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新聞稿

校園新聞稿

時(shí)間:2025-02-10 09:29:48 林強(qiáng) 新聞稿 我要投稿

校園新聞稿(精選22篇)

  現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升,很多地方都會(huì)使用到新聞稿,新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息,最能體現(xiàn)出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)男侣劯迥?以下是小編精心整理的校園新聞稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園新聞稿(精選22篇)

  校園新聞稿 1

  我是小主人報(bào)新聞學(xué)校的實(shí)習(xí)小記者,1月31日,彭老師安排我們到中心廣場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地采訪,了解人們對(duì)遵守交通規(guī)則的看法。

  我們徒步走到了中心廣場(chǎng),這時(shí)天空下起了傾盆大雨,我站在屋檐下,想去采訪一位保安叔叔,沒(méi)想到竟然遭到拒絕,我傷心極了。正當(dāng)我泄氣的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位漂亮的大姐姐,我想:這么和藹的大姐姐應(yīng)該不會(huì)拒絕我的采訪吧!于是,我走向前去問(wèn)道:“大姐姐,我是小主人報(bào)新聞學(xué)校的實(shí)習(xí)小記者,我能采訪一下您嗎?”大姐姐爽快的答應(yīng)了。我開(kāi)始采訪了,“您見(jiàn)過(guò)因闖紅燈而引發(fā)的交通事故嗎?”“當(dāng)然見(jiàn)過(guò),記得有一次,一個(gè)行人過(guò)斑馬線,側(cè)面明明是紅燈還闖過(guò)來(lái),把那個(gè)人撞死了!薄澳悄鷮(duì)這次事故有什么看法呢?”我追問(wèn)道:“這是一種不負(fù)責(zé)任的行為,而且很沒(méi)有交通常識(shí),亂闖紅燈的后果是非常嚴(yán)重的,對(duì)這種不遵守交通法規(guī)的司機(jī)應(yīng)該采取法律的制裁!薄澳悄X(jué)得怎樣才能避免交通事故的發(fā)生呢?”“首先,我們應(yīng)該樹(shù)立安全意識(shí)。其次,要遵守交通規(guī)則。尊重生命,珍惜生命!痹诓稍L的最后,我表示了感謝。

  通過(guò)這次采訪,我想:我們?nèi)巳硕家袷亟煌ㄒ?guī)則,樹(shù)立安全意識(shí)。只有每個(gè)人都自覺(jué)的遵守交通法規(guī),我們的生活才會(huì)有安全保障。那么,整個(gè)社會(huì)都將是個(gè)和諧的社會(huì)。

  沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草??”在校園的任何地方幾乎都能看見(jiàn)小草的蹤影。綠茵茵的草地不僅保護(hù)了環(huán)境,還為我們校園增添了不少風(fēng)景,可有些同學(xué)為了自己方便,肆意踩踏草地。讓我們?nèi)ゲ稍L一下同學(xué)吧。記:“我們學(xué)校的花草樹(shù)木很多,尤其是小草隨處可見(jiàn),你覺(jué)得小草有什么作用呢?”

  同:“小草的作用可多了,最主要就是起到美化環(huán)境,來(lái)裝扮校園,凈化空氣!庇洠骸靶〔蓦m然為我們的生活增色不少,可還是有同學(xué)會(huì)對(duì)小草視而不見(jiàn)。你見(jiàn)過(guò)哪些不文明的'行為呢?”

  同:“高年級(jí)同學(xué)打籃球掉到草地就不顧一切地沖進(jìn)去拿,還有同學(xué)為了操近道從草地上橫穿過(guò)去。”

  記:“這樣的事啊多不勝舉,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同愛(ài)護(hù)這默默無(wú)聞的小草!”是!當(dāng)同學(xué)們毫無(wú)顧忌的踩上草坪的時(shí)侯,是否聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭泣?小草微微笑,過(guò)路繞一繞。讓我們告別陋習(xí),一起愛(ài)護(hù)我們的小草,愛(ài)護(hù)我們的校園,不要讓小草再哭泣。

  星期六,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我和我們組的幾個(gè)小成員手拉著手,一起到老年學(xué)校進(jìn)行采訪。

  我采訪的是一年之中最歡慶的節(jié)日——春節(jié)。

  我拿起筆和紙,要向一位滿頭白發(fā)的老爺爺進(jìn)行采訪。這是我第一次采訪,不免有些緊張。心兒“砰砰”直跳,腿也有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。但是,我沉住氣一步步向前走去。

  “爺爺,您好。我能向您請(qǐng)教關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的幾個(gè)問(wèn)提么?”我很有禮貌地說(shuō)。

  爺爺笑了笑,說(shuō):“好,你問(wèn)吧!

  “請(qǐng)問(wèn)春節(jié)大家都要吃什么?”

  “當(dāng)然是年夜飯、粽子和長(zhǎng)壽面啦!睜敔敶鸬健

  “那么春節(jié)還要舉行什么活動(dòng)么?”

  “謝佛、拜太公唄!

  “春節(jié)為什么要12:00放爆竹呢?”

  “當(dāng)然是慶祝新的一年開(kāi)始了”

  “正月初一、初二、初三大家還要到哪里去呢?”

  “正月初一要去掃墓,初二、初三要去竄門(mén)、拜年!

  “謝謝您,老爺爺”

  采訪結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了老年學(xué)校。

  校園新聞稿 2

  ――游戲―讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng) 國(guó)慶前夕,xx第一小學(xué)校園里熱鬧非凡,隊(duì)員們個(gè)個(gè)充滿快樂(lè)的笑容,原來(lái)這里正在開(kāi)展“校園游戲樂(lè)陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校提出了提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的辦學(xué)思想,修訂了學(xué)校民族文化校本課程的方案,制定了“游戲”課程,在豐富多彩的游戲中,鍛煉學(xué)生的能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

  學(xué)校以游戲活動(dòng)為鍥入口,讓隊(duì)員們找回童年歡樂(lè)時(shí)光,充分感受游戲中的快樂(lè)。從尋找游戲,學(xué)會(huì)游戲,快樂(lè)游戲,新編游戲,隊(duì)員們?nèi)橥度。查找資料、詢問(wèn)長(zhǎng)輩,尋找設(shè)計(jì)活潑有趣的游戲活動(dòng),有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的'“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的“24點(diǎn)”、“棋類比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。同學(xué)們準(zhǔn)備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅,每個(gè)人都積極參與。游戲活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松、得到快樂(lè),找回童年時(shí)屬于自己的歡樂(lè)。游戲節(jié)那天,同學(xué)們歡天喜地、盡情游戲,游戲中他們遵守規(guī)則,互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分體會(huì)到“游戲,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)”。

  校園新聞稿 3

  今年6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”。為響應(yīng)國(guó)家環(huán)境保護(hù)部的號(hào)召,6月5日至14日,我校環(huán)境工程系和環(huán)境與發(fā)展協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了以“低碳讓生活更時(shí)尚,節(jié)約讓生活更美麗”為主題的系列活動(dòng)。

  在本系列活動(dòng)中,一是邀請(qǐng)學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)黎松強(qiáng)教授作題為《海洋氣候變化的`深度影響》的學(xué)術(shù)講座。二是組織2014級(jí)環(huán)境工程專業(yè)的同學(xué)前往中國(guó)第一灘開(kāi)展環(huán)境考察活動(dòng),并對(duì)景區(qū)的垃圾進(jìn)行了細(xì)心的清理。三是組織環(huán)保志愿者參加團(tuán)市委、市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)和名愛(ài)總隊(duì)聯(lián)合舉辦的“我愛(ài)母親河美化小東江”茂名青年環(huán)保行活動(dòng),清理河堤上的白色垃圾、游人丟棄的臟亂物品等,同時(shí)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

