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詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿

時(shí)間:2024-09-01 05:36:07 兆波 新聞稿 我要投稿
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詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿(精選10篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用新聞稿的情況越來(lái)越多,新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。那么新聞稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿(精選10篇)

  詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿 1

  為了讓學(xué)生更好的理解青春,追琢夢(mèng)想,x月x日中午12時(shí)20分,讀書(shū)成員歡聚一堂,于圖書(shū)館三樓會(huì)議室熱烈召開(kāi)了“飛揚(yáng)的青春”朗誦比賽。此次比賽由各部部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,由xx、xx主持。

  伴隨著柔美的音樂(lè),朗誦比賽緩緩地拉開(kāi)了帷幕。選手們一個(gè)個(gè)正裝上臺(tái),或激昂,或柔緩,或急促,或隨和。有的詮釋了對(duì)夢(mèng)想的'熱愛(ài),有的滿(mǎn)懷激情的述說(shuō)著美好未來(lái),有的深情款款的回憶著青春的甘甜!赌贻p真好》、《青春頌歌》、《壯哉青春》、《獻(xiàn)給那些可敬可愛(ài)的人》、《相信未來(lái)》等一首首關(guān)于青春與夢(mèng)想的詩(shī)歌在選手們的口中激昂、飛揚(yáng)

  本次比賽給予了同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),也使同學(xué)們?cè)诒荣愔蓄I(lǐng)悟了青春,感悟青春。架起了圖書(shū)館與同學(xué)之間和諧融洽關(guān)系的橋梁。至13時(shí),“飛揚(yáng)的青春”朗誦比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。期待讀者協(xié)會(huì)日益壯大,帶給我們更美好的明天。

  詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿 2

  人間四月,詩(shī)韻流長(zhǎng)!澳闶侨碎g的四月天”xx大學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)—詩(shī)歌朗誦比賽決賽于x月x日下午一點(diǎn)半在圖書(shū)館五樓第一會(huì)議室隆重舉行。出席本次大賽的評(píng)委有浙江省普通話(huà)測(cè)試員、人文學(xué)院新聞系的李蓉老師,浙江大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士、浙江省普通話(huà)測(cè)試員吳欣老師,圖書(shū)館信息部的劉曉莉老師。

  此次大賽由主辦方給出文章席慕容的《山百合》,選手根據(jù)對(duì)文章理解選擇詩(shī)歌參賽,選手演講前先講自己對(duì)詩(shī)歌的理解和選擇這首詩(shī)的原因。該成績(jī)占30%。本次比賽加入大眾評(píng)審?fù)镀杯h(huán)節(jié),每位大眾評(píng)審擁有三票。評(píng)委評(píng)分占比賽總成績(jī)90%,大眾評(píng)審占10%。 章xx選手用一首詩(shī)意蓬勃的《越人歌》拉開(kāi)了比賽的序幕,馬x選手的《悼念一顆楓樹(shù)》透露出一股靜靜的哀傷。xx帶來(lái)她的一首原創(chuàng)詩(shī)歌《每朵花都在盛開(kāi)》,表現(xiàn)出她獨(dú)特的寂寞。王x選手的'一首《雨巷》讓我們仿佛置身其中,看到丁香般帶著愁怨的姑娘。而林挺同學(xué)別具匠心,選擇了一首原創(chuàng)詩(shī)歌《不懂》

  情感收放自如,兩位美女的伴舞,更是點(diǎn)燃全場(chǎng)的激情。每位選手表現(xiàn)都十分優(yōu)異,他們憑著自己對(duì)詩(shī)歌的理解,對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài),表達(dá)出了她們發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音。

  最終,xx同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),xx,馬xx,王xx三位選手獲得了二等獎(jiǎng),余xx等5組選手獲得了三等獎(jiǎng),周xx,徐xx組合獲得了最佳人氣獎(jiǎng),唐xx獲得了最佳配樂(lè)獎(jiǎng),王x等10組選手獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿 3

  xx年xx月xx日,xx實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六一班舉行了一場(chǎng)主題為“輕叩詩(shī)歌的大門(mén),與詩(shī)同行”的詩(shī)歌朗誦會(huì)。首先,由學(xué)生獨(dú)唱《幸福的格桑花》,優(yōu)美的歌聲仿佛將在場(chǎng)的師生帶進(jìn)了開(kāi)滿(mǎn)圣潔格;▋旱脑(shī)意盎然的世界,曲末,學(xué)生主持人宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始,并一一介紹了前來(lái)觀(guān)摩的領(lǐng)導(dǎo)和老師及評(píng)委席的各位老師。

