厲行勤儉節(jié)約新聞稿范文（通用21篇）
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，新聞稿與我們的關(guān)系越來越密切，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。那么一般新聞稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的厲行勤儉節(jié)約新聞稿范文，歡迎大家分享。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神所倡導(dǎo)的勤儉節(jié)約之風(fēng)，教育引導(dǎo)在校學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我系于5月24日舉行了以誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
在本次團(tuán)日中，xx級文秘在團(tuán)支書帶領(lǐng)下觀看了有關(guān)勤儉節(jié)約的視頻，讓同學(xué)們感受到了節(jié)約的重要性；16級旅二在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下閱讀了有關(guān)誠實(shí)守信故事，使同學(xué)們更好的了解誠實(shí)守信的內(nèi)涵；16級烹二在團(tuán)支書的`組織下表演了關(guān)于誠實(shí)守信的話劇，并對日后的生活工作產(chǎn)生了很大的影響，將團(tuán)日活動(dòng)推向高潮。
此次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，使同學(xué)們提高了節(jié)能環(huán)保的能力。樹立了環(huán)保意識，懂得了從小事做起，從身邊做起。并在生活中身體力行做一個(gè)誠實(shí)守信的好青年。
本次活動(dòng)取得圓滿成功。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇2
為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛護(hù)水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，金荷花幼兒園開展了“節(jié)約用水，從我做起”為主題的宣傳系列活動(dòng)。
幼兒園利用周一國旗下講話，號召廣大師生積極行動(dòng)起來，從我做起，節(jié)約用水，增強(qiáng)愛水意識，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、珍惜水資源，保護(hù)我們賴以生存的地球。通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來，各個(gè)班級老師通過開展不同方式的主題活動(dòng)如：小班的幼兒通過觀看教學(xué)視頻，學(xué)說節(jié)約用水的兒歌，讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過觀看視頻和游戲體驗(yàn)，知道了水與人類的關(guān)系;大班的小朋友通過觀看視頻，游戲體驗(yàn)，最后在教師的倡導(dǎo)下，走進(jìn)社區(qū)將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去，給社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節(jié)約每一滴水從小做起”的節(jié)約用水倡議書。另外，幼兒園還通過專題櫥窗、流動(dòng)字幕、橫幅、家校通等營造濃烈的'節(jié)水宣傳氛圍。
通過開展的“節(jié)約用水、從我做起”為主題的宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)大家共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇3
20xx年區(qū)直屬機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心項(xiàng)目化工作中“公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源工作”項(xiàng)目已完成�，F(xiàn)將具體完結(jié)情況匯報(bào)如下：
根據(jù)全省機(jī)關(guān)事務(wù)“九統(tǒng)一”管理專項(xiàng)試點(diǎn)工作職能，根據(jù)《市落實(shí)全省機(jī)關(guān)事務(wù)集中統(tǒng)一管理專項(xiàng)試點(diǎn)工作任務(wù)實(shí)施方案》相關(guān)精神，結(jié)合我區(qū)公共機(jī)構(gòu)能源消費(fèi)實(shí)際情況，目標(biāo)完成對我區(qū)20xx年度能源資源消耗統(tǒng)計(jì)并上報(bào)至省公共機(jī)構(gòu)能耗統(tǒng)計(jì)平臺；開展“節(jié)約型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作。
我中心已將全區(qū)141個(gè)公共機(jī)構(gòu)的能耗消耗數(shù)據(jù)收集完畢并錄入至省公共機(jī)構(gòu)能耗統(tǒng)計(jì)平臺；全區(qū)共有18家單位被國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、國家發(fā)改委、財(cái)政部授予“節(jié)約型機(jī)關(guān)”稱號；利用節(jié)能宣傳周、全國低碳日等主題宣傳活動(dòng)，積極推行綠色辦公，使用節(jié)水器具、推行無紙化辦公，實(shí)現(xiàn)高效照明等宣傳。
同時(shí)我中心加快建設(shè)能源資源消費(fèi)統(tǒng)計(jì)、定額管理、節(jié)能、節(jié)水及用能設(shè)備設(shè)施操作規(guī)程等節(jié)約能源資源管理制度等方面職能建設(shè)，逐步規(guī)范公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源管理作。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇4
