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3DMAX學(xué)習(xí)總結(jié)(精選10篇)
一段忙碌又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活告一段落了,相信你積累了不少學(xué)習(xí)心得,這個(gè)時(shí)候該寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)了吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的3DMAX學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
3DMAX學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
3dMAX是個(gè)設(shè)計(jì)軟件,它在應(yīng)用范圍方面,廣泛應(yīng)用于廣告、影視、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、多媒體制作、游戲、輔助教學(xué)以及工程可視化等領(lǐng)域。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了這個(gè)軟件的應(yīng)用。
我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)習(xí)這個(gè)軟件主要分以下幾個(gè)階段:
1、好奇期:初期,出于好奇而初涉MAX時(shí),眼前汪洋一片,不知從何涉足;ǖ糁亟,盲目購(gòu)入大量3DSMAX書籍,以為憑著刻苦鉆研,成為三維動(dòng)畫大師還不是易如反掌?豈知讀過(guò)這些書后,才知書的水準(zhǔn)參差不齊。讀后仍然不得要領(lǐng)。幸運(yùn)的話可得業(yè)內(nèi)友人指點(diǎn),從中選出幾本適宜的書細(xì)讀,才開(kāi)始上路。
經(jīng)驗(yàn)1:不要浪費(fèi)銀子盲目購(gòu)書,選準(zhǔn)好的圖書會(huì)事半功倍。
2、興趣期:在初識(shí)MAX后,興趣大增,急于想盡快揭開(kāi)MAX神秘的面紗,出現(xiàn)急功近利的傾向。什么都想看看,什么都想學(xué)學(xué),制作出個(gè)小玩藝,便沾沾自喜,逢人便顯示,企圖贏得人們贊賞?谥凶灾t為菜鳥,心中卻很自豪。最終進(jìn)入“萬(wàn)金油”的.階段,即樣樣通,樣樣松,用現(xiàn)代語(yǔ)說(shuō)就是菜鳥。
經(jīng)驗(yàn)2:沉下心,多學(xué)習(xí),盡量縮短菜鳥期
3、沮喪期:渡過(guò)了“菜鳥期”便進(jìn)入沮喪期。此時(shí),MAX像無(wú)底深淵,令人越陷越深,愈學(xué)愈難,看看人家高手制作的作品,對(duì)比自己的拙作,大感自慚形穢!于是信心倍失,隨即產(chǎn)生另尋新歡的念頭。
經(jīng)驗(yàn)3:多實(shí)踐,練題海,咬牙渡過(guò)沮喪期
4、理性期:像人類渡過(guò)痛苦的老年更年期一樣,MAX初學(xué)者應(yīng)僅快地從痛苦的沮喪期中解脫出來(lái)。一旦解脫,便會(huì)冷靜下來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利再戰(zhàn)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),選定學(xué)習(xí)目標(biāo)是最重要的。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3條:
。1)要根據(jù)自己的特長(zhǎng)去決定自己學(xué)習(xí)MAX和應(yīng)用MAX的目標(biāo)。譬如,你的主業(yè)是建筑行業(yè),熟悉建筑,那么就鉆研建筑造型的MAX技術(shù);如果你的專業(yè)是室內(nèi)設(shè)計(jì),那么你就圍繞室內(nèi)空間造型方面去深入MAX技術(shù),決不可胡子眉毛一把抓。
。2)在此階段要多讀活材料,例如MAX技術(shù)論壇中的經(jīng)驗(yàn)之談的交流貼子、精彩的教材等,選用經(jīng)典的高級(jí)教材,多參考大師的作品。
。3)要不斷地實(shí)踐。甚至同一個(gè)模型要重復(fù)地去做數(shù)遍,用不同的方法去作。俗話說(shuō):熟能生巧,在制作過(guò)程中,你有可能驚喜地發(fā)現(xiàn)一些新思路新方法,甚至MAX軟件設(shè)計(jì)師事先并未想到的出奇效果。
最后就是成熟期:在這個(gè)階段,技術(shù)已經(jīng)比較成熟了,可以獨(dú)擋一面了。在這個(gè)階段最重要的是交流,因?yàn)橐簧礁纫簧礁,別人的是思路或許可以給你很大啟發(fā)。
3DMAX學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
在學(xué)此軟件之前,偶聽(tīng)人言:3DMax有點(diǎn)難學(xué)。在第一節(jié)課上,老師向我們介紹了3DMax其功能的強(qiáng)大,所以它的應(yīng)用范圍廣泛,它廣泛應(yīng)用于廣告、影視、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、多媒體制作、游戲、輔助教學(xué)以及工程可視化等領(lǐng)域。它還可以配合其它軟件如:CAD、犀牛、瑪雅等軟件!
