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澳大利亞學(xué)習(xí)必備技能
幾乎是每個(gè)留學(xué)澳大利亞的同學(xué)們學(xué)習(xí)必須要面對(duì)的一個(gè)環(huán)節(jié)，很多同學(xué)一聽到presentation就會(huì)不知所措，以下是澳大利亞學(xué)習(xí)必備技能，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
澳大利亞學(xué)習(xí)必備技能【1】
著名演員Jerry Seinfeld面對(duì)演講說(shuō)過(guò)一句很有名的話：“我現(xiàn)在寧愿躺在棺材里”。
可見，連專業(yè)人士面對(duì)演講都有頭疼的時(shí)候。
然而在澳大利亞求學(xué)，無(wú)論是個(gè)人Presentation還是團(tuán)隊(duì)Presentation，都是不可避免的。
其實(shí)，認(rèn)真的面對(duì)再加上一些技巧，你也可以站在眾人面前侃侃而談，帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演講。
細(xì)節(jié)決定成敗
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首先，你需要確定演講的主題，如果有機(jī)會(huì)選擇主題，就選擇自己熟悉的內(nèi)容，這樣可以保證自信地表達(dá)。
其次，確定好主題，考慮演講要采取什么形式，是介紹自己，談?wù)撆d趣或成就呢，還是針對(duì)特定話題發(fā)表見解，當(dāng)然，還要根據(jù)演講對(duì)象的知識(shí)和專業(yè)水平，有針對(duì)性地選擇演講的方式。
準(zhǔn)備好了以上這些還不夠，你還需要確定演講的長(zhǎng)度和時(shí)間，并確認(rèn)各項(xiàng)設(shè)備比如掛圖、電腦、網(wǎng)絡(luò)、演示軟件等是否都可以完好使用。
給演講做個(gè)結(jié)構(gòu)規(guī)劃
如果想要在他人面前演講的輕松流暢，就需要安排好演講的結(jié)構(gòu)，不放過(guò)最微小的細(xì)節(jié)。
首先，你需要對(duì)聽眾表示歡迎，然后讓他們知道你將要聊些什么，或者如果你要以一種敘事的故事風(fēng)格呈現(xiàn)的話，就要盡可能吸引他們的注意。
其次是演講內(nèi)容的開始，這應(yīng)該是整個(gè)演講比重最大的部分。
如果你有五分鐘，這部分至少應(yīng)該持續(xù)三分鐘。
選擇最重要的事情來(lái)談?wù)�，千萬(wàn)不要聊的太遠(yuǎn)。
最后，給你所講的內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)，或做一個(gè)說(shuō)明，那么就可以完美地結(jié)束你的演講了。
如果還有提問(wèn)環(huán)節(jié)的話，對(duì)待聽眾的問(wèn)題，要周到、認(rèn)真地回應(yīng)，當(dāng)然，別忘了感謝他們。
用好你的肢體語(yǔ)言
如何讓在座的人記住你的演講內(nèi)容與表現(xiàn)呢?
不如在一開始就給大家一個(gè)溫暖的笑容，沒有人會(huì)嫌棄笑容，觀眾們會(huì)因此感到很舒服。
盡可能放慢你的語(yǔ)速，如果你覺得已經(jīng)開始變得急促，暫停一秒鐘，調(diào)整之后繼續(xù)慢慢地說(shuō)。
在進(jìn)行的過(guò)程中，要有意識(shí)地多使用一些例如“嗯”“對(duì)”“是”之類的詞語(yǔ)，拉近與聽眾的距離。
不時(shí)的改變語(yǔ)調(diào)，即使正式的演講聽起來(lái)也應(yīng)該是有趣的，否則你就會(huì)像一個(gè)機(jī)器人在說(shuō)話。
要與房間里的每個(gè)人進(jìn)行眼神接觸，關(guān)注到每一個(gè)聽眾，這也是對(duì)他們的尊重。
可以使用視覺輔助工具來(lái)幫助你展示，但避免沉浸在和機(jī)器的“二人世界”里，聽眾才是你要關(guān)注的對(duì)象。
還有最后一點(diǎn)，盡管演講有時(shí)是非常嚴(yán)肅的，但事實(shí)上這也是讓你的個(gè)性發(fā)光的絕佳機(jī)會(huì)，如果你放松下來(lái)，玩得開心，聽眾也會(huì)被你的情緒所感染。
視覺輔助工具是個(gè)好幫手
如果你想要展示一個(gè)復(fù)雜的要點(diǎn)，或者想讓你所傳達(dá)的信息更令人信服，那就盡情地使用視覺輔助工具吧，你可以使用任何形式的圖表或者模型，只要它們適合你的聽眾，一個(gè)可視化的演示方法絕對(duì)能滿足你的要求。
不過(guò)，注意展示要簡(jiǎn)單易懂，方便閱讀，這樣才能真正發(fā)揮它們的作用。
練習(xí)練習(xí)再練習(xí)!
