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學(xué)習(xí)技巧

學(xué)習(xí)韓語單詞的技巧

時間:2022-10-08 22:53:30 學(xué)習(xí)技巧 我要投稿
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學(xué)習(xí)韓語單詞的技巧

  學(xué)習(xí)韓語單詞的技巧,各位學(xué)韓語的友友們,你怎么知道學(xué)習(xí)韓語單詞的技巧嗎,請看下面:

學(xué)習(xí)韓語單詞的技巧

  韓語單詞記憶技巧【1】

  首先強烈反對為考取等級證書而死記硬背外語單詞,因為那對于掌握外語沒有多大用處,是人類智力的巨大浪費;而且死記硬背最常見的現(xiàn)象都是:記得慢忘得快。

  其次,我也不提倡大家“背單詞”。

  建議外語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和應(yīng)用外語的過程中自然而然的去掌握單詞,提高詞匯量。

  換句話說,暫時沒有用的單詞原則上不要去背它;但如果是一個你迫切需要用到的詞,那就無論如何也要記住它。

  一切以實用為目的,一切以實用為準(zhǔn)繩。

  提倡通過學(xué)習(xí)地道、實用的句子來記憶外語單詞。

  這也是學(xué)習(xí)外語直指要害的速成方法。

  因為句子才是語言的基本單位,是語音、詞匯、語法的有機結(jié)合體,單詞卻不是。

  句子是有聲音、有意義、有組織、有生命的,可以直接表情達(dá)意的,單詞卻不是。

  詞匯是一種語言的建筑材料,有如磚瓦,單獨記憶很多單詞(假設(shè)可能!)的人,有如買下了不少的磚瓦,頂多做個磚瓦批發(fā)商,卻不能提供給人居住、使用。

  但掌握了一個句子就是擁有了一間房屋呢,哪怕是小,起碼立刻就能居住、使用。

  你要能掌握1萬個句子,就是擁有廣廈萬間,就是一個大富翁啦!

  對韓語來說,因為是一種和中文有很深淵源的語言,有一多半的詞匯來源于漢語,那么對于我們懂中文的人簡直就是福音,可以通過找出漢字與韓語中漢字詞的對應(yīng)關(guān)系來輕而易舉的掌握過半的韓語詞匯。

  基本也用不上下面講的這個記憶法。

  對于韓國語水平達(dá)到中級以上的人來講,快速提高詞匯量的主要方法就是大量閱讀,并養(yǎng)成隨時查閱詞典和定期整理的習(xí)慣。

  在此就不多說啦。

  正文:舉例介紹“諧音趣味聯(lián)想單詞記憶法”

  俗話說“巧婦難為無米之炊”。

  剛剛開始學(xué)習(xí)韓語時,在苦練發(fā)音和直接學(xué)習(xí)實用句子的同時,迅速記住一定量的韓國語基本單詞應(yīng)該不失為奠定信心、迅速入門的好辦法。

  那么, “諧音趣味聯(lián)想法”就是這樣的一個妙法,其妙處就在于趣味橫生、一記不忘、一勞永逸!下面請大家一起來分享吧!

  方法其實簡單得很,下面我舉幾個例子來說明,聰明的各位肯定是一看即明啊。

  例1. 蝴蝶 / 나비

  第一步,擬出나비的漢語近似發(fā)音:“拿鼻”。

  第二步,發(fā)揮生動聯(lián)想。

  生動聯(lián)想之一。

  大家兒時可能都有過因見到翩翩飛舞的蝴蝶落在野花上面而忽生捉拿之心,而到底失敗的經(jīng)歷。

  生動聯(lián)想之二。

  在農(nóng)村生活過的人可能有過或是見到過牽牛的經(jīng)歷。

  牛者,龐然大物也,但一根拴在牛鼻子上的小小細(xì)繩就能讓它乖乖的聽命于人。

  第三步,試著把兩個聯(lián)想合二為一。

  聯(lián)想記憶:捉蝴蝶不象牽牛,拿鼻子這招不好用啦!

  例2. 豆腐 / 두부

  第一步,擬出두부的漢語近似發(fā)音:毒不

  第二步,發(fā)揮生動聯(lián)想。

  有毒沒有 有些地區(qū)傳統(tǒng)的豆腐加工方法是用鹵水“點”豆腐,而高濃度的鹵水是有毒的。

  第三步,聯(lián)想記憶:

  中國的豆腐細(xì)嫩味美堪稱一絕,但韓國人看到是加鹵水做成的,就耽心的問:有毒不?