  這系列活動(dòng)很好地宣傳了環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí)和環(huán)保責(zé)任感,有效引導(dǎo)廣大市民群眾樹(shù)立文明、環(huán)保、健康意識(shí),為把茂名建成舒適宜居、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市作出貢獻(xiàn)。

  校園新聞稿 4

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊有人需要你幫助的時(shí)候,相信你都會(huì)樂(lè)意地去幫助他人,沒(méi)有一點(diǎn)怨言。因?yàn)樽鲆患檬戮拖窭卒h一樣的精神。

  雷鋒的精神,相信許多同學(xué)都聽(tīng)過(guò),也用過(guò)、學(xué)過(guò)。比如六年級(jí)那位同學(xué),她是六年級(jí)里最大力的女生馮麗婷同學(xué),她在這次樂(lè)于助人的方面讓我覺(jué)得提一提,她在班里見(jiàn)到六年級(jí)的一些同學(xué)沒(méi)有倒垃圾,她就沒(méi)有出聲,順手拿起垃圾去扔,雖然她覺(jué)得自己很笨,但是,這方面可以從不同的角度來(lái)看,她在班里時(shí)時(shí)刻刻都樂(lè)于助人的精神,便使我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)她的那種精神。

  在學(xué)校學(xué)到的東西都很有用處到以后,而且出來(lái)工作的時(shí)候也用得著,F(xiàn)在面對(duì)的種種事情,在需要幫助的時(shí)候請(qǐng)你們伸出手來(lái)去幫助有需求的人,在自己身旁發(fā)覺(jué)到需要做的,不要?jiǎng)e人跟手的事情。

  校園里發(fā)覺(jué)現(xiàn)在有很多同學(xué)都很樂(lè)意去幫助別人,無(wú)論事情是否嚴(yán)重,總之好事就不會(huì)拒絕。例如:我們學(xué)校和廣大師生一貫是愛(ài)心無(wú)限,不論是社會(huì)群眾有了問(wèn)題,還是校內(nèi)師生有了困難,凡是需要幫助的,學(xué)校和師生總是慷慨解囊,無(wú)私捐助。

  一方有困八方助,一人有難大家?guī),可以說(shuō)是我們的覺(jué)悟和愛(ài)心的體現(xiàn)。從給貧困山區(qū)的兒童捐款,共捐款接近3000元;從無(wú)私捐助,無(wú)常捐物等等。

  還有我們很多不知道的發(fā)生在師生中的.感人事跡。我想,通過(guò)這個(gè)地方,以后把自己知道的屬于我們學(xué)校和師生所做的好人好事記下來(lái),給以弘揚(yáng)和推崇,豈不也是一件好事?例如:五年級(jí)的小雷鋒是鐘靜儀,因?yàn)樗恳淮握n間都犧牲休息時(shí)間,為同學(xué)倒垃圾,什么也不說(shuō)。

  而且,只要發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙、一個(gè)塑料袋、哪怕是一個(gè)吸管,她都彎下腰去撿。這是多么不容易做到!所以我們大家一定要向她學(xué)習(xí)啊!還很多像雷鋒做好事的人:鐘家珍、鐘詩(shī)婷、鐘家琪、鐘翠婷等同學(xué)主動(dòng)將同學(xué)喝完的豆奶袋收集到垃圾桶內(nèi),倒掉并經(jīng)常打掃教室衛(wèi)生;在公交車?yán),鐘麗蘋(píng)同學(xué)主動(dòng)將自己的座位讓給生病的老人坐;大掃除,鐘志鋒同學(xué)見(jiàn)教室人手不夠,主動(dòng)留下幫助老師、同學(xué)搞衛(wèi)生。

  校園好人好事好像花一樣處處開(kāi)。

  校園新聞稿 5

  為幫助建檔立卡及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生度過(guò)一個(gè)溫暖的寒冬,近日,學(xué)校組織開(kāi)展“送溫暖潤(rùn)心間”寒假暖心暖冬線上走訪活動(dòng)。各學(xué)院、校區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人及全體專兼職輔導(dǎo)員通過(guò)騰訊會(huì)議、QQ視頻等多種方式對(duì)建檔立卡及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪,將黨和國(guó)家的關(guān)懷、學(xué)校的關(guān)愛(ài)、老師的溫暖送到學(xué)生家中。

  周密部署,精準(zhǔn)制定走訪方案。鑒于目前疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,學(xué)校召開(kāi)學(xué)生工作委員會(huì)會(huì)議,專門(mén)研究部署走訪方案。學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌規(guī)劃,各學(xué)院、校區(qū)學(xué)工辦對(duì)在籍各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行梳理,制定走訪計(jì)劃。負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員在走訪前詳細(xì)了解走訪學(xué)生情況,堅(jiān)持育人導(dǎo)向,充分發(fā)揮家校育人合力。

  云端相見(jiàn),暖心關(guān)愛(ài)受訪家庭。走訪過(guò)程中,學(xué)院、校區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員向家長(zhǎng)介紹了學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)以及學(xué)校對(duì)困難生資助等方面的政策規(guī)定,關(guān)心詢問(wèn)了困難學(xué)生家庭生活等情況。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,堅(jiān)韌不拔,在逆境中勇敢成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答國(guó)家和社會(huì)的關(guān)心。家長(zhǎng)表示非常感謝學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,一定要會(huì)勉勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí),成為社會(huì)需要的棟梁之才。

  精準(zhǔn)關(guān)懷,愛(ài)心相伴真情相隨。各學(xué)院、校區(qū)對(duì)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生進(jìn)行了線上視頻會(huì)議走訪,及時(shí)了解學(xué)生家庭所在地區(qū)疫情狀況及防控情況,并將疫情防控知識(shí)和學(xué)校的`關(guān)心和關(guān)愛(ài)送到學(xué)生心中。

  以愛(ài)育愛(ài),資助育人素質(zhì)提升。學(xué)校面向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生舉辦第五期“資心助力成長(zhǎng)”學(xué)生綜合能力提升培訓(xùn)班,由“輸血”型資助向“造血”型資助轉(zhuǎn)變,提升資助育人實(shí)效。針對(duì)不同年級(jí)特點(diǎn),設(shè)置人生修煉場(chǎng)專輯和從校園到職場(chǎng)專輯等60次課程,200余名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加培訓(xùn)。

  學(xué)校歷來(lái)十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,始終堅(jiān)持“立德樹(shù)人”理念,積極探索精準(zhǔn)資助育人模式,不斷豐富“人”型資助管理體系,幫助受助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“受助—自助—助人”的轉(zhuǎn)變。暖冬暖心活動(dòng)是學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭思想政治教育合力的有效途徑,也是積極落實(shí)幫助建檔立卡貧困家庭學(xué)生解決春節(jié)期間生活難題的有效方式。學(xué)校發(fā)放慰問(wèn)金、交通補(bǔ)助等近20萬(wàn)元,各學(xué)院、校區(qū)分別組隊(duì)開(kāi)展家訪,充分利用線上走訪等多種方式宣傳黨和國(guó)家在學(xué)生資助、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的民生政策,鼓勵(lì)學(xué)生勵(lì)志成才。

