心語(yǔ)的作文

時(shí)間：2023-12-30 07:01:11 心語(yǔ) 我要投稿

心語(yǔ)的作文15篇[通用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的心語(yǔ)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心語(yǔ)的作文15篇[通用]

心語(yǔ)的作文1

　　作為一個(gè)剛初三畢業(yè)沒(méi)多久的學(xué)生，我猛然間發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)認(rèn)為放假最好的我，忽然間就感覺(jué)好迷茫。就好像在大街上，漫無(wú)目的的行走，找不到回家的路。曾經(jīng)討厭的班級(jí)，討厭的老師，討厭的懲罰。都已成為奢侈的過(guò)去。希望回去，希望回到那段同學(xué)都在一起的時(shí)光。想哭，不是因?yàn)楸瘋�，只是因�(yàn)橐粋€(gè)遙不可及的夢(mèng)。希望以一切換這段時(shí)光的`永恒，不是矯情、不是詩(shī)意，是以一顆渴求的心來(lái)訴說(shuō)自己的蒼白無(wú)力。

　　再相見(jiàn)時(shí)，是否會(huì)再回到曾經(jīng)的純真，沒(méi)有心機(jī)、沒(méi)有利益的那三年時(shí)光。大概不會(huì)吧，我希望能同大家一同守護(hù)那段時(shí)光。因?yàn)�，一切的一切，不過(guò)是因?yàn)橛写蠹彝�。高中以后，想念大家，再�?dú)自踏進(jìn)曾經(jīng)屬于我們的校園，會(huì)不會(huì)感到物是人非的悲凄。校園中的歡聲笑語(yǔ)，我們有過(guò)；校園的桂花樹，我們搖過(guò)；校園的實(shí)驗(yàn)室，我們用過(guò)；校園的墻角，我們也頂過(guò)。校園的一切的一切，我們都擁有過(guò)，不過(guò)，都是曾經(jīng)罷了。

　　愿我們七班的學(xué)子能平步青云，將七班珍藏于內(nèi)心深處，七班，將是永遠(yuǎn)的記憶！

心語(yǔ)的作文2

　　我訂《開心閱讀與作文》已經(jīng)兩年了，一直愛(ài)不釋手。今天看到創(chuàng)意空間里的《萌寵石頭貓》，眼界大開，對(duì)貓寵愛(ài)有加了。那一只只貓，憨態(tài)可掬，千姿百態(tài)。有的躺臥休閑，有的捏手機(jī)訂餐，有的戴頂小禮帽裝酷，有的露出小牙齒裝生氣……惹得我心癢癢的，真想自己也擁有一只。太有創(chuàng)意了！彩繪大師真神，把一塊塊普通石頭，繪制得如此栩栩如生。我也想做個(gè)彩繪大師。

　　老師細(xì)絮：孩子是一副色彩斑斕的'圖畫，你給她一片藍(lán)天，她會(huì)繪畫出一道美麗的彩虹，你給她一片土地，她會(huì)畫出一座雄偉的城堡。在孩子的世界里，永遠(yuǎn)有神奇而又新穎的泉眼涌現(xiàn)。

　　媽媽嘮叨：馮取和一貫喜歡看書，自從訂了《開心閱讀與作文》后，經(jīng)常廢寢忘食地看書，是個(gè)忠實(shí)的小粉絲哦！尤其是看了這里面的創(chuàng)意空間，天天用彩色筆在石頭上畫，儼然一位小藝術(shù)家耶。

　　爺爺調(diào)侃：這《開心閱讀與作文》，讓我爺倆成了“大忙人”我為我家的小畫家天天找石頭，準(zhǔn)備作畫。創(chuàng)意時(shí)空給了我們思維的空間，想象的天地，我們可是它的忠實(shí)守候者哦！

