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學風督查活動新聞稿范文(通用17篇)
我們眼下的社會,我們越來越需要新聞稿,新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。如何寫一份恰當的新聞稿呢?下面是小編為大家收集的學風督查活動新聞稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學風督查活動新聞稿 篇1
優(yōu)良學風是保證教學質量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高,影響到校風的構成和人才培養(yǎng)目標的實現。按照學校的統(tǒng)一要求,按照學生工作部的統(tǒng)一部署,我班根據自身的實際情景,制定了地質工程班級學風建設方案。經過一個學期的努力工作,取得了必須的成績,可是也存在必須的問題,現總結如下:
經過學風建設方案的實施,我班學生的學習風氣得到加強,大多數學生學習目標明確,注意力都集中到要求提高上來,考試風氣端正,精神面貌良好。學生的“自我教育、自我管理、自我服務”的觀念進一步加強,并樹立了熱愛學習、學會學習、善于學習、堅持學習、全面學習、終身學習的觀念。
(一)抓關鍵性的指導,鼓勵全班學生勤奮學習,立大志、成大才,爭當優(yōu)秀人才
定期召開教學及學風建設師生座談會、及時聽取廣大師生對教學管理及學風建設方面的意見和提議。
(二)抓優(yōu)良學風班團體建設,構成比學趕幫、共同提高的良好氛圍
1、開展以“建設優(yōu)良班風座談會”為主題的班會活動;制訂班團體學年工作計劃和個人學年學習計劃,制訂“禮貌學生守則”。
2、為培養(yǎng)同學們對于英語學習的濃厚興趣,我們開展形式多樣的“英語角”活動,堅持每周一次。
3、學期期末開展評比活動,學習經驗交流會。不斷完善激勵機制,優(yōu)化學生的學習氛圍,經過樹立學習典型,激發(fā)學生的學習熱情。
4、倡導學術研究之風、濃厚學術氛圍,經過參與開設教師科研活動,提高學生的科研意識和興趣,在學生中營造良好的學術氛圍。
5、為加大宣傳力度,把學生的精力和注意力引導到學習上來,特此開展以“學風建設”為主題的畫報比賽,增強大家的.興趣。
6、根據本專業(yè)特點,開展形式多樣、資料豐富的學風建設活動,如:籃球賽以及棋藝大賽。
7、班導師職責制的貫徹實行。班導師不僅僅抓好課堂紀律,清查并記載到(曠)課學生情景,維護教學秩序,并且還配合教學要求做好學生專業(yè)思想教育、學習方法、考研的指導,并對學習成績較差的學生進行輔導。
樹立正確學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學習和研究本事,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質量。充分利用學校學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立主動,自覺獨立的學習意識和精神。參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自我的綜合素質。
學風建設是學校文化的重要組成部分,加強學風建設不僅僅是學校文化建設的需要,同樣是班級發(fā)展的需要。經過一年的學風建設,我班構成了一個很好的學習氛圍,綜合情景良好。今后,我們要不斷查找不足、扎實工作,求真務實,使我班的學風建設再上新臺階。
學風督查活動新聞稿 篇2
學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質量的重要保證。為促進我員學風建設的深入開展,鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上,堅持優(yōu)良的學風,結合我班學風建設的實際情景,特制定我班學風建設方案
一、建設目的
1、經過組織學習規(guī)范、校風校訓等有關知識的學習及檢查、督促,培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的.學風,在全班學生中營造良好的學風建設氛圍,為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。
