張聲勢呢?”可現(xiàn)在我看了雷鋒叔叔的電影之后,我才知道了什么叫做樂于助人,樂于助人就是不為名不為利地去幫別人做事!從此我看見紙屑就撿起來,看見老人上公交車,就主動讓座,在學校里看見別的同學有困難就幫助他們。讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手

  我們更要學習雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神,人民叫我服務什么,我就服務什么。雖然 ,我們現(xiàn)在還是小學生可能有些還做不到,但是現(xiàn)在的社會是一個大家庭,缺少一個成員都不行,我們力所能及的事情還有很多,要盡全力去為社會服務。雷鋒叔叔好事做了一火車,但上天還是無情地奪走了雷鋒叔叔的寶貴的青春,現(xiàn)在只有我們少先隊員,讓雷鋒叔叔的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,讓雷鋒叔叔永遠活在世人心中,永垂不朽。

  !學雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻!讓雷鋒精神傳遍神州大地。

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 14

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼又是一年的三月份了。每年的3月5日宣傳號召學雷鋒,我們不僅要3月5日學雷鋒,而且要天天、時時、事事學雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實在我們的行動上。

  雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!我們呢?望著這個充滿愛的大家庭我們做了些什么?我們不必像烈士一樣用自己的生命來捍衛(wèi)自己的國家,也不必向雷鋒一樣用自己的錢來給婦女買票,只需要伸一下手幫助有困難的同學,讓我們的品德更上一層樓。

  團結(jié)一致雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的'人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。

  “全心全意為人民服務”,雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。在我們的生活中,一定要相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

  身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?是否關(guān)閉了走廊上的燈?是否在公交上為老弱孕婦讓座?雖然這都是些小事,但是你做到了沒有?如果沒有,請像雷鋒一樣,為人民服務。

  有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。這,就是雷鋒精神。

  學雷鋒優(yōu)秀心得體會 15

  “學習雷鋒,好榜樣”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”,看著這情景,我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻給人民,他曾經(jīng)在日記里寫著:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的

  人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段,從這里,我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位,他是徹底為人民服務的,為人民利益而死的,他的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的',我們難道不是也應該學習雷鋒叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎?

  雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領(lǐng),自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本臟了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜才對。

  雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬殘酷無情。

  。±卒h叔叔,我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!

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