3月21日下午，學(xué)生南院大食堂餐具回收處發(fā)生的一幕格外引人注目。很多藝術(shù)系學(xué)生主動(dòng)當(dāng)起了餐具回收工作人員，認(rèn)真而熟練地將每一個(gè)餐具里的剩飯菜倒掉，并將它們整齊地?cái)[放在指定位置。他們身旁的幾位同學(xué)有的向走過的同學(xué)發(fā)送印有節(jié)約倡議的書簽，并同時(shí)詢問一些有關(guān)節(jié)約糧食的問題，而剩余的同學(xué)則記錄著被提問者的回答和餐具剩飯情況。這是藝術(shù)學(xué)院xx動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)班一起發(fā)起的倡議糧食節(jié)約的活動(dòng)。他們幾天前通過條幅向全院發(fā)出了“節(jié)約糧食，勤儉節(jié)約”的倡議，倡議大家在平時(shí)吃飯時(shí)不要浪費(fèi)糧食，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。他們制作了節(jié)約糧食主題的海報(bào)，進(jìn)一步向大家宣傳節(jié)約理念。
本次活動(dòng)讓大家理解和體驗(yàn)到了食堂工作人員的'辛苦，通過實(shí)地調(diào)研食堂剩余飯菜的行動(dòng)，促使每位參與者能夠樹立起節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)的理念。通過這次活動(dòng)和倡議，藝術(shù)系青年志愿者行動(dòng)小組的同學(xué)們想告訴大家：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，更何況糧食來之不易，我們理應(yīng)倍加珍惜。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇5
6月20日上午，通北中心小學(xué)開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動(dòng)暨科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上，曾校長宣讀了中國科學(xué)院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗，愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)，科學(xué)膳食，健康生活的文章，強(qiáng)調(diào)“國以糧為本，民以食為天”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”，著重指出，看似簡單的一粒米，可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，丟棄的不光是糧食，而是中華民族勤儉節(jié)約的美德，是做人的'一種品格和精神，希望大家“節(jié)約糧食，從我做起”，從節(jié)約一粒米做起!
接著，學(xué)校向四、五年級學(xué)生贈(zèng)送了《節(jié)約糧食從我做起》科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)手冊，要求同學(xué)們利用暑假時(shí)間積極開展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，調(diào)查家庭晚餐情況，看一看有沒有浪費(fèi)糧食?浪費(fèi)多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況，認(rèn)識土壤類型，了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。
同時(shí)，學(xué)校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約糧食的教育。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇6
3月19日，六一小學(xué)各中隊(duì)用班隊(duì)會課的時(shí)間開展了“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了響應(yīng)3月22日的“世界節(jié)水日”，為了增進(jìn)學(xué)生保護(hù)水資源，合理使用飲用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，提高學(xué)生環(huán)保意識。
活動(dòng)課上，主持人首先請同學(xué)們說一說自己或者身邊的人平時(shí)是如何節(jié)約用水的，然后給同學(xué)們普及了一些知識，讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%，淡水占27.7%。通過扇形統(tǒng)計(jì)圖讓同學(xué)們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識到節(jié)約用水刻不容緩。
接著，主持人給大家介紹了地球上缺水地區(qū)的居民的生活是多么的`艱苦，當(dāng)同學(xué)們了解到有些缺水地區(qū)的冬季，當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水的故事的時(shí)候，他們覺得簡直不可思議。更加體會到那些浪費(fèi)水的行為是多么的可恥。
最后，主持人請大家一起想象，假如地球上只剩下最后一滴水，人類該怎么辦？你會怎么想？
通過這次班隊(duì)會活動(dòng)，同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節(jié)約用水的重要性，都表示要從現(xiàn)在開始，珍惜水資源，用實(shí)際行動(dòng)號召大家都來做一個(gè)節(jié)約用水的人。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇7
為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識，增強(qiáng)全體師生對食品安全教育知識培訓(xùn)，在全校范圍內(nèi)廣泛開展每月一次食品安全節(jié)約糧食的宣傳教育活動(dòng)。
