- 相關(guān)推薦
寫(xiě)垃圾分類(lèi)的新聞稿優(yōu)秀
在當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的今天，很多情況下我們需要用到新聞稿，新聞稿長(zhǎng)期以來(lái)被視為官方聲明，那么一般新聞稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)垃圾分類(lèi)的新聞稿優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)垃圾分類(lèi)的新聞稿優(yōu)秀1
國(guó)家實(shí)行生活垃圾分類(lèi)，關(guān)系到人民群眾的居住環(huán)境，關(guān)系到部分資源循環(huán)使用，更是社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要體現(xiàn)。20xx年7月20日至8月6日，在XX市委、市政府、市城市管理局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在XX市御景馨河城物業(yè)、碧桂園龍游湖物業(yè)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助下，江蘇巨邦集團(tuán)XX垃圾分類(lèi)小組在XX高新區(qū)組織開(kāi)展了“新時(shí)代文明實(shí)踐之垃圾分類(lèi)健康你我”宣傳活動(dòng)。
此次宣傳活動(dòng)主要采取了如下形式：
�。�1）在各小區(qū)設(shè)置宣講亭現(xiàn)場(chǎng)宣講；
�。�2）將垃圾分類(lèi)知識(shí)制成標(biāo)準(zhǔn)的宣傳展板張貼到各樓棟單元的樓道內(nèi)；
�。�3）在道路兩旁設(shè)置可愛(ài)的卡通宣傳地插；
�。�4）在路燈桿上懸掛垃圾分類(lèi)宣傳廣告；
�。�5）在部分小區(qū)投放智能垃圾分類(lèi)亭；
�。�6）宣傳員分組入戶(hù)，免費(fèi)贈(zèng)送宣傳冊(cè)、垃圾桶和垃圾袋，與居民互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示垃圾如何正確分類(lèi)，如何使用二維碼在智能垃圾分類(lèi)亭投放垃圾，并告訴居民如果垃圾投放正確，可獲取積分兌換禮品，以調(diào)動(dòng)居民朋友們積極參與。
通過(guò)此次活動(dòng)，使居民們對(duì)垃圾問(wèn)題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識(shí)，使居民們初步掌握了垃圾分類(lèi)的方法與技巧，認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一位全程參與活動(dòng)的居民阿姨更是迫不及待地表達(dá)了自己的心聲：“垃圾分類(lèi)于國(guó)于家，于人于己都很重要，是關(guān)乎子孫后代的`千秋大業(yè)！對(duì)我們這代人來(lái)講，真正做好垃圾分類(lèi)可能很難，但對(duì)我們的后代來(lái)說(shuō)，習(xí)慣成自然。我們應(yīng)該全民參與，還自己一片碧水藍(lán)天。
寫(xiě)垃圾分類(lèi)的新聞稿優(yōu)秀2
本次環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵模寣W(xué)生能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，不斷提高學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的'意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
團(tuán)結(jié)小學(xué)垃圾分類(lèi)系列報(bào)道
為了更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了更潔凈的校園。根據(jù)巢湖市教體局《關(guān)于推進(jìn)全市教體系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作的通知》，團(tuán)結(jié)路小學(xué)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。
為了讓老師和同學(xué)們了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治主題實(shí)踐活動(dòng)，3月7日，團(tuán)結(jié)路小學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站以及電子顯示屏向廣大師生家長(zhǎng)普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)，各班還開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育班會(huì)。同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的意義，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。
寫(xiě)垃圾分類(lèi)的新聞稿優(yōu)秀3
為美麗校園獻(xiàn)一份力，為美麗環(huán)境譜一份情。近日，我校開(kāi)展了“垃圾不落地，校園更美麗”主題教育活動(dòng)。
首先各個(gè)班開(kāi)展了以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題的班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都積極準(zhǔn)備，在班會(huì)上，大家暢所欲言，說(shuō)了自己對(duì)美麗校園的理解，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，要建設(shè)美麗校園，我們必須出自己的一份力。在主題隊(duì)會(huì)上，各個(gè)少先隊(duì)員代表也圍繞著“垃圾不落地
校園更美麗”的主題闡述了自己的觀(guān)點(diǎn)，大家積極討論，各抒己見(jiàn)，提出了很多建設(shè)美麗校園的合理化建議。
我們還利用大課間的時(shí)間，全體師生在校園范圍內(nèi)開(kāi)展“垃圾不落地，校園更美麗”倡議簽名活動(dòng)。
通過(guò)這一次“垃圾不落地，校園更美麗”主題活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們更加深刻地理解了“美麗校園”的含義，同時(shí)也拉近了師生之間的距離，所有學(xué)生在這次活動(dòng)中不僅得到了腦力上的鍛煉，更增強(qiáng)了自身的思想覺(jué)悟。在美化校園的同時(shí)，也凈化了大家的.心靈。參加活動(dòng)是提高人際關(guān)系的橋梁，也是加深同學(xué)相互了解的機(jī)會(huì)。
讓我們師生共同努力，為建設(shè)“美麗校園”而奉獻(xiàn)自己的一分綿薄之力！美麗校園，從我做起；美麗校園，我們共同努力！
寫(xiě)垃圾分類(lèi)的新聞稿優(yōu)秀4
為倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式，增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，10月26日上午，XX社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)工作人員向居民發(fā)放了垃圾分類(lèi)宣傳小冊(cè)子并向居民講解垃圾分類(lèi)作文吧的.意義、分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、分類(lèi)方法等。
此次活動(dòng)，得到了轄區(qū)居民群眾的歡迎和贊許，使居民認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性，增強(qiáng)了居民對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率，切實(shí)推進(jìn)了垃圾分類(lèi)的宣傳工作，讓垃圾分類(lèi)工作走進(jìn)社區(qū)家家戶(hù)戶(hù)，走進(jìn)居民日常生活中。
寫(xiě)垃圾分類(lèi)的新聞稿優(yōu)秀5
為擴(kuò)大垃圾分類(lèi)宣傳力度，了解小區(qū)分類(lèi)知識(shí)認(rèn)知度，近日，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來(lái)到學(xué)苑社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。
本次宣傳活動(dòng)在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行，活動(dòng)一開(kāi)始，四色的宣傳版便吸引來(lái)大片的居民前來(lái)參與，個(gè)個(gè)圍攏開(kāi)來(lái)從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)越，對(duì)答不出的難題也不甘心，仔細(xì)研讀宣傳手冊(cè)再做回答�；顒�(dòng)中，學(xué)生志愿者還向來(lái)往行人分發(fā)垃圾分類(lèi)的宣傳資料，向他們講解相關(guān)知識(shí)�；顒�(dòng)結(jié)束后不少人說(shuō)，垃圾分類(lèi)知識(shí)答題不難，而主要需要每個(gè)人的'參與，才能真正做好垃圾分類(lèi)工作。
垃圾分類(lèi)工作是我們每個(gè)人的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，從自身做起，從日常生活中做起，帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來(lái)，提升生活品質(zhì)，建設(shè)美麗大碶。
【寫(xiě)垃圾分類(lèi)的新聞稿優(yōu)秀】相關(guān)文章：
寫(xiě)垃圾分類(lèi)的新聞稿07-20
垃圾分類(lèi)的新聞稿優(yōu)秀08-12
有關(guān)寫(xiě)垃圾分類(lèi)的新聞稿01-09
垃圾分類(lèi)的新聞稿01-24
垃圾分類(lèi)的新聞稿12-19
垃圾分類(lèi)新聞稿02-14
垃圾分類(lèi)新聞稿12-26