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幼兒園節(jié)約糧食新聞稿

時(shí)間:2023-10-16 16:04:56 芊喜 新聞稿 我要投稿

幼兒園節(jié)約糧食新聞稿范文(精選11篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟新聞稿有著直接或間接的聯(lián)系,新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的,沒(méi)有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花,沒(méi)有任何價(jià)值。寫(xiě)新聞稿真像想象中那么難嗎?以下是小編收集整理的幼兒園節(jié)約糧食新聞稿范文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園節(jié)約糧食新聞稿范文(精選11篇)

  幼兒園節(jié)約糧食新聞稿 1

  為了幫助幼兒了解糧食的重要性,養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德,緊抓教育契機(jī),6月8日,高橋幼兒園勤豐園區(qū)的孩子們圍繞“節(jié)約糧食、從我做起”開(kāi)展了豐富的教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中教師從平日生活入手,教育幼兒節(jié)約每一粒糧食。通過(guò)《憫農(nóng)》、《節(jié)約一粒米》等“愛(ài)糧、節(jié)糧”的兒歌,讓幼兒看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的.不容易,懂得珍惜每一粒大米,愛(ài)惜每一顆糧食。再根據(jù)實(shí)物講解等方式讓孩子們了解大米、豆類(lèi)等糧食作物的相關(guān)知識(shí),介紹糧食對(duì)人類(lèi)生存的重要性,讓孩子們懂得“一粥一飯,來(lái)之不易”的道理。孩子們以實(shí)際行動(dòng)在就餐過(guò)程中進(jìn)行了“光盤(pán)行動(dòng)”,我們應(yīng)教育幼兒不挑食、不掉飯粒,努力做到不留剩飯、不留剩湯,從而真正地促進(jìn)幼兒逐步養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。

  本次活動(dòng)給幼兒樹(shù)立了“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的觀念。并且能學(xué)以致用,找一找生活中的節(jié)約標(biāo)識(shí),從身邊的小事做起。節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電,讓節(jié)約成為習(xí)慣,讓節(jié)約成為我們的生活方式。

  幼兒園節(jié)約糧食新聞稿 2

  為了幫助幼兒了解糧食的重要性,養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德,緊抓教育契機(jī),6月8日,高橋幼兒園勤豐園區(qū)的孩子們圍繞“節(jié)約糧食、從我做起”開(kāi)展了豐富的`教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中教師從平日生活入手,教育幼兒節(jié)約每一粒糧食。通過(guò)《憫農(nóng)》、《節(jié)約一粒米》等“愛(ài)糧、節(jié)糧”的兒歌,讓幼兒看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的不容易,懂得珍惜每一粒大米,愛(ài)惜每一顆糧食。再根據(jù)實(shí)物講解等方式讓孩子們了解大米、豆類(lèi)等糧食作物的相關(guān)知識(shí),介紹糧食對(duì)人類(lèi)生存的重要性,讓孩子們懂得“一粥一飯,來(lái)之不易”的道理。孩子們以實(shí)際行動(dòng)在就餐過(guò)程中進(jìn)行了“光盤(pán)行動(dòng)”,我們應(yīng)教育幼兒不挑食、不掉飯粒,努力做到不留剩飯、不留剩湯,從而真正地促進(jìn)幼兒逐步養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。

  本次活動(dòng)給幼兒樹(shù)立了“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的觀念。并且能學(xué)以致用,找一找生活中的節(jié)約標(biāo)識(shí),從身邊的`小事做起。節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電,讓節(jié)約成為習(xí)慣,讓節(jié)約成為我們的生活方式。

  幼兒園節(jié)約糧食新聞稿 3

  為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒節(jié)約糧食的意識(shí),弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,近日,武陵源區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園開(kāi)展“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班老師通過(guò)組織觀看視頻、講述故事、學(xué)習(xí)兒歌等方式,引導(dǎo)幼兒了解每一粒糧食都得來(lái)不易,要以“吃光自己盤(pán)中的飯菜”踐行節(jié)約。還通過(guò)游戲、餐前餐點(diǎn)播報(bào)、“光盤(pán)行動(dòng)”等方式引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)的`好習(xí)慣。同時(shí),幼兒園還通過(guò)制作節(jié)約糧食宣傳展板,向教師、幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出“文明用餐”倡議等方式,倡導(dǎo)全體師生、家長(zhǎng)從自身做起,節(jié)約糧食;顒(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持,紛紛表示,在平時(shí)的生活中要做好孩子的榜樣,注重細(xì)節(jié),不給孩子浪費(fèi)的機(jī)會(huì),帶孩子外出就餐時(shí),會(huì)少點(diǎn)餐、將剩飯菜打包等。