2、經過組織學習,使每個學生能夠對照學習規(guī)范,反省不足、改正缺點,使“牢記校風、踐行校訓”成為每個昌大學子的自覺行動,解決教學場所生活化等突出問題。
二、策劃資料
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1、成立宿舍舍長小組,并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景,并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標準:A、宿舍每周的考勤情景。B、宿舍的內務,包括宿舍內部衛(wèi)生及擺放。C、宿舍參加團體活動的程度。D、晚上自修和電腦上網的時間分配合理程度,作息時間的合理性等。(以上四項資料均有本舎長如實匯報,班委及班級成員嚴格監(jiān)督,如虛報,一經發(fā)現,取消本宿舍一學年的宿舍評優(yōu)資格,并扣除該舎長的綜合測評分數)“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元次!鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W一天的處罰(此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行,班級成員均有監(jiān)督權利)。一宿舍一學期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次,獲得附加獎金20元。一宿舍一學期被評為“班級待改宿舍”累計三次,則理解封網一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會議,總結各宿舍存在的問題及解決情景。會議有班長主持,所有班委需參加。
。ǘ┒ㄆ谡匍_班級會議
定期召開班級會議,及時總結班級近況,表揚班級好人好事,并對班級存在的問題提出相應的解決方案。
。ㄈ┒酱偻瑢W去上自習
為了讓同學們養(yǎng)成良好的學習習慣和更好的掌握所學的知識,我們鼓勵同學多上自習,晚上沒事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習。
。ㄋ模┥险n簽到
班學風建設策劃書以后,我們就決定實行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率。考勤班長需嚴格實行,同學們積極配合,做到沒有漏網之魚,凈化班風。
。ㄎ澹┙M織團體活動
在學習之余組織活動,來豐富大家的生活,如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等,以到達勞逸結合的效果。
學風督查活動新聞稿 篇3
根據縣教育局“關于開展整頓校風校紀、努力建設優(yōu)良校風”的工作部署,從學期初開始,我校積極開展校風校紀大整頓。
在整頓活動中,校長親抓,領導班子成員各司其職,全員參與,落實整頓工作責任制,抓重點,以點帶面,切實解決校風校紀存在的突出問題,通過這次校風校紀大整頓,嚴肅校規(guī)校紀,堅決杜絕歪風邪氣和不良現象在學校蔓延。教書育人、為人師表、勤奮好學、積極向上、文明禮貌的優(yōu)良校風正逐步形成。
一、領導到位、全員參與。
我校在校風整頓行動月中,成立領導小組校長親任組長,副校長任副組長。學校領導班子成員各司其職;動員全體師生,全員參與,針對各校校風校紀存在問題,認真開展校風校紀整頓月行動方案。使整頓活動月有計劃、有步驟、內容豐富、活動扎實開展。
二、學習動員,明確目標。
1、學習動員,明確意義。召開班子及全體師生會議、學習,學習校風校紀整頓行動方案,利用黑板報、宣傳欄、張貼宣傳標語,開展宣傳活動,在此基礎上,請法制副校長開設法制教育講座。提高全體師生法制觀念,真正使全體師生明確開展校風校紀大整頓工作的重要性和必要性,明確此項工作的目標和任務。
2、突出重點,認真剖析。
隨著社會經濟文化的不斷發(fā)展,人們的品德意識不斷發(fā)生變化,一些不良社會現象嚴重地侵蝕和影響了我們的'校風。部分學生舉止不文明、不良習氣逐步滋生;學習不認真,甚至有的上課逃學、玩電子游戲,個別學生與校外青年勾結,出現幫派小團伙。
針對上述突出問題,各校分別召開師生會議進行自查,剖析和集體進行查、擺、揭。對存在問題及較大的,開展家訪、談心、一幫一結對子的幫教活動。
三、認真總結,落實整改。