對(duì)于我們課程所學(xué),主要是了解3D的基本操作界面、基本操作和它的工作流程!3D的基本工作流程:設(shè)置場(chǎng)景、建立模型、使用材質(zhì)、放置燈光和攝像機(jī)、設(shè)置場(chǎng)景動(dòng)畫、渲染場(chǎng)景六個(gè)步驟。對(duì)于基本操作界面和基本操作可謂是貫穿課程的始終。
在學(xué)習(xí)基本操作的過(guò)程中給我印象深刻的是:用自動(dòng)關(guān)鍵針制作輪胎小動(dòng)畫、用三維編輯修改器做動(dòng)漫人物頭部以及課程最后教的用攝像機(jī)和做動(dòng)畫!在聽(tīng)到動(dòng)畫這一詞時(shí),讓人不自覺(jué)地聯(lián)想到《阿凡達(dá)》。通過(guò)時(shí)用自動(dòng)關(guān)鍵針,我們還可以來(lái)制作一系列的小型動(dòng)畫,這其中包括上課時(shí)同學(xué)演示的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),及我們課堂演練的模擬地月轉(zhuǎn)動(dòng)!動(dòng)漫人物頭部的制作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是比較難的一個(gè)小專題,在多次練習(xí)之后還是突破不了網(wǎng)格選擇這一命令!最終在老師的再次指導(dǎo)下才能勉強(qiáng)操作!這也許就是所謂的:吞之難下,下之難收。也許正是因?yàn)樗碾y,才會(huì)使人想去學(xué),越是難學(xué)的知識(shí)技能,才越有可學(xué)的價(jià)值!要想真正熟悉這一操作還是需要我們?cè)偃木毩?xí),直到熟練操作!
我們學(xué)習(xí)3D主要是用來(lái)制作3D室內(nèi)設(shè)計(jì)模型。學(xué)習(xí)3D之前看到網(wǎng)絡(luò)上好多非常美的室內(nèi)設(shè)計(jì)圖片。感覺(jué)不可思議,到大學(xué)學(xué)習(xí)了軟件以后才理解這是經(jīng)過(guò)處理的`,到學(xué)了3D以后更知道這些圖片主要是用3D建模并渲染的!這兩學(xué)完了3D軟件的我覺(jué)得無(wú)地自容!同樣的軟件,制作的模型效果差距如此之大!雖然可以理解,但是有點(diǎn)無(wú)法接受!接下來(lái)的便是慢慢的自我摸索,進(jìn)一步了解熟練操作!我不可能做的那么美,那么細(xì)致到位,但我能做的是盡自己所會(huì),來(lái)完善自己的建模!
當(dāng)代仿生設(shè)計(jì)大師LuigiColani(克拉尼)說(shuō):現(xiàn)代電腦程序設(shè)計(jì)出來(lái)的都是一些沒(méi)有生命力的東西。3D是計(jì)算機(jī)軟件輔助設(shè)計(jì),同屬電腦程序設(shè)計(jì),它是設(shè)計(jì)的一部分,學(xué)好這個(gè)軟件有助于我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)!它必須與其他軟件以及手繪很好的結(jié)合起來(lái)為我們所要設(shè)計(jì)的事物服務(wù),表達(dá)我們所要表達(dá)的心生!
3DMAX學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
3dsmax是我校新開(kāi)課程。我作為一名新來(lái)的老師,教研組把這門課程安排給我,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,感謝同事們的指導(dǎo)和幫助,同時(shí)我也感覺(jué)到肩上的責(zé)任重大,當(dāng)然壓力也大。
就教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科知識(shí)面上來(lái)說(shuō),我都是屬于不擇不扣的“菜鳥”級(jí)別的我,在不斷的探索、學(xué)習(xí)和請(qǐng)教中跌跌蕩蕩的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,可謂感觸良多,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)及所學(xué)所悟匯報(bào)如下:
一、工作總結(jié)
(一)本學(xué)期我承擔(dān)1201、1204、1206三個(gè)班級(jí)的3dsmax教學(xué)工作,每周18個(gè)課時(shí)的教學(xué)工作。學(xué)校目前也只有這三個(gè)班開(kāi)設(shè)了這門課程。同時(shí),這門課程也是中職學(xué)生職業(yè)技能大賽新增的項(xiàng)目之一。該軟件是目前工業(yè)建模設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、渲染等應(yīng)用中比較熱門的軟件,學(xué)校開(kāi)設(shè)是勢(shì)在必行。
(二)在教學(xué)工作方面,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真完成該門課程的教學(xué)工作。1、超前學(xué)習(xí),力爭(zhēng)自己的知識(shí)面超前于教學(xué)工作的進(jìn)度及教學(xué)面。
