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學術講座新聞稿

時間:2022-10-08 20:58:48 新聞稿 我要投稿

學術講座新聞稿范文

  學術講座新聞稿范文一

學術講座新聞稿范文

  為提高我系師生的法律意識,大力弘揚法治精神,創(chuàng)建和諧校園, 20xx年11月26日14時“人人學法用法,共建法制社會”為主題的普法講座在四川信息職業(yè)技術學院雪峰校區(qū)0401開展。

  大會特別邀請了誠邀法律顧問史琳老師做主講。

  2015級各班班長、安全委員、各寢室室長以及2014級各班班長、安全委員出席了本次講座。

  講座中,史琳老師通過簡單事例深入淺出地向大家闡述學法用法是與我們生活息息相關的;是依法治國,建設富強民主文明的社會國家的需要;是增強人民道德觀念,提升法治理念的重要途徑;是領導干部增強使命感,投身社會主義現(xiàn)代化建設的必經階段;并強調只有真正實現(xiàn)依法治國,建設法治國家,我們的中國夢才不會遙遠。

  互動環(huán)節(jié)中,史琳老師多次引導同學們一起分析具體案例,引起同學們極大興趣,現(xiàn)場氣氛很是活躍。

  這次的講座大家都獲益匪淺,同學們紛紛表示從中學到了許多實用性的知識。

  通過這次普法講座,同學們不僅增長了法律知識,也深刻體會到社會主義法治的重要性以及必要性,提高了同學們的法律意識,更好的為創(chuàng)建和諧校園服務。

  讓我們一起來做法律的宣傳者,和諧校園的建設者,為和諧的校園的建設添磚加瓦。

  學術講座新聞稿范文二

  4月28日晚,應黨委宣傳部邀請,文法學院包海青教授在圖書館多功能廳舉辦關于蒙古族文化介紹的講座。

  本次講座以《蒙古族文化核心理念的歷史作用與當代價值》為主題,共吸引百余名學生前來聽講。

  主講人包海青教授是文法學院學術副院長、教授委員會委員,內蒙古科技大學民族文化研究所所長。

  他在教學、科研工作中積累了豐厚的蒙古族語言文化知識,一直致力于蒙古族文化的研究與傳播工作。

  隨著高亢嘹亮的蒙古樂響起,講座分別從“蒙古族文化淵源”、“中國北方民族與蒙古族族源”、“成吉思汗的事跡”三個方面介紹了蒙古族的悠久歷史與燦爛文化。

  通過講述成吉思汗對整個世界的重要影響來體現(xiàn)出蒙古族文化的深厚根基,并進一步解釋了成吉思汗被譽為“千年風云第一人”的原因。

  本次講座不僅是一次向同學們講授蒙古族文化的知識講座,更是一次有利于推動民族平等、搞好民族團結的宣傳教育講座。

  它增加了我們對少數(shù)民族文化的了解、強化了我們對少數(shù)民族的尊重意識,有利于深刻發(fā)展多民族文化融合的中華文明,從而進一步構建和諧校園,構建社會主義和諧社會。

  學術講座新聞稿范文三

  20xx年x月x日星期六,管理學院系列學術講座迎來了第五場關于改革管理體制建設服務型政府的講座。

  此次講座的主講人為國家行政學院公共管理教研部主任、國家行政學院公共管理研究中心主任、國家行政學院政府績效評估中心常務副主任——薄貴利教授。

  講座于八點半準時開始,首先,薄教授為在座的所有學員介紹了服務型政府的涵義:所謂服務型政府就是在執(zhí)政為民的理念指導下,適應我國經濟社會發(fā)展的新形勢和新要求,認真履行公共服務這一政府的主要職能或核心職能,以不斷滿足人民群眾日益增長的公共需求的政府。

  在對服務型政府有了一定的認識和了解之后,薄教授繼續(xù)為我們描述服務型政府的主要特征和建設服務型政府的重要意義。

  接著薄教授向學員們了分析我國服務型政府建設的基本情況。

  大量的數(shù)據和實例讓在座的學員們在更好理解和掌握的同時對服務型社會有一個更直觀的認識。

  最后對于建設服務型政府,薄教授提出了自己寶貴的觀點:一、深化政治體制改革,構建社會主義公共政治體制。

  二、深化行政體制改革,構建社會主義行政體制。

  三、深化財政體制改革,構建社會主義公共財政體制。

  四、創(chuàng)新政府運行機制。

  靈活的事例和生動的語言是薄教授講課的一大特點,一個空洞乏味的抽象觀點經由薄教授解釋,立刻柳暗花明。

  講座的最后,由施巍巍老師為薄教授頒發(fā)了證書。

  管理學院系列學術講座第五場也在學員們的掌聲中圓滿畫上了句號。

  我們也期待接下來的講座能延續(xù)傳統(tǒng),取得更好的效果。

  學術講座新聞稿范文四

  XX 做客 XX 并作專題講座 2014 年 11 月 29 日 XX 會議室 11 月 29 日上午,應 XX 邀請,中 XX 為旅游學院作了題為“中國飯店業(yè)發(fā)展拐點與思 考”的學術報告。

  此次報告為 XX 學術活動第五講,報告會由 XX 主持。

  報告會上,XX 教授結合自身的實踐經驗和研究成果,理論聯(lián)系實際,首先提出“旅游 住宿業(yè)” 、 “家庭旅館” 、 “旅游宿營地”等概念的重新認識,接著講述了中國現(xiàn)代飯店業(yè)的發(fā) 展歷史和發(fā)展歷程,提出了中國飯店業(yè)發(fā)展的“三個拐點” ,并從金融、政策、投資、經營 等多角度對中國飯店發(fā)展拐點的形成原因和由此引發(fā)的問題進行了深入淺出的分析。

  XX 教 授指出,應客觀地看待中國飯店業(yè)發(fā)展拐點,這一特殊的發(fā)展時點有其必然性,也有利于飯 店真正回歸市場,從而有利于社會的健康成長。

  最后,XX 教授就面對飯店業(yè)發(fā)展的拐點, 從投資和經營兩方面提出了相應的戰(zhàn)略指導。

  XX 對 XX 教授的學術報告作了總結,在場的老師和學生認真學習報告精髓,進一步開 闊了學術視野。

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