一是利用國旗下演講活動(dòng)，校委會向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，文明就餐，安全就餐。共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會。
二是開展“愛糧節(jié)糧，食品安全從我做起”主題班會活動(dòng)，教育學(xué)生節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習(xí)慣;
三是開展“小手拉大手”活動(dòng)，將愛糧節(jié)糧食品安全宣傳帶進(jìn)家庭和社區(qū)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會建設(shè)。
四是通過LED等形式向全體師生宣傳節(jié)約糧食，抵制浪費(fèi)，文明就餐的'重要性。
通過本月開展食品安全節(jié)約糧食宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化了學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識，幫助學(xué)生真正領(lǐng)悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動(dòng)成果的深刻內(nèi)涵。以食品安全為目的，進(jìn)一步將食品安全的重要性落到實(shí)處。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇8
為了培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣和珍惜水資源的意識，xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機(jī)，開展了“節(jié)約用水，從我做起”一系列宣傳教育活動(dòng)。
首先，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法，并引導(dǎo)幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節(jié)約用水的？”展開討論。如在幼兒園，洗手時(shí)水流要開的小一點(diǎn)；搓香皂時(shí)先把水龍頭關(guān)掉，用時(shí)再開開；集聚起來的水再用來沖廁所、澆花；喝水時(shí)喝多少接多少，不剩水。在家里，可以用淘過米、洗過菜的水來澆花，沖馬桶。同時(shí)，在各班教師的'教育指導(dǎo)下，幼兒通過繪制節(jié)水漫畫、洗手時(shí)水流小一點(diǎn)、洗過手后擰緊開關(guān)等實(shí)際行動(dòng)，讓孩子們親身體驗(yàn)到“節(jié)約用水，從我做起”的真正涵義。最后，老師們利用放學(xué)時(shí)間向家長們發(fā)放“節(jié)約用水倡議書”，向家長宣傳節(jié)水意識，并倡導(dǎo)家長在家對幼兒進(jìn)行“節(jié)約用水”教育。
此次活動(dòng)，使“世界水日”走進(jìn)了幼兒的生活，在其心中根植下愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水的意識，并起到以一個(gè)班級帶動(dòng)一個(gè)幼兒園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用。從而讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭樹立了節(jié)水意識，在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇9
近日，五馬小學(xué)啟動(dòng)了“光盤行動(dòng)”，積極倡導(dǎo)師生“浪費(fèi)糧食可恥，節(jié)約糧食光榮”，學(xué)校大隊(duì)部多舉措開展“從我做起，每天不剩飯”的活動(dòng)。
一是強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費(fèi)宣傳活動(dòng)；食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標(biāo)語，營造良好的節(jié)約氛圍。同時(shí)，學(xué)校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認(rèn)識到厲行節(jié)約的重要性和必要性，引導(dǎo)大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識，反對舌尖上的浪費(fèi)。
二是加強(qiáng)就餐管理。學(xué)生在校就餐時(shí)，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。學(xué)校對用餐人數(shù)進(jìn)行分析和預(yù)估，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，做到按用餐人數(shù)做餐、配餐；細(xì)化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施，最大限度減少浪費(fèi)。設(shè)立“光盤行動(dòng)”監(jiān)督員，由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員，每天在食堂供餐時(shí)段對全校師生實(shí)行監(jiān)督，并做好記錄。
三是提倡養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家用餐時(shí)，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包；逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費(fèi)。
自“光盤行動(dòng)”以來，學(xué)生們食堂就餐時(shí)都個(gè)個(gè)基本“光盤”，剩菜剩飯少了�！肮獗P行動(dòng)”也得到了全體家長的'肯定和支持。家長們都說，這段時(shí)間以來，孩子在家中浪費(fèi)的現(xiàn)象得到明顯改善。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇10
