幼兒園教師節(jié)手繪的新聞稿（精選6篇）
在當今社會高速發(fā)展的今天，我們都跟新聞稿有著直接或間接的聯(lián)系，是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產。如何寫一份恰當?shù)男侣劯迥兀恳韵率切【帪榇蠹沂占挠變簣@教師節(jié)手繪的新聞稿（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師節(jié)手繪的新聞稿1
今年的教師節(jié)，錢塘春曉幼兒園向全體老師、家長、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師，見證著孩子成長中的點點滴滴：第一次邁入“小社會”走進“小集體”;找尋到自己的好朋友;自己的事情自己做;又或者專注于自己的小世界。
看見孩子的成長我們倍感欣慰。在這樣的節(jié)日里，孩子的擁抱、天真的祝福、家長的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無限的支持與肯定。
節(jié)日當天，集團還開展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動。活動中，蔣老師首先致詞,向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候。隨后，對30余位品牌教師進行了表彰，這既是對老師們工作的一種認可，更是一種激勵。
活動最后還進行了上一學年優(yōu)秀師徒的表彰和新學年師徒結對的`簽約儀式。師徒結對是我園培養(yǎng)新教師成長的途徑之一，通過骨干帶新人的方式，不斷引領新教師獲得更好地發(fā)展。
都說教師是藍天下最光輝的職業(yè)，作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無限童真，感謝家長給予我們支持與理解，感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬，耕作播種，金色九月一起收獲成長與感動。
幼兒園教師節(jié)手繪的新聞稿2
在第XX個教師節(jié)到來之際，潘塘教育幼兒園以“暖暖教師節(jié)，深深師幼情”為主題開展系列活動，慶祝教師節(jié)。
“幸福幼師，快樂成長”案例交流活動、評選“幼兒心中的好老師”、“我讀一本好書”讀書薦書活動。此次活動，加強了師幼交流，增進了師幼感情，同時加深了教師之間的合作與交流，增強了教師職業(yè)自豪感，為打造一支更強、更具凝聚力的教師團隊奠定良好基礎，同時也堅定了我園教職工將以更加積極、更加飽滿的熱情投入到以后的.工作中。
幼兒園教師節(jié)手繪的新聞稿3
9月8日，新彊兵團第五師八十九團幼兒園組織開展”團結協(xié)作、共祝塔園夢”第XX個教師節(jié)慶祝活動,整個活動氣氛熱烈,洋溢著教師之間合作、共享之情;同事間的情誼進一步得到了加深，感受到團隊協(xié)作的魅力。
在當天,在屬于自己的節(jié)日里，伴隨著《小蘋果》熱烈的舞曲，該園教職員工們盡情舞動，點燃了文藝表演的氣氛。詩朗誦、獨唱、舞蹈……豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)了該幼兒園教師們朝氣蓬勃、熱情奔放、積極向上的集體風貌。
園領導樸實無華的的致辭，一句節(jié)日快樂的祝愿，贏得了在場全師老師的.熱烈掌聲。一紙年度工作總結回顧了全園教職員工一年工作的點點滴謫，方方面面。對涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀教師、班級給予了應得的榮譽。3名幼教老師代表在大會上進行了典型發(fā)言，3名老教師與3名新教師互結為對子，實行以老帶新，作好傳幫帶，起好引領示范的作用。
在慶祝大會上，該幼兒園教職工爭先發(fā)言，表達了他們熱愛幼教事業(yè)、愿為幼兒園無私奉獻的信心與決心。他們以主人翁的.姿態(tài)，把幼兒園這個溫馨和諧的大家庭當作自己的家，在這個家中實現(xiàn)著自己的諾言，體現(xiàn)著自身的價值。教師們紛紛表示，在今后的工作中，做到愛崗敬業(yè)，關愛幼兒，刻苦鉆研，嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取。做一名讓領導放心、家長歡迎、幼兒喜歡的好老師，為構建和諧社會、創(chuàng)建和諧幼兒園做出努力。
幼兒園教師節(jié)手繪的新聞稿4
為慶祝第xx個教師節(jié)，增強教職工之間的凝聚力，9月7日放學后，XX幼兒園開展了以“我驕傲、我自豪、我是永幼人”為主題的演講比賽活動。
活動分小班組、中班組、大班組、后勤組、行政組五個組進行，每組推薦1名代表演講。老師們個個精神飽滿，激情飛揚，聲情并茂，用質樸的語言，感人的故事，真摯的情感，詮釋著幼兒教師的責任與奉獻。精彩的`演講贏得了陣陣掌聲，深深地感染和震撼著在場的每一位老師，大家深切地感受到了“幼兒教師”責任與義務。比賽結束后，評出了一等獎1名，二等獎4名。
通過活動，促使老師更加熱愛自己的職業(yè)、崗位和XX幼兒園這個溫暖的'大家庭。老師們紛紛表示，要全身心投入新學期的教育教學工作，給幼兒營造一個良好的成長樂園！
幼兒園教師節(jié)手繪的新聞稿5
金秋，桂樹悄然吐蕊，佳節(jié)如期而至。為進一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，在教師節(jié)來臨之際，xx幼兒園組織開展“溫暖x幼感恩教師節(jié)”主題活動。
此次活動由三部分組成，分別為“園長的溫馨祝�！�、“幼兒詩朗誦”、“老師們書寫師德承諾書”。
溫馨——園長的溫馨祝福，給親愛的老師一封祝福信
在教師節(jié)來臨之際，彭園長首先給老師們送上了一份溫馨的祝福——一封信。信中提到對老師們的贊許，家長們對幼兒園的好評，并為老師送上誠摯的祝福。
感恩——幼兒詩朗誦，孩子們祝老師節(jié)日快樂
大班的'小朋友在教室里朗誦了《親愛的老師》，還為老師獻上了自制的賀卡并深深的獻上祝福：“老師節(jié)日快樂!您辛苦了!”
承諾——老師們鄭重地寫下了一份師德承諾，播撒愛的種子
我園的全體教師本著“拒收禮物，笑納建議”的教育原則，始終倡導全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質”，全體教師簽訂了社會公開承諾書，鄭重地向幼兒家長和社會各界作出承諾：
1、關愛、呵護每一個幼兒，不偏愛。
2、尊重幼兒人格，堅持正面教育，不體罰或變相體罰。
3、幫助家長樹立正確的教育觀，不以教謀私。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的味道。全園上下以不同的形式表達了對老師的愛，構成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。
幼兒園教師節(jié)手繪的新聞稿6
九月是一個收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚。
在這樣一個秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來了第XX個教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的一天。清晨，老師們如約站在教室門口，等待著小寶貝們的到來，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準備，可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時，老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個蘋果，一個餅干，亦或是一只筆，一張自制的.賀卡，一枝花，又或者是一個杯子，一個蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對老師的喜歡，對老師的愛。
教師以培養(yǎng)人才，教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，在教師節(jié)這個特殊的日子里，我們深深感到責任之重，我們唯有更加努力，才能不辜負孩子對我們的愛，家長對我們的信任。
老師們，節(jié)日快樂。親愛的老師們，共同加油哦!
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