教師方面:重點是“教師育人、敬業(yè)奉獻”提高師德師風,樹立教師的良好形象,樹正氣、立新風,并認真貫徹學校各項管理制度。
學生方面:各校都認真加強和改進德育工作,加強德育工作管理,特別是加強班級管理,落實班主任工作責任制,強化幫教措施,建立幫教機制。
學風督查活動新聞稿 篇4
根據學院學風建設總體要求,結合測繪18-2班班具體狀況,在上學期我們組織了學風建設年活動,并且制定了《測繪18-2班學風建設方案》。成立了班級學風建設領導小組,對整個學風建設進行組織、督察、整改和宣傳。將學風建設的具體任務落實了職責,調動主觀能動性,增強職責感。我們以學風建設為契機,制定了班級規(guī)范、明確了學習小組任務、完善公寓規(guī)章、班委規(guī)章、成立了興趣小組等。學風建設中,全體同學用心投入,嚴格要求,團結互助,營造了良好的學習風氣。具體的工作如下:
一、制定班級規(guī)范
學風建設領導小組根據班級狀況,討論起草班級規(guī)范。征求大家意見和推薦最終確定。班級規(guī)范主要針對班委、學習小組、公寓衛(wèi)生紀錄和早晚自修正課等方面制定了考評標準,與期末考評結合。期望大家互相監(jiān)督,共同遵守。
二、學風建設領導小組工作
學風建設領導小組由班主任和班委組成。從計劃到組織,到督察、宣傳和總結付出了較多精力,也取得了較好成效。小組每周一開會對上一周的總體狀況進行總結匯報,提出整改措施。對表現不好的同學提出意見,單獨談話。宣傳委員每周末將一周的狀況進行匯總,修改《測繪18-2班學風建設周訊》。印刷后及時發(fā)送到班級并向系學風建設領導小組匯報。周訊主要對一周存在不足的方面提出批評和改正意見,對優(yōu)秀方面表揚,對下一周提出要求。
三、學習小組狀況
為了營造良好的學習氛圍,增加同學們的學習交流機會,學風建設領導小組組織班級成立7個學習小組(6人-7人),選出組長,指定學習小組的規(guī)范和獎懲措施。小組成立以來,課堂狀態(tài)良好?荚嚺R近,大家更加用心復習,準備迎接考試。很多同學充分利用課余時間到圖書館學習。以后,我們將不斷開展個方面的學習交流主題,充分利用學習小組這個平臺。
四、興趣小組狀況
為了豐富課余生活,緩解學習壓力,我們成立了興趣小組。根據自己的喜好選取小組。乒乓球小組、唱歌小組、籃球小組等都用心的.開展了課余活動。同學們在活動中體驗到了不同的樂趣,增近了友誼。對學習起到了用心促進作用。
五、公寓狀況
按照公寓規(guī)章和班級規(guī)范,學風建設領導小組對公寓衛(wèi)生紀錄等狀況進行監(jiān)督檢查。幾周以來,大部分寢室表現良好。衛(wèi)生與出勤率持續(xù)了良好的成績
六、群眾活動
本月內我們組織了兩次活動。一次是在校園C區(qū)操場進行的拔河比賽,以小組為單位,爭奪前三名。前三名的小組獲得物質獎勵。
另一次是攀登小珠山活動。大家利用一天時間挑戰(zhàn)自己的體力,在運動中放松精神。疲勞之后,大家感受到身心上的充實。
經過全班同學的共同努力,學風建設取得了必須成效。在以后的學習生活中,我們將繼續(xù)開展以上有益活動,促進良好學習風氣的構成,幫忙同學們健康成長,成才。
學風督查活動新聞稿 篇5
為促進我院優(yōu)良學風的形成,優(yōu)化學生學習環(huán)境,提高人才培養(yǎng)質量,根據《管理學院學風建設實施方案》等文件要求,我們部門在上兩星期主要圍繞嚴抓考勤展開了相關工作。
通過各班級開展自查工作,自備考勤日志,詳細記錄本班上課時間的出勤情況,并由任課老師簽名監(jiān)督,同時周末各班上交班級考勤總結,并由班主簽名確認這一系統(tǒng)的模式,把工作共落到實處。根據各班上交的總結,我院各班班風有所改善,遲到早退,曠課,逃課現象明顯減少,同學們的學習積極性有明顯提高。
在開展考勤抽查工作期間,我們邀請了學生會其他部門,在他們的.積極配合下,考勤工作得以順利的開展,同時,也加強部門間的聯(lián)系和合作。我們一直本著最大限度的在抽查考勤時不影響各班同學的學習的理念,盡力把工作做到有條不紊。
在工作期間,我們制定了幾個方案進行抽查,以便比較哪種是最適合而且最有效率,也為以后日后能把工作確實穩(wěn)定下來。在開始時,有些班級不是很配合,令到工作有點難以開展。經過溝通,探究,和每一次考勤過后的認真總結,目前基本上能把工作穩(wěn)定下來。
總的來說,這兩星期在我們部門努力下,各項工作得到順利的開展,也取得明顯成效,達到預期的效果。我們會再接再厲,爭取更好的成績,把學風建設這項工作做得更加完滿!