  校園新聞稿 6

  11月14日晚,由校團(tuán)委主辦,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)承辦的第三屆形象大使評(píng)選總決賽在大活劇場(chǎng)正式拉開(kāi)帷幕。經(jīng)過(guò)前期初步篩選、線上投票、路演三輪選拔,十位選手脫穎而出,為我校形象大使稱號(hào)展開(kāi)最后一輪角逐。

  燈光亮起,歌聲初放,隨著大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)團(tuán)獻(xiàn)上的一段輕揚(yáng)隨性的英文歌,本次決賽正式開(kāi)始。音韻律動(dòng),步伐自信,笑容滿滿,來(lái)自不同學(xué)院的10位參賽選手以一段亮眼的T臺(tái)秀展現(xiàn)了各自年輕個(gè)性的風(fēng)采。

  比賽采取了兩兩對(duì)決模式。來(lái)自法學(xué)1602的王凱東首先登場(chǎng),帶來(lái)了短劇《來(lái)信》,他用樸實(shí)簡(jiǎn)單的表演演繹了孤獨(dú)的空巢老人;幽默風(fēng)趣的調(diào)侃開(kāi)頭,來(lái)自生科1601的杜鑫成隨后獻(xiàn)上了獨(dú)具一格的魔術(shù)表演,和觀眾互動(dòng)不斷。

  低吟淺唱,自然深情,來(lái)自工商1509的馬海寧的以一首《我好想你》讓全場(chǎng)觀眾都深陷其中,靜靜品味;機(jī)制1504的吳博凡和自己的搭檔共同演繹了一曲《愛(ài)情電影》,深情婉轉(zhuǎn)。黑衣酷炫登場(chǎng),來(lái)自視傳1502的聶婧宜唱出《怎么說(shuō)我不愛(ài)你》;隨后登場(chǎng)的食科1601的馬全全情投入到了音韻之中,他閉上雙眼,沉醉地演繹了歌曲《空白格》,醇厚的聲音中傾注了濃濃的情誼。

  明媚火熱的華服著身,閃動(dòng)變換的燈光,食科1603的阮昕薇的一支肚皮舞吸引了全場(chǎng)觀眾目光!叭A農(nóng)姑娘,柔中帶剛,認(rèn)真的你才是最真模樣”,植保1506的陳家獻(xiàn)和搭檔純情的.演唱了改編歌曲《華農(nóng)姑娘》,把悠揚(yáng)的旋律和日常平凡的華農(nóng)生活結(jié)合了起來(lái)。機(jī)械化1502的喻霽隨性自在,帶來(lái)一段舞蹈表演,身體隨著音律自由地舞動(dòng),帶給觀眾極大的驚喜。作為首輪最后一位登場(chǎng)的土規(guī)1601的蘇欣也帶來(lái)了一段熱烈活力的舞蹈。

  臺(tái)上選手才藝展示精彩紛呈,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也熱烈高漲。據(jù)悉,本場(chǎng)比賽分為兩輪淘汰制,而選手的比分將由60%評(píng)委打分和40%微信投票組成,由第二輪分?jǐn)?shù)評(píng)選出最終的形象大使以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)和最佳潛力獎(jiǎng)。

  進(jìn)入第二輪,選手們盡全力展現(xiàn)了自己更多元化的風(fēng)采。馬海寧獻(xiàn)上了一曲寧?kù)o安逸的鋼琴獨(dú)奏,喻霽更是一展歌喉,深情演唱了一首《趁早》。他們二人也憑此精彩的表演摘得了本次形象大使的桂冠。同時(shí),王凱東獲得最佳人氣獎(jiǎng),馬全獲得最佳才藝獎(jiǎng),阮昕薇獲得最佳潛力獎(jiǎng)。

  新一任形象大使喻霽在分享自己的參賽故事時(shí),他談到正是因?yàn)樽约喝諒?fù)一日的刻苦訓(xùn)練和對(duì)舞蹈的熱愛(ài),才有今天舞臺(tái)上的光鮮。他坦然:“為了自己喜歡的事情不停地努力,這讓我感到滿足與幸福!

  據(jù)校藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)策劃部的工作人員介紹,舉辦校形象大使選拔是為了展現(xiàn)新一代華農(nóng)學(xué)子的精神風(fēng)貌,同時(shí)為所有心懷藝術(shù)夢(mèng)想的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。正如參賽選手吳博凡所說(shuō),參加形象大使的意義更重要的是追求夢(mèng)想的過(guò)程。

  校園新聞稿 7

  6月5日是世界環(huán)境日,我縣各中小學(xué)在這一天都舉行了豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)展環(huán)保教育。

  第四小學(xué)開(kāi)展了主題為“迎園博、盼冬奧、綠色生活、人人踐行”的主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生代表向全體師生發(fā)出倡議,五年級(jí)學(xué)生到南菜園北二區(qū)開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù),通過(guò)活動(dòng)傳播了世界環(huán)境日的知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生們環(huán)保和生態(tài)意識(shí)。

  太平莊中心小學(xué)師生走進(jìn)野鴨湖濕地公園,開(kāi)展了“踐行綠色生活、保護(hù)濕地環(huán)境、迎接美麗世園”主題實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)觀看濕地植物短片,走進(jìn)濕地小島等活動(dòng),認(rèn)識(shí)到了要愛(ài)護(hù)身邊美麗的環(huán)境,踐行綠色生活,迎接美麗世園的到來(lái)。

  沈家營(yíng)小學(xué)舉行了節(jié)能環(huán)保小妙招、廢物利用小制作征集展示活動(dòng)。此次活動(dòng)共有240名學(xué)生參與,48位學(xué)生分獲一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  第五幼兒園通過(guò)開(kāi)展我給玩具洗洗澡、撿拾垃圾、利用廢舊材料自制玩具、環(huán)保繪畫(huà)等一系列的活動(dòng),表達(dá)了五幼師生保護(hù)環(huán)境的決心。

  第四幼兒園舉行了“我的'中國(guó)夢(mèng)、我愛(ài)我家”幼兒繪畫(huà)展覽,激發(fā)了幼兒熱愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的濃厚情感。此次共展出10塊展板,80余幅作品,展覽將持續(xù)到6月中旬。姚家營(yíng)中心小學(xué)為學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了《控?zé)煑l例》宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解條例內(nèi)容和控?zé)熤R(shí),組織學(xué)生進(jìn)行校園清理垃圾筒、煙蒂大清查等活動(dòng)。

  張山營(yíng)學(xué)校開(kāi)展了以“踐行綠色生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的宣傳教育活動(dòng),全體師生一起撿拾校園周邊白色垃圾,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

  我縣其他各學(xué)校也都開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng),使師生們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)于人們的重要性。

  校園新聞稿 8

  四月暖陽(yáng),春意盎然,正是展現(xiàn)青春與夢(mèng)想的季節(jié)。近日,xx學(xué)院為進(jìn)一步構(gòu)建寬松和諧、自由開(kāi)放的大學(xué)教育環(huán)境,加強(qiáng)與社會(huì)各界的'溝通交流,學(xué)校將以“設(shè)計(jì)師的搖籃”為主題,結(jié)合就業(yè)季、畢業(yè)季、新生季、學(xué)術(shù)活動(dòng)季每年在4月、6月、9月、11月定期舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。

