小升初的學(xué)習(xí)方法匯總

　　經(jīng)驗一

　　1、給自己制定合理的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)習(xí)中給自己設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，例如8道數(shù)學(xué)題需要20分鐘完成，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率及減少長時間學(xué)習(xí)造成疲勞感，如果可能的話，逐步縮短做題時間，養(yǎng)成快速高效的做題方法。

　　2、在學(xué)習(xí)時不宜做其他事情或想心事。學(xué)要學(xué)得踏實不能一心二用，有一些同學(xué)會一邊做作業(yè)一邊看電視，或許這樣感覺很好不錯過你喜歡的電視劇又能按時完成作業(yè)，這樣與其不如專心的用半個小時寫作業(yè)，再用剩下的時間看電視這樣比看電視做功課的效果好多了。

　　3、不宜長時間學(xué)同一門功課。如果花一個晚上的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會感到乏味，非常容易疲勞學(xué)習(xí)效果自然沒有預(yù)想的一樣好，晚自習(xí)多學(xué)幾門功課效果或許就會好很多。

　　4、課堂上要注意聽課效率，課堂上忙于記筆記，很容易忽視老師講的很多重點，而且課后也不一定看，課堂上最主要的是消化吸收老師的講課，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

　　經(jīng)驗二：

　　注重學(xué)習(xí)效率不盲目的學(xué)習(xí)。有很多同學(xué)學(xué)習(xí)很用功，常常挑燈夜戰(zhàn)大量做題課本來回翻了好幾遍，但成績還是停滯不前為此很容易導(dǎo)致對學(xué)習(xí)失去興趣，在學(xué)習(xí)中不是你付出了就有回報，學(xué)習(xí)要講究聽課效率及做題方法。想要提高學(xué)習(xí)效率應(yīng)該注意以下事項，提前預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)，可以溫故知新，找出重點難點，遇到不懂的用筆畫上，等到上課的時候認(rèn)真聽老師講，提前預(yù)習(xí)上課就不會沒有頭緒感覺茫然，聽不懂的地方會少一點，聽課的態(tài)度就會積極，聽課的效率就會提高。學(xué)習(xí)需要我們充沛旺盛的精力健康的體力及良好的心態(tài)，學(xué)生應(yīng)該合理的安排作息時間，保證每天有八個小時的睡眠，每天都要堅持鍛煉，注意飲食的規(guī)律與營養(yǎng)，其次要有良好的心態(tài)做到有目的非常明確的、心情愉快的情況下，才能充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能，學(xué)習(xí)效果才能提高。

　　1、要掌握聽課的技巧與方法，聽課時要全神貫注聽課，聽課時要做到高度集中注意力，不一心二用，不亂想、不亂動、不亂看，努力排除干擾聽課的因素，做到眼到、耳到、手到、心到；邊看，邊聽，邊想，邊寫，思維要處于高度競技狀態(tài)之中，當(dāng)然一節(jié)課四十多分鐘學(xué)生不可能保持每時每刻都認(rèn)真聽，學(xué)生主要把注意力集中在預(yù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)的難點看老師怎么講解，預(yù)習(xí)中自己能看懂的，可以暫時放松緊繃的精神調(diào)節(jié)精神再次集中精神繼續(xù)聽講。課堂上要學(xué)會思考所學(xué)內(nèi)容的來龍去脈，新舊知識的聯(lián)系以及在實際中運用。有不懂的問題，有不同的想法，要敢于提出，讓老師幫忙解決，積極與老師互動，老師在課堂上提出的問題大都是教材的重點，重點難點我們要特別注意認(rèn)真思考，積極發(fā)言，回答老師的問題可以調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性，亦可以提高自己的表達能力。做好課堂筆記，加深對知識的理解和記憶有利于課后復(fù)習(xí)鞏固新知識，培養(yǎng)課堂記筆記也是聽好課，也是提高學(xué)習(xí)效率的方法，做筆記要簡單粗略的記因為老師講課太快我們有時不能記下全部，就把簡單的記下來下課再根據(jù)記的重點重新補記。

　　2、課后要及時復(fù)習(xí)，將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己掌握掌握的知識，使自己能夠靈活運用首先要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，其次要重溫課堂筆記，最后檢查作業(yè)，掌握對各門學(xué)科進行更正的方法。

　　提高聽課效率無外乎就是課前認(rèn)真預(yù)習(xí)畫出疑難點，掌握聽課的技巧與難點在課上認(rèn)真聽老師講解，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成自己能掌握的知識，完成老師布置的作業(yè)鞏固知識，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當(dāng)類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然后圍繞這個知識點來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過程，對于做錯的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。

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