由于知識(shí)所限,幾乎把所有的教學(xué)空余時(shí)間及業(yè)余時(shí)間都花在自己學(xué)習(xí)3dsmax這門課程上,同時(shí)在教學(xué)方式方法上,也在不斷通過(guò)聽(tīng)課和請(qǐng)教的方式,向優(yōu)秀教師進(jìn)行學(xué)習(xí)請(qǐng)教,盡最大努力讓自己學(xué)好,把學(xué)生教好;2、認(rèn)真?zhèn)湔n,在學(xué)習(xí)的同時(shí),認(rèn)真做好課件,結(jié)合自己的所學(xué)及教學(xué)大綱要求,準(zhǔn)備好每個(gè)課時(shí)的課件,將其統(tǒng)一整理成文檔備用。同時(shí)在上課前,自己認(rèn)真反復(fù)的觀看相關(guān)教學(xué)視頻和對(duì)所要演示的實(shí)例進(jìn)行反復(fù)操作,做到爛熟于心,這樣可以在上課時(shí)信手而作。3、理論實(shí)操相結(jié)合,在教學(xué)工作中,根據(jù)學(xué)校的安排,有6個(gè)課時(shí)的班級(jí),每周理論課為2課時(shí),實(shí)操課為4課時(shí),結(jié)合課程實(shí)際。在理論教學(xué)中,理論部分少講,與實(shí)操有聯(lián)系的部分必講,把更多的時(shí)間花在實(shí)例講解和學(xué)生練習(xí)上。在上機(jī)實(shí)踐中,以學(xué)生為主導(dǎo),講課時(shí)間盡量減少。
4、學(xué)生作業(yè),認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的收集和批改工作,在作業(yè)布置上,采用讓學(xué)生記錄課堂重要知識(shí)內(nèi)容的方法,這樣可以提高學(xué)生記憶。
(三)課余時(shí)間方面,在教學(xué)工作的同時(shí),和學(xué)生打成一片,這樣既可以增進(jìn)師生感情,同時(shí)也可以在潛移默化中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,主要采用的方法是,1、參加班級(jí)組織的一些晚會(huì);2、在學(xué)生的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中(比如籃球比賽、校運(yùn)會(huì)等),到現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生加油助威。
二、教學(xué)心得
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐工作,在3dsmax的教學(xué)方面有以下心得:
(一)注重培養(yǎng)學(xué)生興趣;3dsmax本身的特點(diǎn),內(nèi)容多、知識(shí)面廣且對(duì)個(gè)人的美術(shù)功底和空間把握要求較高。因此,想要用一個(gè)學(xué)期的教學(xué)時(shí)間去精通3dsmax,幾乎是不可能的。最主要的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)3dsmax的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)本學(xué)期的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),讓學(xué)生有一定的功底,在今后的工作學(xué)習(xí)中去不斷的完善,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)3dsmax的學(xué)習(xí)興趣,我想這也是這門課程的意義所在。
(二)少講多練。這里的少講是指少講理論的意思,對(duì)于和實(shí)操結(jié)合緊密的理論知識(shí)必將,但其他的理論知識(shí)可以一筆帶過(guò),盡可能多的把時(shí)間花在實(shí)例講解和學(xué)生練習(xí)中來(lái),這是這門課程是軟件應(yīng)用的特點(diǎn)所決定的。
(三)師生互動(dòng)。在教學(xué)工作中要注重師生互動(dòng),營(yíng)造積極熱烈的課堂氛圍。作為一個(gè)新老師,在教學(xué)開(kāi)始之初,主要是自己在講,發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽(tīng)的人不多。后來(lái)經(jīng)過(guò)聽(tīng)其他老師的課,發(fā)現(xiàn)缺少的是師生互動(dòng),要有這樣的一種意識(shí)。當(dāng)然功夫不是一朝一夕練成的,需要在長(zhǎng)期教學(xué)工作中進(jìn)行熏陶。這個(gè)話題在別人看來(lái)是老生常談,但對(duì)于我,必須要引起重視。
(四)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于實(shí)踐,在教學(xué)工作中要不斷的'總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這樣才能不斷的提高自己的教學(xué)水平。
三、個(gè)人感悟
在3dsmax的教學(xué)工作中,有幾點(diǎn)粗淺的個(gè)人感悟:
(一)比較吃力。由于該學(xué)科的牽涉面廣,且是初學(xué),對(duì)于軟件的基礎(chǔ)教學(xué)可以勝任,但牽涉到比較高級(jí)的教學(xué)和設(shè)計(jì),目前感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。本學(xué)科是學(xué)校新設(shè),沒(méi)有成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,完全是摸索前進(jìn)。對(duì)于明年的中職學(xué)生職業(yè)技能大賽,也沒(méi)有成功的經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)資料可以參考。
(二)3dsmax的學(xué)習(xí)需要多方面的知識(shí)。
