- 相關(guān)推薦
關(guān)于電大學(xué)習(xí)工作總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校工作在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，以防控“非典”為契機(jī)，加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍的建設(shè)，凝聚了人心，提高了師生素質(zhì)；以“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范化管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；以學(xué)校基本建設(shè)為重點(diǎn)，美化凈化校園環(huán)境，不斷提升學(xué)校在社會(huì)上的形象；以防控“非典”做為階段性工作的重點(diǎn)，嚴(yán)防死守，力爭(zhēng)全勝，與此同時(shí)正確處理防控“非典”與教學(xué)管理的關(guān)系，做到防控“非典”與學(xué)校教學(xué)管理兩不誤，收到了良好的效果；招生工作盡管受“非典”影響，但也取得了可喜的成績(jī)。半年來(lái)，學(xué)校各方面的工作都上了一個(gè)新臺(tái)階，較好的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，為下學(xué)期工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就學(xué)校本學(xué)期工作做總結(jié)如下：
一、招生及畢業(yè)生就業(yè)工作
本學(xué)期，我校在“加大招生工作力度，鞏固和發(fā)展現(xiàn)有規(guī)模”的指導(dǎo)思想下，扭住招生這個(gè)龍頭不放松。在工會(huì)主席兼招辦主任李威同志的帶領(lǐng)下，全處室上下一心，作了大量深入細(xì)致的工作，從而使招生、就業(yè)工作取得了可喜的成績(jī)。
1、開(kāi)放教育招生
雖然開(kāi)放教育招生工作一年比一年難，但是處室人員堅(jiān)定信心，不懈努力，犧牲了大量的個(gè)人休息時(shí)間及節(jié)假日，跑遍了錦城的大小銀行、儲(chǔ)蓄所，公檢法及中學(xué)，宣傳我校的招生政策和電大的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，在全處室人員的共同努力下， XX 年春季招收本科生183人，專(zhuān)科生141人，總計(jì)324人，超額完成了學(xué)校下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)。他們咬緊牙關(guān)不放松，現(xiàn)正在進(jìn)行秋季的招生工作，到目前為止，已報(bào)名161人，交款32人。
2、聯(lián)合辦學(xué)和預(yù)科招生
與青島聯(lián)合辦學(xué)是我校今年的首次嘗試，為了更多的了解對(duì)方的情況，將這一辦學(xué)形式辦成辦好，李威同志帶領(lǐng)有關(guān)人員兩下青島考察，最終簽定了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議，現(xiàn)已招生32人，開(kāi)創(chuàng)了我校與外省市聯(lián)合辦學(xué)的先河，為今后廣泛開(kāi)展此項(xiàng)工作，打下了良好的基礎(chǔ)。
在五年高職、四年制大中專(zhuān)一體化預(yù)科招生及普通中專(zhuān)招生的工作中，王大力同志克服孩子小、家庭負(fù)擔(dān)重、上班路程遠(yuǎn)的實(shí)際情況，與處室其他人員一起跑遍了市內(nèi)所有初中，四縣一區(qū)的29所中學(xué)，并通過(guò)設(shè)立招生代理人等方式，廣泛宣傳電大教育的優(yōu)越性，鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)生報(bào)考我校，預(yù)期今年的招生會(huì)有更好的效果。
3、畢業(yè)生就業(yè)工作
為了使我校畢業(yè)生盡快走向市場(chǎng)，得到社會(huì)的認(rèn)可，招生辦先后與上海人才服務(wù)中心、青島開(kāi)發(fā)區(qū)人才培養(yǎng)基地簽定了推薦就業(yè)協(xié)議，在首批推薦的學(xué)員中被上海明基電腦公司錄用15人，青島開(kāi)發(fā)區(qū)錄用12人，盡管此項(xiàng)工作還是剛剛開(kāi)始，但通過(guò)這次學(xué)生就業(yè)反饋信息，相信我校學(xué)生的就業(yè)工作前景會(huì)比較廣闊。
我校本學(xué)期招生就業(yè)工作之所以取得了較好的成績(jī)，歸納起來(lái)一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項(xiàng)工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程。新年伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始研究招生工作，面臨新的招生形勢(shì)，進(jìn)一步研究新舉措、新辦法，并補(bǔ)充修改了招生獎(jiǎng)勵(lì)政策。二是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。招生工作由李校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)，李主席具體實(shí)施。學(xué)校給招生辦定指標(biāo)定任務(wù)，招生辦將招生工作落實(shí)到處室每個(gè)人頭上，做到分工明確、責(zé)任到位，取得了預(yù)期的效果。三是正確分析形勢(shì)，研究對(duì)策。校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)形勢(shì)的變化，定期召開(kāi)招生工作碰頭會(huì)，溝通信息、拓寬思路，針對(duì)招生工作中出現(xiàn)的普通高校繼續(xù)擴(kuò)招，成人院校迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院異軍突起的實(shí)際情況，制定及時(shí)有效的措施，分解任務(wù)指標(biāo)，打好有準(zhǔn)備之仗。四是全員發(fā)動(dòng)，廣泛參與。學(xué)校除了給招生辦下達(dá)招生指標(biāo)外，還將招生指標(biāo)落實(shí)到每一位教職員工身上，將招生與各類(lèi)評(píng)優(yōu)掛鉤，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工招生的積極性。目前在全校上下初步形成了一個(gè)人人關(guān)心招生、人人參與招生的良好局面。
