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校園歌唱比賽新聞稿

時間:2024-08-30 11:16:33 維澤 新聞稿 我要投稿

校園歌唱比賽新聞稿(通用10篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們越來越需要新聞稿,是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分,是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。那么怎么去寫新聞稿呢?以下是小編為大家整理的校園歌唱比賽新聞稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園歌唱比賽新聞稿(通用10篇)

  校園歌唱比賽新聞稿 1

  近日,我校舉行了一場隆重的校園歌唱比賽,吸引了全校師生的熱情參與。本次比賽以“唱響心中的夢想”為主題,旨在鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自己的才華,展示自己的音樂魅力。

  本次比賽共有來自各年級的20位選手參賽,經(jīng)過激烈角逐,最終從中脫穎而出的5位選手進入了決賽。所有的`選手都是在自己的班級內(nèi)預(yù)選出來的,能夠來到這里已經(jīng)是具有一定的實力和表現(xiàn)機會的。

  在決賽現(xiàn)場,五位選手有條不紊地展示了自己的歌唱能力,每一位選手都能夠完美地詮釋歌曲中的情感,在舞臺上展現(xiàn)出了自己的音樂才華,令所有觀眾都為之傾倒。

  經(jīng)過評委們的認真評審,最終決出了前三名的得主。獲得第一名的是來自高二年級的李小姐,她獨具特色的嗓音和自信的表現(xiàn)讓評委們相中了她。第二名得主是來自高一年級的王同學(xué),評委們認為他在演唱方面呈現(xiàn)出的個人特色較為鮮明,頗有表演天賦。第三名得主是來自高三年級的張同學(xué),他的深情演唱和較高的音樂水平也贏得了評委們的青睞。

  整場比賽在主持人和觀眾的熱情配合下進行得十分成功,不僅給同學(xué)們和觀眾帶來了音樂的盛宴,也展現(xiàn)出了整個校園文化的活力。希望同學(xué)們都能夠在這樣的活動中發(fā)掘自身的音樂潛能,擁有更加多元化的才藝發(fā)展。同時也感謝本次比賽的評委們和主辦單位的精心策劃,希望在未來的日子里,能夠有更多的這樣的比賽活動為同學(xué)們提供更多的機會和挑戰(zhàn)。

  校園歌唱比賽新聞稿 2

  為了展現(xiàn)學(xué)校的音樂氛圍,推廣校園文藝活動,提高學(xué)生音樂素養(yǎng),我們學(xué)校于近日成功舉辦了一場校園歌唱比賽。此次比賽匯集了來自全校各班級的選手,經(jīng)過層層選拔,最終有十二名選手成功晉級進入決賽。

  比賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽在學(xué)校音樂廳舉行,選手們通過自我介紹和演唱自己準備的歌曲來展現(xiàn)自己的才華和音樂素養(yǎng)。經(jīng)過評委的嚴格評定,最終有十二名選手脫穎而出,順利進入決賽。

  決賽則在學(xué)校體育館精彩上演。當晚,體育館內(nèi)熱鬧非凡,觀眾席座無虛席。選手們長長的'臺階上依次登場,每位選手有兩首歌曲來展示自己的實力。他們經(jīng)過了長時間的專業(yè)訓(xùn)練和個人努力,在決賽中把最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給了觀眾。

  選手們的表現(xiàn)讓評委們十分滿意,他們的節(jié)奏感、氣息掌控、情感表達等方面都得到了高度評價。此外,選手們還展現(xiàn)了他們與眾不同的個人風(fēng)格,用音樂講述自己的故事,贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。

  最終,在評委們的公平、公正評定下,王婷同學(xué)憑借其非凡的歌唱實力和深情的表演贏得了本次比賽的冠軍,趙穎同學(xué)和孫迪同學(xué)分別獲得亞軍和季軍的好成績。他們?nèi)硕紝⒋韺W(xué)校參加城市的歌唱比賽,為本校爭光加分。

  此次比賽,展現(xiàn)了學(xué)校的音樂氛圍和校園文藝活動的豐富多彩。同時,選手們通過比賽鍛煉了自己的音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)能力,增強了他們的自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。相信這些優(yōu)秀的學(xué)生們,在未來的日子里,定能在音樂領(lǐng)域取得更加亮眼的成績。