1、計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)知識(shí),由于學(xué)生中大多數(shù)農(nóng)村娃娃,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作不熟悉,導(dǎo)致基本操作都做不出來(lái);
2、美術(shù)功底。這一點(diǎn)包括我自己都是一大缺陷;
3、空間把控能力。3dsmax的操作要求有很強(qiáng)的空間把握能力,才能在空間建模的時(shí)候準(zhǔn)確把控空間點(diǎn)線面的操作。在其他方面,可以說(shuō),該軟件所包含的知識(shí)幾乎涵蓋了所有的學(xué)科。
(三)一通百通。學(xué)習(xí)知識(shí)就是這樣,一通則百通。3dsmax是一個(gè)建模、動(dòng)畫、渲染設(shè)計(jì)軟件,他和其他的類似軟件一樣,其基本理論是一樣的,所以,我們?cè)趯W(xué)會(huì)一門軟件的時(shí)候,在進(jìn)行學(xué)習(xí)其他軟件的時(shí)候就會(huì)很容易入門了。
以上總結(jié),如有不妥請(qǐng)指正。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將一如既往的熱情工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,努力提高自己的理論及業(yè)務(wù)水平。
3DMAX學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
本學(xué)期即將結(jié)束之際,非常感謝開(kāi)放學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我工作的大力支持!同時(shí)也非常感謝學(xué)生們這一年對(duì)我工作的認(rèn)可。同學(xué)們的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣,他們的技能也在不斷的熟練。掌握先進(jìn)的軟件知識(shí)和技能,是今后走入社會(huì)所必須的。學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是艱辛的,條件也是艱苦的。在無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)背景條件下的教學(xué)設(shè)備,學(xué)習(xí)是必會(huì)讓學(xué)生倍感為難,深入的教學(xué)也無(wú)法實(shí)施起來(lái);镜慕虒W(xué)需求有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,設(shè)備處于超飽和的工作狀態(tài)。學(xué)生的求知欲讓我想教他們更多的知識(shí),而無(wú)法滿足。
從本期來(lái)看,軟件基礎(chǔ)部分的教學(xué)內(nèi)容學(xué)生完成較好。重點(diǎn)和難點(diǎn)的關(guān)鍵在于熟練。需要時(shí)間和耐性完成練習(xí),學(xué)生之間形成了差距。遇到困難就放棄的心理也就表現(xiàn)了出來(lái)。再加上3dmax軟件不僅是技術(shù)的掌握,同時(shí)也是藝術(shù)上的制作,難度自然可想而之。英文的要求也是考驗(yàn)學(xué)習(xí)該軟件的一大難題。過(guò)程讓學(xué)生享受,過(guò)程的'艱辛讓學(xué)生享受到了成功的樂(lè)趣。我總能看見(jiàn)學(xué)生們?cè)谡n堂相互討論的情景,也能看見(jiàn)他們解決出難題而喜悅的心情。相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步成為解決以上難題的法寶。
對(duì)于學(xué)習(xí)max軟件的性質(zhì)和特點(diǎn),分為四大類技術(shù)。一是軟件基礎(chǔ)平臺(tái)掌握,二是軟件邏輯程序?qū)懭,三是藝術(shù)科技融合,四是商業(yè)化表現(xiàn)。
本期教學(xué)要求:內(nèi)容和重點(diǎn)在建模的掌握,強(qiáng)化上個(gè)學(xué)期的教學(xué)。案例教學(xué)引入到本期中來(lái)更加貼近實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。學(xué)生興趣加大,適應(yīng)性訓(xùn)練將教學(xué)的節(jié)奏減慢,讓他們更加容易上手。待下學(xué)期對(duì)節(jié)奏做緊湊性調(diào)整,為適應(yīng)社會(huì)工作而做準(zhǔn)備。
從總體來(lái)看,這個(gè)學(xué)期學(xué)生們的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,大部分同學(xué)都在進(jìn)步。并且對(duì)學(xué)習(xí)max軟件的疲勞期有所認(rèn)識(shí),克服學(xué)習(xí)中遇到的困難大家做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排。為下一步學(xué)習(xí)做好了充足的思想準(zhǔn)備,如果說(shuō)這是軟件的開(kāi)始階段,那么接下來(lái)的是軟件的中期學(xué)習(xí)。同學(xué)們的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨,希望在以后的學(xué)習(xí)中他們能保持良好的學(xué)習(xí)熱情,面對(duì)困難堅(jiān)持下去的決心。
再次感謝各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我教學(xué)工作的支持,謝謝大家!