  “校園開(kāi)放日”活動(dòng)于4月6日至7日舉行。十二項(xiàng)主題活動(dòng)同時(shí)上演。本次“校園開(kāi)放日”依托就業(yè)季平臺(tái),活動(dòng)涵蓋“懷揣夢(mèng)想,即刻啟程”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列講座、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節(jié)之廚藝大比拼、“絢麗工美,涂鴉精彩”涂鴉大賽、xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)生春季供需見(jiàn)面會(huì)、“創(chuàng)意生活,靈動(dòng)工美”創(chuàng)意市集、濟(jì)南交警文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽啟動(dòng)儀式、“山工藝,正青春”校園手繪地圖展、“讀書(shū)月”活動(dòng)之五十本美術(shù)學(xué)重點(diǎn)圖書(shū)展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫(xiě)生展、“源衍”中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)精品展和孫長(zhǎng)林藝術(shù)館、民藝館、刺繡館參觀活動(dòng)等。

  “校園開(kāi)放日”期間,學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進(jìn)師生,了解大學(xué)、關(guān)注教育。通過(guò)一系列的活動(dòng),全面展示了xx學(xué)院的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及教育碩果,不斷加強(qiáng)“開(kāi)放——溝通”的理論探索和教育實(shí)踐。學(xué)校也將借開(kāi)放日之機(jī),主動(dòng)加強(qiáng)與外界的交流,吸納合理化建議,提高、檢驗(yàn)、展示、推廣xx學(xué)院課堂教學(xué)、社會(huì)服務(wù)與學(xué)生管理質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提升,推進(jìn)學(xué)校的全面管理,以期形成“全社會(huì)育人”的良好局面。

  校園新聞稿 9

  10月11日,無(wú)錫機(jī)電高職隆重舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)高漲的熱情充斥著整個(gè)校園,田徑場(chǎng)上即上演一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的逐鹿廝殺。

  10月11日,在校長(zhǎng)王嘉衛(wèi)的主持下無(wú)錫機(jī)電高職校運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式中,領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話;裁判員和運(yùn)動(dòng)員義正言辭的宣誓帶動(dòng)著同學(xué)們激進(jìn)的上進(jìn)心。 校運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天,原定28號(hào)至29號(hào)開(kāi)幕的校運(yùn)動(dòng)會(huì)雖因大雨拖延至今,但并沒(méi)有消磨同學(xué)們高漲的熱情,操場(chǎng)上高年級(jí)班級(jí)排列整齊的方陣踏出了大機(jī)電別樣的風(fēng)采,整齊劃一的廣播操比賽都是同學(xué)們平時(shí)早操好好實(shí)施的成果。一聲聲此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。此時(shí)此刻,校園當(dāng)之無(wú)愧最美麗的風(fēng)景線正是那一位位躍躍欲試、蓄勢(shì)待發(fā)的小運(yùn)動(dòng)員們。

  朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道,只帶少年為其譜上一曲青春的頌歌。賽道上,同學(xué)們一次次向前沖刺、人人不甘落后,即使得不到名次也要堅(jiān)持跑完全程的精神值得我們學(xué)習(xí);跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上,運(yùn)動(dòng)員們騰空的精神瞬間成為定格在觀眾心中的永恒;調(diào)高場(chǎng)地上,運(yùn)動(dòng)員們的身姿就像一道道彩虹劃過(guò)天際;100米、200米、400米、800米、1500米、4*100米接力的預(yù)決賽場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)員神情嚴(yán)肅、擺臂有力、互不相讓、你追我趕。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)誕生的冠軍中,有幸采訪到了兩位。一位是13屆新生1305的曹錦洲同學(xué),曹錦洲同學(xué)榮獲800米冠軍。這是時(shí)間的磨練,這是毅力的考驗(yàn)。 雖然前途茫茫,但只要努力,總會(huì)勝利到達(dá)成功的彼岸。他還積極參加了其他的田徑項(xiàng)目,表現(xiàn)優(yōu)異的他還參加了校田徑隊(duì),平日下午都有去參加學(xué)校田徑隊(duì)的'練習(xí)。他獲獎(jiǎng)后一臉從容、謙虛,他覺(jué)得這次獲獎(jiǎng)有點(diǎn)喜出望外,高手云集的田徑賽場(chǎng)上,他的表現(xiàn)可能不是那么的突出,一次獲獎(jiǎng)也定義不了他的今后人生,但是,他的努力與付出奠定了他的基礎(chǔ),相信,今后的他在各方面也會(huì)鍥而不舍、勇往直前的,祝賀他!

  1203班的胡齊苗同學(xué)榮獲了女子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的冠軍,平日的文靜她并沒(méi)有跳遠(yuǎn)場(chǎng)上矯健的身姿,并沒(méi)有參加校田徑隊(duì),但她并沒(méi)有以“路人”的姿態(tài)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),她努力了盡力了,獲此殊榮她感到萬(wàn)分榮幸,感謝同學(xué)的督促和加油。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢閱學(xué)生身體素質(zhì)的一次盛會(huì),是增強(qiáng)集體凝聚力和加強(qiáng)班際交流的一次盛會(huì),是展示無(wú)錫機(jī)電高職良好精神風(fēng)貌、健康體質(zhì)和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神的盛會(huì);它既展現(xiàn)了同學(xué)們的拼搏精神,又培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

  校園新聞稿 10

  5月7日上午我校女籃亮相于體育場(chǎng),對(duì)陣十七中學(xué)。前兩個(gè)女運(yùn)動(dòng)員們協(xié)助默契,切斷進(jìn)取,雙方得分無(wú)法持續(xù)。第三節(jié)開(kāi)始,我校女選手出現(xiàn)體力不足的情況,對(duì)方有機(jī)會(huì)出力,連續(xù)得分。盡管我隊(duì)變換戰(zhàn)術(shù),盡力挽回局面,但終不敵對(duì)手,34:15敗陣于十七中。

  10點(diǎn)30分,男籃第二階段比賽拉開(kāi)序幕。我校對(duì)陣的是這次比賽中戰(zhàn)勝的強(qiáng)隊(duì)東村中學(xué)。比賽一開(kāi)始,對(duì)方連連突破上籃得分。我校男籃教練安博倫教師迅速調(diào)整場(chǎng)景形勢(shì),在第四節(jié)比賽中運(yùn)動(dòng)員們機(jī)智地?cái)嗲颍赂业赝黄,達(dá)到了32:30的小高潮。東村運(yùn)動(dòng)員一個(gè)接一個(gè)地打籃球,逐得分,在比賽的最后一刻,東村選手。

  罰一中將比分改寫(xiě)。我校以一分之差惜敗東村。

  賽后,安博倫教師在充分肯定隊(duì)員表現(xiàn)的前提下,對(duì)大家提出了更高的要求,針對(duì)關(guān)鍵時(shí)刻的失分情景進(jìn)行了分析點(diǎn)評(píng)。午時(shí)的比賽,我們將對(duì)陣十八中學(xué),贏了我們便爭(zhēng)奪冠亞軍,輸了便是三四名,形勢(shì)嚴(yán)峻,我們背水一戰(zhàn)!

