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學(xué)習(xí)郭小平精神心得體會范文
“隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，艾滋病毒已經(jīng)不像過去那么厲害了，而依然有一種病毒在我們身邊肆虐，那就是歧視，但是總要有人去面對它，要帶領(lǐng)我們消滅它，讓我們一起結(jié)識這樣一位校長�！�1月14日，“感動中國”頒獎典禮錄制現(xiàn)場，伴隨著主持人白巖松深情的介紹，臨汾紅絲帶學(xué)校校長郭小平的事跡在舞臺的大屏幕上播出。
2004年，當(dāng)時(shí)在臨汾市第三人民醫(yī)院擔(dān)任院長的郭小平看到艾滋病區(qū)的幾個(gè)孩子到了上學(xué)年齡卻沒法上學(xué)，便和同事一起辦起了“愛心小課堂”。后來，在這里上學(xué)的艾滋病患兒越來越多。在社會各界的幫助和支持下，2006年9月1日，郭小平建立了“紅絲帶學(xué)�！�，為這些失去親人、曾受社會歧視的無辜兒童重新建起了一個(gè)家，讓他們可以安心治療和學(xué)習(xí)。
2011年12月1日，臨汾紅絲帶學(xué)校正式納入國民教育系列。臨汾紅絲帶學(xué)校是國內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校，目前共有學(xué)生33人。作為國內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校的校長，郭小平十幾年來把全部的愛都放在這些一出生就遭遇不幸的孩子們身上。他和這些孩子的故事讓現(xiàn)場很多觀眾流下了眼淚。視頻播放結(jié)束，郭小平胸前貼著紅絲帶出現(xiàn)在頒獎舞臺上時(shí)，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。
主持人敬一丹現(xiàn)場采訪郭小平，詢問了紅絲帶的象征意義以及他在辦學(xué)校過程中遇到過的困難等問題。當(dāng)敬一丹問郭小平十幾年和孩子一起生活的感悟時(shí)，郭小平回答：“剛開始辦學(xué)校的時(shí)候，覺得自己承擔(dān)了社會責(zé)任，甚至覺得自己挺偉大，現(xiàn)在對孩子們的感情越深，這種想法越淡了，他們就是我的孩子。現(xiàn)在我和孩子之間就是個(gè)情字�！�
采訪結(jié)束，白巖松飽含深情地宣讀了“感動中國”組委會授予郭小平的頒獎詞：“瘦弱的孩子需要關(guān)愛，這間病房改成的教室是溫暖的避難所。你用十二年艱辛，呵護(hù)孩子，也融化人心。郭校長，你是風(fēng)雨中張開羽翼的強(qiáng)者!”同時(shí)，“感動中國”推選委員也給予郭小平高度評價(jià)�！案袆又袊蓖七x委員陳雨露這樣評價(jià)郭小平：“從醫(yī)治人的身體，轉(zhuǎn)向救助人的心靈，他投入更多的智慧和勇氣�！�
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