  接著,同學(xué)們將古詩(shī)詞的歷史淵源追溯到幾千年前的《詩(shī)經(jīng)》,隨即朗誦《詩(shī)經(jīng)·采薇》;漢樂(lè)府是繼《詩(shī)經(jīng)》之后,古代民歌的又一次大匯集,開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義新風(fēng),一首《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》足以展示漢代詩(shī)歌的`魅力;唐宋元明清的詩(shī)詞堪稱(chēng)中華文明的瑰寶,同學(xué)們一一朗誦了李白、杜甫、王維、孟浩然、陸游、辛棄疾等著名詩(shī)人的經(jīng)典詩(shī)作,聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),時(shí)而鏗鏘、激昂,讓在場(chǎng)的老師們無(wú)不沉浸在詩(shī)的交響曲中。詩(shī)歌使人明智,使我們明白生活在詩(shī)的意境中是多么的幸福,借今天感恩節(jié),六一班的孩子還將一首首充滿(mǎn)感激之情的詩(shī)歌獻(xiàn)給父母、老師,感謝他們的養(yǎng)育栽培之恩。詩(shī)的畫(huà)卷已由古到今徐徐展開(kāi),又從小我到大我氣勢(shì)磅礴地?cái)U(kuò)張開(kāi)來(lái),用詩(shī)歌來(lái)為祖國(guó)母親歌功頌德,吟誦出作為一名中華兒女的驕傲與自豪!鏗鏘有力的詩(shī)句間也無(wú)不飽含著我遂實(shí)外兒女對(duì)未來(lái)的信心與壯志凌云!

  最后,班主任張老師總結(jié)了詩(shī)歌的魅力,評(píng)委老師逐一點(diǎn)評(píng)了此次詩(shī)歌朗誦,給予六一班全體師生高度評(píng)價(jià)與贊揚(yáng)!學(xué)生主持人宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

  詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿 4

  4月21日下午,孝昌縣第七屆中華經(jīng)典經(jīng)典朗誦比賽決賽在孝昌禮堂隆重舉行,孝昌縣文體新廣局局長(zhǎng)毛向輝為此次活動(dòng)致辭。

  自比賽通知下發(fā)之日起,孝昌社會(huì)各界踴躍報(bào)名,經(jīng)過(guò)海選和復(fù)賽,少兒組個(gè)人和團(tuán)體的7位個(gè)人和4組團(tuán)體選手;成人組個(gè)人和團(tuán)體的5名個(gè)人和4組團(tuán)體選手脫穎而出進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng),選手們對(duì)《將進(jìn)酒》、《前赤壁賦》、《在山的那邊》、《中華是我的家》、《雪落在種過(guò)的大地上》等傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)詞,進(jìn)行了淋漓盡致地演繹。少兒機(jī)體組的《笠翁對(duì)韻》、《禮儀之邦》等富于濃郁古風(fēng)的`文藝節(jié)目穿插其中,更增加了比賽的觀(guān)賞性。

  經(jīng)過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,孝昌二中徐志龍朗誦的《相信未來(lái)》獲得少兒組個(gè)人一等獎(jiǎng),澴西學(xué)校朗誦的《百善孝為先》獲少兒組集體一等獎(jiǎng);小悟港昌希望小學(xué)老師張倫瑜朗誦的《相信未來(lái)》獲得成人組一等獎(jiǎng),孝昌縣公安局胡太平等朗誦的《我有母語(yǔ)我的祖國(guó)》獲得成人組集體一等獎(jiǎng)。

  比賽弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)了經(jīng)典詩(shī)詞的藝術(shù)魅力,激發(fā)了市民和學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典的熱情,為學(xué)生厚積文化底蘊(yùn)、提升人文素養(yǎng)提供了有效途徑。

  詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿 5

  為豐富校園文化,全面提高學(xué)生品讀、欣賞詩(shī)歌的能力,20xx年11月16日下午,我院舉辦了第三屆“敞開(kāi)你的心扉”詩(shī)歌朗誦大賽。

  本次大賽是由能源系主辦、經(jīng)管系與建工系協(xié)辦的詩(shī)歌朗誦比賽,三個(gè)系分別選拔出三位優(yōu)秀的詩(shī)歌朗誦表演者參加本次比賽,演講社也選送了三位優(yōu)秀表演者。同時(shí),本次大賽邀請(qǐng)到天津商務(wù)學(xué)院的“海棠”文學(xué)社來(lái)我校交流!段业淖鎳(guó)》、《海燕》、《彼岸燈火》等一首首熱情洋溢的詩(shī)歌從同學(xué)們的口中朗朗誦來(lái),那堅(jiān)定的眼神、鏗鏘有力的聲調(diào),無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們的驕傲與自信。

