防踩踏演練新聞稿

時(shí)間：2024-05-15 12:22:02 新聞稿我要投稿

防踩踏演練新聞稿集合【15篇】

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，新聞稿與我們的生活息息相關(guān)，新聞稿是對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。如何寫一份恰當(dāng)?shù)男侣劯迥�？下面是小編為大家收集的防踩踏演練新聞稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

防踩踏演練新聞稿集合【15篇】

防踩踏演練新聞稿1

　　為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識(shí)，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急的有效性，10月15日下午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，召開”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì)，根據(jù)幼兒園的實(shí)際，從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署，并制定出詳細(xì)、周密的.演練活動(dòng)；對(duì)幼兒進(jìn)行理輔導(dǎo)，告訴幼兒疏散路線，并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”，即不推擠、不慌亂，要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

　　演練開始之前，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

　　下午15：30分警報(bào)拉響，寶貝們?cè)诶蠋煹闹笓]與帶領(lǐng)下，不搶先、不擁擠，安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。

　　到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并立即向撤離情況，幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。

　　此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期效果。

防踩踏演練新聞稿2

　　安全無小事，責(zé)任重于山！為營(yíng)造安全的，提高全體師生安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情的能力。10月30日，xxx縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，通過三個(gè)場(chǎng)景的演練為師幼的安全注入一針“強(qiáng)心劑”。

　　上午9時(shí)，在全園教職工和孩子們毫無準(zhǔn)備的情況下，警報(bào)鈴聲響起，應(yīng)急疏散演練正式開始，人員立即到崗協(xié)助引導(dǎo)；各班老師快速反應(yīng)，迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離，在整個(gè)過程中大家沉著冷靜，不慌張、不擁擠，十分有序。到達(dá)操場(chǎng)后，各班和各立即清點(diǎn)了幼兒人數(shù)，并隨即向總指揮匯報(bào)。

　　下午3時(shí)，組正組織幼兒下樓準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動(dòng)，而幼兒戶外活動(dòng)剛結(jié)束，大班組幼兒分別從三部自上而下；小班組幼兒自下而上，當(dāng)兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時(shí)，雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊(duì)列，按上下樓梯靠右行走的原則依次上下，無碰撞、踩踏事件發(fā)生。

　　所有班組，幼兒在戶外游戲中，突然聽到警報(bào)聲響，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的.路線，三個(gè)班級(jí)依次對(duì)應(yīng)迅速進(jìn)入位于一樓的活動(dòng)室躲避危險(xiǎn)。

　　三個(gè)場(chǎng)景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件，全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。

　　最后，xxx主任本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的同時(shí)，還提出今后要時(shí)刻將安全教育融入到一日活動(dòng)中，老師們要豐富安全教育形式，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的多種方法，提高自護(hù)自救能力。通過本次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師幼的安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。真正做到了演練活動(dòng)結(jié)束，安全意識(shí)永在。

防踩踏演練新聞稿3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，特別是提高幼兒踩踏事故的.應(yīng)變和自我保護(hù)能力，切實(shí)保障幼兒人身安全，小白鴿藝術(shù)幼兒園開展了"防踩踏"安全演練活動(dòng)。

　　讓幼兒學(xué)會(huì)預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法:讓孩子知道上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有人摔倒要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫:＂有人摔倒了，不要擁擠＂。

　　通過演練讓孩子知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn)，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧，輕聲慢步通行。

　　演練中發(fā)生意外時(shí)，孩子們?cè)诶蠋煹闹敢�，按照指定的路線有序地向各個(gè)安全出口跑去，整個(gè)過程井然有序。

　　整個(gè)演練過程都是按預(yù)案進(jìn)行，既緊張、又有序。各班老師在整個(gè)演練過程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達(dá)安全區(qū)域后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確認(rèn)幼兒無任何傷情后，由班主任向總指揮上報(bào)人數(shù)和安全撤離情況，報(bào)告完畢后立即回到班級(jí)所在地安撫幼兒。在全園師幼的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，本次防踩踏演練順利完成。

　　這次逃生疏散演練警示著全園師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，檢驗(yàn)了全園師生安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。我們將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確保幼兒園安全。