  例3. 聽 / 듣다

  第一步,擬出듣다的漢語近似發(fā)音:德大

  第二步,發(fā)揮生動聯(lián)想,在“德大”和“聽”之間建立邏輯關(guān)系。

  第三步,聯(lián)想記憶:唯德大者善聽!

  例4. 毯子 / 담요

  首先擬出담요的漢語近似發(fā)音:打母要

  瑞康當(dāng)年的聯(lián)想記憶:天氣轉(zhuǎn)冷,睡覺得蓋毯子了,可是公司里不發(fā),得打母親那兒要了。

  例5. 水壺 / 주전자

  首先,擬出주전자的漢語近似發(fā)音:阻子恩子啊

  “阻子恩子啊”翻譯成現(xiàn)代漢語就是說“攔著你是救你的命啊!” 那么這個就簡單啦,既驚險又有趣呢——

  聯(lián)想記憶:那個水壺里的水有毒,我不讓你喝,是“阻子恩子啊”!

  下面再舉幾個記憶多義詞的例子。

  例6. 眼睛;雪 / 눈

  “諧音趣味聯(lián)想記憶法”——那人的眼睛很特別,當(dāng)發(fā)怒的時候,只要他大喊一聲“嗯”,就會從眼睛里噴出火來,連天上下的雪都能融化了!

  不用說,“眼睛”、“雪”,及其近似發(fā)音“怒嗯”,都融合在這樣一個印象深刻、絕難忘懷的場景里面去啦,呵呵!一箭雙雕啊!

  例7. 梨子;船;肚子 / 배

  下面就是當(dāng)年我的一石三鳥的聯(lián)想記憶法,各位自己品味,不作解說啦——

  我們坐在小船上掰手比賽,贏的就吃梨子,哈哈,我的肚子都要撐破啦!!!

  韓語單詞怎么背【2】

  友是怎么來記單詞的吧!

  赫宰の甜南瓜

  漢字詞不用說啦,都很好記的。

  固有詞只有多花點力氣啦~ 學(xué)過英語的人外來語還是比較容易記住的吧?拼法也是有規(guī)律的,看多一點就能掌握規(guī)律的。

  關(guān)鍵還是多看韓語節(jié)目,多聽到的話,那些固有詞也會很好記的。

  ekijung

  其實學(xué)外語么大家都是從記諧音起家的嘛 !至今我還記得幾個比較搞笑的單詞,例如:像什么親切(친절),諧音是青椒;排球(배구),諧音是排骨;一直(쭉),諧音是豬;蓋子,諧音像是杜剛(反過來念就是上海話里的剛度,傻子) o(╯□╰)o總之學(xué)外語么興趣肯定應(yīng)該是要放第一位的 ,要不然太痛苦了,如果沒有興趣又必須得學(xué),那就自己找點這種樂子自得其樂下吧≧◇≦

  P.S.這位同學(xué)的講解真是獨到啊獨到!O(∩_∩)O~

  冬木筱 (不到最后一刻,絕不經(jīng)言放棄!)

  我是多寫多聽多背,背單詞就是用最最土的辦法,經(jīng)常接觸,等到累積到一定量了,我的啟蒙課本是標(biāo)韓,到發(fā)音學(xué)完,就可以通過句子、課文記單詞了,這個時候記得牢,還可以學(xué)到日常對話,到后期,都是背句子,背課文,背韓劇臺詞,記得更多更快更牢了,哈哈哈~~~

  kaoruki

  其實學(xué)任何語言都可以先從學(xué)習(xí)歌曲入手,小時候不明白,其實看著歌詞學(xué)唱歌真的很有記憶效果。

  再者就是取自己喜歡的文章來輸入,幫助進一步記憶,也鍛煉了輸入。

  上韓網(wǎng),寫韓博也是刺激鼓勵學(xué)習(xí)韓語的方法。

  當(dāng)你看不懂韓網(wǎng)上的文章時就會主動去研究,也會有學(xué)習(xí)動力。

  不知道有沒有幫助。

  語言學(xué)習(xí)交流很重要有木有><~~~~

  P.S. 其實這也是一個很不錯的背單詞方法呢!