二、教務(wù)教學(xué)管理及科研工作
本學(xué)期教務(wù)處及兩個(gè)教學(xué)部根據(jù)省校開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)的精神及學(xué)校工作計(jì)劃的要求，重點(diǎn)解決了教學(xué)工作和教學(xué)管理規(guī)范化問(wèn)題，制定了一系列實(shí)施細(xì)則，落實(shí)措施，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)工作管理，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。
（一）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，加快教學(xué)模式改革步伐
本學(xué)期教務(wù)處及兩個(gè)教學(xué)部門(mén)始終把轉(zhuǎn)變教育觀念作為工作的先導(dǎo)，打破傳統(tǒng)的以教師和課堂為中心的教學(xué)模式，逐步實(shí)現(xiàn)以學(xué)生個(gè)性化自主學(xué)習(xí)為主，教師導(dǎo)學(xué)為輔，多種教學(xué)媒體資源綜合運(yùn)用，建立和完善了適合學(xué)生個(gè)性化自主學(xué)習(xí)的支持服務(wù)和質(zhì)量保證體系。并針對(duì)本、專(zhuān)科的不同情況，堅(jiān)持因材施教，因課而異，因人制宜，充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，注重學(xué)生的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)，確保教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育條件下培養(yǎng)應(yīng)用型高等專(zhuān)門(mén)人才的新教學(xué)模式。
（二）結(jié)合實(shí)際制定完善的管理辦法和措施
為規(guī)范我校的教育教學(xué)工作，教務(wù)處出臺(tái)和修正了一系列的管理措施和辦法。如制定了《錦州電大開(kāi)放教育教學(xué)工作規(guī)范》、《錦州電大形成性考核工作細(xì)則》、修訂了《錦州電大開(kāi)放教育學(xué)生管理暫行規(guī)定》、《錦州電大開(kāi)放教育平時(shí)作業(yè)管理辦法》等，從理論上為教學(xué)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）建立教學(xué)工作周例會(huì)制度，規(guī)范教學(xué)行為
為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，從本學(xué)期開(kāi)始教學(xué)部門(mén)實(shí)行了周例會(huì)制度，由主管校長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)、教學(xué)部主任等人員參加。通過(guò)例會(huì)，一方面總結(jié)了上一周的工作，布置下一周的工作；另一方面針對(duì)教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)溝通，尋找解決問(wèn)題的辦法，初步實(shí)現(xiàn)了工作有計(jì)劃、有步驟、有檢查、有效果。
學(xué)校利用一周多的時(shí)間，由主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)負(fù)責(zé)人分別與校內(nèi)專(zhuān)兼職教師27人進(jìn)行談話，了解他們對(duì)教學(xué)工作現(xiàn)狀的看法，對(duì)未來(lái)教學(xué)工作及管理的建議，對(duì)人才培養(yǎng)模式改革的認(rèn)識(shí)等，并整理歸納成談話紀(jì)要，發(fā)放到各個(gè)處室。通過(guò)談話，使學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)一步深入，教師統(tǒng)一了思想，明確了工作要求，為下一步深入開(kāi)展教學(xué)模式改革打下了良好的基礎(chǔ)。4月中下旬，教學(xué)部安排教師互相聽(tīng)課，并利用教研時(shí)間進(jìn)行評(píng)課。不單評(píng)出特色、優(yōu)點(diǎn)等值得堅(jiān)持和學(xué)習(xí)的方面，更重要的是能夠坐下來(lái)一起分析和探討需要改善和加強(qiáng)的方面，基本達(dá)到了教學(xué)模式改革既定的目標(biāo)。4月下旬，由于“非典”的影響，學(xué)校改變了原定的公開(kāi)課教學(xué)計(jì)劃，而要求全體 任課 老師 結(jié)合自己對(duì)開(kāi)放教育認(rèn)識(shí)，結(jié)合個(gè)人的實(shí)際教學(xué)工作，就如何搞好開(kāi)放教育教學(xué)輔導(dǎo)、支持服務(wù)工作，寫(xiě)一篇論文。25位任課教師都上交了論文。盡管情況不是很理想，但是此項(xiàng)工作使每個(gè)教師都能明確認(rèn)識(shí)開(kāi)放教育教學(xué)模式，并在實(shí)踐中不斷的完善�！胺堑洹狈揽匾詠�(lái)，學(xué)校堅(jiān)持教師不停教，學(xué)生不停學(xué)，并制定了預(yù)防“非典”時(shí)期的教學(xué)管理措施。在學(xué)生無(wú)法到校接受面授輔導(dǎo)的特殊情況下，為了保證教學(xué)質(zhì)量，任課教師將知識(shí)要點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)輔導(dǎo)、自檢自測(cè)、期末復(fù)習(xí)題等復(fù)制到軟盤(pán)中，這期間共完成復(fù)制軟盤(pán)1萬(wàn)多盤(pán)次。另外，每位教師都能及時(shí)將教學(xué)內(nèi)容掛到網(wǎng)上，并且每一周更新一次。在省校的教學(xué)檢查通報(bào)中，連續(xù)受到表?yè)P(yáng)。
【電大學(xué)習(xí)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
電大畢業(yè)學(xué)習(xí)小結(jié)11-22
電大畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)06-14
電大學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀05-30
電大畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)（通用22篇）02-15
電大學(xué)習(xí)生自我鑒定05-05
電大工作總結(jié)02-25
電大教務(wù)工作總結(jié)02-28