防踩踏演練新聞稿4

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力，在災(zāi)害中能夠安全、快速地進(jìn)行疏散，避免出現(xiàn)擁擠、踩踏事故，按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，藍(lán)田縣北關(guān)小學(xué)于3月1日下午舉行了預(yù)防擁擠踩踏事故疏散演練。全體師生參與了此次演練活動(dòng)。

　　演練準(zhǔn)備

　　本次演練全員參與，為了確保演練獲得實(shí)效，政教處演練前作了周密部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，對(duì)演練所有參與人員進(jìn)行了分工與安排，明確演練程序和每位教師的職責(zé)、安全注意事項(xiàng)，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)到位。整個(gè)演練分工到人，責(zé)任明確，確保了演練正常開展。

　　主題教育

　　班會(huì)上，49個(gè)班級(jí)分別召開了“預(yù)防踩踏守護(hù)安全”主題教育，對(duì)防踩踏知識(shí)進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校演練方案要求提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全逃生方法、疏散路線、安全區(qū)域、紀(jì)律等方面的'教育，為演練做好準(zhǔn)備工作。

　　實(shí)操演練

　　演練開始，隨著廣播提示和警報(bào)聲響起，相關(guān)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。演練中，學(xué)生做到不喧嘩、不推擠，能夠按照要求保護(hù)好自己，未發(fā)生推搡、踩踏現(xiàn)象。全校師生撤離到安全區(qū)域，各班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮層層上報(bào)，整個(gè)過程緊張而有序。本次演練活動(dòng)共有2800余名師生參加，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

　　總結(jié)提升

　　演練結(jié)束，副校長(zhǎng)陳昕茹對(duì)本次演練進(jìn)行了全面總結(jié)和反思，指出演練存在的不足之處。要求全體學(xué)生牢固樹立安全防范意識(shí)，熟練掌握防踩踏規(guī)范動(dòng)作，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，確保自身安全。確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的傷害。

防踩踏演練新聞稿5

　　為堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步提高全園師生的.應(yīng)急意識(shí)，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能。10月31日，彬州市東關(guān)幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　演練前，為了確保演練活動(dòng)安全順利開展，彬州市東關(guān)幼兒園組織師生觀看防踩踏自救視頻、情景體驗(yàn)等，引導(dǎo)幼兒了解緊急避險(xiǎn)、有序疏散、自護(hù)自救等安全防護(hù)知識(shí)。

　　隨著警報(bào)聲響起，各班老師立即停止活動(dòng)，迅速組織幼兒按照疏散路線，安全有序地向各個(gè)安全通道疏散，后勤人員隨即進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并不時(shí)提醒大家“保持鎮(zhèn)定、不要驚慌！不要擁擠、不要推撞！”2分鐘后，全園師、幼疏散到中院集合完畢。

　　安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴。此次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急能力的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教師幼兒的安全意識(shí)。

防踩踏演練新聞稿6

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生防踩踏安全防患意識(shí)，提高幼兒自救防范能力，切實(shí)保障師生的人身安全。11月2日，石家莊市第三幼兒園開展了防踩踏安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

　　為確保本次演練活動(dòng)的有效性，幼兒園制定了切實(shí)可行的'演練方案，對(duì)各崗位人員明確分工。演練前班級(jí)教師通過講故事、觀看視頻、小組演練、幼兒繪畫等多種形式，對(duì)幼兒開展了預(yù)防擁擠踩踏的專題教育，讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高幼兒的安全意識(shí)和自救能力。

　　隨著一聲急促的警報(bào)聲，演練活動(dòng)開始了。孩子在老師們的指引下迅速并有秩序地向指定場(chǎng)地撤離，整個(gè)過程井然有序，用時(shí)1分30秒。師生到達(dá)指定安全場(chǎng)地后，副園長(zhǎng)潘雨潤(rùn)就本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　此次次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急能力的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教師幼兒的安全意識(shí)。