  此次主題教育活動(dòng),既幫助幼兒了解了糧食生產(chǎn)的不易,又增強(qiáng)了幼兒節(jié)約糧食的意識(shí),讓愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的種子在孩子們的心中發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  幼兒園節(jié)約糧食新聞稿 4

  為培養(yǎng)幼兒從小節(jié)約糧食的良好習(xí)慣,12月23日,丹林鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班教師通過(guò)故事、古詩(shī)等教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒從小樹(shù)立節(jié)約意識(shí);通過(guò)午餐、間餐環(huán)節(jié)教育幼兒不浪費(fèi),引導(dǎo)小朋友互相監(jiān)督碗中不剩飯和菜,通過(guò)實(shí)踐,讓孩子們成為活動(dòng)的踐行著,把活動(dòng)精神內(nèi)化于心更外化于行,更懂得節(jié)約糧食應(yīng)從自己做起,從愛(ài)惜每一粒糧食做起;同時(shí),幼兒園還通過(guò)LED播放宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒全園師幼和家長(zhǎng)節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,也讓全體師幼和家長(zhǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了節(jié)約的`重要性和必要性,進(jìn)一步提高了全體師幼的節(jié)約意識(shí)。我們相信,通過(guò)大家的努力,“節(jié)約糧食、光盤(pán)行動(dòng)”定將成為一種習(xí)慣,我們也定將這一優(yōu)良的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)和傳承下去。

  幼兒園節(jié)約糧食新聞稿 5

  為倡導(dǎo)勤儉節(jié)約精神,培養(yǎng)幼兒愛(ài)惜糧食的品質(zhì)和良好的.進(jìn)餐習(xí)慣。近日檀楓幼兒園小班段開(kāi)展“節(jié)約糧食”主題教育活動(dòng)。

  首先,視頻導(dǎo)入,引出主題。通過(guò)視頻、繪本故事等活動(dòng)形式幫助幼兒知道糧食的重要性,懂得“盤(pán)中餐”得來(lái)不易。

  其次,餐前教育,踐行光盤(pán)。進(jìn)餐期間,班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”,鼓勵(lì)孩子自主盛餐適量取餐,用餐時(shí)做到“一靜四凈”:安靜進(jìn)餐,桌子、地面、衣服、碗盤(pán)干凈。老師們還在班里設(shè)置了“光盤(pán)行動(dòng)”展板,讓每個(gè)孩子都能感受到“光盤(pán)”的自信和快樂(lè)。

  最后,家園攜手,共同追“光”。通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放“光盤(pán)”行動(dòng)倡議書(shū),以“一幼帶一家”形式積極宣傳,帶動(dòng)家長(zhǎng)們一同響應(yīng)“光盤(pán)”行動(dòng)。

  此次活動(dòng)不僅促進(jìn)幼兒養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,還通過(guò)教育孩子影響到每一個(gè)家庭,把“節(jié)約”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

  幼兒園節(jié)約糧食新聞稿 6

  為了讓幼兒了解糧食的重要性,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬之情,在第41個(gè)世界糧食日到來(lái)之際,市新城尚東幼兒園開(kāi)展了一系列精彩紛呈的教育活動(dòng)。

  一是聽(tīng)故事宣講。在宣傳活動(dòng)中,教師通過(guò)視頻、PPT、圖片等形式,觀看農(nóng)民辛苦勞作的生動(dòng)畫(huà)面,讓孩子懂得糧食得來(lái)的來(lái)之不易。同時(shí),通過(guò)繪本欣賞,在有趣生動(dòng)的畫(huà)面里一起感恩勞動(dòng)和自然的饋贈(zèng),告訴孩子們“愛(ài)糧、惜糧”的重要性。老師們繪聲繪色的宣傳引導(dǎo),讓幼兒更加形象地了解如何做到“節(jié)約糧食,不剩飯菜”,萌發(fā)了從小節(jié)約,從我做起的意識(shí)。

  二是探糧食來(lái)歷。為了拓寬幼兒對(duì)糧食的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了“糧食我知道”的'問(wèn)卷調(diào)查,幫助幼兒刷新了對(duì)“糧食”的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),感受生活周?chē)募Z食品種多樣,營(yíng)養(yǎng)豐富。隨后,孩子們規(guī)劃了“寶貝來(lái)當(dāng)家”的`菜單設(shè)計(jì),并在教師的帶領(lǐng)下,孩子們走進(jìn)超市,尋找到了各種各樣的豆類(lèi)、谷物、粗糧等,并對(duì)這些糧食按需進(jìn)行采購(gòu)。通過(guò)實(shí)踐,讓幼兒深切感受到了糧食的不同屬性,加深了對(duì)糧食的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知。