  校園歌唱比賽新聞稿 3

  近日,我校在多功能廳舉辦了一場 themed 校園歌唱比賽,吸引了來自不同年級的眾多學(xué)生參賽和觀眾觀賽。

  比賽分為初賽和決賽兩個階段,初賽于上個月在年級升旗臺舉行,來自全校的100多名選手參加了角逐,經(jīng)過激烈的角逐,最終有30名選手脫穎而出,獲得了進入決賽的門票。

  本次比賽的評委由校內(nèi)外的音樂資深人士組成,他們將參賽選手的音樂素質(zhì)、演唱能力、臺風(fēng)表現(xiàn)等方面進行綜合評定,最后選出了第一、二、三名,以及兩個優(yōu)秀組合獎,所有獲獎選手都將獲得具有意義的獎項和獎金。

  比賽現(xiàn)場,選手們用熱情、真摯的歌聲表達了自己的情感和心情,使觀眾們感受到了音樂的力量和魅力。有的選手用一曲經(jīng)典老歌向逝去的年華致敬,有的選手淚目演繹流行的情歌,更有的.選手現(xiàn)場彈奏樂器或與伴奏手共同演奏,為觀眾獻上一份視聽盛宴。整個比賽過程高潮迭起,臺上臺下的氣氛火熱非凡,全場歡呼聲與掌聲此起彼伏,現(xiàn)場氣氛達到了一個高潮。

  經(jīng)過緊張的角逐,最終選手李楠榮獲本次比賽的一等獎,劉雯、張峰分別獲得二、三等獎,兩個優(yōu)秀組合獎分別被李軍/王麗和張三/李四奪得。整個比賽以精湛的演出和卓越的音樂素質(zhì)贏得了全場的喝彩,并受到評委、觀眾和嘉賓的高度評價。

  本次比賽除了展現(xiàn)了我校學(xué)生們的音樂才華和藝術(shù)魅力,更拉近了師生之間的距離,促進了藝術(shù)教育的發(fā)展。我們相信,通過這樣的校園大賽,更多的學(xué)生將受到音樂教育的熏陶,發(fā)掘自己的音樂潛力,向美好的音樂世界前行。

  我們衷心地祝賀所有獲獎的選手,并感謝參與本次比賽的每一位同學(xué)和老師,相信你們的拼搏與付出一定會得到更好的成長和展示。同時,也期待下一屆比賽的到來,讓我們拭目以待。

  校園歌唱比賽新聞稿 4

  期待以久的財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院第x屆“遇音繞梁”歌唱比賽,于20xx年xx月xx日晚上7點30分,在學(xué)術(shù)報告廳隆重開場。今晚,歌聲從這里傳出,音符從這里飄揚,青春從這里激蕩,夢想從這里起航。

  經(jīng)過近一周時間的層層選拔,11名成功晉級的選手站上了今晚決賽的舞臺。為了比賽的公平性,同時使形式更多樣化,比賽流程較之往年有了不小突破。比賽的場面異;鸨,懷揣著激情與夢想,選手們一上臺讓在場所有人感受到他們展現(xiàn)才華的渴望和洋溢青春的熱情。隨著曹人杰學(xué)長《Ibelieve》的音樂想起,預(yù)示著比賽的開始,臺下同學(xué)們熱情高漲,為上臺的每一位加油、鼓勁、助威。歡快愉悅的《煩惱歌》,溫暖貼心的《舊》,風(fēng)格別樣的《萬物生》,柔情似水的《放生》,感情投入的《沒什么簡單》,一首首悅耳動人的`歌曲如一幅幅的水彩畫緩緩鋪呈在觀眾們的面前,讓人如身臨其境般步入歌曲中唯美的場景。

  一輪的比賽結(jié)束之后,主持人為我們奉獻上了一個個有趣的小游戲,舒緩了緊張的比賽氣氛,贏得了觀眾們熱烈的掌聲,為第二輪的刪選吹響了號角。最后有兩位選手經(jīng)過復(fù)活賽進入最終決賽。最后一輪中選手更加投入,《老男孩》憂郁傷感,《My heart will go on》深情款款,再次讓我們感受到選手們的才華橫溢,感受到他們青春的個性飛揚!最后由上一屆校園十佳歌手冠軍李x《一場游戲一場夢》結(jié)束了全場的比賽。

