- 相關(guān)推薦
預(yù)防溺水安全知識(shí)競賽
預(yù)防溺水安全知識(shí)競賽，看看一些題目你會(huì)不會(huì)做哦，以下的預(yù)防溺水安全知識(shí)競賽相關(guān)文章，歡迎瀏覽。
預(yù)防溺水安全知識(shí)競賽【1】
一、填空 (40分)
1、必須在( )帶領(lǐng)下去游泳，單身一人去游泳最容易出問題。如果你的同伴不是( )，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體( )不要去游泳。最容易發(fā)生( )、( )，危及生命。
3、不擅自( )游泳;不到( )游泳;不在( )下江河、池塘等水域戲水玩耍。
4、惡劣天氣如( )、( )、( )等情況下，也不宜游泳。
5、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此( )。
6、下水前試試水溫，若水太冷，就( )。
7、游泳安全“七不教育”是不( )，不( )游泳，不( )游泳，不( )游泳，不( )游泳，不( )，不( )。
二、判斷(對(duì)的打√ ，錯(cuò)的打×)(24分)
1、溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，窒息而死。( )
2、失足落水后，放松身體，頭部后仰。( )
3、學(xué)生可以游泳，相互比一比誰潛水的時(shí)間更長。 ( )
4、有人溺水，立即呼救，就地取材，尋找棍棒，投向落水者。 ( )
5、游泳過程中，應(yīng)該互相關(guān)照，互相關(guān)心，而不要相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應(yīng)該一起回家。 ( )
6、溺水者上岸后，仰臥，按壓腹背部。( )
7、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水，勇敢下水施救。( )
8、游泳時(shí)，可以先下水適應(yīng)，不適應(yīng)再上岸。( )
三、簡答(33分，合理發(fā)揮3分)
1、在游泳中，發(fā)生抽筋，一般怎么處理?(15分)
2、發(fā)生溺水者如何將其救上岸?(10分)
3.如何提高安全意識(shí)，珍愛寶貴生命?(8分)
附：參考答案
一、填空
1、成年人 成年人 2、 不適 、 抽筋、 昏迷 ，
3、與同學(xué)結(jié)伴; 無安全保障的水域; 上下學(xué)途中
4、暴雨、 暴風(fēng)、 雷電 5、 游泳。 6、 不能下水游泳 。
7、準(zhǔn)私自下水游泳，擅自與同學(xué)結(jié)伴， 在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下，到無安全設(shè)施水域，到不熟悉的水域泳， 到水邊玩耍嬉戲， 盲目下水施救 。
二、判斷
1、( √ )2、( √ ) 3、( × )4、( √ )
5、( √ )6、( √ )7、( × )8、( × )
三、簡答
1、答：(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)心平靜氣，及時(shí)呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團(tuán)，浮上水面。
(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對(duì)疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。
2、答：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或撥打110，或利用救生器材施救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)的道理。
3、答：如：防溺水、防交通事故、防火、防電、防止他人誘騙、注意飲食衛(wèi)生等方面作答。
幼兒園預(yù)防溺水安全教育教案【2】
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。
活動(dòng)過程：
一、水好玩。
1、炎熱的夏天到了，小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?
2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個(gè)人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲?
3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。
4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳，體驗(yàn)游泳的樂趣。
二、水有危險(xiǎn)(播放圖片、判斷安全)
1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳，小朋友覺得水好玩嗎?可是呀，在我們身邊有一些地方也有水，你覺得可以下去游泳嗎?
2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。
4、引導(dǎo)幼兒判斷各場(chǎng)所的安全隱患。
小結(jié)：游泳時(shí)我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因?yàn)樵诔靥晾镉杏倌�、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
三、其它身邊的不安全場(chǎng)所
1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險(xiǎn)事情。
幼兒園預(yù)防溺水安全教育教案【3】
活動(dòng)目標(biāo)：
1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2.增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：自制課件
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論：你從中體會(huì)到什么?
三、看相關(guān)圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛
討論：你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》
五、教育幼兒如何預(yù)防溺水
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救
活動(dòng)反思:
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。
讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。
但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴!
【預(yù)防溺水安全知識(shí)競賽】相關(guān)文章：
預(yù)防溺水安全知識(shí)11-15
預(yù)防溺水安全知識(shí)資料08-30
關(guān)于預(yù)防溺水安全知識(shí)11-13
預(yù)防溺水安全知識(shí)宣傳語06-21
預(yù)防溺水知識(shí)大全11-15
安全知識(shí)競賽方案12-04
安全知識(shí)競賽標(biāo)語08-02
珍愛生命預(yù)防溺水知識(shí)07-19
溺水安全知識(shí)09-02