運(yùn)動會結(jié)束的新聞稿匯編3篇

　　在當(dāng)今社會高速發(fā)展的今天，新聞稿與我們的關(guān)系越來越密切，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無意義。那么怎么去寫新聞稿呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動會結(jié)束的新聞稿，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動會結(jié)束的新聞稿1

　　時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間七天過去了，來時的那種躊躇，矛盾的心理早就一掃而空了，現(xiàn)在回想這七天的培訓(xùn)生活，我們學(xué)習(xí)知識，結(jié)識朋友，收獲感動。眼看就要分開了，真的好舍不得啊，我們來自幾十個聯(lián)社的同學(xué)們相聚在一起，從相識到相知，再到難舍難分，讓人難忘的七個日日夜夜。

　　七天的課程，每堂課所傳授的知識，都是一筆巨大的精神財富。這些有著深厚學(xué)術(shù)背景的專家、學(xué)者，用淵博的知識旁征博引給我們闡述最前沿的觀點、最權(quán)威的理論，并結(jié)合鮮活的實例，深入淺出，將復(fù)雜的原理講得通俗易懂，使我深受啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)，大大開拓了我的視野，并清醒地意識到自己知識的貧乏，認(rèn)識到自己專業(yè)上的差距；通過學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步了解和掌握了當(dāng)前財務(wù)管理的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。

　　老師的授課很注重對我們學(xué)員能力的訓(xùn)練，要求我們除了接受知識，還要學(xué)以致用。因此他們在傳授理論知識的同時，緊密結(jié)合工作、生活中的實例加以闡述和分析，并且充分與我們學(xué)員交流，調(diào)動我們的積極性，開拓我們的思維，引導(dǎo)我們思考。

　　課余的時候，我們常常組織小組討論，根據(jù)老師當(dāng)天的講課內(nèi)容，結(jié)合我們實際工作情況提出問題進(jìn)行分析。每一次的討論，我們的每一位小組成員都能夠非常積極踴躍地發(fā)言，表達(dá)自己的觀點。根據(jù)自己與他人的意見不同，進(jìn)行分析，找出問題所在，最后得出結(jié)論。這樣的.討論效果非常好，使每一個小組成員都有機(jī)會參與，都有權(quán)力發(fā)言，有助于鞏固所學(xué)的知識。

　　短暫且有趣的培訓(xùn)生活就要結(jié)束了，幾多留戀，幾多不舍。來自幾十個聯(lián)社的同學(xué)們從相識到相知，心中有太多的話要說，此時卻幾度哽咽。揮揮手，道一聲珍重；回回頭，留一個笑臉。

　　感謝省聯(lián)社舉辦的此次培訓(xùn)，讓我們學(xué)到了知識，收獲了友誼。今后，我要以更加飽滿的熱情，投入到工作中去，譜寫我們信合事業(yè)的新篇章。

運(yùn)動會結(jié)束的新聞稿2

　　運(yùn)動會圓滿順利地結(jié)束了，我被學(xué)生高高地拋起來，我尖叫著，盡情地享受著學(xué)生帶給我的快樂，我激動地抱著學(xué)生哭了，那是幸福的眼淚，那是激動的眼淚。

　　10月16日下午運(yùn)動會開幕式正式開始，學(xué)校要求下午3:50就位，就在3：15的時候，我等來了學(xué)生軍“老師，我們都準(zhǔn)備好了，你去看看吧。”“好�！蔽覉远ǖ卣f，就像首長檢閱儀仗隊一樣，我昂首闊步地像運(yùn)動場走去。

　　孩子們看到我來了，山組織同學(xué)立即站好隊伍。音樂響起，學(xué)生們和著音樂，雄赳赳氣昂昂地地大踏步走起來，他們步伐整齊，精神抖擻，我心里一震，精神面貌真不錯。源舉著班牌，站在小車上，格推著小車，儒雅地走上前來，很創(chuàng)新地入場。糖高舉班旗，山和川護(hù)旗，那步伐那精神，就是標(biāo)準(zhǔn)的儀仗隊，二班的精神面貌盡顯風(fēng)采。孩子們還借了服裝，白色的紗衣--“京族的漁民”，女孩美若天仙，男孩子帥氣陽光，他們“劃著小船”翩翩起舞，太美了。更令我出乎意外地是，中間音樂突然一變，舒緩恬靜的漁村歌曲換成了歡快強(qiáng)烈的現(xiàn)代節(jié)奏，全班學(xué)生跳起了“狐貍叫”，網(wǎng)絡(luò)流行的學(xué)生舞，學(xué)生們的`熱情和奔放感染著我，年輕真好。在開幕式上的這段表演，獲得全場的熱烈掌聲。最后的收場，全班高喊口號，響徹全場，8位學(xué)生舉著透明小傘，變換展示著班級的口號，美妙極了。