3DMAX學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
為加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,為貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的要求,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能,計(jì)算機(jī)系05級(jí)計(jì)算機(jī)圖形圖像專業(yè)的學(xué)生于xx年1月9日至1月15日在校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期一周的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)習(xí)由計(jì)算機(jī)系組織,由萬(wàn)權(quán)性老師具體安排,通過(guò)具體實(shí)例的創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生熟練的計(jì)算機(jī)操作技能,掌握3DMax的基本操作及運(yùn)用。
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們掌握3DMax軟件的具體應(yīng)用。
一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求
本次實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生掌握三維建模、材質(zhì)、燈光、鏡頭、動(dòng)畫和渲染的基本方法和理論,對(duì)于基本操作、建模、模型修改、材質(zhì)賦予、燈光相機(jī)、渲染、特效、動(dòng)畫制作等各個(gè)方面有一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)和了解,能夠熟練掌握常用的基本操作,并具備相應(yīng)的自學(xué)能力。本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:
1、做桌子、椅子的模型各一套;
2、做水果模型一個(gè);
3、做室內(nèi)綜合模型一個(gè)。
本次實(shí)訓(xùn)的'要求是:
1、建模方法得當(dāng),形態(tài)準(zhǔn)確,比例得當(dāng);
2、材質(zhì)運(yùn)用靈活,合理,效果逼真;
3、燈光效果真實(shí)、陰影部分處理得當(dāng);
4、渲染圖片構(gòu)圖合理,顏色搭配得當(dāng);
5、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
除此之外,還要求學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí),并總結(jié)自己在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題與解決方法,學(xué)會(huì)
舉一反三。教師應(yīng)合理使用教學(xué)軟件輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生解決操作中的問(wèn)題,并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,及時(shí)總結(jié)共性問(wèn)題幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
二、 精心組織,認(rèn)真做好項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
對(duì)教師方面,本次實(shí)訓(xùn)要求教師每節(jié)實(shí)訓(xùn)課必須到場(chǎng)。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具體分配到課時(shí),并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通過(guò)登陸教師后臺(tái)管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績(jī);對(duì)學(xué)生方面,本次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)考評(píng)分合格與不合格兩個(gè)檔次。不合格的可要求重做,重做的次數(shù)不影響考評(píng)成績(jī)。對(duì)復(fù)制的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要求從頭做起,由老師指定內(nèi)容,完成相關(guān)的內(nèi)容,否則為不合格。
三、本次實(shí)訓(xùn)的效果與經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ),鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
1、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,深受到同學(xué)們的歡迎。
3、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目使學(xué)生掌握三維建模、材質(zhì)、燈光、鏡頭、動(dòng)畫和渲染的基本方法和理論,對(duì)于基本操作、建模、模型修改、材質(zhì)賦予、燈光相機(jī)、渲染、特效、動(dòng)畫制作等各個(gè)方面有一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)和了解,能夠熟練掌握常用的
基本操作,并具備相應(yīng)的自學(xué)能力。
四、存在的問(wèn)題
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在下列問(wèn)題:部分軟件因版權(quán)問(wèn)題,某些功能無(wú)法使用,希望學(xué)校能提供正版軟件,同時(shí),部分學(xué)生因?yàn)閷W(xué)的不夠扎實(shí),做起來(lái)很困難。