  三是做光盤(pán)明星。在“節(jié)糧小能手擂臺(tái)賽”中,孩子們用稚嫩的筆畫(huà)在“爭(zhēng)做光盤(pán)行動(dòng)”的倡議書(shū)下簽上自己的名字,還變成“小小宣傳員”,繪制了“節(jié)約糧食” 的宣傳海報(bào),走進(jìn)食堂,向伙房工作人員以及就餐的老師們進(jìn)行“代言宣講”。孩子們向周?chē)娜税l(fā)出了愛(ài)惜糧食的呼吁,一起爭(zhēng)做光盤(pán)明星。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子們與老師一起行動(dòng),以光盤(pán)為榮。在日常生活中懂得按需盛飯,不浪費(fèi)糧食,形成”節(jié)約糧食,從我做起”的良好氛圍。通過(guò)開(kāi)展“節(jié)約糧食”主題教育,將“愛(ài)惜糧食”的意識(shí)從小扎根于幼兒心中,爭(zhēng)做“節(jié)約糧食”的小公民,讓我們一起踐行“糧”言“糧”語(yǔ),傳承中華美德,我們一起行動(dòng)。

  幼兒園節(jié)約糧食新聞稿 7

  為了讓幼兒樹(shù)立節(jié)約意識(shí),珍惜糧食,養(yǎng)成良好的勤儉習(xí)慣,20xx年10月18日,xx市xx幼兒教育集團(tuán)合鐵總園開(kāi)展“世界糧食日和全國(guó)糧食安全宣傳周”活動(dòng)。

  老師們通過(guò)視頻、PPT、圖片等形式,帶孩子們認(rèn)識(shí)了袁隆平爺爺,講述了他為解決糧食問(wèn)題做出的巨大貢獻(xiàn)。孩子們還了解了稻谷的生長(zhǎng)過(guò)程,知道了農(nóng)民伯伯在稻谷生長(zhǎng)中付出的辛勤勞動(dòng),懂得了農(nóng)民種植糧食的艱辛。隨后孩子們通過(guò)繪畫(huà)、為節(jié)約糧食亮燈等活動(dòng)表達(dá)了自己珍惜糧食、不浪費(fèi)食物的決心。

  午餐時(shí),老師們發(fā)起了“爭(zhēng)做光盤(pán)小達(dá)人”的`活動(dòng),引導(dǎo)孩子們不挑食,不偏食,不暴飲暴食,吃多少取多少,餐餐光盤(pán),讓孩子們將節(jié)約糧食落實(shí)到實(shí)際生活中。

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱!蓖ㄟ^(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),“愛(ài)糧節(jié)糧”的意識(shí)已在每個(gè)幼兒的心中悄然生根發(fā)芽,讓我們家園攜手,共同營(yíng)造浪費(fèi)可恥,節(jié)約為榮的良好氛圍,讓勤儉節(jié)約的美好品德不斷傳承。

  幼兒園節(jié)約糧食新聞稿 8

  溫飽年代,我們已經(jīng)鮮少能夠真實(shí)地感受到食物匱乏的窘境,在我們傾倒著所謂“多余”的食物時(shí),世界上還有還有很多地方的人們?cè)陲L(fēng)餐露宿中捧著一手黃土,渴望著消除饑餓。我國(guó)素來(lái)有愛(ài)糧節(jié)約的傳統(tǒng),一句“民以食為天”體現(xiàn)了中國(guó)人民對(duì)于糧食的愛(ài)惜和崇敬。弘揚(yáng)節(jié)糧愛(ài)糧的傳統(tǒng)美德,已成為素質(zhì)的標(biāo)桿,甚至是每個(gè)公民的義務(wù)。2023年10月16日是第41個(gè)世界糧食日暨全國(guó)糧食安全宣傳周,結(jié)合本次世界糧食日暨全國(guó)糧食安全宣傳周的`來(lái)臨,我們深入開(kāi)展,倡導(dǎo)“愛(ài)糧節(jié)糧,我能行”活動(dòng)精神,將活動(dòng)輻射到孩子一日生活當(dāng)中。

  在此,我們倡議如下:

  活動(dòng)開(kāi)展,廣而告之。

  借助各種家園聯(lián)系平臺(tái),在家長(zhǎng)群體中形成廣泛宣傳,分享節(jié)糧愛(ài)糧視頻、口號(hào)等,提高家長(zhǎng)和幼兒愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí)。