  面前,讓人如身臨其境般步入歌曲中唯美的場景。

  一輪的比賽結(jié)束之后,主持人為我們奉獻上了一個個有趣的小游戲,舒緩了緊張的比賽氣氛,贏得了觀眾們熱烈的掌聲,為第二輪的刪選吹響了號角。最后有兩位選手經(jīng)過復(fù)活賽進入最終決賽。最后一輪中選手更加投入,《老男孩》憂郁傷感,《My heart will go on》深情款款,再次讓我們感受到選手們的才華橫溢,感受到他們青春的個性飛揚!最后由上一屆校園十佳歌手冠軍李x《一場游戲一場夢》結(jié)束了全場的比賽。

  雖然在比賽中出現(xiàn)了全校停電的意外事故,但是由于主持人的努力與現(xiàn)場觀眾的配合,會場井井有條,完全沒有讓觀眾和評委掃興。最后使這場活動圓滿舉行。

  校園歌唱比賽新聞稿 5

  20xx年11月16日,浙江工業(yè)大學(xué)研究生十佳歌手大賽決賽在我校朝暉校區(qū)師生活動中心圓滿落下帷幕。經(jīng)過激烈角逐,王海波/吳笛以一首原創(chuàng)歌曲痛心勇奪桂冠,孫迎怡和潘忠良分列第二、第三名。朱逢佳為本次歌手大賽的人氣王的得主。 據(jù)悉,本次大賽由我校研究生會主辦,研究生文藝部負責主要工作。經(jīng)過為期一個多月的全校各院的預(yù)賽選拔,共有25人成功入圍決賽。他們有來自生環(huán)學(xué)院、機電學(xué)院、化材學(xué)院等院的選手。選手們或淺吟低唱,或引吭高歌,紛紛拿出自己的“看家本領(lǐng)”。晚會高潮迭起,精彩的表演贏得觀眾的一致好評。 5月14日下午3時,材料科學(xué)與工程學(xué)院xx級七個班的同學(xué)們齊聚一堂,參加由我院分團委主辦的“紅五月”歌詠比賽。來到現(xiàn)場的評委有學(xué)院指導(dǎo)老師,以及各分管部門的部長等。

  一開場,由六班同學(xué)帶來的一曲《歌唱祖國》便拉動了現(xiàn)場的氣氛。他們整齊劃一,歌聲嘹亮,他們唱出了對祖國的無比深情,唱出了對黨九十歲華誕的深深祝福。六班同學(xué)的精彩表現(xiàn),吹響了材料學(xué)院紅歌會的第一聲號角。

  對于平時只聽流行音樂的大學(xué)生而言,大家一起高唱紅哥還是第一次,同學(xué)們都懷著或新鮮或疑惑的情緒。但從比賽過程來看,紅歌無疑是一個更好地對黨的知識了解,對入黨積極分子的.黨性教育的好機會。不僅如此,紅歌會的舉辦使合唱比賽這一形式加強了理論深度和高度,更是熏陶了同學(xué)們的思想政治覺悟,為共產(chǎn)主義的接班人注入了新鮮血液。值得一提的是,在賽前的組織準備過程中,同學(xué)之間的合作意識得到加強,班集體的凝聚力更是有了進一步的提高。這所有的一切,對于今后學(xué)生工作的開展,無形之間也有了一種推動作用。

  比賽結(jié)果公布后,不管獲獎與否,所有人都對優(yōu)勝班級送去了熱情的掌聲以及歡呼。此時此刻成績已經(jīng)沒有那么重要,大學(xué)短短四年中難得的聚首,正是基于這一點,此次紅歌會才會被更多的同學(xué)所喜聞樂見。

  紅五月歌詠比賽——落下帷幕。

  校園歌唱比賽新聞稿 6

  唱出活力青春,釋放激情無限!為了繁榮校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,為學(xué)生提供展示自己才華的舞臺,北山中學(xué)第九屆“尚美教育”校園文化藝術(shù)節(jié)之“校園十佳歌手”大賽,于20xx年4月2日下午,在學(xué)校運動場隆重開唱。

  歌聲從這里傳出,音符從這里飄揚,青春從這里激蕩,夢想從這里起航。

  經(jīng)過半個月時間的層層選拔,19名成功晉級的選手站上了決賽的舞臺。

  比賽的場面異;鸨x手們懷揣著激情與夢想,用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。

  初20xx級5班的鐘xx同學(xué)帶來的《幸福像金達萊一樣》拉開了比賽的帷幕,臺下同學(xué)們熱情高漲,為臺上的'每一位選手加油、助威。

  溫暖貼心的《卷珠簾》,幽默詼諧的《小蘋果》,柔情似水的《泡沫》。一首首悅耳動人的歌曲如一幅幅的水彩畫緩緩鋪呈在同學(xué)們的面前,讓觀眾如身臨其境般步入歌曲中唯美的場景。