3DMAX學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼學(xué)習(xí)3DSMAX已有三周,從了解3DSMAX開(kāi)始,3DSMAX是個(gè)龐大的軟件,廣泛應(yīng)用于影視動(dòng)畫、建筑設(shè)計(jì)、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域,F(xiàn)在就是學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的工具,我們可以做一些漂亮的東西,我想等學(xué)習(xí)完了我們就可以制作一些我們想要東西。
在初識(shí)3DSMAX期間,興趣大增,急于想盡快揭開(kāi)3DSMAX神秘的面紗,出現(xiàn)急功近利的想法。神秘都想看看,什么都想學(xué)習(xí),制作出個(gè)小玩意。
3DSMAX是一個(gè)實(shí)用又復(fù)雜的軟件,學(xué)習(xí)了三周感覺(jué)很有難度的,但在老師的指導(dǎo)下解決了很多問(wèn)題,也學(xué)到了很多技巧。
三周來(lái)我們做了很多東西比如:花瓶、桌子、床、還有制作墻體等等。感覺(jué)很有用,也漸漸的喜歡學(xué)習(xí)了。
我們用線在前視圖中畫出了花瓶的一半輪廓,然后用車削工具做出了花瓶,通過(guò)改變頂點(diǎn)我們做出了不同款式的花瓶。用同樣的方法我們制作出了臺(tái)燈的下半部分,再畫出一個(gè)圓柱體,用錐化工具改變了它的樣子,這樣加在一起就成了一盞漂亮的臺(tái)燈。還有就是把線變?yōu)榭射秩緲訔l線后可以改變線的厚度,這樣就可以畫出自己想要的線段。同樣如果要改變線的長(zhǎng)度或者是形狀則去修改器了進(jìn)行,改變頂點(diǎn)就可以改變線的形狀,再把所有的點(diǎn)平滑那樣就可以做出平滑的圖形了?傊得用途很多,相信以后還有很多的用途。
長(zhǎng)方體、切角長(zhǎng)方體在畫圖中也用得到很多,做沙發(fā)就用到了切角長(zhǎng)方體,通過(guò)改變圓角數(shù)目也就改變了切角長(zhǎng)方體的形狀,也就改變了沙發(fā)的形狀。在做一些柜子、桌子之類的物體時(shí)也用到它們,這些在畫圖時(shí)感覺(jué)蠻方便的。為了能夠更快更熟的畫一些裝飾圖的底層,還學(xué)習(xí)了關(guān)于打門窗洞、地板和樓梯的方法,這樣到了畫那些裝飾圖的時(shí)候就簡(jiǎn)單了很多,用布爾來(lái)打門窗洞其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,很實(shí)用。但同時(shí)又要注重一些細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗嘛,所有細(xì)節(jié)很重要。
從學(xué)習(xí)這幾天來(lái)我覺(jué)得3DSMAX是一個(gè)很完整的軟件,它比兩維的好用,畫出圖來(lái)看上去比較明顯,一目了然,所有我就覺(jué)得這個(gè)軟件很好,比之前學(xué)的CAD好得多,CAD就是一些平面的東西,外行還看不懂是什么東西,3DSMAX就不同了。
學(xué)了這段時(shí)間,感覺(jué)要學(xué)好,還真的`有點(diǎn)難,但是我也漸漸喜歡上了,所以覺(jué)得只要用心去學(xué)就可以達(dá)到。有些操作,老師講的時(shí)候會(huì)弄,不懂也可以當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),但下來(lái)的話、有些就記不得了或者是記得但操作不對(duì),所以下來(lái)還要反復(fù)的練習(xí)。比如制作枕頭,要進(jìn)行兩次FFD,如果沒(méi)有進(jìn)行兩次FFD,那么做出來(lái)的就不太有真實(shí)感。再比如說(shuō)在制作旋轉(zhuǎn)樓梯時(shí),要對(duì)扶桿和樓梯底部下的線段進(jìn)行拆分,這樣在旋轉(zhuǎn)時(shí)才會(huì)出效果,不然也就連旋轉(zhuǎn)都有可能做不出來(lái)。
學(xué)了一久的3DSNAX工具,我們懂了一些制作的技巧,那些也許就是一些皮毛,但是也要好好的練習(xí)這樣才會(huì)熟悉,也才能夠更好的掌握那些東西。其實(shí)這些軟件要靠不斷地重復(fù)地練習(xí)才可能熟能生巧。
其實(shí)這些東西就是要不斷地實(shí)踐。甚至同一個(gè)模型要重復(fù)的去做數(shù)遍,用不同的方法去做。俗話說(shuō):熟能生巧,在制作過(guò)程中,你有可能驚喜地發(fā)現(xiàn)一些新思路、新方法,甚至做出一些老師做不出來(lái)的效果。
其實(shí)這些東西多練習(xí)差不多就會(huì)了,但要學(xué)的比較深的話就要多花時(shí)間和精力了,畢竟這些都是熟能生巧嘛。
好記心不如爛筆頭,多做筆記是件好事。下來(lái)也就可以溫習(xí)溫習(xí),這樣就會(huì)比較熟了。用心去做就會(huì)做到更好至最好。相信之后的學(xué)習(xí)會(huì)更加吸引我們?nèi)ヌ剿,知識(shí)也會(huì)更加豐富。
3DMAX學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
初次接觸3D軟件,對(duì)它非常的陌生——打開(kāi)3d根本不知道從何下手。幸好,老師在講解3D之前,讓我們看了許多3D做出來(lái)的效果圖,那些大作深深吸引了我,想到有一天或許我也能夠畫出此圖,這更添加了我立志學(xué)好3D的決心。 通過(guò)老師上課,首先從了解3DSMAX開(kāi)始,3DSMAX它是個(gè)龐大的軟件,廣泛應(yīng)用于影視動(dòng)畫、建筑設(shè)計(jì)、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域。通過(guò)這學(xué)期的 3Dmax軟件的學(xué)習(xí),終于對(duì)3D軟件有了更深的了解。它能夠利用aotucad二維圖形生成3d模型,運(yùn)用它可進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。
1.對(duì)于基本建模, 二維圖案的編輯,這是非常重要的一部分內(nèi)容,很多三維物體的生成和效果都是取決于二維圖案。主要用“Edit Spline”來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)于曲線圖案的點(diǎn)、段、線編輯主要涉及到幾個(gè)常用的命令:Attach Refine Outline Boonlean Trim Wed Fillet Chemfer等,還有幾個(gè)常用必備的`編輯命令:等,熟練掌握這些子命令,才可以自如地編輯各類圖案。還需熟練掌握視圖、坐標(biāo)與物體的位置關(guān)系,鍛煉三維空間能力;镜膸讉(gè)操作命令:選擇、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放、鏡像、對(duì)齊、陣列、視圖工具,幾乎所有的制作都能夠用的到的。