  在本次大賽中,我經(jīng)管系的學(xué)生表現(xiàn)突出,他們用自己的心體會(huì)詩(shī)歌,選用優(yōu)美的`背景音樂(lè),將朗誦與表演融為一體,最后贏(yíng)得了驕人的成績(jī)。李恒的原創(chuàng)作品《成吉思汗》,句句鏗鏘有力,聲音渾厚,最終榮獲一等獎(jiǎng);王博的《海燕》,表達(dá)方式獨(dú)樹(shù)一幟,表演中贏(yíng)得掌聲陣陣,最終榮獲二等獎(jiǎng);朱燕的《媽媽?zhuān)以趬?mèng)里等你》,用滲入人心的感動(dòng)表述著自己的成長(zhǎng),最終榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng);演講社成員張馨月也是經(jīng)管系學(xué)生,她的《水調(diào)歌頭》柔情中透著堅(jiān)毅與自信,最終榮獲三等獎(jiǎng)。在朗誦中場(chǎng)休息時(shí),我系學(xué)生孫丹的一首《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》贏(yíng)得了全體師生的熱烈掌聲。

  在本次詩(shī)歌朗誦比賽中,經(jīng)管系人才輩出,他們通過(guò)努力贏(yíng)得了最后的圓滿(mǎn)成功,為經(jīng)管系增光添彩,他們的成績(jī)值得肯定。同時(shí)這也體現(xiàn)出了經(jīng)管系同學(xué)們的巨大潛能,相信我系在以后的活動(dòng)中一定會(huì)發(fā)揮出更好的水平。

  這次活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的興趣,加深了對(duì)詩(shī)歌的理解,而且對(duì)祖國(guó)的語(yǔ)言文字產(chǎn)生了更深厚的感情。通過(guò)朗誦比賽活動(dòng),展示并提高了同學(xué)們的朗讀水平,給同學(xué)們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)雖已結(jié)束,但同時(shí)也是一個(gè)開(kāi)始,相信不久動(dòng)人的詩(shī)歌聲會(huì)在美麗的校園再次響起。

  詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿 6

  4月1日晚在安財(cái)東校5棟106教室,由安財(cái)文學(xué)社主辦的背景音樂(lè)詩(shī)歌朗誦大賽復(fù)賽按時(shí)拉開(kāi)了帷幕,這是由安財(cái)文學(xué)社舉辦的第六屆在安財(cái)最大規(guī)模的朗誦大賽!

  詩(shī)歌體現(xiàn)著中國(guó)文化博大精深!從古至今,朗誦詩(shī)歌都是國(guó)人的最?lèi)?ài)!它可以帶你走進(jìn)詩(shī)人的心田,去尋找我們心中最細(xì)膩?zhàn)钫鎿锤星椋凰部梢园涯闳谶M(jìn)如詩(shī)如畫(huà)如陶潛筆下的桃花源般的意境之中去;它更可以用極具感染力的聲音讓你重溫一段歷史,重溫一份感動(dòng)。

  為弘揚(yáng)中國(guó)文化,豐富同學(xué)們的`大學(xué)生活,安財(cái)文學(xué)社連續(xù)六年舉辦背景音樂(lè)朗誦大賽。今年4月1日晚六點(diǎn)半,進(jìn)入復(fù)賽的選手大約都到了比賽現(xiàn)場(chǎng),在我們工作人員的指引下,抽的了自己的號(hào)碼,登記好自己的信息,拷好自己的音樂(lè)之后,迅速進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)!他們略由緊張的神情背后更多的是胸有成竹,更多的是一份坦然;我們的工作人員面帶微笑,盡量滿(mǎn)足選手的要求,在各自的工作范圍內(nèi)認(rèn)真的工作;社長(zhǎng)更是熱情大方,給選手以笑容,給干事以幫助!就這樣,準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著!

  詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿 7

  20xx年10月28日下午4:00在我校多媒體報(bào)告廳,由團(tuán)委和政教處領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)舉辦的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”20xx-20xx年詩(shī)歌朗誦大賽按時(shí)拉開(kāi)了帷幕。期間魯義香校長(zhǎng)到場(chǎng)指導(dǎo),并邀請(qǐng)丁仕文書(shū)記以及汪麗、任紅燕等8位教師擔(dān)任評(píng)委。

  詩(shī)歌體現(xiàn)著中國(guó)文化博大精深!從古至今,朗誦詩(shī)歌都是國(guó)人的最?lèi)?ài)!它可以帶你走進(jìn)詩(shī)人的心田,去尋找我們心中最細(xì)膩?zhàn)钫鎿锤星?它也可以把你融進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)如陶潛筆下的桃花源般的意境之中去;它更可以用極具感染力的聲音讓你重溫一段歷史,重溫一份感動(dòng).....為弘揚(yáng)中國(guó)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,學(xué)生會(huì)特此舉辦20xx-20xx年朗誦大賽。20xx年10月28日下午三點(diǎn)五十分選手大約都到了比賽現(xiàn)場(chǎng),在我們學(xué)生會(huì)成員的指引下,登記好自己的信息,拷好自己的音樂(lè)之后,迅速進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)!他們略由緊張的神情背后

  更多的是胸有成竹,更多的是一份坦然;我們的指導(dǎo)人員和老師面帶微笑,盡量滿(mǎn)足選手的要求,在各自的工作范圍內(nèi)認(rèn)真的工作;就這樣,準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著!

  終于那一刻到來(lái)了,下午四點(diǎn)整時(shí),主持人走上臺(tái),首先介紹到場(chǎng)的評(píng)委,然后宣布20xx-20xx年“我的'未來(lái)不是夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦大賽正式開(kāi)始!選手可謂各有千秋,難分上下!選手們的詩(shī)歌主題也時(shí)包羅萬(wàn)象,有以《雨巷》為代表的含著朦朧水汽的詩(shī)歌,其朗誦的古典柔美可謂撩人心懸:有以《將進(jìn)酒》為代表的悲壯豪情......我們就這樣隨著選手們領(lǐng)悟著這千百種感情.....

  選手的精彩朗誦,評(píng)委的認(rèn)真負(fù)責(zé),主持的竭盡全力使得大賽進(jìn)行的十分順利。即便到了大賽的尾聲,在場(chǎng)人數(shù)慢慢減少,卻不見(jiàn)掌聲趨弱,這應(yīng)該是對(duì)我們活動(dòng)最大的支持和鼓勵(lì)!終于大賽隨著最后一位選手成績(jī)的公布而結(jié)束了,主持人代表團(tuán)委、政教處和學(xué)生會(huì)所有人員感謝評(píng)委、選手和同學(xué)的積極參與。最后,20xx-20xx年“我的未來(lái)不是夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦大賽圓夢(mèng)結(jié)束。

  詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿 8

  終于那一刻到來(lái)了,晚7點(diǎn)時(shí),主持人走上臺(tái),首先介紹到場(chǎng)的評(píng)委,然后宣布背景音樂(lè)詩(shī)歌朗誦大賽復(fù)賽正式開(kāi)始!選手可謂各有千秋,難分上下!選手們的詩(shī)歌主題也時(shí)包羅萬(wàn)象,但大致可以分為三個(gè)風(fēng)格:有以《別了,北川》和《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》為代表的帶有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)歌,其朗誦的慷慨激昂可謂蕩氣回腸;有以《雨巷》和《江南雨》為代表的含著朦朧水汽的詩(shī)歌,其朗誦的古典柔美可謂撩人心懸:有以《你是人間的.四月天》和《致橡樹(shù)》為代表的伴著微風(fēng)陽(yáng)光的詩(shī)歌,其朗誦的清新甜美可謂暖人心田!我們就這樣隨著選手們領(lǐng)悟著這千百種感情......

  選手的精彩朗誦,評(píng)委的認(rèn)真負(fù)責(zé),干事的熱情公正,社長(zhǎng)的盡心盡力,主持的竭盡全力使得大賽進(jìn)行的十分順利。即便到了大賽的尾聲,在場(chǎng)人數(shù)慢慢減少,卻不見(jiàn)掌聲趨弱,這應(yīng)該是對(duì)我們活動(dòng)最大的支持和鼓勵(lì)!

  終于大賽隨著最后一位選手成績(jī)的公布而結(jié)束了,主持人代表文學(xué)社所有工作人員感謝評(píng)委、選手和同學(xué)的帶來(lái),背景詩(shī)歌朗誦大賽復(fù)賽圓滿(mǎn)結(jié)束!

  詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿 9

  20xx年9月12日下午,方正縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我心中的老師”三年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽,拉開(kāi)了本學(xué)期學(xué)生活動(dòng)的帷幕。

  本著“以豐富的教育教學(xué)活動(dòng)教育人、塑造人”的工作要求,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)都制定了詳實(shí)的學(xué)生活動(dòng)安排。本次活動(dòng)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年組師生結(jié)合學(xué)校“愛(ài)的教育”特色學(xué)校建設(shè)而開(kāi)展的一次感恩教育活動(dòng)。此次詩(shī)歌朗誦比賽充分展示了學(xué)生誦讀能力,培養(yǎng)了學(xué)生個(gè)人情感,增強(qiáng)了個(gè)人道德情操和個(gè)人修養(yǎng),提高了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。

  同時(shí),本次活動(dòng)是家校溝通的一次嶄新的嘗試,比賽評(píng)委全部由家長(zhǎng)擔(dān)任,在觀(guān)眾席中也有各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)們的身影。家長(zhǎng)代表張春燕做了精彩的發(fā)言,家長(zhǎng)代表宋秀娟為獲得三等獎(jiǎng)的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品。經(jīng)過(guò)各班的預(yù)選,12名優(yōu)秀選手參加了此次詩(shī)歌朗誦比賽的決賽。小選手們朗誦了《老師,我愛(ài)您》、《我心中的老師》、《園丁贊歌》等詩(shī)歌,稚嫩的'童聲里充滿(mǎn)了對(duì)老師的贊美、感激之情!博得現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾及評(píng)委陣陣熱烈的掌聲。經(jīng)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、評(píng)選:比賽共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。三年一班的孟妍灼同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。

  活動(dòng)在三年一班學(xué)生集體朗誦的詩(shī)歌《老師,今天您最美麗》中圓滿(mǎn)結(jié)束。實(shí)驗(yàn)小學(xué)將“五愛(ài)教育”“家;(dòng)”融入課堂教學(xué)和實(shí)

  踐活動(dòng),這是具有實(shí)小特色的創(chuàng)新和嘗試,必將為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)帶來(lái)新的生機(jī)與活力。

  詩(shī)歌朗誦活動(dòng)新聞稿 10

  陽(yáng)春三月,春光明媚,這是一個(gè)雷鋒精神被提及最多的日子,計(jì)科系“學(xué)習(xí)雷鋒”詩(shī)歌散文朗誦比賽也在這樣一個(gè)特殊的日子里展開(kāi)!

  此次比賽邀請(qǐng)了學(xué)院團(tuán)委書(shū)記顧寶坤老師,團(tuán)委副書(shū)記楊建華老師,計(jì)科系副系主任羅喆老師,以及各兄弟系團(tuán)委書(shū)記及學(xué)生會(huì)代表,還有我系部老師蒞臨。

  合著一首耳熟能詳?shù)摹秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的背景音樂(lè),3月19日晚七時(shí)三十分,比賽在學(xué)院四教101多媒體教室拉開(kāi)帷幕!比賽首先在07級(jí)廣告班王芳同學(xué)一首深情的《向雷鋒學(xué)習(xí)》的詩(shī)篇中展開(kāi)。比賽精彩紛呈,學(xué)習(xí)和贊頌雷鋒的詩(shī)歌,散文,記敘文,議論文,以及自創(chuàng)詩(shī)歌等形式的朗誦均在比賽中有所呈現(xiàn),比賽也掀起了一層又一層熱浪,一波又一波高潮!督袢绽锬愕奈⑿洺珊Q蟆、《雷鋒之歌》、《雪中炭》、《你》、《雷鋒,你在哪里》、《祖國(guó),請(qǐng)點(diǎn)名》、《大約雷鋒真的走了》等詩(shī)篇都迎來(lái)了觀(guān)眾熱烈的.掌聲!

  比賽共進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí),此次比賽分別設(shè)立了一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),桂冠由07綜合班徐云舟同學(xué)獲得,07網(wǎng)絡(luò)李金龍同學(xué)和08廣告吳丹、熊晨程兩位黃金搭檔分別獲得了二等獎(jiǎng),05五年制計(jì)二班胡金龍、07網(wǎng)絡(luò)沈悅輝、08電藝宗方云、高繼仙幾位同學(xué)分獲三等獎(jiǎng),者元媛、席飛、靳靜、馬騁四位同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)之后計(jì)科系團(tuán)總支書(shū)記張杰老師的示范朗讀和總結(jié)下,比賽也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒精神告訴我們,要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中,雷鋒的精神和事跡,伴隨著一曲曲優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的音樂(lè)在賽場(chǎng)中浮現(xiàn)。相信通過(guò)此次比賽,雷鋒精神不再是那紀(jì)念館中陳列的記憶,不再是3月5日這一天塵封的歷史!

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