防踩踏演練新聞稿7

　　為進(jìn)一步提升全校教師和學(xué)生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全教育，提高防范自救能力，提高師生突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)各種意外的情況，讓師生能熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生各種意外時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全，黃埠小學(xué)于9月28日下午進(jìn)行了部分師生防踩踏應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。

　　為搞好這次演練，黃埠小學(xué)成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議對(duì)演練活動(dòng)作了具體部署，制定了詳細(xì)的演練實(shí)施方案，對(duì)每個(gè)班每名學(xué)生的撤離路線以及每個(gè)教師的職責(zé)都作了明確規(guī)定。

　　20xx年9月28日下午14點(diǎn)20分，學(xué)校突然響起急促的警報(bào)聲，220余名師生迅速從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散，僅用3分鐘，參演師生就全部疏散到寬闊的操場(chǎng)內(nèi)，整個(gè)過程緊張有序。在疏散過程中，參演教師各就各位，參演學(xué)生臨危不亂，一切按預(yù)定的路線和要求運(yùn)行參演師生按預(yù)先指定的疏散路線快速、有序安全地撤離到了學(xué)校操場(chǎng)上，無一人發(fā)生跌倒摔傷事故，疏散演練井然有序。

　　演練后，史俊迪老師就本次防踩踏應(yīng)急疏散安全演練的`意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié)，肯定了此次安全演練活動(dòng)的師生表現(xiàn)，針對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并要求全體師生要時(shí)刻樹立安全意識(shí)，遵守安全紀(jì)侓，珍愛生命。

　　居安思危，才能防患于未然。本次安全演練活動(dòng)平穩(wěn)有序、快而不亂，無意外傷害事件的發(fā)生，參演師生的安全逃生技能都在實(shí)戰(zhàn)演練中得到提高。此次防踩踏安全演練的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成了具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使師生了解了應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

防踩踏演練新聞稿8

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提升應(yīng)急組織能力。11月2日上午，常德市桃源縣第二中學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)防火、防震、防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　隨著警報(bào)響起，各區(qū)域負(fù)責(zé)人馬上引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速有序撤離。整個(gè)演練過程既緊張又有序，沒有疏漏一個(gè)學(xué)生，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，全校3957名學(xué)生迅速到達(dá)指定集合地點(diǎn)，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　之后，縣消防救援大隊(duì)為師生講解滅火器的相關(guān)知識(shí)，正確使用方法以及注意事項(xiàng)，并組織教師和學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。

　　學(xué)校副校長(zhǎng)鄧元?jiǎng)自诳偨Y(jié)時(shí)講到，學(xué)校高度重視此次消防演練，通過此次演練，同學(xué)們的消防安全意識(shí)大大增強(qiáng)，抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力大大提高，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作。

防踩踏演練新聞稿9

　　為了提高全園師生的防踩踏應(yīng)急意識(shí)和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點(diǎn)組織開展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動(dòng)。

　　演練前——安全教育

　　各班教師根據(jù)本班實(shí)際情況，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，通過ppt，圖片等形式，讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強(qiáng)調(diào)防踩踏逃生演練的'注意事項(xiàng)。針對(duì)樓梯、走廊、教室門口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開討論：為什么會(huì)發(fā)生踩踏事件？怎么防止踩踏事件發(fā)生？踩踏事件如何處理？怎么保護(hù)自己等問題進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育，教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。

　　演練中——有條不紊

　　緊急警報(bào)響起，防踩踏演練正式開始，各樓道疏散人員迅速到位，全園師幼聽從指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場(chǎng)。孩子們不慌張，不害怕，學(xué)會(huì)聽老師的指令；在樓梯上不推不擠，手扶欄桿向右行，隊(duì)伍快、靜、齊，整個(gè)過程緊張并有條不紊。

　　演練后——總結(jié)演練情況

　　陳主任在總結(jié)發(fā)言時(shí)強(qiáng)調(diào)本次演練活動(dòng)的目的和意義，并詢問了孩子們?cè)诎l(fā)生緊急情況時(shí)如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動(dòng)，提高了所有師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)遇險(xiǎn)不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。