  午時(shí),隊(duì)員們進(jìn)行了充分的熱身,隨著專業(yè)裁判口中哨音的響起,全隊(duì)迅速地進(jìn)入了比賽狀態(tài),我校不少學(xué)生也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),為隊(duì)員們加油鼓勁。上半場(chǎng)雙方隊(duì)員都竭盡所能,向?qū)Ψ降幕@筐發(fā)起一輪又一輪的進(jìn)攻。球員們精準(zhǔn)的搶斷,帥氣的投籃引起了場(chǎng)邊觀眾們的陣陣歡呼。去年我們以大比分?jǐn)∮谑酥,針?duì)對(duì)方的得分手,安博倫教師制定了“二盯一”的戰(zhàn)術(shù),在緊盯對(duì)方得分手的同時(shí)頻頻給我方制造機(jī)會(huì),打出了三個(gè)三分球的精彩高潮!比賽進(jìn)入最終階段,全隊(duì)絲毫不敢放松,帶球突破,擋拆結(jié)合,不給對(duì)方留一絲翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。球場(chǎng)上的每個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著啦啦隊(duì)的.心,我們?yōu)檫M(jìn)球吶喊,為突破助威,五秒……四秒……三秒……二秒……“鐺”哨音吹響,全場(chǎng)比賽結(jié)束,我們最終將比分定格在35:32,挺進(jìn)了決賽!

  一場(chǎng)球賽的背后凝聚的是教練的精心指揮,隊(duì)員們的奮力拼搏,更是我們看不見(jiàn)的汗水和努力。明天上午我們將對(duì)戰(zhàn)三中,爭(zhēng)奪冠亞軍。應(yīng)對(duì)勁敵,我們不會(huì)退縮,拼盡全力,迎難而上!群雄逐鹿,誰(shuí)主籃場(chǎng),看我四中男籃,續(xù)寫(xiě)輝煌!

  校園新聞稿 11

  在22日結(jié)束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上,我校武術(shù)隊(duì)獲得了男子團(tuán)體第七、女子團(tuán)體第六、混合團(tuán)體第六的好成績(jī)。此外,我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。

  11月21至22日,我校武術(shù)隊(duì)15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“20xx年湖北省高校武術(shù)比賽”,全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊(duì)參加了比賽。在50個(gè)場(chǎng)次的比賽中,我校武術(shù)隊(duì)共獲得27個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為1個(gè)單項(xiàng)第一、1個(gè)群眾第二、3個(gè)單項(xiàng)第二、4個(gè)單項(xiàng)第三、16個(gè)單項(xiàng)第四到第八,2名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  據(jù)悉,我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚,但發(fā)展較快。20xx年,2名參賽選手榮獲個(gè)人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年獲得7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年取得三個(gè)單項(xiàng)第三,并且在27個(gè)參賽學(xué)校中獲得團(tuán)體第九的好成績(jī)。

  校武術(shù)隊(duì)指導(dǎo)老師潘曉波老師介紹說(shuō),為了在這次比賽中取得好成績(jī),武術(shù)隊(duì)準(zhǔn)備了一年的時(shí)間。11月是沖刺階段,他們加緊了練習(xí),幾乎每一天晚上都在體育館訓(xùn)練,甚至犧牲了所有的周末時(shí)間。武術(shù)隊(duì)陳姍老師說(shuō):“我們?cè)緦⒈敬伪荣惖腵目標(biāo)鎖定在前八,結(jié)果奪取第六,這是我校改制以來(lái)取得的最好成績(jī)!

  校園新聞稿 12

  四月暖陽(yáng),春意盎然,正是展現(xiàn)青春與夢(mèng)想的季節(jié)。近日,xx學(xué)院為進(jìn)一步構(gòu)建寬松和諧、自由開(kāi)放的大學(xué)教育環(huán)境,加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通交流,學(xué)校將以“設(shè)計(jì)師的搖籃”為主題,結(jié)合就業(yè)季、畢業(yè)季、新生季、學(xué)術(shù)活動(dòng)季每年在4月、6月、9月、11月定期舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。

  “校園開(kāi)放日”活動(dòng)于4月6日至7日舉行。十二項(xiàng)主題活動(dòng)同時(shí)上演。本次“校園開(kāi)放日”依托就業(yè)季平臺(tái),活動(dòng)涵蓋“懷揣夢(mèng)想,即刻啟程”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列講座、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節(jié)之廚藝大比拼、“絢麗工美,涂鴉精彩”涂鴉大賽、xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)生春季供需見(jiàn)面會(huì)、“創(chuàng)意生活,靈動(dòng)工美”創(chuàng)意市集、濟(jì)南交警文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽啟動(dòng)儀式、“山工藝,正青春”校園手繪地圖展、“讀書(shū)月”活動(dòng)之五十本美術(shù)學(xué)重點(diǎn)圖書(shū)展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫(xiě)生展、“源衍”中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)精品展和孫長(zhǎng)林藝術(shù)館、民藝館、刺繡館參觀活動(dòng)等。

  “校園開(kāi)放日”期間,學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進(jìn)師生,了解大學(xué)、關(guān)注教育。通過(guò)一系列的活動(dòng),全面展示了xx學(xué)院的.辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及教育碩果,不斷加強(qiáng)“開(kāi)放——溝通”的理論探索和教育實(shí)踐。學(xué)校也將借開(kāi)放日之機(jī),主動(dòng)加強(qiáng)與外界的交流,吸納合理化建議,提高、檢驗(yàn)、展示、推廣xx學(xué)院課堂教學(xué)、社會(huì)服務(wù)與學(xué)生管理質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提升,推進(jìn)學(xué)校的全面管理,以期形成“全社會(huì)育人”的良好局面。

  校園新聞稿 13

  為切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)幼兒園法制宣傳教育,扎實(shí)推進(jìn)兒童身心健康保護(hù),營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境,4月27日上午,福建省連江縣人民法院執(zhí)行局3名女法官赴北門(mén)陽(yáng)光幼兒園開(kāi)展法制講座,為幼兒園大一班的小朋友們上了一堂生動(dòng)有趣、寓教于樂(lè)的法制課。

  課上,法官通過(guò)幻燈片的形式從最基本的法律常識(shí)著手,向小朋友們介紹了古代法律的.象征——法獸廌以及法官職業(yè)、法徽、法槌等,通過(guò)讓他們觀看法徽、體驗(yàn)敲法槌等環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)與小朋友進(jìn)行親切互動(dòng),讓小朋友們對(duì)法官職業(yè)多一些興趣,多一份了解。同時(shí)用通俗易懂的語(yǔ)言和兒歌的方式向小朋友們講授如何自我保護(hù)、如何分辨壞人,特別是針對(duì)壞人通過(guò)花言巧語(yǔ)、送吃送喝等方式拐騙小朋友進(jìn)行了重點(diǎn)介紹,并告知小朋友們一些防騙小技巧,教會(huì)小朋友們?cè)谕饷鏁r(shí)千萬(wàn)不能離開(kāi)父母的視線范圍,不能輕易相信陌生人等保護(hù)措施。

  課后,法院干警給小朋友們分發(fā)學(xué)習(xí)用品,祝愿小朋友們健康快樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,極大地提升了小朋友們的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了小朋友們學(xué)法、懂法、守法的熱情。未成年人是祖國(guó)的希望和未來(lái),為加強(qiáng)未成年人保護(hù),連江法院將持續(xù)推進(jìn)法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng),努力創(chuàng)新宣傳內(nèi)容,加大工作力度,為平安校園、和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)強(qiáng)有力的法制保障。