心語(yǔ)的作文3

　　我是一個(gè)班長(zhǎng)，一個(gè)不算稱職的班長(zhǎng)，但是，我要告訴大家，當(dāng)班長(zhǎng)是要進(jìn)行選擇的。

　　我聽(tīng)說(shuō)要當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，心里樂(lè)開了花，我以為班長(zhǎng)十分好當(dāng)，十分威風(fēng)，開始勝任的.時(shí)候，大家都十分聽(tīng)我的話，我叫他干什么，她就干什么，班里還算讓我管理的比較好，可這種好日子沒(méi)過(guò)上幾天，就完了，就僅僅這幾天里，我得罪了許多人，那些人也不聽(tīng)我話了，我想將他們挽回，可是老師那邊就又不行，我只能看著他們?cè)谖已燮ぷ拥紫鲁靶ξ�，尤其是李雪，她變本加厲地嘲笑我，帶領(lǐng)一大批人跟我絕交，為什么要跟我絕交?不就是他們說(shuō)話了，我讓他們?nèi)デ懊嬲局鴨幔y道我還能眼見(jiàn)著他們不管，那老師那邊呢?再說(shuō)，如果沒(méi)有第一個(gè)人被抓住，那他們?cè)鯓幽莒o下來(lái)，課一下，他們就吵著嚷著要跟我絕交，這可讓我怎么辦呀!所以，我說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)是要進(jìn)行選擇的，有兩種選擇，一種是友誼，一種是老師，而我選擇了友誼。

　　大家來(lái)支個(gè)招，我該怎么辦?

心語(yǔ)的作文4

　　讓過(guò)往變成歷史，揭開未來(lái)的輕絲，向前看永遠(yuǎn)不要向后轉(zhuǎn)。

　　我就像只壁虎，生存的義務(wù)是在某家墻壁上寄宿，有人會(huì)嫉妒，有人會(huì)記住，永遠(yuǎn)向前，即使烏云會(huì)密布。

　　我知道前方的路被荊棘纏繞，即使有再多的苦難和痛苦，我也要Unfortunately，smileto。（向不幸微笑）

　　可笑的小丑也有資格擁抱溫暖的太陽(yáng)，被忽視的存在也可以打造出屬于自己的一片藍(lán)天。人生，人生有太多的無(wú)奈，但是一定要勇敢的向未來(lái)仰看。

　　男巫的魔棒在鍋里攪拌，一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)前方的漫漫，大膽地向前我不怕苦難。

　　伊利的紅鞋停止了跳舞，雪女的冰冷被溫暖融化，就算全世界都被打亂，我也相信Yes，Ican。

　　釉色仕女圖的韻味，蒙娜麗莎的神秘，和一切美與不美，壞與不壞都沒(méi)有完全的絕對(duì)。萬(wàn)物未知，只有自己探索才能得到答案，這探索之路就叫作生活。生活里有悲傷，快樂(lè)，有淚水，有笑容充滿著未知的危險(xiǎn)。一次又一次的'傷害使我們脆弱布滿傷痕的心再一次流血不止，越是疲倦越要握緊拳，越是受傷越要勇往直前！

　　我相信我可以用微笑走下去，做一顆朝陽(yáng)的向日葵，終有一天我會(huì)化成彩蝶找到屬于自己的那片艷陽(yáng)天！

心語(yǔ)的作文5

　　放假后，我極端莫名，極端失落，何故突變？

　　云失落就會(huì)下雨，霧失落就會(huì)迷惘，腳步的失落是流浪，思想的失落是空洞，而我呢？我的失落是什么？

　　在深夜里跟隨著風(fēng)的影子，看著不再能懂的'世界，聽(tīng)著音高和寡的音樂(lè)，揣著惆悵的心情。思緒無(wú)聲無(wú)息地徘徊著……

　　幾十個(gè)春暖花開，心語(yǔ)情懷，我就這樣一直走著，走著，看榮辱利祿，看爾虞我詐，感人情冷暖，感風(fēng)花雪月，哀思惆悵，嘆之嘆，一切皆浮云流水，空無(wú)一場(chǎng)。感覺(jué)人的一世，真的好短暫，緣分，也有著太多的客觀存在，太多的世俗約束，真正有情人終成眷屬的又有幾人？漫漫人生中有些人注定是匆匆過(guò)客，有些人注定是心里的痛傷，有些人注定是幸福的樂(lè)章，而有些人注定是一輩子的彷徨……