  經(jīng)過兩小時的激烈競爭,各個獎項塵埃落定。

  高20xx級15班的賓鑫同學(xué)演唱的《美麗的侗鄉(xiāng)》獲得了本次比賽的冠軍。

  亞軍和季軍分別由高20xx級5班的閆xx同學(xué)、初20xx級5班的鐘xx同學(xué)和高20xx級10班的周xx同學(xué)獲得。

  競爭是激烈的,結(jié)果也有人歡喜有人憂,但比賽的過程卻是快樂的,每位選手都站上了這個展現(xiàn)自我的大舞臺,呈現(xiàn)了最完美的自己。

  此次活動促進了我校廣大同學(xué)之間的交流,增進同學(xué)們之間的了解,豐富了同學(xué)們的課余生活,也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺。

  校園歌唱比賽新聞稿 7

  今晚我們激情四射,共同唱響青春的旋律。比賽結(jié)束了,但是同學(xué)們的歌聲正如活動主題“遇音繞梁”一樣回蕩在我們的腦海中久久不能散去。

  用歌聲唱響青春,用青春放飛夢想。為慶祝元旦佳節(jié),推動企業(yè)文化發(fā)展,豐富職工的業(yè)余文化生活,公司工會主辦的東承匯“迎新春·慶元旦”,十佳歌手比賽于12月26日晚7:00在員工飯?zhí)眉で殚_唱,來自各部門的24位選手參加了此次比賽。東承匯董事長xx、總經(jīng)理xx、常務(wù)總經(jīng)理xx、分管總經(jīng)理xx、副總經(jīng)理xx等多位公司領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓評委蒞臨了本次比賽的現(xiàn)場。 八仙過海,各顯其能。那廂你方唱罷,余音繞梁,三日不絕;這廂我剛登場,緩緩抒情,歌聲動聽。評委們聽得認真,選手們唱得響亮:一曲《朋友》讓我們憶起了那青蔥歲月;一首《卓瑪》讓我們置身于遙遠而又遼闊的草原;一支《春暖花開》帶你走過寒冬,綻放美好。從《曹操》到《聽!罚瑥摹断娜諆A情》到《絕口不提我愛你》,我們在歌聲中聆聽到青春的美妙之音;從《你別走》到《再回首》,從《蘭花草》再到《駝鈴》,我們仿佛看到了這代人當年追逐夢想的場景。嘉賓演唱的《我愛你中國》和兩個可愛的小朋友伴舞將本次比賽推向了高潮!

  東承匯董事長xx在比賽的最后給出了此次比賽極高的贊揚。經(jīng)過評委裁定,最終xx憑借動聽的《卓瑪》獲得了第一名,xx的《曹操》和xx的《春暖花開》分獲第二、三名,xx的.《一曲紅塵》、xx的《沉默是金》、xx的《最愛》等獲得了十佳歌手稱號。公司領(lǐng)導(dǎo)親自為獲獎選手頒獎并合影留念。

  比賽在主持人合唱的一曲《小蘋果》中落下帷幕。瑟瑟寒風(fēng),抵擋不了我們火一樣的熱情,抵擋不了我們青春的腳步。今天我們歡歌笑語,唱響青春,讓我們銘記今天,展望未來!此次歌唱比賽活動的開展,展現(xiàn)了東承匯職工健康向上、熱情昂揚的精神風(fēng)貌,激發(fā)了全體職工團結(jié)拼搏、奮發(fā)進取的精神,唱響了公司的主旋律,唱出了廣大職工對東承匯的祝福。

  校園歌唱比賽新聞稿 8

  歌聲嘹亮,音符飄揚,青春激蕩,夢想起航。12月12日威海技師學(xué)院第二屆校園十大歌手比賽決賽在校圓形會議室隆重開唱。此次校園十大歌手比賽以“展現(xiàn)美麗自我,打造音樂夢想”為主題,旨在帶動校園文化的縱深發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,展示藝術(shù)風(fēng)采,提高藝術(shù)修養(yǎng),豐富課余生活。