學風督查活動新聞稿 篇6
為響應學校的號召,進一步加強學風建設,能夠讓學生們投入到學風建設一個活動。學風關系到一個學校的面貌,一個好的學校,有一個好的學風,學風是學校的靈魂。這次學風建設的主題班會結束了,大家都能夠積極參加,學生們配合學風建設,在大家的努力下,學校的面貌會有所改善。
通過觀看學風建設的視頻后,學生能夠合理利用上網時間,不要沉迷于網絡,勞逸結合,有利于更好的學習知識。積極參加學校組織的活動,參加體育鍛煉,提高身體素質,“身體是革命的本錢”,有了好的身體素質才能進行學習。
開展《學生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。剛開學時,學生們都順利的通過了《學生手冊》的考試,開展這一個環(huán)節(jié),讓學生們鞏固了知識,熟悉了手冊的內容。
優(yōu)生學習經驗交流。這是學生的心得體會,從他的學習經歷中我們學到了很多。作為一個大學生,實踐能力很重要,但是學習更加重要,因為我們首先是一個學生,學生的本職就是學習,學習是為了以后更好的實踐,為以后實踐打下基礎。理論知識大于實踐能力,老師給我們上課都是自己的總結出來的經驗,是寶貴的.,我們應該好好的記下來。
最后一個環(huán)節(jié)是班主任的寄語,班主任跟我們分享了自己的學習經驗,以及為人處世之道,在大學里學習是幸福的,當你踏入社會,社會是殘忍的,在社會上是要靠自己一步一個腳印走出來的。
這次的學風建設主題班會我覺得真的搞得很成功,通過這樣一個班會,能夠促成班級整體的學風發(fā)展,建設一個良好的學風班級。我相信,在我們共同的努力下,我們班會成為一個優(yōu)秀的.學風班級。
學風督查活動新聞稿 篇7
為進一步促進人才培養(yǎng)水平的不斷提高,積極營造向上的育人環(huán)境,6月份以來,美術學院組織開展了“培養(yǎng)優(yōu)良學風,爭做勤學典范”學風建設系列活動。
活動以“樹好學風、聚正能量”為目標,本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的.原則開展。學院組織全體學生深入學習了石家莊學院學生學籍管理的相關規(guī)章制度,通過學習、對照,進一步強化了全體學生的紀律意識;還以展牌、微信、微博等形式,開展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動,對考研成功同學、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進行廣泛宣傳,同時組織考研學生舉辦了經驗交流匯報會,交流考研經驗、策略、方法,為有意向考研的學生提供借鑒;舉辦了“樹優(yōu)良學風,創(chuàng)模范班級”活動,組織“時間都去哪兒了”主題班會,吸引了同學們的廣泛參與和討論,對指導學生認識學習與成長的關系、合理分配和利用學習時間提供了有效幫助;開展優(yōu)秀班級班風評選活動,結合各班平時考勤、紀律衛(wèi)生等方面情況綜合評比,對模范班級進行宣傳和獎勵,形成學先進趕先進的良好風氣。
為了促進學風建設的長效化和常態(tài)化,美術學院將以此次系列活動為開端,著力完善制度、健全機制,努力營造良好的育人氛圍。
學風督查活動新聞稿 篇8
新學期的開始,學風建設系列活動便如火如荼的展開了,此次活動由濟南大學學生工作辦公室主辦,自律會承辦;顒訛槠趦稍拢荚跒橥瑢W們營造良好的學習氛圍,幫助同學們養(yǎng)成良好的學習生活習慣;顒优e辦過程中,同學們積極參與,并在學風建設的橫幅上簽名以示認同與決心,在同學們的積極參與之下,活動圓滿結束!
本次活動由啟動儀式、課堂無手機、讀萬卷書、行萬里路、21天習慣養(yǎng)成、英語四六級?剂椃只顒咏M成。啟動儀式中,我們進行了簽名征集活動,同學們認真積極參與,對學風建設表示了高度的理解與支持。隨后開展的“課堂無手機”活動為師生營造了良好高效的課堂;在幫助學生自律的.同時得到了師生的廣泛好評;“讀萬卷書”活動讓學生在閱讀書籍的同時,從書中汲取營養(yǎng),遠離浮沉;“行萬里路”活動則讓同學們在鍛煉身體的同時親近自然,養(yǎng)成了良好的生活習慣;“21天習慣養(yǎng)成”活動通過每天的app打卡幫助廣大同學養(yǎng)成合理安排時間,提高學習效率的良好習慣;四六級?几菫楦魑粋淇纪瑢W提供了練兵的機會,助力大家考試通過。
此次活動的開展,使同學們在運動、學習、讀書方面均有所參與,幫助同學們養(yǎng)成了良好的習慣,為大家營造了更好的學習環(huán)境和學習氛圍。雖然學風建設系列活動已經結束,但商學院的學風建設一直都在路上,讓我們大家共同努力,為我們的商學院創(chuàng)建更好的學風!
