學(xué)習(xí)英語有什么方法

　　英語作為一門語言類學(xué)科,其教學(xué)的最終目的是提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力,下面是小編整理的學(xué)習(xí)英語有什么方法的相關(guān)內(nèi)容，歡迎瀏覽。

　　改變內(nèi)向性格，消除“ Face issue"【1】

　　很多時候中國人學(xué)了很久口語，但進步不大，首先是被我們的性格給耽誤了，中國人普遍比較謙虛，所以性格內(nèi)向的人偏多，但這種內(nèi)向的性格卻極大地妨礙了我們對英語的學(xué)習(xí)，因為內(nèi)向的人不太善于溝通，

　　過多的考慮了Face issue 面子問題，怕自己說錯，說的不標準，對方笑話自己，從而不敢表達自我，而口語要取得進步，就要多說，在說的過程中取得進步，就正如一句old saying goes" Practice makes perfect" 熟能生巧”，自己不開口練習(xí)，口語實在難以進步。

　　所以要想快速提高口語，首先要消除對面子的顧慮，養(yǎng)成用英語表達的習(xí)慣，這是口語學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的部分。

　　另外，和外國人交流的時候一定要自信，不要緊張，很多學(xué)員一和外國人說話，就緊張，一緊張，很多會說的東西都說不出來了，要不就是很多錯誤，這大可不必，一定要建立在外國人面前的自信，敢說就是進步.

　　抓住一切機會練習(xí)口語【2】

　　可以抓住一切機會和外國朋友和同事對話的機會，千萬不要浪費機會，很多英語學(xué)員都會有這樣的問題，“我們的外國老板又到中國來視察了，今天在我們公司自己坐了一個多小時，我想過去和他聊聊天，但怕自己英語太差，沒敢去，" 千萬不要讓這樣的悲劇發(fā)生在你的身上。

　　臉皮要“厚”，講錯了會臉紅沒關(guān)系，下次還要主動開口，找一切可能的機會開口，這樣口語才能得到提高。

　　糾正自己，提高準確度【3】

　　注意在開口的同時，也要注意到”準確“的重要性，一些語法錯誤盡量不要犯，雖然和老外基本用”單詞“就能交流，但我們說的時候一定要盡量準確，對自己高要求，口語才能得到有效地提高，為了保證我們口語的準確性，

　　在開始說的時候我們就盡可能的說慢點，讓自己有多一點時間去思考和組織句子，這樣開始可能會說的慢一點，但習(xí)慣養(yǎng)成后，口語說出來就又快又準確了，舉個例子，這個就像你學(xué)游泳，開始學(xué)正確泳姿的時候可能要多花一點時間，多吃一點苦，但學(xué)會后就游的又快又好看了。

　　在這個過程的，可能你有的錯誤自己無法發(fā)現(xiàn)，最好找一個英語比自己好的朋友一周一起練習(xí)一、二次，請對方指出自己的錯誤，然后加以改正，因為有些錯誤你自己始終是發(fā)現(xiàn)不了的。

　　另外，在和別人交流中遇到不會的單詞或不太確定的句子下來一定要查出正確的說法(用google或者請教朋友)，并盡量把他們記住，轉(zhuǎn)換成自己的active memory 積極記憶，就是下次你用的時候馬上能想的出來，而不是說“唉，這個單詞我見過或背過，但搞忘了”。

　　正如我以前上過的英語培訓(xùn)中心的教學(xué)方法一樣，老師會訓(xùn)練你的英文思維方式，而不是直接告訴你怎么說，而是引導(dǎo)你去表達，這樣你逐漸的就會形成地道的英文思維方式，而不再是簡單的中文翻譯到英文了。

　　沒有環(huán)境，就創(chuàng)造環(huán)境【4】

　　很多學(xué)員說自己公司沒有外國同事或者說英語的機會很少，沒有語言環(huán)境去鍛煉口語，沒有關(guān)系，沒有環(huán)境我們可以自己創(chuàng)造一個。

　　天道酬勤，只要我們好好把握機會，牢記提高英語口語的方法，終有一天我們可以流利地用英語口語表達自己。

　　皇天不負有心人，加油加油，終有一日我們會游刃有余地掌握英語口語。

　　關(guān)于聽力【5】

　　第一， 掌握音變規(guī)則。

　　英語中有六種音變現(xiàn)象，如果弄不清楚，學(xué)習(xí)就很吃力。

　　這六種音變規(guī)則分別是：連讀、失音(不完全爆破)、弱化、濁化、同化、重讀。

　　看起來是一大套復(fù)雜的體系，但要知道，這六種規(guī)則是圍繞一個原則來展開的，就是“Economy”原則，即經(jīng)濟原則，也叫省力原則。

　　其實在所有的語言中都有這種原則，畢竟很少有人字正腔圓的說話。

　　掌握了這一套規(guī)則就好辦了。

　　至于這一套原則的具體做法，可以上網(wǎng)搜搜看，資源很多，就看你會不會用。

　　當(dāng)知道了這些規(guī)則以后，你就明白有些單詞在念出來的時候并不是你看到的那樣，這樣就會減少錯誤了。

　　第二，選好聽力材料。

　　它應(yīng)該是按照學(xué)習(xí)程度來的——千萬不要好高騖遠，路還是要一步一步走才好。

　　基礎(chǔ)弱，那就從最簡單的開始。

　　現(xiàn)在的教材都有配套的朗讀音頻，那是很好的選擇。

　　如果不想聽教材的話，也許可以試試做聽寫。

　　文章太長那就聽寫句子，多聽才是王道。

　　至于聽寫怎么做——當(dāng)然不用麻煩你的朋友幫你朗讀了，現(xiàn)在有很多網(wǎng)絡(luò)平臺會提供你去做聽寫。

　　關(guān)于朗讀【6】

　　朗讀也需要掌握音變規(guī)則。

　　最基礎(chǔ)的連讀技巧是怎么都要會的。

　　聽過母語人士說話你就會明白，正是因為他們的連讀技巧運用得駕輕就熟，所以才能讓語速變得那么快的。

　　在朗讀的時候，應(yīng)該先跟讀再自己讀。

　　跟讀的話，一定要注意把語音語調(diào)模仿到位。

　　自己讀的時候，要注意一些基本的發(fā)音規(guī)則，但是不要過多地把注意力放在音標上。

　　其實單詞練習(xí)得多了，自然就有了相應(yīng)的語感——(天空飄來五個字)那都不是事。

　　朗讀材料怎么選擇?其實就是聽力材料。

　　沒錯，聽什么就讀什么。

　　給大家一個建議，如果想很好地吃透課文(比如新概念)，就可以采取這樣的方式：不看教材反復(fù)地認真聽幾遍——跟著音頻朗讀而且要多讀幾遍——看著教材自己朗讀，聲音越大越好就是要讀出自信——把不會讀的單詞單獨列出來再去記——搞定單詞再重復(fù)朗讀。

　　要注意的是，在朗讀的過程中，不要糾結(jié)太多——比如語法、生詞、釋義。

　　萬事開頭難，朗讀需優(yōu)先。