  clare.ly

  漢字詞是最好背的,背多了,看到不認(rèn)識的也能猜出個七八分。

  外來詞也有一點的規(guī)律的,其中以英文占多數(shù),一般單詞稍長,發(fā)音有點怪異,都數(shù)情況下用到?這些音節(jié)的,可能為外來詞的居多,而且也可以往讀音上猜的,當(dāng)然,這個需要英語超好。

  不過,外來詞多背了會影響英語的發(fā)音的。

  個人覺得最難的還是固有詞,因為沒啥規(guī)律可循,只能死記硬背了。

  要有效記單詞一個是放到文章中去記,還有一個就是抄寫。

  我們小時候?qū)W中文的時候語文作業(yè)做的最多的就是抄寫,這個真的是很有效的。

  佶佶貝

  我也是剛來學(xué)韓語的,其實也是跟學(xué)日語和英語一樣,有些是需要反復(fù)記反復(fù)背,不斷重復(fù)就記得牢,有時候會“直覺”感受得出來是什么,那也跟英語一樣,有語感。

  我覺得學(xué)語言,不斷去運用和周圍的語言環(huán)境很重要。

  這兩個能幫助我們學(xué)得更快。

  我看動漫和韓劇多了,有時候不看畫面只聽,就知道說什么了。

  所以根據(jù)學(xué)英語的經(jīng)驗覺得,多看多聽多說多寫,盡量營造語言環(huán)境,例如跟志同道合的朋友一起學(xué)習(xí),發(fā)表心情、微博的時候多多運用學(xué)到的知識,那就學(xué)得更快~~~

  P.S. 多制造語言環(huán)境啊!

  通過綜上同學(xué)的背單詞方法,我們也稍微總結(jié)了一下怎么背單詞最有效呢?

  1、韓語中有很多漢字詞和外來語,漢字詞讀音和中文很像所以一般對我們來說不是很難,而外來語的話主要是英語,可以從英語那邊入手,固有詞的話可能需要多讀多練了。

  2、諧音記憶

  3、最土的方法就是多聽多寫多練

  4、選擇自己喜歡的文章多寫,多上韓國網(wǎng)站寫博等

  5、為自己制造一個良好的語言環(huán)境

  學(xué)習(xí)韓語單詞的好方法【3】

  1.中文詞(最多)

  就是從中國傳入的單詞,當(dāng)然我們一聽就能基本知道是什么意思,比如"도서관",只要讀音標(biāo)準(zhǔn)了,也會寫了.這類詞對我們中國的同學(xué)來說是最簡單的了.2.英文詞(還有法語等等,其次)

  大家都學(xué)過英文,所以英文詞也比較容易記,比如"버스",同樣也是只要讀音標(biāo)準(zhǔn)了,也會寫了.這類詞大部分都是高科技詞匯,比如因特網(wǎng),計算機這些.也比較容易記憶.3.固有詞(最少)

  雖然這類詞不多且這類單詞都不是很長,但是不容易記憶,而且容易混淆.大家在記憶這種單詞的時候不能死記硬背(當(dāng)然如果你天生記性好的話,下面的方法可以無視).

  在這些單詞中有些也有一定的規(guī)律,需要自己去找,找到規(guī)律后就很容易記憶了.

  比如:

  你已經(jīng)記憶了一個單詞"건너다"(過,穿過,跨過),現(xiàn)在有個新的單詞"건널목",不認(rèn)識這個單詞的同學(xué)可以嘗試著猜猜看."不忙說"건널목"的意思.先來仔細(xì)看看"건너다"和"건널목",發(fā)現(xiàn)了什么沒有??

  可以看到:

  건너 +ㄹ + 목 = 건널목

  看到這里有些同學(xué)已經(jīng)注意到了,건너是건너다的詞根,ㄹ這里我們可以理解成為定語詞尾(將來時的),목大家都知道是"喉嚨"的意思,好了,現(xiàn)在可能有些同學(xué)已經(jīng)猜到了"건널목"的意思了,就是"路口"的意思.中國也有"咽喉要道"的說法!所以看到這個規(guī)律后,再記憶"건널목"就很容易記憶了,而且一但記住后就不容易忘的~

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