　　也許人生就是這樣，幾多歡樂(lè)幾多憂傷，也許人生就是這樣，做著黃粱美夢(mèng)，糾纏著種種的幻想，也許的也許……到頭來(lái)，不過(guò)是緣來(lái)緣散了無(wú)痕，恍如春夢(mèng)悠悠，一江春水向東流，只剩煙消云散夢(mèng)一場(chǎng)。

心語(yǔ)的作文6

　　馬上就要迎來(lái)放松的寒假。想像著在寒假中我開開心心的過(guò)了一個(gè)年，我們都沉浸在歡樂(lè)中，和家人們一起玩耍，一起吃大年飯，一起看春晚，一起放鞭炮，一起快樂(lè)著。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是猴年了，嶄新的2016向我拉開了嶄新的帷幕。首先我們就要迎來(lái)期末大考，經(jīng)過(guò)2015的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我學(xué)會(huì)了新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了各種各樣的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了吹悠揚(yáng)的小曲，是時(shí)候應(yīng)該總結(jié)一下了，我們正努力的為大考的好成績(jī)前進(jìn)。

　　我回想著和好朋友坐回505班這個(gè)溫馨的教室，這個(gè)位置，一起的同桌，可以一起上課，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起努力，我是多么開心！

　　當(dāng)然在2016年中，我也給自己定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們已經(jīng)是小學(xué)部的.大哥哥大姐姐了，一定要給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣，馬上就要告別小學(xué)生涯了，我要為我的小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　我英語(yǔ)一定要多背，多讀，多聽(tīng)，語(yǔ)文一定要多背，多寫，多讀，數(shù)學(xué)一定要多做，多練，多說(shuō)，多理解，科學(xué)一定要多背，多做，多實(shí)驗(yàn)。這簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)目標(biāo)給予我很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，我相信腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)一定可以得到好成績(jī)，我一定會(huì)奮力的朝著目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。

　　新年，新目標(biāo)，新氣象，我向著你們出發(fā)前進(jìn)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

心語(yǔ)的作文7

　　每個(gè)人都有自己的心愿。當(dāng)然。我也不例外嘍！如果你想知道我的愿望的話——請(qǐng)接著往下看！

　　我想許個(gè)愿，愿我不會(huì)忘記我所有的朋友，因?yàn)殚L(zhǎng)大后的'某些記憶會(huì)把原來(lái)的記憶占據(jù)。

　　我想許個(gè)愿，愿我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我會(huì)漸漸獨(dú)立，而爸爸媽媽卻會(huì)逐漸老去，到時(shí)候可能沒(méi)有人照顧他們了。

　　我許個(gè)愿，愿我與我所有的朋友們長(zhǎng)大后都可以考上自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校，因?yàn)槟菢蛹炔粫?huì)浪費(fèi)了家人對(duì)自己這么多年的培養(yǎng)，并且不會(huì)辜負(fù)家人所給予自己的期望，而且還可以圓了自己的成才夢(mèng)。兩全其美。成功后還可以報(bào)效祖國(guó)呢！嘻嘻……

　　我想許個(gè)愿，愿大家的愿望都可以實(shí)現(xiàn)。讓大家每天都開開心心，快快樂(lè)樂(lè)。

　　我的愿望不止這些哦！在這就暫時(shí)不一一列舉。在此，我最后再許個(gè)愿--愿我所有的愿望都可以實(shí)現(xiàn)！

　　心語(yǔ)心愿。

心語(yǔ)的作文8

　　快樂(lè)的六一兒童節(jié)就要到了，我充滿了期待。

　　嗨!你知道我想要什么禮物嗎?遙控賽車。我希望我的遙控賽車是金屬外殼的，車身是紅色的。車轱轆是一個(gè)個(gè)夜光圈，前后都有照明燈，晚上，它們能把道路照的通明。里面很寬敞，可以坐四、五個(gè)人，到時(shí)把我的“死黨”都請(qǐng)到車上。我一遙控指揮，想讓他們上哪兒就上哪兒，完全由我決定。那就叫她美美號(hào)吧!

　　六一兒童節(jié)這天，我早早起床，洗漱完畢，拿著我的公文包，開著我的美美號(hào)，去上班。爸爸媽媽背起我的書包去上學(xué)。我大聲叮囑他們：到學(xué)校，要聽(tīng)老師話啊!