　　本次的防踩踏安全演練活動(dòng)，讓幼兒直接在演練活動(dòng)中感受危險(xiǎn)、感受緊張，提高危急感和自我保護(hù)能力，同時(shí)也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時(shí)時(shí)刻刻把安全教育放在第一位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長(zhǎng)！

防踩踏演練新聞稿10

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí)，在遇到突發(fā)事件時(shí)能有序、及時(shí)、快速地撤離，掌握應(yīng)急逃生技能，提高幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，xx區(qū)xx驗(yàn)幼兒園于20xx年xx月xx日開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　在防踩踏演練開始前，各班教師采用兒歌、視頻、情景等多種形式，教育幼兒在入園離園、戶外活動(dòng)及地震和火災(zāi)來臨時(shí)不能在樓梯和過道隨意停留或逆向行走，養(yǎng)成上下樓梯不擁不擠、靠右行走的好習(xí)慣。

　　隨著警報(bào)聲響起，拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位，幼兒在老師們的'組織下，立即停止一切活動(dòng)，不慌張不害怕，不推不擠，迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。

　　演練結(jié)束后，焦園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，肯定了全體師幼在整個(gè)演練過程中臨危不亂、有序撤離的表現(xiàn)，要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位，在日常教育活動(dòng)中滲透安全教育，從小培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，讓安全演練真正地發(fā)揮應(yīng)有的效果。

防踩踏演練新聞稿11

　　為了提高全園師防踩踏應(yīng)急意識(shí)和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點(diǎn)組織開展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動(dòng)。

　　各班教師根據(jù)本班實(shí)際情況，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，通過ppt，圖片等形式，讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強(qiáng)調(diào)防踩踏逃生演練的注意項(xiàng)。針對(duì)樓梯、走廊、教室門口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開討論：為什么會(huì)發(fā)生踩踏事件？防止踩踏事件發(fā)生？踩踏事件如何處理？怎么保護(hù)自己等問題進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的'安全知識(shí)，教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。

　　緊急警報(bào)響起，防踩踏演練正式開始，各樓道疏散迅速到位，全園師幼聽從指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場(chǎng)。孩子們不慌張，不害怕，學(xué)會(huì)聽老師的指令；在樓梯上不推不擠，手扶欄桿向右行，隊(duì)伍快、靜、齊，整個(gè)過程緊張并有條不紊。

　　陳在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)本次演練活動(dòng)的目的和意義，并詢問了孩子們?cè)诎l(fā)生緊急情況時(shí)如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動(dòng)，提高了所有師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)遇險(xiǎn)不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。

　　本次的防踩踏安全演練活動(dòng)，讓幼兒直接在演練活動(dòng)中感受危險(xiǎn)、感受緊張，提高危急感和自我保護(hù)能力，同時(shí)也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時(shí)時(shí)刻刻把安全教育放在位，讓安全演練常態(tài)化，讓每一位在園幼兒安全！

防踩踏演練新聞稿12

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體師生上下樓梯的安全意識(shí)，防止發(fā)生地震、火災(zāi)等意外事故時(shí)發(fā)生踩踏事件，提高應(yīng)急逃生本領(lǐng)，打造平安校園，我校于10月19日上午大課間開展“防踩踏安全演練”活動(dòng)。

　　為了這次演練有序有效進(jìn)行，朱校長(zhǎng)對(duì)這次演練進(jìn)行了安排和部署。

　　演練前一天，各班班主任召開了班會(huì)，對(duì)學(xué)生詳細(xì)講解疏散方法、疏散路線及注意事項(xiàng)，要求全體學(xué)生認(rèn)真對(duì)待本次演練，力爭(zhēng)做到不慌不亂，聽從指揮。班主任還讓學(xué)生制作了防踩踏手抄報(bào)，讓學(xué)生自己通過各種渠道提前了解防踩踏的知識(shí)。

　　演練開始前各班做好了充分的.準(zhǔn)備，演練有序進(jìn)行。

　　即使有個(gè)別同學(xué)不慎摔倒或丟失衣物，也能從容應(yīng)對(duì)：穩(wěn)住重心，雙手護(hù)住頭部，后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn)，扶起前面的同學(xué)，然后再有序撤離。做到了不慌亂不擁擠。