為了培養(yǎng)師生艱苦奮斗的本色，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，我系開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)首先在師生中開展宣傳教育，系內(nèi)召開動(dòng)員會，各班級召開主題班會，教育師生以節(jié)約為本，樹立“節(jié)約為榮浪費(fèi)為恥”“我的地盤我作主我的水電我節(jié)約”的觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的節(jié)約意識；加大節(jié)水節(jié)電力度，做到各教研室、各教學(xué)班、各寢室自查、系部不定期檢查等一系列措施，堅(jiān)決查處杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象，公共場所、辦公室、教室張貼節(jié)約水電溫馨提示，養(yǎng)成人走落鎖關(guān)水電的好習(xí)慣，收到了很好的效果。同時(shí)增設(shè)分類垃圾箱、生態(tài)型垃圾中轉(zhuǎn)站，制止亂扔垃圾，污染環(huán)境現(xiàn)象。
系行政要求盡量實(shí)行無紙化辦公，材料的修改、審核一律采用電子文檔，對必要的打印材料堅(jiān)持紙張雙面使用，提高紙張的'利用率�？照{(diào)使用嚴(yán)格遵照學(xué)院的規(guī)定，夏季溫控不低于26度。夜晚照明一燈一開關(guān)，視人數(shù)多少開啟電棒，集中使用。宿舍用電嚴(yán)格控制并限定大功率電器，采用集中分時(shí)段供電，嚴(yán)禁私拉亂扯用電、擅自修改線路現(xiàn)象。
自活動(dòng)開展以來，我系各辦公室、教研室、各年級、各專業(yè)、各班級成立了督查組，指定責(zé)任人，定期不定期進(jìn)行檢查通報(bào)，并督促整改發(fā)現(xiàn)的問題，收到了良好的效果。
本次活動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會，構(gòu)建生態(tài)文明打下良好基礎(chǔ)。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇11
在世界水日來臨之前，四年級全體學(xué)生利用生命教育周，開展了為期一周的“節(jié)約用水，我們在行動(dòng)”活動(dòng)。緊緊圍繞主題有計(jì)劃、有步驟的開展了一系列的教育活動(dòng)。
首先，各班利用班隊(duì)課時(shí)間，宣傳委員向同學(xué)們講述了世界水資源的情況和我國缺水的情況，一連串的數(shù)字資料和扣人心弦的圖片資料，讓同學(xué)們深刻地認(rèn)識到節(jié)約用水的'緊迫性和重要性。同學(xué)們不由想起了生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象，討論起平時(shí)的生活中怎樣節(jié)約用水，怎樣循環(huán)利用水。最后，同學(xué)自發(fā)地產(chǎn)生要號召全校師生節(jié)約用水。
接著，一部分同學(xué)們開始制作宣傳節(jié)水的手抄報(bào)，在學(xué)校宣傳欄里粘貼，宣傳節(jié)水知識、普及節(jié)水常識。張貼的節(jié)水手抄報(bào)使同學(xué)們從內(nèi)心深處認(rèn)識到了水資源對于我們的重要，我們要從行動(dòng)中保護(hù)水資源，保護(hù)我們的綠色地球。另一部分同學(xué)制作宣傳畫和宣傳標(biāo)語，張貼到其他年級各班教室的水龍頭上方，向全校同學(xué)作宣傳。
四(5)班的同學(xué)還起草了一份節(jié)水倡議書，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行節(jié)水知識的宣傳，向全體隊(duì)員發(fā)出節(jié)水的號召，讓學(xué)生了解節(jié)水常識和竅門，總結(jié)校園節(jié)水的有效方法。
本次系列的節(jié)水宣傳活動(dòng)的開展，對全校師生上了一堂生動(dòng)形象的節(jié)水課，提高了全校師生的節(jié)水觀念，增強(qiáng)學(xué)生的水憂患意識，大家紛紛表示，不管是在家里，還是在學(xué)校，不管是在水資源豐富的地方，還是在水資源貧乏的地區(qū)，都要做到節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，為保護(hù)水資源出一份力。這次活動(dòng)會對節(jié)水活動(dòng)起到很好的推動(dòng)作用，將有力地促使“保護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水”成為全校師生的自覺行動(dòng)。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇12
20xx年5月12日至5月18日是第xx個(gè)全國城市節(jié)約用水宣傳周，近期，二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題教育活動(dòng)，以提高師生的節(jié)約用水意識和環(huán)境保護(hù)意識。
活動(dòng)中，學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊(duì)會等多種方式對全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到：我國是嚴(yán)重缺水國家，全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源，那么最后一滴水將是人類自己的眼淚�！八松础薄９�(jié)約用水，人人有責(zé)。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也向全體隊(duì)員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的'倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時(shí)，水流不要開得過大，用完后要及時(shí)擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊(duì)通過小手拉大手的形式，帶動(dòng)身邊的人也來節(jié)約用水，讓家長也參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中來，養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，加強(qiáng)水的循環(huán)利用。
鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫，為了有效保護(hù)水資源，張砦小學(xué)還開展了“為廢舊電池安個(gè)家”的活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對地下水資源及土壤的污染。
此活動(dòng)的開展，必將有效增強(qiáng)全校師生的節(jié)水保水意識，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，人人參與到節(jié)約用水，保護(hù)水系生態(tài)的活動(dòng)中來吧！
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇13
隨著人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣，近日東陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動(dòng)。
針對學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，進(jìn)行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)校總務(wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳，當(dāng)看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個(gè)個(gè)神情凝重，陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀看糧食生產(chǎn)過程，給大家講勤儉節(jié)約的故事，使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學(xué)生了解了我國是世界上人口最多的`國家，也是糧食生產(chǎn)和糧食消費(fèi)大國目前全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問題沒解決，常常沒吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，浪費(fèi)糧食是可恥的，節(jié)約糧食要從我做起，我們以后吃飯時(shí)要吃多少盛多少，不能浪費(fèi)一粒糧食，把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生明白了愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇14
為了加強(qiáng)水情教育、提高幼兒的水憂患意識，培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)水資源，XX市XX區(qū)xx新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護(hù)水節(jié)水系列宣傳活動(dòng)。
以“世界水日”“中國水周”為契機(jī)，x月22日上午，xx一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園，在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板，懸掛環(huán)保宣傳橫幅，開展“愛水護(hù)水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀看，孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單，并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議，邀請社區(qū)居民學(xué)習(xí)宣傳版面的節(jié)水知識，并在宣傳橫幅上簽名，圍觀群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點(diǎn)贊。
與此同時(shí)，xx一幼園所里，小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節(jié)約用水的小常識，中大班幼兒正開展關(guān)于保護(hù)水資源主題，用一幅幅繪畫表達(dá)愛水護(hù)水的美好心愿。
下午放學(xué)時(shí)間，在幼兒園的操場上，大班的孩子繼續(xù)向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議，講解各種節(jié)水小竅門，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉?biāo)�、洗澡水存儲到桶�?nèi)，可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用，減少了水的浪費(fèi)，提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護(hù)水資源繪畫作品展，紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
此次宣傳活動(dòng)有效的'增強(qiáng)了教師、家長、幼兒愛惜水資源，保護(hù)生命之水的意識，培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習(xí)慣。
幼兒是種子，一個(gè)幼兒有節(jié)約用水、保護(hù)水資源的觀念，必然會帶動(dòng)起他的家人、鄰居，從而成為全社會的的行動(dòng)。建設(shè)節(jié)水型社會，需要我們共同的努力。xx一幼將繼續(xù)開展各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，呼吁更多的人參與到保護(hù)水資源的行動(dòng)中來！
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇15