　　工作了一天，好累啊，下班了。我又要開著我的.美美號(hào)回家了，不，不能回家，我要去買菜，然后回家給放了學(xué)的爸爸媽媽做飯。爸爸媽媽放學(xué)回來(lái)是要做作業(yè)的，在他們做完作業(yè)之前，我要把飯菜準(zhǔn)備好，我做的飯菜很香，我深深地吸了吸鼻子：好香啊!正在我陶醉于自己的杰作之時(shí)，忽然一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了耳朵：雨琪，吃飯了!啊?原來(lái)，媽媽正一邊端菜，一邊喊我吃飯呢!我說(shuō)怎么這么香。我自嘲地拍拍腦袋：原來(lái)是“黃粱一夢(mèng)”。然后狼吞虎咽地大吃起來(lái)。

心語(yǔ)的作文9

　　朦朧中，我仿佛是一只小小的蒼蠅，無(wú)憂無(wú)慮地飛在平靜的湖面上，楊柳輕揚(yáng)，澄清的湖水中倒映她們婀娜的倩影。微風(fēng)輕拂著我受傷的翅，也挑逗著同我一樣快樂(lè)又憂傷的白云。我是多么平凡，我仍舊在同我的生命玩著前進(jìn)與倒退的游戲。然而我仿佛只是一只蒼蠅而已，美麗天生和我無(wú)緣。只有時(shí)那瀉了一地的皎潔的月光偶爾會(huì)如輕紗籠罩的夢(mèng)讓我片刻覺(jué)得自己是飛翔于藍(lán)天的天使，而決非一只瘦弱的蒼蠅……

　　我曾有過(guò)很多次的彷徨，總彷徨在秋雨連綿的日子里；我曾有很多次的失落，常常懊惱得流下傷心的`眼淚。但既然我的希望，我的夢(mèng)想還沒(méi)有消逝的無(wú)影無(wú)蹤，我就有理由去繼續(xù)奮斗罷。而成功抑或是失敗于別人似無(wú)多大干系，于我也就沒(méi)有多么重要了。

　　我想自己在以后的日子里盡可以少一些徘徊和無(wú)奈，多一份快樂(lè)和輕松。因?yàn)樵谶@可愛(ài)的年輕歲月中呵，在這五彩絢爛的每一個(gè)晴朗明媚的春天，我都會(huì)用詩(shī)和夢(mèng)般地語(yǔ)言祝福自己——愿自己每天有一個(gè)好心情。

　　我的美麗抑或是悲傷的過(guò)去，就讓它隨風(fēng)去吧！

心語(yǔ)的作文10

　　我是大自然的雙手，大自然揮了揮，又收回來(lái)，放在胸口，然后又揮了揮……

　　我是星空，從天堂流入地面。

　　我是四季的女兒：冬將我孕育，春使我復(fù)蘇，夏賜我勇氣，秋給予我溫柔。

　　我是大自然送給天空的同伴，我是一道無(wú)邊無(wú)垠的風(fēng)景線，我是眾多生物的樂(lè)園。

　　清早，我同天空迎接光明的到來(lái)；黃昏，我同夕陽(yáng)揮手告別；午夜，我同星星一起入睡……

　　我在天邊起舞，使天空的.風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使空氣帶有無(wú)限清涼；我沉睡時(shí)，月亮對(duì)我微笑；我醒來(lái)時(shí)，白云邀我玩耍。

　　當(dāng)我獨(dú)自哭泣時(shí)，清風(fēng)輕柔地?fù)崦�，太�?yáng)安慰著我；當(dāng)我玩耍時(shí)，天空同我歡笑；當(dāng)我煩惱時(shí)，月光照亮了我的內(nèi)心，指引我迷途的靈魂……

　　我綴飲白云釀成的雨露，傾聽(tīng)鳥兒的歌唱；我輕輕跳著舞，太陽(yáng)為我點(diǎn)燈，白云為我裝舞臺(tái)，清風(fēng)為我鼓掌。我總是仰望高空，對(duì)快樂(lè)的心馳神往；我從不顧自憐，也不孤賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。