  校園新聞稿 14

  為有效遏制利用電信和互聯(lián)網(wǎng)渠道實(shí)施虛假信息詐騙犯罪活動(dòng)的上升勢(shì)頭,提高學(xué)生對(duì)電信詐騙手法的識(shí)別和防范能力。金鐘中學(xué)根據(jù)漳縣教育局要求制定了學(xué)校防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作方案,成立了防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作小組,并在全校范圍內(nèi)展開(kāi)了“時(shí)刻繃緊防范之弦,嚴(yán)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”主題宣傳活動(dòng)。

  敲警鐘、做宣講、提意識(shí)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生網(wǎng)絡(luò)詐騙防范意識(shí),4月13日,邀請(qǐng)金鐘鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)何金龍同志,為金鐘中學(xué)師生帶來(lái)預(yù)防新型電信詐騙知識(shí)宣講。

  何金龍用“十個(gè)凡是”呼吁全體師生“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,沒(méi)有白掉的餡餅,一定要提高警惕,守好自己的錢(qián)袋子,過(guò)好自己的小日子”。

  看案例、明手段、繪所得

  組織全體師生收看了《典型案件類型剖析》,并以班級(jí)為單位召開(kāi)了防范電信詐騙主題班會(huì)。

  主題班會(huì)對(duì)電信詐騙犯罪的主要作案形式和手段進(jìn)行了宣傳教育,使師生們對(duì)詐騙有一個(gè)初步的了解,同時(shí)針對(duì)當(dāng)前犯罪分子借助手機(jī)、固定電話、網(wǎng)絡(luò)等通信工具和網(wǎng)銀技術(shù)實(shí)施的非接觸式網(wǎng)絡(luò)電信詐騙違法活動(dòng)不斷翻新各種花樣的現(xiàn)象,進(jìn)一步作了講解和宣傳,使師生們掌握了電信詐騙案件的行騙手段和作案特點(diǎn),學(xué)生在會(huì)后通過(guò)辦黑板報(bào)、繪手抄報(bào)、寫(xiě)心得體會(huì)加深對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的`理解,進(jìn)一步提高了自我防范的能力,筑牢師生們防電信詐騙的安全“防火墻”。

  做排摸、強(qiáng)聯(lián)合、共筑墻

  金鐘中學(xué)展開(kāi)了師生電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪線索排摸和承諾書(shū)的簽訂,并通過(guò)班級(jí)QQ群、微信群向家長(zhǎng)推送了《漳縣金鐘中學(xué)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙致家長(zhǎng)的一封信》及《防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳手冊(cè)》,告誡學(xué)生和家長(zhǎng)不要被假象所迷惑,不要貪圖小便宜,不要為盈利騙局所誘惑而上當(dāng)受騙。遇到各種騙局做到“不理睬,不轉(zhuǎn)賬,不輕信,不匯款”。提醒家長(zhǎng)要豐富防詐騙知識(shí),增強(qiáng)自身安全防范意識(shí),防止上當(dāng)受騙。同時(shí),承諾不參與電信網(wǎng)絡(luò)詐騙行為,動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)積極向親友傳達(dá)防騙知識(shí),形成小手拉大手,共筑電信網(wǎng)絡(luò)詐騙“防火墻”。

  校園新聞稿 15

  有一種愛(ài)叫千里之外,有一種愛(ài)叫樸素的行動(dòng),它為鄉(xiāng)村的孩子們帶來(lái)了溫暖的冬天,它讓鄉(xiāng)村的孩子們懂得什么是贈(zèng)人玫瑰手留余香。

  20xx年12月18日下午,在區(qū)局“暖冬行動(dòng)”文件精神的安排下,臨渭區(qū)人和小學(xué)副書(shū)記華利軍、學(xué)生成長(zhǎng)中心副主任焦虹玉、安全管理中心副主任雷守剛帶著人和小學(xué)全體師生捐助的冬衣、學(xué)習(xí)用品及課外書(shū),開(kāi)展“暖冬行動(dòng)”走進(jìn)西關(guān)小學(xué)活動(dòng),為鄉(xiāng)村孩子送上冬日關(guān)愛(ài)。

  本次活動(dòng)共分為兩部分,首先人和小學(xué)為西關(guān)小學(xué)的留守兒童、建檔立卡學(xué)生及貧困學(xué)生捐贈(zèng)來(lái)自人和學(xué)子的情誼——冬衣、學(xué)習(xí)用品及課外書(shū),孩子們接到溫暖的冬衣和學(xué)習(xí)用品后,臉上洋溢著甜美的笑容,并用少先隊(duì)員最崇高的禮儀感謝大家的關(guān)心和關(guān)愛(ài),表示一定好好學(xué)習(xí),努力回報(bào)關(guān)心他們的人。

  華利軍副書(shū)記傳達(dá)了孫斌斌校長(zhǎng)對(duì)孩子們的囑托,希望孩子們懂得堅(jiān)毅和感恩,健康地成長(zhǎng);下邽鎮(zhèn)中心校張旭東校長(zhǎng)希望孩子們虛心學(xué)習(xí),不等不靠,志存高遠(yuǎn),將扶貧助弱的種子播撒在心田,將感恩的`心化作前行的動(dòng)力,積極奮進(jìn),創(chuàng)造驕人的成績(jī)。

  此次活動(dòng)不僅給共同體的孩子們帶來(lái)了物質(zhì)上的關(guān)懷,人和小學(xué)安全處副主任雷守崗還給共同體西關(guān)小學(xué)帶來(lái)了一節(jié)“和樂(lè)自主”的體育課堂——跨越式跳高。課堂中雷老師能圍繞重難點(diǎn)開(kāi)展教學(xué),通過(guò)“舞龍”、“跨龍”使學(xué)生練習(xí)積極性大大提高,整節(jié)課緊而不亂,學(xué)生練習(xí)密度超過(guò)40%以上。課后學(xué)生跟隨優(yōu)美的音樂(lè)“橋邊姑娘”放松起來(lái)。此次課堂受到了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)!

  一顆星可以驅(qū)走黑暗、一盞燈可以指引前路。此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓西關(guān)小學(xué)的孩子們感受到了大家庭的關(guān)懷和關(guān)愛(ài),有了這些關(guān)愛(ài),相信他們的人生會(huì)一路溫暖,一路堅(jiān)實(shí)!

  校園新聞稿 16

  為營(yíng)造健康和諧的集體氛圍,提升員工的凝聚力和向心力,經(jīng)學(xué)院工會(huì)研究,報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)議批準(zhǔn),決定組織員工赴野三坡旅游活動(dòng)。為了既能讓員工充分暢享大自然的美景,又能保障此次活動(dòng)安全有序的開(kāi)展,多次與旅行社溝通,最終確立了在5月24、5月31日分兩批組織員工赴河北淶水縣野三坡景區(qū)的方案。

  此次行程的第一個(gè)景點(diǎn)是野三坡的王牌景點(diǎn)——百里峽,被譽(yù)為“天下第一峽”的百里峽是野三坡獨(dú)具特色的景區(qū)之一。它位于河北省淶水縣西北部的野三坡鎮(zhèn),是每個(gè)到野三坡旅游的人都會(huì)去的地方,百里峽也曾經(jīng)作為央視版《三國(guó)演義》、《赤壁》、《尋秦記》、《蕭十一郎》等眾多影視劇的外景拍攝地。百里峽天梯共2800階,它連接著海棠峪與十懸峽,大家在攀登天梯時(shí)既挑戰(zhàn)自身體能,又能欣賞俊美風(fēng)光,峽谷的清風(fēng)帶走了攀登時(shí)的燥熱,完全沉浸到了游覽的樂(lè)趣之中。景區(qū)的海棠峪、十懸峽、一線天、回音壁等景點(diǎn),峽谷內(nèi)奇巖聳立、草木橫生,千奇百怪的巖溶壯景集雄、險(xiǎn)、奇、幽為一體,構(gòu)成一幅濃墨重彩的大自然“百里畫(huà)廊”。

