兒童讀物益智故事

　　把獎賞變成懲罰益智故事【1】

　　一位名叫珍克拉克的美國女學生，從1966年1月4日至6月7日，連續(xù)打了154天噴嚏，除了睡熟之外，平均每4分鐘便打一個。

　　由于連續(xù)不斷地打噴嚏，她的頭部與胸部劇痛，呼吸與飲食困難，經常抽筋、嘔吐，全身乏力，其身心之痛楚與生活之不便，實非常人所能體會。

　　珍克拉克的病患引起了專家們的重視和人們的廣泛同情。

　　在五個多月的時間里，美國的許多神經系統(tǒng)�？漆t(yī)生、內科專家、后天免疫專家、喉鼻科專家、催眠術專家等紛紛前來診視，但都異常困惑，束手無策。

　　他們在她身上使用各種藥物和療法，不少同情者甚至寄來“祖?zhèn)髅胤?rdquo;，也均無濟于事。

　　6月7日這天，一位39歲，來自邁阿密的心理科專家古殊納醫(yī)生答應幫助珍克拉克。

　　治療開始，古殊納醫(yī)生在珍克拉克兩個前臂上安裝兩個電極，然后用一個擴音器掛在她的頸項前面。

　　當她打噴嚏時，擴音器便將噴嚏的音波傳到一個敏感的電掣上，這個電掣跟著通過安在她雙臂上的兩個電極，發(fā)出一種溫和而“非常不舒服”的電擊作用。

　　她打一個噴嚏，就立即受到一次“不舒服”的電擊。

　　再打噴嚏，再被電擊。

　　如此長達4個鐘頭。

　　珍克拉克是在下午12時40分開始接受治療的，起初她每隔40秒鐘打一個噴嚏。

　　在第一個30分鐘，她打了22次噴嚏;第二個30分鐘，只打了12次噴嚏;第三個30分鐘，減少到3次;第四個30分鐘，只打了1次;到下午3點鐘時，她的噴嚏完全停止了。

　　至此，這種出現(xiàn)在珍克拉克身上的反復無常的怪癥被有效地制服了。

　　珍克拉克高興得熱淚滾滾。

　　古殊納醫(yī)生透露了他的治療“秘笈”：“如果一個小孩觸摸一個灼熱的火爐時，他會遭到懲罰———被燙得哇哇大哭，結果他以后就不敢去觸摸火爐了。

　　就珍克拉克的噴嚏來說，當然有某些因素誘發(fā)她開始這樣打噴嚏。

　　她已經養(yǎng)成一種令她無法免除的反常的行為習慣，因為她的噴嚏可以獲得獎賞，即來自各地數(shù)以萬計的人同情、關注。

　　可是，我使用的電擊，卻中斷她獲得獎賞而讓她受到懲罰。

　　當一個人的思路變得越來越窄的時候，不妨把原來的思維方式完全顛倒過來，或許你會發(fā)現(xiàn)，前面豁然開朗，整個世界都已為之逆轉。

　　原來，難題這么簡單地就解決啦。

　　死蛇咬人益智故事【2】

　　美國亞利桑那州盛產響尾蛇，那里毒蛇咬人的意外時有發(fā)生。

　　響尾蛇有劇毒，如果傷者不立即接受治療，便有生命危險。

　　亞利桑那州的菲尼克斯醫(yī)院曾對被響尾蛇咬傷的急診病人做過統(tǒng)計。

　　醫(yī)生們意外地發(fā)現(xiàn)，很多病人是被死蛇咬傷，甚至喪命的。

　　那些死蛇，有的是被槍打死的，有的是被刀砍死的，蛇身已經被砍成兩截。

　　但沒有經驗的人，用手一碰，死蛇的頭卻突然彈起，狠狠地反咬他一口。

　　在醫(yī)學上這叫“條件反射”。

　　實驗證明，蛇頭被切下一個小時后，它的肌肉仍然可以做出強有力的撲咬動作。

　　沒有經驗的人，疏忽大意的人最容易被“死蛇”傷害。

　　惡習、敵人也像死去的毒蛇。

　　看似被鏟除，卻暗藏著最大的危險。

　　我們一定要提高警惕。

　　兩只螃蟹跑不掉益智故事【3】

　　抓螃蟹的漁民往往會攜帶頭小肚子大的竹簍。

　　捉到第一只螃蟹后，他們會把蓋子蓋嚴，以防止螃蟹逃走。

　　捉到第二只螃蟹以后，漁民就不再蓋蓋子了。

　　這是為什么?原來當有兩只以上的螃蟹時，每一只都爭先恐后地朝出口處擁去。

　　但是，竹簍口很窄，只能允許一只蟹通過。

　　于是當一只螃蟹爬到簍口時，其余的螃蟹就會用那同樣威猛的大鉗子抓住它，最終把它拖到下層，由另一只強大的蟹踩著它往上爬。

　　盡管簍口一直敞開著，但卻沒有一只螃蟹能夠幸運地脫離牢籠。

　　這個故事告訴我們：競爭面前固然不必講什么謙讓，但競爭的規(guī)則卻不容隨意踐踏。

　　如果破壞了共同遵守的競爭規(guī)則，有序變成了無序，競爭變成了亂爭，那么在無規(guī)則的混亂狀態(tài)下，每一個個體都會面對來自四面八方的不擇手段地攻擊，就會出現(xiàn)如螃蟹一樣苦苦掙扎到簍口卻又再度被拖回深淵的狀況。

　　規(guī)則是約束，更是保護。

【兒童讀物益智故事】相關文章：

少兒益智故事錦集（通用9篇）11-13

趣味益智的謎語10-10

益智謎語大全10-05

益智謎語匯總02-02

益智玩具品牌標語12-30

小學生益智謎語精選10-06

益智兒童玩具作文10-06

益智玩具廣告詞08-02

益智區(qū)游戲教案模板10-07

親子益智活動方案系列03-16