心語(yǔ)的作文11

　　人生就是一次一次的相逢，每一次有每一次的`故事，風(fēng)景，情感。每一次的珍貴且留心間，每一次的憂傷且深埋葬，每一次的平淡且入浮云。有時(shí)，昔日與今時(shí)也許只隔一日，已然一個(gè)世紀(jì)，已然另一個(gè)人間。對(duì)于現(xiàn)在的江山，你已是旁觀，對(duì)于現(xiàn)在的風(fēng)景，你已是旁人，對(duì)于現(xiàn)在的故事，你已是旁白。昨日儂人，今日已側(cè)身，昨日盛春，今日春已半，昨日動(dòng)聽(tīng)，今日已無(wú)痕，昨日光華，今日已遲暮，昨日歡笑，今日已退色，昨日很多已事過(guò)，所以不糾結(jié)，不煩擾；昨日種種已境遷，所以請(qǐng)心平氣和劃過(guò)心海，奔下一個(gè)圓月里聞遍桂花香，約在下一個(gè)黃昏后枕醉斜陽(yáng)紅，走在下一場(chǎng)風(fēng)霜里聽(tīng)月落烏啼。

　　昔日同屋樹，今日已移栽，在另一片大地，另一片天空，另一個(gè)綠柳岸邊，春夏秋冬，來(lái)來(lái)往往。人非人，事非事，昨日事不再重，太青睞過(guò)往，容易擱淺現(xiàn)在或?qū)?lái)，況且時(shí)光長(zhǎng)河，哪個(gè)人生路口沒(méi)有離散，那個(gè)生命情節(jié)沒(méi)有惜別，有些留戀易傷。

　　人生有些東西其實(shí)無(wú)法挽留；人生有些東西其實(shí)不為我留。

心語(yǔ)的作文12

　　世上，沒(méi)有走不通的路，只有想不通的人。如果你能放下自己，就有了智慧；如果你能容下別人，就有了慈悲；如果你把絆腳石當(dāng)成墊腳石，就能笑對(duì)坎坷；如果你遭到非議仍能勇往直前，就可以把干擾甩在身后；如果你能掌控自己，就不會(huì)被別人掌控；如果你不盡全力，就不知道自己能走多遠(yuǎn)；如果你不逼自己，就不知道自己有多大潛力。無(wú)數(shù)的歷練之后，慢慢懂得，花開必有花落，月圓也會(huì)有月缺，云聚必有云散，日出也會(huì)有日落。痛過(guò)了，增一份從容，傻過(guò)了，增一分智慧，哭過(guò)了，增一分沉靜，笑過(guò)了，增一分豁達(dá)。

　　心無(wú)旁鶩，專心于事業(yè)的追求，就會(huì)忘掉許多煩惱，找到許多努力過(guò)程中的快樂(lè)。默默耕耘的人其實(shí)是最智慧的人�！ǖ拢┖诟駹�。

　　耕耘之所以是最智慧的選擇，因?yàn)闊⿶啦粫?huì)解決任何問(wèn)題。把自己有限的生命消耗在無(wú)謂的.擔(dān)心、煩惱之中，當(dāng)然不如實(shí)實(shí)在在地去改變，去努力。心無(wú)旁騖方能大成。

　　我用微笑點(diǎn)亮陰天，用少吸對(duì)付尾氣，用傾聽(tīng)與孩子們的嘰嘰喳喳對(duì)話。換一種心態(tài)，換來(lái)心平氣和地行走，就擁有一段與孩子幸福的相遇。感覺(jué)真好！珍惜，堅(jiān)持，去收獲心的美麗相遇，一段一段地收獲，一次一次的相遇，幸福完整也就那么鋪展而來(lái)。

心語(yǔ)的作文13

　　過(guò)新年啦！我們又長(zhǎng)大一歲了，也懂事了，我要自己親手做一張心語(yǔ)卡送給爸爸媽媽。我從小店里買來(lái)了一袋硬卡紙和一小包拉花，來(lái)到了尖尖角作文館。