  愛(ài)糧節(jié)糧,從娃娃抓起。

  將口號(hào)落為現(xiàn)實(shí),將愛(ài)糧節(jié)糧的精神融入幼兒一日生活當(dāng)中,從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)糧節(jié)糧的習(xí)慣和品質(zhì),通過(guò)各種方式,感受體驗(yàn)糧食來(lái)之不易的過(guò)程。

  老師帶領(lǐng)幼兒觀看小麥、水稻等莊稼的生長(zhǎng)過(guò)程,通過(guò)觀看和討論,讓幼兒知道糧食從一粒種子到香噴噴的白米飯,原來(lái)和小朋友的成長(zhǎng)一樣,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間的灌溉和等待才有今日飽滿(mǎn)的飯粒收獲。

  以民主的形式,由班級(jí)教師及幼兒共同投票推選出班級(jí)“班級(jí)文明就餐監(jiān)督員”鼓勵(lì)其在班級(jí)就餐時(shí)段進(jìn)行巡查,提醒其觀察幼兒就餐情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的班級(jí)浪費(fèi)行為及時(shí)進(jìn)行提醒。增強(qiáng)幼兒榮譽(yù)感的同時(shí),讓幼兒有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。

  將宣傳理念和內(nèi)容融入美術(shù)教育中,讓幼兒結(jié)合自己的體會(huì),融入自己想要宣傳的內(nèi)容,飽含情感,制作濃情深厚的“愛(ài)糧節(jié)糧,我能行”宣傳海報(bào)。

  不僅在幼兒園里成為節(jié)糧愛(ài)糧小達(dá)人,在家中,幼兒也同樣擔(dān)負(fù)起宣傳員的責(zé)任,帶頭吃光飯菜,按量取飯,吃干凈自己的飯菜,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看到我們的決心。

  溫飽不忘饑寒,豐年不忘災(zāi)年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費(fèi)不能浪費(fèi)。

  讓愛(ài)糧節(jié)糧成為一種風(fēng)尚,同時(shí),也希望通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),能在孩子心中種下節(jié)約的種子,也希望屏幕前的您,在看到孩子們的真誠(chéng)后,掘棄浪費(fèi)的陋習(xí),在往后每一次的進(jìn)食中,都能夠想到詩(shī)句中的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

  幼兒園節(jié)約糧食新聞稿 9

  在“世界糧食日”到來(lái)之際,xx縣xx雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“珍惜糧食,從我做起”為主題,對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),既增強(qiáng)了幼兒愛(ài)惜糧食的意識(shí),又讓家長(zhǎng)更深入地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活的真實(shí)情況。

  小班的孩子們稚氣未脫、懵懂可愛(ài),在幼兒園里學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是他們的首要任務(wù)。小班的老師們針對(duì)這一特點(diǎn)和此次的主題,給孩子們生動(dòng)有趣的講述了《大公雞和漏嘴巴》的故事,讓幼兒明白了每天把飯菜吃干凈,要珍惜每一粒糧食。

  中班的孩子好奇好問(wèn),對(duì)新鮮事物都非常感興趣。因此中班組的老師請(qǐng)幼兒觀察玉米、大豆、水稻等農(nóng)作物,了解它們的外形與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,并請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起完成手工——《金燦燦的麥田》,來(lái)加深幼兒對(duì)糧食的了解和喜愛(ài),這樣就會(huì)更加珍惜糧食。

  大班的孩子們更獨(dú)立自主,他們的`情感體驗(yàn)與社會(huì)有較多的聯(lián)系,產(chǎn)生強(qiáng)烈的是非感和道德感,因此大班的老師通過(guò)視頻讓他們了解到世界上還有許多人在挨餓,長(zhǎng)期遭受營(yíng)養(yǎng)之苦,孩子們看完視頻受到感染,知道糧食來(lái)之不易,不能浪費(fèi)。

  通過(guò)”世界糧食日”主題教學(xué)活動(dòng),孩子們感受到了糧食的來(lái)之不易,孩子們紛紛表示要為“光盤(pán)行動(dòng)”代言,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,爭(zhēng)做愛(ài)惜糧食的文明小使者。

  同時(shí),通過(guò)實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng),為家長(zhǎng)們提供了了解幼兒園,了解幼兒在園活動(dòng)的平臺(tái),讓家園攜手不再只是一句口號(hào)。家園共同的努力,才能讓幼兒園成為孩子們、家長(zhǎng)們真正的開(kāi)心樂(lè)園。