學風督查活動新聞稿 篇9
計科學院于20xx年10月27日下午2:30在航空港校區(qū)北區(qū)行政樓904會議室召開了師德師風及校風學風工作總結暨師生座談會。計科學院領導,學院各年級學生代表、專業(yè)老師代表和輔導員老師參加了總結會。
學院領導總結了計科學院一年來在師德師風和校風學風建設方面的工作。近年來,學院高度重視師德師風和校風學風的建設,成立了專門的工作領導小組,充分調動任課老師、教學秘書、輔導員、實驗員、學院團委學生會的積極力量,形成了多層面的工作梯隊。學院通過召開教師座談會、學生座談會、師生見面會等形式做了大量調研工作,并據此制定了計科學院師風師德及校風學風管理條例,制定了領導進課堂、輔導員進課堂等系列整頓監(jiān)督措施。在政治學習中,邀請專家教授為老師們做師德師風建設的講座。在學生中,積極開展倡導優(yōu)良校風、學風和考風的活動。通過全院師生的`共同努力,師德師風以及校風學風建設取得了明顯的成效。
座談會上,各年級各專業(yè)同學們就師德師風、校風學風建設方面做了積極發(fā)言。大家就教師上課方式、師生間的交流溝通、課程設置、教學管理、實驗室管理等方面提出了自己的意見和建議。學院領導和教師代表對學生提出的問題做了現場解答和溝通。
最后,學院領導做了總結發(fā)言,肯定了計科學院師生們在師德師風和校風學風建設方面取得的成績,表示學院將繼續(xù)高度重視師德師風和校風學風建設工作,希望老師和同學們能夠繼續(xù)為此不斷努力。
學風督查活動新聞稿 篇10
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。因此,學校創(chuàng)優(yōu)良學風,就必需把創(chuàng)優(yōu)良學風落到實處。
我校的學風建設活動已在全校學生中開展,經過一段時間的工作,使我認識到,學風不是自發(fā)形成的,要在教育者的引導和幫助下,使學生主體自主提高對學習的認知能力和認知水平,以崇尚真知,成就自己為基點,形成不斷學習的觀念。作為一名班主任要及時召開“學風建設”教育活動主題班會,努力營造勤奮好學,求實創(chuàng)新的`學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風,一種不斷向上追求的精神,學習上以成長成才為內驅力,形成深層次的學習需求,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學科知識的底蘊;把個人發(fā)展與社會需要結合起來,形成理性的遠景性學習目標。
大學生是學校的主人翁!霸鰪娯熑胃校岣呔C合素質”是學校學風建設教育的目的。就拿“不遲到早退,不無故曠課,不在教室食用食物和飲料!笨此坪唵螣o奇的條規(guī),實質最能反映出一個人的思想道德素質。因此,要花大力氣教育學生樹立和培養(yǎng)良好的學習風氣,是整個校園形成濃厚的學習氛圍。
養(yǎng)成誠信自律的品德,要求學生在治學過程中形成:
、僦疄橹,不知為不知的開放性求知探索品格;
、谕ㄟ^努力學習和獨立思考獲得知識、提升自己的品德;
、垩孕新杉,學而修身的品行,自覺地去求知、求真、求善、求美。
學風督查活動新聞稿 篇11
學風建設是一所大學的一項基本建設,也是人才培養(yǎng)質量的重要保障。在大學中,學風關乎著每一位學生的健康成長以及他在畢業(yè)后的就業(yè)問題,也是提高學術水平的關鍵,更是一所大學體現其歷史文化的.關鍵。陜西理工大學將20xx年定義為學風建設活動年,彰顯了陜西理工大學以學風建設為根本,提升學生培養(yǎng)質量的辦學理念,深入廣大師生的心坎。
學風其實是讀書之風,學習之風,是每一位學者在學習中的行為,在生活中的精神,因此加強學風建設尤為重要。