俗話說(shuō)，熟能生巧。
你可以通過(guò)觀看演講視頻，了解各種不同類型的演講方式，選擇自己喜歡的肢體語(yǔ)言進(jìn)行學(xué)習(xí)，并試著把自己的練習(xí)錄下來(lái)反復(fù)研究，找到適合自己的風(fēng)格。
如果還想要更多的練習(xí)，不妨考慮加入一個(gè)演講小組，完善自己的演講技巧，說(shuō)不定還能遇到一些志同道合的朋友。
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怎么樣，想不到演講還有這么多門道吧。
作為基礎(chǔ)技能，演講對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。
在澳大利亞的學(xué)校里，老師講、學(xué)生聽的教學(xué)模式早已淡化，學(xué)生們會(huì)通過(guò)演講的方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在這種互動(dòng)交流中，能力才能得到全方位的提升。
還不趕快學(xué)習(xí)上面的這些技巧，盡情享受你的演講時(shí)刻吧。
如何制定中學(xué)生留學(xué)澳洲規(guī)劃【2】
1. 提前1-2年申請(qǐng)
澳洲中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，很多優(yōu)秀的中學(xué)可能剛開放申請(qǐng)就已經(jīng)沒有位置了。
比如2018年1月份主課開學(xué)的 Kelvin Grove State College，Indooroopilly State High School 等昆州名校11年級(jí)已經(jīng)滿位，2017年南澳 Adelaide High School，Norwood Morialta High School 等院校也已經(jīng)滿位。
所以，我們建議家長(zhǎng)提前1-2年就開始準(zhǔn)備，從咨詢到最后簽證下簽，都需要時(shí)間!
另外，澳洲精英中學(xué)可能會(huì)需要學(xué)生提交AEAS成績(jī)，學(xué)生需要提前準(zhǔn)備并進(jìn)行報(bào)名考試。
當(dāng)然了，家長(zhǎng)首先要明白的是整個(gè)留學(xué)的申請(qǐng)過(guò)程，相信能更好的把握時(shí)間!
2. 堅(jiān)決杜絕“家長(zhǎng)包辦”
很多家長(zhǎng)下意識(shí)的認(rèn)為，自己送孩子出國(guó)留學(xué)是好意，就在沒有與孩子商量的情況下，就自己將學(xué)校、國(guó)家定好了，到時(shí)候只告訴孩子一聲就可以了~~家長(zhǎng)一定要杜絕這種“包辦”行為。
因?yàn)楹⒆訌男「诟改干磉�，�?dú)立生活與學(xué)習(xí)的能力，作為家長(zhǎng)并不是很了解，如果一味強(qiáng)推孩子出國(guó)，可能會(huì)讓孩子心理承受壓力。
所以家長(zhǎng)一旦又想讓孩子出國(guó)的想法，可以提前與孩子商量，或者在不影響孩子學(xué)習(xí)的情況下，報(bào)名參加澳洲的游學(xué)團(tuán)，參觀參觀學(xué)校，感受下澳洲的中學(xué)教育，同時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。
3. 學(xué)校開學(xué)時(shí)間
澳洲中學(xué)雖然一般有1月、4月、7月、10月四次開學(xué)時(shí)間，但是正式的開學(xué)日是1月份，11年級(jí)及以上申請(qǐng)不接受插班生，所以一定要從11年級(jí)的第一學(xué)期開始讀。
如果學(xué)生能夠按照標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)的話，可以避免很多壓縮課程和趕進(jìn)度的課程，在時(shí)間方面需要注意一下。
4. 簽證
學(xué)生簽證能否成功下簽也是至關(guān)重要的，家長(zhǎng)在跟我們簽證文案老師交流時(shí)，一定要遞交真是有效的材料。
同時(shí)，前期說(shuō)的提前申請(qǐng)，也為后邊簽證時(shí)間做準(zhǔn)備，因?yàn)楹炞C整個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間三個(gè)月為宜。
簽證文案老師會(huì)為大家做電調(diào)培訓(xùn)，將拒簽風(fēng)險(xiǎn)降低。
澳洲留學(xué)預(yù)科與語(yǔ)言班的區(qū)別【3】
1.課程設(shè)置：所謂語(yǔ)言課程就是我們所說(shuō)的英語(yǔ)課程，主要是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，使學(xué)生上課時(shí)不那么費(fèi)勁，該課程主要是學(xué)生語(yǔ)言達(dá)不到申請(qǐng)專業(yè)的入學(xué)要求~所謂預(yù)科課程，不僅包括語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，還有大學(xué)專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，為將來(lái)進(jìn)入大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，該課程高二畢業(yè)生申請(qǐng)居多~
2.課程長(zhǎng)短：語(yǔ)言課程的長(zhǎng)短主要取決于學(xué)生語(yǔ)言分?jǐn)?shù)與所申請(qǐng)專業(yè)語(yǔ)言要求的差距，一般而言，雅思差0.5，需加讀10周語(yǔ)言~預(yù)科課程時(shí)長(zhǎng)一般是8-12個(gè)月，主要是根據(jù)高中成績(jī)與雅思分?jǐn)?shù)來(lái)看~
3.申請(qǐng)條件：語(yǔ)言課一般只根據(jù)語(yǔ)言考試分?jǐn)?shù)決定多多少周~預(yù)科一般要求雅思5.5,如果雅思5.0的話則需要先讀語(yǔ)言在讀預(yù)科~這里的雅思分?jǐn)?shù)只是大概范圍，具體還因?qū)W校而異~
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