  晚飯過(guò)后,大家身體還留有攀登后的疲倦,但是仍被晚上的“印象野三坡”吸引著,大家充滿了興趣與好奇。經(jīng)過(guò)短暫的車程,大家來(lái)到了能容納三千多人的演出現(xiàn)場(chǎng),起初略顯漫長(zhǎng)的等待勾起了現(xiàn)場(chǎng)的嘈雜,但是絲毫沒(méi)有影響到節(jié)目帶給的驚嘆與刺激,這場(chǎng)大型真人歷史話劇帶領(lǐng)大家領(lǐng)略了野三坡的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,劇場(chǎng)分五個(gè)章節(jié),從洪荒年代到烽火^v^,從智人黃帝到祖逖,祖沖之,每一個(gè)劇

  幕都能在視覺(jué)與聲覺(jué)上體會(huì)到極盡震撼。游人置身于這種聲與光的世界里,與舞*全融為一體。

  第二天早飯過(guò)后,大家片朝著充滿著激情與刺激的十渡景區(qū)出發(fā)。竹筏、漂流、峽谷飛人、高空蹦極,無(wú)不給人帶來(lái)精神上的樂(lè)趣與釋放。午飯過(guò)后,大家便踏上了返石的行程。

  通過(guò)此次活動(dòng),大家不僅欣賞了大自然美麗的風(fēng)景,而且放松了身心,緩解了工作生活帶來(lái)的`壓力,同時(shí)還為大家提供了溝通交流的*臺(tái),員工利用這次機(jī)會(huì)積極進(jìn)行交流,為接下來(lái)的招生工作打下了良好的基礎(chǔ)。相信大家會(huì)在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)相互協(xié)作,奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,在自己的工作崗位上為學(xué)校的發(fā)展做出成績(jī),同時(shí)也希望大家為今后的工會(huì)工作多提寶貴意見(jiàn)。

  校園新聞稿 17

  為切實(shí)增強(qiáng)師生們反詐防騙意識(shí),營(yíng)造和諧平安的校園環(huán)境,5月31日上午,我校邀請(qǐng)須水派出所副所長(zhǎng)韓衛(wèi)林一行3人來(lái)校為師生開(kāi)展校園反詐宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)中,警官們通過(guò)播放案例視頻方式深入講解了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的。主要種類、慣用手段、危害及防范措施,并結(jié)合具體案例以案說(shuō)法,詳細(xì)介紹了以網(wǎng)絡(luò)交友誘導(dǎo)投資、“殺豬盤(pán)”、“校園貸”、短信電話中獎(jiǎng)等多種詐騙手段,同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)師生安裝“國(guó)家反詐中心”APP及詳細(xì)介紹使用方法,切實(shí)筑牢電信詐騙“防火墻”。

  此次活動(dòng)得到了廣大師生的`一致好評(píng),大家紛紛表示通過(guò)此次學(xué)習(xí),對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法和套路有了更深入的認(rèn)識(shí),有效提高了防范詐騙的意識(shí)和能力。今后,我校將進(jìn)一步加大預(yù)防電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙的宣傳力度,切實(shí)增強(qiáng)師生防范意識(shí),全力保障師生財(cái)產(chǎn)安全。

  校園新聞稿 18

  10月9日晚9時(shí),xx學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)通社全體成員在知新樓5樓召開(kāi)了會(huì)議。會(huì)議旨在部署未來(lái)一學(xué)年中xx學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)的報(bào)道任務(wù),強(qiáng)調(diào)編稿寫(xiě)稿中的問(wèn)題,并就即將開(kāi)展的新生新聞培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行具體安排。

  會(huì)議在熱烈地氣氛中拉開(kāi)了序幕。首先,部長(zhǎng)xx強(qiáng)調(diào)了學(xué)生會(huì)主席在新工作部署會(huì)議上的關(guān)鍵詞——凝聚力,要求各位副職在工作中與部?jī)?nèi)、部外的同學(xué)們協(xié)調(diào)好關(guān)系,并在將來(lái)的新聞中抓住“凝聚力”的重點(diǎn),突顯管院學(xué)生工作新特色。緊接著,與會(huì)成員就學(xué)生會(huì)各部門(mén)在未來(lái)一年中即將開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行了匯總與分工,每個(gè)副職都對(duì)未來(lái)的工作表現(xiàn)出了美好的展望與極大的熱情。會(huì)議中,xx強(qiáng)調(diào)了在日常編稿中的各部門(mén)活動(dòng)照片存檔的問(wèn)題,也重申了在xx和xx發(fā)稿的重要性,提到了應(yīng)與兩個(gè)網(wǎng)站的編輯保持密切的溝通。最后,xx就11日即將開(kāi)展的新生新聞培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行了全方位的.工作部署,各副職也積極發(fā)言,對(duì)新聞培訓(xùn)會(huì)的具體細(xì)節(jié)以及可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的討論。

  會(huì)議過(guò)程活潑、融洽,各副職積極思考,發(fā)表意見(jiàn),在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)工作進(jìn)行了順利得部署和分工。這次會(huì)議,使網(wǎng)通社的成員們對(duì)于未來(lái)一年有了明確的工作藍(lán)圖,為今后學(xué)生會(huì)新聞工作的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  校園新聞稿 19

  “沿著學(xué)校熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí),我們都會(huì)沉浸在一種完美的、和諧的學(xué)校氛圍中。

  是呀,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、師生和睦的學(xué)校對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)起到多么大的作用啊!和諧是一首歌,聽(tīng),那親切的問(wèn)候聲,那朗朗的讀書(shū)聲……和諧是一幅畫(huà),看,教師帶著我們漫步學(xué)校,哥哥扶起不慎摔倒的妹妹……和諧是一首詩(shī),詩(shī)里寫(xiě)滿了每一份友情、每一絲歡樂(lè)、每一片期望……

  古往今來(lái),和諧思想綿延不斷。

  孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切完美事物的共同特點(diǎn)。

  實(shí)現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的完美夢(mèng)想和愿望,構(gòu)建和諧學(xué)校也將是一個(gè)永恒的'主題。

  如果把和諧的學(xué)校比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的學(xué)校文化就是它的精髓。

  和諧,如春天,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。

  目前,教育部向各級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)通知,要求在2007年3月至2008年3月期間,開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)立和諧學(xué)校系列宣傳活動(dòng)。

  同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)消息,是不是覺(jué)得我們有一種職責(zé),有一種義務(wù),為創(chuàng)立和諧學(xué)校貢獻(xiàn)我們自我的力量呢為了積極投身于和諧學(xué)校的創(chuàng)立中,為了宣傳創(chuàng)立和諧學(xué)校中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡,讓我們拿起筆來(lái),關(guān)注學(xué)校,留心觀察,用心體會(huì),以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái),號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧學(xué)校的創(chuàng)立工作中來(lái),讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!