為積極響應(yīng)學(xué)院要求，配合學(xué)院組織部的要求與工作，機(jī)自1009班開展了這次以“勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)”的團(tuán)日活動(dòng)。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉，節(jié)約的思想，為了能更好的在全學(xué)校中宣傳開來，決定先開展在班級的活動(dòng)，班會于x月28日在教一樓207上午十點(diǎn)開始，邀請了本班的班主任和帶班黨員，主題為“勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)”。班會由團(tuán)支書主持。組織委員協(xié)助，宣傳委員記錄，同學(xué)們準(zhǔn)備充分，認(rèn)識能力強(qiáng)，會議中同學(xué)積極發(fā)言，融入其中，班會氣氛活躍，搞笑地方多，使同學(xué)們在歡聲笑語中感受了勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)的重要性，大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學(xué)生不同的勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)觀行為。體現(xiàn)了90后大學(xué)生的新思想。鼓勵(lì)大家積極參與進(jìn)來同學(xué)們發(fā)言后。
班主任陳曉明老師對此次活動(dòng)宣傳表示了支持，班會成功舉行后，為了能讓大家更多的'將自己的心得體會傳給更多身邊的同學(xué)，班級將大家想到的最有效可行的節(jié)約，理性消費(fèi)好內(nèi)容印成傳單，但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神，我們只是印了很少的數(shù)量，在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當(dāng)成任務(wù)，而是將這種信念帶給更多的人，我們在同學(xué)比較多的食堂，主樓，宿舍進(jìn)行宣傳，主要靠同學(xué)們講解勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)的好處，最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學(xué)宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累，雖然印傳單我們花費(fèi)了紙張，但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處，并不覺得是種浪費(fèi)，而且在宣傳的過程中大家都很開心。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇16
10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來臨之際，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，荊山路幼兒園開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)的開展主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)。首先以“光盤行動(dòng)”為內(nèi)容展開活動(dòng)，通過故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩《憫農(nóng)》，潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣；其次進(jìn)行“珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水”的活動(dòng)，教育幼兒洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭，不浪費(fèi)每一滴水；最后老師則向孩子們展示了班級利用廢舊薯片盒、啤酒瓶、飲料瓶等東西手工制作的'教玩具，游戲材料凸顯環(huán)保，變廢舊材料為新式玩具，鼓勵(lì)孩子們“勤儉節(jié)約從我做起”。在活動(dòng)之后，老師也表示要在一日生活中，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒節(jié)約每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、每一支筆等，養(yǎng)成愛惜物品，不亂花錢，隨手關(guān)水龍頭等勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
此次活動(dòng)的開展，孩子們感受到了勤儉節(jié)約，要從我做起，從身邊的小事做起；并引導(dǎo)孩子們邀請身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來，讓人人都是勤儉形象，個(gè)個(gè)爭做儉約使者。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇17
10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來臨之際，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，綏濱農(nóng)場幼兒園開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)主要是通過講勤儉故事，探討身邊的勤儉行為、體驗(yàn)勤儉環(huán)保的`好處等三環(huán)節(jié)開展。首先通過故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩《憫農(nóng)》，潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，讓幼兒養(yǎng)成不剩菜剩飯的好習(xí)慣；其次進(jìn)行“探討身邊的勤儉行為”的活動(dòng)，教育幼兒愛護(hù)書本、洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭、少用紙巾、不軟花錢等節(jié)儉行為；最后老師則帶領(lǐng)孩子們尋找幼兒園變廢為寶的教玩具，看到這些經(jīng)常玩的玩具原來是用廢舊掛歷、易拉罐、紙盒、圍巾等物品制作的，孩子們都驚訝的說：“原來它是用易拉罐變的呀！”“回家我也要做一個(gè)玩玩！”在活動(dòng)之后，老師還通過家園通道向家長倡議：從家長自身做起，參與到勤儉節(jié)約行動(dòng)中。