如今,有很多大學生學習態(tài)度不端正,將大學生活肆意揮霍,抱有功利性,認為大學生活就是談一場轟轟烈烈的戀愛,貪圖一時的歡愉,這樣的大學生活才完美對他們而言不過是渾水摸魚。針對這樣的情況,我們應以教風帶動學風,以管理促進學風。對于教師,我們希望他們提升敬業(yè)精神,引導廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),精心施教,教學有方,言傳身教、以身作則,以模范言行影響學生,促使他們存有關愛學生,熱愛教學的意識。
作為當代大學生,我們可以以班級為單位開展系列關于學風建設的活動幫助學生增強集體觀念,養(yǎng)成良好學習觀念和生活習慣,提高學習能力提高職業(yè)技能,提高創(chuàng)新能力,促使學生把主要精力投入到學習活動中去。在大學生活與學習中要明確自己的目標,對于自己的未來生活有一個明確的規(guī)劃,才能有一個努力的動力。為了自己與學校的未來做一個打不死的小強。
學風督查活動新聞稿 篇12
為了迎接即將到來的學風建設月,為了進一步營造濃郁的學習氛圍,20xx年x月x日財務管理1001班在教C105召開了學風建設月主題班會。本次班會的主題涉及兩個方面,一是學習實踐交流會,二是學風建設月的動員。
班長首先邀請了班里在各方面素質都比較優(yōu)秀的同學進行了有關學習、暑期實踐、社團方面的經驗及感悟分享。如在學習方面,要做好學習“三步走”——預習、課上聽講、復習等。在每位演講的同學發(fā)言之后,本導還依次進行了點評,主要是更正和補充了同學的一些觀點,同學們都受益匪淺。比如:學習并不是要死記硬背;背英語單詞要遵循科學的.記憶方法;鼓勵參加社團,但不要太多等等。在同學們以后的發(fā)展上,本導仍是鼓勵出國政策,學習東西方的文化差異等等。
在學風建設月動員方面,副班長鼓勵同學們有意識的創(chuàng)造良好的學習氛圍,如不遲到不曠課,請假要有假條。課上認真聽講積極思考,另外還要注重寢室衛(wèi)生和文明。學習委針對財管六個班獲獎學金的人數情況,提出我班情形不容樂觀,呼吁大家要減少掛科率并要及時完成作業(yè)的收交,呼吁大家要團結一致,增強班級凝聚力,才能使班級一致向前看!
在最后,輔導員做出總結并對兩周以后的期中考試進行提醒,針對各門課程難度加大的趨勢,督促同學們抓緊學習。整個班會主題突出,思路清晰,氣氛活躍,同學能夠積極參與,響應校方的相關政策,高度重視學風建設,并承諾認真貫徹執(zhí)行,動員會收到了良好的預期效果。
學風督查活動新聞稿 篇13
學習一向是學生的主旋律,對于我們醫(yī)學生更是重中之重啦。每一天繁重課業(yè)有時真的覺得很累,可是誰讓我們當初選擇了這個專業(yè)呢,既然選了就不要后悔,要做到最好才對得起自己和父母嘛。
學院的學風建設月不僅僅豐富了我們的課余生活,還與學習掛鉤,寓學于樂。同樣的,就是這么一個多月的活動,讓我們班的同學都忙碌了起來,也發(fā)現了許多自己的潛力。學習結對,加深了大家間的聯(lián)系;團體自習,把我們學習的氛圍帶到另一個高潮;晨讀,享受早晨的'時光;綠色上網,讓我們走出寢室;班級點名,今日也要去上課哦;辯論賽,你來我往,針鋒相對;DV,配音,哪里都有我們的身影……
不管是班級的活動抑或是年級的,學院的,學校的,我們都會進取的參加。是的,我們是團結的,溫馨的`三班,在這樣一個團體中做什么都會覺得特別的有干勁。學風建設月過去了,但我們班的活動還會繼續(xù)。為了爭取成績更上一層樓,四六級早日經過,我們會一如既往,繼續(xù)堅持。這個學期也即將步入期末,最終的總復習階段也是我們最需要抓緊的時刻,讓我們一起努力為著完美的未來加油吧!