2.材質(zhì)、燈光方面:材質(zhì)、燈光是不可分割的,材質(zhì)效果是靠燈光來(lái)體現(xiàn)的,材質(zhì)也應(yīng)該影響燈光效果表現(xiàn)。沒(méi)有燈光的世界都是黑的。材質(zhì)、燈光效果是效果圖的靈魂,也時(shí)效果圖制作一個(gè)難點(diǎn)。燈光、材質(zhì)效果地表現(xiàn)主要是物理方面的體現(xiàn),因此我們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)際常識(shí)的認(rèn)識(shí)和物理知識(shí)。想掌握好材質(zhì)、燈光效果的控制,除了以上的幾方面,感覺(jué)也是很重要的。
3DMAX學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
進(jìn)入重慶大學(xué),大一的整個(gè)學(xué)習(xí)中,一直未曾真正理解自己學(xué)習(xí)的專業(yè)是哪些方面。軟件工程數(shù)字媒體,這個(gè)名字對(duì)于當(dāng)時(shí)大一的我來(lái)說(shuō),即熟悉又陌生,熟悉是因?yàn)樽约阂獙W(xué)習(xí)的專業(yè)就是這方面,陌生則因?yàn)閷?duì)這個(gè)專業(yè)的了解少之又少。隨著學(xué)習(xí)知識(shí)的不斷深入,漸漸的對(duì)數(shù)字媒體這個(gè)專業(yè)有了進(jìn)一步的理解。
大二這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我們就學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)繪圖,3dsmax。而對(duì)3dsmax的學(xué)習(xí)讓我找到了學(xué)習(xí)的興趣。
從一開(kāi)始的第一節(jié)課,老師讓我們自己弄3dsmax。當(dāng)時(shí),這個(gè)3dsmax軟件,對(duì)于從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這方面軟件的我來(lái)說(shuō),是那么的'陌生,同時(shí)我又對(duì)這個(gè)軟件充滿了好奇?粗恍┯螒,動(dòng)畫,海報(bào)中那些場(chǎng)景,那些角色的形象是那么的逼真生動(dòng),不禁感嘆這個(gè)軟件功能的強(qiáng)大。同時(shí),學(xué)習(xí)這個(gè)軟件也讓我感到興奮,驕傲。想著今后自己能做出這些場(chǎng)景,這些角色,就更加激勵(lì)自己去學(xué)習(xí)3dsmax的熱情。剛剛接觸3dsmax,只是對(duì)里面的功能鍵都按過(guò)了一遍,同時(shí)也能利用里面的一些多邊形建出了一些簡(jiǎn)單的立體模型,也就是一些簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方體,球形和立柱體等等。同時(shí)也掌握了各個(gè)視角圖,和一些簡(jiǎn)單的移動(dòng),旋轉(zhuǎn),放大功能等。但是,剛剛接觸3dsmax,還是有太多太多的不懂,于是,我便自主的學(xué)習(xí)3dsmax。
為了主動(dòng)去學(xué)習(xí)到3dsmax中的知識(shí),我跑到了圖書館,從中選到了兩本3dsmax的書,把書借了回來(lái)。之后,我便主動(dòng)的去學(xué)習(xí)3dsmax,利用自習(xí)的時(shí)間,有時(shí)甚至利用到了選修課的時(shí)間,去閱讀3dsmax的書籍,理解里面的知識(shí),然后回到宿舍,打開(kāi)電腦,利用電腦實(shí)際操作。通過(guò)操作電腦,我更加深入的理解了3dsmax中的功能。那時(shí)學(xué)習(xí)3dsmax掌握的知識(shí)進(jìn)步很快。我了解了3dsmax的一般制作過(guò)程,設(shè)置場(chǎng)景,建立對(duì)象模型,使用材質(zhì),放置燈光及攝影機(jī),設(shè)置場(chǎng)景動(dòng)畫,渲染場(chǎng)景。同時(shí),我也掌握了基本的多邊形建模。實(shí)驗(yàn)課上,老師介紹的幾種建模方法,我都能更好的理解,并能實(shí)際應(yīng)用上。如,多邊形的建模,樣條線的鏈接及處理,以及放樣,布爾操作,車削,擠出等等。同時(shí),接過(guò)了老師布置的作業(yè),利用3dsmax制作出校園的模型。而我們組選擇了制作東大門到縉湖這部分。而后,我們對(duì)這塊校區(qū)進(jìn)行了照相了解,并開(kāi)始了我們的制作。
在校園模型的制作中,從建模,修改,到貼圖,修改,我們遇到了許多問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我又借了一些不同方面的3dsmax的書,從建模到渲染,我不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)解決問(wèn)題,我從中體會(huì)到了大量3dsmax制作的思想,掌握了多種不同的建模方法。如,多邊形建模,高級(jí)建模,及貼材質(zhì)等。如今,這個(gè)學(xué)期已將要結(jié)束,我們的東大門到縉湖這段3dsmax的校園模型制作也完成了。如今,看著自己做出來(lái)的東西,感到很欣慰,感到自己的學(xué)習(xí)收到了成果。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作制作校園模型,也讓我更加深入的掌握了3dsmax的多種功能,同時(shí)領(lǐng)會(huì)到了許多在工程制作中的一些思想。
我想,學(xué)習(xí)了3dsmax,不僅僅只是讓我們掌握3dsmax中的功能,制作出一些場(chǎng)景,角色,而更多的是通過(guò)這種學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也讓我們體會(huì)到了軟件工程中一些工程制作的流程,及其中的一些思想。
3DMAX學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9