　　開始做手工了，我的心情非常激動(dòng)。老師教我們先用兩張淡顏色的卡紙剪出四個(gè)圓片。同學(xué)們都在想怎么能剪圓呢？老師給兩個(gè)大組發(fā)了兩個(gè)小碗，沿著碗邊畫圓。同學(xué)們都畫完了，老師又教我把圓給剪下來(lái)再把它對(duì)折。我是第一個(gè)剪好，很厲害吧！我再把它對(duì)折，結(jié)果又是我第一，我太驕傲了。下一步卻有點(diǎn)難了，老師讓我們把對(duì)折好的卡紙插成一個(gè)像大風(fēng)車一樣的正方行。我插了老半天都沒(méi)有插成功，我這次可笨到家了。這一次我讓第一名的王凱幫了個(gè)忙，他幫我粘好了，我也說(shuō)了聲：“謝謝！”再下一步就是把心語(yǔ)卡裝飾一下，

　　我用了四個(gè)《喜洋洋和大灰狼》里的貼紙來(lái)裝飾。最后的兩步就是寫上我要祝福的話。我是祝媽媽新年快樂(lè)的`！再把心語(yǔ)卡合起來(lái)，背上寫上"心語(yǔ)卡"和我的小名。最后用一根我喜歡的拉花打成一個(gè)蝴蝶結(jié)就好了。在這里我體會(huì)到了只要你多動(dòng)手，多動(dòng)腦，各種各樣的東西都能做出來(lái)。

心語(yǔ)的作文14

　　我微笑，并不代表我快樂(lè)；我沉默并不代表我傷心。天空的顏色那么藍(lán)，望著藍(lán)藍(lán)的天空，微笑祈禱，心，就覺(jué)得安詳。徇思著，放生過(guò)去，也是在放生自己！

　　叢書間散發(fā)出來(lái)的清香勾走了我昏昏欲睡的思想，翻開它，享受著粗糙的質(zhì)感帶給指尖的幸福。你幸福嗎？你是幸福的吧！情感，就如瓷娃娃般，堅(jiān)硬而脆弱，看著滿地的碎片，無(wú)能為力，只能親手將它埋葬。

　　有人說(shuō)，我有時(shí)候的'文字是快樂(lè)而幸福的，而有時(shí)候的文字卻是清澈而憂傷的；是嗎？呵呵，是吧！我覺(jué)得樂(lè)天派主義離我好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的我快看不見(jiàn)它了，是我的腳步追不上它，還是我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了它？

　　時(shí)間的盡頭是什么，而我的盡頭又是什么？

　　散布在樹蔭下，一片葉子在我眼前落下，永遠(yuǎn)地安眠在它的故土。我駐足了，蹲下來(lái)，看著她微笑著告別曾經(jīng)屬于它的世界，不，應(yīng)該是曾經(jīng)擁有它的世界。這一刻，它是幸福的！但我眼里的光彩卻越來(lái)越黯淡——我的幸福又是什么呢。

心語(yǔ)的作文15

　　天空飄著烏紗狀的云，稀稀疏疏的布滿天空。云層里可以看到淡淡的陽(yáng)光�？諝饫餄M是淚水。我牽著媽媽的手，來(lái)到了烈士紀(jì)念碑。

　　在長(zhǎng)青樹下把純潔的花兒獻(xiàn)上。閉上眼睛，我在心里默念：“新的世界已經(jīng)被前輩們打開，未來(lái)的璀璨必定綻放在我輩，若不能完成這璀璨的夢(mèng)，前輩們的血淚豈不白淌”？

　　站在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，我向著我尊敬的前輩們敬了一個(gè)禮。有淚，我也會(huì)落在心里。我只想說(shuō)，我輩定不會(huì)讓前輩們失望。

　　媽媽，帶著我圍著圓形的烈士陵園走了起來(lái)。邊走，媽媽邊給我講起那些英勇的先烈事跡。一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的，英勇的，偉大的故事印在我的`心里。媽媽說(shuō)現(xiàn)在的錦衣玉食卻不能體會(huì)先烈們當(dāng)時(shí)食草根和樹皮的艱辛�，F(xiàn)在的溫暖卻不會(huì)懂得先烈們單衣過(guò)冬的寒冷。媽媽的聲音里有一絲沙啞。

　　我知道這是一種情懷，一種愛(ài)國(guó)情懷……我定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將這份情懷延續(xù)下去……

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