學風督查活動新聞稿 篇14
在上次的“團、學干部培訓”活動中,由于種種原因導致了一些不必要的狀況,我們吸取教訓,在這次的'活動中取得了一定的進步。中午就把桌椅借好,準備好銘牌和標題,提前一個小時就把準備工作做好,把各班級和部門分類安排座位,善后工作也有序地進行。
優(yōu)點如下:
1、準備工作充分,防止發(fā)生狀況。
2、通知各個班級干事和學生會成員及時到場。
3、活動結束后,和其他部門成員一起整理教室,歸還桌椅,做好會后工作。
雖然我們已經很好地完成了工作,但還是有一些小失誤:
1、由于有些班干電話不通,聯(lián)系不上,導致未能按時到場開會。
2、名單上有個別錯別字,導致點名出現報錯現象。
經過這次活動,我們從中學會了準備工作的操作流程,針對上述狀況,我們部門經商討,擬訂了解決方案,對個別班干電話打不通的情況下,要及時與該班班長聯(lián)系并通知他。會議名單也要多審核幾遍,避免錯字、漏字,而生僻字也要加上注音,防止造成尷尬。
學風督查活動新聞稿 篇15
學習一直是學生的主旋律,對于我們醫(yī)學生更是重中之重啦。每天繁重課業(yè)有時真的覺得很累,但是誰讓我們當初選擇了這個專業(yè)呢,既然選了就不要后悔,要做到最好才對得起自己和父母嘛。
學院的學風建設月不僅豐富了我們的課余生活,還與學習掛鉤,寓學于樂。同樣的,就是這么一個多月的活動,讓我們班的同學都忙碌了起來,也發(fā)現了許多自己的潛力。學習結對,加深了大家間的聯(lián)系;集體自習,把我們學習的氛圍帶到另一個高潮;晨讀,享受早晨的時光;綠色上網,讓我們走出寢室;班級點名,今天也要去上課哦;辯論賽,你來我往,針鋒相對;DV,配音,哪里都有我們的身影……
不管是班級的活動抑或是年級的,學院的`,學校的,我們都會積極的參加。是的,我們是團結的,溫馨的三班,在這樣一個集體中做什么都會覺得特別的有干勁。學風建設月過去了,但我們班的活動還會繼續(xù)。為了爭取成績更上一層樓,四六級早日通過,我們會一如既往,繼續(xù)堅持。這個學期也即將步入期末,最后的總復習階段也是我們最需要抓緊的時刻,讓我們一起努力為著美好的未來加油吧!
學風督查活動新聞稿 篇16
班委開展了班委會,結合了我班特色,已完成班規(guī)細則與班級細則的初步擬定以及后期完善工作。
班長在結合了我班特色,撰寫了學風建設倡議書,包括出勤情況、學習態(tài)度等各項內容,并帶領全班同學學習“知行合一”學風建設月各項內容。最后,全班同學意見達成一致,在倡議書上完成了簽字。
班長與團支書開展了兩次學風建設月特色班會。
學委與組織委員開展了兩次學風建設月特色主題的實踐活動,分別為魅力朗誦、排列單車。
宣傳委員在微信公眾平臺發(fā)布了四篇與學風建設為主題的'推送。與班刊主編共同完成了相應活動的新聞稿。
學委嚴格考勤,檢查遲到與曠課情況。
班長與團支書帶領同學們參觀了南京丁家莊小學漢字體驗館。
總結完畢,在此次學風建設月里,同學們齊心協(xié)力完成了學院布置的任務,并從中獲得了很多啟迪。我們相信,日后的小教班一定可以做得更好!
學風督查活動新聞稿 篇17
1、責任機制的缺失,雖然在制度方面規(guī)定了責任到人,但是具體實施的時候,還是存在著脫節(jié)的現象。
2、學生骨干的模范作用不明顯,作為學生骨干,應該以身作則,對于一些曠課,遲到行為,要及時上報,不能姑息縱容。
3、活動參與度有待提高,在學風建設月中所舉辦的一系列活動中,大部分同學積極參與,但是仍有少數同學缺乏積極性。希望在以后的`活動宣傳過程中注意這一點,提高學生的參與率。
伴隨著冬天的到來,學風建設月步入尾聲。在這一個月的時間里,我院師生共同努力,在宣傳,制度,活動等多方面取得了良好的成果。學風,并不是僅僅這一個月的建設,學風建設,是一項系統(tǒng)持久的工程。我院將會沿襲著一個月中的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持不懈建設學風。未來在我們手中,夢想即將由我們放飛。我們,新聞學院的學子們,新聞行業(yè)的后備人才,立下誓言,將奉獻出我們所有的熱情,投入學習,建設祖國。
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