  經(jīng)過近一個月時間的層層選拔24名成功晉級的`選手站上了決賽的舞臺。比賽的場面異;鸨,選手們懷揣著激情與夢想,用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。經(jīng)過激烈的角逐,最終宋晟昱,邵蕊,曹正和張釗源組合,董微,商美美,王健宇,李磊,劉雪婷和王譽翰組合,孫思萌,徐巖等選手榮獲“校園十大歌手”稱號。

  校園十大歌手比賽活動的成功舉辦,展示了職校學(xué)生的青春風(fēng)采,也為學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我和發(fā)揮才能的舞臺。同時,這個活動也充分說明了我校推行素質(zhì)教育改革后,在張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生能力和幫助學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯方面,取得了很好的成效。

  校園歌唱比賽新聞稿 9

  近日,xx大學(xué)校園內(nèi)洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍,由校學(xué)生會主辦的“激情唱響青春旋律”校園歌手大賽在經(jīng)過數(shù)周的激烈角逐后,于xx月xx日晚在大學(xué)生活動中心圓滿落下帷幕。此次比賽不僅為校園音樂愛好者提供了展示自我的舞臺,更成為了連接師生情感、展現(xiàn)青春風(fēng)采的盛會。

  本次大賽自啟動以來,吸引了來自全校各院系的上百名選手報名參與,經(jīng)過初賽、復(fù)賽的層層篩選,最終有12位實力唱將脫穎而出,站在了決賽的`舞臺上。決賽當晚,選手們各展所長,從流行金曲到經(jīng)典老歌,從民謠輕唱到搖滾爆發(fā),每一首歌曲都飽含深情,每一聲旋律都觸動人心。

  比賽過程中,不僅有選手們的精彩演繹,還穿插了觀眾互動、嘉賓點評等環(huán)節(jié),現(xiàn)場氣氛熱烈而溫馨。評委老師們從演唱技巧、舞臺表現(xiàn)力、歌曲選擇等多個方面對選手進行了專業(yè)點評,并給予了寶貴的建議和鼓勵。

  經(jīng)過激烈比拼,最終來自xx學(xué)院的李華同學(xué)憑借一首深情的原創(chuàng)歌曲《夢開始的地方》摘得桂冠,贏得了現(xiàn)場觀眾和評委的一致好評。同時,大賽還設(shè)立了“最佳人氣獎”、“最具潛力獎”等多個獎項,以表彰在比賽中表現(xiàn)突出的選手。

  此次校園歌手大賽不僅為同學(xué)們提供了一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺,更激發(fā)了大家對音樂藝術(shù)的熱愛和追求。校學(xué)生會表示,未來將繼續(xù)舉辦更多豐富多彩的文化藝術(shù)活動,為校園生活增添更多色彩和活力。

  校園歌唱比賽新聞稿 10

  xx月xx日,xx學(xué)院一年一度的校園歌唱大賽在學(xué)院禮堂盛大舉行,來自全校的數(shù)十位歌唱愛好者齊聚一堂,用歌聲詮釋青春,用旋律傳遞夢想。本次大賽由學(xué)院文藝部精心策劃組織,旨在豐富校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采。

  比賽現(xiàn)場,燈光璀璨,氣氛熱烈。選手們身著盛裝,以飽滿的熱情和精湛的唱功,為觀眾帶來了一場視聽盛宴。從經(jīng)典老歌到流行金曲,從民族風(fēng)情到國際旋律,每一首歌曲都經(jīng)過選手們的精心挑選和排練,充滿了個人特色和時代感。

  比賽中,選手們不僅展現(xiàn)了出色的歌唱技巧,還通過舞蹈、樂器伴奏等多種形式,將歌曲的情感表達得淋漓盡致。觀眾席上,掌聲雷動,歡呼聲此起彼伏,大家被選手們的才華和熱情深深感染。

  經(jīng)過激烈角逐,最終xx專業(yè)的張麗同學(xué)憑借一首《追夢赤子心》榮獲冠軍,她的歌聲充滿力量,感染了現(xiàn)場每一個人。同時,大賽還評選出了“最佳臺風(fēng)獎”、“最具創(chuàng)意獎”等獎項,以表彰在比賽中表現(xiàn)突出的選手。

  此次校園歌唱大賽不僅為同學(xué)們提供了一個展示自我、鍛煉能力的'平臺,也進一步推動了學(xué)院文化藝術(shù)活動的開展。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示,將繼續(xù)支持各類文化藝術(shù)活動,為同學(xué)們創(chuàng)造更多展示才華的機會,讓校園文化生活更加豐富多彩。

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