通過(guò)3dmax的實(shí)習(xí),對(duì)于3dmax我也有一些自己的心得體會(huì),總結(jié)如下:
1、3DMAX是個(gè)功能很強(qiáng)大的工具,但也有很多不足。它也有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),這一點(diǎn),我們要有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有些東西要學(xué)精一點(diǎn),有些東西只要了解點(diǎn)就行了,如建模,材質(zhì),布光這些是最基本的基本。一定要盡量精通,而面對(duì)MAX的弱項(xiàng)如粒子系統(tǒng)。動(dòng)力學(xué)系統(tǒng),只要能運(yùn)用就行了,別過(guò)多地花時(shí)間研究這些吃力不討好的工具。
2、學(xué)的東西要合理應(yīng)用。我有個(gè)朋友也會(huì)MAX,他在學(xué)習(xí)做水的那個(gè)時(shí)期里。他幾乎所有的東東都是用水做的。房間里的.地板是水,桌子上裝的也是水。但他學(xué)習(xí)鏡面反射時(shí),他的世界里,又全是奇怪的世界。也不管運(yùn)用合不合適。沾沾自喜。自我沉浸在那種自我滿足中。這種學(xué)習(xí)方式要不得,將會(huì)成為作品創(chuàng)作的枷鎖。
3、不要花大多時(shí)間和精力放在非主流的插件上,前些時(shí)間,MAX出了很多優(yōu)秀的插件。光渲染器就有Mentalray、brazil、finalrender、vray、insight、這些渲染器都非常吸引人。但真的要一個(gè)個(gè)都掌握,那花的代價(jià)太大了。選擇一個(gè)你認(rèn)為最合適的,就用,別朝三暮四。還有,我看過(guò)很多做山做水做樹木的插件。其實(shí),真正在作品中,很少用到它們。而且就效果來(lái)說(shuō),它們的商業(yè)利用價(jià)值并不高。大可用PS解決。
4、學(xué)習(xí)進(jìn)程中是有高峰和低谷的,在低谷時(shí),不要對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,每個(gè)人都一樣。這時(shí)候,我的解決方法就是休息休息,看看別的高手的作品?偨Y(jié)下自己,作好下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5、在做作品時(shí),當(dāng)你做一步都認(rèn)為不理想時(shí),別急著做第二步;ㄟ^(guò)多時(shí)間做自己開(kāi)始就認(rèn)為不滿意的作品不劃算。要認(rèn)真對(duì)待每一步。
6、別過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò)。我真的在網(wǎng)上看過(guò)有很菜很菜的問(wèn)題。那些問(wèn)題隨便在一本最初級(jí)的教材上都可以找到解答。如果認(rèn)真翻翻書,遠(yuǎn)比要求別人回答你的答案更及時(shí)更詳盡。
7、永不滿足,我很貪心,我見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)自己是菜鳥。就因?yàn)橄胪祵W(xué)點(diǎn)東東來(lái),它山之石可以功玉。別人身上總是有可以借鑒的知識(shí)。要不然怎么說(shuō)成功者是站在巨人肩膀上呢。
8、真正好的作品來(lái)自作者的藝術(shù)修為,不是軟件的操做能力。更不是機(jī)子的配置,很多人抱怨自己機(jī)子差。軟件版本低,甚至認(rèn)為MAX就是不能做出好作品而改學(xué)MAYA、大家可以看看著名的三維藝術(shù)網(wǎng),那些老外用著爛機(jī)子和最普通MAX,也能做出不俗的作品。
3DMAX學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10
學(xué)習(xí)3Dmax已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)在提到三維建模,我不再是一臉迷茫,不知所云了,我對(duì)此有了最初的認(rèn)識(shí),并且在老師的指導(dǎo)下會(huì)完成幾個(gè)簡(jiǎn)單的小作品。
還記得第一節(jié)課時(shí)老師給我們展示了一些3Dmax做出來(lái)的產(chǎn)品,當(dāng)時(shí)我被深深地吸引了,我當(dāng)時(shí)立志要努力學(xué)好這門課,也曾幻想著有那么一天自己也能制作出一件優(yōu)秀的作品。老師課堂上幾下就做出來(lái)的'作品,基于自己對(duì)軟件還不夠熟練,回去我要花上好幾個(gè)小時(shí)去弄,剛開(kāi)始還挺有耐心的,久而久之就懈怠了,特別是當(dāng)自己遇到困難解決不好時(shí),因此剛開(kāi)始建的三維模型效果很差。老師說(shuō)過(guò)熟能生巧,我決定努力發(fā)展自己對(duì)3Dmax的興趣,把它作為一種愛(ài)好去學(xué)習(xí),我的每一件作品都是用心在做,都有自己鮮明的特色,并在學(xué)習(xí)的同時(shí)也收獲著快樂(lè)。
為了學(xué)好3Dmax,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)方法。首先,興趣是最好的老師,有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;其次,多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),找一些相關(guān)書籍,先模仿書上的例子做,熟悉了命令之后再自己做,遇到問(wèn)題及時(shí)翻書;最后,多學(xué)多練,多與老師交流并且與同學(xué)互相學(xué)習(xí),遇到不懂的命令及時(shí)提問(wèn)。以上是我自己的一些看法,做學(xué)問(wèn)不能知難而退,我相信通過(guò)自己的努力我可以提高自己的動(dòng)手能力、提升自己的綜合實(shí)力,制作出一些優(yōu)秀的作品,并樂(lè)在3Dmax的學(xué)習(xí)過(guò)程中。
最后,感謝余老師在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中的耐心指導(dǎo),學(xué)好這個(gè)軟件在設(shè)計(jì)行業(yè)中一定會(huì)終身受用的。
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