  校園新聞稿 20

  11月10日,以“聆聽(tīng)漢字 書(shū)寫(xiě)經(jīng)典 ”為主題的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽在池河中學(xué)大會(huì)議室圓滿落幕。此次活動(dòng)共角逐出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。

  這次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)系池河中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一,受到了全校師生的積極響應(yīng)。在動(dòng)員、準(zhǔn)備階段,各班參賽學(xué)生在班主任及語(yǔ)文老師的.精心指導(dǎo)下,積極籌備,精心設(shè)計(jì),表現(xiàn)出很大的熱情。在比賽角逐中,選手們?nèi)褙炞⒂跐h字的聆聽(tīng)和書(shū)寫(xiě)。一絲不茍,點(diǎn)橫撇捺,工整美觀,盡顯筆鋒,他們盡力表現(xiàn)出自己的最高水平。

  通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生進(jìn)一步提高了書(shū)寫(xiě)技能,切實(shí)掌握漢字的書(shū)寫(xiě)方法;廣大師生更加熱愛(ài)中華語(yǔ)言文字,增強(qiáng)了民族自豪感;同時(shí),進(jìn)一步豐富了校園文化生活,營(yíng)造了向上校園文化氛圍,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

  校園新聞稿 21

  為了加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)作能力,提高學(xué)生的文字表達(dá)能力,我校團(tuán)委于5月27日下午特邀紀(jì)檢監(jiān)察室副主任張揚(yáng)在教學(xué)樓D101為學(xué)生干部舉行了校園新聞稿寫(xiě)作技巧培訓(xùn)的講座。

  本次講座分為四個(gè)部分,張揚(yáng)副主任首先從什么是新聞稿、新聞稿的特點(diǎn)、新聞稿的基本形式和新聞稿的基本原則等內(nèi)容切入,以學(xué)生經(jīng)常接觸的校園新聞稿件為例,分為會(huì)議類、表彰類、活動(dòng)類、競(jìng)賽類四塊進(jìn)行講解,并以實(shí)例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和分析,加深同學(xué)們對(duì)新聞的感性認(rèn)識(shí)。

  她強(qiáng)調(diào)了新聞稿寫(xiě)作中主題突出、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、報(bào)道客觀的重要性,并總結(jié)寫(xiě)作技巧和常見(jiàn)問(wèn)題。

  同學(xué)們對(duì)張揚(yáng)副主任精彩的講解報(bào)以熱烈的掌聲,同時(shí),也在提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)積極地與她進(jìn)行交流。

  本次校園新聞稿寫(xiě)作技巧培訓(xùn)講座,在新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能等方面,給了同學(xué)們指導(dǎo)與幫助,得到現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的一致好評(píng)。

  希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮男侣劰ぷ髦心軌蜻\(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),為學(xué)校新聞工作做出貢獻(xiàn)。

  校園新聞稿6月15日,施秉縣打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動(dòng)辦公室組織成員單位分別走進(jìn)城關(guān)鎮(zhèn)各小學(xué),以“小手拉大手共筑防詐騙”為主題,為學(xué)校近4000余名師生開(kāi)展法治宣傳活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生充分發(fā)揮“傳聲器”“擴(kuò)音器”的作用,將打擊整治養(yǎng)老詐騙宣傳通過(guò)學(xué)生向家庭輻射。

  本次活動(dòng)通過(guò)以案釋法的方式,用喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言,向師生們講授了養(yǎng)老詐騙的含義、常見(jiàn)的養(yǎng)老詐騙形式及預(yù)防養(yǎng)老詐騙妙招。并結(jié)合施秉縣轄區(qū)電信詐騙案件類型,向師生們介紹了網(wǎng)絡(luò)兼職刷單類、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物類、網(wǎng)絡(luò)游戲類、冒充公檢法機(jī)關(guān)詐騙類,四類電信詐騙常見(jiàn)種類、作案方式、特點(diǎn)、識(shí)別及防范的方法。

  “回去后,我會(huì)將學(xué)習(xí)到的詐騙知識(shí)告訴家人,讓他們不要貪小便宜,提高防詐騙意識(shí),避免上當(dāng)受騙!笔┍h一小六年級(jí)學(xué)生田睿說(shuō)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),工作人員向在場(chǎng)師生發(fā)放6000余份打擊整治養(yǎng)老詐騙宣傳手冊(cè),并號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)做反詐小衛(wèi)士,將宣傳資料和所學(xué)防詐知識(shí)帶回家中,讓家長(zhǎng)一同學(xué)習(xí),真正以“小手拉大手”的'方式,全力推動(dòng)反詐宣傳深入家庭,形成“全民防詐”宣傳氛圍。

  下一步,施秉縣將繼續(xù)助力推動(dòng)建設(shè)更高水平的平安施秉、法治施秉,持續(xù)落實(shí)打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動(dòng),積極發(fā)動(dòng)該縣全體干部職工、網(wǎng)格員轉(zhuǎn)發(fā)防范養(yǎng)老詐騙宣傳知識(shí),運(yùn)用現(xiàn)有的宣傳欄、LED電子顯示屏、工地圍擋等多種方式,在全縣的主要街道和人群聚集較多的場(chǎng)所懸掛張貼防范養(yǎng)老詐騙宣傳知識(shí)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)、漫畫(huà)、視頻、舉報(bào)電話等,向廣大群眾開(kāi)展廣泛社會(huì)宣傳,發(fā)動(dòng)群眾積極參與到打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)。并堅(jiān)持宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范共同推進(jìn)切實(shí)守護(hù)人民群眾的“養(yǎng)老錢(qián)”、“血汗錢(qián)”。

  校園新聞稿 22

  走進(jìn)605班的教室,你會(huì)看到一個(gè)與眾不同的教室。這是班長(zhǎng)親自帶著班干部裝飾的。這不!多了不少的東西。有展示作文的作文競(jìng)賽欄,有記載為班級(jí)服務(wù)的公益俱樂(lè)部,還有人見(jiàn)人愛(ài)的生物角,里面放滿了各式各樣的植物和動(dòng)物。最別致的'是黑板上還貼著一個(gè)大大的靜字。

  先說(shuō)說(shuō)生物角吧!它在教室的右下角,一張小小的課桌上放著一張卡通的畫(huà)紙。雖然只是一張畫(huà)紙,但是它卻成為了教室中最獨(dú)一無(wú)二的一張桌子。不只這樣,這張獨(dú)一無(wú)二的桌子上還擺滿同學(xué)們的愛(ài)心。有些同學(xué)帶來(lái)了家中養(yǎng)殖甚久的盤(pán)栽,有些同學(xué)拿來(lái)了花色斑斕的小魚(yú),有些同學(xué)還特地去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)魚(yú)缸,還有些同學(xué)帶來(lái)了在海邊撿到的貝殼。這充滿愛(ài)心的小小生物角別的班會(huì)有嗎?我想不會(huì)有。來(lái)源:日記0s。Cn

  最讓我感興趣的還是黑板上那個(gè)紅紅大大的靜字。它被貼在黑板的右上角,個(gè)性顯眼。它和生物角不同的是,它可不是來(lái)給同學(xué)們觀賞的,而是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠靜下心來(lái)。數(shù)學(xué)程老師在三年級(jí)時(shí)曾對(duì)同學(xué)們說(shuō)過(guò):“青出于藍(lán)而勝藍(lán),身旁的爭(zhēng)是指學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。”在學(xué)習(xí)中如果做不到靜,那么學(xué)習(xí)務(wù)必不會(huì)好到哪里去。所以,“靜”在學(xué)習(xí)中必不可少。而別的班同樣也沒(méi)有這個(gè)靜字。

  這就是我們這個(gè)別致的教室!與眾不同的教室!

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