  幼兒園節(jié)約糧食新聞稿 10

  20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日,為了讓孩子們樹(shù)立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德與習(xí)慣,在世界糧食日來(lái)臨之際,xx幼兒園展開(kāi)了一系列精彩紛呈的“愛(ài)惜糧食,從我做起”主題教育活動(dòng)。

  一、利用升旗儀式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)

  在本周升旗儀式上,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行珍惜糧食的宣傳,拉開(kāi)了”愛(ài)糧節(jié)糧主題活動(dòng)”的.帷幕。

  二、豐富多彩的教育活動(dòng)

  根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),通過(guò)觀看視頻、說(shuō)兒歌、參觀種植區(qū)等各種方式開(kāi)展豐富多彩的集中教育活動(dòng),讓孩子明白每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,懂得”一粥一飯,來(lái)之不易”的道理,使孩子懂得珍惜糧食,從我做起。

  兒歌:愛(ài)惜糧食

  小朋友,告訴你,我的名字叫糧食,一日三餐我為主,食用可以長(zhǎng)身體。

  農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。

  一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。

  中國(guó)人口十多億,糧食實(shí)在不富裕。

  不要小看一粒米,積少成多了不起。

  三、開(kāi)展”文明餐桌”活動(dòng)。

  教師向孩子們發(fā)出了“文明餐桌”的倡議,鼓勵(lì)孩子們做到碗里、桌面、地面三凈,真正做個(gè)愛(ài)惜糧食的小公民。

  通過(guò)一系列活動(dòng),孩子們不僅了解了“世界糧食日”的意義,懂得了愛(ài)糧、惜糧的重要性,還養(yǎng)成了愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德,從而激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬和熱愛(ài)的情感。

  幼兒園節(jié)約糧食新聞稿 11

  20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日,今年世界糧食日主題是“行動(dòng)造就未來(lái)、更好生產(chǎn)、更好營(yíng)養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”。

  在“世界糧食日”和全國(guó)“糧食安全宣傳周”到來(lái)之際,為了引導(dǎo)幼兒懂得每一粒糧食的得來(lái)不易,形成節(jié)約的意識(shí),南豐縣第三幼兒園開(kāi)展了以”厲行節(jié)約,反食品浪費(fèi)”為主題的系列活動(dòng)。

  在“世界糧食日”和全國(guó)“糧食安全宣傳周”到來(lái)之際,為了引導(dǎo)幼兒懂得每一粒糧食的得來(lái)不易,形成節(jié)約的意識(shí),南豐縣第三幼兒園開(kāi)展了以”厲行節(jié)約,反食品浪費(fèi)”為主題的系列活動(dòng)。

  活動(dòng)中,教師通過(guò)美篇向家長(zhǎng)介紹了世界糧食日的.由來(lái),并提出倡議:面對(duì)浪費(fèi),及時(shí)勸阻;節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥;少量點(diǎn)餐,剩菜打包。言傳身教帶動(dòng)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,形成簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的家庭生活方式。

  節(jié)約糧食,我知道

  老師們通過(guò)圖片、繪本和實(shí)物展示等方式,教孩子們認(rèn)識(shí)糧食,了解世界糧食日的意義,學(xué)會(huì)感恩。

  活動(dòng)中,教師通過(guò)發(fā)布世界糧食倡議書(shū)向家長(zhǎng)介紹了世界糧食日的由來(lái),并提出倡議:面對(duì)浪費(fèi),及時(shí)勸阻;節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥;少量點(diǎn)餐,剩菜打包。言傳身教帶動(dòng)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,形成簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的家庭生活方式。

  節(jié)約糧食,我知道

  老師們通過(guò)圖片、繪本和實(shí)物展示等方式,教孩子們認(rèn)識(shí)糧食,了解世界糧食日的意義,學(xué)會(huì)感恩。

  愛(ài)惜糧食,在行動(dòng)

  “光盤(pán)行動(dòng)”作為小餐桌上的大文明,是積極響應(yīng)“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”這一國(guó)家號(hào)召的表現(xiàn),也是對(duì)“勤儉節(jié)約”這一中華民族傳統(tǒng)美德的傳承與延續(xù)。

  在家里,孩子們也不忘光盤(pán)行動(dòng)的使命,繼續(xù)吃完自己的那一份飯菜,不挑食不浪費(fèi),爸爸媽媽紛紛點(diǎn)贊,將孩子光盤(pán)的表現(xiàn)與老師分享。

  “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過(guò)這次活動(dòng),不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣,而且引導(dǎo)幼兒以“光盤(pán)”為榮、以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓“厲行節(jié)約,反食品浪費(fèi)”的種子在幼兒園生根發(fā)芽。

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