此次活動(dòng)的開展，孩子們感受到了勤儉節(jié)約，要從我做起，從身邊的小事做起；并引導(dǎo)孩子們邀請身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來，讓人人都是勤儉形象，個(gè)個(gè)爭做儉約使者。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇18
為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型校園。XX市烏山小學(xué)在3月份精心策劃、認(rèn)真組織特色鮮明的主題活動(dòng)，營造出了濃厚的勤儉節(jié)約的教育氛圍。
在國旗下的講話中，德育處老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號召大家身體力行，從我做起，從點(diǎn)滴做起，開展節(jié)水省電、愛惜糧食、節(jié)約學(xué)習(xí)用品等活動(dòng)，踐行勤儉節(jié)約的美德。各班級還積極舉辦以勤儉節(jié)約為主題的班會，同學(xué)們表現(xiàn)踴躍，有的列舉出了種種浪費(fèi)現(xiàn)象，講述勤儉節(jié)約小故事，介紹節(jié)儉小妙招，有的推廣自己的節(jié)約小發(fā)明，還有的進(jìn)行勤儉節(jié)約的'問答競賽，普及節(jié)約知識，引導(dǎo)學(xué)生爭做勤儉節(jié)約的小先鋒。在午餐班，制定了文明用餐規(guī)范，教育學(xué)生勤儉節(jié)約，不留剩菜剩飯的“光盤行動(dòng)”，將節(jié)儉進(jìn)行到底。此外，烏山小學(xué)還利用�？�、宣傳欄和黑板報(bào)等多形式、多途徑宣傳節(jié)約文明，使勤儉節(jié)約的各種具體行為變成自己的自覺行為。
通過豐富多彩的活動(dòng)，向全體學(xué)生進(jìn)行了別開生面的勤儉節(jié)約教育，使得廣大學(xué)生樹立起了勤儉節(jié)約的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，促進(jìn)了少先隊(duì)員的健康成長，小手拉大手，有利于推動(dòng)全社會形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇19
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，在10月31日“世界勤儉日”來臨之際，賽罕區(qū)第一幼兒園大三班家長與幼兒一起開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動(dòng)。
通過講勤儉故事，對勤儉日介紹等一系列宣傳活動(dòng)，要小朋友勤儉從今天做起，老師指導(dǎo)幼兒利用廢舊用廢舊物變廢為寶制作裝飾畫，制作教玩具，在互動(dòng)體驗(yàn)中，家長與幼兒共同學(xué)習(xí)生活中的'勤儉節(jié)約知識，最后全體家長與幼兒用兒歌的形式讓大家進(jìn)一步了解節(jié)約的重要性。
本次活動(dòng)，讓每個(gè)人都行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，少花一分錢，少吃零食；少用一張紙，；少耗一度電，人走燈熄滅；少用一滴水，關(guān)緊水龍頭；少剩飯，節(jié)約每粒糧食……養(yǎng)成節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣，為構(gòu)建文明社會獻(xiàn)出自己的一份力量。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇20
在“世界勤儉日”來臨之際，10月29日，坪山幼兒園大班以“節(jié)約用水，從我做起”為切入點(diǎn)開展勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)。
該園通過觀看視頻、圖片講解，張貼節(jié)水標(biāo)志圖，引導(dǎo)幼兒了解水對人生活的.重要作用，如何在生活中節(jié)約用水。同時(shí)開展“小手牽大手”活動(dòng)，積極倡議家長共同參與到勤儉節(jié)約行動(dòng)中來。
此次活動(dòng)以點(diǎn)帶面，對培養(yǎng)幼兒良好的勤儉節(jié)約好習(xí)慣有著積極的促進(jìn)作用。
厲行勤儉節(jié)約新聞稿 篇21
2017年11月26日，為了弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院農(nóng)管12-1班積極響應(yīng)響應(yīng)上級團(tuán)委的號召，赴鄭州市區(qū)展開了為期五天的'“光盤行動(dòng)”公益宣傳活動(dòng)，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)!
隊(duì)員武中鋒、陳宇嶺和郝月振率先出發(fā)，前往市區(qū)尋找合適的活動(dòng)地點(diǎn)。考慮到此次宣傳活動(dòng)需要在人群密集的地方進(jìn)行，大家決定先前往紫荊山公園察看情況。經(jīng)了解得知，公園在上午及傍晚時(shí)人流量較多，因此大家共同商議，將活動(dòng)時(shí)間定為上午的9：00到11：30及下午的15：00到18：00。
隨后，同學(xué)們步行前往二七廣場，繼續(xù)尋找合適的實(shí)踐地，并在行走途中展開積極地宣傳。第三站同學(xué)們到達(dá)CBD，經(jīng)考察，此地人流量較少，不適合作為實(shí)踐地點(diǎn)，于是將之放棄，最終將人民公園作為社會實(shí)踐地點(diǎn)之三。
第一天的行動(dòng)確定了“革命”根據(jù)地，為后期的實(shí)踐做了充足的準(zhǔn)備。赴鄭州環(huán)保宣傳光盤行動(dòng)組定將披荊斬棘，為宣傳環(huán)保節(jié)約理念做著自己力所能及的努力。
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