　　學(xué)生們用五天的時間設(shè)計、編排、練習(xí)，包括后勤的采購、攝影、拉拉隊的組織、衛(wèi)生清掃等等，所有的過程都是學(xué)生自己有條不紊地完成的，我為他們感到驕傲，他們太棒了，我這個“班馬”媽媽太幸福了，孩子們長大了，他們獨立自主，他們不用我操心，自己的事情自己做；孩子們長大了，他們團(tuán)結(jié)上進(jìn)，就像兄弟姐妹一樣，他們相互鼓勵，分享，我非常欣慰。

　　午休時間學(xué)生們也給我欣喜。中午我走過教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生拉上窗簾，全班安靜地午休。我心里暖暖的，今天是運(yùn)動會，我沒有硬性要求午休，讓學(xué)生自己放松一下吧，但孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了自律的好習(xí)慣，合適的時間做合適的事情，他們能放能收，真是好孩子。我在窗外看著學(xué)生們安靜的午休，心里美美的。

　　運(yùn)動會圓滿地結(jié)束了，我教育學(xué)生在感謝同學(xué)的同時，要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校的制度給了孩子施展才能的機(jī)會和平臺，是學(xué)校的改革給了孩子自由發(fā)展的空間和舞臺，你們是幸運(yùn)的，你們是幸福的。

運(yùn)動會結(jié)束的新聞稿3

　　金秋十月，丹桂飄香。我們翹首以待的一年一度的運(yùn)動會正式舉行了，經(jīng)過一段精彩的開幕式后，運(yùn)動會終于拉開了帷幕。

　　本次運(yùn)動會主張“友誼第一，比賽第二�！睆�(qiáng)調(diào)了“更快，更高，更強(qiáng)！”其目的我想就是在繁忙的學(xué)習(xí)之余，鍛煉一下我們的體育素質(zhì)，使得我們在玫瑰園的生活更加的豐富多彩。

　　“運(yùn)動會要開始了！”也不知是誰喊了一聲，整個操場都陷入一種緊張的氛圍，而在這種緊張的氣氛中，運(yùn)動員們的精神就越抖擻，在陽光下顯得那么灑脫。我們班優(yōu)秀的運(yùn)動員數(shù)不勝數(shù)，他們參加了許多項目，但我印象最深刻的就是4×100米的男子接力賽和400米跑了。接力賽的第一棒是一位具有豐富經(jīng)驗的'運(yùn)動員（我們可不希望輸在起跑線上），最厲害的，我們放在最后，來個沖刺！只見接力賽開始了，第一棒以自己最快的速度傳給第二棒，第二棒也絲毫不敢怠慢，使出了吃奶的力氣，傳給第三棒，第三棒也是同樣的努力，木棒還未到手就已經(jīng)躍躍欲試，木棒剛剛到手，又迫不及待地沖了出去。終于到了第四棒，他是誰？哦，是所向披靡的孫��！他像一只脫韁的野馬，沖刺，狂野！又像一只離了弦的箭，速度，霸氣！還像一只狂奔的雄獅頗具王者風(fēng)范！“勝利！”我聽到了同學(xué)在終點的歡呼，頓時覺得飽了眼福，給予了我視覺上的滿足。忽然覺得自己好渺小……

　　李睿超的400米簡直讓人震驚！一開始，他在前200——300米時是居倒數(shù)第一的位置，我們的心都提到了嗓子眼上正在我們草率的認(rèn)為他不可能成功時，數(shù)學(xué)老師的吶喊助威卻幫助他搏得了第二的好成績。然而，決賽必定是高手如云的，他沒有得到名次。但是，他的精神在我們集體中傳揚(yáng)。

　　兩天的運(yùn)動會使我明白了一種勇于拼搏﹑勇于創(chuàng)新的體育精神，或許還有很多很多……

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