　　疏散完成后，各班集合到指定區(qū)域，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。

　　集合完畢后，樊主任又帶領(lǐng)兩名同學(xué)示范自我保護(hù)動(dòng)作。

　　演練完成后，朱校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并再次囑咐同學(xué)們一定要警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻把安全放在第一位。

防踩踏演練新聞稿13

　　為了增強(qiáng)全園師安全意識(shí)，提高全體師生的預(yù)防踩踏安全防范意識(shí)，增強(qiáng)其防踩踏、自救、自護(hù)的能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的發(fā)生，安全疏散撤離危險(xiǎn)區(qū)，掌握安全，打造平安，20xx年10月27日上午，我園結(jié)合實(shí)際特開展“師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練”。

　　為了確保此次“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”取得預(yù)期效果，幼兒園制定了詳實(shí)可行的演練，明確各教職工的職責(zé)和演練站位，強(qiáng)調(diào)樹立安全防范的重要性，并針對(duì)各班的疏散路線進(jìn)行了詳細(xì)安排，確保演練活動(dòng)中每一個(gè)孩子的安全。

　　在日常中，各老師也根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育，帶領(lǐng)幼兒防踩踏，以及發(fā)生踩踏時(shí)如何保護(hù)。

　　警報(bào)聲響起，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹闹敢拢凑罩付ǖ穆肪€向各個(gè)安全出口跑去，老師們分工明確，各司其職，提醒幼兒在撤離的時(shí)候不嬉笑打鬧，不推不擠，一分半鐘所有小到達(dá)樓下操場(chǎng)集合。

　　演練結(jié)束后，安全負(fù)責(zé)人王小鈺對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和，要求教師時(shí)刻把安全教育放在位，在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)、處處滲透安全教育，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

　　本次防踩踏演練活動(dòng)的開展，幫助孩子們形成了自我保護(hù)的`意識(shí)，學(xué)會(huì)自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方，并初步掌握了必備的自救能力，提升了幼兒的自我保護(hù)能力及教師面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。

　　未來，我們將繼續(xù)在日�；顒�(dòng)中滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，讓每一位幼兒安全、、！

防踩踏演練新聞稿14

　　演練前各班采用講故、操作示范等多種形式，對(duì)了預(yù)防擁擠踩踏的專題，讓幼兒充分發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高幼兒的意識(shí)，掌握防范措施。

　　教幼兒正確的處理姿勢(shì)：雙手相扣，頭部和太陽穴位置，雙腳彎曲，側(cè)臥位保護(hù)胸腔和腹腔的重要位置。

　　演練開始

　　們?cè)诶蠋煹闹敢掳凑罩付ǖ?線有序地向各個(gè)安全出口跑去，整個(gè)過程井然有序，我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn)，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧。

　　演練結(jié)束

　　到達(dá)指定地點(diǎn)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)人數(shù)，缺保幼兒不遺漏。

　　此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期效果。

防踩踏演練新聞稿15

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，特別是提高幼兒踩踏事故的應(yīng)變和自我保護(hù)能力，切實(shí)保障幼兒安全，皋東實(shí)驗(yàn)幼兒園開展"防踩踏"安全主題教育活動(dòng)。教會(huì)幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有孩子摔倒要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫："有人摔倒了，不要擁擠"，再把摔倒的同伴扶起來。

　　我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn)，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧，輕聲慢步右側(cè)通行。

　　如果不慎摔倒時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了自我保護(hù)動(dòng)作。

　　踩踏事故逃生自救

　　1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

　　2、發(fā)覺擁擠的'人群向著自己行走的方向擁來時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。

　　3、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地

　　4、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

　　5、如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒。

　　6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散。

　　老師對(duì)幼兒進(jìn)行了防踩踏有關(guān)的安全教育后，班級(jí)進(jìn)行演練和小結(jié)，如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。

　　通過防踩踏演練，幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。使幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　讓幼兒從小學(xué)習(xí)安全知識(shí)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)；安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長(zhǎng)。

　　通過本次防踩踏演練活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、正確處理的能力，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作。

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